小學(xué)生日記。
怎么書(shū)寫(xiě)好自己的周記呢?周記寫(xiě)作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)周記,寫(xiě)周記有助于降低焦慮和緊張。小編精心整理為大家?guī)?lái)最新的“小學(xué)生的日記”,希望本文內(nèi)容能為您提供寶貴的幫助!
蠶寶寶要上“山”吐絲作繭了,我用麥稈扎成“山”字形,再把蠶寶寶捉到“山”上。
蠶寶寶一上“山”,就開(kāi)始了繁忙的工作。它們先在“山”上找了一個(gè)合適的位置,就左一歪、右一扭地從嘴里吐出晶光閃亮的細(xì)絲來(lái)。它們先織好一個(gè)架子,再把身體蜷起來(lái),縮在架子里,繼續(xù)吐絲。慢慢地,一個(gè)橢圓形的蠶繭就織成了。
我想:用這些蠶繭拉出來(lái)的蠶絲,一定能織出色彩鮮艷的錦緞來(lái)。古詩(shī)說(shuō):“春蠶到死絲方盡……”一條蠶雖小,可是它吐出的'絲有3000米長(zhǎng);它吃的是桑葉,而吐出來(lái)的卻是有用的蠶絲。它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)多么大啊!
今天,我一走進(jìn)教室,就大吃一驚。哇!這還是我們的教室嗎?窗簾上掛著流蘇,墻上粘著五顏六色的氣球,講臺(tái)上放著一束紅梅,書(shū)架上竟然還有一盞圣誕燈。
冷老師拍拍手,向我們大聲宣布:“今天學(xué)校的迎新活動(dòng)一共有三個(gè)步驟:升旗儀式、愛(ài)心義賣(mài),”說(shuō)到義賣(mài),我不禁用手摸了摸口袋里已經(jīng)被我揣得熱乎乎的錢(qián),“和手工DIY?!崩蠋熃又f(shuō)。
接下來(lái)的升旗儀式我根本聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲业拇竽X已經(jīng)被義賣(mài)填滿了。
升旗儀式終于結(jié)束了,我們回到了教室?!拔抑滥銈兎浅Ed奮,”冷老師笑瞇瞇地說(shuō):“但你們一定要有……”“規(guī)矩!”我們大聲說(shuō)。“對(duì)了!到門(mén)口排隊(duì)吧!”冷老師一聲令下,我們便蜂擁出來(lái),排好隊(duì)伍。
老師帶我們來(lái)到二樓,自然教室里已經(jīng)聚滿了人。我和陸一菲好不容易才擠了進(jìn)去。這里熱鬧非凡,我一下子看上了一本筆記本,而陸一菲挑來(lái)選去,最后挑了一套彩色帶甜甜圈的圖畫(huà)筆?!拔覀?nèi)e的地方瞧瞧吧?!蔽覍?duì)陸一菲說(shuō),我們蹦蹦跳跳地把能逛的地方都逛了個(gè)遍,最終我們都滿載而歸。
回到教室,沈老師笑嘻嘻地問(wèn)我:“這些都是你的戰(zhàn)利品?”“是呀!”我得意地說(shuō)。嘿嘿,我猜,沈老師也想?yún)⒓恿x賣(mài)。
星期五下午,班隊(duì)課上。老師說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)你們把書(shū)翻到第一單元最后一頁(yè),寫(xiě)著:開(kāi)卷有益和開(kāi)卷無(wú)益?,F(xiàn)在班隊(duì)課,我就讓你們兩組當(dāng)正方,你們兩組當(dāng)反方,現(xiàn)在開(kāi)始?!闭f(shuō)著,把第二第三組的第一張課桌往前移,老師又說(shuō):“這一張課桌是正方的,這一張是反方的?!蔽沂菍儆谡降?。
老師一說(shuō)開(kāi)始,我們正方就有三個(gè)人上場(chǎng)了,他們是:張文杰、王雨欣、孫晨航。反方也上場(chǎng)了:宋子予、馮倩、魏寧。他們坐到位子上,張文杰說(shuō):“開(kāi)卷有益,世界上的書(shū)都是好的。”我們掌聲“啪啪啪”的響。反方宋子予說(shuō):“這位議友,你說(shuō)的開(kāi)卷有益不是什么書(shū)都開(kāi)卷有益呀?比如:你上課看的《爆笑校園》。它會(huì)使你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)退步的。”“啪啪啪”掌聲一片響起。孫晨航說(shuō):“這是個(gè)人問(wèn)題啊,是父母沒(méi)管教好。如果管教好了那他就不會(huì)去看了啊。”馮倩說(shuō):“你說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò),但是,如果小孩不想看一些文學(xué)的書(shū),父母片讓他看。你說(shuō)說(shuō),他會(huì)看得下去嗎,最多也是亂翻翻,一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有?!蓖跤晷澜又f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的啦,這樣亂翻翻,也可以看到一點(diǎn)知識(shí)啊,懂得一些成語(yǔ)呀?!蔽簩幷f(shuō):“那你干嘛不去翻翻成語(yǔ)字典???”我們正方被難住了。也在想:干嘛不去翻翻成語(yǔ)字典。幸虧老師說(shuō)讓我們換一換主題,張文杰一口氣說(shuō)完:“以前許多名人都是看了很多關(guān)于科技的書(shū),才發(fā)展到這個(gè)程度的呀!”我使勁拍掌,馮倩說(shuō):“以前四年級(jí)的時(shí)候你沒(méi)學(xué)過(guò)一篇課文嗎,那就是《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》嗎,這篇課文寫(xiě)了:亞里士多德覺(jué)得科學(xué)家的話不一定都是對(duì)的,然后,做了實(shí)驗(yàn)證明了科學(xué)家的話不一定都是對(duì)的。所以,這些書(shū)上有可能有錯(cuò)啊?”孫晨航說(shuō):“還是我剛剛說(shuō)的話,我把它重復(fù)一遍:“這是個(gè)人問(wèn)題啊,是父母沒(méi)管教好。如果管教好了那他就不會(huì)去看了啊?!闭f(shuō)這就下課了。老師宣布:“有張文杰和宋子予去參加比賽?!?/p>
張文杰和宋子予真是厲害,我也要學(xué)他們的厲害之處。
這一次熊老師別出心裁,為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的啞劇表演。
老師在幾張紙條上寫(xiě)了表演的內(nèi)容,然后給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張張紙條,我打開(kāi)了紙條,上面寫(xiě)著“早上起床發(fā)現(xiàn)起晚了”,我心想,這個(gè)好!容易!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演,我們都一一猜出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我表演,我把紙條交給了老師,又向老師借了擴(kuò)音器,我就開(kāi)始了我的表演,我先升了升懶腰,又拿起了一個(gè)圓膠布看著驚訝地張大了嘴巴,然后撒腿就跑。這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始討論起來(lái),“他表演的是什么???”“他胳膊向上伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,是不是在伸懶腰呀?”……
這時(shí)突然有人大喊起來(lái),我知道啦,他表演的是早上起床晚了,我確認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都向我鼓起了掌,今天的游戲真是太好玩兒了!
炎熱的夏天,把我們熱得汗流浹背、火冒金星,真想吃一顆又大又甜哈密瓜,消消暑??!
只要吃一口,嘴里就有說(shuō)不出的香甜和滿足呢!而且聽(tīng)說(shuō)紋路越多越香甜可口喔!常常很多人吃哈密瓜時(shí),臉上都充滿了幸福洋溢的笑容,沉醉在那最棒的享受里。這時(shí),讓我想起小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的一則回味無(wú)窮的故事。
從前從前,有一位商人來(lái)到了一條美不勝收的小河邊,商人說(shuō):“呼!累死我了,害我累得氣喘如牛、汗流浹背,得要找一個(gè)地方休息。”商人說(shuō)完時(shí),找就找到一顆又高又大的樹(shù),樹(shù)下非常涼爽,商人就像音速小子一樣,飛奔到樹(shù)下,呼呼大睡。正當(dāng)商人睡眼睛都睜不開(kāi)時(shí),有一顆又大又圓的水果掉了下來(lái),正好把商人的頭打得頭暈眼花;于是商人很生氣的向那顆水果用力的咬了一口,結(jié)果,商人覺(jué)得好順口,好清甜,剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因?yàn)樯倘说拿咏凶龉?,從此以后,這個(gè)水果大家都稱(chēng)它叫“哈密瓜”。當(dāng)然,這只是個(gè)有趣、想像的故事,因?yàn)楣酃峡刹皇情L(zhǎng)在樹(shù)上的。
在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受,既香甜又可消暑,真是讓人心曠神怡??!
今天,是我們家庭大掃除的日子,我還是跟往日一樣,坐在床上玩著電腦游戲。正當(dāng)我玩的津津有味的時(shí)候,突然,媽媽走了過(guò)來(lái),立馬拔掉網(wǎng)線,說(shuō);“你就知道玩,每次你都不做家務(wù)活,今天,你必須做了!”我想:哼,不就是做家務(wù)活唄,難不倒我。于是,就拿好工具準(zhǔn)備開(kāi)始工作了。
我走到日程表面前,掃了一眼,覺(jué)得拖地與收拾房間最為輕松,心里暗笑了一下,便開(kāi)始工作了。
首先是拖地,我提好桶,裝滿整整一桶清水,拿起了拖把,沾了一些水(其實(shí)很多),擰干,就把地上拖干凈,于是過(guò)了好一會(huì)兒,費(fèi)了我九牛二虎之力才把地拖干凈,誰(shuí)知,我如何出去?哎,原來(lái)我從外之內(nèi)拖的,氣死了,只好重拖了。
過(guò)了整整一個(gè)小時(shí)之后,我才終于把地拖的干干凈凈,好似換上一層新裝。我趴在沙發(fā)上,汗流浹背,大汗淋淋,哦,收拾房間都忘了,好累,不想做。
結(jié)果還是做了,首先我把廢紙都扔了,然后整理好書(shū)本,再拿一塊擦布,沾水把木地板擦干凈。全部房間都這么做了之后,倒在沙發(fā)上,大口大口的喘氣,虛脫了都。下次再也不做家務(wù)活了,累死本小姐了。看著老媽還在做家務(wù)活之時(shí),我想:老媽?zhuān)佑桶 ?/p>
今天的數(shù)學(xué)課老師給我們出了一道題,這道題是:有十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行四個(gè),怎么排?題目一出,全班同學(xué)都覺(jué)得很難,這時(shí)老師鼓勵(lì)大家開(kāi)動(dòng)腦筋……同學(xué)們誰(shuí)也不愿服輸了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
過(guò)了一會(huì)兒,想好了的同學(xué)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陸續(xù)走到黑板前解答,可是結(jié)果都錯(cuò)了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我畫(huà)了兩個(gè)三角形,正著倒著接起來(lái)??墒牵纯搭}目,不對(duì)啊。突然,一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):答案是五角星!我在本子上畫(huà)畫(huà),果然是的。原來(lái)答案這么簡(jiǎn)單,它就在我們身邊??!正當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候,老師又告訴我們還有其它答案。回家后,我繼續(xù)思考。我想,十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行只能有兩個(gè)。要使每行有四個(gè),肯定要重復(fù)數(shù)。
可是,怎么重復(fù)呢?我想啊想啊,好累啊!做不出來(lái),怎么辦?只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下,我邊畫(huà)圖邊想著題目的要求,不斷調(diào)整。畫(huà)了正整整三頁(yè)紙,終于找到了答案!五條線每條線和其它四條都相交,一共有十個(gè)交點(diǎn),每條線上都有四個(gè)交點(diǎn)。媽媽說(shuō),五角星只是特殊的情況??粗鸢福遗d奮地想:數(shù)學(xué)真奇妙?。∥乙欢ò汛鸢父嬖V同學(xué)們!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
下午說(shuō)出去走一圈,看看我們昨天堆的雪人,結(jié)果亮爸被購(gòu)買(mǎi)糖炒栗子的長(zhǎng)隊(duì)伍吸引住了,想著熱氣騰騰的誘惑,不由地加入了其中。等我買(mǎi)回家不久,亮媽她們也回來(lái)了,端著一碗黑乎乎的東西不放。亮亮邊吃邊贊嘆:“哇,臭豆腐真好吃呀!好吃,好吃!”一眨眼間,就只剩一塊了。亮亮還不滿足地扒拉,試圖將其分成兩半,愣是被亮媽要過(guò)來(lái),讓亮爸也分享一塊。上次和姑媽在煙臺(tái)玩的時(shí)候,姑媽就說(shuō)起過(guò)一個(gè)做豆腐的老板從來(lái)不吃自己做的臭豆腐
后來(lái)他得了胃癌,自覺(jué)是報(bào)應(yīng),索性將生意停了。因?yàn)檫@臭豆腐的發(fā)酵過(guò)程,正常情況下需要15天,而加入化學(xué)試劑,一個(gè)晚上就完成了,能不有害嗎?“都怪你,原來(lái)我們都不吃臭豆腐的,是你讓我們愛(ài)上吃的?!焙醚?,找到禍根了?!翱墒俏椰F(xiàn)在都不吃了呀!”
亮亮撇撇嘴:“你是不愛(ài)吃了,可我們愛(ài)吃呀!”
我很喜歡上學(xué)。除了上學(xué),我的課余生活都用在上輔導(dǎo)課上。我不覺(jué)得上課外班有那么討厭和累人。周末,我是這樣安排的:周六上午上舞蹈,晚上是乒乓球。周日下午是書(shū)法,平時(shí)每周二是上學(xué)校下課后的數(shù)獨(dú)課。我覺(jué)得就好像是上學(xué)校的課程是正餐,課外的輔導(dǎo)班是加餐,搭配好了,我才能更加全面的健康長(zhǎng)大。
這些課里面我最喜歡的是數(shù)獨(dú)了。數(shù)獨(dú)是20xx年開(kāi)始風(fēng)靡全世界的開(kāi)發(fā)智力的游戲。根據(jù)9*9盤(pán)面的已知數(shù)字,推理剩余空格的數(shù)字,滿足每行、每列、每一個(gè)粗線宮內(nèi)均含1——9,不能重復(fù)。每題僅有唯一答案。在看似簡(jiǎn)單的小小一方九宮格上,用我的所有想象力、邏輯推理和創(chuàng)新思維去感悟成功與失敗一線間的體會(huì)。做數(shù)獨(dú)給我?guī)?lái)了快樂(lè)的時(shí)光。
暑假里我還參加了紅領(lǐng)巾快樂(lè)數(shù)獨(dú)的全國(guó)比賽,并且或得了排名48名的好成績(jī),因?yàn)閰①愡x手是來(lái)自全國(guó)各大城市的2——6年的的400多名數(shù)獨(dú)高手。這樣的成績(jī)對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)很意外,我很高興。
這次比賽不但取得了好成績(jī),還開(kāi)拓了視野,我開(kāi)始向往外面精彩的世界。我還要更加努力。將來(lái)不僅僅參加全國(guó)賽,還要參加世界錦標(biāo)賽。我的將來(lái)很美好吧。至少我的課余生活很精彩。
今天是臘月二十八日,爸爸媽媽和我一起去上海迪士尼樂(lè)園游玩。
今天人好多啊,真是人山人海,我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才進(jìn)去。樂(lè)園里面到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲和喜慶的音樂(lè)。
我們一共玩了4個(gè)項(xiàng)目,參觀漫威英雄總部是我最喜歡的項(xiàng)目之一,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、鋼鐵俠、蜘蛛俠等等,都是我非常喜歡的英雄,我還與鋼鐵俠來(lái)了一個(gè)合影。
另一個(gè)我最感興趣的項(xiàng)目就是樂(lè)高城,里面所有的卡通造型都是用樂(lè)高積木拼起來(lái)的,白馬王子的造型是花了一千多個(gè)小時(shí)拼出來(lái)的,墻上有一條巨大的中國(guó)龍,有兩層樓那么高,天花板上還有三個(gè)卡通人物,也都是用樂(lè)高積木拼裝而成,真是太不可思議了,他們那么栩栩如生,簡(jiǎn)直可以以假亂真了。
開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我戀戀不舍地離開(kāi)了迪士尼樂(lè)園,踏上了回家的旅程。
大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
星期天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我獨(dú)自一個(gè)人在家中,爸爸、媽媽都在上班。
時(shí)間老人敲響了12點(diǎn)鐘的時(shí)鐘,我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了,可爸爸、媽媽還沒(méi)回來(lái)。我心血來(lái)潮,決定自己做一次午飯,給爸爸媽媽一個(gè)驚天動(dòng)地的驚喜。
我先學(xué)著媽媽的樣子,先往鍋里灌進(jìn)兩瓢水,小心翼翼地打開(kāi)燃?xì)庠?,然后取了一碗米,把米淘?xún)?。由于?jīng)驗(yàn)不足又是第一次的我淘米時(shí)掉了不少米。我大大咧咧地把米倒在鍋中就跑去玩了。當(dāng)我記起鍋里還煮著飯時(shí),鍋里的米大多已經(jīng)成鍋巴了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把粘在鍋底的給鏟起來(lái),望著那焦黑的米,我感到心灰意冷,但還是把米給蒸了起來(lái)。我心中默默地想:這次絕對(duì)不能馬虎了,我一定要好好看守鍋中之米。
我再次按照之前的做法將米給淘干凈,躡手躡腳地把米倒進(jìn)鍋里,蓋上合蓋,像這鍋的守護(hù)者一樣,眼睛直勾勾地盯著鍋?!暗相?,迪嘟……”一陣來(lái)歷不明的聲音把我驚醒了,原來(lái)是米飯煮好了。我興高采烈地走上前一看。吖!鍋里的飯?jiān)趺催@么焦呢?我二和尚摸不著頭腦。原本的高興頓時(shí)煙消云散,我耷拉著腦袋,失望極了!
這次雖然沒(méi)把飯做好,但我深深體會(huì)到了做飯的艱難,原來(lái)做飯這么辛苦!我以后在也不挑三揀四了。
從中我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:做任何事都不能馬馬乎乎,要認(rèn)真對(duì)待每一件事,才能把事情做得更完美!
只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!
在記憶的長(zhǎng)河中,有數(shù)不清的第一次,有些第一次被時(shí)光無(wú)情地沖刷而淡忘了,但那第一次拔牙的情景卻始終令我難以忘懷。
事情發(fā)生在六歲的一天,我那顆始終勤勤懇懇工作的門(mén)牙罷工了,一動(dòng)就疼,再加上我長(zhǎng)時(shí)間去騷擾它,已到了搖搖欲墜的地步了??伤坪趺詰傥夷擒涇浀难来?,就是不肯下來(lái)。于是,終于有一天,媽媽帶我去拔牙。
我牽著媽媽的衣角,磨磨蹭蹭地邁入了牙科,而那刺鼻的藥味使我怪不好受的,再加上電視里播放的有關(guān)拔牙的恐怖鏡頭,加深了我的恐懼?!爸ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了,一個(gè)嘴里塞著帶有血棉花的人走了出來(lái),媽媽趕緊拉我走了進(jìn)去。
“那里不好?”醫(yī)生冷冷地問(wèn),把一些金屬器具弄地哐哐直響?!鞍窝馈!眿寢屢贿呎f(shuō)著,一邊把我抱上椅子。我驚恐地看了看媽媽毫無(wú)表情的臉,咬了咬牙,努力使自己平靜下來(lái)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,厚厚的眼鏡后面是一張冷酷的臉?!皬堊?,那顆牙?”我用顫抖的手指了指那顆不爭(zhēng)氣的牙。牙醫(yī)用帶手套的手指搖了搖那顆牙,隨后那鉗子般的東西猛地伸了過(guò)來(lái)!“哇……”我眼淚不由分說(shuō)地奪眶而出,剎那間,整個(gè)診室都晃動(dòng)起來(lái)。“哭什么,牙還沒(méi)拔!”牙醫(yī)冷冷地說(shuō)。啊?怎么會(huì)……沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣劇痛襲遍我嘴巴,“哇……”我又一次大哭起來(lái)。
回想起這次拔牙經(jīng)歷,我就忍不住要笑,和現(xiàn)在相比,以前的我是多么幼稚可愛(ài)!我又不禁捂著嘴笑了。
清晨,拉開(kāi)窗簾,眼前是一片細(xì)雨朦朧。早飯后我們來(lái)到了天鵝湖。一下車(chē),我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)細(xì)雨霏霏的天空,現(xiàn)在變晴了,就連只露出半邊臉的太陽(yáng)也在沖我們笑,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到天鵝湖!”
天鵝湖前面的天鵝雕塑很美麗,它潔白的顏色表示了天鵝內(nèi)心的純潔,流線型的身體體現(xiàn)了天鵝完美的優(yōu)雅,讓人真真的感受到天鵝舉止優(yōu)雅的內(nèi)涵修養(yǎng)。大家看到這美麗的雕塑,紛紛擺出天鵝飛翔的動(dòng)作拍照留念,我們一行唯一的小男生——王潤(rùn)的pose一點(diǎn)不想天鵝飛翔,更有點(diǎn)像鴨子拍翅膀,哈哈。
在去瞭望塔的路上,大家談笑風(fēng)生。這個(gè)瞭望塔是一個(gè)木建筑,有三層樓高,登上它,天鵝湖的美景盡收眼底。湖面非常平靜,偶爾吹來(lái)的一絲清風(fēng),把湖面推起一片漣漪。就連湖邊的一片片小黃花,也形成了一道自然美麗的風(fēng)景線。
今天,唯一遺憾的是沒(méi)看到天鵝,下次我一定要在天鵝遷徙的時(shí)候再來(lái)天鵝湖!
8月8日星期五晴
今天晚上8時(shí)8分,奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,當(dāng)各個(gè)國(guó)家進(jìn)“鳥(niǎo)巢”時(shí),媽媽又拿起紙給我出問(wèn)題了,當(dāng)儀式快結(jié)束時(shí),媽媽寫(xiě)好了,我拿來(lái)一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問(wèn)題。題目是一個(gè)大正方形正方形中有9個(gè)正方形,每個(gè)里面還有9個(gè)小正方形,小正方形的面積是0。5*3。8平方厘米,問(wèn):大正方形的面積是多少平方厘米?答題時(shí)間:10分鐘。
我看完了題目,急忙算了起來(lái)。0。5*3。8?沒(méi)教過(guò),筆算好了,0。5擴(kuò)大10倍,成5;3。8擴(kuò)大10倍,成38。5*38/100=1。9;1。9*9*9=153。9(平方厘米)正在這時(shí),10分鐘已經(jīng)過(guò)去了,從書(shū)房的走過(guò)來(lái)問(wèn)結(jié)果,我如實(shí)回答:“這道題的答案是1。9*9*9=153。9(平方厘米)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,給了我一個(gè)89分的好成績(jī),這是我從來(lái)沒(méi)有得到的好成績(jī)呀!
今天這89分讓我太高興了!
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筆者對(duì)于您的要求進(jìn)行了仔細(xì)的篩選和整理,現(xiàn)在為您推薦一份符合標(biāo)準(zhǔn)的“小學(xué)生寫(xiě)日記”。同時(shí)非常歡迎您收藏此網(wǎng)站,關(guān)注我們的更新。周記是人們以語(yǔ)言、文字和符號(hào)等形式,記述各種事物的過(guò)程。我們經(jīng)常將經(jīng)歷的難忘事情寫(xiě)進(jìn)周記本,這樣可以幫助我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的興趣和愛(ài)好。...
作文是我們對(duì)生活的還原和升華。借助寫(xiě)作文我們可以把心中的話表達(dá)出來(lái),一篇作文最基本要求是主題不可渙散,那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是由小編為你整理的《學(xué)生日記收藏》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。從小媽媽就說(shuō),要積極參與愛(ài)心捐贈(zèng),用我們力所能及的氣力來(lái)幫助別人。星期三下午,一張通知貼在黑板上,...
如何讓自己的周記在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢?周記寫(xiě)作是從古至今人們都熱愛(ài)的一種思維方式,說(shuō)到周記,相信大家都很熟悉吧,通過(guò)寫(xiě)周記我們可以更加敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和探索未知的領(lǐng)域。幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為您搜集整理了“童年趣事的日記”的相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)您查收,閱讀完畢后請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址收藏下來(lái)方便您日后使用!...
周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過(guò)程,每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。按時(shí)寫(xiě)周記可以讓我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和自律性格,怎樣寫(xiě)周記才能避免踩雷呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)?lái)了一篇與“練跆拳道的日記”有關(guān)的好文章,以下建議僅供參考請(qǐng)根據(jù)自身需求作出決策!周記的寫(xiě)作可以從以下幾個(gè)方面著手:1....
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