天空作文。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯費(fèi)盡心思創(chuàng)造的“天空作文”一定能夠讓您滿意，希望您能喜歡這篇文章收藏下來(lái)以便日后閱讀。作文是思維傳遞的橋梁，寫作可以訓(xùn)練我們的文字表達(dá)巧妙。寫作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。

天空作文 篇1

天空中的第一縷彩云是美麗的，彩云中的一絲光點(diǎn)，但只是渺小的，歲的我已經(jīng)走出了幼年的頑皮，踏上了新的旅程。

曾經(jīng)我以為我自己寫作高超，直到看到了那耀眼的月亮，才認(rèn)識(shí)到自己只是那暗藍(lán)色天幕中的一縷光點(diǎn)。那時(shí)是我人生最低谷的時(shí)候。有人告訴我:“生命的偉大在于學(xué)習(xí)渺小的光點(diǎn)，也能綻放強(qiáng)大的光芒。”從那以后我努力的學(xué)習(xí)，但有時(shí)候因?yàn)樘郏敕潘梢幌戮涂匆粫?huì)兒那藍(lán)天中的朵朵白云，我不想用修辭手法，只想用自己質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)描繪那藍(lán)天中的朵朵白云那才是最美的天空。

以前每次看到晚霞中的紅暈，似乎都會(huì)看到自己的影子，由衷地感到自己只是紅暈的陪襯，但直到現(xiàn)在，我才明白，紅暈也有自己的美麗，也有自己所要守護(hù)的榮耀。

以前我也總是覺(jué)得我的寫作技術(shù)高超，直到我真的會(huì)了，我才認(rèn)識(shí)到文化之海如此厚重，冰山一角就讓人無(wú)比震撼和感慨。我不會(huì)再說(shuō)自己是一個(gè)寫作高超的人了!

我現(xiàn)在明白，黑夜中的一絲光點(diǎn)也是耀眼的;清晨的一朵白云也是美麗的。我想對(duì)天空說(shuō):“給我翅膀，我要飛翔。”

天空作文 篇2

【穿越天空的心靈讀后感一】這個(gè)寒假，我閱讀了一本書(shū)——《穿越天空的心靈》，讀完這本書(shū)時(shí)，我已是淚流滿面。

自從母親去逝后，盛欣怡就沉浸在孤獨(dú)的恐懼中。偶然的機(jī)會(huì)，她和她的同學(xué)成了好朋友。在她們的影響下，盛欣怡開(kāi)始喜歡漫畫(huà)，這是她以前從未接觸過(guò)的。她對(duì)漫畫(huà)著迷，甚至開(kāi)始把它們變成現(xiàn)實(shí)。

雖然現(xiàn)實(shí)中的三維世界難免不盡如人意，但二維世界卻給了她一種獨(dú)特的力量，那就是讓她的心靈在這座美麗純真的天空之城飛翔，這是她成長(zhǎng)中的又一次飛越和進(jìn)步。

從這個(gè)故事中，我知道了人生的意義從何而來(lái)，人的一生，就是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次進(jìn)步和挫折得來(lái)的，而這些都不算什么，最重要的是能在經(jīng)歷過(guò)這些之后，重新開(kāi)始新路程，認(rèn)識(shí)新自己，重新交友，嘗試自己之前不敢做的事情，正如故事的主人公，嘗試了自己不敢看的漫畫(huà)，從而得到了更懂自己的自己。

人的生活不容易過(guò)，我們要活得有意義，我們要活得瀟灑，我們要追求更完美的生活，我們要走自己的路，讓那些年過(guò)去，勇敢地嘗試，再失敗！

“每條路，走過(guò)了，都留下故事，甜或苦，只為了，美麗的果實(shí)，我也是在淚眼中，慢慢看清楚，所有夢(mèng)想只為證明最初的堅(jiān)持……”

【穿越天空的心靈讀后感二】女孩盛欣怡自從媽媽突然病逝，她每天都沉浸在無(wú)邊無(wú)際的思念和孤獨(dú)中。一次偶然的機(jī)會(huì)，她認(rèn)識(shí)了四個(gè)棒球隊(duì)的小球，并和她們成為了好朋友。這四個(gè)小球一直向往著動(dòng)漫界，希望有一天能成為動(dòng)漫界的人物。

受小球的影響，盛欣怡也開(kāi)始摸她以前幾乎不敢摸的動(dòng)漫。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)動(dòng)漫人物的純潔和真誠(chéng)是值得學(xué)習(xí)的。而且，本書(shū)中說(shuō)到了日本動(dòng)漫名家宮崎駿大師創(chuàng)作的《風(fēng)之谷》，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片深刻地涉及到了大自然生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題，很值得人們反思。

像《風(fēng)之谷》里面的劇情一樣，盛欣怡爸爸的公司要在南方砍伐參天大樹(shù)，開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)，而丸子軍團(tuán)里的一員——張小偉的媽媽正巧是公司老總，于是，張小偉就成了電影里面的娜烏西卡公主，死死地纏著媽媽，要保護(hù)森林……

這本書(shū)幽默地展示了小圓球與她們迷戀**人物時(shí)的表演對(duì)話，并將人物描寫得淋漓盡致。同時(shí)，值得深思的是，為什么大自然的綠色在**，為什么地球上的樹(shù)木在慢慢減少？

正是因?yàn)槿藗兊母惺?，造紙和房地產(chǎn)的過(guò)度開(kāi)發(fā)也讓人們知道，動(dòng)畫(huà)片，一點(diǎn)也不可怕。

穿越時(shí)空的心靈，真誠(chéng)，美好!

【穿越天空的心靈讀后感三】寒假里我讀了陽(yáng)光姐姐的書(shū)——《穿越天空的心靈》。

這本書(shū)告訴我們，自從盛欣怡的母親去世后，盛欣怡一直沉浸在孤獨(dú)的恐懼中。一次偶然的機(jī)會(huì)，她成了幾個(gè)舞會(huì)團(tuán)的好朋友。受她們的影響，盛欣怡開(kāi)始接觸她以前從來(lái)不敢接觸的動(dòng)畫(huà)。

她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界雖然現(xiàn)實(shí)中的第三維度并不盡如人意，但第二維度的動(dòng)畫(huà)世界賦予了她獨(dú)特的力量。那就是讓心靈在天空中飛翔的城市美麗純凈，是成長(zhǎng)中的又一次飛越和進(jìn)步。

讀完這本書(shū)給了我許多感悟。盛欣怡12歲時(shí)失去了母親的愛(ài)。我們無(wú)法理解痛苦。所以我們耀珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。假如失去了后悔都來(lái)不及了。

我明白了動(dòng)漫有好的有壞的。如果我們看到一些對(duì)我們有幫助的動(dòng)畫(huà)，我們也可以看，但不要每天看，只是不是看。不要看垃圾動(dòng)漫，這對(duì)我們不好。

書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的導(dǎo)師，我喜歡讀書(shū)，但我更喜歡書(shū)！

【穿越天空的心靈讀后感四】通過(guò)多年的積累，我已經(jīng)看過(guò)了不少的書(shū)。今天，我又看完了一本叫《穿越天空的心靈》的一本書(shū)。

這本書(shū)的作者是伍美珍，陽(yáng)光姐姐，我們已經(jīng)很熟悉了。她真的很好。到現(xiàn)在為止，她已經(jīng)出版了無(wú)數(shù)本書(shū)。

這本書(shū)講述了盛欣怡在母親去逝后，沉浸在對(duì)孤獨(dú)的恐懼中的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，她遇到了舞會(huì)團(tuán)的舞會(huì)，并成為了一個(gè)好朋友，受她們的影響，她開(kāi)始喜歡上了動(dòng)畫(huà)。

你一定想知道這本書(shū)的主人公盛欣怡和副主人公張小偉。她，欣怡，很敏感，有點(diǎn)膽小，女孩，12歲。他，張小偉，12歲，勤奮，自律，內(nèi)向，倔強(qiáng)，男性，有學(xué)問(wèn)?！網(wǎng)ww.jZD365.cOm 迷你句子網(wǎng)】

她和他都是“單翼天使”。欣怡失去了母親，而張小偉恰恰相反，失去了父親。

讀這本書(shū)，我的感覺(jué)是每一顆心都會(huì)有一個(gè)缺口，會(huì)有痛苦，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去克服它，找回心靈的創(chuàng)傷。每個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)觀勇敢地面對(duì)生活，克服生活中的困難。不能軟弱，這樣，你的生活才會(huì)豐富多彩。

天空作文 篇3

我喜歡天空，我喜歡天空的太陽(yáng)的熱情，白云的純凈，月亮的柔和，星星的耀眼。我還喜歡天空的藍(lán)。藍(lán)得純真，藍(lán)得清爽，藍(lán)得無(wú)瑕。因此，我喜歡仰望天空。還因?yàn)樘炜丈畛龇路鹩兴?/p>

那天我仰望著天空，看著繁星點(diǎn)點(diǎn)，陷入了沉思。忽然傳來(lái)一聲:“好漂亮?。　蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一個(gè)小女孩。她有著圓圓的臉蛋，大大的眼睛里有雜質(zhì)，高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴。“好絢麗的天空??！”她又生感慨?！澳阋蚕矚g天空呀!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸的孩子一樣高興地大叫?！笆前?，天空那么純潔，那么清澈，怎么不令人喜歡呢？”她興奮地說(shuō)，臉因?yàn)榧?dòng)紅紅的，甚是可愛(ài)?！昂呛?，你和我感覺(jué)一樣，做個(gè)朋友好嗎？”我笑著說(shuō)?！昂冒。医行滥珒海隳?？”她的眼睛一眨一眨的，好可愛(ài)?！拔医汹w維，呵呵?！本瓦@樣我和她成了好朋友。

我和她總喜歡約在一起看天空。早晨?！扒疲?yáng)多無(wú)私啊，把溫暖散發(fā)到每一個(gè)角落。”她滔滔不絕地說(shuō)。“那白云也好，它多純潔，多悠閑，給人以美的享受?！蔽乙膊桓适救醯卣f(shuō)。“藍(lán)天也漂亮，它……”我們就這樣說(shuō)著，一直到黑夜來(lái)臨。看著調(diào)皮的星星，形成了一幅靜謐的畫(huà)面。忽然，“哇，流星，快許愿！”我激動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)完，雙手合十，“我希望和她永遠(yuǎn)在一起?！蔽倚÷暤卦S著愿。“你許的什么愿??？”她問(wèn)道。“我許愿—”我故意拖延，“不告訴你，呵呵?！薄昂?，不理你了。”她賭氣的把頭扭到一邊。我拿她沒(méi)辦法，說(shuō)：“我許愿和你永遠(yuǎn)在一起?！薄芭??！彼?tīng)到我的回答后，“我的演技不錯(cuò)吧?！闭f(shuō)著，我揮起了我的拳頭?！芭畟b饒命?！薄梆埬悴凰?，還不謝恩?！薄肮边@時(shí)我終于忍不住笑出了聲。在這璀璨的星空中，我們成了一道亮麗的風(fēng)景線。

時(shí)間總是無(wú)話時(shí)長(zhǎng)，有話時(shí)短。在分別的前一個(gè)晚上，她哭著說(shuō)：“我要走了，再見(jiàn)?！薄皼](méi)關(guān)系，我們會(huì)見(jiàn)面的?！薄?/p>

天空，給人以無(wú)限遐想，喜歡天空的我們，何時(shí)才會(huì)再見(jiàn)面？

天空作文 篇4

月夜，抬頭仰望，皎皎月光，熠熠星光，無(wú)疑是夜空中最亮的風(fēng)景，那么多的星星織啊織，閃啊閃，織成了一張閃閃的網(wǎng)，墨藍(lán)為幕，萬(wàn)籟俱靜，美的動(dòng)人心魄。

“你怎么了?”母親問(wèn)我，“張衡就會(huì)數(shù)星星，大家都說(shuō)他很聰明，我知道星星很多，但是我堅(jiān)持一直數(shù)總會(huì)數(shù)完的”“我的小朋友，怎么這么可愛(ài)，張衡數(shù)星星大家欣賞和贊頌的是他的堅(jiān)持和精神，那磨針的奶奶，你要不要媽媽給你買塊鐵看能磨多少天?”

“媽媽你看，那幾個(gè)星星好奇怪”母親摸了摸我的頭“那是北斗七星，連在一起你看像不像大勺子。”

“哇，真的是勺子，媽媽你怎么什么都知道?”

母親拿了個(gè)蘋果開(kāi)始削皮“這蘋果啊要一天一個(gè)，可以補(bǔ)充身體維生素，削皮后要盡快吃，不然接觸到空氣，酚類物質(zhì)會(huì)氧化，營(yíng)養(yǎng)會(huì)逐漸流失，吶，給你蘋果”

“嘎吱!”蘋果的汁水瞬間充滿“好甜的蘋果?！?/p>

“媽媽天上的星星是一開(kāi)始就有嗎?它們有什么秘密嗎?”小小的年紀(jì)那時(shí)的我總是有很多問(wèn)題，宇宙的浩瀚無(wú)垠，地球的萬(wàn)物生長(zhǎng)，遼闊的草原，漫天風(fēng)沙的沙漠……

“有什么秘密啊，秘密有很多，不同的星星在一起構(gòu)成了不同的星座，除了常見(jiàn)的十二星座，還有很多星座，比如我國(guó)古代的青龍七宿角木蛟、亢金龍……這些星座是由恒星的位置排列的，傳說(shuō)十二星座起源于古巴比倫，古巴比倫呢和古中國(guó)都被稱為四大文明古國(guó)”母親總是耐心的解答我的各種問(wèn)題。

我咬著蘋果“然后呢……還有什么……”

“還有一些特殊的星星，天狼星、牛郎織女星……”

“那他們有什么特點(diǎn)?！?/p>

“他們啊……”

夜還很長(zhǎng)，母親和我的聊天還在繼續(xù)，我還很小，未來(lái)很長(zhǎng)，夜還有更多……

天空作文 篇5

讀完這本書(shū)，我深深地感到，無(wú)論是動(dòng)畫(huà)還是漫畫(huà)，都有它的優(yōu)點(diǎn)。就像盛欣怡一樣，正是動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)把她從孤獨(dú)的恐懼中拉出來(lái)。動(dòng)畫(huà)中有愛(ài)、快樂(lè)和純潔。

“每條路，走過(guò)了，都留下故事，甜或苦，只為了，美麗的果實(shí)，我也是在淚眼中，慢慢看清楚，所有夢(mèng)想只為證明最初的堅(jiān)持?！?/p>

【穿越天空的心靈讀后感二】自從盛欣怡的媽媽病逝后，盛欣怡每天每時(shí)每分，甚至每秒都沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，她和球團(tuán)的幾個(gè)小球成了好朋友。在小球的影響下，盛欣怡也開(kāi)始摸她以前幾乎不敢摸的動(dòng)漫。

她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界雖然三維的現(xiàn)實(shí)并不令人滿意，但二維的動(dòng)畫(huà)世界給了她一種神奇的力量。這就是讓心靈在天空飛翔的美麗和天真。這是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的又一次飛越和進(jìn)步。

【穿越天空的心靈讀后感三】《穿越天空的心靈》書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是盛欣怡，一個(gè)是張小偉。他們倆都是單親家庭的孩子。伍美珍姐姐叫他們單翼天使。盛欣怡在班上沒(méi)有朋友。上英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)，她遇到了肉丸團(tuán)的成員：

黃小月、寧佳心、盧竟、張小偉。

她們結(jié)成最要好的朋友。盛欣怡的身世很凄慘，自從她媽媽病逝后，她沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她受丸子軍團(tuán)成員的影響開(kāi)始接融以前幾乎都不感興趣的動(dòng)漫。她開(kāi)始玩并沉迷于宮崎駿的動(dòng)漫世界里。

雖然三維動(dòng)畫(huà)不盡如人意，但二維動(dòng)畫(huà)世界給了她一種獨(dú)特的力量。這就是讓心在天空之城飛翔的美麗和純真。這是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的又一次飛越和進(jìn)步。

【穿越天空的心靈讀后感四】看了故事，我想：動(dòng)漫人物的純潔，真誠(chéng)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，人生的意義從何而來(lái)，人的一生，就是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次進(jìn)步和挫折得來(lái)的，而這些都不算什么，最重要的是能在經(jīng)歷過(guò)這些之后，重新開(kāi)始新路程，認(rèn)識(shí)新自己，重新交友，嘗試自己之前不敢做的事情，正如故事的主人公，嘗試了自己不敢看的漫畫(huà)，從而得到了更懂自己的自己，人的一生，不容易活，我們要活得有意義，我們要活得瀟瀟灑灑，我們要追求更完美的人生，我們要向著自己的路去走，讓那些年華都過(guò)去吧，勇敢嘗試，失敗再起!

【穿越天空的心靈讀后感五】這個(gè)暑假，我閱讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容深深吸引了我。它講述了：

盛欣怡母親去逝后，英雄沉浸在對(duì)孤獨(dú)的恐懼中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她和“丸子軍團(tuán)”的幾個(gè)“小丸子”成了朋友，受到“小丸子”們的影響，盛欣怡也開(kāi)始接觸到以前幾乎都不敢碰的動(dòng)漫，她迷上了宮崎駿的世界……那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真，這是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。

天空作文 篇6

十四歲的天空-記敘文550字

相信許多人都寫過(guò)作文吧，尤其是記敘文，記敘文寫的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的十四歲的天空-記敘文550字，歡迎閱讀與收藏。

十四歲的天空，時(shí)而晴朗，時(shí)而陰沉;天空飄著的云，時(shí)而雪白，時(shí)而烏黑一片;天空飛舞著的，時(shí)而白鴿，時(shí)而禿鷹(風(fēng)箏)。

天空不能代表我的`心情，而我的心情卻可以代替我的天空。

那天，我和一個(gè)好朋友吵了一架。叮叮叮，下課后，我和他都沖向講臺(tái)，看科學(xué)老師繼續(xù)做的實(shí)驗(yàn)。他很喜歡開(kāi)玩笑，一不小心把實(shí)驗(yàn)器材中的水濺到我的身上。我感到有些生氣，就用手沾了水，故意把水濺到他的臉上。他好像惱怒了，用力把我一推，我倒向后面的黑板，差一點(diǎn)撞上了。我更加生氣，追著他“算賬”。可是他在走廊里跑得飛快，我怎么也追不到他。我很憤怒，感覺(jué)天空灰灰的，好像刮起了大風(fēng)。這時(shí)又上課了，我和他都回到了座位(同桌)。我們坐著，靜靜地一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也沒(méi)說(shuō)。我感覺(jué)自己的天空飄來(lái)一塊吹不散，趕不走的烏云，讓我沮喪。我思前想后，漸漸地有些內(nèi)疚，他只是不小心濺水到我身上，而我是故意把水濺到他臉上......其實(shí)，這只是一件小事，我沒(méi)必要那么介意的。如果我真的失去這個(gè)朋友，是多么地可悲!我看著黑灰色的天空，似乎要下雨了。想起以前和他在一起，快樂(lè)地聊天，講一些我們自己才能懂的笑話，笑上半天。我真的不必和他鬧別扭了，下節(jié)課就和好吧!一陣大風(fēng)吹過(guò)，窗外的樹(shù)枝劇烈地?fù)u晃起來(lái)。

下課了，我們兩幾乎同時(shí)說(shuō)：“沒(méi)事吧?”我和他都微笑起來(lái)......我感覺(jué)自己的天空，象烏云滾滾的云層中射下來(lái)一束陽(yáng)光，陽(yáng)光是那么地燦爛，越來(lái)越多，越來(lái)越亮，把濃密的烏云趕走了。

十四歲的我和我的朋友，有時(shí)候會(huì)鬧些矛盾，但是我們的友誼依然象春日的陽(yáng)光那么絢麗美好!

十四歲的天空，就像心情，是變化莫測(cè)的，但溫暖的陽(yáng)光一定是照耀我們前進(jìn)和成長(zhǎng)的!