十年后的我優(yōu)秀作文。
經過整理,欄目小編為你呈上二十年后的我優(yōu)秀作文,請閱讀,或許對你有所幫助。作文是大部門學生小時候比較頭痛的話題,寫作文是一個不斷認識自我、剖析自我的過程。如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會很容易“卡殼”。
光陰似箭,日月如梭。時間飛快流逝,轉眼間,又過了十年,十年后的我,已經大學畢業(yè)了,我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士,這時,土地不在荒涼,不再有不舒適反應,這里花團錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的技術,我們依靠這種技術,就越來越強大了。
我也許是一名老師,回到我的母校,做我母校學生的指路人。我要關心學生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的責任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學習,不要辜負老師核價長得期望,成為一名祖國的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了神舟號飛船,成為第一個登上木星的人,我在木星上留下了屬于自己的腳印,我自豪。
我也許會是一名建筑師,我設計的樓房,橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫助下,為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單,卻是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今天,在這時,也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級浮屠,”我會努力加油,爭取救活更多的人。
十年后的我,到底會是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!睍r間過的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應該好好學習,為理想而奮斗。
相信每個同學都對未來充滿了憧憬,我當然也不例外,下面就一起來看一看十年后的我吧!
十年后的我,不再是十多歲的小孩子了,而是在xx大學讀書的大學生了。雖然現(xiàn)在的我還在上大學,但我已經開始體驗社會生活,自己為自己掙錢了。
星期六上午,我便把所有要處理的事情處理好。下午,我到學校旁的一家名叫“xx”的乒乓球俱樂部去當一名乒乓球教練。看著在我的精心教導下球技日益見長的球員們,我仿佛從他們身上看到了我小時候的影子。
轉眼間,星期六就這樣過去了。星期日一大早,我倒一家環(huán)境惡劣的飯店去刷盤子。這里的飯廳已是臭氣難聞,這里的廚房更是臭氣沖天:死老鼠、死蒼蠅的味道揮之不去,聞著就有嘔吐的感覺。不過因為環(huán)境差,老板也不得不高薪請人來刷盤子。我是來體驗生活的,順便又能多賺錢,這不就是一舉兩得?何樂而不為。
下午,才是真正的考驗我的耐力和毅力。我到一個賣雞蛋的廠家做推銷員,我不知道爬了多少層樓,吃了多少閉門羹,可是我始終沒有放棄。終于在一位好心的業(yè)主幫助下,我才得以在規(guī)定時間內完成廠家分配給我的任務。
干了一天的我,完成任務后我便獨自回到了學校,每個星期天干完活后,在皎潔的月光下數(shù)自己的勞動成果莫過于一天中最舒服的。早上刷了382個盤子,每個5角錢;完成推銷任務500元;乒乓球教練309元。總計1000元整,這些錢夠我的生活費,減輕父母的負擔,我感覺很開心。
晚上吃完飯后,我在校園里散步,在鵝卵石鋪成的小路上走著;聞著鮮花散發(fā)的陣陣花香;看著過往的兩三個同學;有著綠綠的樹,看到美麗的校園,我感覺我在欣賞風景,同時風景在欣賞我,我長大了,我要把我學到的知識應用到社會,為人類服務。感謝父母!望著明月,我想了很多很多。
十年后的我,雖然只是幻想,但我堅信:只要努力,就可以用理想點亮人生!
詹泊遠
往事像一根根五彩繽紛的彩繩,編織起我美麗的童年。其中色彩最艷麗的那根就是我去年參加的游泳比賽。現(xiàn)在想起來,那怦怦心跳的感覺還記憶猶新。
那是八月末一個悶熱的午后,游泳館外蟬鳴聲響成一片。前來為我助威的爸爸媽媽滿頭大汗??勺谟境剡叺奈覅s緊張得渾身發(fā)冷直打顫。我不停地告訴自己:別怕,石頭,蛙泳是你最拿手的!可一想起我這次被分到了9-13歲組,而我又是這組年齡最小的一個,再看看同組幾位高大健壯的小伙伴,我就不由得手心冒冷汗,我甚至能聽到自己怦怦怦飛快的心跳聲。
開始檢錄了。盡管我很認真地聽,可腦海里一片混沌,耳朵外也像蒙了一層膜,什么也聽不清。要不是坐在身后的媽媽推了我一下,恐怕我真要錯過比賽了。我慌亂地跑過去站上跳臺,等待著發(fā)令槍響。但此時的時間仿佛在故意和我作對,我越緊張,它就走得越慢。忽然,我看到旁邊的選手飛身躍入水中,難道是我緊張得沒聽到發(fā)令搶響嗎?我顧不上多想,也趕緊縱身跳入水中,這時聽到岸上的裁判不停吹哨叫我們返回,原來是那個小伙伴搶跳了,看來大家都很緊張??!
再次站上跳臺,我更緊張了,心里像有七八只小鹿來回亂躥。這時耳邊傳來砰一聲槍響,我趕忙像小海豚一樣躍入水中,奮力地游起來。至于周圍的小伙伴游的怎樣,我已全然不知。我拼命地劃水,蹬水,終于游到了終點。當我把頭露出水面,看到教練興奮沖我伸出一個手指時,我才緩過神來,自己竟得了第一名。
盡管游泳比賽已經過去一年多了,但我每當想起它,都會記起那陣刻骨銘的心跳。它就像一根亮麗的彩繩既裝點著我美麗的童年,又讓我深深地懂得了年齡并不是決定比賽勝負的關鍵,只要我敢于拼搏,永不放棄,就一定有獲勝的可能,這也許正是競技體育的魅力吧。
謝子銘
這次坐過山車太難受了,我想我以后應該再也不會坐了!
爸爸前幾天說好帶我來游樂場玩,今天終于來了。我的目光注視著不遠處的旋轉木馬,爸爸看那兒沒人排隊便二話不說去買票了。在旋轉木馬上,遠遠看到過山車從百米高的軌道上飛馳下來,上面的人都在大聲地尖叫,一絲恐懼從我心里泛起,生怕待會兒爸爸拉著我去做坐山車。但爸爸好像會讀心術一樣,我剛下馬背,他就對我大喊一聲:走,兒子,咱去坐過山車!我還沒反應過來,他就把我拉到了過山車的售票亭,我毫無準備地坐上了過山車。
我們坐在最恐怖的最后一排,我死死的閉著眼睛,緊緊的抓著爸爸的手,心里還默默念著:千萬不要出什么事故啊,老天爺,救救我!不知過了幾秒,過山車就動了起來,顫抖著,我的心也跟著擺動起來。前面有一個大平坡,我心情稍微平復了一點,但當過了這個平坡,我才知道真正的恐怖才剛開始。左前方有一個大陡坡,一直升到整個軌道的最高點,可以看到整個游樂場的全貌。我已經深深后悔跟爸爸一起來游樂場了,我在盡力掙扎,甚至感到了絕望。到了最高處,地上的人像芝麻一樣,越看越恐怖。風嘩嘩的吹來,我的臉火辣辣的,感覺破了個洞。又要下去了,軌道那么長,有50多米,真讓人毛骨悚然。我倒吸了一口冷氣,過山車以60公里每小時的速度飛速馳了下去,我感覺身體輕飄飄的,像一團飄散的棉花。
我以為結束了,但事實并非如此,前面居然還有一個360度的大圓圈,我的汗毛都豎了起來,我實在控制不住自己了,便用腳使勁蹬著前排的座位,用拳頭用力地捶打著扶手,但我覺得這一點都不痛,也許是我被嚇得失去了知覺。救命,救命,救命啊!我還尖叫到。甚至還有一個荒唐的想法從我腦海里一閃而過逃離過山車,當然這只是一個想法而已,不可能變成現(xiàn)實。唰的一聲,在1秒之內過山車越過了這個大圓圈,這一瞬間令我終身難忘,我竟然在空中倒立了。
后來,又有一些起起伏伏的小彎坡,不過,那時我已經頭昏眼花,全然不記得了
時間飛快流逝,彈指一揮間,又過了十年。十年后的我,已經大學畢業(yè),兒時的理想已經實現(xiàn),現(xiàn)在的我是一名優(yōu)秀的主持人。
21世紀是個信息時代,電視已成為人們生活的必需品。電視機里的主持人更是多姿多彩,他們每天在演播廳、舞臺上辛勤地忙碌著。主持人們個個才華橫溢,有的能歌善舞,有的記憶力過人,有的伶牙俐齒,經過不懈的努力。我有幸也成為了他們中的一員!
一個早晨,我被“叮鈴鈴”的手機鬧鈴叫醒,看著天花板上螢光屏的“備注”,我想起了今天我要去為了下個星期的欄目拍攝彩排。我吃了幾口飯,招呯無人駕駛的自動小轎車去了劇場。雖說是彩排,但錄像師、燈光師和導演們還是排了一堆,使我不免有些緊張。
我站在幾十盞霓虹燈照著的舞臺上,調整姿態(tài),邁開“丁字步”,露出八顆牙的“經典笑”,便和我搭檔“落落大方”地說出臺詞:“尊敬的評委老師”“親愛的觀眾朋友們”就這樣他一句我一句,沒想到卻被導演一下子打?。骸巴MM?,說話一定要有帶動性,來來,往下說吧!”。
“大家晚上好!”我鼓起勇氣大聲說。導演又打斷到:“這不是你們兩個人的臺詞嗎?怎么只有一個人說?”真煩人!剛開始就被打斷了兩次。我有些泄氣,恨不得丟下一切揚長而去。但轉念一想,誰讓我是“初來乍到”的呢?就是要切磋經驗嘛!我們又開始練了起來,一會兒他先說,一會兒又是我先說,一會兒他先上場,一會兒又是我先上場,一會兒停頓,一會急促,弄得我暈頭轉向。
彩排結束了,我雖然十分疲憊,但又倍感興奮。我的校園生活已經畫上完美的句號,可我的學習生涯還在往前走。我要實現(xiàn)我的理想,就要堅持不懈,付出雙倍的努力!
十年后的我,懂得了這樣一句話:臺上一分鐘,臺下十年功!
十年后,xx湖依然水光瀲滟,山色空蒙。暖暖的陽光灑在波光粼粼的湖面上,灑在潔白的橋上,也灑在林間一座古樸的建筑上,照亮了一塊小小的木牌:xx咖啡。大學一畢業(yè),我就開了這家小小的咖啡館。
天剛蒙蒙亮,我騎著自行車,采購完新鮮的食材,又匆匆趕到咖啡館,開始了一天的忙碌。
我來到店里,一頭扎進后廚,把新鮮的食材分門別類放進冰箱,又急忙把貓糧倒給店里的貓兒們。此時,幾個店員——其實也是最好的朋友也來了,我們分工合作,終于在七點準時開張。
正常營業(yè)以后,我就把事情交給店員,準備做自己的事情了。我抹了抹汗,打開電腦,開始寫作。老式的留聲機播放著古典音樂,屋子里彌漫著咖啡苦中帶甜的香氣,貓兒慵懶地趴在椅子上。我的文思如泉水一般,手指在鍵盤上輕快地舞蹈,一行行優(yōu)美的文字出現(xiàn)在屏幕上。不一會兒,一篇文章就完成了。我現(xiàn)在也是一個小有名氣的作家了,但我并不滿足于此,我正在構思一部長篇小說。故事的梗概已經有了,正在完善細節(jié),相信不久之后就可以動筆了。
下午,店里的客人多了起來,我來到后廚煮咖啡。頭腦中忽然又想起了下一部作品,居然連咖啡溢出來了都渾然不覺。好在都是???,熟知我的秉性,知道我一定是走神了,相視一笑也就過去了。我做了一個深呼吸,待心情平復后又重新開始。終于把所有的訂單都做完了。
咖啡館后面有一大片空地,我們全部種上了梨樹和櫻樹。正是早春時節(jié),后院里一片潔白。微風吹過,如同下雪一般,分不清是梨花還是櫻花,紛紛揚揚像下起了花瓣雨。后院里還有一個小小的戲臺,晚上,請了戲曲的名角來唱戲。觀眾慕名而來,坐在花蔭下喝茶,聽戲。有的票友還忍不住上臺露一手,同樣博得場下觀眾連聲叫好。這時,我會坐在一邊,靜靜地聽著、看著。
這,就是我十年后的生活,充實而寧靜。我會一直用心發(fā)現(xiàn)生活中的小美好,感受每一份喜悅和感動,讓每一天都精彩。
我在醫(yī)院里見過不少患了絕癥的病人,看見他們一個個痛苦死去,看見他們的家屬是多么的傷心、難過,我便從心底感受但一種深深的無力。不過好在,在十年后,醫(yī)學家們總算發(fā)明出了可以救治那些患者的方法了。
十年后,我非常榮幸地當上了一名腫瘤科醫(yī)生,同時也知道了如何治療一些現(xiàn)在的絕癥了!就拿腫瘤來說吧!腫瘤分兩種,一種是良性、一種是惡性,良性腫瘤有藥可醫(yī),而惡性腫瘤是只能治其標,不能醫(yī)其本的。
就連__年一大批醫(yī)學博士所發(fā)明出來的全球第一臺醫(yī)用負離子治療儀都只能抑制一下癥狀,并不能完全治好。但十年后的今天就可以,得了惡性腫瘤的,哪怕已經是后期了,都可以醫(yī)治。先到我哪里(腫瘤科)去確診,然后按照病情,做相關科室的治療和手術。最后,再去化療科和放療科做最后的治療,讓中醫(yī)生開三味藥,便可藥到病除,病人就完完全全的康復了。
當然,社會是在不斷進步的,發(fā)明出了能夠治療以前絕癥的藥物,也同時出現(xiàn)了許許多多的奇怪的病癥。所以,不管是醫(yī)學也好,其他學科也好,都會在不斷解決問題和發(fā)明出能抵抗病癥的同時,完善自己,讓人類的社會在一步一步地向前走。
光陰似箭,歲月如梭。二十年后的我已是一個博士畢業(yè)生了。拿到畢業(yè)文憑,我便舉辦了個聚會。讓我小學時的教師和同學來參加,我們暢所欲言,高談闊論,有的同學說出自我的宏偉目標,有的同學已找到適宜的工作。我陷入了沉思,那我的夢想是什么呢?不如先體驗小學教師吧!教書育人。
不久,我應聘來到一所普普通通小學,在那里當上了一名普普通通的教師。當上了對我來說神圣而職責重大的職業(yè)。我?guī)ьI著一年級的小朋友們認拼音、識字,帶他們在知識的海洋里遨游。告訴他們什么能做,什么不能做……第一次寫著教案;第一次批改著一摞厚重的作業(yè)??粗⒆觽兡侵赡鄣碾p眼,聽著他們奶聲奶氣地誦讀,我心中久久不能平靜。我仿佛又回到了小時候,聽著教師娓娓動聽的講解,聽著教師深情的誦讀,我羨慕不已,急于模仿。
下課鈴響了起來,學生們一窩蜂的沖向操場。此刻的操場便成了歡樂的海洋,嬉笑聲散布在學校的每個角落。我靜靜地立在窗前,看著這群打鬧的學生們。我仿佛又一次看到了小時候,在操場上玩耍、嬉戲。那一次,我被別人絆倒了,是一位教師把我扶起來,她親切地安慰我,幫我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位教師??!我從那時起就想做一名像她那樣的好教師。
放學了,學生們陸續(xù)走出教室。我還在辦公室批改著作業(yè),認真的寫著評語,記錄著孩子們的點點滴滴??粗且槐颈居行┌鞘职悄_的作業(yè),我又一次想到了小時候,剛開始字寫得不漂亮,有時上課沒聽懂的'東西,教師會把我留下,再次講解,有時也會向我吐露心聲,把她的心得教給我。
迎著涼爽的晚風,我哼起了:“小時候,我覺得你很美麗……”二十年后,我真得愿做一名教師,教書育人。
張文璇
我曾經登上世界舞臺表演,這可不是吹牛,我真的參加了意大利歌劇《阿依達》的演出,這個劇目在武漢只演兩場。每當我回想起來,我心里依然會怦怦直跳。
一開始,我從媽媽那里聽說我有機會參加《阿依達》演出消息,我驚訝極了,但是馬上又有了疑問,這是什么劇呀?我連忙去查了資料,才知道這是世界十大歌劇之一。
轉眼就開始排練了,我覺得舞蹈動作很簡單,心里頓時輕松了,心里那顆懸著的大石頭終于落了下來。我心想,這很輕松嘛,我可以不用緊張,反正我記性很好。于是,我把排練當成了一種享受。
一眨眼,八天過去了,要正式演出了。
我之前告訴自己不緊張,可是現(xiàn)在我心里像揣了一只兔子,不停地跳啊跳。萬一我做錯了動作怎么辦?萬一我跟不上節(jié)奏怎么辦?萬一我把他們也帶錯了怎么辦?萬一我想到這里,我心里怦怦直跳,臉都有些發(fā)燙。突然聽見一句走了,去后臺。不等我多想,我就跟著大伙兒走了。
到了后臺,《阿依達》歌劇已經開始了。從后臺望去,琴臺大劇院的千人大廳幾乎座無虛席。偌大的演奏池中,國際演奏家們正在傾情地演奏氣勢雄壯的樂曲,臺上的意大利演員也在忘我地表演!我慢慢走進歌劇的情境中,緊張的心也漸漸平靜下來。我恢復了以往的自信,小聲告訴自己:你跳得很好!加油,張文璇!不要緊張。
輪到我上臺了,我昂起頭,臉上充滿了自信。伴隨著音樂,我和其他舞蹈演員翩翩起舞。終于,我們結束了表演。臺下的掌聲讓我陶醉不已。
第二天的演出,我也很順利地表演完了。以后有人問我參加過什么演出,我會非常自豪地說:我在琴臺大劇院的舞臺參加過世界經典歌劇《阿依達》演出!
時間如白駒過隙,轉眼間已經是公元2030年。
清晨,太陽從東方緩緩升起,我被感光玻璃從夢中叫醒,自動升降床落至與地板平時,我站起身,按了一下桌子上的紅色按鈕。不一會兒,便有一個機器人保姆幫我準備好需要穿的衣服,等我穿好衣服后,它又為我端來了一份均衡營養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,我便開著車通過三五公路去往醫(yī)院了,三五公路是一條極為寬敞,行駛速度極快的提速公路。通過它只須十幾分鐘,我工作的醫(yī)院馬上就要到了。
我現(xiàn)在是一名權威醫(yī)生,我將要開始一天的工作,接受新的挑戰(zhàn)
醫(yī)生,醫(yī)生,你快來。這兒有一個病?;颊?,他的者癥狀奇異,不同于其他的患者。一名護士著急地喊著。我趕忙過去滿分作文網將那位病人送進了lcu室,啟動了癥狀秒靜儀,讓患者暫時靜止,然后,我坐在急診室中,仔細看著這位病人的病歷。病人是一個剛滿十歲的男孩兒,因為貪玩,造成了骨折,可這是一種極為罕見的癥狀:折后的骨頭都成了粉狀細末。
說來這種癥狀也真的是奇怪,使什么能讓堅硬的骨骼,如此這樣的呢?我連忙啟動最新儀器,反復操作,輸入專業(yè)術語,一遍一遍地核實,終于,我找到了能抑制這種病因的醫(yī)藥成份,小男孩有救啦!我心底涌動著激動,心弦也舒展開了,我從來都沒有如此興奮過
起床吃早飯了,乖女兒媽媽的喚聲,將我喊醒。我感到全身上下充滿了力量,充滿了信心。因為我相信只要通過我的努力,我的夢想就一定會實現(xiàn)。
二十年后的我,已經是一位知識淵博的老師了。
早晨,我還躺在舒服柔軟的床上,一陣刺耳的笛聲把我吵醒,讓我看了看表,“天哪!七點五十就要上課了,現(xiàn)在都七點半了,壞了,壞了?!蔽倚睦镉种庇植恢耄@一點也沒變,仍舊跟二十年前一模一樣。七點四十了,我夾著給同學們上課的文件,拎著剛買的三明治,一口氣跑到五樓,連三明治都來不及吃。沖進教室后,大家并沒有像往常一樣自覺地說一聲“老師好!”而是因為我這副狼狽不堪,氣喘吁吁的樣子開懷大笑。但是我并沒有生氣,反而與他們一同歡笑起來,誰讓我不是一個又嚴肅又古板的老師呢?“請同學們把課本翻到第一百六十九頁?!币惶谜n便這樣有趣的開始了……
中午,我安安靜靜的坐在屬于自己的座位上,充滿期待的批改著同學們的“勞動果實”——考試卷,我邊改邊想:xxxx又考了98分,真可惜,每次都是由于粗心造成的。xxxx只考了89分,上課肯定沒有認真聽,看來我得幫他一把。二十年后的我。好像更懂得關心他人了。
下午的寫字課,我一筆一畫,一字一句的教大家,哪怕有人寫錯了,或者寫的不好,我也不會大聲呵斥,只會加倍努力地教同學們。二十年后的我,似乎更有耐心了,心態(tài)也更樂觀了。
轉眼間,四點半到了。我?guī)еR的隊伍,走出校門,同學們總會親切地對我說:“老師,再見!”,這時,我的臉上總會情不自禁地洋溢出幸福的笑容。
聽上去,二十年后的我好像生活得很快樂,但這些都是純粹的遐想。二十年后,誰也說不清二十年后的我會變成什么樣子……
回首是春,俯首是秋,生命的齒輪在無休止的轉動,從未停止。轉眼間,緊張而又充實,忙碌卻有歡樂的學習生涯早已結束,迎接我們的將是初入社會的憧憬與期待。
十年后的我將踏上工作崗位,重新尋找人生的目標,然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會回憶起當初的那個我。
在很久很久以前,我最怕來不及。來不交卷子,來不及記筆記,來不及背課文……太多的來不及讓我變得緊張,焦慮。我開始害怕學習,恐懼學習,甚至逃避學習??墒窃谶@十年中,似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造,使我變得更加成熟。我不再害怕應對我的敵人,我不再慌張、憂愁,開始變得自信、樂觀、開朗,學會了帶著勝利與自信的微笑應對一場場沒有硝煙戰(zhàn)爭。的確,我早已不再是小學的學生了,應對我的也將會是具有人生轉折點意義的中考與高考。我無法讓自我應對著一次次的失敗與打擊,更加無法應對父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學會成熟!在這十年中,我將完成屬于我的使命。即使再苦再累,我也不會放棄,至少不讓自我抱有遺憾。最終,十年后,我完成了我的夢想,背著我的幸福與夢想,找到了屬于我自我的國度。
轉眼間,韶華飛逝,斗轉星移。十年后,我以往的年少歲月,我的就讀時光,將被歷史按上烙印,似水年華恍惚間早已不復存在。沒有人永遠年輕,可是永遠有人正年輕著。不管我今后的路如何,我都會努力走好我的每一步。揚起生命之帆,讓濤聲為我伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風當號角,奏一曲超越時空的交響樂。讓我們一齊張開雙臂,去擁抱更加完美的明天!
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