優(yōu)秀初中作文。

作文是我們表達(dá)自己的自由天地是尊重個(gè)性展現(xiàn)特點(diǎn)的途徑，好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的，你一般寫作文遇到的困難是什么呢？這篇文章將深入探討“優(yōu)秀初中作文”的多個(gè)方面，閱讀是一種令人愉悅的體驗(yàn)希望我們的閱讀之旅能夠一直持續(xù)下去！

優(yōu)秀初中作文(篇1)

在我住院之前，我總認(rèn)為媽媽不好，偏心，平凡，羅嗦。

一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見了媽媽眼中的焦急，憂慮和無奈；我看見了媽媽額頭上在冬日的陽光下的汗珠；看見了媽媽那顫抖著的粗糙的雙手。我躺在擔(dān)架上，含著淚看著抬著擔(dān)架，走在前面的媽媽，分不清這淚是為痛而流，還是為了親愛的媽媽……

手術(shù)很成功，剛剛做完手術(shù)的我不能自己翻身，上下床需要幫助，是媽媽照顧著我。當(dāng)我摟著媽媽的脖子，被媽媽抱住的時(shí)候我看見了媽媽鬢角的白發(fā)，似乎一夜之間又增多了。媽媽背來身體就不好，常偷偷被著我揉著酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的同時(shí)增添幾分艱辛。半夜，我蒙頭大哭，因?yàn)榻褚篃o眠，以為誰在我身邊勞累了一天的媽媽……

出院時(shí)，媽媽打車送我回家，她怕我受顛簸之苦；而她自己，又再一次去醫(yī)院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了，我打開弟弟的文具盒時(shí)，幾只無頭的鉛筆已無法再用。媽媽因?yàn)槲?，忘記了她自己的兒子，我的弟弟。我的淚又來了，為弟弟，為媽媽，也為了自己的內(nèi)疚……

母愛，偉大的母愛！我明白了。

優(yōu)秀初中作文(篇2)

每到歲末年尾，看著漸薄的日歷，總免不了一番惆悵。感嘆一年的時(shí)光像夢一樣，倏忽而去，不見了痕跡，不覺有些傷感。天空霧霾了許久，今天終于露了個(gè)淺淺的笑臉。我爬到樓上陽臺(tái)，準(zhǔn)備修剪清掃一下枯萎的花葉，沒想到在這一片枯黃蕭瑟之中，還怡然挺立著幾朵怒放的石竹花，我不由地愕然駐足，時(shí)值冬至，零下4度，我的石竹花仍在開放。一地枯黃，枝葉盡枯，這么兩三枝在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放，雖陽光慘淡，但那抹淡紫，依然那么鮮亮，紫色的碎瓣宛若流蘇，在瑟瑟寒風(fēng)中獨(dú)自搖曳。似笑非笑，似語非語，似香非香，看著竟不由一陣心悸，為之傾倒。

其實(shí)很早就見過石竹花，只是兒時(shí)看著老師辦公室里擺著的那單瓣的小花，像極了美術(shù)課上鉛筆刨花做的小手工，卻并不知道名字。真正識它是在惠特曼的詩《船長》中，詩人眼中，那竟是和英雄一樣可敬的花。再后來讀到唐代司空曙在《云陽寺石竹花》所寫：“一自幽山別，相逢此寺中。高低俱出葉，深淺不分叢。野蝶難爭白，庭榴暗讓紅。誰憐芳最久，春露到秋風(fēng)?！?作者以悠閑的心情描繪出石竹的形態(tài)，以蝶、榴顯示出對石竹的重視，但幽山古寺的描寫，可見普通而不被世人所識。

宋代王安石愛慕石竹之美，又憐惜它不被人們所賞識，寫下《石竹花二首》，其中之一“春歸幽谷始成叢，地面芬敷淺淺紅。車馬不臨誰見賞，可憐亦解度春風(fēng)”。想著這樣的詩句，看著我陽臺(tái)上那幾朵孤獨(dú)而驕傲的石竹花，此刻，我并不像它的主人，倒更像個(gè)孤獨(dú)的賞花人，站在寒風(fēng)里，心底充滿了深深的愧疚，我知道我并不是一個(gè)好園丁，這寒風(fēng)中獨(dú)自綻放的石竹，我”百度“一下，花語為純潔的愛、才能、大膽、女性美。而在我家它竟和野草一樣，是“春風(fēng)吹又生”的主，我已記不清是哪一年種下的，也想不起它何時(shí)發(fā)芽抽枝打苞開花？在春夏的繁花之中，我并不曾記下它的模樣，而我疏于管理，它卻早已變得耐干耐寒，無比堅(jiān)韌，當(dāng)繁花落盡，它獨(dú)自在冷寂之中的馨香，仿佛從容淡然之中，有著不一樣的詩意。

在萬千詞匯中我特別鐘情“感動(dòng)”一詞，這寒冷的風(fēng)中，我感動(dòng)于一朵花開，領(lǐng)悟一種心境，仿佛它給我的心靈注入澄清的指引，指引那份無欲無求的從容，指引那淡淡的禪意。又像突然讓我領(lǐng)悟了一句人生的教誨，這也是我最喜歡的一句格言“既然改變不了環(huán)境，那么就改變你自己，去適應(yīng)環(huán)境！” 寒風(fēng)又何妨？苦雨又何妨？不公正的待遇優(yōu)又何妨？萬物都在磨礪中成長，生命也在苦難中強(qiáng)壯。

從一株花中我明白 ，對生命只需執(zhí)著，無需執(zhí)拗，簡單隨意舒舒服服就是最好的生活。明年我不準(zhǔn)備和我的花“較勁”，那株病怏怏的含笑，無精打采的茉莉，準(zhǔn)備送人，買來時(shí)燦若云霞的山茶，入我家便沒再開花，一并送走。這棵桂花雖讓世人贊頌，可我一聞便暈，花開季節(jié)無處躲藏，根本不是我的“菜”。有人說主人養(yǎng)的花如其人，我倒情愿能如我的石竹花，從容生長，自由綻放！明年我就選種這樣皮實(shí)好活不費(fèi)事，卻開得爛漫多姿的鳶尾玉簪薔薇，種潔白的蔥蘭，種花開遍地的馬齒莧，一簾垂地的吊蘭和蔦蘿.......讓它們陪伴著石竹，隨心隨性地生長，自由自在地綻放！

今日冬至，冬至之后，它還能綻放多久，已不重要。我知道，明年它依然會(huì)自在地生長，隨心隨性地開放，永遠(yuǎn)的姿態(tài)從容，從春分一直會(huì)開到冬至，甚至更久。

優(yōu)秀初中作文(篇3)

有人說青春是一匹脫韁的野馬，充滿激情，熱烈奔放；也有人說青春是一曲贊歌，唱的是人生最美好的年華；還有人說青春是初升的太陽，是新的生機(jī)與希望。但是我卻認(rèn)為青春并不是單純用一個(gè)事物就可以形容的，因?yàn)樗怯猩?，是無時(shí)不在運(yùn)動(dòng)著的。因?yàn)榍啻菏抢_紛多彩的。

耳畔吹著清風(fēng)，嘴里哼著歌謠，在清涼中感受著青春的到來，無須掩飾，不必遮攔，要的是自然，拼的是純凈。青春如微風(fēng)般的柔和，給你熾熱的心絲絲清涼。乘著清風(fēng)，我們在藍(lán)天下追逐我們的夢想。有了青春，我們不會(huì)害怕失敗的創(chuàng)傷，從哪里跌倒就從哪里奮起，繼續(xù)努力。只要世界還有風(fēng)為我們吹起，我們心中的旗幟就會(huì)一直飄揚(yáng)。

去懸崖邊遙望，你會(huì)看到一棵堅(jiān)勁的孤松矗立在那里。它似乎沒有感覺到自己處于危險(xiǎn)的邊緣，只是努力的長著，長著，仿佛她正生長在肥沃的土地中?！案杏X走”是青春的重要標(biāo)志。因?yàn)橛辛饲啻?，我們不害怕自己做出的決定是否會(huì)使自己遭遇失敗，只堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，不會(huì)停下自己向前的步伐，堅(jiān)定不移，執(zhí)著的走向目標(biāo)。孤松不想松林中的任何一顆樹，它有自己的特點(diǎn)，它彎曲的身形是自然所給予的。我們有青春，所以我們不怕自己所要面對的苦難，頑強(qiáng)的生活。

聽，風(fēng)鈴在互相撞觸，發(fā)出一陣陣清脆的聲響，悅耳動(dòng)聽。青春就是用風(fēng)鈴?fù)褶D(zhuǎn)的聲音譜成的小夜曲。在歡快中打折深沉，互相碰撞發(fā)聲。它并沒有規(guī)定的曲目，也不知道是否有人懂得欣賞它們，但它們?nèi)耘f歡唱著。有了青春，會(huì)使我們覺得一切都很美好，并用一顆積極的心去體會(huì)，譜出屬于我們的人生之歌，在心靈的豎琴上灑下美好燦爛的陽光；在生活中歷練，會(huì)使它的音調(diào)更淳美、自然。青春的特點(diǎn)就是沒有規(guī)律，不用在意平常是否可以這樣，只需要做一個(gè)簡單的，不慘任何修飾的自己。在青春中，我們找到一生中最真實(shí)的自己。

窗外的月亮升起，昏黃的月光下朵朵明媚嬌艷的花兒正吮吸著月之精華，準(zhǔn)備明天的怒放。今天的我們，在清風(fēng)中徜徉，望懸崖邊的孤松，聽悅耳的風(fēng)鈴，青春縈繞著我們，真好，真好。

優(yōu)秀初中作文(篇4)

我國的國土面積有九百六十萬平方千米，我想知道我所在的龍巖有多大呢？因此，我查了些資料。

龍巖市總面積有一萬九千零二十七平方千米，大約是全國的五百零五分之一，人口有二百八十六萬，大約是全國的四百五十五分之一。

新羅區(qū)面積有二千六百八十五平方千米，人口四十七萬。中心是東城、西城、南城、中城，是個(gè)繁華的城市；漳平市面積二千五百七十一萬平方千米，人口二十七萬，面積比新羅小，人口也更少，但它卻是龍巖的鐵路樞紐中心，漳龍線、鷹廈線交匯于此。

以前，我一直認(rèn)為新羅區(qū)面積最大，人口最多，但長汀的面積高達(dá)三千零九十平方千米，人口達(dá)四十九萬，是全龍巖面積最大人口最多的縣。永定的面積有二千二百一十六萬，人口四十六萬著名的閩西八大干之一——菜干就產(chǎn)自永定。神奇壯觀的土樓是它的城市名片。上杭的面積有二千八百七十九平方千米，人口四十八萬。聞名天下的古田會(huì)址就在該縣，上杭還建有虎園一座，保護(hù)著瀕危動(dòng)物——華南虎。武平是我的老家，經(jīng)常在電視上看到武平風(fēng)光吧！梁野山的山、水、云、霧，的確令人向往。它的面積有二千六百三十五平方千米，人口有三十六萬。連城有一個(gè)著名的四星級旅游景區(qū)，就是以山險(xiǎn)、石奇、湖美著稱的冠豸山。它的面積有二千九百五十一平方千米，人口三十三萬。我們大家一定要熱愛家園，使龍巖變得更美。

龍巖的物產(chǎn)十分豐富，水稻九十七點(diǎn)一六萬畝，大豆三點(diǎn)六二萬畝，玉米三點(diǎn)九二萬畝，甘薯八點(diǎn)二萬畝，花生六點(diǎn)六九萬畝，共有一百一十九點(diǎn)五九萬畝，已超過百萬畝。簡直是“吃不完”的糧食。更使人倍感欣喜的是連城將甘薯精制成地瓜干，長汀將大豆制成豆腐，又將豆腐做成鮮辣味美的豆腐干，而新羅區(qū)的花生經(jīng)過濕烤，成了香酥可口的鹽酥花生，暢銷全世界，享譽(yù)海內(nèi)外。

通過這次調(diào)查，我知道了許多的數(shù)據(jù)，增長了不少知識。愿龍巖的明天更美好。

優(yōu)秀初中作文(篇5)

寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽光落在身上，給人感覺這個(gè)冬天并不冷。遼闊無邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無法說出的感覺，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)頑強(qiáng)再頑強(qiáng)，堅(jiān)韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來

嚴(yán)寒中，到處都是生命美麗的景象：那透過寒風(fēng)在賣紅薯老人的身影普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作萬物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的冬天，困難交加，但始終務(wù)必要向生命前方前進(jìn)

那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)

雪，盼望了很久的雪，最后下了。經(jīng)過一場小雪的過渡后，大地絲毫沒有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只是很小的植物，卻偏偏看起來那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小仿佛融入了天與地，平凡來自于重重的阻撓，偉大來自于坎坷的路途

樸素大方的身姿，蘊(yùn)逸著簡單而蓬勃的美麗。雖沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但是光輝！

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生小草代表著生命的偉大；代表著頑強(qiáng)不屈的精神；代表著期望；代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭、永不服輸?shù)木駥庫o致遠(yuǎn)，快樂自足值得我們學(xué)習(xí)

我由衷地贊美你！

優(yōu)秀初中作文(篇6)

初冬已至，又想起那瑩瑩雪花漫漫飛舞，帶著初臨人間的驚喜，在半空旋轉(zhuǎn)若雨蝶，盡情欣賞著生命沿途的風(fēng)景。

雖說世事百轉(zhuǎn)千回，但有些東西錯(cuò)過了便是永難再續(xù)。有時(shí)我們會(huì)抱怨生活太過乏味困頓，那是因?yàn)槲覀儼炎约壕窒抻谝粋€(gè)狹小的空間里，日復(fù)一日地去做同一件事。生命短暫終有歸期，何不敞開心扉，給生命留些空隙，去看看周圍的世界？十幾年風(fēng)雨已如過眼云煙，是我們走得太快與美好擦肩而過，還是我們太過執(zhí)著，忽略了除夢想之外的所有東西？

給生命留些空隙，因?yàn)樯钚枰獩_，更需要緩沖。走不出生命低谷的人，總認(rèn)為自己生活在水生火熱之中，看見的世界是全然黯淡的。而懂得給生命留些空隙的人，則會(huì)跳脫瑣事的藩籬，在地獄之中，看到天堂的倒影。

歌德評價(jià)哈姆萊特說：“這是一株橡樹給栽在了只應(yīng)開放嬌嫩花朵的花瓶里。”哈姆萊特這位沙翁筆下的悲劇人物，曾在摧殘壓迫之下對生命的憧憬幻滅，只看得到紛至沓來的災(zāi)難向他展示的生命的殘酷。他無法給生命留些空隙，去追尋去活得精彩，而是在對眼中丑惡的世界進(jìn)行復(fù)仇后就自殺身亡。

同哈姆萊特一樣，海子將自己的生命結(jié)束在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的灰色鐵軌上。海子的詩飛揚(yáng)著純美的同時(shí)，也暗含著癲狂。他能看見的春暖花開，只存在于脫離社會(huì)的面朝大海之中。他無法從生命中留出空隙去欣賞世界的美，于是拒絕了與世界相處。

能給生命留些空隙的人，蘇軾就是其中之一。東坡先生命途多舛，仕途坎坷。但詩家不幸文章幸，他在被貶黃州時(shí)仍能寫出“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”的詩句。生活在象征苦難的黃州時(shí)，他又吟出“解鞍倚枕綠楊橋，杜宇一聲春曉”。這昭示著他已經(jīng)找到生命的空隙，從痛苦中解脫，沉浸在幽靜的自然中了。蘇軾不再為名韁利鎖所牽絆，在空隙中小舟從此逝，江海寄余生了。

給生命留些空隙，傾聽心靈的聲音。如范仲淹不以物喜，不以己悲。如莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，依然要回到家鄉(xiāng)安靜地寫作。

給生命留些空隙，并非將千金韶華視為虛無，而是讓我們正確審視自己，在追尋夢想的同時(shí)，放慢生活的腳步，不偏激不頑固，不否認(rèn)世界擁有美好。人生是單程的旅行，走過的路不可重返而行，錯(cuò)過即是永恒。生命的空隙是留給自己捕捉幸福，享受獲得的。有些小小空隙的人才能讓一生穩(wěn)中求進(jìn)，滿載而歸。

冬天到了，我想看那雪花紛飛漫天，它告訴我說，它沒有錯(cuò)過生命沿途美麗的風(fēng)景……

優(yōu)秀初中作文(篇7)

親愛的爸爸、媽媽：

這是一封自我出生以來第一次寫給你們的信，我很激動(dòng)。但我現(xiàn)在很遺憾，因?yàn)樵诔扇藘x式時(shí)，我失去一次給你們寫信的機(jī)會(huì)。那次是因?yàn)槟銈兌疾辉诒本?，于是我沒有寫。現(xiàn)在我很后悔當(dāng)初，我應(yīng)該寫好寄給你們。在一個(gè)重要的日子，我沒有完成一個(gè)重要的使命，而這次我不想再失去這么珍貴的機(jī)會(huì)。

說實(shí)話，我現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，感覺到心中有一種壓抑，但是又表達(dá)不出來，這也許是復(fù)讀生活所帶來的。說起我的復(fù)讀，我真的很感謝你們在我高考之后給予的支持。記得高考分?jǐn)?shù)出來的那天，當(dāng)我聽到電話中“427分”這個(gè)成績時(shí)，我徹底地絕望了，我對自己的前途充滿迷茫，我不知道該如何走好今后人生的道路。我好想躲在一個(gè)無人的角落里哭泣，當(dāng)時(shí)我感覺自己辜負(fù)了你們對我的期盼，辜負(fù)了當(dāng)初為我能上一所好高中而四處奔波的老爸，每當(dāng)想到這兒我的心像被什么東西刺中了一樣，估計(jì)當(dāng)時(shí)你們的心情也跟我一樣沉重吧！可是當(dāng)我與你們交流的時(shí)候，你們都問了我一句話：“你甘心嗎？”當(dāng)你們問完后，我沉思了一會(huì)兒，我真的好想流淚，可是我克制住了，因?yàn)槲蚁胱屇銈兛吹揭粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒子。深思后我說：“我不甘心?！甭牭轿业幕卮鸷竽銈兒芨吲d，當(dāng)我看到你們的笑容時(shí)，我終于控制不住自己，流下了感激的淚水。謝謝你們，謝謝你們對兒子的信任，謝謝你們再給我一次拼搏的機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓你們失望的……

三個(gè)月的暑假生活結(jié)束后，我來到了精華學(xué)校，剛開始我都能保持著一個(gè)高昂的精神去面對生活的每一天，因?yàn)槲腋杏X到身后有你們的支持，我不會(huì)感覺到很累?？墒钱?dāng)學(xué)習(xí)生活過了一個(gè)月后，我做了一件對不起你們的事，也是一件對我自己的學(xué)業(yè)極其不負(fù)責(zé)任的事。我不想對你們說，但是我還是要說，我喜歡上了一個(gè)女孩，她是我以前的同學(xué)，此時(shí)此地，我知道這是我最不應(yīng)該做的事，是一件對自己極不負(fù)責(zé)任的事。我知道這件事會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，但是，我還是抱有一種這不會(huì)影響學(xué)習(xí)的僥幸心理。

這次期中考試后，我醒悟到我錯(cuò)了，我對不起你們，對不起你們給予我的支持。最后我做出了決定——放棄，我放棄了這一件本不應(yīng)該在此時(shí)出現(xiàn)的事情，我希望得到你們的諒解。

現(xiàn)在我只有用學(xué)習(xí)來回報(bào)你們給予我的支持。爸，我想說：“您的愛是您那厚厚的肩膀，當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候，它會(huì)牢牢地讓我依靠；您的愛是您眼中那略顯渾濁的嚴(yán)厲和慈祥，它蘊(yùn)涵著責(zé)備，也洋溢著諄諄的教誨和贊賞；您的愛是您那堅(jiān)實(shí)的肩頭，支撐著我坐在上面，期待著我百尺竿頭、再進(jìn)一步，期待著我像是搏風(fēng)擊雨的雄鷹，在人生的藍(lán)天上向著太陽高高地翱翔。在您的身上我體會(huì)到了：父愛如山，父愛如海。”

而每當(dāng)不由地，耳邊又一次響起那首吟唱千古的獻(xiàn)給母親的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我不禁想到我就像區(qū)區(qū)小草，而媽媽您的愛如春天的陽光，您給予我的愛，是我一生無法報(bào)答的。

現(xiàn)在你們都不在北京，我獨(dú)自在這個(gè)城市生活，真的感到很孤獨(dú)，但是我不想讓你們知道，因?yàn)槲蚁氤蔀槟銈冃闹幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒子?？墒?，有時(shí)真的會(huì)抗不住，當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候特別喜歡夜晚，尤其是有彎月的夜晚，在那里我能看到上面掛著幾多媽媽的掛牽、幾多爸爸的思念，雖然有時(shí)孤獨(dú)，但是我卻也感謝你們，感謝你們給予我這個(gè)可以獨(dú)立生活的空間。

孝敬父母是作為兒女為報(bào)哺育之恩的必然，是天理。我現(xiàn)在想譴責(zé)你們的兒子，因?yàn)橐郧暗乃恢浪魅?，而忘卻了回報(bào)；他甚至沒有體會(huì)到你們?yōu)樗麆谛馁M(fèi)神，為他費(fèi)盡了心機(jī)；他有時(shí)忘卻了那些小慷慨的贈(zèng)與和無怨無悔的奉獻(xiàn)，他不配作你們的兒子。

在這個(gè)特殊的環(huán)境中、特殊的情況下，我寫了這封信，我的目的是：給那份溫暖的牽掛一個(gè)港灣，給那份綿綿的期盼一絲安慰，給那份悠悠的深情一縷感激。

爸！

媽！

我愛你們，謝謝你們把這世界上最無私的愛給予了我。

謝謝你們！也請你們相信你們的兒子，明年的高考我不會(huì)讓你們失望的?。?！

此致

敬禮

優(yōu)秀初中作文(篇8)

春姑娘來了，喚醒了大地，讓沉睡的小動(dòng)物們從冬天的夢境中緩緩醒來?；ú輼淠荆姷搅舜汗媚?，都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子，像是在熱烈歡迎春姑娘的到來。

靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們，脫去了去年枯黃色的衣裳，換上了年春姑娘送來的新衣裳，在風(fēng)中擺舞。

金倉湖也和往年的春天一樣，是那么的受我們歡迎，那么惹人喜愛。紛紛來金倉湖游玩，野餐。

我們一家人吃過早飯就來到了金倉湖，享受假期的快樂。我迫不及待的將風(fēng)箏的零件一一拿出來，再將它們組裝好，一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿著一件長長的禮服，后面拖著一條長長的裙擺，是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空，讓他在春的氣息里翱翔?？粗潜叹G、可愛的小草，都不忍在草地上玩耍，奔跑了。我一邊望著天上的風(fēng)箏，一邊往高處的地方走，我仿佛看到了春姑娘正在和風(fēng)箏們玩耍，明亮的瞳眸，飄逸的長發(fā)，漸漸地看得入迷了，沒有注意到腳下，伴隨“啊”的一聲，摔倒了，爸爸似乎聽到了我的叫聲，快速的跑過來，我怕風(fēng)箏會(huì)掉下來，就把風(fēng)箏線給他了，自己慢慢地站起來，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的痛感，躺在草地上，就像是由無數(shù)個(gè)收把我撐起，但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下，高貴的魚兒又一次重返天空，去享受春的涼爽，大地的懷抱里的溫暖。玩累了，還可以在草地上撐起一塊小碎花布，又給這迷人的景色增添了美感。

春天，春意盎然，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！贝禾焓窃娗楫嬕獾?，更是萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅的美好季節(jié)。

那年春天！