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寫作公文范例八篇

發(fā)布時間:2023-09-02

寫作公文。

經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供寫作公文范例八篇,希望能幫助到你,請收藏。

寫作公文(篇1)

一、參賽對象

1各縣、鄉(xiāng)、直屬單位從事文字工作,熱愛公文寫作的財政資助人員;

2年齡在30歲以下,具有國家承認(rèn)的普通高校大專以上學(xué)歷。

二、比賽方式

本次大賽分初賽和復(fù)賽兩輪進(jìn)行,均實行百分制評分。第一輪是調(diào)查報告,第二輪是現(xiàn)場答疑。

初賽:圍繞加快建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游三省結(jié)合部中等城市,提前實現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo),結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位工作實際撰寫一篇調(diào)研報告,字?jǐn)?shù)控制在以內(nèi),既要分析問題、查找原因,又要提出有價值的意見建議。

第二輪:實行現(xiàn)場命題,現(xiàn)場答疑。**辦對所有參賽者答卷聘請市、縣專家集中閱卷,最終評選出的優(yōu)秀試卷將報送縣**主要領(lǐng)導(dǎo)親自審閱。

三、評獎辦法

根據(jù)參賽人員公文寫作質(zhì)量,評出

一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,對獲獎?wù)?,頒發(fā)榮譽(yù)證書,全縣通報表彰,并建立寫作人才庫,作為今后機(jī)關(guān)單位選拔用人的依據(jù)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要高度重視這項工作,必須認(rèn)真組織好競賽的宣傳發(fā)動工作,確保參賽人數(shù)。報名地點設(shè)在縣**辦公室資料科。報名時間:

7月8日—7月19日。具體比賽時間、地點另行通知。

聯(lián)系**:6572167

寫作公文(篇2)

(一)版頭。份號、密級和保密期限、緊急程度用三號黑體字。

(二)標(biāo)題。標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種組成。標(biāo)題用二號方正小標(biāo)宋簡體字,不加粗;標(biāo)題的行間距采用3號字高的7/8作為行間距即可(設(shè)置固定值28)。另外,標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外,一般不用標(biāo)點符號。

(注:在OA系統(tǒng)中流轉(zhuǎn)的公文,正文文檔名稱應(yīng)與文件標(biāo)題保持一致。)

(三)主送機(jī)關(guān)。編排于標(biāo)題下空一行位置,居左頂格,回行時仍頂格,同類型機(jī)關(guān)內(nèi)同級機(jī)關(guān)之間用頓號分隔,不同類型機(jī)關(guān)之間使用逗號分隔。

寫作公文(篇3)

公函包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期等。

標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種組成。一般發(fā)函為《關(guān)于**(事由)的函》;復(fù)函為《關(guān)于**(答復(fù)事項)的復(fù)函》。

正文一般包括三層:簡要介紹背景情況;商洽、詢問、答復(fù)的事項和問題;希望和要求,如:務(wù)希研究承復(fù),敬請大力支持為盼等。

寫作公文(篇4)

1、按照制文機(jī)關(guān)的種類劃分:黨務(wù)機(jī)關(guān)公文、行政機(jī)關(guān)公文、司法機(jī)關(guān)公文、軍事機(jī)關(guān)公文、企事業(yè)單位公文、社會團(tuán)體公文。今天講的,重點是行政機(jī)關(guān)公文。

2、按照行文方向劃分:上行公文、平行公文、下行公文。草擬公文前,必須弄清楚行文方向,才能確定文種、內(nèi)容、措辭等。

3、按照保密程度劃分:絕密公文、機(jī)密公文、秘密公文、內(nèi)部材料、普通公文5種。我們在起草或者管理公文時,必須要按照該公文的秘密等級來處理,涉及秘密問題的,不能泄密。

4、按照緊急程度劃分:特提公文、特急公文、加急公文、平急公文、普通公文5種。緊急公文的處理,我在后面要專門給大家講。

5、按照使用范圍劃分:通用公文和專用公文。決定、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要等全是通用公文;司法類的公文、經(jīng)濟(jì)類的公文、任免類公文、議案、提案、建議等等,屬專用公文。今天講的,主要是通用公文。

6、按照規(guī)范性和頒發(fā)程序的規(guī)范程度、行政約束力的強(qiáng)弱劃分:規(guī)范性公文和非規(guī)范性公文。

規(guī)范性公文有13種:命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要。

非規(guī)范性公文:除規(guī)范性公文以外的公文。常用的非規(guī)范性通用公文有調(diào)查報告、工作計劃類、工作總結(jié)類、提案、建議、說明、講話稿、簡報信息、書信類、啟事類、條據(jù)類、表格類、大事記等等。

寫作公文(篇5)

公文寫作課主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

歡迎您參加我們的公文寫作課程。我是今天的主持人,下面我將為大家介紹本次課程的目的和安排。

首先,讓我們先明確一下公文寫作的重要性。公文是我們工作中不可避免的一部分,對于我們的工作效率和形象起著至關(guān)重要的作用。因此,我們必須要掌握一定的公文寫作技能,才能更好地表達(dá)我們的意思,更好地完成我們的工作任務(wù)。

接下來,讓我們看一下本次課程的目標(biāo)。本次課程旨在通過講解公文寫作的基礎(chǔ)知識和實際技巧,幫助大家掌握公文寫作的技能,以便更好地完成我們的工作。課程的內(nèi)容包括公文的基本格式、公文寫作的語言規(guī)范、公文的文字組織等方面。

在課程安排方面,我們將采用多種方式,幫助大家更好、更深入地學(xué)習(xí)公文寫作知識。我們將通過講解案例、互動討論、實際操作等方式,使大家更好地理解公文寫作的重要性,及其實際應(yīng)用技巧。同時,我們也將邀請一些資深的公文寫作專家,向大家介紹公文寫作中的諸多細(xì)節(jié)和注意事項。

此外,本次課程還將為大家提供豐富、實用的案例分析和模板,以便大家更好地掌握公文寫作技巧和方法。

總之,本次公文寫作課程希望給大家提供一個深入學(xué)習(xí)、互相交流的平臺,幫助大家更好地掌握公文寫作的技能,提高我們的工作效率和工作質(zhì)量。

最后,我們真心希望這次課程能夠取得圓滿成功,讓大家有所收獲。謝謝大家!

寫作公文(篇6)

1、招聘人員怎樣鑒別簡歷?

好簡歷當(dāng)然會被保留,如果背景又恰好是公司急需的,可能馬上就會約見求職者,不好的簡歷就會被扔掉,事實上,不好的簡歷就會被扔掉,事實上,連看都不看,任何一個知名的大公司,每天都有成百上千人遞簡歷。如果寫得太差,根本就不值得保留,因為這些公司認(rèn)為,一個人連自己的簡歷都寫不好,將來進(jìn)了公司,對行文質(zhì)量不夠;對內(nèi)說件事情也不清楚,公司不需要這樣的人,大家經(jīng)常說大公司的人訓(xùn)練有素,實際上這也是其中一方面,即使不進(jìn)大公司, 簡歷寫得不好,也會顯得不懂基本格式,沒有智慧。

2、TRIS。

Your resume is scanned,not read.(“TRIS”)。一方面簡歷要寫得好,另一方面招聘人員看簡歷只是掃描式的,最初看也就是5秒種左右,第一印象不好就扔了,這會兒你就該問了:“如果我寫得好,短時間他看不出來怎么辦?”不用擔(dān)心,他們是可以看出來的,因為招聘人員干的就是這一行,如果您懷疑他看不出來,說明兩點:第一,您對招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī),經(jīng)常走北京那么多胡同,自然就記住了,而一般人都覺得很難記。第二,說明你對行文格式,專業(yè)寫作形象還不熟悉。美國很多職位很高的大老板,在看下屬寫東西時,一點點小錯,哪怕只是換了一種字體,漏了一個逗號,多了一個空格都能及時指出來。說明他們眼很尖速度很快。另外,寫的內(nèi)容千萬不要多,而且要控制在一頁紙內(nèi)。

3、簡歷中的任何字句,都有可能成為面試中的話題。

切記:只寫有把握的,沒有把握的不要寫,要實事求是,千萬不要夸張,外資公司是最忌諱撒謊的',一旦讓他覺得你在撒謊,你就完全失去了進(jìn)入這個公司的資格,比如說,你在簡歷中寫了你會講日語,實際上卻只學(xué)過一點皮毛,那就得小心碰上

1.絕無拼寫錯誤。

現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查(SpellingCheck),您實在沒有理由拼錯,否則雇主會覺得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯誤。

2.小心相近字。

這是拼寫檢查查不出的錯誤,要尤為小心。例如,有一位專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志,他本應(yīng)寫Major:Economics(專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)),但卻誤寫成了Mayor:Economy,搖身一變,成了主管經(jīng)濟(jì)的市長。

3.避免明顯的語法錯誤。

這并不是說一點兒語法錯誤都沒有,因為英語畢竟不是母語,稍微有一點小錯,別人也是能夠諒解的。

4.請友人幫忙看一下。

這是非常有效的一個方法,一是從拼寫、語法、句式等方面來看,有無錯誤;二是從構(gòu)思的角度上來看,有沒有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀者清,換一個角度,別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來。

5.Objective寫不寫?有人寫,有人不寫。

其實寫和不寫各有利弊。如果寫上,當(dāng)然顯得目標(biāo)明確,非這個行業(yè)、這個部門不可,但同時也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如,畢業(yè)生在申請像“誠迅”一類的公司時明確寫上了所選部門,那么萬一這個部門沒有錄用您,而您又好像非這個部門不可,您就很可能失去了在“誠迅”其他部門工作的機(jī)會。但如果您什么都不寫,雇主參照您的背景和一些測試的結(jié)果也許認(rèn)為您更適合別的部門,這樣您就可能獲得新的機(jī)會。通常美式簡歷的規(guī)范寫法都是不寫Objective的。

寫作公文(篇7)

一、規(guī)章類文書是規(guī)范工作、活動、行為等的法規(guī)、規(guī)章制度類文書,適用于黨政系統(tǒng)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位及各類組織機(jī)構(gòu)。規(guī)章類文書包括條例、規(guī)定、辦法、實施細(xì)則、章程、規(guī)則、守則、制度、公約等等文種。規(guī)章類文書的特點:內(nèi)容的規(guī)范性、執(zhí)行的強(qiáng)制性和制定的程序性。不同的規(guī)章類文書的寫作要求存在一定的差別。

1 、辦法的內(nèi)容較多的用 “ 章條式 ” ,一般常見的是 “ 條款式 ” 。辦法的內(nèi)容,應(yīng)具體、周全、便于操作。

2 、實施細(xì)則的寫法一般也是 “ 章條式 ” 或 “ 條款式 ”, 但其第一條必須說明是哪個法律或法規(guī)的實施細(xì)則。

3 、章程是一定的組織機(jī)構(gòu)制定的確定組織原則或辦事原則的規(guī)章類文書。章程的形式也是 “ 章條式 ” 和 “ 條款式 ” 兩種。政黨、較大的社會團(tuán)體的章程多為 “ 章條式 ” ,機(jī)構(gòu)較小、涉及事務(wù)不多的章程,可用 “ 條款式 ” 。

4 、守則是特定范圍的全體成員必須遵守的行為準(zhǔn)則,要求內(nèi)容簡短、精練、易記。

二、計劃類文書的作用:下情上達(dá)、上情下達(dá)、統(tǒng)一自身步調(diào)。計劃類文書的特點 : 目標(biāo)的前瞻性、操作的預(yù)想性。計劃類文書的類型:規(guī)劃類、計劃類、安排類。計劃類文書的寫作要求 : 分析情況要認(rèn)真細(xì)致、確定目標(biāo)要實事求是、措施要切實可行、條目要分明、語言要簡潔。

三、總結(jié)是機(jī)關(guān)團(tuán)體在實施計劃或完成任務(wù)之后,對已做工作進(jìn)行概括及評估的文書??偨Y(jié)的主要作用:下情上達(dá)、提高自身??偨Y(jié)的特點:回顧性、經(jīng)驗性。總結(jié)的寫作要求:回顧工作情況要實事求是、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)要面向未來、綱目要清晰、文風(fēng)要平實。

四、調(diào)查報告是針對現(xiàn)實中發(fā)生的較重大的問題,作專門調(diào)查后,利用調(diào)查材料寫成的書面報告。調(diào)查報告的作用:提供真實的社會情況,為制定政策、貫徹政策、宣揚(yáng)先進(jìn)、揭露黑暗、解決工作中的疑難問題服務(wù)。調(diào)查報告的特點:針對性強(qiáng)、紀(jì)實性強(qiáng)。調(diào)查報告的寫作應(yīng)注意 : 深入細(xì)致、客觀公正的調(diào)查是寫好調(diào)查報告的前提。

五、講話類文書就是人們在各種特定場合發(fā)言時所依據(jù)的各類文稿的總稱。根據(jù)講話的場合及主旨的不同,講話類文書可以分為三種類型: ① 講話稿; ② 開幕詞、閉幕詞; ⑧ 歡迎詞、歡送詞、答謝詞。講話類文書一般都包括以下特點;口頭性、直接性、針對性、情感性。講話稿、歡迎詞、歡送詞、答謝詞的寫作格式包括開頭、主體、結(jié)尾。開幕詞、閉幕詞的寫作格式包括開頭、正文、結(jié)尾。講話類文書的'寫作要求:主題要鮮明、集中;材料要真實、新穎;布局要清晰、緊湊;語言要明白、生動。

六、記錄類文書是指如實記錄有關(guān)內(nèi)容而形成的公務(wù)文書。記錄類文書包括會議記錄、電話記錄、接待記錄和大事記。記錄類文書的特點:內(nèi)容的紀(jì)實性、材料的直接性、語言的實錄性。會議記錄一般包括會議組織情況、會議的議題和議程、會議的進(jìn)程和內(nèi)容、必要的手續(xù)。電話記錄可分為發(fā)出電話記錄和接收電話記錄。接待記錄的格式應(yīng)包括來訪者的姓名及有關(guān)情況、反映的問題及要求、接待人姓名、時間以及辦理結(jié)果等項。大事記是按年、月、日的先后順序進(jìn)行如實記載的一種記錄性文書。大事記的寫作要求:要記錄 “ 大 ” 事、記錄要客觀真實、要言簡意賅。

七、簡報就是簡明扼要的書面報告。按內(nèi)容分,簡報包括會議簡報和工作簡報。簡報類文書的特點:簡、快、新。筒報類文書一般都由報頭、主體、報尾組成。簡報類文書的寫作要求:內(nèi)容要真實、確鑿;篇幅要短小;針對性、指導(dǎo)性要強(qiáng)。

八、建議類文書是以書面形式提出建議、意見的一類公務(wù)文書。建議類文書一般可分為議案、提案和建議等。建議類文書的特點:建議性、說理性、委婉性、提案是指提請機(jī)關(guān)或一定組織的會議討論、處理的意見或建議的文書。提案一般在各級政協(xié)會議和職工代表大會中使用。提案的寫作格式一般包括標(biāo)題、案由、提案人、理由、辦法、日期。提案的寫作要求:熟悉同提案有關(guān)的情況、注意區(qū)別提案同一般文章的行文格式。建議是組織、單位或個人對某項工作、某項活動或某方面的問題提出建議性的意見、建議時使用的文書。建議的篇章結(jié)構(gòu) : 是由標(biāo)題、稱謂、正文和落款組成。

建議的寫作要求:把握分寸要適度、所列內(nèi)容要具體、表達(dá)語言要精練。

寫作公文(篇8)

在遴選考試中,對公文的考察越來越靈活,不局限于講話稿、倡議書這樣的??嘉姆N,更有類似于活動方案的新穎考點。下面,中公教育專家就《活動方案》的寫作思路與技巧作出講解。

一、行文格式與基本思路

活動方案格式應(yīng)包含標(biāo)題和正文兩部分,標(biāo)題直接擬定為“……的活動方案”,正文另起一行寫。

活動方案的行文思路應(yīng)該包含開頭和活動要素兩部分,開頭介紹活動相關(guān)背景,活動要素一般包含活動主題、活動時間、活動地點、參與人員、活動流程/內(nèi)容與注意事項。

整體來看,格式與思路如下圖:

……活動方案

開頭:背景介紹

活動主題:

活動時間:

活動地點:

參與人員:

活動內(nèi)容:

注意事項:

二、題目示例

【題目】

“三八國際婦女節(jié)”即將到來,單位擬舉辦一次全體女職工參與的慶?;顒?,假如你是單位工會的工作人員,請你為本次活動擬寫一份活動方案。

要求:內(nèi)容具體準(zhǔn)確,主體明確,不超過。

【思路】

xx單位“三八國際婦女節(jié)”活動方案

“三八國際婦女節(jié)”即將到來,為慶祝這一廣大女性朋友共同的節(jié)日,單位將舉辦大型慶?;顒?。

主題:婦女同志共慶佳節(jié)

時間:2017年3月8日9:00

活動地點:單位操場

參加人員:全體女職工及其家屬、各級領(lǐng)導(dǎo)

活動內(nèi)容:

1、 婦女權(quán)益保護(hù)知識競賽;

二、拔河比賽;

三、羽毛球比賽

注意:參賽者應(yīng)穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。每場比賽都會有獎品

三、重難點、易錯點解析

1活動時間必須具體,不能籠統(tǒng),只寫一般的月或日,但要準(zhǔn)確到具體時間。

2.活動地點的選擇應(yīng)與活動的內(nèi)容和項目高度匹配,這應(yīng)是切實可行的,以確?;顒拥捻樌M(jìn)行。

三?;顒觾?nèi)容的要點要根據(jù)材料總結(jié)提煉,不能憑空發(fā)揮。

寫作公文(篇9)

一、函的概念

函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互洽工作、詢問和答復(fù)問題,或者向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事

項時所使用的公文。

函作為公文中惟一的一種平行文種,其適用的范圍相當(dāng)廣泛。在行文方向上,不僅可以在平行機(jī)關(guān)之間行文,而且可以在不相隸屬的機(jī)關(guān)之間行文,其中包括上級機(jī)關(guān)或者下級機(jī)關(guān)行文。在適用的內(nèi)容方面,它除了主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)相互洽工作、詢問和答復(fù)問題外,也可以向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項,向上級機(jī)關(guān)詢問具體事項,還可以用于上級機(jī)關(guān)答復(fù)下級機(jī)關(guān)的詢問或請求批準(zhǔn)事項,以及上級機(jī)關(guān)催辦下級機(jī)關(guān)有關(guān)事宜,如要求下級機(jī)關(guān)函報報表、材料、統(tǒng)計數(shù)字等。此外,函有時還可用于上級機(jī)關(guān)對某件原發(fā)文件作較小的補(bǔ)充

或更正。不過這種情況并不多見。

二、函的特點

(一)溝通性。函對于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互洽工作、詢問和答復(fù)問題,起著溝通作用,

充分顯示平行文種的功能,這是其他公文所不具備的特點。

(二)靈活性。表現(xiàn)在兩個方面:一是行文關(guān)系靈活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,還可以向上行文或向下行文,沒有其他文種那樣嚴(yán)格的特殊行文關(guān)系的限制。二是格式靈活,除了國家高級機(jī)關(guān)的主要函必須按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比較靈活自便,也可以按照公文的格式及行文要求辦??梢杂形念^版,也可以沒有文頭版,

不編發(fā)文字號,甚至可以不擬標(biāo)題。

(三)單一性。函的主體內(nèi)容應(yīng)該具備單一性的特點,一份函只宜寫一件事項。

三、函的分類。

函可以從不同角度分類:

(一)按性質(zhì)分,可以分為公函和便函兩種。公函用于機(jī)關(guān)單位正式的公務(wù)活動往來;便函則用于日常事務(wù)性工作的處理。便函不屬于正式公文,沒有公文格式要求,甚至可以不要標(biāo)題,不用發(fā)文字號,只需要在尾部署上機(jī)關(guān)單位名稱、成文時間并加蓋公章即可?!?467.COM.Cn 大學(xué)生范文網(wǎng)】

(二)按發(fā)文目的分。函可以分為發(fā)函和復(fù)函兩種。發(fā)函即主動提出了公事事項所發(fā)出的函。復(fù)函則是為回復(fù)對方所發(fā)出的函。

(三)另外,從內(nèi)容和用途上,還可以分為洽事宜函,通知事宜函,催辦事宜函,邀請函、請示答復(fù)事宜函,轉(zhuǎn)辦函,催辦函,報送材料函等等。

寫作公文(篇10)

一、案卷的整理與歸檔,或稱正式立卷與移交歸檔。包括編目成卷和移交歸檔等項內(nèi)容。

二、案卷的組合,簡稱組卷,是指機(jī)關(guān)文書部門在年終或第二年上半年對歸卷的各個條款內(nèi)的文件材料進(jìn)行調(diào)整立卷、卷內(nèi)文件排列和編號以及擬寫案卷標(biāo)題等一系列工作。

三、調(diào)整定卷,是指在平時立卷的基礎(chǔ)上,詳細(xì)檢查每一條款中所積累的文件材料,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并且最后確定組合案卷的一項工作。

四、卷內(nèi)文件排列和編號

五、擬寫案卷標(biāo)題

六、編目成卷工作

七、案卷的編目

八、案卷裝訂的要求是:整齊、牢固,不影響閱讀。

九、案卷組合和編目成卷工作完成以后,公文處理部門應(yīng)根據(jù)歸檔的要求填寫案卷目錄、編制各種檢索工具,并按照歸檔制度將案卷目錄、檢索工具同所有案卷一起向機(jī)關(guān)檔案室移交。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《寫作公文范例八篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了寫作公文專題,希望您能喜歡!

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  • 公文的寫作(范文15篇) 我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。肯嘈拍銘?yīng)該喜歡小編整理的公文的寫作,希望對你的工作和生活有所幫助。一、留心搜集資...
    2023-08-20 閱讀全文

小編精心整理了名為《通用公文寫作》的文章,寫文檔是許多職業(yè)人士必須掌握的基本技能,寫作能力的提升,與借鑒范文的關(guān)系十分密切。職場范文可以讓我們更輕松地完成工作,你是否正在煩惱范文的寫作問題呢?歡迎閱讀,希望對你有幫助!...

2023-04-25 閱讀全文

有沒有什么好的方法快速寫出一篇范文呢?范文教育培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。熟悉范文的寫作方式和風(fēng)格更有助于我寫出真正的高水平作品,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心準(zhǔn)備了關(guān)于“各公文寫作”的相關(guān)資訊,在您面臨問題的時候我們希望這些建議能夠幫助您!...

2023-08-10 閱讀全文

這里是欄目小編準(zhǔn)備的您可能需要的“蒲公英作文”,請認(rèn)真研究本文同時收藏以備不時之需。用作文表達(dá)思想能夠建立多樣化的觀念和價值觀,作文可以讓我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)過的知識。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語。...

2023-08-14 閱讀全文

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2023-05-13 閱讀全文

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2023-08-20 閱讀全文
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