演講稿三分鐘幽默。
成功源于不懈的努力,為了在領導面前展現(xiàn)自己的演講能力。演講稿可以保證你不會遺漏重要信息,演講稿需要具備情感共鳴的力量。以下是一篇關于“演講稿三分鐘幽默”的特別整理文章,以下內容僅供參考請勿盲目依賴!
搞笑演講稿三分鐘
尊敬的評委們,親愛的觀眾們,大家好!
我是今天的演講者,也是一個很喜歡搞笑的人。今天的主題是搞笑演講稿三分鐘,所以我下面將用三分鐘的時間帶給大家最有趣的演講體驗。
首先,我們都知道,笑是人類最美好的情感,也是最自然的表達方式。在現(xiàn)實生活中,我們常常面對著煩惱、苦惱和不開心的事情,但只要我們學會了搞笑,就能夠在這些不好的情況下找到快樂,獲得更好的生活體驗。
而如何寫一份好的搞笑演講稿呢?我認為,和其他類型的演講稿一樣,我們需要注意以下幾點:
首先,我們需要讓聽眾感受到輕松和愉悅的氛圍。這可以通過感性化的開端來實現(xiàn)。比如,開場可以適當夾雜一些幽默的小段子或笑話,來烘托一個輕松的氣氛。這樣可以讓聽眾拋開平時的煩惱,更容易進入到演講的主題中來。
其次,我們要針對我們的演講主題,適當?shù)丶尤胍恍┯哪?。在演講中的幽默,通常是指以輕松、幽默、夸張等方式,來闡述某個觀點或主張。這種幽默可以起到放松聽眾心態(tài),拉近演講者與聽眾之間關系的作用。
最后,在結尾處加強點綴,也是許多成功演講家們所采用的方法。在結尾處講一些富有幽默感的話語,再加上合適的動作或表情,可以為我們的演講增添一些亮點,讓聽眾更加印象深刻。
在我拋出這些搞笑建議的同時,我想跟大家分享一段有趣的小故事。
故事的主人公是一個很有自信心的男人。他每次約女友出去吃飯時,總會告訴女友:“你不用擔心賬單,我會處理好的?!笨墒窃谒麄兂酝暌环朗?,他卻只裝作不經(jīng)意地把賬單遞給女友,讓女友付賬。
女友一開始并沒有注意到,但是當發(fā)現(xiàn)周而復始的時候,她就有些惱怒了。于是終于有一天,她站起來,慷慨大方地拉出她錢包里的一張百元大鈔,把鈔票放在桌子上,然后說:“快去找個更好的女友吧,我已經(jīng)找到一個更好的男友了?!?/p>
這段小故事是個笑話,但也能說明一個道理:一個人太自以為是、太過自信,往往會獲得一些不好的結果。
在我的義務上,我想再講一段自己的故事。有一次,我在某個重要場合發(fā)表演講,結果由于緊張,我講到了一半就忘詞了。在這個時候,我采取了最可行的策略,我說:“誒,朋友們,你們要知道,發(fā)演講時忘詞是一件很尷尬的事情,可我看這位置真是個好位置?!蔽艺f完這句話,全場都笑了。這讓我頓時放舒服了,我的忘詞也很快恢復了。所以,我們不要太在意完美,做事的時候,總是有那么一些變數(shù)和不可預知的事情。運用幽默,能夠幫助我們把他們轉化成優(yōu)秀的表現(xiàn)和回憶。
好了,我今天依靠自己的積累和經(jīng)驗,給大家?guī)砹艘陨系慕ㄗh和搞笑故事,也為今天的演講活動留下了最好的回憶。謝謝大家聽我講話,祝大家一切順利,每天都有一顆笑容滿面的心。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但是沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己,就得改變自己的.觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打??!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)與鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點與不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但是我們可以改變自己,讓我們用愛心與智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
有個窮學生窮到吃了這個月就沒有下個月的飯錢,衣服只能遮蔽身體的地步。
一天,他聽說有個演講大師要來當?shù)匮葜v,門票價格昂貴,他買不起。于是,他給大師寫了封信。信中寫道:大師,我想聽你的課,但腹內饑餓,囊中無錢買票,請問我該怎么辦?大師回答簡短:你是愿意聽我的課,還是想聽我的課,還是一定要聽我的課?自己想辦法解決!立即行動!這個窮學生聽說過大師的名氣,決定去聽課。于是他變賣物品、廢舊書籍,再向同學借得一二,終于得以前去聆聽大師演講。
過了幾天,大師又有一場演講,該窮學生又想去聽課。于是他又給大師寫了封信:大師,上次聽了你的演講收獲頗多。這次我還想聽,可是我實在是拿不出錢了,請問我該怎么辦?我想成功!
大師回信仍然簡短:你是想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動!窮學生頓悟,立即想盡一切辦法湊齊錢數(shù)前去聽課。
再后來大師欲收關門弟子,于是就選中了這個窮學生。窮學生果然不辱師名,很年輕便功成名就。這個窮學生就是成功學大師陳安之。
成就我們事業(yè)的或許僅僅是一句話:你想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動!
在紐約這種大城市開出租車,肯定充滿許多有趣或奇怪的經(jīng)驗。出租車將乘客從這個地方載到那個地方,面對形形色色的人和各式各樣的要求。
一名紐約的出租車司機,某日就接到一通奇怪的乘客叫車,這次的經(jīng)驗讓他印象深刻,感慨許久,于是在網(wǎng)絡上匿名分享這個經(jīng)驗。
我接到電話,要前往一個地址載客。到達地點后,我按了按喇叭,但沒有人出來。我打了電話,但電話沒有通,我開始有點不耐煩。
這是我下午準備接的最后一單,很快就要到休息時間了。我?guī)缀跻呀?jīng)放棄、準備直接開走。但最后想了想,還是留了下來。
我等了一會,下車按了門鈴。不久后,我聽到一個蒼老、虛弱的聲音說:“請等一下。”
我在門口等了一陣,大門才慢慢打開。我看見一個嬌小的老太太站在那里,我猜她至少90歲了。她手上拿著一個小行李箱。
我向內瞄了一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn)公寓內的景象。那里看起來簡直像沒人居住,所有家具都蓋上了布,四面墻光禿禿的,沒有時鐘、沒有裝飾、沒有照片或畫,什么都沒有。
我只看到角落堆了一個箱子,里面都是老照片和紀念品。
“年輕人,可以麻煩你幫我把行李箱拿上車嗎?”老太太說。
我將行李放進后車廂后,然后回來扶著她的手臂,帶她慢慢下樓走向車子。她感謝我的幫忙。
“應該的?!蔽艺f,“我對乘客都像對我自己的媽媽一樣?!?/p>
老太太笑了,“噢,你真的很好?!?/p>
她坐進車內,給了我一張地址,并要求我不要走市中心的路。
“但那樣我們會一直繞道?!蔽蚁蛩f。
“沒關系,我不趕時間。”她回答,“我要去的是安寧療養(yǎng)院?!?/p>
她的話讓我有些吃驚。
“安寧療養(yǎng)院不就是老人等死的地方嗎?”我心里想。
“我沒什么親人?!崩咸^續(xù)說,“醫(yī)生說我剩下的時間不多了。”
那一瞬間,我決定關上里程表。“所以我應該怎么走?”我問道。
結果,接下來的兩個小時,我們都在城市近郊穿梭。
在車上,她指給我看她曾做過柜臺的飯店。我們經(jīng)過許多不同的地方,她和丈夫早年住過的房子,還有一個她年輕時曾去的舞廳。經(jīng)過某些街道時,她也會請我開慢點,好奇地從窗戶內張望,什么話都沒有說。
我們幾乎繞了整個下午和傍晚,直到老太太終于說:“我累了,我們前往目的地吧。”在開往療養(yǎng)院的路上,我們一句話都沒有說。
安寧療養(yǎng)院比我想象的還小。抵達后,有兩名護士出來迎接我們。她們拿來一張輪椅,我則搬著老太太的行李。“這趟車總共多少錢?”她一邊問,一邊翻找著手提包。
“不用錢?!蔽一卮?。“但你也要養(yǎng)家?!崩咸f?!斑€會有其他乘客的。”我笑著對她說。
我?guī)缀鮼聿患八伎?,就給了她一個擁抱。她緊緊抱住我,“你讓一個人生幾乎走到最后幾步路的老人,感到十分幸福,謝謝你?!彼t著眼眶說道。
我和她握了手道別?;爻搪飞希野l(fā)現(xiàn)自己在市中心漫無目的地四處游蕩。我不想和任何人說話,也提不起載客的精神。我一直思考,如果當初我沒等到她?如果那時我找不到人,就直接開走了,她該怎么辦?
現(xiàn)在當我回想起那一天,我仍然相信我做了重要且正確的決定。
我們的生活中,總是不停地被忙碌轟炸。我們得做更“重要”的事,更快、更有效率。
但這位老太太,讓我真正體認到了那安靜、有意義的片刻。同時也讓我感傷,人生最后旅程的那種孤獨和悵然。
我們都必須花時間與自己相處,享受我們的人生。我們都應該在急忙按喇叭前,更有耐心地等待。然后,或許我們才會看到,真正重要的事情。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。
一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。
與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的xx先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為xx國第xx任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓xx最終實現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的xx,高位截肢的xx,生命中沒有光明與黑暗的xx,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
三一文庫(演講稿
《搞笑三分鐘演講稿》,希望大家喜歡。
:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿
同學們:
你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已成為14歲以下兒童傷害和死亡的首要原因,一直威脅著兒童的健康成長。別以為這些案子離我們很遠,事實上,它們發(fā)生在我們身邊。
前段時間金壇市的某一所小學,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……
同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免***件。
同學們,人生只有一次,健康不能回來。生命安全掌握在我們自己手中。這種安全不僅關系到我們自己,也關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。
珍惜生命,增強安全意識,讓幸??鞓钒殡S我們的童年。明天就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:
1、飲食安全。要把好食品關,不吃不健康食品,不向路邊無證攤販買零食,不在衛(wèi)生條件差的地方吃飯,避免暴飲暴食。
2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動安全。不要和同學玩危險或有害的游戲或活動。不要玩火或玩水。
4.假期期間,您不允許在學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長帶領,一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
6、自我保護。學會自我保護,不要向陌生人透露自己的真實身份、住址和**號碼。特別是當一個人在家時,不要隨便給陌生人開門。 遇到緊急情況時,他可以熟練處理以確保人身安全。
7、網(wǎng)絡安全。全校學生必須遠離“網(wǎng)絡垃圾”,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個,處理一個。
8個。合理安排時間,不耽誤休息和學習,按時完成作業(yè)。
同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后,祝我們校園的每一個人永遠安全快樂!祝同學們和老師們節(jié)日快樂。
民國年間,軍閥韓復渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時,卻愛冒充斯文,到處發(fā)表講演。他在齊魯大學的一次演講,就是一篇難得的奇文:
諸位、各位、在齊位:今天是什么天氣,今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛,敝人也實在感冒。今天來的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來到的不說,沒來的把手舉起來!很好,都來了!
今天兄弟召集大家來訓一訓,兄弟有說得不對的,大家應該相互原諒。你們是文化人,都是大學生、中學生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學科的,化學化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來的,我是炮筒子里鉆出來的。今天來這里講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實,我沒有資格給你們講話,講起來嘛,就像對牛彈琴,也可以說是鶴立雞群了。
今天,不準備多講,先講三個綱目。蔣委員長的新生活運動,兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著實不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的。我們中國為什么不在那兒建個大使館呢?說來說去,中國人真是太軟弱了。第三個綱目,學生籃球賽,肯定是總務長貪污了。那學校為什么會那么窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球,像什么樣?多不雅觀。明天到我公館領筆錢,多買幾個球,一人發(fā)一個,省得再你爭我搶的。
今天這里沒有外人,也沒有壞人,所以我想告訴大家三個機密:第一個機密暫時不能告訴大家,第二個機密的內容跟第一個機密一個樣,第三個機密前面兩點已經(jīng)講了,今天的演講就到這里,謝謝諸位。
現(xiàn)在我們喊出得最響亮的口號是:同一個世界,同一個夢想!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,我們就不能來自同一個世界,更不用說談論同一個夢想了
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。
才會把團結當作自己的一份責任。 團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
我的演講完了,謝謝大家
幽默勵志演講稿
尊敬的領導人,老師和學生
你好!我從小就有一個夢想——維持和平。然而,我沒有超人的力量,也沒有像變壓器這樣的高科技產(chǎn)品。
但是,我不會放棄追求夢想,所以我會從管理學校紀律開始。!這是我參加競選的主要目的。
隨和是我的微笑,幽默開朗是我的個性,冷靜果斷是我的魅力,顧全大局是我的風度。我是誰?我就是我,高一(3)班姚玉錕。
大家都叫我錕仔。別看我個子小,野心可大著呢!濃縮才是精華嘛。
今天,我很榮幸站在這里表達我的夙愿:做紀律部長。
我競選部長職位最突出的優(yōu)勢是:熱情和無限潛力。
說到熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以他的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有熱情,結果還是零。對我們充滿熱情,不僅重要而且罕見。這也是我積極向上的動力。
所謂潛力實際上是信心的表現(xiàn)。我可以拍拍胸脯告訴你,我絕對稱職?!比绻悴蛔?,你就不做。如果你做到了,你就必須做到最好。"已成為我的口頭禪。
這不是我傲慢的宣言,而是我對自己能力的信心。請相信我的能力并支持我。我不會讓你們失望的。
任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能。利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,在各班各級宣傳紀律部。請注意,這里的紀律部門不是指我們的部門,而是指遵守校規(guī)和紀律的行為準則。
我也會大力發(fā)揚我平易近人的風格,把紀律部打理得妥妥當當,成為略帶強制性且受同學們好評的部門。相信我,在我的領導下,紀檢部門一定會成為八大最引人注目的風景。
現(xiàn)在是花,我要開放;現(xiàn)在是樹,我要長成柱子;現(xiàn)在是石頭,我要鋪路。老師們,同學們,你們所期望紀律部的領頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?那你們還在猶豫什么?
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親愛的各位同學:
大家好!
今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!碧焐衤犃耍⑿Φ貑枺骸暗沁@不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”
這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。
各位老師、各位同學:
上午好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸?!?/p>
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝各位!
原因是什么?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有威脅它們生命的動物,它們互相殘殺直到消失
亡,失去了危機,同時也失去了生機.可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng).
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語.范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難.
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇.只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品.
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富.課前三分鐘演講稿(三):同學們:
大家好!看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災!
高考在我們心目中是權威和神圣的,但在一些地方卻被玷污了
廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們.回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:應對一次次階段性考試,應對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選取了作弊.
我的學長們,我的同學們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾.只要平時腳踏實地學,投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣安全作弊.
但是,為什么有那么多人喜歡冒被老師懲罰并背叛自己的正直的風險?也許是為了回應巨大的分數(shù)和利益,有些人會想:誠實值多少錢?
別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的**下.考試誠信承諾書簽了給誰看?
簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時,誠信顯得那么脆弱.
但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們必須會收獲到令自己滿意的成績.我們真的不想人們再說起誠信時,留下的只是一聲嘆息.
同學們,期望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本.同學們,讓我們用心期盼誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天.
謝謝您!課前三分鐘(4):親愛的老師,親愛的學生,早上好!
按照慣例,這次輪到我來做課前三分鐘勵志演講,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度.曾看過這樣一段話:小鳥說:
我飛過天空,但天空中沒有我的蹤跡
泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過.同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可.
其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的情緒.或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到此刻為止還是一個經(jīng)理助手.
寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學.然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以用心樂觀的心態(tài)看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副**,卻均以失敗告終,可應對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放下自己的夢想,而是以用心的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任**,正是這用心樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想.
相信,假若沒有用心樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美.親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種用心樂觀的生活態(tài)度,我們生活一向是快樂的.
所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂.課前三分鐘演講稿(五):獨樂樂,不如眾樂樂各位老師、各位同學:
大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》.
故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外.從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在那里.
一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃.當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了.
之后,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:贈人玫瑰,手有余香.
其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂.
我還記得一句名言:與他人分享你的痛苦,你的痛苦會減半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍.是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情.
相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂.與別人一齊分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染.
事實上,大多數(shù)時候,和別人分享快樂不僅給了別人一個機會,也給了自己一個機會;既給了別人一個好情緒,自己也留下了一份好情緒.既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;如果你是一粒米,你應該設法長出更大的耳朵;我是新月。 我想送清輝去夜行者,與他們分享快樂。 您也會更快樂! 謝謝!
課前三分鐘演講(6):今天是語文課
我也想說說語文.語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的**.
我想到魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。針對祖國的貧困落后,他決心報效祖國,出國就醫(yī)
學成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾.我想起了,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:
《沁園春雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地.
以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在那里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程.開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?
在我的學習中,我開始意識到學習漢語的重要性
在語文課上,我不僅學會了寫作、閱讀和分析,還學到了很多道理。我喜歡語文課!學生:
讓我們學好漢語,感受語言的魅力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
大家好!草見蒼松大岸,所以下定決心努力工作,能經(jīng)歷千辛萬苦,還是一棵普通的草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有若垂天之云的雙翼,更沒有水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里的輝煌.
它們努力工作,但沒有達到目標。為什么?因為它們不認識自己,也不知道應該努力的方向
一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要.正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮.
楊振寧坦然應對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的潛力,最終,他卸下了實驗物理的專業(yè)抱負,改修理論物理學,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下諾貝爾獎的桂冠.認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶.
如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海--沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報.現(xiàn)實中,我們每個人不必須都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不必須都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的.
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