制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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初一是學(xué)生進(jìn)入中學(xué)生涯的重要節(jié)點(diǎn),是學(xué)習(xí)生活與生活態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)期,學(xué)生成為了中學(xué)的新人,需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。制定好一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于初一學(xué)生來說至關(guān)重要 ,下面是具體的幾點(diǎn)建議。
第一步,根據(jù)各科目的內(nèi)容制定計(jì)劃。初一學(xué)生所學(xué)的科目較多,學(xué)科種類繁多。要認(rèn)真研究課本并將學(xué)科劃分得清晰明了,切忌雜亂無章。學(xué)生可以將各科目按課本順序排好,然后逐步安排每周的學(xué)科內(nèi)容。在安排過程中要根據(jù)實(shí)際情況合理利用時(shí)間,安排好不同科目的優(yōu)先順序。
第二步,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于初一學(xué)子而言,學(xué)習(xí)任務(wù)重且難度加大,因此要讓自己的計(jì)劃更加細(xì)致,具體化和科學(xué)化。合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容要考慮到歷史和知識(shí)的連貫性,從而為日后的高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三步,合理安排時(shí)間。在制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,學(xué)生需要考慮時(shí)間的充足性。首先要充分利用每周的7天時(shí)間,制定有效時(shí)間分配表,將課業(yè)和練習(xí)的時(shí)間合理安排。其次,不同學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間也應(yīng)做適量的安排,避免某些學(xué)科占用過多時(shí)間,而無法兼顧其他的學(xué)習(xí)。
第四步,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。學(xué)生通過單周計(jì)劃表可以安排好各種科目,但僅僅是實(shí)施了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不能從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生還需要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),以充分掌握所學(xué)知識(shí)。初一新生完全可以看《中學(xué)生學(xué)習(xí)技巧》等一些專業(yè)書籍,正確定立自己的學(xué)習(xí)方法,如何做筆記、如何列提綱、如何進(jìn)行知識(shí)拓展等,讓自己獲得更高的學(xué)習(xí)效率。
第五步,設(shè)置目標(biāo)。學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目標(biāo)是什么?對(duì)于初一學(xué)生而言,可能是在期末考試中取得優(yōu)異的成績,也可能是參加競賽或者活動(dòng),以提高自己的綜合素質(zhì)。制定好計(jì)劃后,學(xué)生應(yīng)設(shè)定目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,以達(dá)到理想的效果。
最后提醒,初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃切忌不要過于苛刻,也不要過于松散。同學(xué)們首先應(yīng)該從具體的科目要求和自身的學(xué)習(xí)情況來制定計(jì)劃,每天堅(jiān)持執(zhí)行,力求穩(wěn)定進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)良好的成績。
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可計(jì)劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個(gè)計(jì)劃,且不論結(jié)果如何,能有個(gè)開頭也總歸是好事。
1、身在國外,有一個(gè)良好的英語語言環(huán)境,應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)迅速提高英語語言能力;
(1)新舊單詞200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)動(dòng)感英語,5集/周;
(4)英文電影若干。
2、通信知識(shí),每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)更新在博客中。
3、利用項(xiàng)目機(jī)會(huì),提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動(dòng)主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢(mèng)想。
二、活動(dòng)宗旨:
為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的'大潮流,特制定本計(jì)劃。
三、活動(dòng)對(duì)象:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時(shí)間待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃云飛
七、活動(dòng)具體安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言(可以是你對(duì)該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。
周六電影推薦活動(dòng),同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對(duì)這部電影作一個(gè)簡單的介紹(英文)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
大學(xué)上午好!
今天,我有幸代表全體小學(xué)生在這里發(fā)言。我很興奮!我是四二班的賈xx,我演講的題目是《制定計(jì)劃,有效學(xué)習(xí)》。
作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,才能取得有效的學(xué)習(xí)效果。我給大家分享的學(xué)習(xí)方法就是,制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能使我們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理安排時(shí)間、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性、從而提高學(xué)習(xí)的效率。
下面是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一。每天早上6點(diǎn)起床,花20分鐘閱讀課文,背誦英語單詞。
2、上課要專心聽講,認(rèn)真做好筆記;積極發(fā)言和參與課堂活動(dòng)。課后認(rèn)真快速的完成作業(yè)。要做到書寫規(guī)范,字跡工整。
3、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)是先對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)大致的了解,對(duì)于課堂上不懂的問題,更注重老師的講解。復(fù)習(xí)。課后要對(duì)課堂上所學(xué)的內(nèi)容做總結(jié),如整理筆記、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)等,做到“溫故而知新”。
4、閱讀。每天課后堅(jiān)持閱讀一小時(shí),積累一些好的單詞和句子。提高你的閱讀和寫作能力。
5個(gè)。每天記日記,記錄你的學(xué)習(xí)和生活。提高寫作水平。
6、堅(jiān)持體育鍛煉。健康的身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。因此,無論你學(xué)習(xí)多忙,都不能忽視放松鍛煉。乒乓球、藍(lán)球、足球是他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,堅(jiān)持每天鍛煉。
同學(xué)們,我在上面分享的是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在規(guī)劃過程中,往往需要自我監(jiān)督和嚴(yán)格要求。我希望我的分享能幫助你,為了提高我們的表現(xiàn),為了更美好的明天,讓我們一起加油。謝謝大家!
文科積累需要日積月累,長期堅(jiān)持很重要,英語尤其是閱讀量三年需要達(dá)到15萬字。學(xué)習(xí)有余力的可以考慮初二開始閱讀初三的文章,初三能閱讀高一、高二的文章那樣中考是游刃有余了。
語文課外閱讀的積累也很重要,多讀多寫多背是家常便飯。當(dāng)閱讀和寫作成為一種習(xí)慣的時(shí)候,就好辦了。興趣和愛好是需要時(shí)間來積累和培養(yǎng)的。
理科數(shù)學(xué)的知識(shí)難度開始增大,物理開始學(xué)習(xí)。要讓隨時(shí)思考成為一種習(xí)慣,更重要!
數(shù)學(xué)從知識(shí)點(diǎn)上來說60%的知識(shí)點(diǎn)在初二完成,需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)作保障,難題是需要從基礎(chǔ)知識(shí)入手尋找突破點(diǎn)。初一、初二重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解很重要。提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解需要從三個(gè)方面入手:
(1)做一定量的基礎(chǔ)知識(shí)題目題目,理解定理、定義和性質(zhì)的含義;
(2)通過做難題對(duì)知識(shí)點(diǎn)深入理解,反過來再去重新審視基礎(chǔ)知識(shí),能建立起知識(shí)點(diǎn)的數(shù)學(xué)模型;
(3)通過做一題多解、多題一解、一題多變對(duì)知識(shí)點(diǎn)深入和透徹的理解,達(dá)到一個(gè)能靈活和綜合應(yīng)用的高度。
理科學(xué)習(xí)需要學(xué)會(huì)質(zhì)疑和歸納總結(jié),在思辨中提高自己的能力!!!能力儲(chǔ)備很重要。
最高境界是把學(xué)會(huì)的思想和方法遷移到其他知識(shí)點(diǎn)和學(xué)科使用,那就是高中的大才,北清在向你招手!
家長做什么:及時(shí)發(fā)現(xiàn)各科問題所在,和班主任、任課老師及時(shí)溝通。如果是理解上存在問題,可以適當(dāng)報(bào)班。
文:總裁24班五組
10月,聽了王磊老師《有效制定年度經(jīng)營計(jì)劃》這堂課,我受益匪淺。我們對(duì)年度經(jīng)營計(jì)劃的概念有了進(jìn)一步的理解。這堂課的實(shí)質(zhì)是向我們展示如何系統(tǒng)、正確地管理一個(gè)企業(yè)。
使企業(yè)在環(huán)境、資源、能力等條件下,找到實(shí)現(xiàn)相對(duì)競爭優(yōu)勢(shì)和經(jīng)營目標(biāo)的途徑和途徑。讓企業(yè)運(yùn)營穩(wěn)定可靠、立竿見影、立足長遠(yuǎn)。(經(jīng)營是根據(jù)企業(yè)的資源狀況和所處的市場競爭環(huán)境對(duì)企業(yè)長期發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略性規(guī)劃和部署、制定企業(yè)的遠(yuǎn)景目標(biāo)和方針的戰(zhàn)略層次活動(dòng)。
它解決了企業(yè)的發(fā)展方向和戰(zhàn)略問題,具有全局性和長遠(yuǎn)性。)以下是我的一些體會(huì)。
年度經(jīng)營計(jì)劃在管理中占有重要的位置,它需要公司核心管理層人員共同參與,上傳下達(dá),讓企業(yè)戰(zhàn)略落地的主要組成部分。任何一項(xiàng)新鮮事物的產(chǎn)生、發(fā)展都是一個(gè)曲折、探索的過程,就好比一個(gè)企業(yè)從最初發(fā)展到上市必然要經(jīng)歷許多曲折,遇到許多問題。但只要我們從企業(yè)發(fā)展的根本出發(fā),客觀的去反思存在的問題,努力去改善現(xiàn)狀,并且制定出戰(zhàn)略性發(fā)展的計(jì)劃,相信企業(yè)會(huì)越做越好,越來越強(qiáng)大。
在這節(jié)課上,我非常贊同王磊對(duì)這個(gè)概念的強(qiáng)調(diào)和理解。只有正確理解每一個(gè)概念,才能從概念中摸索出科學(xué)的東西,這樣可以更好地指導(dǎo)我們制定出正確、系統(tǒng)的年度計(jì)劃。計(jì)劃是由項(xiàng)目組成的。
公司的年度經(jīng)營計(jì)劃包括常規(guī)項(xiàng)目、改進(jìn)項(xiàng)目和戰(zhàn)略項(xiàng)目。因此,我們應(yīng)該以這三個(gè)項(xiàng)目為基礎(chǔ)。從這三個(gè)項(xiàng)目來解讀企業(yè)的年度經(jīng)營計(jì)劃。
如今,許多企業(yè)是用指數(shù)分解來制定年度計(jì)劃。他們考慮的是把企業(yè)做大后,怎樣去分這個(gè)“蛋糕”而沒有去想怎樣發(fā)展更好,沒有站在企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略上去思考發(fā)展。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)從上面講到的三個(gè)項(xiàng)目出發(fā),把企業(yè)的“蛋糕” 做大、做強(qiáng)。
首先,是常規(guī)性項(xiàng)目。它是維護(hù)企業(yè)生存最基本的內(nèi)容。例如,生產(chǎn)管理和向雇員支付工資。
生產(chǎn)管理(production management)是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)置和運(yùn)行的各項(xiàng)管理工作的總稱 。它包括計(jì)劃管理、采購管理、制造管理、品質(zhì)管理、效率管理、設(shè)備管理、庫存管理、士氣管理及精益生產(chǎn)管理共九大模塊。我們要高效、廉價(jià)、靈活、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,為客戶提供滿意的服務(wù)。
其次,是改善性項(xiàng)目。是指為解決今年銷售增長而專門設(shè)計(jì)的一些項(xiàng)目。如搞**,重新調(diào)整廣告的投放,開發(fā)新的產(chǎn)品并且推向市場等項(xiàng)目。
在今年最現(xiàn)有的營銷中,做一些改進(jìn)工作。我們需要從這個(gè)概念出發(fā),客觀、全面地分析企業(yè)的相關(guān)問題,從而找到相應(yīng)的改進(jìn)措施。
最后,是戰(zhàn)略性項(xiàng)目。這是企業(yè)未來發(fā)展的一個(gè)項(xiàng)目。如收購公司或品牌、融資、上市等。這關(guān)系到公司未來的更好發(fā)展和更充分的注資。
因此,我們要從這三個(gè)項(xiàng)目出發(fā),在理解它們的概念之后,再從概念引發(fā)出來的活動(dòng)事件中進(jìn)行剖析,去細(xì)分每一個(gè)項(xiàng)目所包含的事件,找出企業(yè)發(fā)展中的不足,并且加以改善,最后著眼于未來的發(fā)展。《有限制定年度經(jīng)營計(jì)劃》起著承上啟下的作用,是連接企業(yè)現(xiàn)在和未來發(fā)展的重要紐帶。周而復(fù)始,讓年度經(jīng)營計(jì)劃有序進(jìn)行,是提升企業(yè)管理水平的基礎(chǔ),也是傳統(tǒng)型企業(yè)走向現(xiàn)代化管理的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性不言而喻。學(xué)生分三種,不制定計(jì)劃的人,定了但不執(zhí)行的人,善于執(zhí)行計(jì)劃的人。第一種學(xué)習(xí)被動(dòng)性大,雖然也很忙,但時(shí)間是被填塞而不是被利用,常常被各種緊急但不重要的事情所打擾,如作業(yè)、考試等等,難以提到學(xué)習(xí)的全局性和效率。
第二種人在制定計(jì)劃過程中雄心萬丈,獲得極大滿足,但弱于執(zhí)行,計(jì)劃給變化讓路,又常常給自己的行為找借口,對(duì)自己失信,此類計(jì)劃的效果往往大打折扣。
第三種人學(xué)習(xí)時(shí)有全局觀,知道自己所做的事的意義是什么,心中常充滿了喜悅和滿足,并且較為自信。
如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?
以給數(shù)學(xué)這門學(xué)科制定學(xué)習(xí)計(jì)劃為例:
1.首先分析自己最近一張的數(shù)學(xué)卷子,或?qū)ψ约旱臄?shù)學(xué)綜合情況作分析(此方法尤適用于高三的學(xué)生),這張卷子我數(shù)學(xué)扣了多少分,是哪個(gè)地方錯(cuò)了,反映了我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒學(xué)好,譬如說圓錐曲線中的橢圓。
2.自問:在下次考試前我要把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)好,下次考試與這次相隔多久?(或者說我要在幾日內(nèi)把橢圓學(xué)好?)假設(shè)兩次考試相隔一周。
3.同時(shí)列出學(xué)好這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的步驟(舉例)a..先看書(從幾頁到幾頁)b.做課本的練習(xí)題(哪幾道題)c.再看書d.看以前相關(guān)知識(shí)的錯(cuò)題。.等等。
4.將這幾步要做的事情(一定要很具體)按照個(gè)人的作息情況分配到這一周內(nèi)。(應(yīng)具體到某天的某一時(shí)段)
如此4步下來,一個(gè)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)計(jì)劃就制定了。
這是微觀的學(xué)習(xí)計(jì)劃,宏觀的學(xué)習(xí)計(jì)劃步驟也是類似的,大家可以把最近的成績和一個(gè)月后的目標(biāo)值比較,根據(jù)差距制定你自己的目標(biāo)和時(shí)間分配計(jì)劃。
制定計(jì)劃時(shí)有一個(gè)重要的原則,也是一個(gè)著名的方法:
先做你最重要的事情。
譬如說今天只有一個(gè)小時(shí)的可支配時(shí)間。有兩項(xiàng)待完成的任務(wù):看數(shù)學(xué)某一章節(jié)的書和做一份英語卷子。那么先排對(duì)你來說最重要的。
這樣每天晚上,都應(yīng)該對(duì)次日最重要的事情了如指掌。把最重要的6件事寫下來,然后一件一件去執(zhí)行。這樣由于你把最重要的事情先做完了,有效地利用了時(shí)間,就不會(huì)讓自己焦慮,而且會(huì)有很大的成就感。
面對(duì)考生每次考試分?jǐn)?shù),由于看問題的角度不同,對(duì)分?jǐn)?shù)的重視程度就不同,一般情況下有家長、教學(xué)、學(xué)生三個(gè)角度,學(xué)生和家長都希望每次考試能取得好成績,從教學(xué)角度上看,我們更希望學(xué)生在考試中暴露出更多的問題。同時(shí)決定學(xué)生成績的因素很多,例如基礎(chǔ)、備考方向、訓(xùn)練程度、心理等等。
1.影響考生期末成績的客觀因素:
(1)考試狀態(tài)。很多考生這次考試不在狀態(tài),主要是一個(gè)學(xué)期高強(qiáng)度學(xué)習(xí),導(dǎo)致一些學(xué)生身心疲憊。
(2)考前備考。期末考試時(shí)間倉促,加上教學(xué)上在趕進(jìn)度,學(xué)生沒有充足的備考時(shí)間,特別是對(duì)一些屬于自己的問題沒有針對(duì)性訓(xùn)練,同時(shí)對(duì)之前學(xué)過的.內(nèi)容沒有充分的復(fù)習(xí)。
(3)教學(xué)上重視程度。目前教學(xué)依然以高考為主線,對(duì)期末考試的重視程度不大。
2.影響考生期末成績的主觀因素:
很多學(xué)生進(jìn)入高三以來,成績進(jìn)步不明顯,甚至下滑,很多家長覺得補(bǔ)課就能解決問題,事實(shí)上并非如此,主要因?yàn)榭忌陨泶嬖诘牟蛔阕璧K了成績的進(jìn)步
(1)盲目被動(dòng)的復(fù)習(xí)
(2)自身性格與習(xí)慣
(3)備考方向以及訓(xùn)練方式不合理
(4)心理壓力
3.如何通過期末考試找出自己在平時(shí)備考中存在的不足,面對(duì)高三的任何一次考試,學(xué)生都可以根據(jù)以下角度對(duì)考試進(jìn)行認(rèn)識(shí):
(1)考試的目的
(2)你從考試中獲得什么
(3)如何以積極的方式來看待考試
(4)復(fù)習(xí)過程中你需要完善的地方
(5)備考時(shí)適合你的學(xué)習(xí)環(huán)境
(6)必要的初始計(jì)劃
(7)考試后你期待什么
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的語文我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是語文和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的.,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
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