大學(xué)生軍訓(xùn)方案。
軍訓(xùn)可以培養(yǎng)學(xué)生們的自理能力,還可以鍛煉身體,通過軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練,不僅是讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),還代表著學(xué)生們進(jìn)入了人生新的一個(gè)階段。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“大學(xué)生軍訓(xùn)方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
為了全面貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》的通知精神,全面培養(yǎng)大學(xué)生國防意識,增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的軍事知識和軍事技能,按照教育部新修訂的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定,制定《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志、胡錦濤同志和關(guān)于軍隊(duì)和國防建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),以《高等學(xué)校軍事教學(xué)大綱》為依據(jù),以國防后備力量建設(shè)需求為牽引,緊緊圍繞國家人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和我校實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排,集中訓(xùn)練,積極打牢學(xué)生軍事基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)形式
軍訓(xùn)期間成立“大學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)”設(shè)7個(gè)營28個(gè)連隊(duì),聘請xx部隊(duì)司令部直屬隊(duì)官兵擔(dān)任軍訓(xùn)教官,由學(xué)校從事學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員擔(dān)任連隊(duì)指導(dǎo)員。軍訓(xùn)統(tǒng)一計(jì)劃,集中組織,采取評比競賽與定期考核相結(jié)合,分步訓(xùn)練與綜合會操相結(jié)合的方式實(shí)施。
三、軍訓(xùn)對象、時(shí)間及地點(diǎn)
對象:級本科生(含以往需補(bǔ)訓(xùn)學(xué)生)
時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
地點(diǎn):運(yùn)動場
四、軍訓(xùn)內(nèi)容
1、單個(gè)軍人隊(duì)列動作
2、學(xué)習(xí)部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》《紀(jì)律條令》《隊(duì)列條令》
3、拳術(shù)訓(xùn)練
4、閱兵式、分列式
五、軍訓(xùn)考核
單個(gè)軍人隊(duì)列動作由軍訓(xùn)教官統(tǒng)一組織考核。
六、作息時(shí)間
早操:5:30起床,6:00-6:40出操;上午操課:8:00-11:10;下午操課:13:30-17:00;晚上操課:18:00-19:30。
一、指導(dǎo)思想
貫徹學(xué)院的“高標(biāo)準(zhǔn)要求,高起點(diǎn)準(zhǔn)備,高層次展示,高質(zhì)量服務(wù)”的“四高”指導(dǎo)思想和“以人為本,德育為先”的教育理念,真正把“迎新”工作作為宣傳系部,展示系部的機(jī)遇和窗口,把迎新工作做細(xì)、做實(shí)。
二、工作小組:
組長:
副組長:
組員:
三、工作職責(zé)
侯君邦主任總體負(fù)責(zé)我系的新生報(bào)到工作。
楊心進(jìn)副書記現(xiàn)場具體負(fù)責(zé)我系的新生報(bào)到工作。
1、宣傳組:姚培榮組長,副組長田夢;組員為團(tuán)總支、社聯(lián)及社團(tuán)學(xué)生干部。
具體職責(zé):
(1)報(bào)到處橫幅的制作、懸掛、宣傳板的擺放
(2)一號教學(xué)樓前及內(nèi)部條幅、宣傳板面的制作擺放
(3)一號教學(xué)樓東面系部三塊迎新生宣傳欄的制作
(4)學(xué)院廣播和新聞稿件的投稿
(5)插放太陽傘,向工作人員發(fā)放迎新服裝、太陽帽
(6)每天7:00前報(bào)到處的物資布置和19:00后報(bào)到處物資的撤回
(7)張貼新生名單(新生現(xiàn)場一份;一號教學(xué)樓一份)
(8)新生軍訓(xùn)方隊(duì)編排和軍訓(xùn)服領(lǐng)取工作,宣傳工作要在xx月xx日中午12點(diǎn)前做充分
2、咨詢服務(wù)組:付強(qiáng)組長,副組長李君學(xué)生2名
具體職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生報(bào)到的具體流程
(2)負(fù)責(zé)答復(fù)學(xué)生家長和新生提問(辦理繳費(fèi)、一卡通等問題)
(3)指導(dǎo)學(xué)生服務(wù)人員,對需要幫助的新生進(jìn)行引路、搬運(yùn)物品等
3、現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)組:組長鮑凌云,王佳、張勇、朱程程等成員2名學(xué)生干部具體職責(zé):
(1)在報(bào)到之日12:00、18:00前將統(tǒng)計(jì)好的新生報(bào)到人數(shù)匯總到教務(wù)處,以便及時(shí)掌握新生報(bào)到情況
(2)報(bào)道結(jié)束后將所屬專業(yè)學(xué)生的報(bào)到情況填寫統(tǒng)計(jì)報(bào)表,報(bào)教務(wù)處,以便辦理有關(guān)手續(xù)
(3)負(fù)責(zé)班級的編排和分班情況
(4)統(tǒng)計(jì)好新生調(diào)整專業(yè)的各項(xiàng)工作
(5)新生電子檔案和新生繳費(fèi)收據(jù)的整理和發(fā)放
(6)集中報(bào)到結(jié)束,確認(rèn)并統(tǒng)計(jì)好未報(bào)到學(xué)生名單,經(jīng)侯主任把關(guān)簽字后上報(bào)教務(wù)處
4、報(bào)到組:劉光明組長,組員為新生班輔導(dǎo)員和學(xué)生干部,每班主任配備2名學(xué)生干部(共計(jì)人)
具體職責(zé):
(1)建立各專業(yè)(分對口和高職)新生報(bào)到小組,組織新生以班級為單位報(bào)到
(2)組織服務(wù)志愿者,統(tǒng)一調(diào)配現(xiàn)場報(bào)到人員安排
(3,檢查交費(fèi)收據(jù)(只能是收據(jù)不能是進(jìn)賬單)
(4)負(fù)責(zé)新生物資的領(lǐng)取和發(fā)放(餐票、水票、公寓用品發(fā)放單等)
(5)指導(dǎo)新生戶口詢問和辦理一卡通等問題
(6)新生報(bào)到期間值班的安排(2號和3號的晚上)
(7)1、3、6號各宿舍安排接待新生報(bào)到的學(xué)生值班
5、物品發(fā)放組:組長張文燕、張冉;組員徐彬秘書處等學(xué)生會成員
具體職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)被褥等物品卡的發(fā)放和自帶被褥的登記工作
(2)負(fù)責(zé)安排分配班級公寓住宿并做好登記
(3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)服裝卡的發(fā)放并做好登記
6、新生家長接待處:(設(shè)在一號教學(xué)樓106教室)李福敏孟欣,學(xué)生兩名等具體職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待工作
(2)負(fù)責(zé)學(xué)生家長的咨詢和幫扶工作
(3)處理學(xué)生的繳費(fèi)、緩交等綠色通道問題
為貫徹實(shí)施《xxx》關(guān)于“高等院校學(xué)生在就學(xué)期間,必須接受基本軍事訓(xùn)練”的規(guī)定,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,我校決定對xx級新生進(jìn)行為期十四天的集中軍事訓(xùn)練,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的要求
1、指導(dǎo)思想:
對大學(xué)生實(shí)施以軍訓(xùn)為主要形式的國防教育,是學(xué)校改革教育內(nèi)容,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的主要途徑,也是學(xué)生履行兵役義務(wù),進(jìn)行役前訓(xùn)練,加強(qiáng)國防后備力量的主要形式和措施。這次學(xué)生軍訓(xùn),必訓(xùn)緊緊圍繞我國人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的總目的,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,并做到“四個(gè)”結(jié)合:一是把軍訓(xùn)與新生入學(xué)教育相結(jié)合;二是把軍訓(xùn)與國防教育相結(jié)合;三是把軍訓(xùn)與鞏固學(xué)生專業(yè)思想相結(jié)合;四是把軍訓(xùn)與加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律、行為規(guī)范觀念,培養(yǎng)集體主義思想和養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣相結(jié)合。
2、目的要求:
通過軍訓(xùn),使學(xué)生了解和掌握一定的軍事知識和技能,為國家訓(xùn)練一批預(yù)備役兵員和預(yù)備役軍官;通過軍訓(xùn),使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念,提高思想覺悟,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)集體觀念和組織紀(jì)律觀念,從而把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的合格人才,為建立良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容和場地
1、時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日
2、內(nèi)容:
(1)解放軍共同條令;
(2)隊(duì)列;
(3)內(nèi)務(wù);
(4)歌詠比賽;
(5)緊急集合;
(6)消防知識、武器常識和國防教育知識講座。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),舉行軍事比武和閱兵。軍訓(xùn)期間舉行紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、隊(duì)列比賽,利用業(yè)余時(shí)間舉辦歌詠比賽。軍民聯(lián)歡等文娛活動。
3、訓(xùn)練場地:
隊(duì)列訓(xùn)練:校運(yùn)動場、跬步樓側(cè)邊空地。
三、軍訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)和建制:
這次軍訓(xùn)在xx市公安消防支隊(duì)、軍分區(qū)、安源區(qū)人武部的支持下進(jìn)行,xx市公安消防支隊(duì)派出23名(暫定)教官直接指導(dǎo),學(xué)校采取部隊(duì)建制,設(shè)立獨(dú)立軍訓(xùn)團(tuán)。
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,強(qiáng)化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)學(xué)校研究決定,對20___屆高一新生進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好20___年高一新生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作,學(xué)校決定組織成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,各司其職,密切配合,保證軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。
組長:
副組長:
成員、各班主任:
負(fù)責(zé)全校學(xué)生軍事訓(xùn)練的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定軍訓(xùn)計(jì)劃,研究和解決軍訓(xùn)工作中的重大問題。
下設(shè)協(xié)調(diào)接待組、安保聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、思想教育組、醫(yī)療保障組,負(fù)責(zé)全校學(xué)生軍事訓(xùn)練的協(xié)調(diào)和各項(xiàng)具體工作,以保證軍訓(xùn)順利實(shí)施。
(1)協(xié)調(diào)接待組(負(fù)責(zé)人)
溝通和協(xié)調(diào)甌中軍訓(xùn)相關(guān)的安排。
(2)安保聯(lián)絡(luò)組(負(fù)責(zé)人)
制訂學(xué)生軍訓(xùn)方案,負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間校園、訓(xùn)練場、寢室就寢及學(xué)生往返甌中等安全防范。
(3)后勤保障組(負(fù)責(zé)人)
負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間學(xué)生、教官的用餐,住宿,用水,軍訓(xùn)田徑場臨時(shí)醫(yī)務(wù)室場地布置等后勤方面的保障,為軍訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件,確保軍訓(xùn)工作的正常、安全運(yùn)行。
(4)思想教育組(負(fù)責(zé)人)
負(fù)責(zé)協(xié)助教官、指導(dǎo)班主任組織開展訓(xùn)練,開展紀(jì)律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,處理突發(fā)事情。
(5)醫(yī)療保障組(負(fù)責(zé)人)
負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過程的醫(yī)療保障工作,如軍訓(xùn)前學(xué)生身體狀況普查、生病學(xué)生的緊急救護(hù)、治療、跟蹤。
講安全、防事故是貫穿整個(gè)軍訓(xùn)全過程的首要的工作,各部門、各班主任務(wù)必高度重視,明確職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)管理,確保訓(xùn)練期間的安全。
三、軍訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容
(1)軍事訓(xùn)練時(shí)間:20___年xx月xx日—xx月xx日;
(2)參訓(xùn)人數(shù):xxx
(3)軍訓(xùn)內(nèi)容:優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的培養(yǎng);隊(duì)列訓(xùn)練;生活自理及寢室內(nèi)務(wù)整理等能力的訓(xùn)練;愛國主義教育;消防教育;國防教育。
一、軍訓(xùn)目的
為全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,提高學(xué)生吃苦耐勞的意志力,提升學(xué)生組織紀(jì)律性和抗挫折心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和集體主義觀念,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,推進(jìn)學(xué)校德育管理目標(biāo)的達(dá)成。學(xué)校決定邀請教官進(jìn)入校園,對我校20___學(xué)年高一年級新生開展軍訓(xùn)活動。
二、時(shí)間安排
1.軍訓(xùn)周期:xx月xx日(周一上午8:00—8月29日(周五下午15:00?2.軍訓(xùn)作息時(shí)間(附表九:與學(xué)校作息時(shí)間同步?三、軍訓(xùn)場地
1.基本場地:中學(xué)部操場?2.備用場地:體育館(雨天?四、軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳報(bào)道組、安全保健后勤保障組和軍訓(xùn)管理督查考評組三個(gè)具體工作小組。?1.學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:?組長:
副組長:領(lǐng)隊(duì)教官?成員:
2.宣傳報(bào)道組:負(fù)責(zé)教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。?組長:
3.安全保健組:做好學(xué)生的生活管理工作,特別是學(xué)生身體狀況的監(jiān)測及偶發(fā)事件的處理。?組長:成員:
4.軍訓(xùn)管理督查考評組:全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過程管理、紀(jì)律保障、衛(wèi)生檢查、考核評價(jià)工作等。
組長:成員:領(lǐng)隊(duì)教官?五、軍訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容:
軍訓(xùn)內(nèi)容包括國防教育、軍事知識、校園行為規(guī)范、隊(duì)列訓(xùn)練、會操、適度體能訓(xùn)練、教唱軍歌、內(nèi)務(wù)整理等,具體內(nèi)容以教官制定的軍訓(xùn)計(jì)劃為準(zhǔn)。?六、教官、班主任、學(xué)生職責(zé)要求
1.所有參訓(xùn)教官需保持良好的軍容風(fēng)紀(jì),認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)謹(jǐn)示教、關(guān)愛學(xué)生、按時(shí)到崗。
2.學(xué)生必須服從命令,聽從指揮,尊敬教官,關(guān)心同學(xué),互幫互學(xué)、共同提高。
3.學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到崗訓(xùn)練,不遲到,不早退,無特殊情況不請假。要不怕苦,不怕累,積極訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,自覺完成各項(xiàng)任務(wù)。
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小學(xué)生正處于成長發(fā)育期,進(jìn)行軍事訓(xùn)練有助于鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體力和耐力。同時(shí),軍訓(xùn)中的艱苦環(huán)境和訓(xùn)練內(nèi)容也能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志力和毅力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
時(shí)間:每天上午8:00至中午12:00,為期2周。
地點(diǎn):學(xué)校操場及周邊環(huán)境。
目標(biāo):通過軍訓(xùn)活動培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì),提升學(xué)生的自信心和責(zé)任感。
活動內(nèi)容:
1.?早操:每天早上開始,全體學(xué)生進(jìn)行早操活動,以增強(qiáng)體能和準(zhǔn)備開始一天的軍訓(xùn)。
2.?軍事基礎(chǔ)教育:通過軍人專業(yè)教官的指導(dǎo),學(xué)生將學(xué)習(xí)軍事基礎(chǔ)知識,包括軍姿站立、軍人禮儀、基本動作等。
3.?步操訓(xùn)練:學(xué)生分為小組進(jìn)行步操訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的步伐協(xié)調(diào)性和紀(jì)律性。
4.?障礙賽:設(shè)置多種障礙,在比賽中培養(yǎng)學(xué)生的勇氣和團(tuán)隊(duì)合作意識。
5.?緊急救護(hù)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)緊急情況下的基本急救知識和技能。
6.?野外生存訓(xùn)練:組織學(xué)生進(jìn)行野外仿真訓(xùn)練,包括搭建簡易帳篷、取水、野外食物采集等。
7.?運(yùn)動訓(xùn)練:進(jìn)行體育運(yùn)動項(xiàng)目,如田徑、籃球、足球等,以提高學(xué)生的體能素質(zhì)。
8.?軍事素養(yǎng)教育:學(xué)習(xí)軍事歷史、軍事理論和國防知識,培養(yǎng)學(xué)生對國家和軍隊(duì)的尊重。
9.?結(jié)營儀式:最后一天進(jìn)行結(jié)營儀式,表彰優(yōu)秀學(xué)生和小組,回顧軍訓(xùn)收獲。
活動安排:
第一周:
上午8:00-9:00:早操及軍事基礎(chǔ)教育。
上午9:00-10:00:步操訓(xùn)練。
上午10:00-10:30:休息及補(bǔ)充能量。
上午10:30-11:30:障礙賽訓(xùn)練。
上午11:30-12:00:緊急救護(hù)訓(xùn)練。
第二周:
上午8:00-9:00:早操及軍事基礎(chǔ)教育。
上午9:00-10:00:野外生存訓(xùn)練。
上午10:00-10:30:休息及補(bǔ)充能量。
上午10:30-11:30:運(yùn)動訓(xùn)練。
上午11:30-12:00:軍事素養(yǎng)教育。
注意事項(xiàng):
1.?活動期間,學(xué)生必須遵守紀(jì)律,服從指揮。
2.?學(xué)生要穿著適合的運(yùn)動服裝,攜帶水瓶和毛巾。
3.?活動中,保證學(xué)生的安全,有專業(yè)教練和醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
4.?活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評選,表彰優(yōu)秀者。
通過這樣的軍訓(xùn)活動方案,小學(xué)新生將能在體驗(yàn)中感受到紀(jì)律、合作以及自信的力量,并從中培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和健康的身體素質(zhì),為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、活動目的:
1.?培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作意識。
2.?培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神。
3.?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、友愛互敬的品質(zhì)。
4.?培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)。
二、活動時(shí)間:連續(xù)舉行,為期5天。
三、活動內(nèi)容:
1.?軍姿訓(xùn)練:
組織學(xué)生進(jìn)行軍姿站立、站隊(duì)、隊(duì)列變換等基本軍事訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,使學(xué)生培養(yǎng)良好的紀(jì)律和規(guī)矩意識。
2.?戰(zhàn)術(shù)課程:
組織學(xué)生進(jìn)行基本的戰(zhàn)術(shù)動作訓(xùn)練,包括爬行、低姿、潛伏、行軍等,增強(qiáng)學(xué)生的體力和耐力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急能力。
3.?武器裝備展示:
組織學(xué)生參觀一些軍事裝備的展覽,如軍艦、飛機(jī)、坦克等,讓學(xué)生了解國防裝備的發(fā)展和國家的軍事力量,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念。
4.?野外生存訓(xùn)練:
帶領(lǐng)學(xué)生前往野外進(jìn)行生存訓(xùn)練,教授基本的野外生存技巧,如搭建帳篷、野外導(dǎo)航、急救常識等,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。
5.?合作游戲:
組織學(xué)生進(jìn)行各種合作游戲,如拔河、繩網(wǎng)越過等,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
四、活動要求:
1.?學(xué)生要按時(shí)參加活動,不允許遲到早退。
2.?學(xué)生要穿戴整齊,按要求著裝。
3.?活動期間要保持活動場地整潔,不亂扔垃圾。
4.?學(xué)生要遵守紀(jì)律,服從指揮,不得違反規(guī)則。
五、活動評估:
1.?設(shè)置活動考核環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評估,形成成績單,作為軍訓(xùn)結(jié)束后的活動總結(jié)和學(xué)生獎懲的依據(jù)。
2.?組織學(xué)生進(jìn)行活動反饋,要求學(xué)生寫下對軍訓(xùn)活動的感想和收獲。
六、活動總結(jié):
1.?邀請學(xué)生代表進(jìn)行軍訓(xùn)活動總結(jié)發(fā)言,分享自己的體會和感悟。
2.?整理學(xué)生的活動反饋,形成軍訓(xùn)活動總結(jié)報(bào)告。
3.?組織師生共同觀看活動回顧視頻,回顧軍訓(xùn)的點(diǎn)滴。
活動方案:小學(xué)新生軍訓(xùn)
活動目的:通過軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)合作精神和體能素質(zhì),增強(qiáng)他們的自信心和適應(yīng)能力。
活動時(shí)間:每天上午9點(diǎn)至11點(diǎn),連續(xù)進(jìn)行五天。
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
活動內(nèi)容:
1.?日常晨練:每天開始活動前進(jìn)行晨練,包括熱身運(yùn)動、拉伸和簡單的有氧運(yùn)動等。
2.?軍事基本動作訓(xùn)練:通過指導(dǎo)老師的示范和學(xué)生的模仿,教授基本的軍事動作,如站得直、走得挺、走軍步、齊步走和展示標(biāo)準(zhǔn)軍禮姿勢等。
3.?體能訓(xùn)練:進(jìn)行各種體能訓(xùn)練活動,包括跑步、俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)和體能測試等。通過這些訓(xùn)練活動,讓學(xué)生們增強(qiáng)體魄,提高身體素質(zhì)。
4.?團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練:開展團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練項(xiàng)目,如攜手協(xié)作通過障礙、站成隊(duì)列等。培養(yǎng)學(xué)生們的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識,讓他們學(xué)會相互支持和幫助。
5.?組織課外活動:安排課外活動,如軍事游戲、趣味競賽,為學(xué)生們提供鍛煉的機(jī)會,同時(shí)讓他們感受到活動的樂趣。
6.?軍人教育知識普及:每天安排一小節(jié)的時(shí)間,學(xué)習(xí)和普及軍人教育知識,讓學(xué)生們了解軍隊(duì)的重要性、軍人的榮譽(yù)和軍隊(duì)如何保衛(wèi)祖國。
7.?活動總結(jié):每天結(jié)束之前進(jìn)行活動總結(jié),由指導(dǎo)老師和學(xué)生代表發(fā)言,反饋活動中的問題和收獲。
活動要求:
1.?學(xué)生們要穿著整齊劃一的軍訓(xùn)服,保持儀表端正。
2.?學(xué)生們應(yīng)保持積極向上的態(tài)度,遵守活動紀(jì)律,聽從指導(dǎo)老師的指揮和安排。
3.?活動中注意安全,在進(jìn)行任何體能訓(xùn)練活動前進(jìn)行必要的熱身運(yùn)動。
4.?考慮到小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體狀況,活動中不進(jìn)行過于激烈和危險(xiǎn)的訓(xùn)練項(xiàng)目,確保學(xué)生們的安全。
5.?活動中提供充足的水和適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,保證學(xué)生們的身體健康。
6.?活動期間,保證學(xué)生們的衣食住行等基本生活需求。
活動名稱:小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案
活動目的:
1.?培養(yǎng)小學(xué)新生團(tuán)隊(duì)合作意識和紀(jì)律意識;
2.?培養(yǎng)小學(xué)新生身體素質(zhì)和體能能力;
3.?增強(qiáng)小學(xué)新生的自信心和勇敢精神。
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
活動時(shí)間:3天
活動內(nèi)容:
第一天:
1.?軍姿訓(xùn)練:教授新生正確的站軍姿、立正、稍息等軍姿動作。
2.?紀(jì)律教育:講解紀(jì)律的重要性以及軍人的基本紀(jì)律要求。
3.?愛國教育:播放愛國主題的短片,引導(dǎo)新生了解國家的榮耀與責(zé)任。
4.?團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練:開展團(tuán)隊(duì)拓展活動,通過互相合作完成任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。
第二天:
1.?晨跑:新生進(jìn)行晨跑活動,增強(qiáng)身體素質(zhì)和體能能力。
2.?運(yùn)動訓(xùn)練:開展體育項(xiàng)目訓(xùn)練,如籃球、足球、接力賽等,提高新生的運(yùn)動能力。
3.?射箭訓(xùn)練:教授基本射箭技巧,鍛煉新生的專注力和精確性。
4.?野外生存訓(xùn)練:教授野外生存的基本知識和技能,培養(yǎng)新生的獨(dú)立生活能力。
第三天:
1.?軍事理論教育:講解軍事知識,如軍隊(duì)組織結(jié)構(gòu)、軍事裝備等,增強(qiáng)新生對軍事事務(wù)的了解。
2.?軍事演練:進(jìn)行軍事演練活動,如模擬軍隊(duì)隊(duì)列游行、軍事指揮等,讓新生親身體驗(yàn)軍人的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗氣氛。
3.?比賽活動:設(shè)置小組比賽項(xiàng)目,如軍事知識競賽、軍事游戲等,增加活動的趣味性和競爭性。
4.?結(jié)業(yè)典禮:舉行結(jié)業(yè)典禮,表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的新生,并進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,鼓勵新生堅(jiān)持紀(jì)律和努力學(xué)習(xí)。
活動要求:
1.?參加活動的新生必須服從組織安排和命令,保持良好的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作意識。
2.?活動期間必須遵守安全規(guī)則,做到安全第一,防止意外事故的發(fā)生。
3.?活動以鼓勵和獎勵為主,避免過度壓力和傷害新生的自尊心和自信心。
備注:
該活動方案僅供參考,具體實(shí)施時(shí)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
活動名稱:小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案
活動時(shí)間:3天(共計(jì)18小時(shí))
活動地點(diǎn):校內(nèi)操場
活動目的:
1.?培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
2.?提高小學(xué)新生的體質(zhì)和身體素質(zhì);
3.?培養(yǎng)小學(xué)新生的堅(jiān)毅意志和勇敢精神;
4.?加強(qiáng)小學(xué)新生的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動內(nèi)容:
第一天:
1.?軍事基本動作訓(xùn)練(60分鐘):包括站軍姿、立正、稍息等基本動作的訓(xùn)練,同時(shí)注重培養(yǎng)小學(xué)新生的端正站姿和良好的姿勢習(xí)慣。
2.?體能訓(xùn)練(90分鐘):進(jìn)行跑步、腹肌和腿部力量訓(xùn)練等,旨在提高小學(xué)新生的體質(zhì)和耐力。
第二天:
1.?軍事技能訓(xùn)練(60分鐘):以小學(xué)生安全為前提,進(jìn)行隊(duì)列行進(jìn)、軍事口令等實(shí)用技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)小學(xué)新生的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.?網(wǎng)絡(luò)安全教育(90分鐘):通過講座和小組討論,教育小學(xué)新生正確使用互聯(lián)網(wǎng),避免上當(dāng)受騙,并提供網(wǎng)絡(luò)安全知識。
第三天:
1.?戶外拓展訓(xùn)練(150分鐘):通過參與團(tuán)體游戲和挑戰(zhàn),培養(yǎng)小學(xué)新生的勇氣、堅(jiān)持不懈和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.?急救知識培訓(xùn)(60分鐘):教授小學(xué)新生緊急情況下的基本急救知識,包括燒燙傷處理、骨折和撞傷急救等。
活動方式:
1.?分組制度:根據(jù)小學(xué)新生的年級、性別和學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行分組,每個(gè)小組由一名教師帶領(lǐng),保證活動更好地進(jìn)行。
2.?實(shí)踐結(jié)合:將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,通過親身參與和實(shí)踐,提高小學(xué)新生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
3.?引導(dǎo)思考:在活動過程中,引導(dǎo)小學(xué)新生思考活動目的和意義,促進(jìn)他們的主動學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。
活動評估方式:
1.?日常觀察:教師通過觀察小學(xué)新生在活動中的表現(xiàn),包括紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和身體素質(zhì)等方面進(jìn)行評估。
2.?活動反饋:引導(dǎo)小學(xué)新生自我評價(jià)和互相評價(jià),通過小組討論和反饋表格等形式,了解他們對活動的評價(jià)和意見。
注意事項(xiàng):
1.?安全第一:確保活動的安全性,做好安全預(yù)案,加強(qiáng)對小學(xué)新生的安全教育。
2.?考慮小學(xué)新生的身體和心理特點(diǎn):活動時(shí)間合理安排,避免過度勞累;注重鼓勵和肯定,營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
3.?照顧個(gè)別特殊學(xué)生:針對特殊學(xué)生,制定個(gè)性化的活動計(jì)劃,保障他們?nèi)谌牖顒印?/p>
活動名稱:小學(xué)新生軍訓(xùn)
活動目的:通過軍訓(xùn)活動,增強(qiáng)新生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)意識、體能素質(zhì)及自我保護(hù)能力,培養(yǎng)他們積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。
活動時(shí)間:連續(xù)5天,每天上午8:00-11:30,下午14:00-16:30。
活動地點(diǎn):學(xué)校操場、體育場、室內(nèi)體育館等。
活動內(nèi)容:
1.?日常操練:通過規(guī)范的晨操,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和體能素質(zhì)。
2.?軍體拳訓(xùn)練:學(xué)習(xí)和練習(xí)基本的軍體拳動作,增強(qiáng)學(xué)生的身體靈活性和力量。
3.?障礙訓(xùn)練:設(shè)置一系列復(fù)雜的障礙訓(xùn)練場地,讓學(xué)生克服困難挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)勇氣和毅力。
4.?射擊體驗(yàn):組織學(xué)生體驗(yàn)射擊活動,讓他們了解射擊的基本原則,提高集中力和注意力。
5.?格斗訓(xùn)練:通過基本的格斗技巧的學(xué)習(xí),教導(dǎo)學(xué)生如何自我保護(hù),在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己。
6.?爬山活動:帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行爬山活動,鍛煉學(xué)生的體力、耐力和團(tuán)隊(duì)合作意識。
7.?軍事知識講座:通過專家的講解,讓學(xué)生了解軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、軍事裝備和紀(jì)律要求等。
8.?軍營生活體驗(yàn):模擬軍營生活,讓學(xué)生體驗(yàn)軍裝換裝、軍隊(duì)作息時(shí)間和規(guī)范化用餐等。
9.?篝火晚會:組織學(xué)生舉辦篝火晚會,展示他們的才藝,增強(qiáng)集體凝聚力和友誼。
活動要求:
1.?學(xué)生必須按時(shí)參加活動,不得遲到、早退。
2.?學(xué)生必須穿著統(tǒng)一的運(yùn)動服,佩戴學(xué)校標(biāo)識。
3.?學(xué)生必須服從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律。
4.?學(xué)生必須文明待人,互相幫助,建立和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。
5.?學(xué)生必須保護(hù)自己和他人的安全,不得玩弄危險(xiǎn)物品。
6.?學(xué)生必須積極參與活動,充分發(fā)揮個(gè)人潛力。
活動評估:
通過軍訓(xùn)活動的各項(xiàng)考核任務(wù)和考核表現(xiàn)評估,對每位學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價(jià)。對于優(yōu)秀學(xué)生,可給予榮譽(yù)稱號和獎勵,對于表現(xiàn)不佳的學(xué)生,將重點(diǎn)關(guān)注并給予幫助。
注:此為示例方案,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。
活動名稱:小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案
活動時(shí)間:持續(xù)5天
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
Day?1:?章游行儀式
活動內(nèi)容:
1.?全體新生集合在學(xué)校操場,正式開始軍訓(xùn)活動。
2.?進(jìn)行開營儀式,宣布軍訓(xùn)活動正式開始。
3.?教官向新生介紹軍訓(xùn)的目的和意義,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
4.?進(jìn)行小組分組,每個(gè)小組指定一位教官負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理。
Day?2:軍體拓展訓(xùn)練
活動內(nèi)容:
1.?進(jìn)行軍體拓展訓(xùn)練活動,包括低繩行軍、高障礙穿越等。
2.?通過這些拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)新生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
Day?3:?軍事常識學(xué)習(xí)
活動內(nèi)容:
1.?在教官的指導(dǎo)下,新生學(xué)習(xí)基本的軍事常識,如軍事禮儀、軍隊(duì)組織等。
2.?進(jìn)行游戲和小組競賽,鞏固所學(xué)知識,讓新生更好地理解和掌握。
Day?4:?武器使用訓(xùn)練
活動內(nèi)容:
1.?教官向新生簡要介紹常見的武器裝備,并進(jìn)行展示和操作示范。
2.?分組進(jìn)行模擬射擊訓(xùn)練,讓新生體驗(yàn)使用武器的基本技巧和注意事項(xiàng)。
Day?5:?閉營儀式
活動內(nèi)容:
1.?進(jìn)行閉營儀式,總結(jié)整個(gè)軍訓(xùn)活動的收獲和體會。
2.?進(jìn)行華麗的整頓儀式,展示新生在軍訓(xùn)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和成果。
3.?頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,并進(jìn)行表彰和頒獎。
通過這些活動,小學(xué)新生可以在軍訓(xùn)中提升紀(jì)律觀念,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)習(xí)軍事知識和技能,增強(qiáng)責(zé)任感和自律能力。同時(shí)也可以加強(qiáng)新生之間的溝通和團(tuán)結(jié),為他們進(jìn)入小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。
活動時(shí)間:連續(xù)三天,每天上午9點(diǎn)到下午3點(diǎn)
活動地點(diǎn):學(xué)校操場和教室
活動目標(biāo):通過軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì),為他們適應(yīng)學(xué)校生活做好準(zhǔn)備。
活動內(nèi)容:
第一天:
1.?上午9點(diǎn):新生集合在操場,舉行開營儀式,老師簡要介紹軍訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)。
2.?上午9點(diǎn)15分:進(jìn)行熱身操,鍛煉身體。
3.?上午9點(diǎn)30分:進(jìn)行軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練,包括站軍姿、行軍姿、應(yīng)急防衛(wèi)姿勢等。
4.?上午11點(diǎn):開展團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,例如進(jìn)行搬運(yùn)、拉繩比賽等。
5.?中午12點(diǎn):午餐休息,由老師監(jiān)督學(xué)生餐桌禮儀。
6.?下午1點(diǎn)30分:進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,例如跳遠(yuǎn)、爬繩等。
第二天:
1.?上午9點(diǎn):進(jìn)行熱身活動,增強(qiáng)身體靈活性。
2.?上午9點(diǎn)15分:開展野外生存訓(xùn)練,教授學(xué)生如何搭建臨時(shí)棚戶、野外求生常識等。
3.?上午11點(diǎn):進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練,教授學(xué)生如何正確地使用軍事器械。
4.?中午12點(diǎn):午餐休息,并進(jìn)行午休,讓學(xué)生充分休息恢復(fù)體力。
5.?下午1點(diǎn)30分:進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練,培訓(xùn)學(xué)生應(yīng)對緊急情況的能力。
第三天:
1.?上午9點(diǎn):進(jìn)行熱身活動和體能訓(xùn)練。
2.?上午9點(diǎn)15分:進(jìn)行團(tuán)隊(duì)技能訓(xùn)練,教授小學(xué)新生如何合作完成任務(wù)。
3.?上午11點(diǎn):進(jìn)行綜合訓(xùn)練,讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的技能進(jìn)行演練。
4.?中午12點(diǎn):進(jìn)行集體拓展訓(xùn)練,學(xué)生參與集體活動,增加凝聚力。
5.?下午1點(diǎn)30分:進(jìn)行結(jié)營典禮,總結(jié)軍訓(xùn)活動經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行評優(yōu)。
小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案
活動名稱:小學(xué)新生軍訓(xùn)活動
活動時(shí)間:1周(5天)
活動目的:
1.?培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感。
2.?培養(yǎng)小學(xué)新生的團(tuán)隊(duì)合作意識和身體素質(zhì)。
3.?培養(yǎng)小學(xué)新生的自信心和自律性。
活動內(nèi)容:
第一天:
軍體拓展訓(xùn)練
目的:通過軍體拓展訓(xùn)練,讓小學(xué)新生感受到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)與勇敢,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和身體素質(zhì)。
活動內(nèi)容:
1.?軍體拓展訓(xùn)練活動,如繞桿奔跑、爬繩、翻墻等。
2.?分組進(jìn)行比賽,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
第二天:
軍事常識教育
目的:通過軍事常識教育,讓小學(xué)新生了解軍隊(duì)的作用和軍人的品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國情懷和紀(jì)律意識。
活動內(nèi)容:
1.?軍事常識講座,講解軍隊(duì)的組成和任務(wù)。
2.?借助多媒體資料,讓學(xué)生通過圖片和視頻感受軍人的英勇事跡。
第三天:
軍禮儀訓(xùn)練
目的:通過軍禮儀訓(xùn)練,培養(yǎng)小學(xué)新生的自律性和行為規(guī)范,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。
活動內(nèi)容:
1.?學(xué)習(xí)軍事禮儀,如站軍姿、行軍禮等。
2.?進(jìn)行軍事訓(xùn)練,如接受指揮、排隊(duì)等。
第四天:
軍事體驗(yàn)活動
目的:通過軍事體驗(yàn)活動,讓小學(xué)新生親身體驗(yàn)軍人的日常生活,增強(qiáng)他們對軍事訓(xùn)練的理解和認(rèn)同。
活動內(nèi)容:
1.?參觀軍事歷史博物館或軍事基地。
2.?體驗(yàn)軍裝穿戴、攜帶行李等軍人日常生活。
第五天:
軍事比賽和總結(jié)
目的:通過軍事比賽和總結(jié),激發(fā)小學(xué)新生的競爭意識,鞏固他們在軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能。
活動內(nèi)容:
1.?進(jìn)行軍事比賽,如集體跑、障礙賽等。
2.?進(jìn)行軍訓(xùn)總結(jié),學(xué)生分享軍訓(xùn)收獲,老師進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
活動結(jié)束后,可以頒發(fā)軍訓(xùn)結(jié)業(yè)證書和獎勵,表彰優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)隊(duì),并與學(xué)生和家長進(jìn)行交流。同時(shí),可以利用學(xué)校內(nèi)外光榮榜、紅領(lǐng)巾等方式進(jìn)一步激勵和弘揚(yáng)軍事精神。
活動名稱:小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案
活動目的:
1.?培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感。
2.?培養(yǎng)小學(xué)新生的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。
3.?增強(qiáng)小學(xué)新生的體質(zhì)和身體素質(zhì)。
活動時(shí)間:2天
活動地點(diǎn):學(xué)校操場、教室
活動準(zhǔn)備:
1.?安排軍訓(xùn)教官或有軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任指導(dǎo)。
2.?準(zhǔn)備軍訓(xùn)鼓、軍訓(xùn)服裝、場地標(biāo)識等必要物品。
3.?確保學(xué)生參加活動的健康狀況,并提前征求家長同意。
活動流程:
第一天:
1.?接受軍訓(xùn)動員,教育學(xué)生軍訓(xùn)的意義和目標(biāo)。
2.?進(jìn)行軍訓(xùn)基本禮儀講解和示范,包括軍禮、站姿、隊(duì)列行進(jìn)等。
3.?進(jìn)行軍訓(xùn)專項(xiàng)訓(xùn)練,如軍事操、步伐訓(xùn)練、士兵臥推等。
4.?進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,分成小組進(jìn)行拔河比賽、接力賽等活動,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
5.?舉行軍事知識競賽,檢驗(yàn)學(xué)生對軍隊(duì)的了解程度。
6.?進(jìn)行軍訓(xùn)儀式,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。
第二天:
1.?進(jìn)行軍訓(xùn)全程實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,分為攀登架、穿越障礙、攀爬繩網(wǎng)等訓(xùn)練項(xiàng)目。
2.?進(jìn)行軍事戰(zhàn)術(shù)教學(xué),講解如何協(xié)作、配合以及戰(zhàn)術(shù)常識。
3.?進(jìn)行軍地對抗性游戲,分為紅藍(lán)隊(duì)進(jìn)行模擬戰(zhàn)斗,體驗(yàn)戰(zhàn)斗的緊張與刺激。
4.?進(jìn)行軍訓(xùn)總結(jié),學(xué)生針對自己的不足和收獲進(jìn)行反思和總結(jié)。
5.?進(jìn)行軍訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式,表彰學(xué)生的努力和進(jìn)步。
6.?給學(xué)生發(fā)放軍訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,并由校長致辭。
活動結(jié)束后,可適時(shí)組織學(xué)生參觀軍事博物館或舉辦軍事演講比賽等擴(kuò)展活動,進(jìn)一步加深學(xué)生對軍事的了解和認(rèn)識。同時(shí),還可通過學(xué)生心得交流、照片展示等形式進(jìn)行宣傳和回顧,激發(fā)學(xué)生對軍訓(xùn)活動的興趣和參與度。
活動名稱:小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案
活動目的:通過軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)小學(xué)新生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì),增強(qiáng)他們的自信心和自律能力。
活動時(shí)間:連續(xù)三天,每天上午9:00-11:00,下午14:00-16:00
活動地點(diǎn):學(xué)校操場和體育館
活動內(nèi)容:
第一天:
1.?活動開場儀式:所有新生在操場集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并進(jìn)行軍姿展示,鼓勵新生加入軍訓(xùn)活動。
2.?紀(jì)律教育:由軍訓(xùn)教官講解紀(jì)律的重要性和要求,要求學(xué)生注意軍姿、隊(duì)列和禮儀等方面的細(xì)節(jié)。
3.?軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:進(jìn)行站軍姿、走正步、轉(zhuǎn)體等基本訓(xùn)練動作的練習(xí),教官通過示范和引導(dǎo),幫助學(xué)生正確掌握技巧。
4.?團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練:學(xué)生分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動,如傳球訓(xùn)練、口令式體育操等,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二天:
1.?身體素質(zhì)訓(xùn)練:進(jìn)行一定強(qiáng)度的熱身運(yùn)動后,進(jìn)行體能訓(xùn)練,包括仰臥起坐、俯臥撐、反復(fù)跳等,增強(qiáng)學(xué)生的爆發(fā)力和耐力。
2.?武器裝備訓(xùn)練:介紹一些簡單的軍事器械,如槍械、軍刀等,讓學(xué)生體驗(yàn)持槍姿勢和裝備使用方法,并進(jìn)行基本的模擬射擊訓(xùn)練。
3.?進(jìn)一步軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:繼續(xù)訓(xùn)練站軍姿、走正步等基本動作,并進(jìn)行制式隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,要求學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)完成各種隊(duì)形。
4.?軍事知識學(xué)習(xí):進(jìn)行軍事知識講座,介紹軍事歷史、軍事戰(zhàn)略和軍事文化等,增加學(xué)生對軍事的了解。
第三天:
1.?綜合訓(xùn)練:對之前學(xué)習(xí)的軍事知識和動作進(jìn)行系統(tǒng)綜合訓(xùn)練,同時(shí)注重學(xué)生的協(xié)作和配合能力。
2.?模擬戰(zhàn)斗訓(xùn)練:進(jìn)行一場模擬戰(zhàn)斗活動,讓學(xué)生分組進(jìn)行模擬戰(zhàn)斗,鍛煉他們的決策能力、實(shí)際應(yīng)對能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.?閉營儀式:所有學(xué)生聚集在操場,由軍訓(xùn)教官進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,并進(jìn)行軍姿展示,標(biāo)志著本次軍訓(xùn)活動的圓滿結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1.?活動期間,要確保學(xué)生的安全,提前做好防護(hù)措施和醫(yī)療救援準(zhǔn)備。
2.?活動中應(yīng)注重學(xué)生的心理健康,做好心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生積極參與,不造成心理壓力。
3.?針對身體不適或有特殊情況的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別照顧和調(diào)整,確保他們的參與和安全。
希望以上方案能夠幫助到您!如果您還有其他需要,可以隨時(shí)告訴我。
軍訓(xùn)活動方案
時(shí)間:7天
活動目標(biāo):
1.?培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感
2.?提高學(xué)生的體能水平和自我保護(hù)意識
3.?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志
4.?增強(qiáng)學(xué)生對國家和社會的責(zé)任感和愛國精神
活動內(nèi)容:
第一天:
1.?軍人入營儀式:新生被分成班級排隊(duì)入營,并進(jìn)行開營儀式來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。
2.?操練:進(jìn)行簡單的軍事操練,包括站軍姿、正步、齊步走等。
3.?健身訓(xùn)練:進(jìn)行基礎(chǔ)的身體訓(xùn)練,如伸展運(yùn)動、平衡訓(xùn)練等。
第二天:
1.?戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)基本軍事戰(zhàn)術(shù)知識,例如隊(duì)形編組、擴(kuò)陣收縮等。
2.?軍事練習(xí):進(jìn)行軍事實(shí)踐訓(xùn)練,如單兵格斗、障礙訓(xùn)練等。
3.?校園巡邏:學(xué)生分組進(jìn)行校園安全巡邏,增強(qiáng)自我保護(hù)和紀(jì)律意識。
第三天:
1.?射擊訓(xùn)練:學(xué)生接受基礎(chǔ)射擊訓(xùn)練,了解槍械安全知識和正確使用方法。
2.?軍事課程教學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)軍事歷史、軍事制度和軍事地理等知識。
3.?拓展訓(xùn)練:進(jìn)行拓展訓(xùn)練活動,如高空吊橋、攀巖等,提高學(xué)生的勇敢與團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四天:
1.?生活訓(xùn)練:教授學(xué)生如何合理安排軍訓(xùn)期間的作息時(shí)間、個(gè)人衛(wèi)生和基本生活技能。
2.?校內(nèi)競賽:組織班級之間的軍事競賽,包括障礙賽、拔河比賽等,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
第五天:
1.?戰(zhàn)術(shù)競賽:學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)操作和指揮。
2.?集會晚會:舉行軍訓(xùn)期間的集會晚會,由學(xué)生自己策劃和表演,展示不同才藝和團(tuán)隊(duì)合作。
第六天:
1.?軍訓(xùn)總結(jié):進(jìn)行軍訓(xùn)總結(jié)與心得交流,學(xué)生分享自己的收獲和成長。
2.?表彰儀式:為優(yōu)秀學(xué)生和班級進(jìn)行表彰,鼓勵他們繼續(xù)努力。
第七天:
1.?結(jié)營儀式:進(jìn)行軍訓(xùn)結(jié)營儀式,學(xué)生返回家庭,并進(jìn)行家庭反思和分享。
注意事項(xiàng):
1.?活動期間嚴(yán)禁個(gè)人攀爬、跳躍等危險(xiǎn)行為,保證學(xué)生的安全。
2.?活動中要加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)和關(guān)心,及時(shí)處理學(xué)生的疑慮和困擾,確?;顒臃e極向上。
軍訓(xùn)活動方案僅供參考,具體實(shí)施根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
軍訓(xùn)活動方案
一、目的與任務(wù)
1.1?目的:通過軍訓(xùn)活動,增強(qiáng)新生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)合作能力和體魄素質(zhì),培養(yǎng)良好的品行與行為習(xí)慣。
1.2?任務(wù):通過基本軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)新生對集體生活的適應(yīng)能力,使其逐漸熟悉校園生活,培養(yǎng)正確的戰(zhàn)爭觀念和國家觀念。
二、活動形式與內(nèi)容
2.1?形式:分為室外軍事訓(xùn)練和課堂教學(xué)相結(jié)合的方式,合理調(diào)配訓(xùn)練時(shí)間與休息時(shí)間。
2.2?內(nèi)容:
2.2.1?室外軍事訓(xùn)練:包括步操訓(xùn)練、隊(duì)列整齊訓(xùn)練、軍事障礙訓(xùn)練等,掌握基本的軍事技巧和紀(jì)律要求。
2.2.2?課堂教學(xué):包括軍事知識、國防教育、安全知識等,加強(qiáng)新生的國家觀念和安全意識。
三、活動安排
3.1?時(shí)間:軍訓(xùn)活動一般安排在開學(xué)后的第一周,持續(xù)5天。
3.2?地點(diǎn):校園內(nèi)設(shè)立軍訓(xùn)訓(xùn)練場地,保證訓(xùn)練的安全和有效性。
3.3?訓(xùn)練日程:
3.3.1?第一天:開展開幕儀式,介紹軍訓(xùn)活動的目的、任務(wù)和計(jì)劃。進(jìn)行入列點(diǎn)名,了解新生情況。
3.3.2?第二天:進(jìn)行步操訓(xùn)練,學(xué)習(xí)隊(duì)列整齊的基本動作。
3.3.3?第三天:開展軍事障礙訓(xùn)練,提升新生的身體素質(zhì)和勇氣。
3.3.4?第四天:進(jìn)行課堂教學(xué),學(xué)習(xí)軍事知識和國防教育內(nèi)容。
3.3.5?第五天:進(jìn)行結(jié)業(yè)儀式,表彰優(yōu)秀新生,總結(jié)軍訓(xùn)活動的收獲和經(jīng)驗(yàn)。
四、教員安排
4.1?由校園安保人員、軍事專家、體育老師等專業(yè)人員組成軍訓(xùn)教員隊(duì)伍,保障軍訓(xùn)活動的教學(xué)質(zhì)量。
4.2?教員將有責(zé)任對新生進(jìn)行帶隊(duì)訓(xùn)練,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正訓(xùn)練中的錯誤和問題。
五、安全與保障
5.1?活動中,要加強(qiáng)安全管理,保證新生人身和財(cái)產(chǎn)安全。
5.2?提供適當(dāng)?shù)男菹⒑惋嬍嘲才牛U闲律纳眢w健康。
5.3?在活動期間設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療站,妥善處理新生的突發(fā)疾病和意外事故。
六、成果評估與總結(jié)
6.1?活動結(jié)束后,根據(jù)新生的表現(xiàn)進(jìn)行評估,對表現(xiàn)突出的新生進(jìn)行獎勵和表彰。
6.2?組織成就總結(jié)會議,總結(jié)活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的軍訓(xùn)活動提供經(jīng)驗(yàn)和參考。
七、監(jiān)督與改進(jìn)
7.1?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要加強(qiáng)對軍訓(xùn)活動的監(jiān)督,確保活動安全和質(zhì)量。
7.2?根據(jù)學(xué)生和教師的反饋,不斷改進(jìn)軍訓(xùn)方案,提高活動效果。
以上是對小學(xué)新生軍訓(xùn)活動的一個(gè)簡要方案,具體的安排和內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整與完善。
一、活動目標(biāo):
1.?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感;
2.?培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識與責(zé)任感;
3.?培養(yǎng)學(xué)生的基本生存技能和自我保護(hù)能力;
4.?增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容:
1.?軍事基礎(chǔ)知識教育:介紹國旗、國歌、軍旗、軍姿等基本知識,并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)軍事禮儀的講解。
2.?動作訓(xùn)練:學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的步伐、軍姿、立正、稍息等基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的儀態(tài)和紀(jì)律性。
3.?集體合作活動:組織學(xué)生進(jìn)行軍體拳、擒敵拳、隊(duì)列拓展等集體合作活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。
4.?生存技能訓(xùn)練:進(jìn)行簡單的野外生存技能教育,如帳篷搭建、簡易繩結(jié)、簡單地圖使用等,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和實(shí)踐技能。
5.?體能訓(xùn)練:組織學(xué)生進(jìn)行晨跑、短跑、跳遠(yuǎn)、引體向上等體能訓(xùn)練活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)。
6.?知識競賽:通過軍事知識競賽,提升學(xué)生對國防、軍隊(duì)等方面的理解和興趣。
三、活動安排:
1.?活動時(shí)間:連續(xù)進(jìn)行5天,每天2個(gè)小時(shí),上午9:00-11:00。
2.?活動地點(diǎn):學(xué)校操場和室內(nèi)體育館。
3.?活動分組:根據(jù)班級和性別進(jìn)行分組,每組10-12人,每個(gè)小組指定1-2名隊(duì)長負(fù)責(zé)。
四、活動要求:
1.?學(xué)生必須穿著整潔、規(guī)范的軍訓(xùn)服裝參加活動;
2.?學(xué)生必須遵守軍訓(xùn)活動規(guī)則,嚴(yán)格執(zhí)行教官指令;
3.?學(xué)生必須保持整齊的隊(duì)列,精神飽滿地參與活動;
4.?學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與活動,互相幫助,共同進(jìn)步。
五、活動評價(jià):
1.?根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,設(shè)立軍事訓(xùn)練成績獎勵;
2.?對每個(gè)小組進(jìn)行集體評比,評選出表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)伍;
3.?通過活動總結(jié)和學(xué)生評價(jià),對活動效果進(jìn)行評估,優(yōu)化下一次的軍訓(xùn)活動方案。
以上是一份針對小學(xué)新生的軍訓(xùn)活動方案,旨在通過軍事訓(xùn)練使學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力,提升體質(zhì)和身體素質(zhì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況,活動內(nèi)容和安排可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。
小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案
一、活動目的:
1.?培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感;
2.?增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和身體素質(zhì);
3.?提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、活動時(shí)間:
軍訓(xùn)活動通常在學(xué)生入學(xué)后的第一個(gè)月進(jìn)行,每天進(jìn)行為期兩周。
三、活動內(nèi)容:
1.?晨練:每天早晨進(jìn)行晨練活動,包括跑步、操場上的熱身操、拉伸運(yùn)動等,以鍛煉學(xué)生的體能。
2.?軍事理論教育:在軍訓(xùn)期間,安排專門的時(shí)間進(jìn)行軍事理論教育,向?qū)W生普及基本軍事知識,讓他們了解軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、紀(jì)律要求等。
3.?軍體拓展訓(xùn)練:進(jìn)行軍體拓展訓(xùn)練活動,包括爬繩、穿越虎穴、橫渡池塘等,以培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。
4.?軍事技能訓(xùn)練:學(xué)生分組進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練,包括擒敵拳、槍械射擊、繩結(jié)等,以讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本的軍事技能。
5.?儀式訓(xùn)練:進(jìn)行軍事儀式訓(xùn)練,包括軍禮、隊(duì)列步行等,以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的行為習(xí)慣和紀(jì)律意識。
6.?遠(yuǎn)足活動:組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足活動,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和戶外生存能力。
7.?急救訓(xùn)練:安排專業(yè)人員進(jìn)行急救訓(xùn)練,教授基本的急救知識和技能。
四、活動安排:
1.?每天上午進(jìn)行晨練活動,包括跑步和操場上的熱身操。
2.?上午進(jìn)行軍事理論教育和軍體拓展訓(xùn)練。
3.?下午進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練和儀式訓(xùn)練。
4.?每周安排一次遠(yuǎn)足活動。
5.?在軍訓(xùn)期間安排一次急救訓(xùn)練。
五、活動考核:
1.?活動期間對學(xué)生進(jìn)行綜合考核,包括體能測試、軍事理論知識測試、軍事技能測試等。
2.?對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵,例如集體表演、獎狀等。
六、活動總結(jié):
1.?軍訓(xùn)活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié),梳理活動中的問題和經(jīng)驗(yàn),并向?qū)W生展示活動成果。
2.?組織學(xué)生進(jìn)行分享,讓他們分享在軍訓(xùn)中的體驗(yàn)和收獲。
以上就是小學(xué)新生軍訓(xùn)活動方案,希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹨⒖己蛶椭?/p>
幼兒教師教育網(wǎng)小編為您特別精選的“軍訓(xùn)應(yīng)急方案”一定不會讓您失望為了降低事故帶來的風(fēng)險(xiǎn)和傷害。應(yīng)急預(yù)防方案需要關(guān)注危機(jī)的特點(diǎn)和趨勢,您是否覺得應(yīng)急預(yù)案的總體戰(zhàn)略有些不夠具體明確?我們將會為您帶來更多有趣的信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
軍訓(xùn)是每個(gè)年輕人成長的必經(jīng)之路,是加強(qiáng)國防意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志的重要途徑。然而,軍訓(xùn)中也不可避免地會發(fā)生各種緊急事件,如突發(fā)疾病、自然災(zāi)害等,因此,制定一份完善的軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案,是保障訓(xùn)練效果和安全的必要措施。
一、應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施
1.確定預(yù)案對象:應(yīng)急預(yù)案是以軍訓(xùn)學(xué)員為主要對象的,包括入伍新兵、士官、干部等。
2.制定預(yù)案內(nèi)容:應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容應(yīng)圍繞實(shí)際情況和災(zāi)害多發(fā)點(diǎn)制定,在預(yù)案制定過程中,要考慮到軍訓(xùn)總體情況、地理環(huán)境、氣候狀況、教育任務(wù)、學(xué)員特點(diǎn)、自然災(zāi)害等多個(gè)方面,提出完善合理的措施,例如,突發(fā)疾病應(yīng)急處理、自然災(zāi)害預(yù)防、安全救援、意外事故處理等。
3.實(shí)施預(yù)案:應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要進(jìn)行相關(guān)的教育、宣傳以及演練等環(huán)節(jié),讓每個(gè)學(xué)員都熟悉軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案,掌握應(yīng)對突發(fā)事件的方法和技能。
二、軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)
1.突發(fā)疾病應(yīng)急處理:制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),要加強(qiáng)疾病防控與衛(wèi)生管理,特別是對于傳染病的預(yù)防和管理。每個(gè)學(xué)員要在入營時(shí)進(jìn)行體檢,定期進(jìn)行體溫檢測,如果出現(xiàn)疑似病例,要及時(shí)隔離治療,防止疾病傳播。
2.自然災(zāi)害預(yù)防:軍訓(xùn)場地通常處于較為偏遠(yuǎn)的地區(qū)或丘陵山區(qū),面臨的自然災(zāi)害種類較多,如雷電、暴雨、泥石流等。因此,在預(yù)案中要加強(qiáng)場所環(huán)境、防雷防洪等方面的規(guī)劃,以及保障安全的措施。
3.安全救援:訓(xùn)練中不可避免的會發(fā)生意外事故,例如體育訓(xùn)練中出現(xiàn)的意外跌倒、槍械維修中的不慎等。應(yīng)急預(yù)案中在安全救援方面需要注重應(yīng)急處理方法與技巧。
4.意外事故處理:軍訓(xùn)訓(xùn)練中可能會發(fā)生意外事件,如食物中毒、道路交通事故等,應(yīng)急預(yù)案需要包含處理該類事件的措施。例如食物中毒事件必須隔離患者,進(jìn)行急救措施,嚴(yán)格檢查飲食衛(wèi)生,以杜絕再次發(fā)生類似事件。
三、預(yù)案演練
為確保預(yù)案執(zhí)行效果,必須定期進(jìn)行演練。預(yù)案演練不僅能考驗(yàn)應(yīng)急措施的可行性,還能提高學(xué)員的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時(shí),預(yù)案演練也能發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在的漏洞,對學(xué)員的應(yīng)急反應(yīng)做出及時(shí)評估,提高應(yīng)急能力。
總之,健全完善的軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案,是為保障學(xué)員訓(xùn)練安全和順利完成,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,建立應(yīng)急救援體系的重要措施,應(yīng)得到各軍訓(xùn)部門的充分重視。
軍訓(xùn)的應(yīng)急預(yù)案包括以下幾個(gè)方面:
1. 火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:包括了火災(zāi)的發(fā)生、報(bào)警、疏散和滅火等應(yīng)急措施,明確每個(gè)人員的責(zé)任和行動。
2. 醫(yī)療急救預(yù)案:指出了傷病的急救處理方法、緊急轉(zhuǎn)移和就醫(yī)等措施,以應(yīng)對突發(fā)的意外傷病情況。
3. 惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案:如遇到暴雨、臺風(fēng)、大風(fēng)等極端天氣,應(yīng)急預(yù)案要包括相關(guān)應(yīng)對措施,比如撤離至室內(nèi)、避風(fēng)措施等。
4. 突發(fā)事件管理預(yù)案:面對突發(fā)事件,如恐怖襲擊、破壞行為等,預(yù)案中應(yīng)明確應(yīng)急處置措施,包括報(bào)警、疏散人員、集結(jié)防守等。
5. 交通事故應(yīng)急預(yù)案:軍訓(xùn)期間可能涉及到交通事故,預(yù)案中應(yīng)明確傷員救助、報(bào)警、交通疏導(dǎo)等應(yīng)急措施。
以上僅為大致內(nèi)容,具體的軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案要根據(jù)軍訓(xùn)地點(diǎn)、人員數(shù)量和具體情況來定制。預(yù)案的制定需結(jié)合實(shí)際,確保人員的安全和順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。
一、槍支意外事件緊急處理方案
1. 發(fā)現(xiàn)有學(xué)員攜帶或者發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場出現(xiàn)槍支等危險(xiǎn)物品情況時(shí),應(yīng)立即通知學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo),并采取必要措施確保學(xué)員的安全。
2. 確?,F(xiàn)場安全后,立即報(bào)警,并等待警方的指導(dǎo)和處理。
3. 在等待警方到達(dá)期間,學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)與學(xué)員保持溝通,并隨時(shí)關(guān)注學(xué)員的情況。
4. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)向?qū)W校及有關(guān)部門做好事件報(bào)告和記錄,同時(shí)協(xié)助警方的調(diào)查工作。
二、突發(fā)疾病事件緊急處理方案
1. 學(xué)員在軍訓(xùn)期間突然暈倒、嘔吐、發(fā)熱等情況應(yīng)立即通知學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo),告知癥狀、時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)信息。
2. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)立即組織相關(guān)人員進(jìn)行急救,確保學(xué)員的生命安全,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校及有關(guān)部門。
3. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)員的病情情況,做出進(jìn)一步的處理決策,包括是否就近送往醫(yī)院并通知學(xué)員家長等。
4. 同時(shí),學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)做好事件報(bào)告和記錄工作,協(xié)助學(xué)校與醫(yī)院進(jìn)行信息交流和協(xié)調(diào)工作。
三、特殊天氣條件下的緊急處理方案
1. 遭遇強(qiáng)降雨、冰雪天氣等特殊天氣情況時(shí),學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況決定是否繼續(xù)進(jìn)行軍訓(xùn)活動。
2. 如決定繼續(xù)進(jìn)行軍訓(xùn)活動,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)員的防寒保護(hù)和安全管理,及時(shí)向?qū)W員傳達(dá)相關(guān)注意事項(xiàng),并加大督促力度。
3. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)與有關(guān)部門保持溝通,關(guān)注天氣變化情況,及時(shí)調(diào)整軍訓(xùn)計(jì)劃,并確保學(xué)員的安全。
4. 如遇緊急情況,學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)采取緊急疏散措施,保障學(xué)員的生命安全,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校及有關(guān)部門。
四、突發(fā)事件緊急處理方案
1. 遭遇火災(zāi)、爆炸等突發(fā)事件時(shí),學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)立即向?qū)W員發(fā)出緊急撤離的指令,并組織學(xué)員進(jìn)行疏散。
2. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)利用既定的疏散通道指引學(xué)員迅速有序地離開事發(fā)區(qū)域,并確保學(xué)員的生命安全。
3. 在緊急疏散過程中,學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)保持冷靜,組織學(xué)員進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì),并及時(shí)報(bào)告學(xué)校及有關(guān)部門。
4. 學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)與有關(guān)部門保持緊密聯(lián)系,配合警方、消防等相關(guān)部門進(jìn)行應(yīng)急處理和事故調(diào)查工作。
以上為學(xué)校軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案方案的基本內(nèi)容,實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案方案需要根據(jù)學(xué)校的具體情況和要求進(jìn)行調(diào)整和完善。同時(shí),學(xué)校應(yīng)定期組織應(yīng)急演練,確保全體學(xué)員和教職員工熟悉應(yīng)急預(yù)案,并掌握應(yīng)急處理的基本技能。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練活動,旨在提高學(xué)生的紀(jì)律性、組織能力和體能水平,以及培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義意識。然而,軍訓(xùn)中有許多緊急狀況可能會發(fā)生,如天氣突變、意外事故等,這就需要制定一個(gè)完善的“軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案”,以便在緊急情況下及時(shí)應(yīng)對,確保安全和順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。
一、天氣突變應(yīng)急預(yù)案
天氣突變是軍訓(xùn)中常見的意外情況,在遇到極端天氣(如暴雨、大雪、臺風(fēng)、地震等)時(shí),應(yīng)急預(yù)案應(yīng)具體規(guī)定教練員和學(xué)生的應(yīng)急措施。
1.天氣預(yù)報(bào)
天氣急變前,學(xué)校應(yīng)及時(shí)向?qū)W生公布天氣預(yù)報(bào),并督促學(xué)生根據(jù)天氣變化做好防護(hù)措施。
2. 撤離措施
一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號,應(yīng)迅速撤離。撤離前,教練應(yīng)檢查學(xué)生是否攜帶飲用水和必要的防護(hù)用品。
3. 緊急避難
如遇意外情況無法及時(shí)撤離,應(yīng)立即尋找合適避難點(diǎn)。選擇高處,遠(yuǎn)離易發(fā)洪水區(qū)域。
二、學(xué)生事故應(yīng)急預(yù)案
學(xué)生事故是軍訓(xùn)中常見的緊急狀況之一,發(fā)生時(shí)應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全。
1. 預(yù)防措施
學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格篩選參軍學(xué)生的健康狀況,選出合適的學(xué)生參加軍訓(xùn)。在訓(xùn)練前,要向?qū)W生傳授一些基本的急救知識(如創(chuàng)口包扎、心肺復(fù)蘇等)。
2. 應(yīng)急處理
如發(fā)生學(xué)生事故,應(yīng)立即報(bào)告衛(wèi)生室和教練部,進(jìn)行必要的急救和救援措施。遇到嚴(yán)重事故,應(yīng)立即將傷員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院。
三、擾亂秩序應(yīng)急預(yù)案
在軍訓(xùn)過程中,學(xué)生的素質(zhì)存在差異,有可能發(fā)生擾亂秩序的事件。因此,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該制定相應(yīng)的措施。
1. 預(yù)警機(jī)制
學(xué)校應(yīng)建立化解糾紛的渠道。遇到突發(fā)事件時(shí),及時(shí)做出應(yīng)急決策,杜絕惡性事件的發(fā)生。
2. 緊急處置
如發(fā)生擾亂秩序的事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)警,保障學(xué)生的人身安全。要求教練員盡快控制局面,并督促學(xué)生遵守紀(jì)律。
四、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案
軍訓(xùn)期間,密集的人群容易引發(fā)疾病傳播,所以應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該制定相應(yīng)的衛(wèi)生防疫措施。
1. 衛(wèi)生監(jiān)管
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管工作。對飲食、住宿和衛(wèi)生條件進(jìn)行全面檢查,防止傳染病的發(fā)生。
2. 預(yù)防措施
在軍訓(xùn)前,學(xué)校應(yīng)提前接種疫苗,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理飲食,增強(qiáng)身體素質(zhì)。在軍訓(xùn)過程中,要注意個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)日常清潔和消毒工作。
總之,軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案是保障軍訓(xùn)安全的重要保障措施。學(xué)校應(yīng)以學(xué)生人身安全為重,充分考慮各種意外情況并制定相應(yīng)措施,保證軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“大學(xué)生軍訓(xùn)心得”。
校園軍訓(xùn)生活是充滿歡聲笑語的,軍訓(xùn)能夠增強(qiáng)學(xué)生們的體質(zhì)。軍訓(xùn)結(jié)束后我們可以選擇動筆來寫下自己的心得體會。通過撰寫心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫軍訓(xùn)心得需要注意哪些問題呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了大學(xué)生軍訓(xùn)心得 ,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送.但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。
時(shí)間若白駒過隙,不知不覺中我來到湖理已經(jīng)一個(gè)周了。軍訓(xùn)的日子,是單調(diào)且枯燥的,單調(diào)的讓人絕望。那直剌剌的大太陽就像是專門為了我們軍訓(xùn)而來,來到岳陽的這幾天我就看過一次雨。晚上夜深寧靜的時(shí)候,南湖的風(fēng)悠閑的吹著,這個(gè)時(shí)候,最想的就是家。
老實(shí)說,三個(gè)月前我無比興奮,終于可以離開家了,終于可以去到自己想要去的地方了,那種心情就像是一只剛學(xué)會飛翔的小鳥,雖然羽翼未豐,卻依然向往遠(yuǎn)方與天空。9月8號我踏上來湖南的火車,我媽她送我上車之后回到家就打電話說“你還沒離開多久呢,我就開始想你了,家里好像到處都是你的影子”,其實(shí)我沒告訴她的是我一踏上火車的那一刻就后悔了,可是我不敢說,怕哭出來,車上哭好丟人的。既然選擇了走這么遠(yuǎn)上大學(xué)就應(yīng)該做好自主獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的準(zhǔn)備不是嗎。
孔子說“父母在,不遠(yuǎn)游”。曾經(jīng)看到一個(gè)網(wǎng)友的留言,突然覺得挺心酸的他說:“父母在,尚有來路;父母去,只剩歸途?!彼哪?,說長也長。希望我們都可以成長,當(dāng)他們和別人談起我們的時(shí)候都滿含笑意,引以為傲。
我會努力,因?yàn)槲蚁腴L成他們期望的樣子。
日有所思,夜有所夢。想的多了,自然就來了!
想來,那些過去沒有珍惜的日子或許多少是有著自己的理由,卻還沒來得及解釋,便隨記憶的波痕消失了。想想,以前做過的,沒做的,錯過的,得到的,都變得不那么難受和重要。我們總是要經(jīng)歷一次又一次風(fēng)雨的洗禮才能夠長大?;蛟S歲月,僅是改變了我們的容貌,卻終究無法讓我們放棄曾經(jīng)的擁有。
人生之中,一定不能夠責(zé)怪太多,也不能將自己強(qiáng)加于別人!畢竟別人沒有理由為你好。
如今我才懂得,幸福總是會在晴天后出現(xiàn),嘴里常常掛念的休息如期而至,軍訓(xùn),也不過如此。
很多有關(guān)于自己的悲傷故事,關(guān)于別人對我的玩弄,我都不記得了?;蛘吒鼱繌?qiáng)的說不愿意記起了罷!
外面在下雨,拉上窗簾,屋內(nèi)黑壓壓的,和白天這個(gè)名號格格不入。感覺沒什么可以思考的,就是想睡覺,好像患了嗜睡癥一樣睡不醒。聽著舍友被抗日神劇逗笑的聲音,感受著雨天時(shí)間的平靜。這感覺如此的細(xì)膩。
不知不覺,步入大學(xué)這么久了。日子果真是最易消遣的。不管喜歡與否,最終都會慢慢的,悄悄的,走遠(yuǎn)。只留下,后悔,亦或,無悔。大概這才叫生活!
我們只是生活中的配角,我們只不過是季節(jié)中的匆匆過客。我們注定只能如此!
正如某日,天晴,陽光曬得皮膚發(fā)疼。我成為不了軍人,也走不進(jìn)軍人的生活。
耳邊仍留有“驕陽如火,我心似鐵。百煉成鋼,誰于爭鋒?!钡奶栆?。還記得教官的夸贊。只是,這種時(shí)光走了,就再也沒人讓我這般興奮。我想這輩子,再也找不到這樣的時(shí)光了。
是啊,美好的時(shí)光是短暫的。我們總得學(xué)會獨(dú)擋一面,我們總得長大,我們不可能活在過去。
軍訓(xùn)的磨練,終于在眾人的謾罵和感嘆中接近尾聲了。雖說有過抱怨,雖說沒有過雨天,雖說想辦法逃避,卻不經(jīng)記憶的觸碰。假如時(shí)光逆流,該有多好,可以看見我們重新瘋狂一次,可以在這個(gè)時(shí)段,重新看見我們的幻影,可以再多添得那份無慮的喜悅??上?,時(shí)光終究回不去了!
突然有種畢業(yè)的沖動,隨著九月一批學(xué)弟學(xué)妹的到來,我們不得不感嘆,我們也將是,也終究是踏入了學(xué)長的道路了。還記得曾經(jīng),剛步入校園時(shí)眼里充滿了好奇和無知,那個(gè)時(shí)候,大學(xué)的趣事,似乎永遠(yuǎn)都會演繹下去,永遠(yuǎn)充滿了驚險(xiǎn)刺激。而又忘記是從什么時(shí)候開始,發(fā)現(xiàn)他們原來都是別人厭煩的曾經(jīng),原來那一切在別人眼里都是兒戲,不需也無言感慨。于是乎,匆匆然走過了大一生活,即將踏入大二。
天空還是蒙蒙亮,像是皮影戲時(shí)的燈光打在了幕布上。林蔭小道上來往著或是步履匆匆的軍訓(xùn)新生,亦或是手抱書籍、悠然閑適的學(xué)長學(xué)姐,一天的軍訓(xùn)歷程便在漸漸放明的天色下拉開了帷幕。
“稍息”“立正”,教助的聲音響起,齊刷刷的腳步聲回蕩,踏在了厚實(shí)的黃土之上,像是群龍的怒吼,震天的吶喊似乎吵醒了還不愿離開云的懷抱的朝陽,它惺松著眼,將光亮灑下,漫開。帽檐下的臉洋溢著朝氣。
早訓(xùn)過后的早飯時(shí)期間,三三兩兩,笑著,鬧著。我似乎體會到了類似陶淵明筆下“阡陌交通、雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫、怡然自樂”的農(nóng)樂之趣,寧靜美好。飯后仍有閑暇,大家分散地坐在了訓(xùn)練場地的各處,樹影斑駁,微風(fēng)拂過,將光影波動,如水紋蕩開。風(fēng)輕跳過指間、發(fā)絲……也撫去了心中的躁意。
接下來便是正式訓(xùn)練了,已往總道,入壽幾何逝如朝霜,時(shí)無重至,華不再陽,但今日不由感慨時(shí)間如蝸牛,只是三四個(gè)小時(shí),卻勝似五六年。汗水從臉龐滑過,因久站而微微晃蕩的身體,僵硬的四肢無一不昭示著此時(shí)的疲勞。因眩目的陽光而微微瞇合的雙眼在教官的一句“很不錯,保持住”下瞬間張開,嘴角揚(yáng)起。有時(shí)快樂便如此簡單,僅是因?yàn)榕τ辛耸斋@!
擦干臉上的汗水,歷時(shí)將近半個(gè)多月的軍訓(xùn)終于落下了帷幕。離開了這個(gè)充滿著汗水和堅(jiān)信的訓(xùn)練操場,我本以為我會很開心,但是我的心情卻始終非常的低落。因?yàn)槲覀兘坦?,與我們相處了不過十多天的教官馬上就要離開我們回到他的軍營之中去,回憶起在軍訓(xùn)中經(jīng)歷過的種種或有趣或辛苦的事情,我心中的不舍和難過怎么也無法克制住。
在來到我們學(xué)校之前,我心中一直想的是大學(xué)生活的美好、自由、夢幻,讓在高中時(shí)期的我就非常的向往。但是來到大學(xué)以后,我雖然到現(xiàn)在都沒有體會到高中時(shí)幻想的那種美好生活,卻體會到了比這更好地東西,那就是我們的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是真的非常鍛煉人的能力和意志力,因?yàn)閲?yán)苛的訓(xùn)練好惡劣的天氣,種種磨難逼著你前進(jìn),逼著你變得優(yōu)秀。我也是在這個(gè)階段中認(rèn)識到了人的適應(yīng)力能夠有多強(qiáng)大,總是能夠讓我不斷地給自己驚訝驚喜。
在訓(xùn)練的時(shí)候,有很多時(shí)候我都覺得自己沒有辦法撐住了,覺得自己要倒下。但是最后的結(jié)果總能夠告訴我,我對自己的理解還不夠,對自己太過小看。這種表現(xiàn)讓我驚訝,也讓我變得越來越自信,因?yàn)槲以绞亲ゲ蛔∽约旱纳舷?,就越是覺得自己能夠做到更多的事情,這就形成了一個(gè)良性循環(huán),一個(gè)讓我的信心和能力不斷增長的良性循環(huán)。
在這個(gè)過程中,我也有認(rèn)識很多不錯的人,學(xué)到了一些我在以前沒有注意到或者沒有接觸過的知識和道理。這些收獲讓我感到大學(xué)果然是學(xué)習(xí)的天堂,這里不止是老師、書本等知識,在同學(xué)之中具有高超本領(lǐng)和睿智思想的學(xué)霸也不少。而這場艱難的軍訓(xùn)讓我們這些不熟悉但是正在一起共患難的同學(xué)們迅速的融洽起來,形成一個(gè)集體,讓我有機(jī)會從別的同學(xué)那里學(xué)習(xí)這么多,收獲這么多。
而且軍訓(xùn)本身的訓(xùn)練就是一個(gè)讓我養(yǎng)成好習(xí)慣的過程,在這個(gè)訓(xùn)練的過程中,我從一個(gè)喜歡睡懶覺不愛疊被子,事事都想要有別人照顧的家伙變成了現(xiàn)在這個(gè)勤快的樣子。不僅每天早上清早就自然醒來,被子、生活用具等等都擺放的整整齊齊,讓我在進(jìn)寢室以后就能夠感到賞心悅目。
現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我在軍訓(xùn)中學(xué)到的東西,養(yǎng)成的好習(xí)慣可不會因?yàn)槲业能娪?xùn)結(jié)束就隨之而消逝,我會將這些良好習(xí)慣保持下去,讓我以后的學(xué)習(xí)和生活更加的多姿多彩,讓我的爸媽能夠清楚地看到自己孩子的變化。
又是一日艷陽高照,又是一日汗流浹背。軍訓(xùn)的日子說快也不快,說慢也不慢,日子已經(jīng)過了一半,日子才過了一半。若是多云陰天,這樣的日子并不難推;但是這般的烈日當(dāng)空,每分每秒都變的漫長。
為了在軍訓(xùn)結(jié)束那天,在主席臺前檢驗(yàn)成果,這些天來同學(xué)們都在訓(xùn)練經(jīng)過主席前的步伐,我由于腳傷,依舊坐在一旁休息,看著大家的陣型,步伐逐漸整齊。太陽毫無遮掩的照在一張張青春稚嫩的臉上為他們覆上了一層金色的光輝,這只是七八點(diǎn)太陽。太陽一步一步滑上高空強(qiáng)度也越來越強(qiáng),溫暖舒適的光芒變得火辣,大家的臉龐迅速別的黝黑而又通紅,滿臉的汗水顯示出對辣的太陽的不適。漸漸的,大家的眼皮開始耷拉下來,精神有些萎靡不振,但仍以認(rèn)真的態(tài)度對待訓(xùn)練。即使十分辛苦,在課間休息時(shí)個(gè)人才藝展示時(shí)同學(xué)們還是感到非常快樂。即使天氣十分惡劣,同學(xué)們?nèi)耘f堅(jiān)持下來了,沒有抱怨更沒有放棄。我坐在一旁觀看有點(diǎn)坐立不安,有種罪惡感,哪怕這不是我個(gè)人的主管意動,仍感到略微的不安。
下午的依舊毫不掩飾的釋放它的熱量,閃耀它的光芒,從霧藍(lán)色天空的一端走向了另一端,似將同學(xué)們放在一個(gè)大的鍋爐中來回翻炒,將大家的膚色炒成健康的小麥色。雖說太陽毒辣,仍送來了風(fēng),送來一份涼爽。隊(duì)列一遍一遍從我眼前來回走過,我已經(jīng)數(shù)不清他們走了多少次,但量多就保證了質(zhì),前些天強(qiáng)調(diào)的節(jié)奏、排面問題有了很大的改善,漸漸有人整齊方形陣列的模樣,這是無數(shù)的汗水換來的,教官的聲音也已變得沙啞,付出總是會有收獲的!一滴滴的汗水,一次次的襯衫濕透,見證了大家的努力;隊(duì)列的整齊,步伐的一致便是努力的成果。休息時(shí),坐在樹蔭下靜聽教官講述他在部隊(duì)中發(fā)生的趣事,博得大家一笑,了解到不一樣的生活感受,也驅(qū)散了疲憊感,以更好的精神繼續(xù)接下來的訓(xùn)練。
晚風(fēng)吹拂臉頰,邀發(fā)絲跳舞,帶走了白日里的炎熱,黑幕籠罩下的大千世界,路燈星稀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了同學(xué)們唱歌的聲音,宣告今天訓(xùn)練的結(jié)束。
十五天的軍訓(xùn)終于靜靜落下了帷幕,但它所留給我的收獲與感悟?qū)⒂肋h(yuǎn)在我們的生命中延伸下去。
雖然早在暑假中我就知道了我的身份。我是一名國防生,是一名后備軍官。我也知道在大學(xué)四年生活之初的軍訓(xùn)中,我將面臨很多困難和挑戰(zhàn)。
在家中,我是一名獨(dú)生子,應(yīng)該說是沒有吃過任何的苦,雖然以前練田徑也有過強(qiáng)度很大的訓(xùn)練,但我以為這和軍訓(xùn)是不一樣的,起初,我們都會很累,甚至有人說要放棄。但我告訴自己,我不能放棄。我很喜歡也很享受這種挑戰(zhàn)自己的感覺。也許是身體上漸漸習(xí)慣了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,我感覺軍訓(xùn)也不再是那么的辛苦,那么的折磨人了,我也漸漸開始從軍訓(xùn)中收獲了一些我一生擁有的財(cái)富——強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的性格,這都讓我十分高興。
軍訓(xùn)是很苦的,可是軍訓(xùn)同樣也是快樂的。從大家整齊的腳步聲,我體會到了努力的快樂;從高昂的口號聲中,我體會到了團(tuán)結(jié)的快樂;從鏗鏘的軍歌中,我體會到了奮進(jìn)的快樂。當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過一整天的刻苦訓(xùn)練,最終受到主任、參謀、干事以及學(xué)長們的表揚(yáng)時(shí),我滿足而自豪地笑了。在這里,我們大聲歡呼;在這里,我們大聲的笑;在這里,我們留下我們最美好的回憶。
我們的教官是佟東霖,張彤兩位學(xué)長。訓(xùn)練中他們對我們很嚴(yán)厲,注意紀(jì)律,精益求精。操課之余卻又多了一份細(xì)心,像大哥哥一樣,對每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)心,與我們一起娛樂。
九月的長沙,晴空萬里,天上沒有一絲云彩?;鹄崩钡奶査烈獾卦谖覀兩砩吓腔病5孛姹豢镜脻L燙滾燙,一陣風(fēng)吹來,地上就會卷起一股熱浪。但我們一直努力著,任憑汗水將衣服浸濕,任憑汗水流過臉頰。“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)。”我們以實(shí)際行動展示了我們國防生剛毅的一面。
當(dāng)然,軍訓(xùn)這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦和收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。我想這也就達(dá)到了訓(xùn)練的目的了吧!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅(jiān)忍不拔之心?!币馑际浅晒Φ拇箝T從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變得黝黑,我覺得這也是一種快樂,一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更是一份完善自我的信心。
十五天我們從站軍姿,轉(zhuǎn)體,再到齊步,正步。我們在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,伴隨著我們進(jìn)步的是教官的聲音變得越來越沙啞。我們的成長與學(xué)長的辛苦是分不開的。真心地對兩位學(xué)長說“:您們辛苦了?!?/p>
終于閱兵式那天到了,我們穿上軍裝等待著領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!穿上這身軍裝,成為一名國防生就注定與普通生不一樣,我們要展現(xiàn)我們國防生的風(fēng)采。隨著音樂的響起,我們以整齊的步伐……
閱兵式結(jié)束了,我們的軍訓(xùn)也結(jié)束了。軍訓(xùn)帶給我許多感慨,是我的人生一段美麗的篇章。這也是我的軍人生涯的一個(gè)開端,今后也要像軍訓(xùn)一樣保持著高昂的斗志努力成為一名合格的,優(yōu)秀的軍人。
我懷著好奇和激動的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園,這里有老師的細(xì)心照顧,師哥師姐們熱情的幫助,同學(xué)們之間的相互幫助,使我在很短的時(shí)間內(nèi),對浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生,擔(dān)負(fù)著時(shí)代和歷史托付給我們的歷史使命,我們還很年輕,還很幼稚,怎樣才能適應(yīng)時(shí)代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩?
我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn),他給我們提供了一次難得的機(jī)會。穿上軍裝,我們將成為一個(gè)軍人,所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,怕什么。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”軍訓(xùn)讓我們從幼稚走向成熟,使我們能夠正視困難,敢于挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志,鍛煉我們的體質(zhì),增強(qiáng)我們的信心,美化我們的心靈……
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動作,每一個(gè)姿勢,教官們都細(xì)心地教導(dǎo),那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師,終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情,道一聲:“教官們,你們辛苦了!”
俗話說:“嚴(yán)師出高徒。”雖然教官們對每一個(gè)動作都有嚴(yán)格的要求,但是我們有的動作做的還不規(guī)范,不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求,刻苦練習(xí),爭取把每一個(gè)動作都做好,用實(shí)際行動回報(bào)教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨,還是險(xiǎn)灘,我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅(jiān)信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn),去適應(yīng),去完美這7天的精彩而又刺激,艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚,用行動去感化,用自己最終的夢托起明天的太陽。獻(xiàn)給天下最可愛的人??删吹慕坦賯?,讓我們05屆新生一齊說一聲:“你們辛苦了,我們非常感謝你們?!?/p>
大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會
短短軍訓(xùn)生活,增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念,讓我們真正的放下了任性和自私,學(xué)會了謙讓和寬容,最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會有荊棘存在,與坎坷同行。
教官對我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時(shí)間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí),當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來,因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會因?yàn)闆]有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚(yáng)都是值得的。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。訓(xùn)練的每一個(gè)動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我相信,無論在哪個(gè)崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我們是生長在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗(yàn)。英國作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?!避娪?xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。
突然間想起這么一句話——“愿你被這世界溫柔以待,即使生命總以刻薄荒蕪相欺.”令人痛苦不堪的軍訓(xùn)已經(jīng)過去一半,最恐怖的事情變成定腳時(shí)教官開口說“寒風(fēng)飄飄落葉,預(yù)備唱”最緊張的事情變成教官在走完正步時(shí)來一句“接下來我們一列一列走”最開心的事情變成勞累不堪時(shí)教官開口道“找個(gè)陰涼地方坐著休息一下”……
好像一切都能與教官開口說出的命令有關(guān),從一開始的抱怨變成堅(jiān)持,從一開始的聽見集合就哭喪這臉變成即使教官沒有來還能整隊(duì)人一起訓(xùn)練,從定半分鐘就哭鼻子到定一分鐘只要腳不抽筋就能跟大家合唱“當(dāng)那一天來臨”,從散漫變得越發(fā)嚴(yán)謹(jǐn),其實(shí)所謂的苦與累只要堅(jiān)持下來也就如這般。
這些天一直在懷疑人生,從為什么要來軍訓(xùn)想到了為什么要上學(xué),從為什么要來岳陽到想家,從急性腸胃炎都沒掉一滴淚到只不過連著挨了好幾天訓(xùn)就潸然淚下,然后才突然想起,所有的所有,都是人生必經(jīng)之路。沒有軍訓(xùn),何以談及體驗(yàn)過完整的大學(xué),沒有去外地看過不一樣的風(fēng)景何以談及體會過人生百態(tài),沒有在深夜抹過幾滴眼淚再繼續(xù)咬牙堅(jiān)持何以談及成長!你要相信,命運(yùn)是最好的安排。
從一開始的軍姿站幾分鐘就東倒西歪到現(xiàn)在的十幾分鐘腿發(fā)麻,從一開始的齊步總踏不齊到現(xiàn)在踏齊還能標(biāo)齊排面,從正步的同手同腳腳踢得不高到現(xiàn)在的踢齊步踢高……所有的所有都是訓(xùn)練的成果,只要付出并且認(rèn)真,我相信時(shí)間定會給你一個(gè)滿意的結(jié)果。
惟愿所有付出,終得相應(yīng)回報(bào)。
寫下軍訓(xùn)日記可以記錄自己在軍訓(xùn)期間的所思所想、所見所聞,記錄自己的成長歷程。通過閱讀過去的日記,可以回顧自己在軍訓(xùn)中所面臨的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服并取得進(jìn)步,這對于個(gè)人的成長和發(fā)展非常有幫助。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“小學(xué)新生軍訓(xùn)日記”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
日期:xxxx年x月x日
今天是我作為小學(xué)新生參加軍訓(xùn)的第一天,我感到非常興奮又緊張。早上,我們在學(xué)校操場集合,老師帶領(lǐng)我們做了一些熱身運(yùn)動,如操縱球、跳繩等,讓我們活躍起來。然后,我們分成幾個(gè)小組開始進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)了站軍姿。沒想到這個(gè)看似簡單的動作,對我來說卻非常難。我站立時(shí)總是忍不住晃動,不敢抬頭挺胸,老師告訴我要練習(xí)站軍姿要求注意姿勢和集中精力。經(jīng)過多次的訓(xùn)練,我漸漸掌握了正確的站軍姿方法。
接著,我們學(xué)習(xí)了行進(jìn),教官要求我們保持整齊劃一的隊(duì)列,節(jié)奏感和步伐要有規(guī)律。起初,我在過彎的時(shí)候總是走歪,隊(duì)形也難以維持。經(jīng)過教官的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助,我們慢慢學(xué)會了行進(jìn)的技巧,現(xiàn)在隊(duì)伍越來越整齊了。
在最后的訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)了集體跑步。我感到有些吃力,但是我不想放棄。我想著,只要堅(jiān)持努力,一定能夠跑完全程。我跟隨隊(duì)伍一起跑步,感到自己像一只飛馳的鳥兒,一切的辛苦都值得。
今天的軍訓(xùn)雖然很辛苦,但我從中學(xué)到了很多東西。我不僅鍛煉了身體,提高了體質(zhì),更學(xué)到了紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我相信,在接下來的軍訓(xùn)中,我會變得越來越強(qiáng)大,更加自信。我會繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
時(shí)間過得很快,第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了。我迫不及待地期待明天的軍訓(xùn),我想繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,不斷進(jìn)步!
第一天:軍訓(xùn)開始了!今天是我入學(xué)后的第一天軍訓(xùn),一大早,我們就來到了操場集合。教官給我們分發(fā)了軍訓(xùn)服裝和帽子,指導(dǎo)我們穿戴整齊。然后,我們開始了拉練和慢跑訓(xùn)練,雖然有點(diǎn)吃力,但是我盡力跟上了。下午,我們還學(xué)習(xí)了站軍姿和正步走,還有敬軍禮。我感覺到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律,軍訓(xùn)雖然辛苦,但是我覺得很有意義。
第二天:今天我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練,我們進(jìn)行了俯臥撐和仰臥起坐等力量訓(xùn)練。我本來以為很容易,但是沒想到真的很困難。我雖然有點(diǎn)吃力,但是我還是堅(jiān)持了下來。下午,我們進(jìn)行了射擊訓(xùn)練。教官教會了我們?nèi)绾挝諛?、瞄?zhǔn)和扣動扳機(jī)。雖然我射擊的準(zhǔn)確度不高,但是我會繼續(xù)努力的。
第三天:今天我們繼續(xù)進(jìn)行力量訓(xùn)練,我本來以為前兩天的訓(xùn)練已經(jīng)很辛苦了,但是今天的訓(xùn)練更加困難。我一度想放棄,但是我想到了教官說的“只有堅(jiān)持下去,才能取得更大的進(jìn)步”,所以我咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持下去。下午,我們進(jìn)行了軍事課程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了如何使用指南針和地圖進(jìn)行定向,我覺得很有意思,因?yàn)橐院筮@些知識可能會派上用場。
第四天:今天是軍訓(xùn)的最后一天了,我感到有些惋惜。今天我們進(jìn)行了操縱旗幟和軍旗儀式的訓(xùn)練,我覺得非常莊重和神圣。下午,我們進(jìn)行了防空警報(bào)演習(xí),教官教會了我們?nèi)绾窝杆俣氵M(jìn)避難所,并保持安靜。雖然只是模擬演習(xí),但是我能感受到保衛(wèi)國家的重要性。最后,我們舉行了結(jié)業(yè)儀式,教官表揚(yáng)了我們的表現(xiàn),并鼓勵我們繼續(xù)努力。我覺得這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,不僅是體力上的訓(xùn)練,更是紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作和勇敢等方面的培養(yǎng)。我會將這些經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生。
今天是小學(xué)新生的軍訓(xùn)的第一天,早上我跟著全班同學(xué)來到了操場。我們很興奮,但也有點(diǎn)緊張。在操場上,教官向我們介紹了軍訓(xùn)的目的和要求。他們告訴我們軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)合作能力和毅力。他們還說軍訓(xùn)是很辛苦的,但通過軍訓(xùn)我們會成長得更加強(qiáng)大。聽完教官的話,我覺得決心要努力完成軍訓(xùn)的任務(wù)。
上午的軍訓(xùn)讓我大開眼界。我們進(jìn)行了拉伸操和慢跑,然后學(xué)習(xí)了站軍姿。剛開始我覺得很難,但教官耐心地教我們,并且給我們加油鼓勁。我漸漸掌握了站軍姿的技巧,感覺自己變得挺帥的。
下午我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。教官要求我們步伐整齊、動作一致。剛開始的時(shí)候,我們走得很亂,但慢慢地我們越來越熟練。教官還組織了一些團(tuán)隊(duì)活動,讓我們學(xué)會相互配合和信任。我和我的隊(duì)友們一起完成了任務(wù),感覺很開心。
雖然今天的軍訓(xùn)很辛苦,但我覺得很充實(shí)。我意識到只有付出努力,才能取得更好的成績。我相信通過軍訓(xùn),我會變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我期待明天的軍訓(xùn),希望能展示自己的進(jìn)步。
第一天:今天是我初次參加軍訓(xùn)的第一天。早上,我和同學(xué)們一起集合,在老師的帶領(lǐng)下來到操場上。教官嚴(yán)肅地站在講臺上,介紹了軍訓(xùn)的目的和訓(xùn)練內(nèi)容。接著,我們開始進(jìn)行體能訓(xùn)練,包括跑步、俯臥撐等。雖然感覺有些吃力,但是我依然堅(jiān)持下來了。下午,我們進(jìn)行了軍事理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了軍姿、禮儀等基本知識。今天的軍訓(xùn)讓我覺得很充實(shí),也更加明白了軍訓(xùn)的重要性。
第二天:今天的天氣非常炎熱,但是這并沒有消減我對軍訓(xùn)的熱情。早上,我們先進(jìn)行了晨跑,然后進(jìn)行了拔河比賽。雖然我們輸了,但是這并沒有打擊我們的士氣,反而更加激勵了我們要加倍努力。下午,我們進(jìn)行了一些軍事技能訓(xùn)練,如正步走、站軍姿等。每一個(gè)動作都要求規(guī)范而準(zhǔn)確,我時(shí)刻保持警醒,希望自己能夠做得更好。
第三天:今天我們進(jìn)行了防身術(shù)的訓(xùn)練。教官教給我們一些簡單的拳腳功夫,幫助我們增強(qiáng)自我保護(hù)能力。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)防身術(shù)不僅需要力量和技巧,還需要靈活的思維和敏銳的觀察力。下午,我們進(jìn)行了軍事操練,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。每個(gè)人都要盡力與隊(duì)友配合,保持整齊劃一的動作。軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了軍事知識和技能,更鍛煉了我的意志和團(tuán)隊(duì)精神。
第四天:今天我們進(jìn)行了長跑訓(xùn)練,跑了兩公里。一開始跑起來覺得很吃力,但是我告訴自己要堅(jiān)持下來。慢慢地,我的呼吸平穩(wěn)了,腿也不再發(fā)軟。我加快了速度,一直跑到終點(diǎn)。雖然累得汗流浹背,但是我感到自己充滿了力量。下午,我們進(jìn)行了懸崖勒馬的練習(xí),學(xué)會了緊急情況下的停止和反應(yīng)。這樣的訓(xùn)練讓我明白了軍訓(xùn)的目的,即提高我們的自我保護(hù)能力和應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。
第五天:今天我們進(jìn)行了射箭和攀登繩索的訓(xùn)練。我第一次接觸射箭,剛開始箭都偏得很離譜。但是我一直調(diào)整姿勢和用力的程度,慢慢地我開始射中了目標(biāo)。攀登繩索的訓(xùn)練也非常有趣,雖然有些困難,但我始終堅(jiān)持下來了。這樣的訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我們的體力和技能,還培養(yǎng)了我們的耐心和毅力。
軍訓(xùn)雖然辛苦,但是我從中學(xué)到了很多東西。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會了拼搏和堅(jiān)持。我相信這些經(jīng)歷將使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第一天:
今天是我第一天參加小學(xué)新生軍訓(xùn),早上爸爸媽媽送我到學(xué)校,看著他們離開,我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。軍訓(xùn)教官給我們分發(fā)了軍裝和軍帽,我穿上后感覺自己立刻變得威武起來。
教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一些基本的站姿和行進(jìn)的訓(xùn)練,我第一次體驗(yàn)到了嚴(yán)格的軍事紀(jì)律。雖然我有點(diǎn)吃力,但是我努力跟上隊(duì)伍的步伐。教官告訴我們,只有規(guī)范的軍事紀(jì)律才能鍛煉我們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作意識。
下午,教官帶我們進(jìn)行了一些體能訓(xùn)練,比如俯臥撐、仰臥起坐等。雖然累得頭暈眼花,但是我沒有放棄,堅(jiān)持做完了每一個(gè)動作。我想要變得更加強(qiáng)壯,所以我會更加努力。
第二天:
今天我們參加了一些戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,教官教我們?nèi)绾魏侠砝玫匦?,進(jìn)行躲避和攻擊。我們分成小組進(jìn)行模擬戰(zhàn)斗,雖然只是模擬,但是我真的感受到了軍人的責(zé)任和使命感。
中午,我們進(jìn)行了繩子爬山的訓(xùn)練。剛開始,我有點(diǎn)害怕,但是看著其他同學(xué)都在努力攀登,我也不想落后,于是我鼓起勇氣開始攀爬。經(jīng)過一番努力,我終于成功攀爬到了山頂,感覺很興奮。
第三天:
今天是軍訓(xùn)的最后一天,也是最難的一天。教官帶著我們進(jìn)行了一次長跑,要求我們堅(jiān)持到底。雖然我跑得很辛苦,但是我想到了爸爸媽媽的鼓勵,堅(jiān)持了下來。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻,覺得自己好像變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
下午是最后的總結(jié)表演。我們按照教官的指導(dǎo),練習(xí)了很多次。雖然有時(shí)候會出現(xiàn)小瑕疵,但是我們都會及時(shí)改正,保證最終的表演效果。當(dāng)觀眾們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼茣r(shí),我感到非常自豪和開心。
軍訓(xùn)雖然很辛苦,但是我從中學(xué)到了很多東西。我不僅學(xué)會了軍事紀(jì)律,還鍛煉了意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些都會對我未來的學(xué)習(xí)和生活有幫助。雖然軍訓(xùn)結(jié)束了,但是我會繼續(xù)保持訓(xùn)練,努力成為一名堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。
今天是我入學(xué)的第一天,也是我們小學(xué)新生的軍訓(xùn)的第一天。早上,我們把軍裝穿在身上,整齊地站在操場上等待指導(dǎo)員的訓(xùn)話。
訓(xùn)話開始了,指導(dǎo)員嚴(yán)肅地告訴我們要注意紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作,要嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)則和教官的指令。我們都聽得非常認(rèn)真,心里有點(diǎn)緊張。
隨后,我們進(jìn)行了一些簡單的軍事訓(xùn)練,像是站軍姿、跑步和俯臥撐等。雖然有點(diǎn)辛苦,但是我們都努力堅(jiān)持下來。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長,但已經(jīng)感覺到身體有些累了。
下午,我們進(jìn)行了一些體能訓(xùn)練,像是跳繩、跑步和游泳等。雖然水很冷,但是我們都勇敢地跳進(jìn)水里,學(xué)習(xí)游泳。有一些同學(xué)還不能游泳,但是他們也很勇敢地嘗試了,并且得到了教官的幫助和鼓勵。
晚上,我們結(jié)束了當(dāng)天的軍訓(xùn)。雖然累得很,但是心里卻充滿了滿足感。我明白了軍訓(xùn)的意義,不僅僅是鍛煉身體,更重要的是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。
明天,我們還將繼續(xù)進(jìn)行軍訓(xùn),我期待著新的挑戰(zhàn)和成長。
日期:XX年XX月XX日
地點(diǎn):XXX小學(xué)
今天是我第一次參加小學(xué)軍訓(xùn),一大早,我就感到興奮又有些緊張。我穿上了整齊的軍訓(xùn)服,背上了沉甸甸的書包,跟著同學(xué)們來到了操場上集合。
教官給我們講解了軍訓(xùn)的目的和意義,告訴我們要通過這幾天的訓(xùn)練,培養(yǎng)我們的紀(jì)律性,團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)強(qiáng)意志。他還給我們展示了一些基本的軍事姿勢和動作,我們則要盡快學(xué)習(xí)并掌握。
軍訓(xùn)的第一項(xiàng)任務(wù)是跑步,我們分成小組排成隊(duì)列,在教官的指揮下開始跑起來。由于我以前跑步經(jīng)驗(yàn)較少,起初感到有些吃力,但是想到這是為了鍛煉自己,我努力調(diào)整呼吸,堅(jiān)持不懈。
接著,教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行各種體能訓(xùn)練,如跳繩、仰臥起坐等。雖然很辛苦,但是我們彼此鼓勵著,相互幫助,這讓我覺得很溫暖。
第一天:
今天是我小學(xué)一年級的第一天軍訓(xùn)。早上,我和同學(xué)們一起來到操場集合。老師給我們發(fā)了一套軍裝,我們穿上后感覺很酷。接著,老師教我們站軍姿和走軍步,我們都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。雖然有些累,但是我覺得很開心,因?yàn)槲抑儡娪?xùn)可以讓我們更強(qiáng)壯,更有紀(jì)律感。
第二天:
今天我們進(jìn)行了一些軍事訓(xùn)練,例如爬繩、跳繩和跳高。雖然我在爬繩的時(shí)候摔了一跤,但是我并沒有放棄,繼續(xù)努力爬上去。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了立正和敬禮動作,老師說這是一個(gè)士兵最基本的動作,要時(shí)刻保持。
第三天:
今天我們進(jìn)行了一次軍事演練,每個(gè)小隊(duì)都需要按照指揮員的指令行動。我所在的小隊(duì)表現(xiàn)良好,大家井然有序地完成了各項(xiàng)任務(wù)。雖然緊張,但是我們都很興奮。完成演練后,老師表揚(yáng)了我們的表現(xiàn),并鼓勵我們要時(shí)刻保持軍人的作風(fēng)。
第四天:
今天是我們軍訓(xùn)的最后一天,老師給我們布置了一道軍事難題。我們需要集思廣益,團(tuán)結(jié)合作,共同解決問題。經(jīng)過大家的努力,我們終于解決了問題,并得到了老師的表揚(yáng)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),老師為我們舉行了一個(gè)簡單的慶祝儀式,我們都感到非常驕傲和自豪。
通過四天的軍訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多軍事知識和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。我相信這些經(jīng)歷將會對我的成長和未來產(chǎn)生積極的影響。我會時(shí)刻保持軍人的作風(fēng),努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
今天是我小學(xué)生活中的第一天軍訓(xùn),早上我早早地起床,穿上了整齊的軍裝。我感到有些緊張,但也充滿了期待。
我們集合在學(xué)校操場上,教官向我們介紹了軍訓(xùn)的內(nèi)容和規(guī)章制度。他們嚴(yán)肅的神情讓我有些擔(dān)心,但我知道這是為了我們的成長和安全。
接下來的訓(xùn)練是隊(duì)列訓(xùn)練,教官教會我們?nèi)绾握玖?、走路和轉(zhuǎn)身。我努力地模仿著教官的動作,但還是有些笨拙。
中午休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的腳有些疼痛,但我沒有說出來,因?yàn)槲抑肋@是正常的。
下午,我們開始了晨練。跑步的時(shí)候,我感覺身體越來越疲憊,但是我毅然堅(jiān)持下來。我要證明給自己和教官看,我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
晚上,我們還進(jìn)行了軍體拳的訓(xùn)練。我用盡全力,全身都是汗水。盡管很累,但我感到自己變得更強(qiáng)壯了。
回到宿舍,我覺得全身酸痛,但我和同學(xué)們一起交流了今天的收獲和心情。我們都覺得雖然辛苦,但是軍訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西,也鍛煉了我們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。
明天是軍訓(xùn)的第二天,我期待著新的訓(xùn)練內(nèi)容,我相信我可以堅(jiān)持下去。
第一天,軍訓(xùn)開始了。早上七點(diǎn),我們就集合在操場上。教官嚴(yán)肅地站在隊(duì)列前面,揮舞著手臂大聲喊道:“立正!向右看!”我們齊刷刷地站好,目視前方。我心里有點(diǎn)緊張,但也充滿了期待。
接下來,我們進(jìn)行了一些基本的軍訓(xùn)動作訓(xùn)練,如舉桿、站軍姿和跑步等。辛苦的訓(xùn)練讓我感到有些吃不消,但我知道這是為了增強(qiáng)我們的體魄和毅力。每當(dāng)我覺得累的時(shí)候,我就會回想起爸爸媽媽給我加油的眼神,心中充滿了力量。我告訴自己,我一定要堅(jiān)持下去。
下午,我們進(jìn)行了排列隊(duì)列和走隊(duì)列的訓(xùn)練。教官嚴(yán)格要求我們保持整齊劃一的隊(duì)形,每個(gè)動作都要標(biāo)準(zhǔn)利落。排隊(duì)是一門藝術(shù),需要我們時(shí)刻保持警覺和耐心。我努力地向前走,保持與前面同學(xué)的距離相等。盡管有時(shí)會有些不順利,但我相信只要不放棄,我一定能夠?qū)W會。
晚上回到宿舍,我感到全身酸痛。但當(dāng)看到自己的隊(duì)伍排列整齊、隊(duì)形利落時(shí),我覺得所有的辛苦都是值得的。這一天的軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長。
第二天,軍訓(xùn)依舊進(jìn)行得如火如荼。我們進(jìn)行了更為復(fù)雜的隊(duì)列訓(xùn)練和操場中長跑。盡管身體有些疲憊,但我卻充滿了斗志。我想證明給自己,只要肯堅(jiān)持,就一定能夠取得進(jìn)步。
第三天,我們進(jìn)行了實(shí)彈射擊和野外生存訓(xùn)練。這是我最期待的一天,因?yàn)槲乙恢眽粝氤蔀橐幻赂业膽?zhàn)士。盡管只是模擬射擊和野外求生,但這個(gè)經(jīng)歷讓我更加了解了軍人的艱辛和責(zé)任。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),在未來成為一名有用的人。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。回顧這幾天的經(jīng)歷,我受益匪淺。我不僅學(xué)會了許多軍事知識和技能,還變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,明白了只有團(tuán)結(jié)才能取得成功。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我?guī)е鴮ξ磥淼钠诖统砷L的自豪感回到了家。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,不畏艱難,我一定能夠取得更大的成就。
日期:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):學(xué)校操場
今天是我小學(xué)新生的第一天,我們舉行了軍訓(xùn)。早上六點(diǎn),我就起床了。雖然有點(diǎn)困,但是想著要參加軍訓(xùn),我覺得還是很興奮的。
我們在操場上排好隊(duì),迎接我們的是一位嚴(yán)肅的軍官。他向我們介紹了軍訓(xùn)的目的和內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn)的紀(jì)律要求。他說,軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和自律意識,讓我們學(xué)會堅(jiān)持不懈地去追求目標(biāo)。
軍訓(xùn)開始了,我們先進(jìn)行了熱身操,隨后是各種基本動作的訓(xùn)練。起初,我覺得有些吃力,動作不夠協(xié)調(diào),但是軍官耐心地教我們,讓我們反復(fù)練習(xí)。慢慢地,我的動作也變得流暢了,感到了自己的進(jìn)步。
在整個(gè)軍訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多東西。在操場上,我們必須端正姿態(tài),保持隊(duì)形,這要求我們時(shí)刻保持集中注意力。同時(shí),還有很多訓(xùn)練項(xiàng)目需要我們協(xié)同配合,這讓我體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。
下午的時(shí)候,天氣有些炎熱。雖然汗水不斷流淌,但是我并沒有感到疲憊,反而覺得精神煥發(fā)。我知道,這是因?yàn)檐娪?xùn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有耐力。
這一天的軍訓(xùn)非常充實(shí),不僅讓我感受到了作為一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任和使命,也收獲了很多訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)和成長。我相信,通過這次軍訓(xùn),我會變得更加自信、勇敢,以積極的心態(tài)面對未來的學(xué)習(xí)和生活。
我們小學(xué)的新生軍訓(xùn)終于開始了!這是我第一次參加軍訓(xùn),心里有些緊張又興奮。今天的軍訓(xùn)課程主要是教我們站姿和走姿。
早上,我們集合在操場上,老師向我們介紹了軍訓(xùn)的目的和意義。他說軍訓(xùn)可以鍛煉我們的意志品質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。聽到這些,我們都更加期待接下來的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)開始時(shí),老師讓我們排成整齊的隊(duì)列,然后教我們站得筆直,挺胸抬頭。這聽起來很簡單,可是站在隊(duì)列里,我發(fā)現(xiàn)自己總是會不自覺地低下頭。老師看到我這個(gè)情況,走過來耐心地指導(dǎo)我,讓我時(shí)刻保持挺胸抬頭的姿勢。經(jīng)過幾次的練習(xí),我逐漸掌握了正確的站姿。
接著,老師教我們走姿。他說我們的腳步要放穩(wěn),節(jié)奏要一致。我們跟著老師的示范,一步一步地學(xué)習(xí)。起初,我總是跟不上節(jié)奏,有時(shí)腳步會亂,有時(shí)步伐會不一致。但是我不灰心,不停地練習(xí),慢慢地越來越好了。
整個(gè)上午,我們進(jìn)行了多次隊(duì)列訓(xùn)練和走姿練習(xí)。雖然有些累,但是看著自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我覺得特別有成就感。而且,我們班的同學(xué)們也都很團(tuán)結(jié),互相幫助,一起進(jìn)步。
下午的軍訓(xùn)內(nèi)容是稍微有些困難的操練。我們需要做一些跑步、俯臥撐和仰臥起坐等動作。一開始,有些同學(xué)覺得很吃力,但是教練一直鼓勵我們,告訴我們只要堅(jiān)持下去就會越來越好。于是,我們一個(gè)個(gè)拼盡全力,不斷超越自己。
日期:XX年XX月XX日
地點(diǎn):XX小學(xué)
今天是我入學(xué)后的第一天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的地點(diǎn)是學(xué)校操場,我和同學(xué)們都穿上了統(tǒng)一的軍裝,感覺特別有氣勢。
早上,我們集合在操場上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)簡短的動員講話,告訴我們軍訓(xùn)的意義和重要性。然后,我們開始進(jìn)行各種軍事訓(xùn)練。首先是跑步訓(xùn)練,我和同學(xué)們一起跑步,感覺很興奮。雖然有點(diǎn)累,但是我們都全力以赴地完成了任務(wù)。
接下來,我們開始進(jìn)行操練。教官教我們各種規(guī)范的動作和姿勢,我們跟著教官的指揮一起動作,整齊劃一。操練過程中,教官不時(shí)夸獎我們的表現(xiàn),讓我們更加有動力去訓(xùn)練。
下午,我們進(jìn)行了射箭訓(xùn)練。這是我第一次接觸射箭,感覺很新鮮有趣。教官耐心地教我們?nèi)绾卫⒚闇?zhǔn)和放箭,我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著,不斷改進(jìn)自己的動作。雖然射箭需要很大的耐心和準(zhǔn)確性,但是我相信只要堅(jiān)持下去,一定能夠射中目標(biāo)。
晚上,我們進(jìn)行了軍事知識講座。教官向我們詳細(xì)介紹了軍事知識,包括軍隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、紀(jì)律要求等等。學(xué)習(xí)了這些知識,我感到更加自豪和自信,我明白了作為一名學(xué)生需要有良好的紀(jì)律和行為規(guī)范。
今天的軍訓(xùn)雖然很辛苦,但是我收獲了很多。我學(xué)到了紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神,相信這些品質(zhì)對我的成長和發(fā)展很重要。我決心在接下來的軍訓(xùn)中更加努力,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
日期:第一天軍訓(xùn)
時(shí)間:xx月xx日
天氣:陰
今天是我小學(xué)新生的第一天軍訓(xùn),我早早就起床準(zhǔn)備迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。雖然有點(diǎn)緊張,但我還是期待著軍訓(xùn)能給我?guī)聿灰粯拥捏w驗(yàn)。
一大早,我們集合在學(xué)校操場上,老師給我們分發(fā)了軍訓(xùn)服和軍帽,看起來我們成了一支整齊的隊(duì)伍。接著,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了簡單的熱身運(yùn)動,這樣可以讓我們的身體更好地適應(yīng)軍訓(xùn)的強(qiáng)度。
隨后,我們開始了第一節(jié)軍事訓(xùn)練課。首先,老師教給我們?nèi)绾握玖?、如何走路,這聽起來似乎很簡單,但實(shí)際操作起來卻有一定難度。老師告訴我們要保持挺胸抬頭,雙腳并攏,手臂自然下垂,這樣才算是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
然后,我們學(xué)習(xí)了軍旅生活中的一些基本動作,比如跑步、跳躍、俯臥撐等。這些動作不僅考驗(yàn)著我們的體力,還要求我們保持隊(duì)形整齊劃一,這對我們來說確實(shí)有些困難,但我們都盡力地做到最好。
整個(gè)訓(xùn)練過程中,老師不僅教會了我們基本的軍事技能,還講解了軍事訓(xùn)練的意義和作用。他告訴我們軍事訓(xùn)練可以鍛煉我們的意志品質(zhì),增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。聽了老師的講解,我對軍事訓(xùn)練有了更深的理解,也更加珍惜這次機(jī)會。
軍訓(xùn)雖然有些辛苦,但我相信只要堅(jiān)持下去,一定能夠收獲很多。我期待著接下來的軍訓(xùn)日子,希望能夠變得更加強(qiáng)壯、堅(jiān)韌,并且與同學(xué)們一起共同成長。
今天是我小學(xué)新生軍訓(xùn)的第一天,我早早地起床穿好了軍裝,準(zhǔn)備好了水壺和雨傘。我們?nèi)帻R聚在操場上,校長帶領(lǐng)著所有新生唱起了國歌,我感到自豪和激動。
接著,我們開始進(jìn)行一系列的軍事訓(xùn)練。教官嚴(yán)肅地指揮著我們,要求我們站得筆直、走得整齊。盡管有些累了,但是我一直昂首挺胸,全力配合。
中午休息的時(shí)候,大家圍在一起分享了豐富的午餐。我對自己帶的便當(dāng)感到非常滿意,因?yàn)閶寢尳o我做了我最愛吃的雞蛋炒飯。
下午的訓(xùn)練更加緊張,我們進(jìn)行了多次操場上的跑步和基本的軍事動作。盡管我覺得有些吃力,但是我依然堅(jiān)持下來了。
晚上回到宿舍,我感到有些疲倦,但是內(nèi)心卻充滿了滿足感。我知道,在接下來的幾天里,我還會遇到更多的困難和挑戰(zhàn),但是我相信只要堅(jiān)持努力,我一定能夠取得進(jìn)步。
星期三那天我?guī)еd奮的心情來到了軍訓(xùn)基地,那里非常美麗。
我們一來到,就換上了威武的軍裝,使我感到十分榮幸,真想不到我也能當(dāng)上一名小軍人,我非常得意。然后教官就帶我們訓(xùn)練了,訓(xùn)練的項(xiàng)目有:閃電報(bào)數(shù)、俯臥撐、抱頭蹲、敬禮……一直從上午訓(xùn)練到下午,才讓我們休息。教官還介紹了他自己,他姓吳,是魔鬼教練之一,非常嚴(yán)肅,他對我們也很兇,是因?yàn)樗谀サZ我們,讓我們體會到什么叫“苦”。接下來,教官帶我們?nèi)⒂^宿舍,那里看起來很舊,但里面卻很大,很干凈。
第二天,教練帶我們?nèi)ヅ郎?,那里很美,開滿了鮮艷的花朵和嫩綠的新葉,一陣涼風(fēng)吹過,它們就在翩翩起舞。一路上,我們還訓(xùn)練了口號,因?yàn)檫@個(gè)口號也要比賽,所以我們都用最洪亮的聲音把口號喊了出來。下午,教官又帶我們?nèi)ケ荣惲?,這一次,是口號比賽,我們班得了第一,我們十分開心。第三天,我們自已洗菜、切菜,飯就是吃我們自已做的,因?yàn)槲覀兘裉炀鸵厝チ恕,F(xiàn)在讓我感到軍訓(xùn)是這么辛苦的。不過我會堅(jiān)強(qiáng)起來,因?yàn)槲抑腊职謰寢屪屛覀儊磉@里,就是想讓我們學(xué)會獨(dú)立意識,不怕苦不怕累,去面對困難,磨礪自我,做個(gè)勇敢的小軍人。
通過這次軍訓(xùn),我體會到軍人的生活是這么的辛苦
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的一課,作為新一代的大學(xué)生,我們擔(dān)負(fù)著更多的使命。只有擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色地完成這一任務(wù)。
通過九天的軍訓(xùn),我們有了許多發(fā)自內(nèi)心的感悟。
軍訓(xùn),滲透著淚水和汗水。我們在烈日下暴曬過,我們頂著細(xì)雨訓(xùn)練過,我們由原來懶散的步伐到整體劃一,由嬌生慣養(yǎng)到堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)的幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認(rèn)識,它讓我們學(xué)會了很多在課堂上學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,也改變了我們的精神面貌。
在軍訓(xùn)中,我們哭過、笑過。為了把動作練整齊,反反復(fù)復(fù)的練著,曬得汗水直下。我們學(xué)唱軍歌,和教官暢談。下雨天在滿是泥漿的足球場上一遍又一遍的彩排著,從最開始的慘不忍睹到最后的完美落幕,我們同學(xué)相互配合,相互合作。有一種叫做友情的東西在悄悄蔓延。自始至終,教官一直陪伴著我們,我們吃了多少苦,受了多少累,他們就吃了多少苦,受了多少累,甚至比這更多。我們感動的是他們不厭其煩的鼓勵、喊口號喊到沙啞的聲音,燦爛的笑容。這是一種艱苦卻又快樂的體驗(yàn),也是屬于我們的寶貴財(cái)富。
九天的軍訓(xùn)過得飛快,如白駒過隙般。我們不得不和它說再見,我們難忘的不僅僅是它的艱苦,更多是同學(xué)之間深刻的友情,和教官之間的默契,最重要的是那份無法言語的感動。
軍訓(xùn),讓我們學(xué)會了人生中重要的一課,它的意義并不是在于吃了多少苦,受了多少罪,而是在于“苦其心志,勞其筋骨”去尋找那份感動以及屬于自己立足社會的精神。我們相信鐵的紀(jì)律是能磨礪一個(gè)人的意志和秉性,為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ),為人生找準(zhǔn)方向。
今天快結(jié)束了,軍訓(xùn)也快結(jié)束了,如往常一樣中午包餐了一頓又回寢室休息了,當(dāng)然興奮的我們也依舊睡不著只好閉目養(yǎng)神。
值得一提的是今天學(xué)習(xí)了軍人最重要的敬禮,教官說:“就算再累也絕不能放下,還有戴上帽子,就算再熱也絕不摘下?!币?yàn)檫@象征著軍人的尊嚴(yán)和使命這讓我牢記在心。除此之外還學(xué)習(xí)了兩首豪氣的軍歌,其中最讓我難忘的一句歌詞是“士兵兄弟們,準(zhǔn)備好了么?如果那天真的來臨。”雖然現(xiàn)在生活在和平年代,但有句話叫“天下雖安,忘戰(zhàn)必危?!睔v史給了我們血的教訓(xùn),如果不努力就會落后,如果落后就會挨打!所以我們才要從小努力鍛煉身心長大保衛(wèi)祖國!
除了體驗(yàn)了軍人的訓(xùn)練和感受了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,就還感覺到了他們良好的作風(fēng)和習(xí)慣。最深刻的勤儉節(jié)約,記得每次吃飯前都要喊“珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)?!笔前。∪嗣竦膭趧庸麑?shí)是珍貴的,浪費(fèi)可恥、拒絕浪費(fèi)!更重要的還有獨(dú)立自己吃完的碗自己洗,不像在家里父母幫著洗完了,這點(diǎn)就在平常生活中完美的體現(xiàn)了出來,“人人為我,我為人人。”你洗完來我來用,我洗完來你來用。
我在未來走向社會和生活中肯定會有更多的坎坷,但我絕不會忘記這三天,絕不會忘記軍訓(xùn),給我的深刻教育。我認(rèn)為長大以后人人都要向軍人一樣擁有堅(jiān)韌不拔、能屈能伸、吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《大學(xué)生軍訓(xùn)方案》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了大學(xué)生軍訓(xùn)方案專題,希望您能喜歡!
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