護(hù)理實(shí)習(xí)周記。
我們通常寫(xiě)范文是怎么開(kāi)始的呢?使用文檔處理工具可以提高文檔的易讀性和邏輯性,范文在教育中的價(jià)值正在被人們充分認(rèn)知,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了“護(hù)理心內(nèi)實(shí)習(xí)周記”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查收。
護(hù)理實(shí)習(xí)肌肉注射周記
在我的護(hù)理實(shí)習(xí)第六周里,我有幸參與了肌肉注射相關(guān)的工作。這是我在實(shí)習(xí)期間的第一次親身參與,我充滿了期待和緊張。在這篇周記中,我將詳細(xì)描述我的經(jīng)歷,包括前期準(zhǔn)備、實(shí)際操作以及感受和反思。
周一:準(zhǔn)備階段
周一早上,我到達(dá)醫(yī)院后迅速趕到了病房,準(zhǔn)備開(kāi)始新一周的實(shí)習(xí)。這一天的任務(wù)是為病房里的患者進(jìn)行肌肉注射。我先與導(dǎo)師詳細(xì)討論了這個(gè)工作的步驟和注意事項(xiàng),并重新復(fù)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。隨后,我們一起檢查了所需的工具和設(shè)備,確保一切齊全。工作臺(tái)上擺放著針頭、藥物、藥液護(hù)殼、消毒棉球和適量的一次性注射器,工具清單打印在墻上,以便我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中隨時(shí)參考。
周二:實(shí)際操作
周二是我進(jìn)行肌肉注射的第一天。我被分配到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士身邊,很幸運(yùn)這個(gè)護(hù)士非常擅長(zhǎng)指導(dǎo)新人。在她的指導(dǎo)下,我首先觀察了其他患者的注射過(guò)程,以熟悉整個(gè)流程。之后,我們來(lái)到了一位需要注射肌肉的患者床前。他是一名心血管疾病患者,需要進(jìn)行每日的靜脈注射。我在這個(gè)過(guò)程中負(fù)責(zé)幫助準(zhǔn)備藥物、按需給予醫(yī)生所需的輔助儀器,并對(duì)注射點(diǎn)進(jìn)行消毒。
這一天,我也親眼目睹了如何正確操控針頭,以及如何穩(wěn)定手臂和注射部位,以降低患者的疼痛感和增加注射的準(zhǔn)確性。在實(shí)際操作過(guò)程中,我感到手腳生疏,但在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會(huì)了正確的注射方法。除了實(shí)際的操作技巧,我還學(xué)習(xí)到了如何與患者建立有效的溝通,以安撫他們的情緒和減輕他們的痛苦感。
周四:感受與反思
到了周四,我已經(jīng)有了一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),并且更加自信。這一天,我獨(dú)立完成了我第一次的肌肉注射。我雖然緊張,但我仔細(xì)地準(zhǔn)備了所需的藥物和工具,并通過(guò)多次檢查來(lái)確保安全。在開(kāi)始實(shí)際注射之前,我先與患者進(jìn)行了充分的交流,向他們?cè)敿?xì)解釋了程序和可能的副作用。我盡力使他們感到放心和舒適。
在實(shí)際操作中,我一邊按照正常的程序進(jìn)行,一邊小心翼翼地觀察患者的反應(yīng)。我心里默默祈禱一切順利。當(dāng)我成功完成注射后,我感到非常自豪和滿足。這個(gè)經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的信念。
回到實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了關(guān)于肌肉注射的實(shí)際操作技巧,更重要的是,我學(xué)會(huì)了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。我明白了作為一名護(hù)士,我的責(zé)任不僅僅是提供技術(shù)上的支持,更是通過(guò)人性化的關(guān)懷和關(guān)注,使患者感到溫暖和安慰。
這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我意識(shí)到,實(shí)際操作的背后需要更多的準(zhǔn)備和關(guān)懷。我意識(shí)到在未來(lái)的實(shí)踐中,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,以及對(duì)患者的關(guān)懷和敬意。作為護(hù)士,我們要時(shí)刻保持謙遜、敏感和責(zé)任感,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我也體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和挑戰(zhàn),但我更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)職業(yè)道路上的選擇。我期待著未來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以及在護(hù)理領(lǐng)域不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記
這是我大學(xué)生涯中的一門(mén)重要課程,我將在實(shí)踐中學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,為我的未來(lái)做準(zhǔn)備。這是我的護(hù)理實(shí)習(xí)周記,記錄了我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)歷程。
第一周:見(jiàn)習(xí)期
在這個(gè)星期,我什么都沒(méi)做,因?yàn)槲冶仨毾攘私忉t(yī)院的規(guī)章制度。我做了多項(xiàng)安全和標(biāo)準(zhǔn)操作的培訓(xùn),這讓我對(duì)醫(yī)院的環(huán)境和工作流程有了更深入的了解。我還被安排參加了護(hù)理中心的小組討論會(huì)議。在那里,我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了其他實(shí)習(xí)生和職員,并學(xué)習(xí)了一些有關(guān)于患者保健和處理病例的策略。
在這個(gè)星期結(jié)束時(shí),我開(kāi)始意識(shí)到做一個(gè)好的護(hù)士需要更多的耐心和責(zé)任感,這不能僅僅依靠本科的課程和書(shū)本知識(shí)。
第二周:病人護(hù)理
在這個(gè)星期,我有了第一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)!我擔(dān)任病人的值班護(hù)士。盡管我感到很緊張,但我努力讓自己保持冷靜。我必須監(jiān)測(cè)病人的血壓、心率和其他生命體征,并與醫(yī)生和其他護(hù)士交流。我從中得到了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
我還幫助了其他護(hù)士給病人更換了尿布、喂飯和幫助其做一些簡(jiǎn)單清潔工作。我學(xué)習(xí)了如何正確地衛(wèi)生,如何處理污染,以及如何與病人建立更緊密的聯(lián)系。
第三周:利用資源
這個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了利用醫(yī)院的資源和設(shè)施,包括使用計(jì)算機(jī)程序、檢查乘客裝置和解釋一些專業(yè)用語(yǔ)。我還觀察護(hù)理中心的一部分手術(shù),并學(xué)習(xí)了病人處理和衛(wèi)生程序。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,每天都充滿了新的知識(shí)和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了很多東西,但我也知道這只是一個(gè)開(kāi)始,護(hù)理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性將伴隨我的整個(gè)職業(yè)生涯。
本篇文章旨在概述核酸采集護(hù)理實(shí)習(xí)中所經(jīng)歷的周記。
第一周
第一周一上班,我首先被派到了核酸檢測(cè)抽血點(diǎn)。這讓我有些緊張,因?yàn)檫@是我第一次親自進(jìn)行抽血。幸運(yùn)的是,我的導(dǎo)師非常熱情地帶我了解整個(gè)流程。她讓我觀察一位護(hù)士如何取血,并讓我練習(xí)使用不同的針頭和操作臺(tái),以確保我能夠更加熟練地進(jìn)行操作。
第二周
第二周,我被分配到一個(gè)新的任務(wù):和患者進(jìn)行面對(duì)面的交流,解答他們的問(wèn)題,并詢問(wèn)他們的身體狀況以確定他們是否符合檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。這讓我很緊張,因?yàn)檫@是我第一次處理這種情況。但是,我的導(dǎo)師幫助我準(zhǔn)備了一個(gè)問(wèn)卷,以確保我能夠覆蓋所有必要的問(wèn)題,并向我展示了如何平靜地和患者交流。盡管有一些困難,但我最終能夠有效地與患者交流,并為他們提供必要的幫助。
第三周
第三周,我有機(jī)會(huì)觀察一位專業(yè)的護(hù)士與患者進(jìn)行核酸采集。這位護(hù)士非常有經(jīng)驗(yàn),她能夠在短時(shí)間內(nèi)使用最少的痛苦和不適達(dá)到最佳預(yù)期結(jié)果。觀察其操作時(shí),我了解到很多專業(yè)技能。這之后,我嘗試著按照她的操作步驟進(jìn)行實(shí)踐,在患者身上反復(fù)實(shí)驗(yàn)。這對(duì)我而言是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)
通過(guò)核酸護(hù)理實(shí)習(xí),我真正了解到了護(hù)理工作中的專業(yè)技能和責(zé)任。我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,如何在緊張的情況下保持鎮(zhèn)靜,以及如何使用不同的設(shè)備和工具完成任務(wù)。一直以來(lái),我都堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,而這次實(shí)習(xí)讓我更有信心去成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
本周是我大專護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)周,這一周讓我更加深入地了解了護(hù)理專業(yè)。在實(shí)習(xí)中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第一天,我來(lái)到了實(shí)習(xí)單位,一個(gè)老年療養(yǎng)院。當(dāng)我穿著實(shí)習(xí)服,拿著學(xué)生證,走進(jìn)療養(yǎng)院的大門(mén)時(shí),我感到自己正式成為了一名實(shí)習(xí)生,我很興奮。然而,當(dāng)我看到那些照顧老人的護(hù)理員們,我開(kāi)始感到緊張和膽怯。
我第一次接手照護(hù)老年人,我毫無(wú)頭緒,不知道該從哪里開(kāi)始。我全神貫注地聽(tīng)護(hù)理員的指示,然后開(kāi)始給老人做基本的生活照護(hù):測(cè)量體溫,檢查脈搏,記錄生命體征,并準(zhǔn)備好洗漱用品。我嘗試著和老人多溝通,讓他們感覺(jué)到有人在關(guān)心他們,這對(duì)他們的心理健康非常重要。雖然這些工作很繁瑣,但我仍然認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)槲抑肋@是我成為一名護(hù)士的必經(jīng)之路。
第二天,我的任務(wù)更加復(fù)雜,我必須要處理老年人的一些突發(fā)狀況,如突發(fā)腦出血等,并且根據(jù)醫(yī)囑給他們進(jìn)行治療。這些狀況需要緊急的處理,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。當(dāng)我看到老人面容安詳?shù)厝胨瘯r(shí),我感到一陣滿足和成就感。同時(shí),我也意識(shí)到身為護(hù)士的重大責(zé)任。
在接下來(lái)的幾天中,我的經(jīng)歷更加豐富和多樣化。在婦產(chǎn)科病房,我?guī)椭a(chǎn)婦照顧新生兒,并與她們充分溝通,解答她們的疑慮。在手術(shù)室,我?guī)椭t(yī)生給患者打麻藥,并準(zhǔn)備好一切必要的設(shè)備和藥物。在ICU,我看到了一些嚴(yán)重患者,需要特別的關(guān)心和治療,我同樣學(xué)習(xí)到了很多。
此外,在這周的實(shí)習(xí)中,我還學(xué)到了許多職業(yè)技能。曾經(jīng)我把工作簡(jiǎn)化成僅僅測(cè)量身體各項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)在我知道身體的各個(gè)指標(biāo)有著深刻的意義,我學(xué)會(huì)了如何觀察它們,如何對(duì)癥治療。我學(xué)會(huì)了如何給病人進(jìn)行病史記錄和臨時(shí)整理床鋪等一些基本技能,這些都是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。
總之,這一周的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。盡管有時(shí)候我很累,但我依然非常熱愛(ài)我的工作。我認(rèn)為,護(hù)理專業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的職業(yè)選擇,根據(jù)自己的興趣和特點(diǎn),護(hù)理專業(yè)將會(huì)給予我們無(wú)窮的驚喜和回報(bào)。我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士。
學(xué)生護(hù)理實(shí)習(xí)周記
第一周
作為一名護(hù)理專業(yè)大學(xué)生,我非常期待自己的第一次實(shí)習(xí)。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家知名的三甲醫(yī)院,作為一名實(shí)習(xí)生,我被分配到了肝膽外科護(hù)理病房。
第一天,我來(lái)到了醫(yī)院,上午的時(shí)間被安排在了病房的值班室里接受培訓(xùn)和考試。我認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),然后很順利地通過(guò)了考試。
下午,工作開(kāi)始。我認(rèn)真地聽(tīng)取了護(hù)士的介紹,仔細(xì)地觀察了病房的情況。不久之后,一個(gè)病人的家屬來(lái)詢問(wèn)肝癌的常見(jiàn)癥狀。我看到了他們的困惑和焦慮,于是我向他們解釋了該病的病因、臨床表現(xiàn)和對(duì)癥治療,幫助他們更好地理解病情,去除疑慮。
第二天,我對(duì)病人進(jìn)行了測(cè)量體溫、血壓等基本體征的工作,還負(fù)責(zé)了些簡(jiǎn)單的生活護(hù)理。我深切體會(huì)到了對(duì)于病人來(lái)說(shuō),一份溫暖的關(guān)懷是多么的重要。在病人的身上我看到了自己的未來(lái)和責(zé)任。
第三天,我開(kāi)始獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單的醫(yī)療護(hù)理工作。我擔(dān)任了一些病人的主管護(hù)士,并向他們傳達(dá)了醫(yī)生的醫(yī)囑。在幫助病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),我感到病人的氣色略有好轉(zhuǎn),這也是我實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)小小的成就。
整個(gè)第一周的實(shí)習(xí)在一次次較真中度過(guò)了,這讓我深刻得認(rèn)識(shí)了自身的不足之處。當(dāng)我上樓時(shí),會(huì)有時(shí)不甘心,會(huì)有時(shí)感到很辛苦,但每個(gè)小小的成功都讓我感到很滿足,這也激勵(lì)我繼續(xù)追求自己理想的護(hù)理職業(yè)。
這一學(xué)期,我終于迎來(lái)了我最期待的實(shí)習(xí)——肺病科護(hù)理實(shí)習(xí)。作為一個(gè)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我一直熱愛(ài)我的專業(yè),并且深深地相信“護(hù)士是人類的天使”這句話,我也期待著通過(guò)這次實(shí)習(xí),更好地為患者服務(wù),更好地了解專業(yè)知識(shí),更好地提高自己的技能。
在我進(jìn)入實(shí)習(xí)前,我做了很多準(zhǔn)備。我準(zhǔn)備了各種專業(yè)書(shū)籍,關(guān)注了行業(yè)動(dòng)態(tài)、患者故事、一些成功的治療案例,包括許多我們學(xué)院的老師和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。我也認(rèn)真閱讀了醫(yī)院的實(shí)習(xí)計(jì)劃,了解了實(shí)習(xí)的安排和教學(xué)內(nèi)容,因?yàn)槲疑钪@樣做能夠更好地提高我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也有助于我的專業(yè)知識(shí)的發(fā)展。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一開(kāi)始就是極其緊張的。第一次到實(shí)習(xí)醫(yī)院,我感到非常驚訝的是,這里所有的護(hù)士都穿得非常整齊干凈。無(wú)論是站在門(mén)口迎接我們的導(dǎo)師,還是在醫(yī)院里面碰到的經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,他們手上的衣服都非常干凈,并且打掃得非常整潔。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我深受震撼,并且更加強(qiáng)化了我的職業(yè)精神。
我在實(shí)習(xí)的第一天,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我去接受患者。這時(shí)候是早上六點(diǎn),我看見(jiàn)患者們都還在睡覺(jué),不敢吵醒他們,于是我輕輕地走到床前將他們推醒。在護(hù)理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)護(hù)士們有一套很科學(xué)的流程,每個(gè)步驟都非常精細(xì),而且護(hù)士會(huì)小心翼翼地對(duì)待每個(gè)患者,并且讓他們了解自己的情況,幫助他們做出最好的決策。
在實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,我們的實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求我們?nèi)ソo患者“換氧”,這是一個(gè)需要非常謹(jǐn)慎的過(guò)程,因?yàn)樯婕暗讲∪说纳踩?。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要根據(jù)患者的情況來(lái)選擇不同類型的氧氣配件,并且確保他們呼吸正常。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何具體地照顧病人,并且掌握了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何分析工具顯示的數(shù)據(jù),并且更好地與護(hù)士合作來(lái)確定如何改善患者的基本癥狀。
在實(shí)習(xí)的后期,我們更加深入地了解了肺病護(hù)理的核心內(nèi)容。在沒(méi)有醫(yī)生的情況下,我們需要立即確定是否給患者提供急救。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須相信自己的判斷力、自己在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備以及對(duì)患者的了解和研究,以便快速地采取措施。我發(fā)現(xiàn),護(hù)理工作是非常嚴(yán)謹(jǐn)和艱辛的,每個(gè)人都需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)掌握專業(yè)知識(shí)并參與完美的護(hù)理過(guò)程。
最后,我要感謝肺病科護(hù)士們,感謝他們?cè)趯?shí)習(xí)期間給我們這么多的幫助和支持。雖然時(shí)間非常短暫,但我學(xué)到了很多東西,并且將這些知識(shí)應(yīng)用到了我的職業(yè)發(fā)展中。我將永遠(yuǎn)銘記這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,尤其是對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的意義,并繼續(xù)努力將自己的職業(yè)能力推向更高級(jí)別。
實(shí)習(xí)護(hù)理日記周記
周一:
今天是我在醫(yī)院的第一天實(shí)習(xí),我的手心濕漉漉的,整個(gè)人都緊張得像磁石,牢牢地吸引著周圍人的關(guān)注。雖然我已經(jīng)在學(xué)校里接受過(guò)了護(hù)理技能的訓(xùn)練,但是在初次親身經(jīng)歷實(shí)習(xí)時(shí),我還是感到自己的視野被狹隘了。分配到的第一檔工作是幫助醫(yī)生和其他護(hù)士照顧一個(gè)住院患者,她是一個(gè)因?yàn)橹囟饶X癱而喪失常規(guī)自理能力的老人。
剛剛進(jìn)入病房時(shí),我倚在門(mén)口有點(diǎn)不知所措,只是盯著那個(gè)老人看,她的表情冷漠而又深沉,仿佛我不應(yīng)該走進(jìn)這么悲慘的世界。老人的病床一側(cè)擺放著密密麻麻的設(shè)備,向我展示了復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境。護(hù)士介紹完患者的病情和處理辦法后,便要我開(kāi)始與她互動(dòng),讓她感受到人性的溫暖。我望向那位老人時(shí),開(kāi)始感到胃部緊縮,可卻無(wú)法收回自己的目光。
在我與她的對(duì)話中,我通過(guò)發(fā)問(wèn)與她互動(dòng),即使她的言語(yǔ)不能回答我的問(wèn)題,但我仍然可以給予她我的愛(ài)和陪伴,幫助她保持心情愉悅。
周二:
今天,我在一個(gè)新的診療室為一個(gè)患者提供護(hù)理服務(wù)。這位患者是一名中年男性,一臉沉重的表情,顯得非常疲憊。我首先向他微笑問(wèn)候,為他帶來(lái)關(guān)心和溫暖。之后,我詢問(wèn)他的病情和身體感覺(jué),并為他進(jìn)行基礎(chǔ)的測(cè)量和治療,這些都是我在學(xué)校里學(xué)到的基本技能。
在治療過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這位患者目前的情況并不穩(wěn)定,需要進(jìn)一步觀察和治療。所以我立刻通知主治醫(yī)師前來(lái)診斷,隨后幫助患者臥床并為其治療。
這次實(shí)踐讓我真正感受到了護(hù)士必須要具備及時(shí)判斷病情和處理問(wèn)題的能力,這些都需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累來(lái)獲得。
周三:
今天我分配到了病房,我的工作是為所有患者提供護(hù)理服務(wù),并且協(xié)助其他醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行工作。今天是工作量最大的一天,因?yàn)槌俗o(hù)理所有的患者之外,我還需要協(xié)助護(hù)士們進(jìn)行一些日常的治療和操作。這使我倍感緊張和疲憊。
盡管工作很辛苦,但是我還是很享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是培養(yǎng)自己實(shí)際技能的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。我承認(rèn)自己在完成任務(wù)時(shí)還有些緊張,但這并沒(méi)有影響我的效率和質(zhì)量。
周四:
今天是我第四天實(shí)習(xí),并且是我的最后一天。每一天的護(hù)理工作都讓我更加深入地了解護(hù)理工作,也讓我意識(shí)到我們的職業(yè)使命。雖然我在實(shí)習(xí)期間只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但我已經(jīng)能夠感知到護(hù)理的責(zé)任,使我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解。
在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了很多患者和護(hù)士,學(xué)到了很多護(hù)理知識(shí)和技能,也見(jiàn)證了在我們的護(hù)理工作中起著關(guān)鍵性作用的可貴品質(zhì)和人性的溫暖。這讓我更加珍視我們的護(hù)理工作,并期望在自己的工作中能夠?yàn)榛颊吆推渌颂峁└玫姆?wù)。
總結(jié):
實(shí)習(xí)是我們理論學(xué)習(xí)的延伸和拓展,它為我們提供了一個(gè)真實(shí)的環(huán)境,讓我們更好地了解這個(gè)職業(yè)所需的所有知識(shí)和技能,以及護(hù)理的意義和價(jià)值。
在這次實(shí)習(xí)中,我通過(guò)與患者的互動(dòng)和實(shí)踐感受到了這個(gè)職業(yè)的使命和責(zé)任,以及護(hù)理所必需的品質(zhì)和技能。雖然這個(gè)過(guò)程有時(shí)很辛苦,但它使我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展更加自信和堅(jiān)定。我希望自己能在未來(lái)的護(hù)理工作中不停地學(xué)習(xí),與同事分享經(jīng)驗(yàn),以及盡我所能為患者和其他人提供更好的服務(wù)。
本次的腫瘤護(hù)理實(shí)習(xí)周記,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了腫瘤患者的身體和心靈上的痛苦,以及護(hù)理人員的責(zé)任和重要性。
在進(jìn)入實(shí)習(xí)前,我以為腫瘤患者只是一些特殊的病人,需要特殊的醫(yī)療護(hù)理,但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我才真正了解到腫瘤患者所遭受的痛苦和困難。
第一次進(jìn)入病房,我感受到的是一種壓抑和沉重。病房里面彌漫著一種特殊的氣味,這里不像其他病房那樣充滿活力。經(jīng)過(guò)觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)大部分的患者都面臨著極大的生命壓力和身體疼痛。他們需要遭受手術(shù)、化療和放療等痛苦的治療過(guò)程,不僅僅是肉體上的折磨,還有精神上的承受。
有一次,我來(lái)到了一個(gè)年輕女性的床邊。她剛剛接受了化療治療,她的頭發(fā)已經(jīng)全部脫落,臉上掛著痛苦的表情。我特別關(guān)注她的病情,與她談話,讓她的情緒得到了宣泄和釋放。而她告訴我,最讓她感到痛苦的不僅僅是治療過(guò)程,還有她的丈夫的態(tài)度。她的丈夫很善良,但他經(jīng)常用避諱的方式回避她得病的現(xiàn)實(shí),而這正是她最害怕的。她覺(jué)得她應(yīng)該和他共同面對(duì)這個(gè)困難時(shí)刻,而不是一個(gè)人承受病痛和困難。
這件事情讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到腫瘤患者不僅僅需要醫(yī)療護(hù)理,還需要情感和心理上的關(guān)懷。這是護(hù)理師的責(zé)任和重要性所在。
在這一周的實(shí)習(xí)中,我也意識(shí)到了護(hù)理師所需要的技能和素質(zhì)。首先,護(hù)理師需要具備良好的溝通能力。他們需要關(guān)注患者的生活習(xí)慣,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),并保持積極的溝通。其次,護(hù)理師需要具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)。他們需要仔細(xì)觀察患者的身體反應(yīng),并提供適當(dāng)?shù)奶弁淳徑夂妥o(hù)理。最后,護(hù)理師需要具備同理心,理解患者所面對(duì)的痛苦和挑戰(zhàn),并為他們提供安慰和支持。
此外,我還學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)和技巧。比如,我了解到如何插管、如何給患者導(dǎo)尿和如何包扎等技巧。這些知識(shí)和技巧對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)和實(shí)踐都非常重要。
總的來(lái)說(shuō),這一周的實(shí)習(xí)讓我有了更深刻的體會(huì),讓我更加意識(shí)到了護(hù)理師的責(zé)任和重要性,也讓我更加深入了解了腫瘤患者所面臨的痛苦和困難。我認(rèn)為,作為一名護(hù)理師,我們需要關(guān)注每一個(gè)患者的身體和心靈,為他們提供最好的醫(yī)療護(hù)理和關(guān)懷。
作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生,每一天的工作都是充實(shí)而又充滿挑戰(zhàn)的。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是市中心的一家大型醫(yī)院,每天早上七點(diǎn)鐘,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)醫(yī)院門(mén)口,做好迎接新一天工作的準(zhǔn)備。
第一周,我主要負(fù)責(zé)患者的測(cè)量體溫、血壓和心率等基本生命體征。初上崗時(shí),我有點(diǎn)手忙腳亂,但是經(jīng)過(guò)老師和同事們的耐心指導(dǎo)和點(diǎn)撥,我很快就掌握了技能,在工作中更加自信了。
第二周,我有機(jī)會(huì)接觸到了更為復(fù)雜的護(hù)理工作。有一位老年患者需要進(jìn)行胃腸道手術(shù),需要仔細(xì)的準(zhǔn)備工作,包括口服清潔灌腸、補(bǔ)液等。在手術(shù)前,我還需要噓寒問(wèn)暖地安撫患者和家屬的情緒。這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,更加深刻地理解了醫(yī)護(hù)工作的意義和價(jià)值。
第三周,我參與了搶救工作。有一位年輕男子在路邊突然倒下,需要緊急搶救。我和同事們神經(jīng)緊張地配合工作,注射藥物、做心肺復(fù)蘇等,直到患者恢復(fù)了生命體征。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)和驚嘆,心中涌動(dòng)著對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的敬佩和崇高。
從實(shí)習(xí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我忙碌而充實(shí)的生活伴隨著一次次的新的經(jīng)歷和挑戰(zhàn),每天都學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。雖然工作中還有很多不足和需要改進(jìn)的地方,但是我會(huì)繼續(xù)扎實(shí)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的醫(yī)護(hù)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《護(hù)理心內(nèi)實(shí)習(xí)周記》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了護(hù)理實(shí)習(xí)周記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
感謝您的支持欄目小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“外科護(hù)理生實(shí)習(xí)周記”文章,以文檔處理為核心互聯(lián)網(wǎng)辦公正在不斷發(fā)展和創(chuàng)新,我們往往會(huì)需要用到各式各樣的范文。?一篇優(yōu)秀的模型范文可以提高我們的能力,如何讓你的范文脫穎而出呢?如果您覺(jué)得本網(wǎng)頁(yè)還不錯(cuò)請(qǐng)收藏它以備后用!...
幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的關(guān)于“護(hù)理實(shí)習(xí)周記”的知識(shí)可不止一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯?xiě)范文時(shí)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)呢?文檔能夠幫助我們更好地開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,我們可以想到借鑒一些優(yōu)秀的范文。?了解范文的書(shū)寫(xiě)方式可以提高我們的寫(xiě)作效率和準(zhǔn)確性,在你收藏了一本好書(shū)時(shí)分享給朋友們!...
經(jīng)過(guò)我們反復(fù)整理篩選,我們最終推出了最新的“護(hù)理實(shí)習(xí)周記”。在這個(gè)信息時(shí)代,文檔處理已經(jīng)成為一個(gè)重要的技能門(mén)檻,而寫(xiě)范文對(duì)于我們的作用非常大。我們可以參照范文來(lái)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這是我們應(yīng)該培養(yǎng)的寫(xiě)作習(xí)慣。那么,有哪些好的范文模板值得我們借鑒呢?...
本網(wǎng)站編輯為大家精心篩選了一篇文章,標(biāo)題是“護(hù)理實(shí)習(xí)周記”。寫(xiě)作對(duì)于學(xué)習(xí)、工作以及日常生活都很重要,因此在寫(xiě)作之前,我們會(huì)先查閱一些優(yōu)秀的范文,模仿范文可以幫助我們更好地抓住讀者的心理和注意力。想了解更多相關(guān)信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
考慮到您的需要,編輯精心制作了這篇“內(nèi)科實(shí)習(xí)周記”文章,并且在撰寫(xiě)范文時(shí)從哪些方面入手呢?范文的參考價(jià)值對(duì)文檔的撰寫(xiě)是至關(guān)重要的。通過(guò)閱讀一篇好的范文,我們可以更好地理解和應(yīng)用學(xué)科知識(shí)。因此,本站建議您保存此頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...
最新更新
熱門(mén)欄目