義賣(mài)周記。
怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的周記呢?周記寫(xiě)作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的過(guò)程,上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù),寫(xiě)周記可以讓我們更有自信地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。以下是一些涉及“義賣(mài)周記”的資料供大家參考和研究,希望我的建議能夠讓您更加理性地看待問(wèn)題!
4月26日中午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,讓人期待已久的“心系雅安,愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)終于開(kāi)始了。操場(chǎng)上,人山人海,每個(gè)攤位前都擠滿(mǎn)了人,大家都在購(gòu)買(mǎi)心儀的物品。
我也開(kāi)始了“血拼”。我在攤位前擠進(jìn)擠出,尋找著“獵物”。我的“瞄準(zhǔn)鏡”一下鎖定了一種恐龍蛋。隨后,我的“分析鏡”透過(guò)晶瑩剔透的蛋殼,看到了那只深褐色頭長(zhǎng)犄角,身長(zhǎng)翅膀的恐龍。哈哈,這不是我心儀已久的.“恐龍戰(zhàn)士”嘛。于是,我像一顆從槍膛中飛速射出的子彈,直接“命中目標(biāo)”,付錢(qián),取蛋走人。恐龍蛋是我的了!
買(mǎi)東西也是不容易的!在某某班的攤位上,我看中了一本《查理九世》。哦!天啊!為什么是10元?我與“小老板”還起了價(jià)。
“7元吧!”
“不,9元!”
“通融一下吧?!?/p>
“8元?!?/p>
“我媽媽是老師?!?/p>
“6元吧,最低了!”
“5元吧,大美女。”
“成交?!?/p>
一番唇槍舌戰(zhàn)之后,我也掌握了還價(jià)的技巧,就這樣,一本又一本的《查理九世》被我收入囊中。
沒(méi)過(guò)多久,許多班級(jí)搞起了“清倉(cāng)大甩賣(mài)”,可惜,沒(méi)有我需要的了!
義賣(mài)結(jié)束了,人人滿(mǎn)載而歸,既收獲了“寶貝”,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,這次活動(dòng)真是有意義!
“六一六一,我愛(ài)六一!”六一的早上,還沒(méi)進(jìn)教室已經(jīng)聽(tīng)到有同學(xué)這樣喊著。
六一,是我們小朋友最最開(kāi)心的一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了,我進(jìn)到教室,放下書(shū)包,交好作業(yè),我迫不及待地加入大喊大軍:“下午游園,萬(wàn)歲!”
午休后同學(xué)們以前所未有的速度收拾好東西后,我們班的義工家長(zhǎng)就為我們送來(lái)了冷飲和雪糕,我們都高興地跳來(lái)跳去……
開(kāi)始游園作文了,我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來(lái)到一個(gè)人少的地方,原來(lái)那里是套圈圈,很難套,我們最終沒(méi)套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈、你來(lái)比劃我來(lái)猜?!?/p>
我們玩得差不多了,有些攤位也收攤了,我便和阿趙商量回去看看我們的攤位,一到我們的攤位,我被那三條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍震憾了,那么受歡迎,我們的“生意”實(shí)在太火了!
這真是一次難忘的六一兒童節(jié)!
難忘的義賣(mài)會(huì)-周記500字
教室里十分安靜,只有沙沙的翻書(shū)聲。可這安靜的環(huán)境卻無(wú)法平靜我激動(dòng)的心!
站在樓上,放眼往下看,只見(jiàn)下面人山人海,沒(méi)有一點(diǎn)的空隙。仔細(xì)看向人群,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)孩子的手中都捏著一小碟鈔票,在他們的臉上都浮現(xiàn)出激動(dòng),笑臉像螞蚱一樣深深嵌在你的臉上。他們一個(gè)勁地嘲小吃店擠去,盡管現(xiàn)在還沒(méi)正式開(kāi)始義賣(mài)活動(dòng)!
我跟隨著人群來(lái)到了一個(gè)名叫水果繽紛的小吃店門(mén)口。這個(gè)小吃店的樣子十分古怪:它的四個(gè)支柱都用小布,包起來(lái),像四個(gè)小鞋子;它的頭上有著,大小不一的頭皮屑食品的名稱(chēng);它的眼睛被一塊透明的大布蓋著,像帶著一副墨鏡,它正高傲地向天空張望著天空;它的牙齒上有著許多美味的食品;在他的腳邊有著一個(gè)小黃人,它是不是在遛狗呢!
我來(lái)到這家店中,看著這些牙齒上的美食,不經(jīng)摸了摸口袋,我從里面掏出了一張5元的紙幣。我看了看紙幣,又看了看美食,我不禁有些發(fā)愁,是買(mǎi)還是不買(mǎi)。我持續(xù)了好久,可我最終都不能戰(zhàn)勝美食的誘惑。我?guī)еδ槍?duì)他說(shuō):可不可以少一點(diǎn)啊!不能,都是這個(gè)價(jià)賣(mài)的。就少一點(diǎn)嘛!真的不能!那我走了。我轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)他揮了揮手。只見(jiàn)他立刻大叫,好吧,就4塊錢(qián)賣(mài)你了,其他人可都沒(méi)這么少的!我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,連聲說(shuō)謝謝!
我看著手中的甜食,吃在嘴中,美在心里!
請(qǐng)問(wèn)要不要買(mǎi)愛(ài)心報(bào)?我熱情地問(wèn)一個(gè)公交車(chē)上的叔叔。這時(shí),我是在學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)中。我和幾位低年級(jí)同學(xué)及兩位高年級(jí)同學(xué)與三位老師一起在外面賣(mài)愛(ài)心報(bào)。
這可是我第一次賣(mài)報(bào),既感覺(jué)新奇,又覺(jué)得有些惴惴不安,心里還有一點(diǎn)虛虛的。我當(dāng)時(shí)是在公交車(chē)上,正問(wèn)一個(gè)公交車(chē)上的叔叔,沒(méi)想到那叔叔卻對(duì)我不理不睬,甚至連看都不看一眼。此時(shí)我心情十分沮喪,甚至都想哭出來(lái)。不過(guò),我還是忍住,默默做回自己的座位,一聲也不吭,眼睛望著窗外的景色??吹搅诉@些花花草草,我原來(lái)失落的情緒也稍微平和了一些。再加上陸老師、王老師、李老師的鼓勵(lì),我的熱情變重新變得高漲起來(lái)。心想:名言說(shuō)得好頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。只要我堅(jiān)持賣(mài)愛(ài)心報(bào),就一定能成功的,一定能過(guò)突破自我的。
剛下了車(chē),我看見(jiàn)幾位奶奶,立馬迎上去,對(duì)她們說(shuō):奶奶,買(mǎi)幾張愛(ài)心報(bào)吧!這張愛(ài)心報(bào)賣(mài)給你們,只需一元或以上的錢(qián)。她們慈祥地看著我,對(duì)我說(shuō):好,我們買(mǎi)。說(shuō)完,她們拿出錢(qián)包,給了我?guī)酌兑辉矌拧N彝棠檀认榈男δ?,心中十分感?dòng),由衷地說(shuō):奶奶,你們真是有愛(ài)心的人。看著幾位有愛(ài)心的奶奶漸走漸遠(yuǎn),再看著幾枚閃閃發(fā)光的硬幣,我心花怒放,高興地一蹦三尺高。忽然,我腦袋里蹦出一個(gè)奇思妙想;要是我把介紹的語(yǔ)言改一下,會(huì)不會(huì)有更多的人買(mǎi)我的愛(ài)心報(bào)呢?想到這里,我反復(fù)推敲,最終把介紹愛(ài)心報(bào)的語(yǔ)言改成了這樣:您好!我是北郊小學(xué)的學(xué)生,我主要是推銷(xiāo)愛(ài)心報(bào)。賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)是捐給金百?lài)?guó)際里的孤寡老人,她們生活貧困,您能買(mǎi)一份愛(ài)心報(bào)嗎?最后,再說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我們一隊(duì)來(lái)到農(nóng)工商超市時(shí),王老師對(duì)我說(shuō);張浩天的報(bào)紙?jiān)诠卉?chē)上就賣(mài)完了。什么!我兩眼發(fā)直,大聲喊著。這一消息點(diǎn)燃了我心中的那團(tuán)火,我更是給自己加油、鼓勁,在農(nóng)工商超市里賣(mài)報(bào),到處都能見(jiàn)到我那匆匆推銷(xiāo)的身影。
整個(gè)農(nóng)工商超市不久被我全跑遍了,手里那一沓報(bào)紙也是無(wú)影無(wú)蹤。
在這一次賣(mài)報(bào)活動(dòng)中,我明白了:在遇到困難時(shí),只要自我堅(jiān)持,不斷努力與突破,就一定能克服困難,登上成功的高峰。
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在我們的周記中,記錄了我們年少時(shí)光的點(diǎn)滴,而撰寫(xiě)周記則是能夠幫助我們更準(zhǔn)確地發(fā)掘自身的潛能和天賦。那么,尋求一種良好的周記寫(xiě)作方式也變得非常必要。因此,這篇名為“一周的周記”的文章將會(huì)為您提供完美的解答。希望這篇文章能夠?yàn)槟峁椭?,歡迎大家閱讀并借鑒!
空氣中彌漫家家戶(hù)戶(hù)飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺(jué)地爬上了天空,它就像一張無(wú)形的網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕光明、吞噬太陽(yáng)。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿(mǎn)了整個(gè)大地,路燈也隨之開(kāi)啟,成為了這個(gè)城市中的一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
月亮微笑看大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅(jiān)強(qiáng)不要在黑暗中迷茫了,一陣風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的月亮有躲進(jìn)了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指星星一顆接一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來(lái)連自己都不知道有幾顆了。
黑夜中,星星與月亮相互照明,它們相互牽對(duì)方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。
靜靜的、靜靜的,所有的人都睡了,連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉眼皮睡覺(jué)了。直到東方吐白,太陽(yáng)公公升起來(lái)了,它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺(jué)了。新的一天又來(lái)了。
昨天,我們二年級(jí)組在學(xué)校的體育館里看了一場(chǎng)精彩的表演。
那天下午,王老師對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)班隊(duì)課,我們要到體育館里去看一些大哥哥、大姐姐們表演。”于是,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育館。到了體育館后,王老師安排我們坐到了指定的地方,過(guò)了一會(huì)兒,等所有班級(jí)全部坐好,表演就開(kāi)始了。
這時(shí),二十幾個(gè)來(lái)自浙江警官技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下整齊劃一地走到了體育館的中央。“立正!向右看齊!向前看!”隨著領(lǐng)隊(duì)的口令,“警察”們開(kāi)始了表演的第一個(gè)項(xiàng)目——軍體會(huì)操。
會(huì)操過(guò)后,“警察”們變成了兩個(gè)隊(duì)伍,他們面對(duì)面地站著,一邊扮作警察,一邊扮作壞人,就這樣展開(kāi)了他們今天表演的主題——擒拿格斗術(shù)。只見(jiàn)“壞人”一把抓住了“警察”的右手,“警察”馬上把手翻了過(guò)來(lái),又抓住了“壞人”的手腕,這時(shí)“警察”單膝下跪,用左手抓住了“壞人”右腳的腳踝,使勁一推,“壞人”迅速地倒下了??吹竭@里,許多小朋友驚奇地睜大了眼睛,以為自己看錯(cuò)了呢!其中有一個(gè)小朋友,連嘴巴都張得大大的,形成了一個(gè)圓形。
除此之外,大哥哥大姐姐們還表演了許多摔法,有絞手絆腿、有上步抱膝,還有擋擊沖拳……
在最后的十幾分鐘內(nèi),大哥哥大姐姐們還教了我們遇到壞人該如何應(yīng)對(duì),并且讓我們摸了他們的槍?zhuān)恢滥菢屖钦娴倪€是假的。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒下課就來(lái)臨了,我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。
這次表演給我們的印象非常深刻,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這節(jié)班隊(duì)課。
昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿著七彩服的天使送給我一朵七色花,她要我用這朵七色花去造福人類(lèi)。
于是 ,我摘下了第一片紅色的花瓣,要它變成了一支神筆,我要用神筆畫(huà)出一雙雙大小不同的腿,一雙雙明亮的大眼睛和一雙雙勤勞的手,送給那些因各種不慎失去雙腿,眼睛和手的人。讓他們重見(jiàn)光明,得到溫暖,和我們一樣過(guò)上幸福的生活……
我摘下了第二片黃色的花瓣,要它變成了一股股清澈的泉水,流到那寫(xiě)鬧旱災(zāi)的地方,澆灌田野,讓莊稼重新得到收成;澆灌樹(shù)木,讓樹(shù)木重新抽出嫩芽;澆灌花朵,讓花朵重新綻放笑臉;流到……
我摘下了第三片綠色的花瓣,要它變成一個(gè)和平天使,阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,捍衛(wèi)世界的和平,使世界和平永在,硝煙永無(wú),讓人們能夠安心的生活。
我摘下了第四片……第五片……第六片……只剩下一片了,我要把它變成什么呢?對(duì)了我要它再變成一朵七色花,實(shí)現(xiàn)我更多的愿望……
星期一的考卷今天終于呈現(xiàn)了,拿到測(cè)試卷我一看頂端上有著鮮艷的五角星,我心里樂(lè)滋滋的,呵,回家又能看到媽媽燦爛的笑容了,可是沒(méi)等我樂(lè)夠,我這雙雪亮的眼睛捕捉到了一個(gè)刺居然有一個(gè)錯(cuò)別字老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
是和老師去說(shuō)呢,還是不去說(shuō)?腦海中兩股力量一個(gè)勁地斗爭(zhēng)著,說(shuō)了呢,怕五角星沒(méi)了,不說(shuō)呢,心里又不舒服,不就是一次考試嗎,我不能丟了自己的誠(chéng)實(shí)呀,心中額然開(kāi)朗后,我就什么也無(wú)所謂了。
于是我拿著測(cè)試卷來(lái)到老師跟前說(shuō):“沈老師這道題錯(cuò)了,山間是對(duì)的,畫(huà)卷的“卷”錯(cuò)了?!鄙蚶蠋熆戳艘幌略嚲?,和藹地說(shuō):“那你的五角星沒(méi)了?!蔽摇班拧钡膽?yīng)了一聲,因?yàn)檫@是我意料之中的事呀,就這樣因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí),更因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)的粗心大意,把試卷上的五角星給秒殺了。
這次沒(méi)了五角星,我并不難過(guò),因?yàn)檫@是做人的基本道德,我希望自己能繼續(xù)努力,用我的真本事再把鮮艷的五角星找回來(lái)。
雖然我的五角星沒(méi)了,但是我有一顆誠(chéng)實(shí)的心。
俗話(huà)說(shuō),磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的我的周末周記集錦4篇,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在周末,我剛起床,看見(jiàn)爸爸媽媽都“全副武裝”,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冊(cè)诟墒裁囱??”“嘿嘿”,媽媽笑著說(shuō),“我們今天去郊游!”“太好了!”我大喊了一聲。平時(shí)總是慢慢做事的我,可今天像變了一個(gè)人似的,眼間就做好了。
早飯以后,我們便開(kāi)車(chē)前往公園,經(jīng)過(guò)20分鐘的車(chē)程,我們終于到達(dá)了公園,剛一下車(chē),清風(fēng)便迎面而來(lái),忽然,傳來(lái)一聲“咚咚”的聲音。會(huì)是什么呢?我心想。我走近一看,原來(lái)是舞獅隊(duì)在表演,一只只“獅子”像一個(gè)個(gè)威武的大力士。
接著,我們朝“原始森林”出發(fā),繞了一圈后,我又來(lái)到一個(gè)小亭子前,有一排垂直的“懸崖”,慢慢向上爬,爬到一半,我往下看,哎呀!好高呀!我回過(guò)頭,繼續(xù)爬,突然腳下一滑,差點(diǎn)掉下去,好在我抓住了一棵草,才沒(méi)有退縮,繼續(xù)爬,終于爬上來(lái)了。我還找到了一個(gè)“秘密出口”呢。
天漸漸黑了,我們迎著暮色回家了,我還過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。不僅游玩了一次,還讓我有了勇氣,真是一舉兩得!
周末寫(xiě)作業(yè)-周記400字
在周末里,我本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué),結(jié)果卻被窗外嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)吵醒了。我心想,這大周末的還讓不讓人睡懶覺(jué)呀,平時(shí)上學(xué)起的這么早,根本就睡不醒。我心里這樣想的,又撲通倒在床上呼呼地睡了。
結(jié)果,第二覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是早晨九點(diǎn)鐘了。我趕緊穿上托鞋啪啪地走向了衛(wèi)生間,打開(kāi)了水龍頭,水龍頭里的水嘩嘩地流了出來(lái)。我開(kāi)始了洗漱。剛洗漱完,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我去吃早飯。我走到餐桌旁邊,看到媽媽端上來(lái)的是熱乎乎的面條,而且還是綠色的蔬菜面,哇,真是太棒了,我禁不住呱呱地拍起了手掌。我吃面條,喜歡把筷子放到高處,然后卷起來(lái)咔嚓一咬,就吃下去了。
吃完早飯,我開(kāi)始拿起筆沙沙沙地寫(xiě)起作文來(lái),遇到不會(huì)寫(xiě)的字,我就開(kāi)始嘩嘩地翻字典找。該寫(xiě)復(fù)習(xí)題了,我先在書(shū)上標(biāo)上需要復(fù)習(xí)抄寫(xiě)的內(nèi)容,然且一個(gè)個(gè)刷刷地標(biāo)了出來(lái)。
寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)到了中午了,你們別看做的事情不多,但花費(fèi)的時(shí)間可不少。因?yàn)閶寢屢笪覍?xiě)字要美觀、大方,所以我才會(huì)寫(xiě)的這么慢,這么好呀。多謝媽媽的功勞。
周末去買(mǎi)衣服的路上,我在車(chē)上我欣賞著窗外優(yōu)美的風(fēng)景,花謝了,樹(shù)葉落了,馬路上的行人特別多,來(lái)來(lái)往往,川流不息。紅彤彤的太陽(yáng)特別刺眼,金色的陽(yáng)光散發(fā)大地、與人類(lèi)、建筑物構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
終于到商場(chǎng)了。啊,今天逛商場(chǎng)的人真多!在一排排花花綠綠的衣服里,我盡情地欣賞著,許多漂亮的衣服讓我陶醉。我仔細(xì)的挑選著,,每一件衣服都讓我愛(ài)不釋手。突然眼前一亮,一件紅色的棉襖展現(xiàn)在我眼前:大紅色,有花邊,有腰帶,扣子上亮閃閃。買(mǎi)了吧,450元。服務(wù)員阿姨走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。這么貴。我想起了上次陪媽媽買(mǎi)衣服,她自己買(mǎi)的棉衣都只要300元呢。我的心好像被一盆冷水澆過(guò),一下子到了冰點(diǎn)。突然傳來(lái)了媽媽的聲音:喜歡就試試吧!我趕緊穿上,正好合身。坐在一旁的媽媽微笑地看著我:我家女兒真漂亮。說(shuō)著,從口袋掏出了錢(qián)幫我買(mǎi)下了這件衣服。
逛了一圈又一圈,手上的物品越來(lái)越多,走在路上我對(duì)媽媽說(shuō):您都出汗了,要不,我?guī)湍帷寢寘s說(shuō)不累。但我知道媽媽已經(jīng)很累了。
在一家店鋪前我停下了腳步,我拉著媽媽往里走,對(duì)媽媽說(shuō)還想看看,其實(shí)我只想讓媽媽休息一下。于是我找了一個(gè)座位讓媽媽坐下。假裝在看衣服,我轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)媽媽滿(mǎn)臉的疲憊,頭上不知什么時(shí)候多了幾根白發(fā)。
這個(gè)平凡的周末雖然過(guò)去了,但是我受益匪淺明白了:母愛(ài)是世界上最偉大的、最珍貴的。
周六我寫(xiě)完作業(yè)看見(jiàn)媽媽正要做飯,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍鲲埌?“媽媽看著我說(shuō):“你可以么?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛以囋嚢?”媽媽說(shuō):“好吧!就讓你試一試吧!”
在媽媽的看護(hù)和指導(dǎo)下,我首先把米淘好,把飯煮上,然后開(kāi)始準(zhǔn)備菜。哈哈,今天都是我喜歡吃的菜,有雞蛋、西紅柿、土豆,還有牛肉。我先拿了雞蛋和西紅柿,在媽媽的教導(dǎo)下,我把西紅柿切得很好看呢,然后我又把雞蛋打開(kāi),在碗里打勻。
下面開(kāi)始炒菜了,我想試試自己做,可是要開(kāi)油鍋,媽媽說(shuō)不行的,所以我就打下手,給媽媽遞完西紅柿遞雞蛋。一會(huì)兒的功夫,西紅柿炒雞蛋就好了。下一道菜就簡(jiǎn)單了,牛肉買(mǎi)來(lái)就是熟的,所以切一下就能吃了,在媽媽的看護(hù)下,我小心地拿著菜刀,把牛肉一片片地切好。飯菜放到桌上的'時(shí)候,想到自己也付出了勞動(dòng),我開(kāi)心的笑了,媽媽也開(kāi)心的笑了。
這個(gè)周末,我深深的懂得了父母的辛苦,以后我一定為父母多做一些力所能及的事情。
周記寫(xiě)作是我們向外界表達(dá)自己想法的一種形式,相信大家都有寫(xiě)周記的好習(xí)慣。好的學(xué)生作業(yè)周記是怎么寫(xiě)的呢?想要了解“小學(xué)記周記”的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不要錯(cuò)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的整理,相信您在本文中有所收獲!
奶奶每天總是大談養(yǎng)生,因?yàn)槟棠毯芟矚g看電視的養(yǎng)生節(jié)目,所以常常也會(huì)燉點(diǎn)東西給我們吃。
養(yǎng)生有什么呀,不就是夏天吃清涼不熱氣的,秋天要潤(rùn)肺,冬天要溫補(bǔ),我都聽(tīng)得滾瓜爛熟、倒背如流了。所以,我一直想給奶奶做一做養(yǎng)生湯。
星期五這天放學(xué)回到家,我便學(xué)著奶奶平常的做法,從冰箱里取出白木耳和枸杞,洗干凈后,放入燉盅,加水加冰糖,然后定時(shí)2個(gè)小時(shí),一切就OK了。這太容易了,有什么難的呀,比炒菜容易多了。我安心地寫(xiě)作業(yè)去了,等著奶奶回來(lái)夸獎(jiǎng)我。
不久,奶奶買(mǎi)菜回到家,走進(jìn)廚房看到燉爐里的“養(yǎng)生湯”,頓時(shí)大叫起來(lái),“誰(shuí)弄的呀?”我急忙從房間跑出來(lái),說(shuō):“怎么了?怎么了?是我做的養(yǎng)生湯啊!”奶奶說(shuō):“進(jìn)燉盅前,白木耳需要泡洗兩個(gè)鐘頭以上,你這樣煮怎么好吃。再加上白木耳會(huì)發(fā)起來(lái),你下得也太多了?!蔽颐X袋說(shuō):“奶奶,我這不是想學(xué)您做養(yǎng)生湯嘛,想孝敬孝敬您!”奶奶覺(jué)得又可笑又可氣,無(wú)可奈何地說(shuō):“你呀你!”我不好意思地吐了吐舌頭。
看來(lái),聽(tīng)起來(lái)看起來(lái)覺(jué)得簡(jiǎn)單容易的事,時(shí)間起來(lái)也是很有講究的呢。
今天,我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實(shí),小雙昨天有說(shuō)過(guò),想做炒蘋(píng)果。今天剛好媽媽也放假,所以我和小雙決定要做炒蘋(píng)果。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們確實(shí)很喜歡做飯,不過(guò)我們做的并不是那種很實(shí)際的飯菜,而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨,第二道是炒蘋(píng)果,其實(shí),我也有質(zhì)疑過(guò),炒蘋(píng)果?真的能吃嗎?但我更想去挑戰(zhàn)不一樣的食品。不過(guò),我覺(jué)得單炒蘋(píng)果可能有點(diǎn)太單一了,所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉,真簡(jiǎn)單。然后我們切成一片一片的,一塊一塊的。然后,我們做了一件不可思議的事情
“先倒油吧!”“恩,土豆也是先倒油”!油倒好了,燜一下吧!然后看到冒熱氣了,我們開(kāi)始倒油?!芭荆 卑“ 驮阱伬镟枥锱纠驳恼ㄖ?,嚇?biāo)牢伊恕N颐θデ笾鷭寢尅?!終于好了,媽媽被我們這一舉動(dòng)嚇傻了!“你們干嘛要倒油?。 鳖~……其實(shí)我們也不知道,只是覺(jué)得土豆不是也先倒油的嗎?媽媽也蒙了!不過(guò)我們還是繼續(xù),依舊憑著感覺(jué)在做這道菜!我將蘿卜,蘋(píng)果都倒入了鍋里。燜!燜!再燜!接著我們,又稍加了點(diǎn)水和糖。再燜,又加水和糖。一會(huì)兒,出爐了。雖說(shuō)有些質(zhì)疑,這到底能不能吃,但是必須尊重勞動(dòng)成果,我吃了一片蘋(píng)果?!斑€不錯(cuò)”!大家都吃過(guò)了,外公說(shuō),這湯最好喝,也最有營(yíng)養(yǎng),蘋(píng)果汁,紅蘿卜汁,對(duì)了,還有白菜呢!里面又有些糖,外公可喜歡了。
能聽(tīng)到這些,我心滿(mǎn)意足了。其實(shí),成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該努力的去做與眾不同的事情,這才叫做——“成長(zhǎng)”!
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!有一次放晚學(xué)時(shí),我走在回家的路上,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。
就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美! 曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門(mén);不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門(mén)就必須敞開(kāi),而墻堵住我們的去路,美也無(wú)處可尋。
理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。 生活中,美無(wú)處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽(tīng),用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂(lè)觀的心態(tài)享受。
我的'故鄉(xiāng)在福建,福建有一個(gè)美麗的大海。
清晨的大海美麗無(wú)比,大海穿著美麗的淡藍(lán)色的公主裙,帶著紅色、黃色、紫色的珍珠項(xiàng)鏈,帶上了紅色的帽子,像個(gè)小公主似的。
中午的大海又是一番景象,烈日當(dāng)空,把大海染成紅色、黃色、紫色、白色,真像珍珠鋪成的小路,我想踩在珍珠路上走一走,但我又怕踩壞了那美麗的珍珠路。彩色的大海加上雪白的海鳥(niǎo),再配上彩色的沙灘,真是漂亮!
太陽(yáng)下山的時(shí)候,大海追著太陽(yáng)媽媽?zhuān)返搅?,它們抱呀親呀,太陽(yáng)灑下一串串紅光說(shuō):“夜晚想我了就看看這件紅衣服吧!”大海穿著紅衣服永遠(yuǎn)也不脫,大海就變成了紅色。
大海真美麗,真神奇呀!
今天我去蘭亭森林公園,體驗(yàn)了燒烤給我?guī)?lái)的快樂(lè).
上午十點(diǎn)多,我們就到了燒烤的地方,我迫不及待地拿出燒烤的材料,一一串在竹簽上.這是,我看見(jiàn)一位老伯伯拿來(lái)一只爐子,里面的白炭,不時(shí)會(huì)冒出火來(lái)呢,有時(shí)爐上的鋼絲網(wǎng)也會(huì)因?yàn)橛杏投鸹饋?lái).
燒烤開(kāi)始了.爸爸讓我在一旁看他怎么烤肉.他先把幾串羊肉放到爐子上烤一會(huì),然后刷上油,撒上胡椒粉,經(jīng)過(guò)不停地翻來(lái)翻去,最后肉串變成了金黃色像雞蛋黃一樣.我嘗了一串,嗨,好香呀!味道好極了!
我要求爸爸也讓我烤幾串試試.他同意了.我趕緊拿了幾串肉放到爐子上,烤了一會(huì)兒馬上要刷油,沒(méi)等我刷好又要放胡椒粉,沒(méi)等放好胡椒粉又要翻了,烤得我手忙腳亂,滿(mǎn)頭大汗.最后,我用我的戰(zhàn)果填飽了我的肚子,現(xiàn)在想起來(lái),我還在直流口水呢!
暑假我還要再來(lái)!
大家對(duì)于作文都非常熟悉吧,寫(xiě)作是在不斷的分解和提純的過(guò)程,可以提升自身的概括能力。作文怎么樣寫(xiě)才能寫(xiě)出新意呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了愛(ài)心義賣(mài)記敘文,感謝您花時(shí)間閱讀本文!
2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川等地發(fā)生了強(qiáng)烈的大地震,無(wú)數(shù)房屋變成了廢墟;漂亮的教學(xué)樓被夷為平地?
從不向?yàn)?zāi)難俯首稱(chēng)臣的中華民族為自己的同胞低下了高貴的頭!舉國(guó)同悼、天地同悲、國(guó)旗低垂、草木失色、山河嗚咽?
災(zāi)難無(wú)情人有情,人間自有真情在!學(xué)校、街頭、機(jī)關(guān)?到處都是紅色的捐款箱。
雖然,我們這些初三學(xué)生,時(shí)間固然寶貴,但是,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),一方有難,八方支援,我們也要為四川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。
周五晚上,我和好友小力商量好,明天義賣(mài)自己的玩具,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
一大清早,我們倆就搬著滿(mǎn)滿(mǎn)兩箱子玩具,來(lái)到了晨練人員密集的法制公園門(mén)口,小心翼翼地把自己心愛(ài)的玩具一字?jǐn)[開(kāi),把寫(xiě)有“義賣(mài)玩具,愛(ài)心無(wú)價(jià)”捐款箱,放在了明顯的地方。
我們剛把準(zhǔn)備工作做好,就有幾位老奶奶圍上來(lái),其中一位指著我們說(shuō):“呦,孩子,不上學(xué),做起買(mǎi)賣(mài)來(lái)了!”我心想:看來(lái)奶奶不識(shí)字。我們連忙給奶奶說(shuō)明原委,奶奶一聽(tīng),才知道錯(cuò)怪我們了,直夸我們懂事,可夸著夸著奶奶轉(zhuǎn)身走了,我心想:雷聲大,雨點(diǎn)小,哪怕買(mǎi)一個(gè)小“中國(guó)結(jié)”,給個(gè)一元、五角的,給我們開(kāi)開(kāi)張也好呀,真是老摳門(mén)!
這時(shí),一位阿姨領(lǐng)著自己的女兒走了過(guò)來(lái),指著我們的捐款箱說(shuō):“小紅,我們買(mǎi)個(gè)玩具,我們也和大哥哥一起獻(xiàn)愛(ài)心!”說(shuō)著讓女兒挑她喜歡的小玩具。女兒跳了自己喜歡的一個(gè)鑰匙墜,一個(gè)布藝錢(qián)包,我說(shuō):“一共6元錢(qián)!”阿姨從錢(qián)包里拿出50元錢(qián),對(duì)我們說(shuō):“不用找了,我錢(qián)包放零錢(qián)不方便!”我們執(zhí)意要找,阿姨轉(zhuǎn)身領(lǐng)著女兒走遠(yuǎn)了,我們倆高聲喊:“阿姨,我們替災(zāi)區(qū)小朋友謝謝您了?”我們低頭整理著零亂的玩具,這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音
傳了過(guò)來(lái),“把那個(gè)小汽車(chē)給我拿來(lái)!”噢,是剛才那位轉(zhuǎn)身走的“老摳門(mén)”,我心想:上這兒找便宜來(lái)了!他問(wèn)汽車(chē)多少錢(qián),原來(lái)40元買(mǎi)的奧迪車(chē)模,我只要她10元,生怕把這“老摳門(mén)”給嚇跑了。“老摳門(mén)”遞給了我一張百元大鈔,“花100元買(mǎi)輛小汽車(chē)值呀!”邊說(shuō)邊往家走,我拿出90元追著找給她,她卻說(shuō):“錢(qián)不常花,人心常在,我老婆子只能做這些了!”看來(lái)我錯(cuò)怪老奶奶了。
是呀,大自然的災(zāi)難是無(wú)情的,但震醒了國(guó)人沉睡的真情!讓我們用一顆顆愛(ài)心,一片片真情,筑起愛(ài)的長(zhǎng)城,直面各種災(zāi)難,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!
我們生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代,過(guò)著愉悅的生活。可大家是否知道,在我們愉悅生活的背后,需要多少份工作的努力,才有我們這般歡樂(lè)。
今天,我們進(jìn)行了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)。操場(chǎng)上熱鬧得如同集市一般,而我們也就是集市上的小販了。碩大的操場(chǎng)張燈結(jié)彩;飄揚(yáng)的五星紅旗迎風(fēng)招展;熱烈的歡呼聲在空中蕩漾……
在集市上,打架子鼓的,彈吉他的,唱歌的,各種音樂(lè)藝術(shù)家都聚集到一起去了,好不熱鬧。銷(xiāo)售員們忙于銷(xiāo)售商品;推銷(xiāo)員們忙于宣傳商品;會(huì)計(jì)們忙于記賬……各式各樣的工作操場(chǎng)上滿(mǎn)是的。而我的工作卻是義賣(mài)活動(dòng)中缺一不可的角色:顧客。沒(méi)有顧客還叫什么集市呢?在這里,每個(gè)小店都有它們獨(dú)具特色的店名。
作為來(lái)自五五班的一名顧客,怎么能不為班級(jí)效力呢?我一下在班里買(mǎi)了三樣商品?!拔逦灏嗍掷中≠u(mài)鋪,滿(mǎn)十元抽獎(jiǎng)一次……”這雄渾有力的聲音是出自哪個(gè)“大力士”口中呢??。≡瓉?lái)是石婧翰。哎,難怪難怪!別看她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小姑娘,不僅僅是聲音大的出奇,力氣抵得上十個(gè)男生外,還有個(gè)炸藥包似的脾氣。那震耳欲聾的聲音,引得十里外的客人們都駐足觀看。
推銷(xiāo)員們更加得賣(mài)力呀!不信?不信來(lái)看看!瞧,楊瞻遠(yuǎn)好像賣(mài)力的喊著什么?走近一聽(tīng),原來(lái)是歌謠??!聽(tīng)著他那脫口而出,極具韻味的歌謠,也真不是一般人能比得上的呀!
義賣(mài)終于結(jié)束了,看著累的滿(mǎn)頭大汗的“員工們”,“老板”(班主任)竟咧嘴一笑,像是達(dá)到了什么目的一樣。
通過(guò)這次義賣(mài),我嘗到了工作人員的苦頭,今后一定不會(huì)再浪費(fèi)任何物品了。我認(rèn)為這次義賣(mài)不僅僅是讓我們玩兒得開(kāi)心,更是讓我們?cè)谕鎯旱倪^(guò)程中體驗(yàn)生活的艱苦,讓我們銘記在心!
三月的風(fēng),和煦而溫暖,拂過(guò)心頭,我們的心都癢癢的,蠢蠢欲動(dòng)。什么致使我們心神不寧呢?是一年一度的義賣(mài)活動(dòng)。
來(lái)到操場(chǎng),之間人山人海,各種商品琳瑯滿(mǎn)目,叫人看不過(guò)來(lái),我興致勃勃地四處轉(zhuǎn)悠,真實(shí)讓我大開(kāi)眼界。有擺滿(mǎn)了書(shū)的班級(jí),簡(jiǎn)直像縮小版的書(shū)店,也有專(zhuān)售玩具的,惹得一大波人駐足挑選。突然間,我甚至看到了一直活生生的小兔子,轉(zhuǎn)悠著紅寶石般的的眼睛,而各班的吆喝聲,更是一浪高過(guò)一浪。這還真是“八仙過(guò)海各顯神通?!甭接谶@么多商品之間,倒是像趕了一回集市。
再回到自己班的攤位前,也是熱火朝天。人群里三層外三層外擠了個(gè)水泄不通。好不容易才等著人少了點(diǎn),只見(jiàn)商品都賣(mài)了不少,尤其是書(shū)。看收錢(qián)的同學(xué)十分認(rèn)真地幫助班級(jí),而犧牲了自己的時(shí)間,我心里也不由地感謝他們,敬佩他們。再看看點(diǎn)錢(qián)的,樂(lè)不可支地拿著一把鈔票,在手里“嘩嘩”地點(diǎn)過(guò)去。他是不是看到這些錢(qián)已經(jīng)送到貧困學(xué)生的手里呢?
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。似乎只是逛了一圈,回班的鈴聲便打響了??粗瑢W(xué)滿(mǎn)載而歸,笑得一臉燦爛。再看看兩手空空的我,心中不免增添了一份恍然于懊惱,怎么我就沒(méi)有找到這些物美價(jià)廉的商品呢?她意味深長(zhǎng)地和我說(shuō):“這是有技術(shù)的?!蔽也唤麊∪皇Α2贿^(guò)還有一種同學(xué),也買(mǎi)了一大堆東西,神色卻高興不起來(lái),問(wèn)他怎么了,他頗有幾分無(wú)奈:“推銷(xiāo)太熱情,擋也擋不住啊。”
回班的路上,我不禁回味起余熱未散的義賣(mài),那一張張臉洋溢著笑容,熱情地向你推薦他們的得意商品。買(mǎi)到心儀商品的同學(xué),也會(huì)興奮地大喊起來(lái),就連老師們,也興趣盎然地加入我們……。
走著走著,有一陣三月的風(fēng)吹來(lái),帶著千絲萬(wàn)縷的暖意,同時(shí)傳來(lái)了一句低語(yǔ):“金錢(qián)固有價(jià),愛(ài)心卻無(wú)價(jià)?!?/p>
美好的一個(gè)星期又開(kāi)始了,我們學(xué)校中午舉行了有意義的義賣(mài)活動(dòng)。六年級(jí)的同學(xué)將自家?guī)?lái)的東西賣(mài)給逛義賣(mài)場(chǎng)的同學(xué)。義賣(mài)賺到的錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)捐給自閉癥兒童。
迫不及待等到午飯完畢,我們班每個(gè)人都帶著自己要賣(mài)的東西,排好隊(duì)來(lái)到樓下操場(chǎng)。雖然我們賣(mài)的東西不多,但我有足夠的自信,覺(jué)得自己賣(mài)的三樣?xùn)|西很搶手。
來(lái)到我們的地盤(pán),周老師放了一塊塑料桌布在地上。大家紛紛把自己帶來(lái)的東西撒在桌布上。我呢?把一小塊地方清理干凈,輕輕把自己拼的兩個(gè)積木玩具放在地上,讓它們很精神地站立著,繼而在它們旁邊放一小盆多肉。三樣組合看著非常舒服!
真不錯(cuò)!我的小組合,幾分鐘就吸引了兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩,他們仨分別買(mǎi)走了它們。玩具各五元,小植物三塊,轉(zhuǎn)眼間,我的三樣?xùn)|西變成了15元紙幣。物美價(jià)廉,我成為全班第一個(gè)出售完商品的人。
陸陸續(xù)續(xù)中,我們班又出售了另一些東西:玩偶和書(shū)。但我們班還有部分禮物賣(mài)不出去。啥情況?我走上前去一問(wèn),我的天啊,一個(gè)擎天柱要30塊,這么高的價(jià)位誰(shuí)感興趣?還有還有,幾個(gè)普通的小玩具也賣(mài)十元。哎,一看就沒(méi)做過(guò)生意!都二手貨亦或是幾手貨了,還賣(mài)那么貴,誰(shuí)會(huì)買(mǎi)嘛?到最后收?qǐng)鰰r(shí)白白送人都沒(méi)人要。
小小的一次愛(ài)心義賣(mài),奉獻(xiàn)的是自己的愛(ài)心,同時(shí)也讓我明白了二手市場(chǎng)賣(mài)便宜了才有轉(zhuǎn)手的可能。
“買(mǎi)雞蛋,獻(xiàn)愛(ài)心?!薄拔逡弧惫?jié),我們“愛(ài)心團(tuán)”舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的義賣(mài)活動(dòng)。
開(kāi)始我有些害怕,吆喝的聲音吞吞吐吐,發(fā)海報(bào)時(shí)也不敢用正眼看他們。好久也沒(méi)人找我買(mǎi)蛋。這時(shí)我看到一個(gè)奶奶在看海報(bào)了,我心想,蛋要賣(mài)出了。不料聽(tīng)到的卻是:“我才不相信有什么真正的土雞蛋,都是騙人的?!闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身就走了。我張著“O”型嘴傻呆呆地站在那里不知如何是好。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“被拒絕是常事,不要灰心,想想蛋沒(méi)賣(mài)出的原因是什么?”
吸取前面的教訓(xùn),我昂起頭,面帶笑容,大聲地吆喝。奇跡出現(xiàn)了,我的身邊一下圍了幾個(gè)人,阿姨們紛紛夸我有愛(ài)心。我心里像喝了蜂蜜水一樣甜到心底。眼看著雞蛋越來(lái)越少,我心里樂(lè)滋滋的。
賣(mài)完沉甸甸的雞蛋,我們繼續(xù)心懷沉甸甸的愛(ài)心走在回家的路上。
星期二,我校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。主要把舊玩具、舊圖書(shū)、盆栽,小工藝品進(jìn)行拍賣(mài),然后把得到的錢(qián)進(jìn)行募捐,去幫助一些貧困學(xué)生。
當(dāng)老師通知下來(lái)的時(shí)候,全班都沸騰了,紛紛準(zhǔn)備了自己的拍賣(mài)物品,嘰嘰喳喳地討論著。
星期二如期到來(lái),大家迅速排好隊(duì)便氣勢(shì)浩大地直奔操場(chǎng)。擺好物品,卻沒(méi)人叫賣(mài)大家都害羞,沒(méi)什么客人放走了一單又一單的生意,后來(lái)我們紛紛散去,去逛了,等我返回時(shí),物品沒(méi)賣(mài)幾件,我又失望走開(kāi)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡叫賣(mài)聲、討價(jià)聲、,隨處可聽(tīng),人頭攢動(dòng),兩三個(gè)女孩結(jié)成一幫,老師們也來(lái)到處看看,好多男孩子拿著玩具,“揮淚甩賣(mài)”,其實(shí)價(jià)比天高。逛完初中部,去小學(xué)一二年級(jí)溜達(dá),走近里處一點(diǎn)看見(jiàn)一只兔子,穿著喜慶的紅棉襖,萌態(tài)十足好像會(huì)說(shuō)話(huà),我在看一看價(jià)格不貴,手一敲一買(mǎi)了。這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹把手伸了過(guò)來(lái),一只小型伸縮恐龍,我很疑惑,抬頭,那個(gè)頭服偏白的小女孩,把小恐龍塞到我手里“送你”,說(shuō)完就跑到賣(mài)家身后,“謝謝?!蔽也唤袊@一句“世上好人多呀!”
等我返回去時(shí),丁毅,那個(gè)穿著亮橘色的男孩,用他那巧舌如簧的口才;賺到許多錢(qián),一邊說(shuō),一邊手舞足蹈其他人干站著,這可怎么行!我立刻加入行列,正巧有二位老師走過(guò)來(lái),我立刻挑起地上的一本歷史書(shū)《上下五千年》“這位美女老師,看看這本書(shū)”說(shuō)著老師,抱歉的笑笑還揚(yáng)揚(yáng)。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國(guó)名人挺好,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嘛!以后教導(dǎo)學(xué)生就可以有例子嘛!”好吧,那位老師還是有這本書(shū),我不得不說(shuō):“老師您自己慢慢挑。”轉(zhuǎn)身走向另一位老師“老師您看看,在了解中國(guó)歷史、名人方面,我們也要關(guān)注大自然,小動(dòng)物與人是朋友;所以要親近大自然嘛!”老師表示不感興趣,走了。
過(guò)了一會(huì),諸校長(zhǎng)來(lái)了,這下可帶動(dòng)客流了,丁毅趕忙拽住校長(zhǎng)我向他人推銷(xiāo),丁毅推薦好幾本書(shū),校長(zhǎng)都挑下了,丁毅感激不過(guò),送了校長(zhǎng)一個(gè)紀(jì)念品,校長(zhǎng)怎么會(huì)收咧,還是硬付下了錢(qián),不愧是我們的好校長(zhǎng)!丁毅還給校長(zhǎng)簽名,拍照呢!
譚老師給我們拍了個(gè)大合照,“七8班,茄子!”這一刻定格在每個(gè)人的心中。
讓愛(ài)心手牽手充滿(mǎn)每處地方。
等啊,盼啊!終于等到了愛(ài)心義賣(mài)的到來(lái),我迫不及待地拿起錢(qián),用最快的速度來(lái)到操場(chǎng)上,左顧右盼起來(lái)。
看!原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。個(gè)醒目的招牌“拔地而起”,一聲聲叫賣(mài)飛入耳畔,“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊,便宜賣(mài)了,便宜賣(mài)了!”同學(xué)們搖身一變,一下子了經(jīng)驗(yàn)的售貨員和推銷(xiāo)員,商家們也各有各的妙招來(lái)吸引顧客!商鋪,有賣(mài)玩具書(shū)籍的,有賣(mài)學(xué)習(xí)用品的,有賣(mài)飾品的,還有賣(mài)叫不上名來(lái)的小玩意的……大家忙來(lái)忙去,可真是不亦樂(lè)乎。小會(huì)計(jì)們也不甘落后,有條不紊的記錄著每一樣?xùn)|西所的錢(qián)數(shù),還不時(shí)的幫著銷(xiāo)售。進(jìn)貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數(shù)采購(gòu)精美的物品,在操場(chǎng)上一圈一圈的搜索著,低價(jià)收購(gòu),高價(jià)賣(mài)。哈哈!真不愧有著小商人的稱(chēng)號(hào)?。?/p>
一份愛(ài)心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。
上午一大早,我和媽媽在認(rèn)真整理著書(shū)本,玩具和巧克力等物品。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓右粋€(gè)有意義的活動(dòng)一為圓特殊兒童的夢(mèng)想進(jìn)行義賣(mài)。
大約八點(diǎn)半左右,我來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),首先映入眼簾的是醒目的微愛(ài)心點(diǎn)亮微心愿幾個(gè)大字。舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了,看來(lái)主辦方是有備而來(lái)。
同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了市場(chǎng),大家都各自從包里拿出了自己喜愛(ài)的玩具及書(shū)本,像模像樣的擺起了地?cái)偂?/p>
我和育才的小記者們分在一個(gè)組,大家共同討論著怎樣設(shè)計(jì)出一個(gè)有特色的廣告牌,旁邊的同學(xué)正說(shuō)著就拿出了畫(huà)筆,畫(huà)了一個(gè)很大的“愛(ài)心”。我也趕緊幫忙遞顏料,不一會(huì)兒,廣告牌在不知不覺(jué)中設(shè)計(jì)好了。
九點(diǎn)多鐘音樂(lè)響起,舞臺(tái)上有各種節(jié)目輪番上陣,好不熱鬧。
義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們擺好了物品,靜靜的等待顧客的到來(lái)。我喵了一眼市場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,各種商品應(yīng)有盡有,玲瑯滿(mǎn)目,真是令人應(yīng)接不暇。
這時(shí),一位同學(xué)高興的大叫:我賣(mài)掉一個(gè)玩具啦!看他這么高興,想到我自己還沒(méi)開(kāi)張呢,心里頓時(shí)產(chǎn)生了失落感。這時(shí),媽媽提議讓我們帶著玩具主動(dòng)出擊,于是我和隊(duì)友一拍即合。每人拿了兩個(gè)玩具去上街叫賣(mài),可是好幾分鐘過(guò)去啦,一樣都沒(méi)賣(mài)出去?;鹄钡奶?yáng)曬得我滿(mǎn)頭大汗,我正在心里犯嘀咕時(shí),這時(shí),我看到了一個(gè)商機(jī),一位大媽帶著個(gè)小女孩再東看看西瞧瞧,于是我趕緊沖上去問(wèn):大媽?zhuān)o小朋友買(mǎi)一個(gè)吧。大媽笑瞇瞇地說(shuō):好的,為你的勇氣點(diǎn)贊。我開(kāi)心極了,終于開(kāi)張啦!于是又接著向路人推銷(xiāo),漸漸地,商品賣(mài)完啦
今天滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,媽媽也在市場(chǎng),為我淘了兩本書(shū),真是有意義的一天。
這一天,我們可以放下沉重的書(shū)包,帶上自己的零花錢(qián)和家里好玩的、好吃的、好用的等等。那一天,全校同學(xué)都在操場(chǎng)上擺設(shè)著自己的“店鋪”,等著“客人”的光臨。
我看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的大哥哥,拿著擴(kuò)音器,在大聲地喊著,與他相鄰的兩個(gè)男生,都把耳朵給堵了起來(lái)。有一些人竟然為了一個(gè)“客人”而搶起生意來(lái)。你看,一個(gè)高年級(jí)的男生對(duì)一個(gè)顧客說(shuō):“我的食品可好吃了,綠色無(wú)毒,而且非常便宜?!笨腿藙傁敫跺X(qián),對(duì)面的一個(gè)五年級(jí)的說(shuō)道:“我這兒的文具可好用了,一個(gè)只要5元,買(mǎi)一個(gè)用用吧!”客人犯難了,到底該買(mǎi)什么呢?這時(shí)候兩位商家說(shuō)著說(shuō)著竟?fàn)幊称饋?lái)。
叫賣(mài)聲、笑聲、計(jì)價(jià)還價(jià)聲匯集在一起,變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。愛(ài)心義賣(mài)節(jié)在這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲中完美結(jié)束了。學(xué)校把義賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部捐給那些需要幫助的人,讓我們小學(xué)生也有機(jī)會(huì)為社會(huì)獻(xiàn)出愛(ài)心。
哦!我差點(diǎn)忘了告訴你,愛(ài)心義賣(mài)節(jié)是每年的9月15日喲。
盼望著,盼望著,伴隨著陽(yáng)春三月的春姑娘的到來(lái),我們也迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)候--義賣(mài)會(huì)。
今天上午,同學(xué)們忙忙碌碌的,但卻喜形于色,一個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠的討論著下午關(guān)于義賣(mài)會(huì)的事兒,你一言,我一語(yǔ)的,好不熱鬧!下午終于來(lái)了,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),標(biāo)語(yǔ)醒目。人山人海,買(mǎi)賣(mài)聲不絕于耳,人聲鼎沸,熱鬧非凡。我們此刻是激動(dòng)的,我們沿著操場(chǎng)往我們的地盤(pán)兒走去,沿路看到了好多小朋友在賣(mài)東西:盆景、小兒書(shū)、毛絨玩具、學(xué)習(xí)用品、零食、飲料的。同學(xué)們笑著與他人指著一件東西,滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅,討論著。我也激動(dòng)地大叫:“哇哇!大熊!大熊!”女同學(xué)們,則笑著看著我,說(shuō):“瘋了瘋了!”我也不生氣,笑著說(shuō):“這叫少女心又犯了!”
我們班的攤還沒(méi)有擺好,我便拽著同學(xué)去“瘋狂搶購(gòu)"了?!鞍?,你們打算去哪里呀?”我問(wèn)?!叭サ湍昙?jí),低年級(jí)的人好說(shuō)話(huà)!”女同學(xué)說(shuō)。我壞壞一笑,:“哈哈,你想坑小朋友!”兩個(gè)人拉拉扯扯地來(lái)到了一個(gè)小攤上,小女孩兒正在賣(mài)一只可愛(ài)的皮卡丘,我大叫:“我買(mǎi)我買(mǎi),多少錢(qián)?多少錢(qián)?"女孩兒甜甜一笑:“大姐姐,這個(gè)十塊錢(qián)!”我聽(tīng)了,努了努嘴,委屈的說(shuō):“??!能不能便宜點(diǎn)???三塊錢(qián),三塊錢(qián)賣(mài)不賣(mài)?”小女孩兒搖了搖頭,我一想:也是啊,也不帶這么坑人的,人家再小也懂得一些經(jīng)商的消息呀!“那,五元?"“好!”我付了錢(qián),抱著娃娃開(kāi)心的走了。我一回頭,哎?同學(xué)呢?不好,我把她給弄丟了!算了吧,反正在一個(gè)班上!我又開(kāi)心的來(lái)到一個(gè)小攤上,“啊,好漂亮的發(fā)卡呀!小妹妹,這個(gè)發(fā)卡多少錢(qián)?”我指著那個(gè)鉆石小發(fā)卡,問(wèn)道?!岸逶?“哇,你坑我?。∧懿荒鼙阋它c(diǎn)兒???我沒(méi)多少錢(qián)啦!"“那好吧,最低十五元好不好?”女孩子看著我,我被她那單純清明的眸子所動(dòng),一狠心,花了十五元買(mǎi)了一個(gè)小發(fā)卡。我又一蹦一跳的來(lái)到盆景攤上,看到一個(gè)小男孩兒正在玩著一個(gè)手工制作的盆景,我問(wèn)他:“小弟弟啊,那個(gè)盆景多少錢(qián)?”“最低五元,最高十元,手工制作!”我聽(tīng)了,一笑:傻瓜也會(huì)選五元的呀!剛打算出錢(qián),一個(gè)老朋友突然一下拉住我說(shuō):“帶你到我們那邊去看看!"沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我便被她一下拉著走了。老朋友帶著我逛來(lái)逛去,我也看到了許多可愛(ài)的小熊,沒(méi)辦法,少女心又犯了!買(mǎi)了有二十幾個(gè)小熊啦!一路砍價(jià),大孩子,一般砍不過(guò),只好多出錢(qián)了?!靶∝i啊,那里有你偶像的明信片,買(mǎi)吧?”我一看開(kāi)心的一跳,買(mǎi)了十幾張明信片,送了幾張給朋友?!百u(mài)書(shū)嘍,賣(mài)書(shū)了!大甩賣(mài)大甩賣(mài)!五元一本,五元一本!十元兩本送一本。”在哪?。窟@么優(yōu)惠!我立馬跑去那個(gè)書(shū)攤挑了幾本自己喜歡的書(shū),付了錢(qián)。還想逛,但一看見(jiàn)我一大包一大包的東西和寥寥無(wú)幾的錢(qián),心疼??!只剩兩塊錢(qián)了!不過(guò)沒(méi)事兒,買(mǎi)了自己喜歡的東西,有用的東西?;丶宜徒o家人,做做裝飾也挺不錯(cuò)的。我拎著一大包東西和歡樂(lè)未盡的同學(xué)們回到了教室。
老師在教室里拍賣(mài)沒(méi)有賣(mài)出去的書(shū),同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去挑選,也得到了自己喜歡的書(shū)。我們也把義賣(mài)的錢(qián)捐給了貧困生。
義賣(mài)會(huì)徹底的閉幕了,但我們心中的義賣(mài)會(huì),卻仍在進(jìn)行著。
通過(guò)此次義賣(mài)會(huì),我懂得了如何培養(yǎng)我們的銷(xiāo)售能力,也懂得了我們要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,為困苦孩子們?cè)鎏硪黄饷鳎?/p>
呀!真期待下次的義賣(mài)會(huì)呀!
中午,學(xué)校的大禮堂里便擠滿(mǎn)了好奇的“顧客們”——“愛(ài)心義賣(mài)”就要開(kāi)始了。
瞧,每個(gè)班級(jí)的攤位上都是琳瑯滿(mǎn)目的毛絨玩具以及學(xué)習(xí)用品。墻上貼著花花綠綠的“牽手但愿,情暖貴州”大標(biāo)語(yǔ)。每一個(gè)攤前都被圍得水泄不通,傾銷(xiāo)員正在用力叫賣(mài),小禮堂整理時(shí)熱火朝天……看啊!許多同學(xué)都已經(jīng)獲得許多“戰(zhàn)利品”了,他們正在高興地交談著;而那些傾銷(xiāo)員,收銀員們,無(wú)疑是最快樂(lè)的——同學(xué)們的義賣(mài)物品都賣(mài)完了,收了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的錢(qián)!我們班的攤位則是辦得最好的,生意很紅火。田老師口才好,一下子把大家都吸引住了,最后,我們圓滿(mǎn)完成任務(wù)!
一次又一次的交易成功,說(shuō)明了災(zāi)區(qū)伙伴又可以添一件新棉衣,吃一整理飽飯了。一方有難,八方增援,我們應(yīng)該伸出援助之手!
這次愛(ài)心義賣(mài),使我們收成了許多許多……
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我總能想起半年前的那場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)
那是夏天里的一個(gè)午后,天氣非常炎熱,我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝這個(gè)日子,早早地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),所得到的錢(qián)全部捐給遠(yuǎn)在西藏的一所手拉手小學(xué)。而我,因?yàn)樯らT(mén)兒大,很幸運(yùn)地被選上參與活動(dòng),成了一名推銷(xiāo)員。
瞧一瞧!看一看!所有商品超低價(jià),贈(zèng)送神秘小禮品!終于,皇天不負(fù)有心人,在短短的十分鐘內(nèi),我們就賣(mài)掉了七八件商品。但和其他班的門(mén)庭若市相比,我們這兒就冷清多了。小王,我覺(jué)得你可以帶幾件商品去推銷(xiāo)一下,說(shuō)不定生意就可以好起來(lái)呢。對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到?我不還是推銷(xiāo)員嗎!于是,我一拍腦門(mén)兒,抓了幾個(gè)本子,沖了出去
呵,累死我啦!此刻的我已經(jīng)推銷(xiāo)了十人,成功了七人,正坐在店里的椅子上休息。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就被小胡拉了起來(lái),接著去推銷(xiāo)好,目標(biāo)鎖定,開(kāi)始!我飛快地沖向目標(biāo)一個(gè)小女孩兒。接近目標(biāo),宣傳開(kāi)始:小朋友,你覺(jué)得這個(gè)本子怎么樣?終于,在聽(tīng)完我那滔滔不絕的演講后,那個(gè)小女孩兒呆萌地說(shuō):對(duì)不起,小姐姐,我沒(méi)錢(qián)了!什么?沒(méi)錢(qián)了?你不早說(shuō)?于是,我又是一陣風(fēng)般地跑開(kāi)了小朋友,你要本子嗎?沒(méi)錯(cuò),在一分鐘前,我又瞄上了一個(gè)小孩兒。可謝謝,我不要!現(xiàn)在小孩兒都怎么了?沒(méi)辦法,一計(jì)不成,再生一計(jì)!要不這樣吧!這兩個(gè)東西,一共十塊,姐姐就收你七塊。不要!什么?看來(lái)只好下點(diǎn)血本了:好吧,如果你能帶五個(gè)及以上的同學(xué)過(guò)來(lái),就給你所有要買(mǎi)的東西半價(jià)!嗯好吧!終于,我拐了七八個(gè)小屁孩兒來(lái)到了我們店里。小胡她們驚得目瞪口呆
玫瑰清香,沁人心脾。我們的小小義賣(mài),卻傳遞著愛(ài)心無(wú)限!
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下2023工作周記錦集,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作資料也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測(cè)量出來(lái),然后透過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就能夠了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天應(yīng)對(duì)著電腦,看著那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅(jiān)持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。
這個(gè)星期,看到了你們對(duì)年度班主任工作測(cè)評(píng)的評(píng)價(jià),意見(jiàn)符合事實(shí),建議亦很誠(chéng)懇,謝謝你們的坦誠(chéng)!其中兩點(diǎn)我印象深刻,一是對(duì)我的班主任周記的肯定、支持與鼓勵(lì);二是希望更多的與我面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。對(duì)于第二點(diǎn),我非常能夠理解,本來(lái),我的工作計(jì)劃是在本學(xué)期內(nèi)要與你們每個(gè)人都進(jìn)行一次談心的,但是,除了幾位班干部因?yàn)楣ぷ魃系脑蚪佑|的多一點(diǎn)以外,與多數(shù)同學(xué)的交流還是集體形式的機(jī)會(huì)居多,我很抱歉,理由是太忙,但可能又不是理由,所以還請(qǐng)大家諒解。另一方面的事實(shí)是,我想等大家通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活對(duì)大學(xué)有了初步了解、并積累了一定的個(gè)性化的'問(wèn)題后再與你們每個(gè)人逐一交流或以宿舍為單位交流,因?yàn)椋P(guān)于大學(xué)新生的一些可能遇到的共性問(wèn)題,我已經(jīng)在班會(huì)中或者班主任周記中大都說(shuō)明了,只要你們認(rèn)證聽(tīng)、認(rèn)證看。
我也一直認(rèn)為,大學(xué)里能與老師面對(duì)面的促膝暢談是一件有意義、有價(jià)值的事情,就象寫(xiě)在紙上的終究不能完全意會(huì),而面對(duì)面的卻時(shí)常能夠神交。文字有文字的美麗與特質(zhì),語(yǔ)言亦包含著獨(dú)特的魅力和氣質(zhì),所以,在人類(lèi)社會(huì)的文明中,代表交流符號(hào)的文字與語(yǔ)言是一種表征,也是各種文明的外在區(qū)分所在。至今為止,我仍然非常懷念我大學(xué)時(shí)代所接觸到的幾位老師,包括已經(jīng)故去的陳亦人先生,我記得在班會(huì)上跟你們講過(guò)陳老,這位在傷寒論界有“南陳(陳亦人)北劉(劉渡舟)”之美譽(yù)的先生,留給我的最深刻的印象是平易近人,對(duì)后學(xué)充滿(mǎn)了厚愛(ài)以及高尚醫(yī)德的充分展現(xiàn),當(dāng)年劉先生先去的時(shí)候,陳老非常的傷感,那種英雄相惜之情溢于言表,我想,在諸多活動(dòng)中展現(xiàn)出的這些人格的魅力是我一輩子的精神寶藏。所以,我十分主張同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代與老師的積極交流。
我覺(jué)得尤其需要說(shuō)明的是,各位同學(xué)不能等待著老師找你們來(lái)交流,這對(duì)于班主任老師來(lái)說(shuō)也許是可以做到的,但對(duì)于廣大的課程老師來(lái)講,坦白的說(shuō),是不現(xiàn)實(shí)的。我想,很多同學(xué)覺(jué)得找老師時(shí)會(huì)比較害羞甚至害怕,不要緊,一開(kāi)始都是這樣的,其實(shí)老師可以敬但無(wú)可畏,所以,你們應(yīng)當(dāng)更為主動(dòng)的去找老師交談、溝通,這對(duì)于大家克服羞怯、緊張的心理,理順、完整自身的思維是很有益處的。一個(gè)能自如的表達(dá)自己的人,也許并不是所謂夸夸其談,恰恰是其內(nèi)心里存有一定程度上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S素養(yǎng),以及較強(qiáng)的邏輯能力。
你們尋求談心的對(duì)象,不光是我,可以也應(yīng)當(dāng)包括更多的校內(nèi)校外的老師。我曾經(jīng)給以前的同學(xué)講過(guò),大學(xué)里認(rèn)認(rèn)真真的做四件事情,或許大學(xué)就是無(wú)悔的,這四件事情是“讀書(shū)千卷,閱人百位,知己三五,輸贏幾回”。對(duì)于這四句話(huà)的具體闡釋我會(huì)在以后的班主任周記中進(jìn)行,現(xiàn)在要說(shuō)的是,其中的“閱人百位,知己三五”都是指向人與人之間的交流和接觸,馬克思不也說(shuō)過(guò)嘛,人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和,所謂社會(huì)關(guān)系,不交流、不接觸怎么可以呢?
我以為,師生之間特別是處于學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和制度高位的老師對(duì)于同學(xué)之間的交流不只是一種滲透和灌輸,也是一種碰撞和激蕩,教學(xué)相長(zhǎng)不只是體現(xiàn)在課堂上,也包含在日常的生活中,所以,我很愿意與你們一起共同交流一些事情:思想、情感、觀念等等,包括學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)的確立、方法的尋求甚至交往的藝術(shù)、生活的方式等。
所以,最后要說(shuō),請(qǐng)大家再次諒解我本學(xué)期與大多數(shù)同學(xué)未能逐一交流,但我承諾,下學(xué)期我會(huì)與你們每個(gè)人一一交談的。
祝你們復(fù)習(xí)順利!
夏至要到了,白晝達(dá)到最長(zhǎng),最適于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。農(nóng)民們春種秋收,企盼風(fēng)調(diào)雨順,一年下來(lái)有個(gè)好收成。老師們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘播撒智慧,桃李不言,下自成蹊。
復(fù)習(xí)進(jìn)入最后階段,學(xué)習(xí)緊張而有序。老師們利用學(xué)校僅有的老油印機(jī),打印試卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)。本周帶領(lǐng)五年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)了英語(yǔ)第一二單元,因?yàn)槭瞧谥锌荚嚽暗膬?nèi)容,給學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃以后,直接放開(kāi)手把課堂交給學(xué)生。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查背誦,我負(fù)責(zé)監(jiān)督復(fù)習(xí)進(jìn)度和完成情況。進(jìn)行了兩次聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,通過(guò)期中考試題型來(lái)看,聽(tīng)力比重增加,所以平時(shí)就加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練。
學(xué)校工作:周二上午豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)30余名師生代表到學(xué)校舉行手拉手愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),捐贈(zèng)儀式上,對(duì)我校12名貧困生每人資助現(xiàn)金200元,同時(shí)捐贈(zèng)了圖書(shū)、校服、球拍等學(xué)習(xí)生活用品。其他工作:歷時(shí)兩周,逐一審核創(chuàng)建文明城檔案,到周五已經(jīng)全部歸檔;安排六年級(jí)照畢業(yè)照片;布置各班教輔材料征訂并上報(bào)數(shù)據(jù);核對(duì)期末考場(chǎng)考生信息及外出監(jiān)考教師安排;布置“尋找最美孝心少年”、“美在校園”感動(dòng)校園人物評(píng)選;上報(bào)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件情況統(tǒng)計(jì)表》、安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)等。
從事農(nóng)村教育幾年,愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)總在延續(xù)。捐贈(zèng)一方有的是企業(yè)老板、有的是城區(qū)學(xué)校,都帶著一份對(duì)農(nóng)村山區(qū)教育的支持和期待。我們除了教育學(xué)生懂得感恩,也清楚我們肩負(fù)的責(zé)任:提高學(xué)校辦學(xué)水平,改變農(nóng)村教育面貌。
第一周
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門(mén),還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí)。
第一天的快中午時(shí),我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科經(jīng)理那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂(lè)意,因?yàn)楹軣崆榈亟哟宋?,還帶著我和她一起吃了午飯,下午財(cái)務(wù)經(jīng)理給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開(kāi)。
第二周
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以?huà)咛煜??”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣,我感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。
第三周
1、對(duì)公司的財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置進(jìn)行了解
2、了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度
我們單位設(shè)置了一個(gè)現(xiàn)金出納會(huì)計(jì),一個(gè)銀行出納會(huì)計(jì),四個(gè)材料會(huì)計(jì),一個(gè)成本會(huì)計(jì),一個(gè)稅務(wù)會(huì)計(jì),一個(gè)總賬會(huì)計(jì)。
我們單位是以xx系統(tǒng),采用的是用友財(cái)務(wù)軟件,一切都是用電腦系統(tǒng)來(lái)完成的。
初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。學(xué)習(xí)報(bào)稅,繳稅,銀行外匯開(kāi)戶(hù),外匯許可證申請(qǐng),xx發(fā)票,申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制等內(nèi)容。簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化。
1.通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),使自己深入社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,加深對(duì)改革開(kāi)放,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),把握現(xiàn)代企業(yè)管理,特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的發(fā)展趨勢(shì)。
2.通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3.通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),基本掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查斫究,分析判斷,以培養(yǎng)觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4.通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,培養(yǎng)自己的綜合分析能力和文字表達(dá)能力。
第四周
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了xx財(cái)務(wù)的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會(huì)計(jì)部財(cái)務(wù)經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
第五周
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入用友會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。
但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢(xún)憑證等財(cái)務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
第六周
我除了做好經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可我們單位的出納就是每天都要往銀行跑,那就不是件容易的事了,而且是現(xiàn)金出納和銀行出納每天都要去銀行。有時(shí)候每天還不止去一趟。
出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
跟著現(xiàn)金出納和銀行出納到銀行去存款取款,然后還有辦匯票、本票、支票等等。
第七周
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一段時(shí)間了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。
期末考試臨近了,各班都在緊張的復(fù)習(xí)。想起上學(xué)時(shí)代銘記的一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的佳句,希望現(xiàn)在的孩子更懂得珍惜美好的年少時(shí)光。
本周帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了第三單元。教學(xué)策略稍作調(diào)整:1、重點(diǎn)詞匯、句型分析,以學(xué)生討論為主。2、學(xué)生闖關(guān)檢測(cè),小組合作互相評(píng)價(jià)。3、小組訂正答案,背誦錯(cuò)題。4、自由復(fù)習(xí)時(shí)間,抄寫(xiě)重點(diǎn)句型。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間有限,節(jié)奏稍快,有個(gè)別學(xué)生跟進(jìn)有些吃力,專(zhuān)門(mén)安排幾個(gè)小組長(zhǎng)一幫一互助。
學(xué)校工作:文明城檔案進(jìn)一步完善,分解任務(wù)及時(shí)歸檔;上報(bào)秋季訂書(shū)目錄;領(lǐng)取并發(fā)放社???;學(xué)校進(jìn)行教師備課學(xué)生作業(yè)期末檢查;開(kāi)展系列安全教育活動(dòng);豐潤(rùn)鎮(zhèn)中下周到學(xué)校舉行手拉手活動(dòng),做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
六年級(jí)馬上要畢業(yè)了,小學(xué)生活即將結(jié)束。孩子們從懵懂無(wú)知到知書(shū)明理,經(jīng)歷了人生最重要的起步階段。寄予希望:揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸!
第一周
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。這一句是抄的,我認(rèn)為很不錯(cuò)就搬過(guò)來(lái)用了。終于寫(xiě)到最后一周了,該寫(xiě)的不該寫(xiě)的都寫(xiě)了,在學(xué)校時(shí)挺“過(guò)來(lái)人”說(shuō)過(guò),還是在學(xué)校好啊,到了社會(huì)上就明白在學(xué)校的好處了。現(xiàn)在我也終于體會(huì)到這句話(huà)的真諦:在學(xué)校遲到是要扣分的,可在公司遲到是真扣錢(qián)啊
第二周
通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我改變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單。回到單位后,還要打出銀行對(duì)帳單,然后填寫(xiě)收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了,那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
第三周
這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。
第四周
加上這一周,我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了,由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因,我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng),連套近乎帶打聽(tīng)的,生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去,被問(wèn)起時(shí)也是含含糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下,我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句,這正是體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)情,人情味兒濃重??!面對(duì)老師話(huà),我有些茫然,大的道理我也講不出來(lái),但總感覺(jué)有些氣悶。
第五周
老師馬上就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項(xiàng)工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人?!奔词乖凫?,也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我,掌管錢(qián)不是小事情,所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問(wèn)題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話(huà)問(wèn)我。原來(lái),一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
第六周
老師走后,我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁,所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后,開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很?chē)?yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票?,F(xiàn)在自己開(kāi)發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后,才正式打印。現(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí),謹(jǐn)慎都是有必要的。
第六周
工作一如既往的進(jìn)行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽(tīng)公司的電話(huà)。剛開(kāi)始接聽(tīng)電話(huà)時(shí),單位的人都不認(rèn)識(shí),關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來(lái)的事情也不熟悉,接起電話(huà)來(lái)問(wèn)的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對(duì)著財(cái)務(wù)處的人員說(shuō):那位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,再接電話(huà)時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么發(fā)怵了,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說(shuō):哦,這個(gè)事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。
第七周
這一周過(guò)的挺愉快的,原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很激動(dòng)的。由于xx公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來(lái)核算。第一部分是車(chē)間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會(huì)計(jì)們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見(jiàn)之明的,有幾人的工資我果然算錯(cuò)了。教訓(xùn)啊...不過(guò)經(jīng)過(guò)工資核算我發(fā)現(xiàn),原來(lái)傳達(dá)室的大爺也是管理部門(mén)的。
第八周
工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般情況下,購(gòu)貨傳真理應(yīng)是傳到銷(xiāo)售部門(mén)的,但不知為何,這份資料傳到了財(cái)務(wù)部。在收到傳真后,財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷(xiāo)售部送過(guò)去,但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷(xiāo)售部接到購(gòu)貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過(guò)來(lái),我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我知道有我好看了。解釋就是找理由,而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選擇沉默。由于此事件,我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足且積極的改過(guò)自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個(gè)便簽記錄下來(lái)。很多時(shí)候筆記比腦子管用。
第九周
工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般情況下,購(gòu)貨傳真理應(yīng)是傳到銷(xiāo)售部門(mén)的,但不知為何,這份資料傳到了財(cái)務(wù)部。在收到傳真后,財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷(xiāo)售部送過(guò)去,但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷(xiāo)售部接到購(gòu)貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過(guò)來(lái),我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我知道有我好看了。解釋就是找理由,而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選擇沉默。由于此事件,我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足且積極的改過(guò)自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個(gè)便簽記錄下來(lái)。很多時(shí)候筆記比腦子管用。
第十周
這個(gè)月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來(lái),雖然我只是出納,并不能參與到會(huì)計(jì)們的工作中,但作為一個(gè)有理想的出納,我在幫忙打印憑證的時(shí)候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一邊整理剛打出來(lái)的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳,說(shuō)到學(xué)習(xí)我是有切身體會(huì)的,學(xué)東西只有在工作中或是用到的時(shí)候才學(xué)的比較快,原因無(wú)他,隨時(shí)用到的東西總是記得最牢固的。
第十一周
這個(gè)月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來(lái),雖然我只是出納,并不能參與到會(huì)計(jì)們的工作中,但作為一個(gè)有理想的出納,我在幫忙打印憑證的時(shí)候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一邊整理剛打出來(lái)的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳,說(shuō)到學(xué)習(xí)我是有切身體會(huì)的,學(xué)東西只有在工作中或是用到的時(shí)候才學(xué)的比較快,原因無(wú)他,隨時(shí)用到的東西總是記得最牢固的。
第十二周
這個(gè)月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來(lái),雖然我只是出納,并不能參與到會(huì)計(jì)們的工作中,但作為一個(gè)有理想的出納,我在幫忙打印憑證的時(shí)候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一邊整理剛打出來(lái)的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳,說(shuō)到學(xué)習(xí)我是有切身體會(huì)的,學(xué)東西只有在工作中或是用到的時(shí)候才學(xué)的比較快,原因無(wú)他,隨時(shí)用到的東西總是記得最牢固的。
第一周
盡管今天是第一天實(shí)習(xí),沒(méi)有學(xué)到關(guān)于會(huì)計(jì)的知識(shí),但是經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)人員的介紹與對(duì)公司的了解,我對(duì)公司有了一個(gè)概括的認(rèn)識(shí)。我想在我以后的學(xué)習(xí)與工作中,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),更好的掌握公司的會(huì)計(jì)知識(shí),為我以后的會(huì)計(jì)論文打下基礎(chǔ)。在這里我會(huì)與其他的會(huì)計(jì)人員好好的相處,爭(zhēng)取學(xué)到更多的會(huì)計(jì)知識(shí)與做人的道理。
第二周
今天我進(jìn)入成品車(chē)間了解了企業(yè)的產(chǎn)品情況,xx廠作為xx集團(tuán)的支柱產(chǎn)業(yè),技術(shù)力量雄厚,擁有一支強(qiáng)大的科研技術(shù)隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)多年的研發(fā),現(xiàn)已形成了投放市場(chǎng)的九大系列51種暢銷(xiāo)產(chǎn)品。例如xx精紡休閑手編絨線(xiàn)本系列產(chǎn)品柔軟順滑,有羊絨般手感,同時(shí)色彩自然明暢,光澤柔和悅目;下午主任助理又帶我去了成球車(chē)間了解了一些毛線(xiàn)的生產(chǎn)情況按紡織系統(tǒng)分類(lèi)可分為精梳絨線(xiàn)、粗梳絨線(xiàn)、半精梳絨線(xiàn)。精梳絨線(xiàn)是采用長(zhǎng)度較好的原料經(jīng)精梳毛紡系統(tǒng)加工而成,毛線(xiàn)強(qiáng)力好,光澤悅目,線(xiàn)條均勻光潔、毛粒、草屑、死毛少,是絨線(xiàn)中的主體。粗梳和半精梳毛線(xiàn)在生產(chǎn)加工中未充分梳理,羊毛中雜質(zhì)較多,纖維平行度差,紗疵發(fā)毛,抗起球性能不理想。在車(chē)間主任助理的講解中,使我更進(jìn)一步了解企業(yè)的生產(chǎn)情況。
通過(guò)在生產(chǎn)車(chē)間的學(xué)習(xí),使我學(xué)習(xí)到一些與會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí),在課堂上我沒(méi)有深刻的理解。從而當(dāng)我進(jìn)入車(chē)間我一下子明白了,生產(chǎn)車(chē)間的發(fā)生的各種耗費(fèi)與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本,如生產(chǎn)毛線(xiàn)的所用的羊毛,羊絨等記入生產(chǎn)成本;打包毛線(xiàn)所用的標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本;而質(zhì)檢車(chē)間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費(fèi)用。盡管今天在車(chē)間里忙活了一天,但我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品有了具體的認(rèn)識(shí),我想在我以后接觸會(huì)計(jì)賬本時(shí)對(duì)庫(kù)存商品的記載時(shí),不會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品數(shù)量多又雜而感到不熟悉了。
第三周
今天在財(cái)務(wù)辦公室熟悉了財(cái)務(wù)部的一些情況,財(cái)務(wù)主管和其他的會(huì)計(jì)工作人員。本企業(yè)的電算化軟件用的是用友財(cái)務(wù)軟件。財(cái)務(wù)部門(mén)分工明確,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)主管和財(cái)務(wù)經(jīng)理,其他的會(huì)計(jì)人員各有不同的工作權(quán)限,設(shè)有兩名出納人員。下午查詢(xún)了一下財(cái)務(wù)部門(mén)的規(guī)章制度。以下為財(cái)務(wù)部門(mén)的規(guī)章制度:
1、工作有目標(biāo),有計(jì)劃,講時(shí)效,重落實(shí)。
2、雷厲風(fēng)行,操作到位,精益求精,不達(dá)不休。
3、艱苦奮斗,為企業(yè)節(jié)約每一分錢(qián)。
4、遵章守紀(jì),做執(zhí)行紀(jì)律的模范。
5、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)不干私活,不打私話(huà),不上網(wǎng)聊天。
6、收入磊落,不收受一分不義之財(cái)。
7、熱愛(ài)企業(yè),關(guān)心同事,不拉幫結(jié)派。
8、團(tuán)結(jié)協(xié)作,有效組合,步調(diào)一致,集體活動(dòng)軍事化。
9、談吐得體,舉止文雅,尊重別人。
10、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾和隨地吐痰。
本企業(yè)的會(huì)計(jì)的內(nèi)部控制還比較健全,尤其是財(cái)務(wù)保全控制。嚴(yán)格控制限制無(wú)關(guān)的人員對(duì)資產(chǎn)的接觸,只有經(jīng)過(guò)授權(quán)批準(zhǔn)的人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。并且建立了內(nèi)部控制報(bào)告制度,暢通相關(guān)人員交流的渠道。
經(jīng)過(guò)這一天的作憑證,我回憶了在我大二的時(shí)候,我們所作的會(huì)計(jì)試驗(yàn)。在當(dāng)時(shí)我經(jīng)常出錯(cuò),當(dāng)主任助理讓我做憑證時(shí),我覺(jué)得還比較得心應(yīng)手。所以今天作的比較成功,她還夸獎(jiǎng)了我一番,作任何事情一定要認(rèn)真,尤其是會(huì)計(jì)工作。我想她今天的一番話(huà)會(huì)讓我受益一生的。我在學(xué)校里學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),這門(mén)學(xué)科要求我們作帳時(shí)要謹(jǐn)慎認(rèn)真,尤其是出納人員,再跟錢(qián)方面打交道時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依賴(lài)一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。
第四周
今天通過(guò)x姐的介紹使我加深了對(duì)以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)內(nèi)容地了解。我感覺(jué)貨幣資金的內(nèi)控制度很好,就得應(yīng)該這樣,特別是不相容崗位相互分離和實(shí)行崗位輪換,因?yàn)椴幌嗳輱徫幌嗷シ蛛x可以相互制約和監(jiān)督,在一定程度上限制舞弊,實(shí)行崗位輪換是針對(duì)那些長(zhǎng)期從事一個(gè)工作的,盡管有的崗位不相容,但長(zhǎng)期的從事一個(gè)崗位有利于滋生舞弊意念,實(shí)行崗位輪換可以說(shuō)達(dá)到,兵不識(shí)將,將不知兵的效果。
第五周
經(jīng)過(guò)昨天做的工作,讓我覺(jué)得做會(huì)計(jì)并沒(méi)有想象中那么難應(yīng)付拉,感到這次實(shí)習(xí)還蠻輕松的,我想主任助理昨天叫我寫(xiě)憑證,今天應(yīng)該叫我做其他吧,誰(shuí)知道她今天還是讓我做憑證,只是數(shù)量比昨天多了一些.可能是我心高氣傲的原因吧,認(rèn)為自己都會(huì)做了,根本就沒(méi)有復(fù)核過(guò),寫(xiě)完就交給了她,結(jié)果她檢查完就錯(cuò)了一半,我還以為會(huì)被罵呢,但她并沒(méi)有說(shuō)我什么,就是叫我改正錯(cuò)的地方。
下午我還是繼續(xù)寫(xiě)憑證,但經(jīng)過(guò)了上午的教訓(xùn),我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認(rèn)真做才行,做憑證時(shí)認(rèn)真計(jì)算清楚數(shù)額,完成后也一一檢查.確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了,才交給xx,她看了以后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤,就對(duì)我笑了笑,叫我儲(chǔ)存到電腦里面。
主任助理對(duì)我說(shuō),憑證雖然容易做,但也是容易錯(cuò)的,就算是那寫(xiě)做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,也都是會(huì)有錯(cuò)誤的,因?yàn)闀?huì)計(jì)是要計(jì)算的,沒(méi)有復(fù)核是不會(huì)知道是否正確的,所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過(guò)于相信自己.她的一席話(huà)讓我終于明白她為什么要我做這么多的憑證.原來(lái)就是這個(gè)原因,真是讓我得益不少呢。
第六周
今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的賬目,因?yàn)橹拔覀冏龅亩际桥c憑證有關(guān)的事情,所以今天xx拿出來(lái)的都是賬簿。我知道,填制與審核會(huì)計(jì)憑證,可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置可以使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行,還可以通過(guò)設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類(lèi)匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。設(shè)置和等級(jí)賬簿,是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ),是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié),在會(huì)計(jì)核算中具有重要意義。
在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,就會(huì)有紅線(xiàn)在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線(xiàn)的上方填寫(xiě)正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章,這個(gè)我知道是為了明確責(zé)任,這是一種更正錯(cuò)誤的方法,我在課本上也都有學(xué)過(guò),可是已經(jīng)記不清了,下班回家翻書(shū)才知道,更正錯(cuò)誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說(shuō)到的劃線(xiàn)更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯(cuò)誤的紅字更正法、還有專(zhuān)門(mén)用于憑證上金額登記出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯(cuò)誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
第七周
今天早上我早早的來(lái)到了辦公室,因?yàn)樵缟习它c(diǎn)要開(kāi)一個(gè)會(huì)議,我提前將會(huì)議廳打掃了一番,把資料放在每個(gè)人的桌上。會(huì)計(jì)人員他們進(jìn)行會(huì)議期間,主任助理給我布置了一個(gè)新的任務(wù),讓我熟悉翻看公司的各種原始憑證,尤其是對(duì)增值稅專(zhuān)用發(fā)票的填制,我練習(xí)了幾回。對(duì)于填制增值稅專(zhuān)用發(fā)票我還比較熟悉,可是對(duì)于它的流轉(zhuǎn)程序我就不太清楚。我翻看了資料查看了一下。三個(gè)小時(shí)后,他們開(kāi)完會(huì)議,問(wèn)我練習(xí)的怎樣,其我覺(jué)的還行。然后我向她請(qǐng)教關(guān)于會(huì)計(jì)憑證傳遞方面的知識(shí),她對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解。她說(shuō):會(huì)計(jì)憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時(shí)間兩個(gè)方面,正確的組織會(huì)計(jì)憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時(shí)間。
通過(guò)對(duì)原始憑證的了解,讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的認(rèn)識(shí),同樣我懂得了會(huì)計(jì)憑證在會(huì)計(jì)中的重要性。以前在學(xué)習(xí)這方面時(shí)感覺(jué)很抽象,也沒(méi)有太在意,今天通過(guò)這些實(shí)際性的學(xué)習(xí)讓我對(duì)這方面的知識(shí)掌握的更加徹底。
第八周
今天主任助理給我介紹給了x會(huì)計(jì),跟隨x會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),她告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、產(chǎn)品商品、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司生產(chǎn)毛線(xiàn)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨王會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來(lái)由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)賬和總賬等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。
跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能*完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成。
第九周
今天還是沒(méi)有學(xué)新的內(nèi)容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時(shí)候,會(huì)計(jì)都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。因?yàn)槊魈焓莤x節(jié)的原因,下午公司給女員工發(fā)生活用品等。我也不錯(cuò),給我發(fā)了一袋洗衣粉還有衛(wèi)生紙牙膏等。發(fā)完?yáng)|西主任助理xx讓我下班了。我回家了,本來(lái)還以為可以在家看看電視休息一下,
第十周
通過(guò)今天的實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái),熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。
大概了解了作為一個(gè)資料員得職責(zé)。大部分時(shí)間都是在負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。即負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到資料并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。下面一起來(lái)看看吧。
基礎(chǔ)完工以后就是工程主體部分了,首先,開(kāi)始的就是一層的樓層平面放線(xiàn)記錄表,要附上平面放線(xiàn)圖。
樓層平面放線(xiàn)完以后就是主體鋼筋的綁扎、支模板和澆筑混凝土了。首先,鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)要把鋼筋的原材料送實(shí)驗(yàn),每種型號(hào)的是送兩根300mm的和兩根500mm的。主體框架柱上的鋼筋要焊接。鋼筋的焊接也是要送實(shí)驗(yàn)。送的數(shù)量是根據(jù)每層接頭的個(gè)數(shù)決定的,不超過(guò)三百個(gè)接頭就送一組,一組是三根。送的時(shí)候要先送試焊,再送施工焊。
主體上填充墻砌筑時(shí),要做鋼筋拉拔實(shí)驗(yàn)。填充墻上砌體單獨(dú)弄一個(gè)隱蔽的表格,構(gòu)造柱上的隱蔽單獨(dú)弄一個(gè)表格。
抹灰時(shí)單獨(dú)弄一個(gè)隱蔽,外墻貼瓷磚時(shí)單獨(dú)弄一個(gè)隱蔽。
企業(yè)指導(dǎo)教師意見(jiàn):
做事積極,上進(jìn)心強(qiáng),勤奮好學(xué)。
簽字:
20XX年4月17日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年4月18日至20XX年4月24日實(shí)習(xí)內(nèi)容:屋面防水、屋面保溫實(shí)習(xí)收獲:
這周有一個(gè)工程開(kāi)始做屋面了,又得整理屋面的資料了。屋面部分的資料主要有屋面水泥找平層檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄、卷材防水層檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄、細(xì)石混凝土防水層檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表、細(xì)部構(gòu)造檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表,還要有一個(gè)屋面隱蔽工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表。
屋面做保溫時(shí),所用的保溫材料是需要送實(shí)驗(yàn)的,而且還要問(wèn)材料供應(yīng)商要合格證。屋面做防水時(shí),要通知質(zhì)檢站過(guò)來(lái)抽檢,送實(shí)驗(yàn)也是質(zhì)檢站去送,在質(zhì)檢站來(lái)之前,要問(wèn)供應(yīng)商要出質(zhì)檢站的檢驗(yàn)報(bào)告和合格證,還要給質(zhì)檢站準(zhǔn)備一份防水工程申請(qǐng)表,這個(gè)申請(qǐng)表需要甲方、乙方、監(jiān)理和防水單位簽字和蓋章。
企業(yè)指導(dǎo)教師意見(jiàn):
做事積極,獨(dú)立性強(qiáng),勤奮好學(xué)。
簽字:
20XX年4月24日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年4月25日至20XX年5月1日實(shí)習(xí)內(nèi)容:開(kāi)工前必備證書(shū)、塔吊資料實(shí)習(xí)收獲:
這一周在整理資料時(shí),突然想起來(lái)安全上的資料都是老師弄的,而安全上的資料有一些都是開(kāi)工前必備的資料,其中,包括一些開(kāi)工前必備的證書(shū),主要有
1、建筑工程施工許可證;
2、山東省工程建設(shè)項(xiàng)目報(bào)建證;
3、建設(shè)工程規(guī)劃許可證;
4、建筑安裝工程中標(biāo)通知書(shū);
5、建筑安裝工程招標(biāo)確認(rèn)通知書(shū);
6、建設(shè)工程施工合同《GF-999-0201》;
7、建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū);
8、建筑工程安全報(bào)監(jiān)書(shū)。
在安裝塔吊前,要整理一份塔吊安裝(拆除)告知書(shū),塔吊安裝前的一些檢測(cè)表和塔吊的一些驗(yàn)收記錄表,塔吊還要整理一份塔吊施工方案,塔吊施工方案里要有塔吊的隱蔽工程方面的資料。
企業(yè)指導(dǎo)教師意見(jiàn):
善于思考,積極提問(wèn),善于溝通。
簽字:
20XX年5月1日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年5月2日至20XX年5月8日實(shí)習(xí)內(nèi)容:工程檢驗(yàn)批表格的時(shí)間;復(fù)印件(或抄件)貼條和合格證貼條的區(qū)別實(shí)習(xí)收獲:
(二)”,
(一)上的時(shí)間是主體完工后,
(二)上的時(shí)間是竣工驗(yàn)收前。
技術(shù)資料的第六卷有一個(gè)表格是“建筑物沉降觀測(cè)記錄”,這個(gè)表是每層完工后弄一個(gè)表,主體完工后每間隔一個(gè)月弄一次。
技術(shù)資料中的每層砌體配筋隱蔽工程檢驗(yàn)批的日期是在每層開(kāi)始砌筑之前;每層的抹灰隱蔽工程的檢驗(yàn)批得日期也是在每層開(kāi)始抹灰之前。
技術(shù)資料中墻體刮膩?zhàn)铀褂玫臋z驗(yàn)批是涂飾涂料工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表。
鋼筋合格證前所用的是復(fù)印件(或抄件)貼條,水泥、磚、防水材料、門(mén)窗、膩?zhàn)拥暮细褡C前用的是合格證貼條。
鋼筋原材料要用“鋼材合格證和復(fù)試報(bào)告匯總表”進(jìn)行匯總。
簽字:
20XX年5月8日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年5月9日至20XX年5月15日實(shí)習(xí)內(nèi)容:五四沂水一日游心得實(shí)習(xí)收獲:
今年的五四青年節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō),印象深刻,意義重大。因?yàn)?,這是走出校門(mén)的第一個(gè)青年節(jié),也是我參加工作以來(lái)的第一個(gè)青年節(jié)。
五四這天,公司組織二百多名青年去沂水的天上王城游玩,這天雖然爬山爬的有點(diǎn)累,但是,很充實(shí)、很放松、很快樂(lè)。
在沂水,我們看到了古色古香的天上人家,感受了鄉(xiāng)村古色小屋的淳樸,感受到了紀(jì)王當(dāng)年的叱咤風(fēng)云。我們自己也親自加入到現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)中去,使我們自己的情緒從緊張的工作中放松下來(lái)。
最后,進(jìn)入冰窟去滑雪,在零下幾度的冰窟內(nèi),人們一點(diǎn)冷的感覺(jué)都沒(méi)有,顯得更加的熱血沸騰,從滑雪道上滑下時(shí),更是刺激極了。
這次的游玩,人們得到了很大程度的放松,同時(shí),人們對(duì)公司的認(rèn)識(shí)也更深,對(duì)公司的感情也更深。我相信,這次游玩回來(lái),人們會(huì)有更多的熱情投入到工作中去,在自己的工作崗位中更加勤奮努力。
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20XX年5月15日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年5月16日至20XX年5月22日實(shí)習(xí)內(nèi)容:安全資料、技術(shù)資料實(shí)習(xí)收獲:
安全資料上,施工現(xiàn)場(chǎng)的一些安全標(biāo)志要記錄下來(lái)并且要畫(huà)安全標(biāo)志平面布置圖,安全資料上還有模板驗(yàn)收記錄表和混凝土拆模申請(qǐng)表,安全上的質(zhì)量事故月報(bào)表要每月往公司送一次。
技術(shù)資料上,做實(shí)驗(yàn)的每種材料都得有一個(gè)復(fù)印件貼條或合格證貼條;磚砌體有一個(gè)隱蔽驗(yàn)收記錄表;磚砌體配筋有一個(gè)隱蔽驗(yàn)收記錄表;鋼筋工程有一個(gè)隱蔽工程驗(yàn)收記錄表;抹灰工程有一個(gè)隱蔽驗(yàn)收記錄表;屋面工程有一個(gè)隱蔽工程驗(yàn)收記錄表,屋面防水時(shí)有一個(gè)屋面蓄水實(shí)驗(yàn)表。
技術(shù)資料第一卷里面的建筑工程質(zhì)量事故報(bào)告是每個(gè)月記一次;建筑物沉降觀測(cè)記錄是每層記錄一次,主體完工后每月記錄一次,一直記錄到竣工。
簽字:
20XX年5月22日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年5月23日至20XX年5月29日實(shí)習(xí)內(nèi)容:工程技術(shù)資料存檔管理規(guī)定實(shí)習(xí)收獲:
技術(shù)資料存檔:工程備案驗(yàn)收后,工程技術(shù)資料由土建項(xiàng)目部負(fù)責(zé)將工程各項(xiàng)技術(shù)資料統(tǒng)一制作目錄,裝訂成盒。并將《資料移交清單》報(bào)送建工公司技術(shù)科審核通過(guò)后,由技術(shù)科向公司檔案室進(jìn)行移交存檔。
移交流程:
1、安裝資料必須在竣工驗(yàn)收前十天送土建資料員處,并配合填好竣工驗(yàn)收資料。
2、土建項(xiàng)目部資料員在竣工驗(yàn)收前七天把經(jīng)分公司、項(xiàng)目公司檢查后的完整資料(包括安裝資料)報(bào)送總公司技術(shù)科審查。并附帶《工程資料存檔審批表》。
3、總公司技術(shù)科對(duì)接收的技術(shù)資料審查后,提出整改意見(jiàn),責(zé)令項(xiàng)目部整改后,并在《工程資料存檔審批表》上簽章。
4、資料達(dá)到竣工驗(yàn)收條件后,由分公司、項(xiàng)目公司分管人員在竣工驗(yàn)收前報(bào)送區(qū)、市質(zhì)檢站。
5、備案驗(yàn)收七天內(nèi),由分公司、項(xiàng)目公司分管人員負(fù)責(zé)將完整的工程技術(shù)資料、《資料移交清單》、《工程竣工驗(yàn)收證明書(shū)》等(優(yōu)良工程附帶《優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)檔案登記表》)交總公司技術(shù)科,由技術(shù)科移交公司檔案室存檔。
簽字:
20XX年5月29日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年5月30日至20XX年6月5日實(shí)習(xí)內(nèi)容:材料的取樣內(nèi)容及規(guī)范規(guī)定、合格證、復(fù)試試驗(yàn)實(shí)習(xí)收獲:
來(lái)到工地已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,隨著新工程的'開(kāi)工,對(duì)資料這部分內(nèi)容也慢慢熟悉起來(lái),工程施工的過(guò)程中,會(huì)有許多材料需要送實(shí)驗(yàn)。送實(shí)驗(yàn)時(shí),每種材料都會(huì)有一個(gè)取樣標(biāo)準(zhǔn),下面就是在整理資料時(shí),碰到的一些材料的取樣標(biāo)準(zhǔn)。
室內(nèi)外回填時(shí)所用的土需要送實(shí)驗(yàn),其取樣標(biāo)準(zhǔn)是這樣的:每回填300mm深就取一步,每步所取的點(diǎn)數(shù)是這樣規(guī)定的:室內(nèi)是100~500㎡取一點(diǎn),室外是20~50m取一點(diǎn)。
施工過(guò)程中所用的磚是這樣規(guī)定的:多孔磚是不超過(guò)5萬(wàn)取一組,一組是15萬(wàn)塊;標(biāo)準(zhǔn)磚是不超過(guò)15萬(wàn)塊取一組,一組是15塊;加氣混凝土砌塊是不超過(guò)1萬(wàn)塊取一組,一組是9塊,這9塊的規(guī)格是:100mm×100mm×mm。
還有一些材料是需要有合格證和復(fù)試實(shí)驗(yàn)的,鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)要有合格證,并且原材要有復(fù)試;水泥每200t復(fù)試一次,合格證和復(fù)試報(bào)告要齊全;砂、石子每400m3做實(shí)驗(yàn)一次。
外加劑、鋁合金門(mén)窗、衛(wèi)生間地面磚、瓷磚要有合格證及復(fù)試報(bào)告。
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20XX年6月5日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年6月6日至20XX年6月12日實(shí)習(xí)內(nèi)容:
竣工資料的整理、公司下發(fā)文件的整理實(shí)習(xí)收獲:
這周兩個(gè)樓已經(jīng)竣工了,質(zhì)檢站、公司和監(jiān)理上過(guò)來(lái)驗(yàn)收完后,竣工驗(yàn)收這部分的資料就可以簽字蓋章了。
竣工驗(yàn)收這部分的資料主要有工程竣工報(bào)告(第一卷)、單位工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收記錄、單位(子單位)工程質(zhì)量控制資料核查記錄、安全和功能檢驗(yàn)資料核查及主要功能抽查記錄、單位(子單位)工程觀感質(zhì)量檢查記錄、建設(shè)單位竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告單、建設(shè)單位竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告單續(xù)、勘察單位工程質(zhì)量檢查報(bào)告、設(shè)計(jì)單位工程質(zhì)量檢查報(bào)告、施工單位工程質(zhì)量檢查報(bào)告、監(jiān)理單位工程質(zhì)量檢查報(bào)告。
其中,建設(shè)單位竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告單要建設(shè)單位蓋章,質(zhì)檢站簽字??⒐み@部分的資料都需要總監(jiān)理工程師簽字,并且要蓋監(jiān)理公司的公章和總監(jiān)理工程師的章。
這周還整理了公司下發(fā)的一些文件,把這些文件重新整理、歸檔,以便于以后查找。
簽字:
20XX年6月12日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位資料員實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年6月13日至20XX年6月19日實(shí)習(xí)內(nèi)容:實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)收獲:
總結(jié)這半年多來(lái)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)上我體會(huì)到了敬業(yè)與關(guān)懷,在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律,可以這樣說(shuō),繁忙與充實(shí)是我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間的最好總結(jié)。
資料工作看似輕松,實(shí)則比較細(xì)碎繁瑣,能夠真正做好并不容易,從剛開(kāi)始過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)直到現(xiàn)在,資料基本上算是從基礎(chǔ)到竣工驗(yàn)收整理了一遍了,剛開(kāi)始整理資料時(shí)手忙腳亂、丟三落四,不知從何下手,現(xiàn)在,再整理資料時(shí)已經(jīng)思路很清晰了。
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到,無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真、細(xì)致,從事工程資料員工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,這個(gè)工作經(jīng)常與文檔打交道,要處理大量的數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。
在工作中,還要與同事積極溝通,因?yàn)橘Y料并不是獨(dú)立的,資料里面的任何一個(gè)數(shù)據(jù)都是有依據(jù)的,都不是無(wú)中生有的,一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了,就會(huì)影響一個(gè)項(xiàng)目部的利益,甚至,影響到整個(gè)公司的利益。
在經(jīng)歷上一周的實(shí)習(xí)期,我對(duì)活性污泥的培養(yǎng)也有了一定的掌握,所以這周我在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)另一種培養(yǎng)方法,基本上多少還是懂點(diǎn)的。
(1)污水水質(zhì)條件以工業(yè)廢水為主的城市污水,pH變化大,污水成分復(fù)雜,有毒有害物質(zhì)多;這種污水必須配制人工營(yíng)養(yǎng)源接菌種(食品工業(yè)除外)。第二種污水地區(qū)主要存在于一些不發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū),如湖北黃石、湖南株洲等。(2)培養(yǎng)方法與步驟將曝氣池用河水和自來(lái)水充滿(mǎn)后投加營(yíng)養(yǎng)源,營(yíng)養(yǎng)源一般采用動(dòng)物糞便,如有條件的可以用生活污水充滿(mǎn)曝氣池。投入活性污泥菌種,然后開(kāi)始悶曝,2~3d后排走曝氣池上清液約1%,投加新的營(yíng)養(yǎng)源,并用河水和自來(lái)水充滿(mǎn),這樣反復(fù)多次直到曝氣池污泥濃度達(dá)到20xxmg/L以上,SV30達(dá)到10~20%。時(shí)間約為10~15d。此時(shí),活性污泥培養(yǎng)成功,轉(zhuǎn)入下一馴化階段。(3)活性污泥馴化階段
①活性污泥馴化工作是此類(lèi)污水投入使用的關(guān)鍵,失敗的例子很多,究其原因都是培養(yǎng)成功后沒(méi)有經(jīng)過(guò)馴化或是沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的馴化。②嚴(yán)格控制污水比例。進(jìn)入馴
化階段后不要盲目放入污水,不要照搬書(shū)本沒(méi)用的經(jīng)驗(yàn)(因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)受水質(zhì)的差別,工藝流程的差別以及氣候條件的差別的局限)。應(yīng)首先考慮自己培養(yǎng)的污泥。
實(shí)習(xí)還真是說(shuō)快也快,眼看著三周就這樣過(guò)去了,那就快點(diǎn)吧。
這周都是早上8點(diǎn)起的床,爽啊,哈哈。
9月17日,上午最后一節(jié)是馬琛同學(xué)高二的課,很喜歡馬x同學(xué)的思想教育——“島嶼是中國(guó)的”,挺一個(gè)!課程思路清晰,流程完整,節(jié)奏把握好。大家都在進(jìn)步啊。
9月18日,沒(méi)有我們的課,例行的備課和聽(tīng)課。
9月19日,早上到校后,謝同學(xué)為下午第一節(jié)的課試講了下,下午講課的時(shí)候避免和改正了一些問(wèn)題。謝同學(xué)講課一如既往的思路清晰,但要注意自己的小動(dòng)作??偨Y(jié):講課前的試講很有用。
9月20日,星期四一天都是初二的課,上午第三節(jié)是何同學(xué)的課,何同學(xué)進(jìn)步很大,課程節(jié)奏好很多,比上次慢下來(lái)了,但要注意不能隨意發(fā)揮和對(duì)學(xué)生的肯定與表?yè)P(yáng)。
9月21日,因?yàn)椴挥蒙险n和聽(tīng)課,我就去聽(tīng)了一節(jié)高一的課。比較而言,初二的同學(xué)容易唬,高二的同學(xué)不回應(yīng),高一的同學(xué)比較吵。看來(lái)并不是我們想象的那么容易啊,任重道遠(yuǎn)。中午臨時(shí)接到劉老師通知要去講一節(jié)初二的課,本來(lái)就是之前備過(guò)的和講過(guò)的課,所以并沒(méi)有太大的壓力,降下來(lái)后也覺(jué)得整體還不錯(cuò)。
下周我們每天都有三節(jié)的初二的課,機(jī)會(huì)啊,加油。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入物流管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)周記呢?周記是我們自己用來(lái)記錄身邊事情的一種方式,相信大家都被要求寫(xiě)過(guò)周記吧,周記是文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)重要形式也是文學(xué)藝術(shù)的重要表現(xiàn)方式之一。欄目小編為您搜集整理了一些與您需要相關(guān)的資料“生日周記”,歡迎大家把這份資料分享到自己的公眾號(hào)或博客上讓更多人看到!
那一天,奶奶生日,媽媽讓我和妹妹去辦菜,給了我們一個(gè)自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。當(dāng)然,我們也興高采烈的,因?yàn)槲覀兎浅O矚g逛市場(chǎng)和買(mǎi)自己喜歡的食物。
說(shuō)做就做,我和妹妹三下五除二準(zhǔn)備好就出發(fā)了。
我和妹妹騎著自行車(chē)來(lái)到了市場(chǎng)。正好那一天放假,市場(chǎng)上人山人海的。我們巧妙地穿過(guò)了熙熙攘攘的人群,來(lái)到了賣(mài)雜丸子的店鋪前。我和妹妹津津有味地小聲商量著要買(mǎi)一些肉丸。不一會(huì)兒,我們就商量好了,一致同意到店鋪里買(mǎi)一些鮮美可口的雜丸子。和往日一樣,還是由我去挑選雜丸子的種類(lèi)。因?yàn)槲业募胰硕贾?,我最喜歡吃雜丸子,所以每一次都會(huì)讓我去買(mǎi)雜丸子。買(mǎi)好了雜丸子,我心滿(mǎn)意足地提著沉甸甸的裝滿(mǎn)各式各樣肉丸的袋子,和妹妹一起走到別的地方買(mǎi)蔬菜。我們一家人都挺喜歡吃蔬菜,畢竟,蔬菜里含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還有我們健康成長(zhǎng)所需要的維生素C,因此,我們每一天的伙食中總是少不了蔬菜。接著,我們還買(mǎi)了蝦、肉餡、排骨
買(mǎi)好了各種各樣的食物后,我們便滿(mǎn)載而歸。
不久,我和妹妹回到了家里,我們便和媽媽開(kāi)始忙了起來(lái)。媽媽忙著洗菜、切肉、煮飯、炒菜我們則忙著包餃子。在我們的共同努力下,一頓美味可口的飯菜便完成了。
餐桌上擺滿(mǎn)了各種美味佳肴,而桌子旁邊,圍著的是眉開(kāi)眼笑的我們,正在為我們親愛(ài)的奶奶唱著生日歌
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的生日滑雪_過(guò)生日周記1200字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我生日那天,朋友約我去滑雪。我們一起來(lái)到位于昌平的軍都滑雪場(chǎng)。
車(chē)到滑雪場(chǎng)門(mén)口,只見(jiàn)終極滑道像月牙似的掛在半山腰又高又陡,在山上綠樹(shù)的襯托下,格外的險(xiǎn),車(chē)一到停車(chē)場(chǎng),我就看見(jiàn)了我的好朋友——王子薇,我們倆高興的手拉手向滑雪場(chǎng)走去。
我們裝備完畢走進(jìn)場(chǎng)地時(shí),哇!眼前白茫茫的一片,我迫不及待地穿上滑雪板。穿滑雪板要先把腳尖對(duì)準(zhǔn)前面,然后,腳后跟使勁一踩,哈!終于穿上了。
畢竟是第一次滑雪,我站在雪地上還真有一些害怕,可我又一想,我有滑水冰的基礎(chǔ),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!于是,我把手杖一撐,腰一彎,兩腿蹲下,身子往前一探,哇塞,動(dòng)作還沒(méi)擺標(biāo)準(zhǔn),就一下子沖出去十幾米遠(yuǎn),我高興的手舞足蹈。誰(shuí)知?jiǎng)傄桓吲d,我一下子摔了個(gè)“大屁墩”,嘿!真難為情。又大又長(zhǎng)的滑雪板翻了一個(gè)個(gè)兒,使我站不起來(lái),我馬上喊媽媽?zhuān)瑡寢屝χ吡诉^(guò)來(lái),把我拉了起來(lái)。剛邁半步,撲通,又是一跤,看著我狼狽不堪的樣子?jì)寢屝α?,我也笑了。這時(shí),王子薇滑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“于音,快起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方。”我說(shuō):“真的,在哪?”“就在那邊!”于是,我馬上站起來(lái)跟她來(lái)到了終極道。我一看:好家伙,這哪是人滑的呀,又高又險(xiǎn)。我說(shuō):“你沒(méi)病吧?這么高,我們還不摔死呀!”“不,我們只滑終極道最下面的`這個(gè)坡,這條道是不開(kāi)放的,周?chē)鷽](méi)有人,我們可以既安全又放心的練?!薄班?,原來(lái)是這樣?!庇谑牵覀?cè)谶@個(gè)地方滑著,我也想往上走一些,然后再滑下來(lái),可是到了一個(gè)很陡的地方,你就會(huì)不由自主地滑下來(lái),根本上不去,我連著試了好幾次都沒(méi)成功,這可怎么辦呀?這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“于音,我想出了一個(gè)好辦法。”我忙問(wèn):“What?”她讓我學(xué)著她的動(dòng)作就可以了,只見(jiàn),她把身子橫了過(guò)來(lái),兩個(gè)手杖支撐在滑雪板旁邊,起到防止滑雪板下滑的作用。這樣一只腳往上邁,另只腳跟著挪,手杖也挪上去。我學(xué)著她的樣子一步一挪,一挪一上,嘿!還真靈,我成功地上到了小坡的坡頂。我一轉(zhuǎn)身,雙腳一蹲,做好沖下去的準(zhǔn)備。王子薇在我前面先滑了下去,看著那驚人的速度,我心里非常的害怕。我真想放棄,但還想滑下去。媽媽和阿姨也鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,滑下去就好了?!边@我才有了信心。心里數(shù)著:一、二、三,沖。我把手杖向后一推,沖了下去。從上面沖下來(lái),耳邊的風(fēng)呼呼地吹著。開(kāi)始,我十分緊張,腳不僅滑著,嘴里還喊著:“讓開(kāi),讓開(kāi)”這樣,我下到坡底的同時(shí)也停了下來(lái)。第二次滑的時(shí)候,我不緊張了。在下滑的同時(shí),我把手杖加在腋下,閉上眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),呀!不好,我離護(hù)欄越來(lái)越近,漸漸的,三米!兩米!一米!就在要撞上的那一瞬間,我猛地來(lái)了個(gè)急剎車(chē),當(dāng)時(shí)的我,簡(jiǎn)直都不敢相信,這動(dòng)作是那么突然,瞬間完成的可以說(shuō)是高難度動(dòng)作了,我剛剛站穩(wěn),就圍過(guò)來(lái)幾個(gè)人,他們拍著大手套鼓掌說(shuō):“你滑的真棒!”我的意洋洋地松了一口氣,終于學(xué)會(huì)了滑雪。
通過(guò)這次滑雪,使我懂得了一個(gè)道理:做事情只要有勇氣、有信心,才能獲得成功。
當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)后,我知道意味著是一個(gè)美好的日子,又是一個(gè)特別的一天,因?yàn)槭墙憬愕纳?。從小到大,我都沒(méi)有機(jī)會(huì)給她過(guò)生日。而今天也是趁著姐姐報(bào)研究生考試,才有的機(jī)會(huì)。要知道這個(gè)好消息,讓我高興極了,并提前預(yù)定了生日禮物。
終于到了11月9日,我們?cè)缭邕_(dá)到了邯鄲,姐姐的高鐵還沒(méi)有到,我很是焦急的等待。還鬧了一次笑話(huà),手機(jī)時(shí)間很快,而爸媽的還沒(méi)有到,因此,爸爸說(shuō):為了早點(diǎn)見(jiàn)到你姐,還騙我們嘞!我哭笑不得。
接到姐姐后,我陪她進(jìn)邯鄲學(xué)院報(bào)名,跟在后面幫她拿袋子。那種小小的架勢(shì),就像是姐姐名副其實(shí)的秘書(shū)呢。
我送給姐姐的生日禮物是她崇拜偶像水晶鑰匙鏈,用鮮艷的紅禮盒包裝,自己又寫(xiě)了一張賀卡。正當(dāng)我在想著什么時(shí)候送姐姐時(shí)候,她卻發(fā)現(xiàn)了,我不讓她打開(kāi),而姐姐或許知道我的心思,說(shuō)道:沒(méi)事兒。當(dāng)她打開(kāi)看到禮物后,頓時(shí)笑了起來(lái),我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她這樣高興過(guò),這么高興,我有點(diǎn)震驚,自己卻笑不起來(lái)了,只好裝作高興。姐姐還說(shuō)道:晚上要曬朋友圈。
中午,我們想吃火鍋,一直在找火鍋店,姐姐有點(diǎn)想要放棄,對(duì)我說(shuō)道:要不別吃火鍋,隨便吃點(diǎn)啥吧!在吃的方面,姐姐會(huì)詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn),我卻說(shuō)不行。
最后,我們找到了火鍋店,姐姐給我?jiàn)A肉、菜,倒酸梅汁。
我想敬姐姐一杯,對(duì)她說(shuō)一聲生日快樂(lè),卻沒(méi)有好意思說(shuō),姐姐一愣,又頓時(shí)明白過(guò)來(lái)。
還有兩個(gè)月媽媽就要過(guò)生日了,我總想著要給媽媽買(mǎi)一個(gè)生日禮物。
我每年過(guò)生日的時(shí)候爸爸媽媽都要給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,這次我也想給媽媽買(mǎi)一個(gè),可是我沒(méi)有那么多的錢(qián)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵^(guò)兩個(gè)月就要生日了,你想要什么禮物?”媽媽說(shuō):“我不需要什么禮物,只要你學(xué)習(xí)好一點(diǎn),考試多考幾分就是給我最好的禮物了?!?/p>
可我還是想給媽媽買(mǎi)一個(gè)。于是我日思夜想,我記起來(lái)教師節(jié)那一天我做了一張賀卡給老師,我便也想做一張賀卡給媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備在媽媽過(guò)生日的時(shí)候,把賀卡悄悄地放在媽媽的枕頭下,等媽媽上來(lái)看我給她準(zhǔn)備的“驚喜”。我要在賀卡上寫(xiě)上我的祝福,媽媽那么愛(ài)我,我也要表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。我想象著媽媽看到那個(gè)賀卡,心里一定會(huì)很激動(dòng)的。想到這里,我心里美滋滋的。
我盼望這一天早日到來(lái),媽媽一定會(huì)很喜歡這個(gè)禮物的。
今天,是我的十歲生日,也是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的日子。
中午,親戚都到齊了,我們來(lái)到步青大酒店,在一陣噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲中,我的生日patty正式開(kāi)始了。
哇!好豐盛的餐桌,各種各樣的美味佳肴一應(yīng)俱全,五顏六色,五彩繽紛,讓人垂涎欲滴。在爸爸媽媽的招呼下,大家漫不經(jīng)心地享用起來(lái),每個(gè)人的臉上都蕩漾著幸福的笑容,還不時(shí)地舉杯祝我:生日快樂(lè)!
吃完飯,最期待的時(shí)刻到了,媽媽捧上一個(gè)大蛋糕。剛打開(kāi)盒蓋,一股誘人的香氣撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是一個(gè)“水果風(fēng)暴”蛋糕。只見(jiàn)精美的蛋糕上鑲嵌著各式各樣的水果切片和巧克力棒,漂亮極了!媽媽插上“荷花苞”蠟燭,點(diǎn)燃后大約1分鐘,“啪”,荷花苞自動(dòng)開(kāi)放了,而且每一瓣花瓣上都點(diǎn)著了一只小蠟燭,還伴隨著生日歌的音樂(lè),這一幕真是太精彩了!在表哥的帶動(dòng)下,大家都拍手唱起了生日歌,在親人們的祝福聲中,我對(duì)著燭光默默地許下了自己的美好愿望,然后一口氣吹滅了蠟燭。就在剎那間,大家一擁而上把禮物遞到我的面前,此時(shí)此刻,我太激動(dòng)了,自己仿佛就是世界上最幸福的人,并在心底默默地感謝他們。
最后,由我這個(gè)小壽星親手切開(kāi)蛋糕,分給大家享用。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,舅舅走到我的面前,說(shuō)道:“小壽星,生日快樂(lè)!”說(shuō)著隨手將一塊奶油抹在了我的臉上,頓時(shí)我就由一個(gè)小公主變成了一個(gè)大花臉,隨即我也反擊他,就這樣,一場(chǎng)激烈的“奶油大戰(zhàn)”開(kāi)始了。除了老輩,個(gè)個(gè)臉上白一塊、花一塊,活像馬戲團(tuán)的小丑。最搞笑的是我老爸,被我舅媽用一盤(pán)奶油貼在臉上,拿下盤(pán)子之后,面目全非,只看見(jiàn)兩個(gè)眼珠子在骨碌碌直轉(zhuǎn),大家都笑彎了腰。在一片歡笑聲中,我的生日patty圓滿(mǎn)結(jié)束了。
這個(gè)快樂(lè)的生日patty,真讓我難忘!
今天是我的生日。早上,爸爸媽媽向我祝賀了生日,接著,爸爸神秘地說(shuō):“今年我們不送你蛋糕,也不送什么玩具,而是送一份特殊的禮物?!?/p>
“什么特殊的禮物?”我迫不及待地問(wèn)。
“去看看你的書(shū)桌上又來(lái)了個(gè)什么‘新朋友’吧!”媽媽笑著說(shuō)。
我好奇地走進(jìn)書(shū)房,看見(jiàn)書(shū)桌上擺著一個(gè)精致的小盒子。盒子剛一打開(kāi),我的眼前就閃過(guò)一道亮光。只見(jiàn)盒蓋里鑲嵌著的屏幕逐漸亮了起來(lái),還響起了悅耳的音樂(lè)呢。“漪漪生日快樂(lè)!”呀,從盒子里傳出了爸爸媽媽的聲音!我想,這應(yīng)該是當(dāng)電子設(shè)計(jì)工程師的爸爸開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品吧!這時(shí)候,屏幕上出現(xiàn)了一張張我小時(shí)候的照片。幾分鐘后,照片消失了,屏幕上閃爍著一行字:漪漪,想知道你在爸爸媽媽眼里是怎樣的'嗎?選擇一朵花吧。這行字底下排列著幾朵小花,像一張張盛開(kāi)的笑臉,可愛(ài)極了。
每年的5月10日是我的生日,我一回到家,爸爸就端著一大個(gè)蛋糕為我慶祝生日。
今年,我一回到家,媽媽打開(kāi)燈,端著一個(gè)蛋糕向我走來(lái),我放下書(shū)包,連忙走到餐桌前,我剛要坐下去,等滅了,原來(lái)停電了。
“好??!停電好啊,就讓女兒在黑暗里切蛋糕吧!”媽媽忽然說(shuō)。
我拿起刀,摸了摸蛋糕,想:哈哈,我太聰明了,還沒(méi)開(kāi)始,就要切到蛋糕了。我剛要切下去,蛋糕沒(méi)切到,可刀就要壞了,我心想:咦!蛋糕會(huì)跑嗎?
我氣得不得了,再次拿起刀,又摸了摸蛋糕,還在,我剛要切下去,蛋糕又跑了。
這時(shí)我才意識(shí)到原來(lái)盲人是那么不容易,我一定要把我積蓄的錢(qián)捐給盲人,讓他們也過(guò)上好日子,治好眼睛。
這個(gè)生日在我捐給盲人錢(qián)給結(jié)束了,這個(gè)生日真有趣,我過(guò)得很快樂(lè)!
星期三是我的生日,我的家人為我準(zhǔn)備了很多禮物,媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)生日蛋糕,我說(shuō):好漂亮哦,哇~,好想吃哦,我直流口水。媽媽親切地說(shuō):還不能吃,爸爸還沒(méi)回來(lái)。我一下想起來(lái)了,爸爸去買(mǎi)我的生日禮物了,爸爸回來(lái)了,爸爸開(kāi)著小車(chē)給我運(yùn)回來(lái)了一臺(tái)鋼琴,爸爸說(shuō):小迪,這是你的禮物,我連忙說(shuō):ThankyouDaddy,爸爸萬(wàn)歲。
爸爸回來(lái)了,可是媽媽卻出去了,過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,她帶回來(lái)了一臺(tái)滑板車(chē),我說(shuō):謝謝媽媽。過(guò)了一會(huì),表姐來(lái)了,她送給我一條裙子,我非常喜歡,說(shuō):謝謝,表姐說(shuō):不客氣。表哥也來(lái)了,他送我一條燈籠手工小船,我非常喜歡,我說(shuō):謝謝表哥,表哥說(shuō):不客氣,隔壁的哥哥姐姐也來(lái)了,他們帶著各種各樣漂亮的月亮果種子,我好喜歡哦,爺爺奶奶回來(lái)了,給我買(mǎi)回來(lái)了許多玩具,奶奶給我?guī)?lái)了兩條名字叫萬(wàn)龍的寵物小魚(yú),它有許多顏色,好漂亮哦,晚上大家都慶祝我的生日,我們看見(jiàn)了美麗的煙花。
我雖然收到了很多禮物,但是,還是要努力讀書(shū),天天向上。
同學(xué)們,你們知道我奶奶的生日哪一天嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我奶奶的生日是二月年初三(二十號(hào))。那天晚上,我洗完澡之后我看電視,忽然我的兩個(gè)姑姑在竊竊私語(yǔ),我問(wèn):你們?cè)谡f(shuō)什么?我姑姑小聲地說(shuō):幫奶奶訂蛋糕我聽(tīng)不清楚:你說(shuō)幫什么幫奶奶訂蛋糕這次我終于聽(tīng)清楚了,我說(shuō):我也去!于是我也跟著去了。訂好了蛋糕回來(lái)之后,我姑姑要看電視,我只好讓給她看了,到了拿蛋糕的時(shí)間了,我讓小姑去拿,他去了不久就回來(lái)了,我奶奶一見(jiàn)蛋糕就叫了起來(lái):哎,去買(mǎi)那些干嗎啊?浪費(fèi)錢(qián)。我說(shuō):哪里哪里,過(guò)生日要有蛋糕嘛姑姑說(shuō):就是嘛我說(shuō):來(lái)來(lái)來(lái),大家一起吃蛋糕吧。于是我們一起開(kāi)始吃蛋糕了。我奶奶粗魯?shù)啬闷鸬案夂?,我姑姑說(shuō):不是亂來(lái)的!我姑姑就輕手輕腳地拿起來(lái),哇!太漂亮了!我想大家都迫不及待了,突然電話(huà)鈴響了,我想一定是其它姑姑。果然,剛放下電話(huà)又有一個(gè)電話(huà),又是另外一個(gè)姑姑。聽(tīng)完了電話(huà)我就想要是這兩個(gè)姑姑也在一起吃蛋糕那該多好哇!
后來(lái)吃完了蛋糕,覺(jué)得美味極了,就心滿(mǎn)意足的睡覺(jué)了。
星期六,是牛牛的十歲生日。晚上五點(diǎn)的時(shí)候我們就來(lái)到了賓館。我叫爺爺奶奶先上樓去,我在樓下等客人??煽腿藖?lái)了一個(gè)又一個(gè),都沒(méi)有姐姐,我想:姐姐會(huì)不來(lái)了。就在我灰心喪氣的時(shí)候,姐姐就來(lái)了。我高興地呼喚著;姐姐來(lái)了!姐姐來(lái)了!后來(lái)我和姐姐坐了電梯上樓。這是我第一次坐電梯。我和姐姐進(jìn)來(lái)了。原來(lái)電梯是這么慢,下次我在也不坐電梯了。
到了樓上,阿姑把我們兩找了兩個(gè)坐位。菜馬上就來(lái)了,我和姐姐吃了一點(diǎn)就不吃了。因?yàn)榈纫幌戮鸵缘案饬?。在吃蛋糕前,阿姨端了一盤(pán)水果,我們幾個(gè)一兩下子就把吃完了。到了開(kāi)蛋糕的時(shí)間了,我把打開(kāi)。哇!里面有好大的蛋糕呀!上面還有兩個(gè)小牛,我說(shuō):“兩只小牛,表示牛牛吧!“他們笑了起來(lái)。我們又把蠟燭點(diǎn)燃,牛牛起了個(gè)愿望,就把蠟燭給吹了。我們把蠟燭拿了下來(lái)就吃了起來(lái)。牛牛還在我們的臉上點(diǎn)了一下。吃完蛋糕阿姑還發(fā)了幾盒巧克力給我們。我爸爸一盒……我一共有四盒。我有看了看姐姐,姐姐只有倆盒,我就給了一盒給姐姐。
我們依依不舍的告別了。我想下次我們還會(huì)聚到一起的。
今天八月二十三日,農(nóng)歷七月十七日,是我姥姥的生日。
當(dāng)天晚上,媽媽買(mǎi)了很多菜和一個(gè)很漂亮的黒森林蛋糕。媽媽燒的菜陸陸續(xù)續(xù)把菜端到桌子上,我一看桌子上的菜有很多青菜,最后少不了的就是長(zhǎng)壽面,因?yàn)檫^(guò)生日的人都要吃這個(gè)面,說(shuō)是吃了長(zhǎng)命百歲。
開(kāi)始吃飯了,媽媽把蛋糕放在桌子中間,把荷花燈插上去,用打火機(jī)點(diǎn)上火,荷花燈的花朵展開(kāi)了,發(fā)出了美妙的生日歌,姥姥許了愿,我們一起吃蠟燭,然后切蛋糕吃。媽媽給我切了一小塊蛋糕,我一下子就吃完了。
我問(wèn)外婆,為什么生日不做好吃的,都是素菜呢?外婆說(shuō),自己的生日是母親的受難日,雖然現(xiàn)在外婆的母親不在了,但是他還是很感謝自己的母親把自己帶到這個(gè)世界上。今天要吃素,也要儉省節(jié)約,不忘母親撫養(yǎng)自己的辛苦,也不忘世界上所有的父母子女親情,不殺生,不讓他們因?yàn)樽约旱目谏嘀焓ビH人父母。
今日是我們班吳俊瑩的生日,她邀請(qǐng)我和幾個(gè)好朋友去她家?guī)退^(guò)生日。她媽媽為我們準(zhǔn)備了許多有趣的小游戲。
第一個(gè)游戲是猜謎語(yǔ)。我們玩得特別開(kāi)心!我也猜對(duì)了,還得了一樣小獎(jiǎng)品呢!
第二個(gè)游戲是添鼻子。游戲規(guī)則是:先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩,然后請(qǐng)小朋友上來(lái),把眼睛蒙起來(lái),再轉(zhuǎn)三圈,去給小女孩添上一個(gè)鼻子,看誰(shuí)能把鼻子添在小女孩臉的正中間。這個(gè)游戲真的很難,我們畫(huà)得亂七八糟的。有的畫(huà)到眉毛上,有的畫(huà)到嘴巴上,有的.畫(huà)到外面空白的地方……畫(huà)完后,我們看了都哈哈大笑。
第三個(gè)游戲是詞語(yǔ)接龍。規(guī)則是一個(gè)人說(shuō)“蛋糕”,下一個(gè)人就要說(shuō)“糕點(diǎn)”,這樣依次往下接,如果有人說(shuō)不出來(lái)就要罰她表演節(jié)目。結(jié)果,我們都接出來(lái)了,所以就沒(méi)有人表演節(jié)目啦!
第四個(gè)游戲先不說(shuō)了,因?yàn)槲覀円c(diǎn)蠟燭唱生日歌啦!吳俊瑩媽媽把生日蛋糕拿出來(lái),打開(kāi)盒子,哇!蛋糕好漂亮?。》鄯鄣念伾?,兩層的心形,真想馬上就吃啊!我們先點(diǎn)好了蠟燭,接著唱生日歌,然后吳俊瑩許愿,吹完了蠟燭,我們就開(kāi)動(dòng)吃蛋糕羅!
吃完蛋糕,我們就開(kāi)始玩第四個(gè)游戲搶椅子。先是選出一個(gè)人來(lái)敲鼓,鼓聲響起來(lái)了,我們就就開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)敲鼓的人說(shuō):“停!”的時(shí)候,就去搶椅子。搶椅子的時(shí)候,有的兩個(gè)小朋友坐到了一起,有的還搶不到椅子,我還摔了個(gè)大馬趴呢!
嘀噠嘀噠,時(shí)間過(guò)得真快。我覺(jué)得這樣的生日過(guò)得真開(kāi)心!我好希望我生日的時(shí)候也可以這樣!
一年三百六十五天,人人都有最開(kāi)心的一天。我最開(kāi)心的一天是我的生日——八月五日。
我盼望已久的生日終于到了,媽媽決定在家里過(guò)。一大早,一家子就忙活起來(lái)了:爸爸開(kāi)著汽車(chē),到市場(chǎng)上買(mǎi)了好多新鮮菜,有葷的,有素的。夕陽(yáng)西下時(shí),一盤(pán)盤(pán)五顏六色、美味可口的菜肴挨挨擠擠地放在桌上,平時(shí)超大的桌子顯得十分小。
這時(shí),“主角”登場(chǎng)了,它就是這個(gè)生日必不可少的大蛋糕,爸爸把蛋糕拿過(guò)來(lái)。那大蛋糕十分漂亮,放在一個(gè)精致的盒子里,直徑要整整一尺。上面一層鋪滿(mǎn)了白雪皚皚的奶油,上面“盛開(kāi)“著一朵朵“紅花”,花的間隙寫(xiě)了四個(gè)字“生日快樂(lè)”,這四個(gè)字寫(xiě)得龍飛鳳舞。花邊圍繞在大蛋糕四周,一幅鮮艷欲滴的畫(huà)面,令人耳目一新!中間是一層厚厚的蛋糕,十分松軟,還埋伏著許多“水果地雷”。最下面又是一層奶油,看起來(lái)就讓人口水直流。
開(kāi)始吃蛋糕了,我把蠟燭插在蛋糕上,點(diǎn)亮了蠟燭,全家一起唱起了生日歌。然后我許了一個(gè)愿望,至于是什么愿望,你甭想知道!切蛋糕開(kāi)始,隨著媽媽一聲令下,我把蛋糕一分為二,然后切一小塊一小塊給每個(gè)人。才吃了兩口,我就開(kāi)始給媽媽的臉上“化妝”,然后爸爸也給我“化妝”,最后一大家子全加入了這個(gè)游戲,反正我的臉化得最花!
八月五日這一天,是我最快樂(lè)的一天,也是我最幸福的一天、最難忘的一天!
“快,李老師在大隊(duì)部判作業(yè)呢,就快過(guò)來(lái)了,咱們趕緊畫(huà)!”“呀!老師來(lái)了,快關(guān)燈啊,門(mén)也關(guān)上!”
李老師剛一進(jìn)門(mén),同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“老師生日快樂(lè)!”只見(jiàn)黑板上有許多同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)的漂亮的花朵還有笑臉,左上角寫(xiě)著幾行小字:“四(7)班全體同學(xué)提前祝李老師生日快樂(lè)!”老師判作業(yè)的桌子上擺滿(mǎn)了同學(xué)們送給李老師的小禮物和親手制作的精美賀卡。電腦桌上還放著一個(gè)巧克力水果蛋糕,上方點(diǎn)著蠟燭。然而這就是我們班崔鳴岐同學(xué)昨日晚上給老師買(mǎi)的。
李老師先就是一驚,然后才恍然大悟,十分感動(dòng)。她給我們深深地鞠了一躬,微笑著說(shuō):“多謝同學(xué)們!”說(shuō)著,把蛋糕上的水果分給同學(xué)們吃了。
午飯后,幾個(gè)同學(xué)搶著給老師帶上了生日帽,然而大家開(kāi)始分蛋糕,有的同學(xué)給老師照相、有的同學(xué)還往老師臉上油,大家都興高采烈,齊聲祝老師生日快樂(lè)!
老師,您辛苦了!您每一天帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,我們必須要更加好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
幼師資料《2023義賣(mài)周記(集錦4篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了義賣(mài)周記專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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大家對(duì)于作文都非常熟悉吧,寫(xiě)作是在不斷的分解和提純的過(guò)程,可以提升自身的概括能力。作文怎么樣寫(xiě)才能寫(xiě)出新意呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了愛(ài)心義賣(mài)記敘文,感謝您花時(shí)間閱讀本文!...
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下2023工作周記錦集,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。在經(jīng)歷了一周的打雜工...
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