六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 篇1

5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語(yǔ)，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。

鏡頭回放：各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬

孩子們戴上紅領(lǐng)巾，在老師的指導(dǎo)下，聽(tīng)著**的節(jié)奏，邁著有力的步伐，昂首挺胸，坐了下來(lái)。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定，并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。

會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)親自和孩子們玩游戲。

本次家園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為單位，四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲，有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班部的袋鼠跳、障礙射擊、連續(xù)9圈競(jìng)技場(chǎng)活動(dòng)，將家長(zhǎng)和孩子們一次次推向高潮。

孩子們和家長(zhǎng)們?yōu)檎系K輪胎、龍搬運(yùn)工和跳圈比賽等活動(dòng)歡呼。小班部的自行車(chē)賽、兩人三尺、推車(chē)等活動(dòng)都是讓人開(kāi)心的。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常活躍，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性，整個(gè)活動(dòng)非常成功。

開(kāi)展這樣的活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野，增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息，促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。

最后，召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的意見(jiàn)。班主任還要求各班家長(zhǎng)填寫(xiě)活動(dòng)反饋表，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和幼兒園工作的意見(jiàn)和好建議。本次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表204份，收到全體家長(zhǎng)的好評(píng)。

我們從家長(zhǎng)的反饋表中得到了很多，對(duì)今后如何開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 篇2

幼兒園六一親子活動(dòng)總結(jié)

在我們完成一項(xiàng)活動(dòng)之后，需要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)，下面是出國(guó)為您的“幼兒園六一親子活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，希望您喜歡！請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)查看。

為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以“親子活動(dòng)”為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列慶六一活動(dòng)。通過(guò)慶?；顒?dòng)，1000多名孩子和他們的父母在這里度過(guò)了快樂(lè)的家期?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了“親子制作寶寶的書(shū)”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶祝活動(dòng)。讓家長(zhǎng)也參與到我園慶六一活動(dòng)中來(lái)，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過(guò)度疲勞，相反在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂(lè)。家長(zhǎng)在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛，促進(jìn)了家長(zhǎng)和老師之間的理解和支持。

在“校園集體舞表演大賽”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們的組織者帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。

特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來(lái)本園維持演出場(chǎng)地的秩序，又專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了保安公司的工作人員來(lái)園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門(mén)**通堵塞，我園還請(qǐng)來(lái)交通警察進(jìn)行門(mén)口秩序的維護(hù)和疏通。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排，才使我園“校園親子集體舞”活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

在今年的六一慶?；顒?dòng)中，我園得到了“好娃娃”藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場(chǎng)地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由“好娃娃”公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié)，無(wú)論從人力、物力方面都是一個(gè)突破，同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了新的啟示。

總之，在“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園20xx年慶六一活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

在今年的“六一”活動(dòng)中，我們按照?qǐng)@區(qū)統(tǒng)一安排，精心準(zhǔn)備了各種練習(xí)、舞蹈表演、親子游戲和親子互動(dòng)球賽。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功。

現(xiàn)做總結(jié)如下：

老師煞費(fèi)苦心精心準(zhǔn)備節(jié)目，反復(fù)排練、修改指導(dǎo)，指導(dǎo)滿(mǎn)意為止。愛(ài)護(hù)孩子，寓教于樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。

家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。

班級(jí)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持，只有這樣，我們的班級(jí)才會(huì)生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)生機(jī)。因此，我們通過(guò)論壇、飛信、家長(zhǎng)會(huì)等形式，動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。讓他們積極陪孩子在家做操，并安排有創(chuàng)意的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。

在此過(guò)程中，班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，苦練動(dòng)作，積極發(fā)**，有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真，球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長(zhǎng)有不清楚的問(wèn)題還在論壇或**上與其他家長(zhǎng)和老師展開(kāi)激烈的討論，我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲。

我們的老師也很感動(dòng)和欣慰，因?yàn)槿嗟募议L(zhǎng)們太棒了。有了他們，我們的工作進(jìn)行得非常順利。

為了讓今年的六一兒童節(jié)開(kāi)展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中，我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝**200多張。

6月1日前一天晚上，教室布置好了，大銳的媽媽、皓皓的媽媽和忠誠(chéng)的爸爸主動(dòng)留下來(lái)，幫我們吹了50多個(gè)氣球。軒軒的父親負(fù)責(zé)一天的安保工作，責(zé)任心很強(qiáng)，這讓家長(zhǎng)和孩子們感到更加安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節(jié)目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂(lè)融融。

最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。如果奶奶年紀(jì)大了，我們說(shuō)你應(yīng)該回家休息一下。

如如奶奶卻執(zhí)意要留下來(lái)，她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”

本次活動(dòng)之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出，因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿(mǎn)了愛(ài)。

因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)限，幸福無(wú)限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動(dòng)，讓我們的小三班更加美好??！

20xx年5月31日，我園組織開(kāi)展了“幼兒早操比賽”及“班級(jí)親子活動(dòng)”。早操比賽活動(dòng)在當(dāng)天下午3點(diǎn)開(kāi)始，班級(jí)親子活動(dòng)在早操比賽結(jié)束后，16點(diǎn)半開(kāi)始，18點(diǎn)結(jié)束。

我園幼兒早操比賽活動(dòng)邀請(qǐng)了我園家長(zhǎng)委員擔(dān)任評(píng)委。教科局居委書(shū)記xx、教科局工會(huì)主席xx、教科局工會(huì)副主席xx、xx鎮(zhèn)工會(huì)副主席xx等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)我園觀(guān)摩指導(dǎo)。

本學(xué)期，我園以各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)比賽為主，＂春季幼兒體操比賽＂活動(dòng)就是其中的一項(xiàng)活動(dòng)。這次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，不僅時(shí)間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿(mǎn)地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動(dòng)的興趣和提高操動(dòng)作規(guī)范的意識(shí)。

在整個(gè)活動(dòng)中，教師能以飽滿(mǎn)的精神感染孩子，清晰的口令和規(guī)范的動(dòng)作給予孩子鼓勵(lì)和鼓勵(lì)。并激發(fā)孩子們參加活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)孩子們的集體主義積極精神，以贏得榮譽(yù)。

然后每各班都開(kāi)展了自己特色的親子活動(dòng)，比如包餃子、放牛樂(lè)、找寶寶、玩樂(lè)器、水果拼盤(pán)等。在游戲的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的心情，歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，每各班級(jí)準(zhǔn)備的游戲獎(jiǎng)品也各不相同。孩子們興高采烈，家長(zhǎng)們深受感動(dòng)。他們重溫了久違的親子關(guān)系。

在慶祝六一的整個(gè)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的錯(cuò)誤和不足

其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促。

其二，早操比賽操場(chǎng)夏日炎炎臨時(shí)決定安排在三樓音體室進(jìn)行，導(dǎo)致家長(zhǎng)能參與**幼兒比賽。

通過(guò)本次活動(dòng)我們積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

擺脫五月的塵埃，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是兒童節(jié)，在這歡樂(lè)的日子里，我們幼兒園舉辦了“六一親子園活動(dòng)”。

這次，我們提前將活動(dòng)日定在5月29日。早上，幼兒園里擠滿(mǎn)了人和笑聲。100多名嬰兒和他們的父母在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)了八組親子游戲。在游戲過(guò)程中，寶寶和家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)和老師之間，都有一種幸福的心情。笑聲此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中還有各種獎(jiǎng)品。孩子們興高采烈，他們的父母深受感動(dòng)。他們重溫久違的親子關(guān)系。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。

對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此，我們應(yīng)該倍加利用這樣的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能夠在一定程度上受到啟發(fā)，并受到教育和情感因素的影響。

在慶祝六一的整個(gè)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的錯(cuò)誤和不足

其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。

第二，屋頂?shù)挠螒蚍浅ＸS富，但由于“烈日炎炎”，家長(zhǎng)們沒(méi)有積極參與。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。

其次，教師之間的凝聚力和合做性好，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 篇3

為了慶祝一年一度的國(guó)際六.一兒童節(jié)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園于5月26日開(kāi)展了“展現(xiàn)自我，風(fēng)采無(wú)限”歡慶六一活動(dòng)。此次活動(dòng)為孩子們提供了一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒在園這一學(xué)期的成長(zhǎng)，以及我園素質(zhì)教育的成果。

俗話(huà)說(shuō)，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)上十年。在活動(dòng)的初期，我們做了很多準(zhǔn)備工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦排練，家長(zhǎng)的支持，孩子們的積極配合，整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，高潮迭起。

六一是孩子們的節(jié)日，我們堅(jiān)持人人參與的原則，老師進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，給每個(gè)孩子鍛煉及展示的機(jī)會(huì)，節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富。情景劇《老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋煛烦浞煮w現(xiàn)了老師與孩子之間的微妙關(guān)系，臺(tái)下的觀(guān)眾無(wú)不為之感動(dòng)；舞蹈《讀唐詩(shī)》《練字謠》在一定程度上培養(yǎng)了孩子由小愛(ài)到大愛(ài)的情感認(rèn)知；情景表演《我給地球洗個(gè)澡》不僅給孩子，更是給家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)、形象的環(huán)境保護(hù)教育課，意義遠(yuǎn)大；《十一點(diǎn)半》把幼兒園一日保教中的進(jìn)餐環(huán)節(jié)彰顯的淋漓盡致，讓家長(zhǎng)從節(jié)目中了解孩子在園的良好生活習(xí)慣；小班節(jié)目《點(diǎn)點(diǎn)豆豆，愛(ài)上幼兒園》，孩子們?cè)谂_(tái)上表現(xiàn)活躍、狀態(tài)極佳，家長(zhǎng)們感到非常高興與感動(dòng)，對(duì)我園的工作紛紛表示贊揚(yáng).....老師們將各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)融合在一起，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力，給家長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)驚喜！

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其次，教師與家長(zhǎng)之間的凝聚力不夠。第三，本次活動(dòng)的兩位主持人來(lái)自同一個(gè)班級(jí)，這對(duì)該班的領(lǐng)導(dǎo)和管理產(chǎn)生了很大的影響。

六一慶典圓滿(mǎn)結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)貌、教師的專(zhuān)業(yè)水平和精神風(fēng)貌。家長(zhǎng)們一致評(píng)價(jià)，活動(dòng)輕松愉快，收獲不小。讓我們滿(mǎn)懷希望地期待2020年6月1日。我們堅(jiān)信，通過(guò)不斷的努力，xx中心幼兒園的發(fā)展一定會(huì)進(jìn)一步提高！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 篇4

迎著六月明媚的陽(yáng)光聽(tīng)著嘹亮的歌聲和孩子們一起懷著愉快的心情迎來(lái)了又一個(gè)忙碌而幸福的“六一”“六一”節(jié)還給孩子特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、繪本劇表演

本著《指南》

1、繪本的確定：

活動(dòng)剛開(kāi)始確定的時(shí)候首先想到了《藏在里了》“重過(guò)程輕結(jié)果”

所以我們就和孩子一起推選繪本當(dāng)時(shí)推選有很多《三個(gè)強(qiáng)盜》、《彩虹色的花》、《藏在里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》……還有孩子們圖書(shū)漂流里的繪本讓小朋友們來(lái)選孩子們很熱鬧的討論著最后孩子們選出了《三個(gè)強(qiáng)盜》和《小蝌蚪找媽媽》這個(gè)結(jié)果一出我有些難以抉擇因?yàn)檫@兩個(gè)都很不錯(cuò)的但是在劇情上相對(duì)的《小蝌蚪找媽媽》還簡(jiǎn)單一些孩子們也熟悉但很多的孩子選《三個(gè)強(qiáng)盜》《三個(gè)強(qiáng)盜》在選出后孩子們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候我和孩子們聊起來(lái)為什么喜歡《三個(gè)強(qiáng)盜》呢有的說(shuō)他們有很多的寶石有的說(shuō)他們很厲害有的說(shuō)……看來(lái)小小的孩子還是很有想法的我們只要真正的尊重孩子最大程度的做好“重過(guò)程輕結(jié)果”給予孩子充分的信任就好了

2、角色是的選的：

：“、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快樂(lè)的小孩、爸媽不在家的小孩若干、守財(cái)寶的2人、不快樂(lè)小孩、、落選再競(jìng)選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來(lái)了

3、道具是制作的

分享，合作，體驗(yàn)成就感

4、繪本劇是怎樣排練的：

繪本游戲的活動(dòng)包括選材、角色競(jìng)選等；

正在焦慮的時(shí)候園里組織老師們開(kāi)展了關(guān)于”繪本劇排練的困惑“的研討會(huì)原來(lái)困惑不止困擾著我自己所有的老師可以說(shuō)都有著近乎相同的困惑學(xué)習(xí)的《指南》

5、繪本劇的表演

時(shí)間在忙碌中悄然流逝，繪本劇的表演也來(lái)了。雖然不擔(dān)心業(yè)績(jī)的結(jié)果，但忙碌是不可避免的

《指南》引領(lǐng)下的健康快樂(lè)的孩子們

二、六一環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

、繪制氣球垂掛的“慶六一”繪畫(huà)作品都是孩子自己親自制作的還有我們的“張張笑臉迎六一”“我的六一暢想”

三、我們的六一聯(lián)歡

為了讓每個(gè)孩子把自己上學(xué)來(lái)的第一個(gè)六一節(jié)日過(guò)得充實(shí)而有意義并能充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、：搶椅子、：老師什么時(shí)候在玩這個(gè)游戲呀不難看出這樣的聯(lián)歡形式多么受孩子們的喜歡

總之六一之前我們是忙碌的六一之后我們是收獲的、幸福的這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng)看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福這種幸福是“把節(jié)日還給孩子讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)與收獲”這種理念活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與去體驗(yàn)去感受使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 篇5

送上五月的芬芳，迎接六月的時(shí)光。小朋友們邁著喜悅的腳步走進(jìn)了六月,走進(jìn)屬于他們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!為了讓孩子們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日，2018年5月25日xx分園開(kāi)展了慶“六一”游園會(huì)活動(dòng)。

集體匯演活動(dòng)在蔡主任激情洋溢的話(huà)語(yǔ)中拉開(kāi)了帷幕，精心準(zhǔn)備的節(jié)目精彩紛呈，孩子們用童心演繹快樂(lè)，用多種形式的節(jié)目傳遞心中的喜悅。小班的舞蹈表演《寶貝寶貝》、《少林英雄》，體現(xiàn)了寶貝們的天真可愛(ài)、童真無(wú)邪。中班的籃球秀表演，讓小小的我富有朝氣，精神飽滿(mǎn)、奮發(fā)向上，贏得了家長(zhǎng)的陣陣喝彩。

最讓人期待的環(huán)節(jié)——親子環(huán)保時(shí)裝秀，伴著動(dòng)感的**閃亮登場(chǎng)，孩子們身穿自制的環(huán)保服，讓臺(tái)下的觀(guān)眾享受了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，將活動(dòng)推向了高潮。還有大班別具一格的舞蹈表演《茉莉花》和粘土盒打擊表演，孩子們用優(yōu)美的舞姿，充滿(mǎn)童真、童趣的笑臉贏得了臺(tái)下觀(guān)眾的陣陣掌聲。

隨即，開(kāi)心游園活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)不同的游戲場(chǎng)地，有“揪尾巴”、“小青蛙跳荷葉”、“大象大象轉(zhuǎn)悠悠”、“搶椅子”、“歡樂(lè)撞擊球”、“愛(ài)心丘比特”等好玩的游戲，每一個(gè)游戲都是充分根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)而創(chuàng)設(shè)的。好玩的游戲一個(gè)接一個(gè)，孩子們拿著入場(chǎng)券選擇自己的游戲場(chǎng)地。獨(dú)立游戲充分體現(xiàn)了兒童的自主參與。

通過(guò)此活動(dòng)，孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，張揚(yáng)了個(gè)性，度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 篇6

和煦的陽(yáng)光，醉人的花香，在一片節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中，我們也迎來(lái)了第八個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，**幼兒園全體師生和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光——2019年**幼兒園全國(guó)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨慶六一文藝匯演。文藝匯演開(kāi)始之前，主持人宣布第八個(gè)全國(guó)學(xué)期教育宣傳月啟動(dòng)儀式正式開(kāi)啟，并帶全體教師宣誓，主題是“科學(xué)做好幼小銜接”，積極宣傳小學(xué)化危害。

**中學(xué)仲**校長(zhǎng)，**學(xué)校孫**書(shū)記，**教育集團(tuán)督學(xué)鄭**主任應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)，**教育集團(tuán)董事長(zhǎng)曹**女士以及社會(huì)各界人士也給小朋友們送來(lái)了祝福。

今天的主角是孩子們，寶寶一個(gè)個(gè)精力充沛，盛裝出席自己的節(jié)日演出。匯演在開(kāi)場(chǎng)舞《盛世龍娃》的精彩呈現(xiàn)中拉開(kāi)了序幕，各班小演員們都不甘落后，紛紛展示自己的風(fēng)采：《低碳貝貝》的寶貝用童稚的肢體語(yǔ)言表達(dá)出“保護(hù)地球，從我做起”，話(huà)劇《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)的詮釋了小蝌蚪變青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程，集體舞《外星語(yǔ)》用小手告訴我們奇妙的外星話(huà)，最可愛(ài)的要屬小小班寶貝，與爸爸媽媽一起表演了親子操《爸爸媽媽寶貝》。

各種節(jié)目繽彩紛呈，有fanshion現(xiàn)代舞《bar.bar.bar》《椅子舞串燒》《牛奶歌》《青春修煉手冊(cè)》，有時(shí)裝秀表演，有具有幼兒園特色的《幼兒園變奏曲》《快板》，有扎實(shí)基本功的舞蹈《追夢(mèng)》還有老師們和寶貝的籃球操更是贏得家長(zhǎng)們的陣陣喝彩，掌聲不斷，節(jié)目在壓軸的舞蹈《茉莉花》中落下了帷幕，龍?jiān)从變簣@文藝匯演圓滿(mǎn)成功！

本次文藝匯演，體現(xiàn)了童真，童趣，無(wú)邪，給每個(gè)孩子一個(gè)展示個(gè)性，表演才藝的機(jī)會(huì)，給孩子的童年留下了美好的回憶。演出的成功也滲透著老師們的辛勤勞動(dòng)。讓我們祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 篇7

在二班溫暖的春風(fēng)中，我們幼兒園舉辦了“六一”郊游——走進(jìn)大自然。在這次活動(dòng)中，我們穿著整齊的園服，從幼兒園坐公交車(chē)到沿河公園。孩子們很興奮。在汽車(chē)上，我給孩子們?cè)敿?xì)介紹了我在路上能看到的建筑物。

到目的地以后，孩子們經(jīng)過(guò)了上樓梯、下樓梯、過(guò)橋，背著書(shū)包走了近50分鐘的時(shí)間，我們班的小朋友表現(xiàn)的特別好，沒(méi)有一個(gè)小朋友喊累的，在路上看見(jiàn)的東西，他們彼此交流著，顯得格外的興奮。到了我們活動(dòng)的場(chǎng)地后，幼兒都能聽(tīng)從老師的安排，統(tǒng)一的找到自己的位置，然后開(kāi)始野餐，這是他們盼望很久的，因?yàn)槲覀兪呛椭卸嘧黄鸬模晕覀児餐硌莨?jié)目，共同游戲，玩一會(huì)，吃一會(huì)，幼兒都非常的開(kāi)心。

通過(guò)這次郊游活動(dòng)，讓我看到了小朋友各有各的長(zhǎng)處,他們平時(shí)在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團(tuán)結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料.不怕困難,一個(gè)個(gè)都是好樣的.在這之前我還擔(dān)心孩子們堅(jiān)持不下來(lái)，這是第一次帶小朋友出去,我要負(fù)起對(duì)每一位幼兒的責(zé)任,而事實(shí)證明我和小朋友們都成功了!

這次得到的收獲還真不少,同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)的.我看到了幼兒堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的地方，孩子畢竟是孩子，現(xiàn)在正是純真、可愛(ài)的時(shí)候，我們班幾個(gè)小淘氣包在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的也很好。從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，最大限度地促進(jìn)孩子身心的成長(zhǎng)，是一項(xiàng)非常好的綜合性活動(dòng)。

幼兒園準(zhǔn)備出發(fā)了。

乘車(chē)前往沿河公園，準(zhǔn)備開(kāi)始徒步旅行到目的地。

上下樓梯時(shí)要注意安全。

到吊橋了，我們要勇敢點(diǎn)。

感覺(jué)有點(diǎn)晃，但是我們很勇敢。

終于開(kāi)始野餐了，“老師，給你吃點(diǎn)?！?/p>

和中二班表演節(jié)目。

我們?cè)谡掖禾炷亍?/p>

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 篇8

總結(jié)一迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

為了讓孩子們有意個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、才藝展示、服裝秀等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

為了進(jìn)一步烘托節(jié)日氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是他們獨(dú)特的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此，我們應(yīng)該倍加利用這樣的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能夠在一定程度上受到啟發(fā)，并受到教育和情感因素的影響。

這次演出整體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師們都很團(tuán)結(jié)，沒(méi)有拖場(chǎng)拉場(chǎng)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，笑聲此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。

這次六一活動(dòng)，我班設(shè)計(jì)了一組親子游戲，在孩子和家長(zhǎng)的游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)和老師都充滿(mǎn)了快樂(lè)的心情。笑聲此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。孩子們興高采烈，家長(zhǎng)們深受感動(dòng)。

他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

現(xiàn)代舞芭比娃娃，孩子們?cè)谔璧臅r(shí)候很有激情，表現(xiàn)的也很不錯(cuò)，這次是不光光是演出了，對(duì)孩子自身的舞蹈感覺(jué)也是一種提高，樂(lè)感也都有一定的進(jìn)步，同時(shí)也鍛煉了身體。

在慶祝六一的整個(gè)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。

其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其次，芭比最候有點(diǎn)脫離舞臺(tái)，以至活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)失誤，會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

當(dāng)然，也有一些成功。在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)們都比較積極，非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力一定會(huì)做的更完美，加油！

總結(jié)二6月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節(jié)。

下午兩點(diǎn)的時(shí)候，大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn)，可能是距離上一次活動(dòng)已經(jīng)太久了，可能是大家都想孩子們了，所以都很速度的，米有遲到現(xiàn)象。

活動(dòng)開(kāi)始了，首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個(gè)小朋友妝化的濃濃的，美美的，在老師的帶領(lǐng)下，表演的非常不錯(cuò)。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時(shí)裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有可愛(ài)的，有裝酷的，有的還得拿著餅干**下下的，**是we will rock you,高亢激昂。然后是舞蹈，有些不成熟，有些笨拙，但是非常可愛(ài)！

~!~表演結(jié)束了，接下來(lái)就是準(zhǔn)備吃蛋糕的時(shí)刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大，非常漂亮，非常好吃的大蛋糕，等下**送上?；▓@里還有一個(gè)大蛋糕，所以那天我們有兩個(gè)大蛋糕要吃。真的很開(kāi)心。

把蛋糕分給每個(gè)小朋友，過(guò)節(jié)，有蛋糕吃，不但每個(gè)小朋友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，開(kāi)心，蹦一下!~

吃完蛋糕，小朋友們就回各自的班級(jí)了，有的班級(jí)在做游戲，有的班級(jí)帶到了樓頂?shù)奶炫_(tái)活動(dòng)，大家和小朋友們又玩了一會(huì)兒。四點(diǎn)半，我們的活動(dòng)結(jié)束了。

幼兒園的活動(dòng)停了很久，因?yàn)檫^(guò)節(jié)，所以我們和孩子們一起度過(guò)。和園方溝通，園方說(shuō)最近比較忙，有評(píng)測(cè)，有準(zhǔn)備搬家，有家長(zhǎng)不支持我們活動(dòng)的原因，有教學(xué)組對(duì)教學(xué)的要求，總之，我們的活動(dòng)仍然暫停，具體恢復(fù)時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯，還是開(kāi)開(kāi)心心的比較好，活動(dòng)結(jié)束了，到樓下，大家拍了個(gè)**，沒(méi)有總結(jié)，就是謝謝大家，因?yàn)楹痛蠹乙黄疬^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒?dòng)，給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問(wèn)，并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“

六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形**人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。

讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)們感受到孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們以節(jié)日為主題共同裝飾課堂環(huán)境和校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。

還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午， “六一”慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的**聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著 “放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。

接著，全園幼兒及家長(zhǎng)一起**了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演：舞蹈、童話(huà)劇、詩(shī)朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。

孩子們以美妙的歌舞充分展現(xiàn)了自己的才華。

“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開(kāi)展了“我的舞臺(tái)，我精彩”、 “我們會(huì)做花色饅頭”等親子同樂(lè)活動(dòng)。特別是邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起到幼兒園參加活動(dòng)，體驗(yàn)和了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，增進(jìn)親子感情。還有“超級(jí)童聲，想唱就唱”“ 小寶貝，最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng)，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣。

還有“大帶小游園活動(dòng)”，活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠(chéng)摯地和老師**著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ)和真誠(chéng)的微笑，將本次活動(dòng)推向了又一個(gè)高潮。

“六、一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

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