奮斗演講稿。

有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。如果自己即將參加一場(chǎng)很重要的演講，我們需要不斷修改完善演講稿的內(nèi)容，演講可以充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的注意力，如何寫(xiě)出一篇出色的演講稿？小編花時(shí)間特意編輯了最新的奮斗演講稿(熱門(mén)8篇)，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

的奮斗演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的3號(hào)候選人安。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。憑著兩年來(lái)參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，懷著一份感激之情，我有勇氣和信心競(jìng)選第十一屆學(xué)生會(huì)主席一職。此時(shí)此刻，我要向一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、老師，幫助過(guò)我的師哥師姐以及一起奮斗的同學(xué)們致以最衷心的感謝。

人說(shuō)，“竹高千尺，一生虛心”于我，則是力求“千尺”不忘“虛心”。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)可以概括為：認(rèn)真的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，高昂的工作激情！如果我能有幸當(dāng)選新一屆學(xué)生會(huì)主席，我將團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的廣大同仁，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。為此，我將把學(xué)生會(huì)的工作重心放在以下幾點(diǎn)：請(qǐng)看大屏幕

（一）內(nèi)部建設(shè)——“三年計(jì)劃”

新一屆學(xué)生會(huì)的定位是：團(tuán)結(jié)高效創(chuàng)新的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)年、提高年、突破年三個(gè)階段逐步實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想。通過(guò)“三年計(jì)劃”把山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)做成煙臺(tái)所有大學(xué)之間學(xué)生組織的引領(lǐng)者。新一屆學(xué)生會(huì)處在基礎(chǔ)年和提高年交叉階段，為此重點(diǎn)介紹。

基礎(chǔ)年

每次工作的開(kāi)展都要本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，杜絕官僚思想。

建立秘書(shū)處、實(shí)踐中心、文體中心等工作中心。

明確部門(mén)職責(zé)，合理分配各部門(mén)工作。

從本屆學(xué)生會(huì)納新工作開(kāi)始，對(duì)學(xué)生會(huì)新成員加大學(xué)習(xí)重要性的宣傳，幫助樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念。

在大二干事中挑選秀的同學(xué)任命為副部長(zhǎng)，工作由部長(zhǎng)交至副部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

接下來(lái)的實(shí)現(xiàn)年分別根據(jù)以下幾點(diǎn)予以落實(shí)

二、務(wù)實(shí)求新——打造山商品牌學(xué)生會(huì)

使學(xué)生會(huì)成員從大一到大四實(shí)現(xiàn)連續(xù)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)也成為人才培養(yǎng)和輸出的搖籃！

與大中型企業(yè)合作，聯(lián)系兼職崗位，為廣大同學(xué)提供一個(gè)接觸并了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

這是新一屆學(xué)生會(huì)的組織構(gòu)想

求木之長(zhǎng)者，必先固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必先浚其源泉。一路風(fēng)雨同行，我相信，第十一屆學(xué)生會(huì)全體同仁們將在我的帶領(lǐng)下一路攜手共進(jìn)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新，書(shū)寫(xiě)華美篇章！共同為創(chuàng)建具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才特色培養(yǎng)名校和有特色開(kāi)放式工商大學(xué)而努力奮斗！

謝謝大家！

的奮斗演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是初三（4）班的xxx。今天我演講的題目是：《又是一年秋風(fēng)涼，余熱裊裊奮斗忙》。

又是一年秋風(fēng)涼，在這習(xí)習(xí)的微風(fēng)里，我們的新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第五個(gè)星期了，暑假的激情漸漸褪去，我們重新適應(yīng)了久別重逢的校園。初一的新生經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的洗禮變得更加堅(jiān)韌，初二的學(xué)弟學(xué)妹們也鄭重地走上了初中三年生涯重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三的我們也褪去了青澀變得成熟，即將面臨中考的大關(guān)。在這里，我想對(duì)全校的莘莘學(xué)子說(shuō)兩個(gè)“堅(jiān)持”：

第一個(gè)“堅(jiān)持”：堅(jiān)持熱血。一年一度的中秋節(jié)剛剛過(guò)去，習(xí)俗未改，相信同學(xué)們?cè)谶@三天假期內(nèi)的生活都是五彩紛呈。同堅(jiān)持傳統(tǒng)的決心一樣，我們也應(yīng)堅(jiān)持自己的熱血，將人類(lèi)骨血里追求進(jìn)步的倔強(qiáng)延續(xù)下來(lái)，不忘初心，堅(jiān)持奮斗。初一的新生們，不要因?yàn)閾Q了環(huán)境而感到迷茫。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)，一件事的畢業(yè)，往往是另一件事的開(kāi)啟。初中會(huì)是你們大展身手的舞臺(tái)。初二的學(xué)弟學(xué)妹們，不要讓短短一年的時(shí)光磨滅了你們初一時(shí)的躊躇滿志，在初二這個(gè)節(jié)骨眼上，每一個(gè)決定都舉足輕重，每一次決心都可能鑄就輝煌。初三的我們，即將面臨最后的沖刺，更加應(yīng)該燃燒起自己的鮮血，讓沸騰的腥甜感動(dòng)自己，讓每一抹鮮紅都綻放出驕人的芬芳！

第二個(gè)“堅(jiān)持”：堅(jiān)持信心。如果你很優(yōu)秀，不要驕傲，你是燦爛過(guò)的種子，那份溫暖時(shí)刻蘊(yùn)藏在你的骨骼里，只有鋼鐵一般的意志堅(jiān)持著，終有一日，會(huì)醞成飴人的佳釀，取得最終的輝煌。人說(shuō)，笑到最后才能笑得最好，不要被一時(shí)的富華蒙蔽了雙眼，堅(jiān)定自己的信念，心無(wú)旁騖，才能成為最后的贏家。如果你低到塵埃里，不要頹廢，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì)給你留一扇窗?，F(xiàn)在的你就像秋天落葉后的“枯枝敗葉”，別人看不到你的美麗，只要你自己相信自己是一棵能開(kāi)花的樹(shù)，終有一日你會(huì)讓他人為你流連忘返，終有一日你能傲然立于群芳。所以，堅(jiān)持你的自信，讓自信為你綻放出最淳樸最純真的美麗，讓自己的各個(gè)方向都溢滿陽(yáng)光。教室里，你不要怯懦，勇敢地直視老師們鼓勵(lì)的眼神；田徑場(chǎng)上，你按下心里砰砰亂撞的小鹿，讓自己的眸中透出讓他人不寒而栗的堅(jiān)定。一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，讓我們拿出自信，相信自己，在猩紅的塑膠跑道上盡情地?fù)]灑青春的汗水，在沙坑里碰撞出青春的痕跡，讓鉛球在空中劃出屬于青春的優(yōu)美弧度，讓自信為我們的青春豪邁地抹上濃墨重彩的一筆！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

的奮斗演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

只有不斷挑戰(zhàn)自己，弱者才能超越并逐步登上水晶階梯。強(qiáng)者的頭銜并不意味著一個(gè)人是天生的，因?yàn)閺?qiáng)者最初是弱者。如果你是個(gè)真正的強(qiáng)者就請(qǐng)謹(jǐn)記，作為一位強(qiáng)者最不可效仿的就是得意忘形，作為一位強(qiáng)者也萬(wàn)不可捕風(fēng)捉影。

弱者就像普通人一樣蜷縮在陌生的角落里，沒(méi)有陽(yáng)光，享受著黑暗帶來(lái)的孤獨(dú)。而堅(jiān)強(qiáng)有**的翅膀，冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功的花朵，人們現(xiàn)在只羨慕她燦爛！

然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。奮斗的淚水和犧牲的血雨，是我們身后最堅(jiān)實(shí)有形的翅膀。

當(dāng)那些自甘墮落的弱者還畏畏縮縮、扭扭捏捏躲在茫茫人海之中，崛起的力量正在發(fā)芽，夢(mèng)想就像是滋潤(rùn)的雨水，帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給萌芽，催促承載著夢(mèng)想的花兒盡情綻放。

每個(gè)人都對(duì)自己的理想充滿熱情，每天他都幻想幸運(yùn)女神能親自來(lái)為他帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)。但我們都了解，成功不會(huì)輕易地來(lái)到一個(gè)不付出血與淚的代價(jià)的人身上，成功也需要天時(shí)、地利、人和這三方面，人和便是成功的核心元素。

作為強(qiáng)者就必須要學(xué)著像千紙鶴一樣，朝著風(fēng)的方向勇往直前;要學(xué)著像繁星一樣，在漫漫長(zhǎng)夜中釋放光明;要學(xué)著像指南針一樣，當(dāng)你迷失自己時(shí)找到路的方向;要學(xué)會(huì)像蜜蜂一樣，幫助最真摯的合作伙伴。

飛機(jī)在空中飛行時(shí)會(huì)留下痕跡，汽車(chē)在街上行駛時(shí)會(huì)留下痕跡，太陽(yáng)底下會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)人。我們走過(guò)的路，只有自己最清楚，千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)自己所親身經(jīng)歷的一切，意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

事實(shí)就是這樣，成功與否靠的是自己，不用管外界的流言蜚語(yǔ)，我就是我

張韶涵在《淋雨一直走》中唱到：前面盤(pán)旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語(yǔ)，黑色的童話，是給長(zhǎng)大的洗禮。成功的背后是寂寞的夜晚，曾經(jīng)有一個(gè)人躲在被子里默默哭泣，承受著成功帶來(lái)的摧殘。

一個(gè)人成功后，也許他會(huì)繼續(xù)尋找另一個(gè)自己，另一個(gè)自己的光明面，并把自己刻成一顆鉆石?；蛘撸麜?huì)放縱自己，讓時(shí)間沖淡他最初的夢(mèng)想。也許，他會(huì)變得貪婪，不斷地想滿足自己對(duì)成功的渴望，但這種渴望并不是那種渴望。

就好似為官者不為國(guó)家大事操勞、不為黎民百姓著想，而只是為了滿足自己的一己之私，去傷害他人，退化為瀕臨懸崖之端的弱者。

真正的弱者是那些不敢看面具后面丑陋的臉的人！

3奮斗的演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

數(shù)不清在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個(gè)充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷，盡管這樣，我仍然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的目標(biāo)

桃子是一個(gè)* *，無(wú)數(shù)次攪動(dòng)著我的心弦。桃一個(gè)是夢(mèng)。 它使我保持戰(zhàn)斗。桃一是一股力量，它鼓舞著我不停地奮斗。

記得母親在我小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)最多的是：如果你選擇進(jìn)文昌中學(xué)，那你需要很強(qiáng)的自制力和毅力;如果你選擇去蓮花中學(xué)，那你需要更多的勤奮和努力。但是，不管你要去**，你都要去淘氣，因?yàn)橹挥羞@樣你才能更好地實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

隨著時(shí)光的推移，我一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我步入初中部的大門(mén)時(shí)，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。

同時(shí)，我也知道道一只是現(xiàn)階段值得努力的一個(gè)目標(biāo)。

進(jìn)入初中的幾個(gè)月里，我明顯感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，甚至有時(shí)候我也想放下筆。但是，對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，追求夢(mèng)想的道一，在這個(gè)時(shí)候都給了我無(wú)限的力量，使我不斷地奮斗

朋友問(wèn)我為什么這么努力。為什么?為什么?

在心底我也曾這么問(wèn)自己。是因?yàn)楹ε率『蟮臒o(wú)奈嗎？父母失望的嘆息？

還是因?yàn)槲易约旱膲?mèng)想與追求?其實(shí)答案已經(jīng)在心中，我要考上桃一實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又一次跌倒在荊棘叢中時(shí)，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來(lái)的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對(duì)我在無(wú)聲地鼓勵(lì)。

于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，而且我堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹?，F(xiàn)在我已桃子為目標(biāo)，我將不顧身后的荊棘，一路披荊斬棘，勇往直前，戰(zhàn)斗到底。

因?yàn)槲沂巧?，我的生命被我主宰?/p>

我一定會(huì)奮斗到底!在自己的人生舞臺(tái)上唱響最震撼人心的一首!我一定會(huì)在屬于自己的人生畫(huà)簿上繪出最絢麗的一筆!

4奮斗的演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活不容易，時(shí)間倉(cāng)促，生活中可能遇到各種各樣的事情，或者受傷，或者感動(dòng)，或者悲傷，但你還是要努力工作。因?yàn)樵谏钪校隳芷肺兜绞篱g百態(tài)。

不久前，我做了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。雖然過(guò)程很簡(jiǎn)單，內(nèi)容也很簡(jiǎn)單，但其中有很多真諦。因?yàn)槟隳芨惺茴H多。

我到街上幫忙分發(fā)傳單。沒(méi)做過(guò)的人可能會(huì)覺(jué)得很難。把傳單給別人就行了。然而并非如此簡(jiǎn)單，在這小小的事情中卻有著很大的感悟。在街上，你會(huì)遇到各種各樣的人，交通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)分發(fā)傳單會(huì)鍛煉你的意志和勇氣。

我記得當(dāng)我分發(fā)傳單時(shí)，有禮貌的人會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲謝謝。 單時(shí)，我遇到的是更多無(wú)視我的人。你可能不會(huì)想象到當(dāng)你用及其客氣的言語(yǔ)遞給她(他)時(shí)，他們的那種冷漠，甚至是你還沒(méi)過(guò)去，就繞道而行的行為，讓你從心里不由得產(chǎn)生感傷。記得發(fā)到一個(gè)人時(shí)，她非但不接，并且還在咒罵，抱怨的說(shuō)：

我真的不明白傳單的用途。別再寄給我了。當(dāng)時(shí)，那種從心里的自尊心受挫的感受油然而生，那種從心里產(chǎn)生的羞辱感異常強(qiáng)烈。當(dāng)你要把它傳給她時(shí)，她的繞道，就像看瘟疫的表情，仍然提醒著我。

也許正是從那時(shí)起，我才真正理解，真正理解那些兼職學(xué)生遇到這種情況時(shí)內(nèi)心的痛苦和痛苦。他們做兼職時(shí)，別人毫不給面子時(shí)的一把丟到的心寒。

我記得心理fm上曾讀到一篇文章叫《世界很美好，值得你為之奮斗，我只同意后半句》其中他談到了在這個(gè)世界上，有很多不公，它并不是美好的，它充斥著殘酷與不安，但是，你并不能去改變它，即使抱怨它的不公，它依然如此，最后你也將一無(wú)所有。而且，世界是這樣的。你不能完全改變它，但你仍然必須為它而戰(zhàn)。因?yàn)槟氵€要去鍛煉，還要去成長(zhǎng)，你還要去為這個(gè)糟糕的世界帶去一點(diǎn)美好。

的奮斗演講稿 篇4

錯(cuò)誤似影子，

總是跟隨行動(dòng)形影不離。

它不時(shí)驅(qū)迫你誤入岐途。

此時(shí)，

一個(gè)有向往的人，

他不會(huì)被錯(cuò)誤降伏而把欲望放棄。

他會(huì)在懊悔中醒悟，

他會(huì)在沮喪中重新振作起來(lái)!

因?yàn)樗嘘逯荆?/p>

他時(shí)常要去搏擊!

因?yàn)樗羞@樣的理智，

因?yàn)樗粩嗟剡@樣去做。

因而，那堅(jiān)強(qiáng)的的意志

和執(zhí)著追求的理念，

猶如命運(yùn)的使者總是

在他遇到困難時(shí)浮現(xiàn)，

沉潛在他的靈魂深層里，

將他拯救!

使他在失敗中有了勇氣;

使他在艱難中有了奮進(jìn)的動(dòng)力;

使他不斷奮發(fā)、拼搏、進(jìn)取!

思想情緒永遠(yuǎn)保持著一種沖刺的態(tài)勢(shì)。

于是，

喜悅、幸福、吉祥從天而降!

這時(shí)，

他有了好運(yùn)氣!

這時(shí)，對(duì)他，

勝利和成功宛若愛(ài)情一樣溫存!

也及奔放的情感那樣熱烈、奮激!

這顯示了一種奮斗的美!

錯(cuò)誤跟隨行動(dòng)寸步不離;

失敗和成功同在一條道上;

悔恨和覺(jué)悟似同胞兄弟。

就面對(duì)這種實(shí)際，

因?yàn)樗斜ж?fù);

因?yàn)樗恍傅嘏?

所以，

醒悟、意志、勇氣、信心，

這些都成為了上帝派來(lái)

拯救他的靈魂的使者，

使他不怕困難，

擺脫錯(cuò)誤的羈束，

始終走在成功的路上。

他眼前的景象始終是

芬芳秀麗!

奮斗多一份，

快樂(lè)就會(huì)多一份，

苦就遠(yuǎn)離一步。

奮斗的過(guò)程，

好比山花爛漫的春天，

絢麗多姿;

奮斗的成果，

美如豐碩、充實(shí)的秋天，

沉甸甸，盡抹醉意。

生命的價(jià)值在于奮斗!

奮斗的喜悅甜滋滋!

奮斗的最高境界是

自己的命運(yùn)掌握到了

自己的手里。

的奮斗演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有人喜歡品味竹之清淡，菊之幽雅，也有人喜歡品味牡丹的雍榮，玫瑰的熱烈，而我，獨(dú)愛(ài)品味茶葉若澀中帶著濃香，越咀嚼味越醇厚的獨(dú)特之味。與其說(shuō)我愛(ài)茶，不如說(shuō)我愛(ài)茶經(jīng)風(fēng)歷雨后濃縮下來(lái)的奮斗之甘味。奮斗，是人生盛宴中味道最獨(dú)特的一道佳肴，值得每一個(gè)熱愛(ài)生活的赤子細(xì)細(xì)品味。

品味奮斗，品味的是逆境中的那份不屈不撓。

創(chuàng)業(yè)者的前路，沒(méi)有排好譜架的樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有鮮花與掌聲，也沒(méi)有夾道歡迎的人群，有的是荊棘沼澤，泥濘溝壑，有的是創(chuàng)業(yè)者不屈的身影。與世俗抗?fàn)幍挠職?。品味奮斗，品味柳宗元“永貞革新”失敗后“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的那份堅(jiān)貞；品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠(yuǎn)”仍念“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的那份執(zhí)著。逆境中奮斗的人，其精神如美酒，越久越香。品味奮斗，就是品味奮斗者的精神佳釀。那悠長(zhǎng)的回味中，有史蒂芬孫的汽輪機(jī)火車(chē)的油煙味，有富爾頓汽船的油煙味，有諾貝爾炸藥的硝煙味，有愛(ài)迪生辛勤研制電燈時(shí)灑下的汗水的味道。喝下一杯奮斗者的精神佳釀，內(nèi)心定會(huì)是火辣辣的充實(shí)。

品味奮斗，品味的是順境中的那份不止不休。

取得一定成就的創(chuàng)業(yè)者，是不會(huì)像得志的小人那樣止步不前的，創(chuàng)業(yè)者的天賦是奮斗，是求索。品味奮斗，品味愛(ài)迪生不斷發(fā)明創(chuàng)造的激情，品味居里夫人從發(fā)現(xiàn)釙到鐳的執(zhí)著，品味愛(ài)因斯坦不停思索的赤誠(chéng)，品味柯慶施帶領(lǐng)上海走在新中國(guó)最前面的勇氣，品味韓桂榮高瞻遠(yuǎn)矚打造“龍悅”的精明，品味李子奎不斷探索打下東寶創(chuàng)新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬于過(guò)去，執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)者在平坦的道路上留給我們一個(gè)深彎著腰更努力前行的背影，那背影里有值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味奮斗之魂。

品味奮斗，最終品味到的是成功之花的迷人芬芳。

執(zhí)著的奮斗者，就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹(shù)，在貧瘠的土壤中深深扎根，吸天地之靈氣，聚日月之精華，結(jié)出那沉浮不定的一叢葉子，清香四溢，譽(yù)滿環(huán)宇。品味奮斗，品味到的是貝多芬《命運(yùn)》中的慷慨激昂，品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅(jiān)強(qiáng)，品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑，荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅，品味的是容國(guó)團(tuán)舉起啞鈴時(shí)的幸福，品味的是鄧亞萍每一次克敵時(shí)的欣慰，品味的是劉翔撞線后那一瞬的瘋狂。品味奮斗之花的迷人芬芳，最恒久的是自己奮斗之花的醇香。

人生，可以錯(cuò)過(guò)一切美味，唯獨(dú)不可錯(cuò)過(guò)“奮斗”這盤(pán)菜。投身奮斗之中去細(xì)細(xì)品味吧！你將會(huì)嘗到一切夏天里腐朽的，秋天里凋落的，冬天里催折的，在奮斗之春里得到新生的人生至味。

的奮斗演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我想借此時(shí)機(jī)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何鼓勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗。 “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。確實(shí)，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。××中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中終究隱藏著什么秘密?

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法那么，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!

李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“No one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。確實(shí)，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。“If you want to sueed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。 “大學(xué)夢(mèng)”一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，在鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗。

同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建立需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

《青春是用來(lái)奮斗的》

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的';將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿焦慮、無(wú)奈、急躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)開(kāi)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更沉著、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。

究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤(pán)中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家開(kāi)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。

俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)展了激情奮斗的青春，只有進(jìn)展了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

青年興那么國(guó)家興，青年強(qiáng)那么國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

的奮斗演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說(shuō)的好，“人不留名，不知張王李趙;燕不留聲，不知春夏秋冬”。所以先簡(jiǎn)單做一下自我介紹，我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)(商務(wù))121班的胡建勇。激情、自信、陽(yáng)光是我的名片。今天我演講的題目是：“無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春?！?/p>

皎皎月光，我選擇最柔和的;艷艷紅葉，我選擇在明麗的的;燦燦星辰，我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我相信，我熱愛(ài)!

當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起，我們的人生便翻開(kāi)了新的篇章。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院，選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開(kāi)始!

選擇了攀登，就要不畏艱難;選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院，就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(yǔ)(商務(wù)方向)專(zhuān)業(yè)，就應(yīng)讓青春之花綻放!

我的選擇或許不是最好，但，我的選擇，我無(wú)悔!

我來(lái)自外省，記得開(kāi)學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是，“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上，為何偏偏跑到這來(lái)?”因?yàn)檫@是我自己選擇的，所以我來(lái)了!事實(shí)上，家里人曾勸我去復(fù)讀，說(shuō)“復(fù)讀一年，不說(shuō)一本，上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是，我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí)，本省的院校我一個(gè)未報(bào)，全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng)，我就想出去闖闖!最終，我選擇了河南，選擇了河南科技學(xué)院，選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

我的人生，我作主;我的世界，我主宰;我做出的選擇，我無(wú)悔，我熱愛(ài)!

“滔滔黃河，巍巍太行，中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院，接受“崇德尚能，知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)?！斑x擇你所熱愛(ài)的，熱愛(ài)你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué)，不論你所在的專(zhuān)業(yè)是不是你所喜歡的專(zhuān)業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了，那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛(ài)自己的選擇吧，并通過(guò)自己的努力，使自己過(guò)得更好，走得更遠(yuǎn)!

大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，我不愿四年后留下遺憾，我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待，我們能用短暫的大學(xué)光陰，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

因?yàn)?，上至?guó)家，民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭，我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待，白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人，我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些，源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力，將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上，不斷前行、不斷努力、不斷超越!

無(wú)悔選擇，放夢(mèng)青春!我選擇了自己想要的;并且，我熱愛(ài)自己的選擇;同時(shí)，我正在努力!

我的演講完畢，謝謝大家!

的奮斗演講稿 篇8

夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可，只有奮斗你的人生才能更加的精彩，下面我們一起來(lái)看看勵(lì)志奮斗的演講稿!

勵(lì)志奮斗的演講稿篇一

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

生活是美好的，難免會(huì)有挫折，但這些并不可怕?？膳碌氖牵瑳](méi)有無(wú)畏的風(fēng)雨，面對(duì)挫折，豁達(dá)的樂(lè)觀和積極的態(tài)度。那些擺脫困難的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

只有那些相信生活是美好的，并為之努力和汗水的人，才會(huì)在雨后看到彩虹，即使他們生活在黑暗的地方。

精彩的人生緣于奮斗。命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他上了三年小學(xué)，他的青春消逝在奔騰的戰(zhàn)馬和子彈中。

16歲時(shí)，右眼失明；20歲時(shí)，病人不能躺下。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。

”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖?guó)和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚著他向前走，書(shū)籍陪伴著他刺破荊棘。

如果你在挫折面前不退縮，堅(jiān)持自己的初衷，你會(huì)得到很多。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō)：“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

人類(lèi)的苦難，人生的心酸，在惡劣的環(huán)境下磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠。 他早年就失去了父親，并住在曾經(jīng)營(yíng)一間小染坊的祖父家中。十一歲時(shí)，他開(kāi)始靠自己謀生。他的童年和青春都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)的。

高爾基早期非凡的經(jīng)歷被生動(dòng)地記錄在他著名的自傳體三部曲中。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。

堅(jiān)持、奮斗、自強(qiáng)不息，都顯示出美好生活的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)?，?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。

生命是短暫的，生命是美好的，人們應(yīng)該做些什么。朋友們，讓我們以堅(jiān)定的信念，樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)定的精神攜手合作，挑戰(zhàn)和克服生活中的困難。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵(lì)志奮斗的演講稿篇二

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

我記得有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生。人們不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必由之路。

我還記得那是去年七月中旬，那時(shí)特別熱，因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱，我正在外面玩，不一會(huì)兒我就熱的不行，這時(shí)我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不會(huì)游泳啊!哼，不怕，我學(xué)，所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館，我的游泳課就從這里開(kāi)始了，雖說(shuō)我信心百倍，但我還是心驚肉跳的，我慢慢的下了水，哇!好舒服。

好!開(kāi)始訓(xùn)練，爸爸先教我憋氣，爸爸讓我深吸一口氣，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉，我照做了，可我的頭一下水，就不行了，因?yàn)橐幌滤浔亲永锞瓦M(jìn)水了。害得我嗆了一下，喝了一肚子的水。

哇!有半游泳池吧。我練了好幾次，但我已經(jīng)飽了。我想放棄。我父親鼓勵(lì)我說(shuō)：

“加油，不要放棄，你可以的!”于是我又鼓起勇氣，準(zhǔn)備喝水了，我又練了n次，終于會(huì)了，下面練游法，媽媽告訴我，把手彎曲，在水里手劃一下腳蹬一下，我試著做，哎呀，怎么沉了，然后我不服氣，又練了幾次，可就像水里有塊磁鐵在吸我，怎么也浮不起來(lái)，我又練了n+1次。終于會(huì)了，我頓時(shí)感到特別自豪，我終于會(huì)游泳了，我好高興。

通過(guò)這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們堅(jiān)持不懈，我們就能實(shí)現(xiàn)我們的理想目標(biāo)。

正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r，秋菊才那樣明艷美麗，正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng)，蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。一張堅(jiān)強(qiáng)的臉，一次堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，一次堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，能讓生命之花更加絢爛。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵(lì)志奮斗的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

晚上好，我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

生活，是一張白紙，你是一支筆，在紙上，每支筆都是精彩的，每支筆都是輝煌的，每支筆都是不可磨滅的。最后，你可以看到你在這張紙上的每一筆努力都充滿了色彩。

業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

勵(lì)志奮斗的演講稿篇四

我們知道，小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，才感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊，鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S龍門(mén)前的奮力一搏，才看到龍門(mén)前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生，我們作為人類(lèi)有什么理由不思進(jìn)取，不去拼搏呢?

**家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振，而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的吼叫，憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩。

法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者，我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo)，他努力拼搏，最終寫(xiě)出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。

人生道路上有很多障礙，有的會(huì)讓你跌倒，有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái)，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞!

自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng)，你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著**節(jié)拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒!

我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的，也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系，僅因?yàn)樗翘觳?，但是不是還有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏，**來(lái)財(cái)富，不拼搏，怎能點(diǎn)亮人生。

我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說(shuō)她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

不打不拼無(wú)前途，不拼搏就不會(huì)成功，拼搏會(huì)在生命中留下，洋溢的軌跡，這會(huì)是真正的大師之作，拼搏會(huì)照亮人生的路，一路上你不會(huì)害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生。

同學(xué)們，我們?cè)谇啻?，青春是我們的資本。

親愛(ài)的同學(xué)們，為三年春秋而戰(zhàn)，為生命而戰(zhàn)無(wú)悔。

為了我們的未來(lái)不留遺憾，讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。

勵(lì)志奮斗的演講稿篇五

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好!今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

同學(xué)們，我們正處在一個(gè)旺盛的時(shí)代，這也是積累知識(shí)的最好時(shí)間，奠定了理想的基礎(chǔ)。充滿夢(mèng)想的青春能讓我們收獲夢(mèng)想的果實(shí)。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。

他們有當(dāng)和尚和撞鐘的想法。他們?cè)谛@里度過(guò)的時(shí)光沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情，也沒(méi)有崇高的人生理想。

有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，理想是什么呢?**文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。

同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái)，你的理想又是，能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?

因此，理想是多層次的，一個(gè)是實(shí)現(xiàn)的，一個(gè)是無(wú)意識(shí)地誕生的。理想屬于未來(lái)。它就像黑夜中的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。

我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè)，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須每天做作業(yè)，掌握老師教的知識(shí)。

否則，他的理想是烏托邦式的，會(huì)像七色泡泡一樣破滅。

同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹(shù)立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!