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學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)十五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-21

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)。

職場(chǎng)中的文檔處理已經(jīng)成為必需技能,范文在學(xué)術(shù)研究中的價(jià)值日益突出。關(guān)于寫范文你有什么好建議呢?想要了解“學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)”的各個(gè)方面來(lái)看看我們整理的資料吧,希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的工作技巧和建議!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇1】

本人比較榮幸能在擔(dān)任了一學(xué)期房產(chǎn)081班學(xué)習(xí)委員。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,回顧過去一學(xué)期的學(xué)委工作,真的感慨良多:學(xué)委,讓我成長(zhǎng)不少!

這個(gè)學(xué)期給我最深的印象就是忙!作為學(xué)習(xí)委員,總管關(guān)于同學(xué)的考試和成績(jī)的相關(guān)事項(xiàng),每天除了發(fā)課件,將老師布置的資料重新整理,和老師同學(xué)及時(shí)溝通之外,還負(fù)責(zé)同學(xué)們考勤,學(xué)期成績(jī)整理,各種選修輔修報(bào)名等等,從上任第一周,工作就陸續(xù)開展起來(lái)。先是上學(xué)期的成績(jī)整理和綜合測(cè)評(píng)分析,對(duì)我來(lái)說(shuō),第一次要面對(duì)如此龐大的數(shù)據(jù),為保證同學(xué)們的隱私和編制文件的準(zhǔn)備性和公正性,我逐一將分?jǐn)?shù)排名發(fā)到大家的QQ里,查漏補(bǔ)缺。晚上為完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)弄到很晚。第一次,為了工作這樣,雖然過程很累,但是弄完之后感覺很安慰,既然選擇了這個(gè)職位,就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分?jǐn)?shù)的事情上也很有感慨,分?jǐn)?shù)真的只能是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的一個(gè)方面而已,平時(shí)在社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)得很好的學(xué)生,雖然成績(jī)一般般,但是在大多數(shù)同學(xué)心目中,他還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

總體來(lái)看,學(xué)委的工作是比較多的。有時(shí)連我自己也會(huì)迷失。這一學(xué)期的工作讓我對(duì)自己有了一個(gè)更全面的了解。對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的權(quán)衡還是有待加強(qiáng)的。我是一個(gè)很注重學(xué)習(xí)的人,無(wú)論什么時(shí)候,其實(shí)自己的心都是偏向?qū)W習(xí)這一邊,但是在實(shí)際行動(dòng)中,我的責(zé)任心又讓我選擇了完成工作先,但是在工作的時(shí)候又會(huì)怪自己沒有去學(xué)習(xí),會(huì)感到很內(nèi)疚,于是,等到一有時(shí)間我就拼命地學(xué)習(xí),希望能把自己用在工作的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)學(xué)習(xí)。整個(gè)學(xué)期下來(lái),漸漸在這種矛盾中找到自己,雖然會(huì)很累,但是感覺收獲很大,或許,這是唯一能平衡學(xué)習(xí)和工作的方法。

這一學(xué)期的另外一個(gè)很大的感觸就是同學(xué)們自主約束能力和學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),說(shuō)這一點(diǎn)并不帶有任何的感情色彩。個(gè)人覺得,邁入大三了很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不再像大一大二時(shí)那么高了。其實(shí)進(jìn)入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)。

最近臨近期末,工作更多了。工作的壓力有時(shí)會(huì)影響生活,有時(shí)情緒很失控,對(duì)我來(lái)說(shuō),如何保持一個(gè)良好的心態(tài)是我在剩下的半年學(xué)委工作里將會(huì)是很重要的一課。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇2】

時(shí)間流水般飛逝,眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過去了,我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了,回顧這半年的學(xué)習(xí)生活,竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級(jí)冶煉班的副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學(xué)們!

透視開學(xué)到現(xiàn)在身為副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的我,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在新學(xué)期的始端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我在在我們班的工作做以下的總結(jié)。

作為副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,我深知自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是我對(duì)副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)已用真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任的心去對(duì)待。及時(shí)、盡力完成好班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

在剛開學(xué)上任時(shí),我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當(dāng)學(xué)委成績(jī)不一定最好,只要能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí),以身作則就行。同時(shí),我也會(huì)向?qū)W習(xí)好的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的成績(jī),不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個(gè)下達(dá)的任務(wù),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn)。

總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績(jī),我認(rèn)為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)情況看不是很理想,還需我們伴同學(xué)再接再厲,爭(zhēng)取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量,大家一起努力,把所有精力投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

已留下的嘆息,就讓它悵然飄過吧!英國(guó)一所著名軍校校長(zhǎng)長(zhǎng)曾說(shuō)過一句話:“沒有任何借口?!蔽艺J(rèn)為沒有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)也是如此。所以,我們不能向命運(yùn)推卸責(zé)任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

在新學(xué)期,我會(huì)以身作則,更加積極,努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰(zhàn)的困境,無(wú)論成績(jī)好壞,都要充滿自信,以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

希望班主任和同學(xué)們對(duì)我工作、學(xué)習(xí)不足之處進(jìn)行批評(píng)指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們?cè)谛聦W(xué)期取得更好的成績(jī)!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇3】

暮然回首。我們已經(jīng)從大二邁入大三的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,走過了大二的適應(yīng),我們已經(jīng)開始了成熟的大三生活,作為學(xué)生的我們最重要的任務(wù)還是要搞好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí),還要學(xué)習(xí)課本外的知識(shí)。接下來(lái),就對(duì)我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)方面的工作做以下方面的總結(jié):

這學(xué)期相對(duì)于以前來(lái)說(shuō),是個(gè)新的開始,我們從南校搬到了北校。是個(gè)新的起點(diǎn),全新的生活環(huán)境,全新的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們?cè)谶m應(yīng)的過程中吃了一點(diǎn)小小的苦頭。本學(xué)期較以前說(shuō),我們的學(xué)習(xí)氛圍加強(qiáng)了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情增加了。作業(yè)也能更快更好的交納,向老師提問的同學(xué)也多了,希望大家繼續(xù)保持!

班上存在不好的現(xiàn)象:

首先可以肯定的說(shuō)我們五護(hù)0826班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體,但在學(xué)習(xí)方面還存在不足的地方。

1.到課率我們的由于是在大教室上課,人數(shù)比較多,所以不能隨時(shí)的,很好的掌握到課情況,很多同學(xué)在上課途中以借上廁所之名從后門走掉,有時(shí)一節(jié)課,有時(shí)兩節(jié)課,甚至走了就不來(lái)。本學(xué)期,我們的專業(yè)課加重了,所以希望同學(xué)們能夠更好的約束自己。

2.課堂表現(xiàn)因?yàn)樯险n和27在一起,所以人比較多,很多時(shí)候同學(xué)們都是各干其事,自己做自己的事,認(rèn)真聽課的人很少。有說(shuō)話的,聽歌的,睡覺的,吃東西的,開小會(huì)的。新的一年新的開始,希望同學(xué)們?cè)谏险n的同時(shí)能夠尊重老師的勞動(dòng)成果。

3.自習(xí)課上學(xué)期我們的晚自習(xí)時(shí)間都比較充足,但就是因?yàn)樘渥?,以至于有些同學(xué)不知道怎樣去利用。希望這學(xué)期的自習(xí)時(shí)間,同學(xué)們能夠充分利用,讓自己忙起來(lái),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

4.實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)課的到課率一直是個(gè)大問題,由于是實(shí)驗(yàn)課,所以考勤不能保證琪準(zhǔn)確性和及時(shí)性。特別是在快放假的時(shí)候,同學(xué)們比較容易遲到,早退。有時(shí)早上的實(shí)驗(yàn)課很多同學(xué)都會(huì)遲到,有時(shí)老師都上課了才來(lái)。希望在本學(xué)期,這個(gè)現(xiàn)象能有好的改進(jìn)!

經(jīng)過兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,現(xiàn)在的班集體已今非昔比,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?jī),在今后的工作中,我會(huì)更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力!

我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇4】

屬于學(xué)習(xí)部管轄下的學(xué)習(xí)委員,其實(shí)也并不是太多屬下的工作要做,就是宣傳一下教育論壇,還有一些比賽,如英語(yǔ)演講比賽,說(shuō)課比賽之類的。而感覺上在教務(wù)處那邊的工作量反而會(huì)多一些。所以沒有感覺到學(xué)習(xí)委員是收歸于學(xué)習(xí)部的。

感覺到學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里最大的工作就是統(tǒng)計(jì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、單科優(yōu)勝獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的名單,但沒有電子版,統(tǒng)計(jì)起來(lái)相對(duì)比較麻煩,希望學(xué)習(xí)部要求我們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候能發(fā)一下成績(jī)表,(投資10401班的學(xué)習(xí)委員,在這個(gè)家庭中我的收獲大于付出。感謝投資班的同學(xué)們,感謝各個(gè)老師。

這一學(xué)期,我自身覺得比較盡職。還記得當(dāng)初競(jìng)選時(shí)我說(shuō)學(xué)習(xí)委員是個(gè)任重道遠(yuǎn)的職務(wù)。的確,不比班長(zhǎng)的位高權(quán)重,不比團(tuán)支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼,我的任務(wù)相對(duì)幕后:轉(zhuǎn)告各個(gè)通知、與老師聯(lián)系、每天簽到...記憶較深的是辯論賽。班級(jí)的每一次勝出意味著我再一次抽簽。那時(shí)的我是驕傲的,來(lái)自投資班的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)委員的每一天,我都會(huì)銘記自己代表著投資班。

我一直用踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)要求自己。對(duì)待這份工作是更是不敢疏忽。上任來(lái),對(duì)自己份內(nèi)的工作十分明確,積極落實(shí)任務(wù),誤報(bào)同學(xué)能夠第一時(shí)間獲取消息,有更多的時(shí)間準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng),杜絕出現(xiàn)因自己的個(gè)人原因損害集體的學(xué)習(xí)利益。配合老師的工作,構(gòu)成師生之間的良好紐帶,協(xié)調(diào)好同學(xué)、老師、學(xué)院的溝通。

從我的角度看,這個(gè)學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不夠,仍需努力。我知道作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該起帶頭作用:按時(shí)上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成課程任務(wù)并幫助同學(xué),帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。慚愧的是,在積極交流著方面我遜色了,缺乏與輔導(dǎo)員的交流,沒有以自我為表率督促同學(xué)進(jìn)取。在往后學(xué)習(xí)中我將努力和同學(xué)探討,樹立一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

很慶幸和投資班集體成員度過的每一天。大家一起學(xué)習(xí)生活,一起成熟擔(dān)當(dāng)。愿強(qiáng)大的投資班在呂老師的帶領(lǐng)下,繼各項(xiàng)活動(dòng)成功后,在期末考試中出彩!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇5】

雖然有了好的工作計(jì)劃,然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做,還是沒有用的后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁?,都是大學(xué)生了應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋€(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。覺得這點(diǎn)是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,普通話、英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的不過還有些工作是做得比較滿意的

并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這一年的時(shí)間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習(xí)中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。

當(dāng)初當(dāng)上它時(shí)候我就在想,學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位。一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我信任和支持,一定要把工作做好。

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

4.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

5.當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

6.主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇6】

20xx年,在這個(gè)學(xué)期里,我很意外也很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易,是同學(xué)對(duì)我的信任,也是我初中生活的機(jī)遇與鍛煉。

之后和同學(xué)們一起生活與學(xué)習(xí)了兩年,我感覺到了同學(xué)們的熱情與斗志,我們班的每個(gè)成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼間,20xx已經(jīng)走遠(yuǎn),20xx已經(jīng)走來(lái)。大約四個(gè)學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這四學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)習(xí)上做同學(xué)表率,在老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好自己的工作。在這期間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。

以前,我們班的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好??墒?,后來(lái)大家可能是人為自己實(shí)力很強(qiáng)了,稍稍有些放松,沒想到期末成績(jī)令我們所有人都愕然了。

其實(shí)我們班的團(tuán)結(jié)力挺強(qiáng)的,只是有時(shí)沒發(fā)揮出來(lái)。比如這學(xué)期我們班的運(yùn)動(dòng)員、衛(wèi)生方面、黑板報(bào)都被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)過。

我們班的班風(fēng)我感覺也是不錯(cuò)的,大部分同學(xué)不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且不蠻橫,不盲從。在學(xué)習(xí)這一塊不論有什活動(dòng)大家也都很積極參加,如英語(yǔ)閱讀大賽、作文征文等活動(dòng)都有人參加。

在這個(gè)學(xué)期工作里也存在著許多不如,具體如下:

一、學(xué)習(xí)方面。

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,上課遲到、睡覺、講話、吃東西,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導(dǎo)致白天上課就睡覺。

二、補(bǔ)救措施

1、使每個(gè)人乃至優(yōu)秀學(xué)生都意識(shí)到初三下學(xué)期對(duì)于中考的作用,讓他們理解學(xué)習(xí)的含義與意義。

2、應(yīng)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生合理安排作息時(shí)間,勞逸結(jié)合。還要提醒家長(zhǎng)謹(jǐn)防有在網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),立即報(bào)告相關(guān)負(fù)責(zé)老師。

3、與同學(xué)交談,與其熬夜,倒不如把精力投入到第二天的學(xué)習(xí)中,把事情放到雙休日去做。

在這個(gè)學(xué)期中,我很慚愧。我僅僅為這個(gè)班集體進(jìn)了點(diǎn)綿薄之力。我決定如果下學(xué)期我還能有幸當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,那么我就敢保證,班里最后一名也能考上自己理想的中學(xué)!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇7】

驀然回首,不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止,已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)了。

透視過去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入南華,自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,自從進(jìn)入國(guó)貿(mào)062班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。但是,還有兩個(gè)星期就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報(bào):

職責(zé)

大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在輔導(dǎo)員楊岳華老師的指導(dǎo)下,我從自身的職責(zé)做起。

首先,

理解同學(xué)們的推薦,改正自我的缺點(diǎn),端正自我的工作態(tài)度,改正自我的工作方式。我個(gè)人雖然有較長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了,很多事情不能按照中學(xué)時(shí)代的方式方法來(lái)處理;

其次,培養(yǎng)自我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和執(zhí)行潛力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到鍛煉,我加入了院學(xué)習(xí)部,在那里我受益匪淺,同時(shí)方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的交流;

最后,樹立團(tuán)體意識(shí)和群眾職責(zé)感,對(duì)待自我份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),用心落實(shí)自我的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有必須的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行潛力,并且做事情要公平、公開、公正,用心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先認(rèn)識(shí)到的。

每個(gè)人可能都明白:班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上,我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的,當(dāng)然也包括我自我。個(gè)性是上學(xué)期的有些大型班級(jí)群眾活動(dòng),例如幾次團(tuán)日主題活動(dòng)沒有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來(lái),導(dǎo)致參加活動(dòng)的同學(xué)十分少。到場(chǎng)的同學(xué)也認(rèn)為活動(dòng)很無(wú)聊,所以班委事先就應(yīng)做好協(xié)商,并且要努力創(chuàng)新活動(dòng)的`資料和形式,調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)用心參與,而不是強(qiáng)制大家參加。下學(xué)期,我們班委之間的溝通合作有了必須的進(jìn)步,例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學(xué)校”義務(wù)支教活動(dòng)、是否舉行春游活動(dòng)等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈職責(zé)心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅僅能夠增進(jìn)班級(jí)凝聚力,還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

學(xué)習(xí)

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,每周一至周五早上的晨讀課需要考勤,每一天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí),有的同學(xué)一開始去自習(xí)的用心性還很高,沒有缺勤的,很少有遲到的現(xiàn)象;然而,時(shí)光一長(zhǎng),有些同學(xué)就干脆不去自習(xí)了,這是十分不好的。因此,我一方面要繼續(xù)考勤工作,還要做好同學(xué)們的思想工作,鼓勵(lì)大家,讓大家盡量來(lái)教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性,有事必須要按照必須的程序請(qǐng)假(比如按照院里規(guī)定:務(wù)必有老師的證明才能請(qǐng)假等)。

其次,收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,個(gè)性是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問,熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就就應(yīng)有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成績(jī)一向名列前茅,這也就是長(zhǎng)久以來(lái)得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后,尤其是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職,我更加注重自我的學(xué)習(xí)狀況,力爭(zhēng)讓大家信服。無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下,我都在同學(xué)們之前來(lái)到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數(shù)學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料,為那些某些課程有困難的同學(xué)補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”;自我還綜合模擬了幾套考試試卷,取得了必須的成效……考試結(jié)果出來(lái)后,我們班的總體成績(jī)比較令人滿意。意料之外的是自我的成績(jī)卻不理想,大一第一學(xué)期考試,我的成績(jī)?cè)诎嗬飪H僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認(rèn)為是能夠肯定的,那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了路。這學(xué)期以來(lái),我總結(jié)可能導(dǎo)致前次失利的原因,控制好學(xué)習(xí)的方向。盡量多與同學(xué)交流,向某些方面有專長(zhǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)。

另外,我和兄弟班級(jí)的幾個(gè)學(xué)習(xí)委員取得和一些老師的聯(lián)系,得到他們的支持,把所有練習(xí)作業(yè)的詳細(xì)解析過程打印出來(lái),分發(fā)給每個(gè)同學(xué),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)向老師和周圍同學(xué)請(qǐng)教,此舉得到了多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,取得較好的效果。

針對(duì)同學(xué)們不愿參加院、校的一些競(jìng)賽活動(dòng),我與班里的幾位同學(xué)參加了“南華大學(xué)科技知識(shí)競(jìng)賽”、“南華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”,并在比賽過程中取得了良好的成績(jī)。我想,這對(duì)提高大家參與學(xué)?;顒?dòng)的用心性會(huì)有必須的作用的。

在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中,我們舉辦了“班級(jí)英語(yǔ)辯論賽”和“英語(yǔ)話劇”活動(dòng)。我自我制定了一份詳盡的“英語(yǔ)辯論賽細(xì)則”,幫忙大家更好更規(guī)范地完成比賽,讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習(xí)的用心性,豐富了課堂資料,還使大家在許多問題上有了新的認(rèn)識(shí)。

工作

總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

1。負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)參加”經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉,更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)中我班陶曉曦同學(xué)獲得”最佳辯手”稱號(hào)。

2。配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶祝活動(dòng)等,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

3。充分配合學(xué)生會(huì)所展開的活動(dòng)。如”科技知識(shí)競(jìng)賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽,以帶動(dòng)大家的用心性

4。作為院學(xué)習(xí)部的干事,經(jīng)常要參與學(xué)生會(huì)的工作。比如:學(xué)習(xí)部的資料文印,《學(xué)習(xí)報(bào)》的資料收集與修改工作等。

5。班級(jí)文件的文印、修改工作我也要承擔(dān)很大一部分。

娛樂

在學(xué)習(xí)的同時(shí),必須不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍,所以?shī)蕵愤@方面做的不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一齊去野外聚餐、春游;還有就是和大家一齊共度元宵節(jié);不久前,我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動(dòng),同學(xué)們?cè)谝积R聚餐,唱KTV。畢竟高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很難忘的,難忘那些辛酸苦辣的日子,難忘那些刻骨銘心的疼痛,難忘那些再也不會(huì)擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩搞笑的活動(dòng),不僅僅能夠放松情緒,最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

不足

總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳到達(dá)個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自我工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)提醒,自我沒有發(fā)覺等等。

我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有國(guó)貿(mào)062班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

感謝國(guó)貿(mào)062班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍;同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從國(guó)貿(mào)062班,從南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!

最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對(duì)國(guó)貿(mào)062班的關(guān)心與支持!

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇8】

從高中到大學(xué),生活的各個(gè)方面都在起著變化。班干部,也許光從名稱上來(lái)看與高中時(shí)期無(wú)異。但其工作內(nèi)容,工作方式,工作方法,工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個(gè)學(xué)期過去了,作為金融**的學(xué)習(xí)委員,筆者深刻地體會(huì)到了這些變化的存在。它們值得我們不斷總結(jié),不斷回味,不斷反思。

一、本期主要活動(dòng)情況:

1、在金融系**級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的主辦下,金融系全體**級(jí)新生與**級(jí)學(xué)生代表共同舉行了一次金融系新老生交流會(huì)。 **級(jí)的學(xué)生代表在大會(huì)上發(fā)言,就大一新生在學(xué)習(xí),生活,工作中可能遇到的問題進(jìn)行了解答,** 、 **級(jí)學(xué)生也進(jìn)行了熱烈的自由討論。會(huì)后,**級(jí)學(xué)生代表留下了自己的聯(lián)系方式,將在日后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)給予新生們幫助和指導(dǎo)。

2、配合英語(yǔ)課堂教學(xué)開展的一系列活動(dòng),是本期工作的重點(diǎn),也是本班的特色活動(dòng)之一。通過第一次“ Getting Close to Stephen Hawking ”主題演講,了解到了本班同學(xué)叫強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力及濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣后,本班的英語(yǔ)老師李麗君老師開展了各種各樣豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)。從由“American Dream ”展開的話劇表演和主題深入討論,到金融系與物理教改試驗(yàn)班共同舉辦的英語(yǔ)聽力競(jìng)賽,再到學(xué)期末尾組織的介紹中外節(jié)日起源與慶祝方式的主題演講,這一系列的活動(dòng)極大地豐富了英語(yǔ)課堂的教學(xué)手段,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,最重要的是,在活動(dòng)中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,也很明顯地感受到了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面所取得的進(jìn)步,自信心也有了顯著的提升。

3、根據(jù)學(xué)校部分科目不進(jìn)行期中考試的安排,在筆者的策劃安排下,進(jìn)行了以高數(shù)作業(yè)為重點(diǎn),同時(shí)總結(jié)上半期作業(yè)情況的期中作業(yè)情況檢查。由于時(shí)值期中,這次活動(dòng)的主要目的在于提醒同學(xué)們不能在學(xué)習(xí)方面有所松懈,同時(shí)根據(jù)作業(yè)的完成情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰,以端正大家對(duì)于作業(yè)的態(tài)度。從檢查情況來(lái)看,本次活動(dòng)的目的已基本達(dá)到,但同時(shí)也暴露出了部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,學(xué)習(xí)效果不佳的問題,在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,為后階段工作策略的調(diào)整提供了依據(jù)。

4、除上述活動(dòng)外,本班的同學(xué)們?cè)谝詫W(xué)習(xí)委員為主的班干部的帶領(lǐng)下,積極響應(yīng)3分部學(xué)習(xí)的號(hào)召,踴躍地參加了3分部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在10月份的征文中,本班的稿件數(shù)量名列3分部商學(xué)院各班之首;“數(shù)學(xué)燈謎會(huì)”燈籠制作大賽中榮獲3等獎(jiǎng);在連續(xù)兩個(gè)月的月評(píng)中,本班在學(xué)習(xí)部的加分也穩(wěn)居3分部49個(gè)班的前10位。這一系列成績(jī)的取得,與班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極相應(yīng)配合是分不開的。

二、感想,反思,總結(jié):

如果要用4個(gè)字來(lái)總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受,莫過于“困難重重”了。

很顯然,作為學(xué)委,雖不要求一定是班里成績(jī)頂尖的學(xué)生,或是某某獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,但是不掛科是最為起碼的要求。而更重要的是,如若自己的成績(jī)只屬平庸,進(jìn)行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)必定缺乏威信,難以使人信服。而大學(xué)學(xué)科的難度自然不言而喻,紛繁的高數(shù)和糾結(jié)的會(huì)計(jì)困擾著每一位金融系的學(xué)生。對(duì)于學(xué)委,自身對(duì)于成績(jī)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時(shí)間擺在那里,其所需要面對(duì)的困難和承受的壓力可見一般。

然而,最大的困難,則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強(qiáng)調(diào)人的綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會(huì)”的稱號(hào)是相符的。然而大部分,甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué),錯(cuò)把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不單單是學(xué)習(xí)成績(jī)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí)”。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠(chéng)然,以一個(gè)高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱“已經(jīng)成年,應(yīng)該自己管理自己”,卻并沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。當(dāng)情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而班委出面干預(yù)時(shí),又往往認(rèn)為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”;又一些積極組織活動(dòng)的學(xué)委被冠以“做味搞”(長(zhǎng)沙方言“小題大做,無(wú)事生事”之意)的大名:這看似可笑,實(shí)則令人心寒。

在接到班長(zhǎng)要求寫工作總結(jié)之時(shí),班長(zhǎng)曾要求每位班委附上下學(xué)期的工作計(jì)劃 。筆者在此因才能有限而省去了這一部分:一來(lái)筆者并無(wú)信心下學(xué)期能繼續(xù)擔(dān)任學(xué)委一職,只因本期工作確有諸多難以令人滿意之處;二來(lái)正如筆者在總結(jié)開始時(shí)所強(qiáng)調(diào),變化是每位班委所必須警覺和重視的。既然沒有人能預(yù)料到下期的工作將發(fā)生怎樣的變化,將會(huì)有怎樣的新情況出現(xiàn),那么所謂的“計(jì)劃”也就無(wú)從談起,而只能是“依變化求發(fā)展,在發(fā)展中解決問題?!币虼斯P者的.這份總結(jié),不求能解決怎樣怎樣的問題,展示怎樣怎樣的功績(jī),只希望每一位看過此總結(jié)的人,對(duì)于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇9】

本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對(duì)班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自己。

本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在工作當(dāng)中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

首先,我及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n教師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科教師及教學(xué)秘書堅(jiān)持聯(lián)系,幫忙教師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

其次,我積極鼓勵(lì)班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽上,我們班就有若干隊(duì)伍參加,并在大賽上取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

再次,我協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作,組織同學(xué)一齊上自習(xí),組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫忙,構(gòu)成互幫互愛的班級(jí)氛圍。

作為班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我在班級(jí)的綜合分排行靠前。

學(xué)委的各項(xiàng)工作有時(shí)候顯得枯燥無(wú)味,在工作過程中,我會(huì)變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強(qiáng)自己的自控本事和耐心。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己及時(shí)地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級(jí)更加和諧,友愛,提高,卓越。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)【篇10】

來(lái)到安徽大學(xué)開始大學(xué)生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任10級(jí)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的班委,從大一上學(xué)期的心理委員一職,到大一下學(xué)期以至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)委員一職都讓我有了深刻的印象,不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉,和同學(xué)之間的聯(lián)系也更加密切,感情也得到了進(jìn)一步的增長(zhǎng)。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí),幫助大家調(diào)整心態(tài),同時(shí)也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)近期的工作情況,工作內(nèi)容,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

第一點(diǎn),很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)

委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大三的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們的飛信,以及擁有老師的聯(lián)系方式,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們,以保證不耽誤同學(xué)的時(shí)間留給他們充分的作業(yè)時(shí)間。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我也積極深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。并及時(shí)反應(yīng)給老師,協(xié)商處理解決辦法,幫助同學(xué)更好的理解上課內(nèi)容,達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)步,

在今后的工作中,我依舊會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第二點(diǎn),本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,對(duì)于老師布置的任務(wù)不清楚,不知道具體要求去做那些事情,也不急于問清楚,就一直拖延到最后截止時(shí)間。

因此在這方面,每次同學(xué)遇到不懂得問題后都會(huì)及時(shí)給我飛信或者電話,我也會(huì)耐心的幫助解答各項(xiàng)問題,幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。

盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。比如期末考試期間同學(xué)的復(fù)習(xí)沒有門路,不知道如何進(jìn)行有效高效的復(fù)習(xí)。對(duì)此,我決定在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,我也進(jìn)行總結(jié)有效、高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

關(guān)于考試方面,我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,并建立word文檔傳到群共享里,供大家下載。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。

第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),做同學(xué)的表率,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。只有這樣,接下來(lái)才能順利完成工作任務(wù)。

具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。

作為學(xué)習(xí)委員我要嚴(yán)格要求自己,有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能松懈并且要堅(jiān)持下去。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。

經(jīng)驗(yàn):

本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們

對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們10級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

工作總結(jié)《學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)十五篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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