武術(shù)作文。

您可能需要“武術(shù)作文”，是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理，感謝您的閱讀我們希望能成為您的閱讀習(xí)慣并收藏。作文是一種心靈的狂歡帶你嘗試新體驗探索自我與他人，通過寫作我們能夠發(fā)現(xiàn)身邊文化的獨特之處。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。

武術(shù)作文(篇1)

我們學(xué)技擊的同學(xué)要特別能吃苦。例如下豎叉時，要是不用力吧，就下不去，要是用力吧，肌肉會被拉得特別疼。在做吻靴動作時，稍稍不留神，就會一頭撞在墻上；在做旋轉(zhuǎn)跳時，落地時重心不穩(wěn)，整個身體就會一下趴在地上；尤其是在做側(cè)手翻的時候。手臂輕微一軟，就會一頭撞在墻上，要是嚴(yán)峻的話，頭不流血，也會磕一個大包，要是巧的話，一下磕在你的眼上，這時候，許多人追著你喊“熊貓眼”真是煩死人了；在踢腿的時候，假如你的腿踢不到老師劃定的程度，老師就會搬著你的腿往上搬，直到兩腿成一條直線，讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時，一個動作不到位，老師就會罰你俯臥撐或別的較難的技擊動作。

練技擊固然苦，但苦中有樂。

要是你的技擊練得好的話呢，你將來出來打比賽，做武打演員，上電視，就像釋小龍那樣有名，真了不起。學(xué)技擊不只是為了出名，還可以防身。你要是長大了，走向社會，碰到了壞人，他們向你伸手要錢或要什么珍貴的東西，你一個人就可以收拾他們幾個，把他們抓到公安局，立了功，那才有趣呢！學(xué)技擊真是苦中有樂。

專家點評:這篇敘事文，敘述真實親切天然，用日常糊口小事，來譜寫“技擊”的贊歌，給讀者以真實、生動之感。描寫很出色，結(jié)尾處“學(xué)技擊真是苦中有樂”點題，令人回想無限。

武術(shù)作文(篇2)

“哈，嘿，呼……”聽，我們在一招一式地練武術(shù)。這可是我們第一次練武術(shù)，也是第一次接觸武術(shù)，因此，我們對這充滿了好奇，覺得這是個蠻有新意的事情嘛！

No.1：練“推”

看，開始練起來了。只聽見武術(shù)教練高聲說道：“預(yù)備，走——?！痹捯魟偮?，我們就開始了。

首先低下頭，兩手從肚子間叉開，慢慢向上運轉(zhuǎn)，“好，拍！”教練大喊一聲?！芭尽?。我們都將一開始的運轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠑n，好似一朵朵閉攏的荷花。

“接著，弓步。”教練又說?！?⊙o⊙)哦？”不知誰叫了一聲，我們也都齊刷刷地向教練望去，哪里知道什么是弓步呀！“哦！”我們異口同聲地叫了一聲。

原來，弓步就是把右腿向右方抬起，腳“砰”一聲落下來，在落的同時，右腿90°彎曲，而左腿也向左挪動搓地。這個動作還算可以，難度系數(shù)也就值兩顆星。但是后面，頭向左甩，兩臂高高抬起，一直到肩高，雙手也不由自主地立起來，最后大叫一聲——“哈”，可就有些難度嘍。

唉！這個動作還真是特難，練了不到一會兒，我們就相互哀求，胳膊發(fā)麻，腿發(fā)酸，好難受！但教練的一聲“河?xùn)|獅吼”把我們徹底震醒了。無奈！只好繼續(xù)練。

No.2：練“站”

接著，我們又開始了站。

還是像上面的動作一樣：雙手叉開，向上升。

可是這回，我們剛把手平舉到半空中，兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開了：左臂向上舉起，右臂向前舉起，同時，兩只手向上翹，眼睛目視前方，左腿向前伸展，腳尖點地。“眼神要嚴(yán)肅，不得瞇起來，不然，看起來就像個“小氣鬼”?！薄肮碑?dāng)教練講到這里的時候，我們都忍不住大笑了起來。

但依然是教練的一聲吼，每個人頭上都像被潑了一盆冷水，如夢初醒，只好繼續(xù)練。

唉！要想練好這武術(shù)，還真難！

No.3：練“蹲”

最后，在要上下節(jié)課的時候，又練了一個動作。

嘻！老師還真仁慈，給了我們一個最簡單的動作：雙手同時落下并叉開，向上一合攏，“啪”。

這回，我們可稱得上是“做得最棒”之者們了，教練連連向我們豎起大拇指，心里那個美??！“然后，“馬步蹲”?！苯叹毭畹馈＿@次大家都吸取了教訓(xùn)，乖乖地看著老師；其實，就是把合上的兩手向下一拉，腿向前一彎，并叉開雙腿，再另加“哈”的一聲大叫，就OK了。

嗯，這回武術(shù)就簡單了。

這是我們第一次練武術(shù)，雖然很累很累，但我們還是很愿意學(xué)。后來才知道，我們練的這套動作是武術(shù)老師根據(jù)歌曲《中國功夫》特意編排出來的呢。嗯，其實，練武術(shù)不但讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了中國武術(shù)的精深與魅力。我喜歡練武術(shù)，期待著下一節(jié)武術(shù)課的早早到來。

武術(shù)作文(篇3)

7月11日，我參加了20xx年第十屆“體彩杯”國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽。

早上8點，我準(zhǔn)時到達(dá)了黃龍體育中心，集合隊伍后，一起前往賽場。我們抵達(dá)賽場的時候已經(jīng)有很多人了。我們找了幾個位置坐下，簡短的開幕式后就開始了比賽。因為我的三場比賽都在下午，所以上午我就坐在座位上看比賽。我看見了一個運動員在10號場地比賽，打的可好了，只見他的棍打得虎虎生風(fēng)，每一棍拍在地上時體育場里都有一聲響，我心里不禁暗暗佩服。看著看著，一絲倦意爬到我的身上，于是當(dāng)我醒來時，已是12點半了，我匆匆穿好比賽服，換好鞋子，走到6號場地的檢錄處，只見檢錄處人山人海，好不容易才擠到報號員旁邊，才報到23號，我是36號，等了半個小時才叫到我。走到比賽的場地上，我的心砰砰地跳，“吁——”，只聽裁判一聲令下，我開始打了。很快，我打好了，然后跑下場，回到座位上拿了樸刀和單刀，再跑到檢錄處檢錄……

艱苦的比賽終于結(jié)束了，過了幾天，裁判組把獎狀和獎牌送來了，我得了一塊金牌，兩塊銀牌，可惜差0.4分就可以得兩塊金牌了，可惜啊！

武術(shù)作文(篇4)

在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

我愛武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊時，我是第一個跳起來的，因為，終于到了我大顯身手的好機(jī)會了。在武術(shù)隊里我是隊長，因為我練得是最好的。我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了，因為我武術(shù)練得好，認(rèn)識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負(fù)你，練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。

開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘?！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵觯跋扰?圈，最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的眼光看著老師時，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。

2個半小時的訓(xùn)練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了，我很高興。m.cnsjbj.cn

武術(shù)作文(篇5)

如果有人問我這些年最難忘的事情是什么，我一定會說是在武術(shù)培訓(xùn)班里“受虐”的事情。

一放暑假，爸爸就給哥哥和我報了個武術(shù)培訓(xùn)班，然后直接把我們送到了邢臺，參加那里的`“魔鬼”訓(xùn)練——要知道平時我們哥兒倆根本就沒有單獨出過門，這次叫我倆出去待一個月，爸爸媽媽這不是誠心“虐”我們嗎？

不說別的，就劈腿、壓叉、扎馬步這三項基本功就把我們整慘了！動作不到位，教練立馬就上，勁那個大喲！偷一會兒懶，隨著就給你加時間！嘖嘖，保證你但凡有點兒記性，就不敢再偷奸耍滑。

這三項“魔鬼”訓(xùn)練，已經(jīng)讓我們叫苦連天，更別說教練隨時再加別的“活”了，弄得我們總想趕緊逃回家。我時不時地給爸爸媽媽打電話訴苦，可是爸爸媽媽鐵了心，根本不理我們，只是讓姑姑每星期去看我們一次。后來我實在受不了了，央求哥哥做了一件荒唐事——

有一天，我們哥兒倆實在堅持不下去了，沒有跟隊長打報告，便私自坐公交車逃回了姑姑家。到了姑姑家，我們跟姑姑說武術(shù)培訓(xùn)班暫時放一天假，讓在邢臺有親戚的學(xué)員出來玩。姑姑信以為真，讓我們洗洗澡，換上干凈衣服，還讓兩個哥哥陪我們玩，舒服極了?？墒牵挛绨职执螂娫拋碚椅覀?，把姑姑弄了一愣。爸爸狠狠地批評了我們，并給隊長打電話說明了情況。第二天，姑姑把我們送回了武術(shù)培訓(xùn)班。從那兒以后，我們再也不敢出來了。

終于熬完了一個月，我們回家見到了媽媽?？吹轿覀儯瑡寢尭吲d得抱著我們哥兒倆直笑。在媽媽的笑容里，我看到了許多東西，可是根本沒有一點兒“虐”我們的意思！

武術(shù)作文(篇6)

這個學(xué)期的第一個晚上，我去學(xué)技擊。我在做前翻腰的時候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺腳好了，就和老爸說繼承去學(xué)，老爸興奮地允許了。

一到武館教練教我壓腿，壓了一會教練讓我們溫習(xí)以前學(xué)過的動作，有正踢腿、外開腿，再接著就讓我們做前翻腰，這個動作有點難度，我以前就是做這個動作受的傷，教練知道這個情況，就讓我教不會下腰的同學(xué)下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示范，他終于能下去了，就是下去后不能自己撐起來，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！

忽然教練說歸隊，原來下課時間到了。心里有些遺憾，由于我還沒做前翻腰呢！只能下次再好好練了。

回家后，我問老爸自己以前會做而且比較輕松的一些動作，今晚做起來卻感覺累，甚至?xí)?，不知道什么原因。老爸問我平時溫習(xí)過沒有。我說：沒有。老爸告訴我：無論學(xué)過什么，假如不去溫習(xí)，人就會健忘的。

學(xué)習(xí)上更是如斯，要貴在堅持，才會有所收成！

武術(shù)作文(篇7)

我現(xiàn)在每天都要六點多才能回家，為什么呢?因為我現(xiàn)在在學(xué)校練武術(shù)!到時候去比賽，元旦表演節(jié)目!我爸爸讓我好好練!

在學(xué)校訓(xùn)練的人有十七八個。我在學(xué)校學(xué)了兩套拳，一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》，還學(xué)了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術(shù)，因此我非常珍惜這段美好的時間。每天下午放學(xué)之后，到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿，其中最痛的還是扳腿。扳腿的時候你躺在下面，一個人按住你的腿，教練就把你的另一只腳往上扳，扳完之后又換另一只腳板。老師說：“你們的體力要比一般人的體力強(qiáng)?！币虼丝傋屛覀兙毩?xí)跑步，有時候圍著兩百多米的操場跑五圈，而且還要取前三名，后面的人即要挨打還要繼續(xù)跑，然后就是取前五名，再然后后面的人，一要挨打、二要圍著整個操場蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個，然后就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師，誰讓自己的腿不爭氣!

我愛武術(shù)，更喜歡練武術(shù)!下面就是我學(xué)的武術(shù)了!給大家分享一下,練的不好，請大家多多指教!

武術(shù)作文(篇8)

今天下戰(zhàn)書最后一節(jié)課，我和任逸格以及涂晨初一起來到我們學(xué)校的體育中央，開始我們的技擊隊練習(xí)。到那之后，總共也只有12個人，江老師簡樸的頓了一下步隊，就開始了練習(xí)。這是第一次我們練習(xí)，老師花了一會兒時間來講解課堂常規(guī)，隨后就溫習(xí)起了技擊操。在第一二節(jié)中，是由任逸格和另外一個小朋友領(lǐng)操，接著，我就當(dāng)起了領(lǐng)操員，心里感覺特別好，榮耀感很強(qiáng)！做完之后，老師讓我歸隊，并給我們糾正了一下錯誤：首先是馬步，在做馬步之前，我們要先量一下間隔，三個腳的長度就是對馬步最合適的位置，然后蹲的時候大腿面要與小腿呈現(xiàn)垂直，腰立起來，雙腳腳尖朝前，這樣子，一個尺度的馬步就做好啦！接著是弓步，一個腳向前跨一步，大腿與小腿依然呈垂直狀態(tài)，后腿蹬直，小后跟不能離地，這樣子就好啦！然后，我們玩了一個用球丟人的游戲。我原本玩的是最好的，結(jié)果有一次在跑的時候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子，就此敗下陣來！

練習(xí)結(jié)束了，下次我們要在和今天同樣的時間來到這里，進(jìn)行練習(xí)。而我對這個訓(xùn)練的愛好，也逐漸增加！