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幼師自我評(píng)價(jià)5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-25

幼師自我評(píng)價(jià)。

如何寫(xiě)一份自我鑒定呢?自我鑒定,是我們一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己全面和客觀的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。您是否對(duì)“幼師自我評(píng)價(jià)”有些疑問(wèn)看看欄目小編為您準(zhǔn)備的資料吧,如果我的回答對(duì)你有幫助請(qǐng)記得收藏以便下次查看。

幼師自我評(píng)價(jià)(篇1)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,下面,我對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

我是xx幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封求職自薦書(shū),向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師幼師畢業(yè)生自薦信范文幼師畢業(yè)生自薦信范文。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專(zhuān)業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

首先非常謝謝您們?cè)诎倜χ谐榭湛次业淖运]信。

我是***學(xué)校****專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對(duì)貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫(xiě)了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個(gè)自信真實(shí)的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個(gè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份綿薄之力。謝謝!

我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對(duì)教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅(jiān)信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個(gè)平臺(tái),我就一定會(huì)盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。

在學(xué)校三年,我學(xué)到了很多知識(shí),而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)業(yè),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語(yǔ)音面貌,落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛(ài)英語(yǔ)和音樂(lè),從小學(xué)到高中都擔(dān)任過(guò)文娛委員,正因?yàn)檫@樣,使得自己不會(huì)怯場(chǎng)。

在大學(xué),自己曾擔(dān)任我系陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)的宣傳部部長(zhǎng)。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。課余時(shí)候,我曾做過(guò)果維康的促銷(xiāo)與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂(lè)部會(huì)員卡的宣傳,會(huì)員卡宣傳成績(jī)是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名。

此外,自己曾在溫江區(qū)踏水實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教師,寒假在家也做過(guò)英語(yǔ)方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

No pains,no gains.這一直是我的座右銘。我堅(jiān)信,只要我盡自己最大的努力,我就不會(huì)后悔,我也可以做到最好幼師畢業(yè)生自薦信范文介紹推薦信。人生在世,但求無(wú)愧于心!

對(duì)大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個(gè)教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己微薄之力!

我堅(jiān)信,在貴校老一輩教師的鼓勵(lì)幫助之下,我會(huì)盡自己最大努力讓自己變得更好。或許,我不一定是最好,但是,我一定最努力。 衷心希望您們可以給我一次機(jī)會(huì),為我提供一個(gè)平臺(tái)讓我展現(xiàn)真實(shí)的自我。請(qǐng)您們相信,選擇我,您們的選擇不會(huì)錯(cuò)!謝謝您們。

獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

我是xxxx學(xué)前教育**屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái),在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。

大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

幼師自我評(píng)價(jià)(篇2)

幼兒園的工作,自己也是很熟悉,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,讓我做副園長(zhǎng),我也是對(duì)于過(guò)往這段在副園長(zhǎng)崗位上的工作去做好了,在此也是對(duì)自己來(lái)做個(gè)鑒定。

工作上,我認(rèn)真的去配合園長(zhǎng)去把幼兒園的相關(guān)工作來(lái)做好,我清楚,既然到了這個(gè)崗位,那么對(duì)于事情的思考也是更多的要去考慮的更為全面,更多的也是要思考如何的來(lái)做更好的為幼兒園而服務(wù),之前的工作經(jīng)驗(yàn)雖然有用,但是也是會(huì)比較的基層,實(shí)際的做事中可以用到,但是角度卻是不一樣的,而自己也是工作里頭考慮的更多,同時(shí)也是積極的去配合做好,帶領(lǐng)同事們一起為了幼兒園,為了孩子們?nèi)プ龊梅?wù),崗位的工作自己做好了,同時(shí)也是賦予我的權(quán)利去監(jiān)督做好,對(duì)于同事們做得不夠好的地方也是及時(shí)的去指出,去作出改變,最終的目的也是為了讓幼兒園的工作能做得更好的。擔(dān)任副園長(zhǎng)期間,也是自己不斷的去優(yōu)化工作的方法,去向園長(zhǎng)請(qǐng)教,畢竟也是自己剛進(jìn)入崗位不是很久,所以很多的方面我也是在找方法,去做更多的一個(gè)嘗試。

學(xué)習(xí)中,我也是知道,無(wú)論自己身處在什么樣的崗位上,都是不能去自滿(mǎn)的,以前的經(jīng)驗(yàn)有用,但是遇到新的問(wèn)題,或者為了更好的去把工作做得更為完善,那么就要不斷的去進(jìn)步,不斷的學(xué)習(xí)才行的,只有自己的經(jīng)驗(yàn)更加的充實(shí),自己對(duì)于問(wèn)題也是更加的有把握去做好,所以我也是積極的去利用好工作之余的時(shí)間去學(xué)習(xí),去累積,同時(shí)對(duì)于幼兒園的同事們也是參與到學(xué)習(xí)里面來(lái),組織了幾次的培訓(xùn)和讓優(yōu)秀的老師來(lái)暢談他們的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒園同事們都是投入到學(xué)習(xí)里面去,更為積極的為了孩子們的學(xué)習(xí)而提升自己。只有如此,才能更好的把幼兒園的工作去做的更好,作為副園長(zhǎng),我也是積極的參與到培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中,不僅僅是自己學(xué)習(xí),還有同事們的學(xué)習(xí)都是如此。組織培訓(xùn),外出請(qǐng)教,最新的教學(xué)知識(shí)的一個(gè)了解。

做好了副園長(zhǎng)的工作,我也是知道,也是需要同事們積極的配合才可以的,所以也是會(huì)經(jīng)常的和其他的同事去交流,去了解他們的想法,有什么樣的一個(gè)困難。都是盡力的幫忙做好來(lái)讓大家的工作能更為順利的進(jìn)行,當(dāng)然自己還有很多可以去提升的地方也是要繼續(xù)的做好,去一起為了幼兒園做好工作。

幼師自我評(píng)價(jià)(篇3)

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我!

每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好,每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴(lài);做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

幼兒教師自我鑒定5

物星轉(zhuǎn)移,新的一年來(lái)到了,在過(guò)去的一年里,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高水平和能力。

在實(shí)習(xí)工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對(duì),保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心。

一年的工作有成績(jī)也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

幼師自我評(píng)價(jià)(篇4)

在過(guò)去的學(xué)年里,孩子的各方面的提高有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在我們?cè)O(shè)計(jì)的在每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會(huì)互相幫忙,互相分享,自理本事也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍。看著這些天天在長(zhǎng)大的孩子們,欣慰、自豪充滿(mǎn)了我們的心懷,回想過(guò)去的x年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn),使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)將學(xué)期工作自我鑒定如下:

一、保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展

我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展各種生動(dòng)趣味的體育活動(dòng)。如:《袋鼠跳》、《小螞蟻》、《跳格子》等,供給了皮球、花鏢、拉力器、彩帶等玩具材料,并借鑒“三浴”實(shí)驗(yàn),利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素對(duì)幼兒進(jìn)行鍛煉。同時(shí),還培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢等良好心理品質(zhì)。并且,在實(shí)施教育的過(guò)程中,注重保教結(jié)合的原則,使教育自然滲透于各項(xiàng)活動(dòng)中。如,組織幼兒參加xx市“xx”繪畫(huà)比賽,組織幼兒秋游,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,教育幼兒愛(ài)班,愛(ài)同伴,并針對(duì)安全教育,開(kāi)展一系列活動(dòng),如;走失了怎樣辦發(fā)生火災(zāi)地震怎樣辦手受傷了,流鼻血了怎樣辦等,逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí),提高自救自我保護(hù)的本事。

二、培養(yǎng)幼兒自理本事,促進(jìn)幼兒自身發(fā)展

陳鶴琴先生說(shuō):凡兒童自我能做的應(yīng)當(dāng)讓他們自我做,凡兒童自我能想的應(yīng)當(dāng)讓他們自我想。培養(yǎng)幼兒的自理本事,讓幼兒自我的事情自我做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會(huì)扣扣子的到喜歡鋪?zhàn)啦?,孩子想做的事情越?lái)越多了,所以,小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡(jiǎn)單、生硬的辦法強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí)。于是,我們采取寓教于樂(lè)的方式,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),如“我是能干的值日生”、有時(shí)也讓幼兒扮演成“媽媽”,鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理本事。在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時(shí)也掌握了必須的技能。再次,我們還進(jìn)取向家長(zhǎng)介紹培養(yǎng)幼兒生活自理本事的重要性和具體方法,得到了家長(zhǎng)的支持。就這樣我們強(qiáng)化了幼兒的生活自理意識(shí),使之逐漸構(gòu)成自動(dòng)化的習(xí)慣。

三、創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展

環(huán)境有著教育人的作用,在強(qiáng)化環(huán)境的教育作用時(shí),我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū)、,聊天室、小舞臺(tái)、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等,并定時(shí)更換材料,引導(dǎo)幼兒增加玩法,美化材料,提高練習(xí)難度,使幼兒對(duì)區(qū)角活動(dòng)充滿(mǎn)興趣;為了擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,我們嘗試進(jìn)行平行班互動(dòng),與其他班級(jí)幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機(jī)整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、進(jìn)取性,促進(jìn)了幼兒創(chuàng)造力和個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往和合作本事。

四、在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性

本班以舞蹈藝術(shù)教育為特色,它有助于引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)世界,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),發(fā)展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。

 五、家長(zhǎng)工作

我班家長(zhǎng)尊重、信賴(lài)教師,以進(jìn)取正確的教育觀引導(dǎo)幼兒到達(dá)家園教育同步。教師主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育教育幼兒的義務(wù)。由于家長(zhǎng)的水平不一樣,要求也不一樣。為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一教育,我班創(chuàng)辦了家長(zhǎng)園地專(zhuān)欄,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多寫(xiě)育兒經(jīng)驗(yàn)的文章,多交流。

六、存在不足

1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但個(gè)別幼兒尚未養(yǎng)成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)

2、大部分幼兒大方、活潑,但個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則。

3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng),如入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好、主動(dòng)與別人打招呼,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、多謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時(shí)具備良好的身體素質(zhì),良好的才智素質(zhì),良好的品德素質(zhì),良好的審美素質(zhì),成為體智德美全面發(fā)展的兒童。

幼師自我評(píng)價(jià)(篇5)

正如我的名字,我很真誠(chéng)。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘:"雖然我做的不是最好的,但我會(huì)比以前更努力!"因?yàn)閻?ài),我愿意付出。我愿意為學(xué)前教育做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,但我相信陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后!

我熱情大方,認(rèn)真真誠(chéng),熱愛(ài)生活,喜歡運(yùn)動(dòng),自信自律,善良進(jìn)步,擅長(zhǎng)繪畫(huà),喜歡音樂(lè);積極進(jìn)取,積極思考,努力工作,負(fù)責(zé)任,想找到一個(gè)空間鍛煉發(fā)展自己,堅(jiān)定進(jìn)步,發(fā)光;我相信沒(méi)有最好的,只有更好,你給我信任,我會(huì)回報(bào)你非??鞓?lè)!

自信、樂(lè)觀、寬容、耐心、愛(ài)在兒童管理方面,有一定的`經(jīng)驗(yàn),我從內(nèi)到外喜歡孩子,我相信在這個(gè)大家庭里,用我對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子們每天都快樂(lè)、充實(shí)。當(dāng)然,我也會(huì)作為一名老師、母親和朋友與孩子們相處。讓他們喜歡我,愛(ài)我,尊重我吧!我也會(huì)盡我的工作。努力做到完美。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,17歲畢業(yè)于邵陽(yáng)師范大學(xué)。我在邵陽(yáng)機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月。我個(gè)人認(rèn)為我的工作態(tài)度還可以,老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也很高。我非常喜歡孩子們和他們?cè)谝黄?。我發(fā)現(xiàn)了童年的天真和美麗。在這段時(shí)間里,我不愿意離開(kāi)幼兒園。我不愿意放棄可愛(ài)的孩子和充滿(mǎn)活力的幼兒園。只有更好,沒(méi)有最好的。如果我有幸進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的培養(yǎng),我會(huì)更好地教育孩子們!

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