雷鋒的故事觀后感。
大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。你通常會(huì)寫哪方面的作文呢?下面是小編精心為你整理的“雷鋒的故事觀后感(經(jīng)典十篇)”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
六(1)班陳思琪
讀了《雷鋒的故事》這本書后,我的心久久不能平靜。這本書從小到大地記錄了雷鋒的故事。每一章都扣人心弦,成為激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富。
這本書主要寫:雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,七歲時(shí)成為孤兒。由于母親的遺言,他長(zhǎng)大后便參了軍。
在軍營(yíng)里,雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認(rèn)真。同志有困難時(shí),他也盡力幫忙。雷鋒在暴風(fēng)雨中指揮交通。一輛運(yùn)輸車撞倒了一根柱子,撞倒了雷鋒的頭,做出了英勇犧牲。
我被雷鋒的“為人民服務(wù)”的精神深深地感動(dòng)著。記得一天,我獨(dú)自匆忙地跑下樓去買早餐,我翻來(lái)覆去,還是找不到錢。我心驚膽戰(zhàn):
阿姨會(huì)不會(huì)很兇的罵我?。堪⒁虆s和藹地說(shuō):“是不是忘帶錢了?
小妹妹。阿姨可真溫和。連聲說(shuō):
“是的,阿姨?!卑⒁陶f(shuō):“哦,你拿去吧!
我說(shuō):“謝謝?!?/p>
那天的阿姨樂(lè)于助人。雷鋒一生都舍己為人,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他就像一個(gè)永不生銹的小螺絲釘。他以一種未知的方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn),但不想回報(bào)。
有人說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”?!叭说纳怯邢薜?,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
這句話是我在書上看到的。雷鋒的精神將與天地共存,與日月同輝。雷鋒的精神是無(wú)私的。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的不懈精神,為他人和祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)上要有克服困難的勇氣,克服困難,不再再困難面前低頭。做一個(gè)有道德的人,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),勤奮地為他人服務(wù)。
精心讀后感00字 |
下面是為大家整理的雷鋒的故事讀后感,歡迎大家閱讀。更多關(guān)于雷鋒故事的閱讀請(qǐng)關(guān)注雷鋒故事的閱讀專欄。
雷鋒,一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模;1940 年生于湖南省望城縣一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭。7 歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活下來(lái)。
1949年8月,家鄉(xiāng)湖南望城解放后,雷鋒翻身。在黨和人民**的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng),他參加兒童團(tuán),進(jìn)小學(xué)讀書,并第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè),并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
他把自己省吃儉用積存起來(lái)的錢,寄給受災(zāi)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時(shí)間到兵站附近的車站幫助老人和年輕人,歡迎旅客。他出差時(shí),一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛(wèi)生;他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,以自己的模范行動(dòng)影響和激勵(lì)少年一代健康成長(zhǎng);他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓。
1962 年8 月15 日,雷鋒同志在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸因公殉職;雷鋒在部隊(duì)生活2 年8 個(gè)月的時(shí)間內(nèi),被授予中士軍銜,榮立二等功1 次,三等功3 次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963 年3 月5 日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
《雷鋒的故事》讀后感【一】讀了雷鋒的故事,我知道了雷鋒是一個(gè)孤兒。雷鋒家鄉(xiāng)解放后,雷鋒每天上課,按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)后,雷鋒參加了工作。在工作上雷鋒也力爭(zhēng)上游,總能在平凡的崗位上干出最出色的成績(jī)。
生活中,雷鋒對(duì)自己要求很嚴(yán)格,從不花一分錢。連襪子都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。但是一旦國(guó)家有難,雷鋒總會(huì)慷慨解囊。
一年,撫順被大雨淹沒,當(dāng)?shù)厝藷o(wú)家可歸。雷鋒二話沒說(shuō),從積攢的203元中拿出200元,捐給災(zāi)區(qū)人民,而他只剩下3元。
入伍后,雷鋒在短時(shí)間內(nèi)獲得了許多榮譽(yù),成為當(dāng)?shù)剀娒竦暮冒駱印?/p>
通過(guò)讀這個(gè)故事,我知道雷鋒有助人為樂(lè)、奮發(fā)圖強(qiáng)、不怕苦不怕累的精神。
我們班也有許多個(gè)小雷鋒。就說(shuō)連學(xué)偉每天早上6點(diǎn)來(lái)學(xué)校為我們打開教室的門,整理每個(gè)學(xué)生的桌椅,等我們回來(lái)。他對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn)精神也值得我們學(xué)習(xí)。
向雷鋒一樣,我要努力學(xué)習(xí),要積極向上!當(dāng)我長(zhǎng)大了,我要在工作中做到最好,用我最好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)!
《雷鋒的故事》讀后感【二】自從看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛心、樂(lè)于助人的人。他是怎樣說(shuō)的就是怎樣做的。
我國(guó)許多領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)弘揚(yáng)雷鋒精神作出了重要指示。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,雷鋒把艱苦奮斗作為人生的品格,提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi),把關(guān)心他人、幫助他人當(dāng)作一件非常幸福的事情。
學(xué)***精神,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際,從自己做起,從幫助身邊人做起!只要你有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要幫助的人。
書中有一個(gè)人用自己的故事很好地詮釋了雷鋒的“釘子精神”,他的名字叫做洪戰(zhàn)輝。也許生活在城市里我們還不能完全理解這個(gè)時(shí)代的內(nèi)涵,但我欽佩他樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)苦難生活的精神。目前,我們生活在衣個(gè)衣食無(wú)憂的環(huán)境中。我們要抓住這個(gè)難得的機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),成為未來(lái)社會(huì)有用的人才。
讓我們以雷鋒精神為時(shí)代的道德標(biāo)桿,共同努力!
以前,我意為雷鋒只愿意幫助別人,全心全意為人民服務(wù)。但自從讀了這本書,雷鋒給我留下了更深刻的印象,使我更加欽佩雷鋒。
雷鋒出生于1940年12月18日,新年時(shí)爺爺去世了,在雷鋒5歲那年,他的爸爸因重病而死亡,在6歲時(shí),哥哥也因得了肺病而去世,剛剛掩埋了哥哥,雷鋒的小弟弟也得了傷寒病,死在了媽媽的懷里。一個(gè)接一個(gè),我媽媽想哭得沒有眼淚。我母親把雷鋒送到六奶奶家,但她上吊自殺了。面對(duì)重重困難,雷鋒沒有倒下,相反,他更加頑強(qiáng),在逆境中不斷磨練自己。
他決心一生聽毛主席的話,跟著共產(chǎn)黨走,到前線參軍,解放更多的貧困兒童,幫助那些需要幫助的人。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。沒有驚天動(dòng)地的事跡——送迷路的老人回家、給丟了車票的大嫂補(bǔ)買車票、把節(jié)約下來(lái)的津貼寄給災(zāi)區(qū)、過(guò)年過(guò)節(jié)到車站為旅客服務(wù)……這些瑣碎的小事,卻幾乎濃縮了一個(gè)民族的全部美德。
然而,雷鋒在一次事故中殉職。他22歲的生命在共和國(guó)的土地上永垂不朽。雷鋒刻苦、勤勞、盡責(zé)、樂(lè)于助人、不怕苦、尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù),這些精神品質(zhì)值得我們每一個(gè)青少年學(xué)習(xí)。我們要把他全心全意為人民服務(wù)的精神代代相傳。
學(xué)***好榜樣,忠于革命,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)….《學(xué)***》這首歌已成為全國(guó)人無(wú)比耳熟的歌曲。
又迎來(lái)了三月雷鋒月,也是學(xué)***叔叔的日子,我上幼兒園時(shí)老師常說(shuō)長(zhǎng)大后一定要像雷鋒叔叔一樣做好人做好事,那時(shí)我們不知道雷鋒是誰(shuí),我們?nèi)缃耖L(zhǎng)大了,知道雷鋒的事跡了,所以我們就要開始學(xué)雷鋒做好人做好事。
我們現(xiàn)在還是小朋友,那我如學(xué)***呢?答案很簡(jiǎn)單,就是從身邊的小事做起,比如爸爸媽媽下班回家后,給他們倒杯水喝;一位同學(xué)沒有雨傘,放學(xué)時(shí)下起大雨,你正好有兩把傘,你把你的一把傘借給了他,這就是做好事。
有一次一位同學(xué)沒帶傘,半路下起了大雨,因?yàn)槲液退易〉煤芙?,放學(xué)時(shí)都是同一路上的,于是我對(duì)他說(shuō):“我送你回家吧!”于是我們倆在路上有說(shuō)有笑,撐著大傘回家了。
學(xué)***從做小事開始。
香洲區(qū)二小五班johnny
相關(guān)推薦
該怎樣做才能將自己的讀后感寫的更好呢?閱讀了作品后,我心中洶涌澎湃,感慨萬(wàn)千。只要我們認(rèn)真閱讀,一定會(huì)有所感悟,有所進(jìn)步的,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了經(jīng)典的雷鋒故事,歡迎大家參考閱讀!...
你想知道作品名觀后感怎么寫嗎?寫觀后感時(shí)要把握文章結(jié)構(gòu),才能寫出真實(shí)的感受,閱讀“雷鋒的觀后感”或許能夠讓您了解到一些之前不曾想到的觀點(diǎn),此篇文章僅限參考學(xué)習(xí)!...
人們?cè)絹?lái)越離不開范文的存在了,寫作遇到阻力時(shí)可借鑒相關(guān)優(yōu)秀范文。怎么樣在工作中找到實(shí)用的范文呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]雷鋒的故事觀后感,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀完雷鋒的故事之后,心中會(huì)感覺很充實(shí)。寫讀后感可以鍛煉我們的思維能力。你知道如何在讀后感當(dāng)中更好的抒發(fā)自己的心得體會(huì)嗎?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理,推出雷鋒的經(jīng)典名人故事,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...
最新更新