春暉閃耀寸草心作文。
這是一篇欄目小編非常喜歡的“春暉閃耀寸草心作文”文章推薦給大家,作文是人生的見(jiàn)證見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程和追求的目標(biāo),通過(guò)寫(xiě)作我們可以創(chuàng)造出我們想象中的“其他世界”。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來(lái)作參考,你對(duì)寫(xiě)作文有哪些心得呢?
一種愛(ài),從未離開(kāi)。它使我的心靈為之震撼,也是這世間最真摯的愛(ài)。雖然我曾一度的辜負(fù)它,但它卻并沒(méi)有因此而拋棄我,所以我決定好好珍惜這份特有的愛(ài)。
這是多么令人寒心的事,而故事的主角卻是我,自從父母離異后,我便一直和父親一起生活,從小我就和其他的小孩兒不一樣。他們都有父母的接送,而我從小學(xué)一年級(jí)起,就是自己一個(gè)人回家,甚至我想回家,以為回家后也只有我一個(gè)人。以為父親要工作到很晚才回家,所以我有時(shí)也和同學(xué)玩到快天黑了才回家。我常抱怨為什么別的小孩兒就可以買新衣服,而我卻只有穿表姐不要了的衣服,為什么別的小孩有零花錢,我卻沒(méi)有,這種抱怨使我的心里和父親有了一層隔膜,漸漸的我和父親的話越來(lái)越少了。父親從不給我提工作的事,他只叫我要好好的學(xué)習(xí),將來(lái)才有出息。而我卻辜負(fù)了他對(duì)我的期望。
初中時(shí)我開(kāi)始貪玩了,我的成績(jī)一步一步的下跌,但我卻從沒(méi)拿成績(jī)給父親看,我把我成績(jī)下跌的原因推給父親,說(shuō)是他沒(méi)有管我,但我知道是我自己的原因。
我的中考成績(jī)出來(lái)了,但父親也不知道。我只叫他給高中的報(bào)名費(fèi),他給了我。過(guò)了很久父親問(wèn)我讀哪所學(xué)校,我告訴了他,他也不知道那所學(xué)校的環(huán)境,他只叫我好好念書(shū),而我卻又一次的辜負(fù)了他,讀了那么久的書(shū),第一次父親叫我拿成績(jī)給他看,而我的成績(jī)給他的卻是沉重的打擊,他罵了我,雖然只是罵,但我感覺(jué)得到他很傷心,我第一次看到父親如此傷心,而我卻沒(méi)有安慰他,也不曾給過(guò)他什么承諾,因?yàn)槲也粫?huì)。我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的父親,也不記得父親的生日,父親的生日也和平常一樣過(guò),而我的生日卻要父親拿錢請(qǐng)同學(xué)吃飯。這些父親都不計(jì)較,然而我看到父親看見(jiàn)我的成績(jī)時(shí)的傷痛,使我不由得心里很難受,但我卻不知道為什么。
聽(tīng)了“為了中華之崛起而讀書(shū)”的演講,我知道答案了。那一天我哭了,在很多人面前我哭了,我知道了父親的辛苦。我明白為什么父親會(huì)如此傷心了。他為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)每天奔波勞累,那張有著皺紋的臉證明了這一切,為我卻知道一味的索取卻不懂回報(bào)。父親的辛苦從不曾給我說(shuō)過(guò),以為他不想給我負(fù)擔(dān),他只想讓我認(rèn)真的學(xué)習(xí),然而他的努力卻白費(fèi)了,所以他才會(huì)那么傷心,但他還是同樣的待我。沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)而放棄我,所以我更不能放棄自己,我會(huì)用時(shí)間證明父親的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的。
但這些都不足以報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài),“誰(shuí)言寸草心抱得三春暉”這是歌頌?zāi)赣H的,但是我卻要歌頌我的父親。雖然我不能報(bào)答完父親對(duì)我的愛(ài),但我會(huì)一直懷著一顆感恩的心。感謝父親給了我生命,感謝父親養(yǎng)育我,感謝父親對(duì)我所有的愛(ài)。
春天來(lái)了,大地變得生機(jī)勃勃。在這個(gè)季節(jié)里,寸草在地上展開(kāi)了嶄新的生機(jī),伴隨著春天的陽(yáng)光,它們開(kāi)始了一場(chǎng)綠意盎然的生長(zhǎng)。每一個(gè)寸草都在發(fā)出生命的力量,它們的心中春暉閃耀。
春暉,這是一種燦爛的光芒,是春天特有的暖陽(yáng),也是萬(wàn)物復(fù)蘇的象征。每一道春暉射入心間,都會(huì)激勵(lì)著寸草健康成長(zhǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,寸草迅速長(zhǎng)大,莖稈也被柔軟的春風(fēng)輕輕扶持著,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,散發(fā)著自己獨(dú)有的芳香。
每一個(gè)寸草心中都懷揣著追求陽(yáng)光的夢(mèng)想,盡管它們的身體微小卻無(wú)法阻擋它們對(duì)美好生命的追求。在陽(yáng)光的照耀下,它們的心靈更加明晰,也許正是因?yàn)檫@樣,它們才能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)著自己的每一個(gè)細(xì)胞,不斷壯大。
寸草的生命雖然短暫,但是在這短暫的歲月里,它們用自己的努力刻畫(huà)了人生的美好。每一個(gè)寸草都在用自己的方式,為生命注入了一份美好。在陽(yáng)光的照耀下,它們的身體顯得更加純粹、更加美好,也給整個(gè)世界帶來(lái)了一份清香。
總而言之,春暉閃耀寸草心,是一幅由自然繪制的美好畫(huà)卷。它讓我們更加深刻地感受到生命的意義,也讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。因?yàn)樵诖绮菪闹虚W耀的春暉照耀著整個(gè)世界,也在激勵(lì)著每一個(gè)人努力向上,追求自己的人生理想。
親愛(ài)的媽媽:
您好!
今天是我第一次給您寫(xiě)信,平時(shí)有些話說(shuō)不出口。今天便在這里借這次機(jī)會(huì),把平時(shí)累積的千言萬(wàn)語(yǔ)織成一封信,來(lái)表達(dá)對(duì)您的敬愛(ài)之情。
媽媽,這些年來(lái),您為我和姐姐操碎了心。人們都說(shuō):生日是快樂(lè)的,但那一天母親們都是痛苦的。所以,這次我過(guò)生日,就要寫(xiě)滿您這是多年來(lái)對(duì)我的愛(ài),把這封信交給您。
媽媽,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,每次我生病了,您總是擔(dān)心的睡不著覺(jué)。記得有一次,我發(fā)高燒了,您急忙帶著我去醫(yī)院打針??茨墙辜钡哪抗猓腋惺艿搅松钌畹膼?ài)。我餓了,您趕回家煮稀飯,急忙給我送過(guò)來(lái);我渴了,您又拿著水杯跑到食堂給我打水喝;我困了,您又讓我躺您身上睡。每一次,我都深深地感到您的愛(ài)。
媽媽,您對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的。每次我做錯(cuò)事,您總是十分嚴(yán)厲地批評(píng)。記得有一次,我沒(méi)有考好,您讓我努力下一次考好。給我買來(lái)很多數(shù)學(xué)卷子,讓我每天做一張來(lái)復(fù)習(xí)。只要我做著做著就伸個(gè)懶腰之類的,您就會(huì)批評(píng)我。那是我十分不滿您對(duì)我的安排,可是還是照做了。后來(lái),我考了第一名,您才高興的露出了會(huì)心的微笑。
媽媽,以前您擔(dān)心我,關(guān)心我時(shí),我就會(huì)認(rèn)為您是天底下最好的媽媽,我是世界上最幸福的女兒;您打我,批評(píng)我時(shí),我卻認(rèn)為您是天底下最壞的媽媽,我是世界上最倒霉的女兒。但我終于明白了,您是愛(ài)我的,關(guān)心我的。
媽媽,我真希望來(lái)生我們?cè)僮瞿概?,這輩子報(bào)不完恩情,下輩子再來(lái)報(bào)恩。媽媽,我想對(duì)您說(shuō);“媽媽,我愛(ài)您!”
敬祝
身體健康,萬(wàn)事如意
愛(ài)您的女兒:XX
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作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,經(jīng)常寫(xiě)作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。我們通過(guò)作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法,我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢?或許"“尺”和“寸”作文"是你正在尋找的內(nèi)容,不妨參考一下。希望你喜歡!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文3在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?
有人喜歡郵箱醉人的月季,有人喜歡芬芳迷人的玫瑰,有人喜歡潔白柔軟嫩的廣玉蘭花,而我月唯獨(dú)喜歡那端莊的百合花。
百合花樸素端莊,它的花瓣約有五瓣,花瓣微微向下卷曲?;ǖ男螒B(tài)各有不同,有的含苞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛開(kāi)放,就像一個(gè)羞滴滴的小姑娘在觀察一切新的事物;有的已經(jīng)綻放,圖片就像一位出生名門貴族的小姐,身穿一套大喇叭裙禮服,頭上頂著一個(gè)純白的禮貌,身上裹著青綠色的小披肩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,她是那么的高貴,可愛(ài)。碰巧有幾只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),一會(huì)兒落在花朵上,一會(huì)兒又飛了起來(lái),嗡嗡嗡的叫個(gè)不停。
百合花不僅有白色的,還有粉紅色的。那粉紅色的百合花也在爭(zhēng)奇斗艷,粉紅色的百合花就像一位小姑娘,立在花瓶中,散發(fā)著沁人的香氣,使人陶醉其中。
看著這百合花,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面。百合花們聚在一起正在舉行舞會(huì),白百何身穿一件白色的禮服正在那里跳著優(yōu)美的舞步。圖片蝴蝶和小蜜蜂也趕來(lái)報(bào)道,為白百何伴舞。紅百合則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,委婉起伏,令人陶醉。百合花門優(yōu)美的物資和動(dòng)聽(tīng)的歌而獲得了花兒們的贊美和欣賞。
百合花的用處還不少,他就是一位愛(ài)的傳遞者,為人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。百合花雖然不像天山雪蓮那樣滋補(bǔ),那樣珍貴。但是他和天山雪蓮一樣,能治療慢性支氣管炎,神經(jīng)綜合征和結(jié)核病等等。升值百合花的功效還能治療癌病,緩解癌癥患者的痛苦。由此看來(lái),百合花對(duì)人們是有很的大幫助的,他就一直這樣的默默奉獻(xiàn)。
我愛(ài)百合花的香氣四溢,我愛(ài)百合花的潔白柔嫩,更讓你改百合花默默奉獻(xiàn)的精神。
晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過(guò)湖面,漣漪一波一波地漾開(kāi),您的蘭花指在我眼前浮現(xiàn),那,是您的自豪……
一年級(jí),當(dāng)我跨進(jìn)教室,第一眼看到的就是您。您在講臺(tái)上耐心地回答家長(zhǎng)的問(wèn)題,您長(zhǎng)得并不帥,稀疏的短發(fā),厚厚的眼鏡,黝黑的皮膚,穿著老式的灰上衣,灰褲子,最令人印象深刻的就是那在空中劃動(dòng)的蘭花指。您上課時(shí),總是透過(guò)厚厚的眼鏡盯著我們看,還時(shí)不時(shí)翹起蘭花指,指著黑板一道道公式,一句一句念著,而同學(xué)們都發(fā)出一陣陣哄笑聲,嘲笑您有些娘的動(dòng)作。說(shuō)實(shí)話,一年級(jí)的時(shí)候,我不太喜歡您。比起那些英俊瀟灑的老師,您太樸素;比起那些年輕幽默的老師,您太嚴(yán)肅。
四年級(jí)的那場(chǎng)考試,改變了我對(duì)您的看法。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)著。不要……不要……我緊閉雙眼,心中默默祈禱。慢慢挪開(kāi)遮著分?jǐn)?shù)的手,兩個(gè)“8”映入眼簾。心里,突然有些酸酸的,不感相信,平時(shí)考九十五分以上的我,竟落得如此地步。您瞥了我一眼:“下課到我辦公室來(lái)。”該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。我拿著那張被我揉皺的試卷,不知所措地站在那兒。您示意我坐下,用前所未有的溫柔,解說(shuō)著題目:“這道題,只要用簡(jiǎn)便計(jì)算……”您的蘭花指,在我掛滿紅燈籠的試卷上劃動(dòng),您這兒一指,那兒一點(diǎn),思路便如潮水般源源不斷地朝我涌來(lái)。望著你有些灰白的頭發(fā),心中仿佛有一股暖流,仿佛其中的一絲白發(fā),是為我所長(zhǎng)的。
老師,您的蘭花指,指點(diǎn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生。加減乘除,也算不盡我對(duì)您的恩情。如今,我們已是六年級(jí)的學(xué)生,望著我們考入一個(gè)個(gè)初中,您的嘴角浮起了一絲笑意。我知道,我們,便是您的自豪,便是您蘭花指的用意所在。
晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過(guò)湖面,漣漪一波一波地瀾開(kāi)。老師,期待您的蘭花指頻頻點(diǎn)動(dòng);老師,請(qǐng)相信我們將成為您的自豪!
在我家的小花園里,大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開(kāi)放,整個(gè)小花園包圍著我的家,滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天,花兒都盛開(kāi)了,從迎春花開(kāi)始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花園里增添了美景,也增加了許多熱鬧,使得小花園里花團(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅。
所以,許多人都會(huì)喜歡一朵朵爭(zhēng)奇花斗艷的花,芬香四溢的蘭花,艷麗多彩的太陽(yáng)花,還有許多人會(huì)喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香,美麗。而我卻與眾不同,我喜歡那樸樸素素,純潔可愛(ài)的,點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。
在寒冷的冬季里,許多花都凋謝了,而那時(shí)只有臘梅花開(kāi)得最茂盛。在雪季里,臘梅花盛開(kāi)了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗;自然——光這一點(diǎn),同其它三季里的那些花兒相比,不是顯得十分可貴嗎?
走進(jìn)我家的小花園里,映入眼簾的是一束束臘梅,每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開(kāi)笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì)令人心曠神怡。“梅花香自苦寒來(lái)”,吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。臘梅花的黃是那樣的黃,黃的那樣可愛(ài),那樣柔美,像初生的小雞的嫩黃絨毛一般,它的形態(tài)有尖尖的,也有圓圓的,大小疏密,無(wú)可挑剔。小部分的含苞待放,已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉靜睡在枝頭上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心況神怡,心花怒放,既使閉上眼睛,也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。
我愛(ài)臘梅花,愛(ài)它那傲雪斗霜,永不退縮和頑強(qiáng)的精神;我愛(ài)臘梅花,因?yàn)榕D梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人!每當(dāng)我看到臘梅花的時(shí)候,我就會(huì)想起兩首古詩(shī)來(lái),一首是詩(shī)人王安石寫(xiě)的梅花——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。另一首是北宋盧梅坡寫(xiě)的——梅雪爭(zhēng)春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是??!那美麗的梅花,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?
梅花與松,竹并稱“歲寒三友”古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人,偉人都頌贊過(guò)它,王維的“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些無(wú)不透露著對(duì)梅花的喜愛(ài)。
梅花在寒冷之季誕生,一片白色汪洋中泛著淡淡的黃色,在那里涌著,浪著,跳著。“黃骨錚錚”起初只是花骨朵兒,翹然立在枝頭,枝頭上的花骨朵顫動(dòng)著,在這銀裝素裹的世界,沒(méi)有一片遮風(fēng)擋雨的地方,用手包圍住,花的顫動(dòng)慢了下來(lái),一股清香襲來(lái),它,不像牡丹的雍容華貴,不像蓮的高潔傲岸,不像菊的千姿百態(tài),不像玫瑰的紅色耀眼,它只是一株樸素?zé)o華,全身淡淡的黃色,優(yōu)雅極致。味不似牡丹的濃艷,不似蓮的清幽,不似菊的清淡,不似玫瑰的芳香。
黃而薄,嫩而透明的梅就這樣開(kāi)在一片冰雪之中,這里沒(méi)有別的花,只有梅;沒(méi)有別的香,只有梅香;沒(méi)有溫暖的氣候,只有北風(fēng)的呼嘯......
當(dāng)春風(fēng)沐浴著陽(yáng)光,梅的旅程就結(jié)束了,百花的香混在一起,難免有些刺鼻,而白色世界中的香只有一種-----那就是梅香,不濃不淡,剛剛好的香,地上散落著淡黃的花瓣,俯身捧起一首雪,嗅著雪中彌漫著的香,心情募的變好立起來(lái)梅,一種尋常的花,只為在風(fēng)雪中挑戰(zhàn)自我而綻放;它的壽命只有一個(gè)寒冬,卻從未抱怨;環(huán)境的惡劣,卻少有提起......不曾抱怨,不曾退縮,不曾迷茫。梅的花開(kāi)只為證明環(huán)境惡劣,也有花開(kāi);只為證明花期再短,也愿堅(jiān)持。梅啊,寒冬十月的你,只為證明再艱苦,再無(wú)奶也愿堅(jiān)持。
“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)”
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
我家的客廳很溫暖,冷冷的冬天,全家聚在一起很暖和,吃吃喝喝好快樂(lè)。
我家的`客廳有一張柔軟的沙發(fā)、有一大臺(tái)的電視機(jī)、還有一張咖啡色的大桌子,我家的客廳真是舒適??!
我家的客廳也是家人活動(dòng)的重要場(chǎng)所。奶奶每天早晚都在客廳念啊彌陀佛,姑姑會(huì)在客廳打電腦,我和妹妹、爸爸把客廳當(dāng)成游樂(lè)王國(guó),有時(shí)候堆積木,把客廳變成一座大城堡;有時(shí)候玩鬼抓人,尖叫聲充滿了整個(gè)客廳。晚上客廳也常常變成我和妹妹、媽媽共讀的窩,我們?nèi)齻€(gè)人一起擠在一張沙發(fā)椅上,我和妹妹靜靜的聽(tīng)媽媽說(shuō)故事,感覺(jué)好幸福。
我家的客廳冬天溫暖、夏天涼爽,時(shí)時(shí)充滿全家人的歡笑聲,如果你有空,歡迎來(lái)我家客廳坐一坐。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧,經(jīng)常寫(xiě)作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“人類群星閃耀時(shí)讀后感(系列7篇)”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
在人類的歷史進(jìn)程中,有著許多重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和著名的事件。這些事發(fā)生的那一時(shí)刻,就宛若星辰一般永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒,這些永恒的時(shí)刻會(huì)給予人類前進(jìn)的動(dòng)力,也會(huì)讓人類從中得到許多經(jīng)驗(yàn)。
《人類群星閃耀時(shí)》一書(shū)中,記錄了許多這樣的永恒的的時(shí)刻,令人們受益匪淺。像《到不朽的事業(yè)中尋求庇護(hù)》中的巴爾沃亞,雖然他發(fā)現(xiàn)太平洋功不可沒(méi),但在這之前,他本應(yīng)受到國(guó)王的處罰。這告訴人們,一個(gè)人是否有功勞,是要看前后他所做的事的?!痘F盧的一分鐘》,是講述一個(gè)小人物格魯西是如何讓一個(gè)大人物拿破侖失敗的,就因?yàn)楦耵斘鞯倪^(guò)失,從而使拿破侖兵敗滑鐵盧。這告訴人們
做事之前要多想想,不能只按照規(guī)矩做事,這樣可能會(huì)使事情變得非常糟糕。《逃向蒼天》,講的是八十二歲高齡的托爾斯泰因想過(guò)一會(huì)屬于自己的生活而逃離了自己的家。這告訴人們,生活是屬于自己的·····這些時(shí)刻無(wú)一不使人念念不忘,其中,我印象最深的一篇是《奪取南極的斗爭(zhēng)》。
我們七年級(jí)時(shí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇課文《偉大的悲劇》,就是出自《奪取南極的斗爭(zhēng)》。這篇課文講的是挪威和英國(guó)同時(shí)向當(dāng)時(shí)人類從未涉足過(guò)的南極大陸深處進(jìn)行探索。兩國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)的領(lǐng)軍人物是挪威的阿蒙森和英國(guó)的斯科特,在經(jīng)過(guò)半年的爭(zhēng)斗后,最終阿蒙森率先到達(dá)了南極點(diǎn),斯科特緊隨其后,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己失敗了后,都快崩潰了,但是這些英雄們都下定決心,一定要活下去,可是南極的氣候太惡劣了,他們都犧牲在這白茫茫的世界中······
在這篇課文中,有一個(gè)最為感人的片段:斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)了極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人,所以這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對(duì)手造成的,那就是飄揚(yáng)著挪威國(guó)旗的阿蒙森的帳篷。挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信,等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來(lái),他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里,所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國(guó)王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。斯科特完全可以不執(zhí)行這一冷酷的職責(zé),這樣就沒(méi)有人相信挪威人是第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn),可是,他卻沒(méi)有這么做,因?yàn)樗麄兒苁匦庞?。斯科特可以為了信用而使自己陷入無(wú)比痛苦之中,那我們是否能做到呢?
在這篇課文中,作者沒(méi)有介紹勝利者挪威的阿蒙森,卻極力贊揚(yáng)英國(guó)的斯科特,這是為什么呢?因?yàn)樽髡哒J(rèn)為,斯科特一行人在南極的所作所為已經(jīng)超出了勝敗之爭(zhēng),他們的那種不畏艱險(xiǎn),不畏死亡,舍己為人,為了自己的職責(zé),為了自己的事業(yè),為了祖國(guó)的榮耀,寧愿放棄一切的精神值得全人類去學(xué)習(xí)和思考。
在文章的結(jié)尾,有這樣一段話:“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇?!睆倪@段話中,我能感覺(jué)到,作者希望人們能夠記住這些英雄,能像他們一樣,與不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)搏斗。
我覺(jué)得,在他們的身上有許多東西都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們能夠在危難之際,互相幫助,而現(xiàn)在的我們有些人,很少會(huì)互相幫助,甚至都沒(méi)有體諒他人的想法。他們能在南極惡劣的環(huán)境下前進(jìn),不懼艱險(xiǎn),不怕困難,而我們中的許多人經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小挫折而失去信心······這些前輩身上都有的東西,但我們卻幾乎忘記了它們,自然也很難擁有它們,不過(guò),我相信只要我們能不斷地從前輩的身上吸取經(jīng)驗(yàn),就一定能擁有這些品質(zhì),把這些人性之光發(fā)揚(yáng)光大。
在這本書(shū)中,類似斯科特這樣的英雄人物有許多,韓德?tīng)枴⒘袑?、托爾斯泰·······在他們的身上,我們能感受到許多偉大的精神。這些精神無(wú)一不對(duì)后人十分重要,他們會(huì)引導(dǎo)人們?cè)俣惹斑M(jìn),他們會(huì)蘊(yùn)藏在這些永恒的時(shí)刻之中,永遠(yuǎn)閃耀下去。
在人類的未來(lái),必定也會(huì)出現(xiàn)這些永恒的時(shí)刻,它們會(huì)像群星一樣,在黑暗中閃耀,讓人類前進(jìn)的路途更加光明。
奧地利著名作者茨威格記錄12篇人物傳記,向我們展示了12個(gè)決定歷史的瞬間:千年帝國(guó)拜占庭的陷落、巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋、亨德?tīng)柶孥E的精神復(fù)活、老年歌德熱戀的悲歌、滑鐵盧的一分鐘以及對(duì)南極洲的奪取……當(dāng)歷史的使命降落到個(gè)人身上時(shí),主人公如何對(duì)待這歷史的抉擇,他們強(qiáng)烈的個(gè)人意志和歷史宿命碰撞之際,火光閃耀,照耀著人類文明的天空。因?yàn)樗麄儚?qiáng)烈的意志和美好的愿景才能當(dāng)之無(wú)愧的承擔(dān)歷史賦予他的使命……
那些歷史的尖峰時(shí)刻都需要太長(zhǎng)的醞釀時(shí)間,每一樁影響深遠(yuǎn)的事件都需要一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。就像避雷針的尖端匯聚了整個(gè)大氣層的電流一樣,那些不可勝數(shù)的事件也會(huì)擠在這最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)作,但它們的決定性影響卻超越時(shí)間之上。這群星閃耀的時(shí)刻——之所以這樣稱呼這些時(shí)刻,是因?yàn)樗鼈兺鹑粜浅揭话阌肋h(yuǎn)散射著光輝,普照著暫時(shí)的黑夜。而當(dāng)我們能夠抓住這一瞬間我們就贏得了歷史賦予我們的使命……這一瞬他可以決定一個(gè)人的生死,一個(gè)民族的存亡,甚至全人類的命運(yùn)。
一個(gè)真正的具有世界歷史意義的時(shí)刻,一個(gè)人類群星閃耀時(shí)刻出現(xiàn)以前,必然會(huì)有漫長(zhǎng)的歲月無(wú)謂地流逝而去,在這種關(guān)鍵的時(shí)刻,那些平時(shí)慢慢悠悠順序發(fā)生和并列發(fā)生的事,都?jí)嚎s在這樣一個(gè)決定一切的短暫時(shí)刻表現(xiàn)。其實(shí)人生何嘗不是呢?大多數(shù)人大多時(shí)候都是平淡無(wú)奇的,只有幾個(gè)選擇性的時(shí)刻決定著我們的人生,例如高考、就業(yè)的方向……我們的一個(gè)不經(jīng)意的瞬間就是覺(jué)得我們?nèi)松拇笫?,為了這個(gè)不經(jīng)意的瞬間我們必須在哪些平淡無(wú)奇的日子了充實(shí)好自己才能在哪一瞬間做出正確的選擇。
逃向蒼天是講述了列夫托爾斯泰離家出走的背景以及自己的心里變化,讓我們明白了造成這場(chǎng)悲劇的主要原因,也讓我們不得不敬佩這個(gè)偉大的文豪……當(dāng)他逃離了那個(gè)舒適的豪宅時(shí),他就公開(kāi)的、鮮明的、毫無(wú)保留的跨入了數(shù)十萬(wàn)的勞苦大眾之中。他為了那先空洞的誓言;為了那先虛無(wú)的夢(mèng)想;為了那些自己畢生追求的真理。可以平靜的、堅(jiān)定的走向死亡,正如他死時(shí)一樣的平靜,他感受到了前所未有愉快。83歲的他又一次用自己的親身實(shí)踐告訴了我們他的選擇,逃出牢籠的他雖然遭受了各種各樣的困難和障礙,但他都能輕松地化解一切,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)定的心。因?yàn)樗x擇的離開(kāi),使他在自己生命的最后時(shí)刻人格和靈魂得到了升華,他注定要被后世所銘記的。這也注定了一場(chǎng)悲劇的誕生。壯烈的毀滅,雖死猶生,失敗中會(huì)產(chǎn)生攀登無(wú)限高峰的意志。因?yàn)橹挥行坌膲阎静艜?huì)點(diǎn)燃起火熱的心,去做那些獲得成就和輕易成功極為偶然的事。一個(gè)人在同不可戰(zhàn)勝的占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變的無(wú)比高尚。一位文豪只是有時(shí)候會(huì)創(chuàng)作出千古流傳的偉大悲劇,而生活所創(chuàng)作的千古流傳的偉大悲劇卻多至千萬(wàn)倍呢。
歷史前進(jìn)的方向往往只需一分鐘便可發(fā)生轉(zhuǎn)向,可是誰(shuí)也不知道下一個(gè)改變進(jìn)程的一分鐘會(huì)何時(shí)以何種方式落到何人的身上,但我們每個(gè)人都期待自己是哪個(gè)幸運(yùn)兒,只是命運(yùn)從來(lái)沒(méi)有慈悲之心。我們能做的就是在平庸的生活中做好自己,才能在哪一瞬間做出正確的選擇。那樣我們才不會(huì)因?yàn)樽约旱钠接苟装椎睦速M(fèi)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)……
“僅有雄心壯志才會(huì)點(diǎn)燃起火熱的心,去做那些獲得成就和輕易取得成功極為偶然的事。一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自我,但他的心靈卻所以變得無(wú)比高尚。”
――斯蒂芬茨威格
南極,這塊位于地球最南端的板塊,一向是以銀裝素裹、神秘莫測(cè)的面孔出此刻我們眼前。然而,最先到達(dá)南極點(diǎn),即南緯90度的兩個(gè)人卻殊途而歸。
《人類群星閃耀時(shí)南極探險(xiǎn)的斗爭(zhēng)》向我們描述了第二個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的人――英國(guó)海軍上校斯科特的杯具。斯科特作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),率領(lǐng)隊(duì)伍向南極點(diǎn)出發(fā)。他們一程經(jīng)過(guò)了與自然界艱苦卓絕的鏖戰(zhàn),最終到達(dá)南極點(diǎn)。可是,當(dāng)他們抵達(dá)南緯90度的時(shí)候,一個(gè)挪威人――阿蒙森,已經(jīng)來(lái)過(guò)了那里。最終,夢(mèng)想破裂、加上體力不支的他們,永遠(yuǎn)倒在了南極白茫茫的大地上。
斯蒂芬?茨威格生動(dòng)形象地描述了去南極點(diǎn)途中的困難,“雪都結(jié)成了堅(jiān)硬的冰碴兒”“沙粒般硬的雪地上”……側(cè)面凸出了斯科特那驚人的毅力和鋼鐵般的意志。
令人反省的是,作者并沒(méi)有描述真正的勝利者――阿蒙森,而是選擇了不幸的斯科特。因?yàn)?,有時(shí)候,結(jié)果并不是最重要的,最重要的是過(guò)程。斯科特為什么要花這么多財(cái)力、人力、物力去南極點(diǎn)??jī)H僅是旅行,或者是去感受南極的嚴(yán)寒?不對(duì),他到南極點(diǎn)的目的是為了他的祖國(guó)――日不落帝國(guó),為了讓英國(guó)國(guó)旗成為飄揚(yáng)在南極點(diǎn)上的第一面旗幟。盡管他研究不周全,送了自我的性命;盡管他輸給了阿蒙森,夢(mèng)想破裂,可是,正如斯蒂芬?茨威格所寫(xiě)那樣,他是一個(gè)滿腔熱血,雄心壯志的人,是一個(gè)敢于和大自然頑強(qiáng)拼搏的人,也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,更是一個(gè)心靈高尚的人。是他,用意志的熱烈火焰沖破了那段比爾茲摩爾冰川的險(xiǎn)惡路程,為人們留下了珍貴的見(jiàn)聞。
是呀,僅有雄心壯志才會(huì)點(diǎn)燃火熱的心,才會(huì)創(chuàng)造出一切不可能。“有志者事竟成”,這句古老的話深深地印在了我們的腦海里。其實(shí),最可怕的不是達(dá)不到目標(biāo),而是沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有志向。在生活中,我們每個(gè)人都要建立起自我的夢(mèng)想,并為之奮斗,而不是無(wú)意義的向前盲目行動(dòng)。
“壯麗的毀滅,雖死猶生,失敗中會(huì)產(chǎn)生攀登無(wú)限高峰的意志”,這是對(duì)斯科特那不朽的事業(yè)的縮影吧!我相信,斯科特的故事會(huì)像星辰一樣永遠(yuǎn)在人類歷史中閃耀,永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們!
《人類群星閃耀時(shí)》寫(xiě)了14個(gè)歷史事件,讓人感受到每一個(gè)杰出的人物,在背后都做出了巨大的貢獻(xiàn),南極爭(zhēng)奪戰(zhàn)是這些事件中令我印象最深刻的。
斯科特,是一個(gè)普普通通的英國(guó)人,1910年,他帶著由他組建的探險(xiǎn)隊(duì),準(zhǔn)備好了一切,向南極發(fā)起了挑戰(zhàn),在向南極進(jìn)發(fā)時(shí),遇到了一個(gè)重要的問(wèn)題:不是隊(duì)員們的半途而廢,也不是嚴(yán)寒的氣候,而是他發(fā)現(xiàn),挪威人阿蒙德森也正沖往南極,他們可能會(huì)成功。
后來(lái),西伯利亞矮種馬不適宜南極的冰天雪地,在走到比爾慈摩爾冰川時(shí),最后一匹馬死了,他們不得不使用力氣,將沉重的雪橇拉著前行。隨后,寒冷的冬風(fēng)又提前來(lái)臨,讓原本松軟的雪,變成了堅(jiān)硬的“三角鐵”。在他們以為自己是世界上第一個(gè)踏上南極點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)時(shí),他們發(fā)現(xiàn),在南極點(diǎn)上,已經(jīng)飄揚(yáng)著挪威的國(guó)旗,阿蒙森提前到達(dá)了南極點(diǎn)!
雖然不是第一個(gè)登上南極點(diǎn)的團(tuán)隊(duì),但是他們要帶上所有證據(jù),證明挪威人才是第一個(gè)到達(dá)南極的人。
就這樣,他們帶著一身疲憊踏上了返回的路。這時(shí),斯科特和他的隊(duì)友們已經(jīng)沒(méi)有力氣和精神了,他們以失敗者的身份返回了。在返回的路上,他們的身體幾乎都凍得麻木了,在冰天雪地中發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存的煤油已經(jīng)不多了,不夠他們的需要了,他們堅(jiān)持著剩下的路程。不幸的是,他們?cè)庥隽吮╋L(fēng)雪,不幸遇難了。
斯科特——一個(gè)失敗的英雄。
讀后體會(huì):
站在辯證唯物主義的角度,人民是歷史的創(chuàng)造者、推動(dòng)者。英雄人物的出現(xiàn),能夠加速歷史的進(jìn)程。
1.東羅馬帝國(guó)的終結(jié)中,一個(gè)微不足道的偶然事件,即凱卡波爾塔,被遺忘的小門,只是必然中的一個(gè)偶然因素。
2.在阿亨,大夫極力告誡他在地?zé)崛秀逶〔坏贸^(guò)三小時(shí),否則心臟可能無(wú)法支持,甚至可能喪命。然而為了生命,為了狂野的生之歡樂(lè),為了恢復(fù)健康,他決意甘冒死亡的風(fēng)險(xiǎn)。亨德?tīng)柮刻炫菰跓崂苏趄v的浴池長(zhǎng)達(dá)九小時(shí),可把大夫們給嚇壞了。但他的力氣與意志力與日俱增。一星期后,他又能艱難移步,又過(guò)一星期,他已能活動(dòng)手臂。這是意志和信心的巨大勝利。他又一次掙脫死神致人癱瘓的桎梏。亨德?tīng)柫钊藝@為觀止的意志力,僅此一點(diǎn)便足以讓人頂禮膜拜!
3.拿破侖用格魯希,導(dǎo)致滑鐵盧慘??!
4.居魯士·弗·菲爾德馬上干起來(lái),堅(jiān)毅不拔地克服一個(gè)又一個(gè)障礙——此人數(shù)年之間,三十一次往返橫渡兩大洲之間的大洋——他斷然決定從這一刻起,把他的整個(gè)身心、全部財(cái)富統(tǒng)統(tǒng)投入這項(xiàng)事業(yè)。那決定性的點(diǎn)火就這樣完成了,因?yàn)橛辛怂粋€(gè)思想在現(xiàn)實(shí)生活中才獲得爆炸力。他聯(lián)通了大洋西岸!
5.決定性的事情幾乎總是靜悄悄一聲不響地取得成功的,這一條古老的經(jīng)驗(yàn)又一次得到證實(shí)。此次出航絲毫不引人注目:沒(méi)有眾多小船在大船周圍游弋表示祝賀,沒(méi)有人群聚集在海灘上,沒(méi)有盛大的告別宴會(huì),沒(méi)有人發(fā)表演說(shuō),沒(méi)有牧師祈求上帝保佑。調(diào)門越低,成功幾率越大。
6.探索南極的英雄!這三十個(gè)人每天晚上舉行報(bào)告會(huì),在冰層和極地的嚴(yán)寒中講授大學(xué)課程,每個(gè)人都盡力把他的科學(xué)知識(shí)傳授給另一個(gè)人,他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)在活躍的交談中日臻完善。這里,研究的專門化絕不伴隨著高傲,人們?cè)诩w中尋找相互理解。
7.避難中的列寧也如此熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他有規(guī)律地每天清晨九點(diǎn)去圖書(shū)館,直坐到十二點(diǎn)關(guān)門。十二點(diǎn)十分他準(zhǔn)時(shí)又回到家里,差十分一點(diǎn)時(shí)他離開(kāi)家,再次頭一個(gè)進(jìn)入圖書(shū)館,一直坐到晚上六點(diǎn)。
有時(shí)一個(gè)失敗者可能會(huì)受到諷刺與嘲笑,但某種情景下會(huì)贏得更大的尊重與崇敬。——題記
《人類群星閃耀時(shí)》是作家茨威格所書(shū)寫(xiě)的14個(gè)故事,展現(xiàn)了人類社會(huì)的閃耀時(shí)刻,轉(zhuǎn)折關(guān)頭。其中最令我記憶猶新的是爭(zhēng)奪南極這一篇目。
100年前,挪威國(guó)王、探險(xiǎn)家阿蒙森和英國(guó)艦長(zhǎng)斯科特之間展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的南極爭(zhēng)奪戰(zhàn),看誰(shuí)先到達(dá)南極,當(dāng)斯科特與隊(duì)友到了未知的南極后,他們才發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)到了。在精神的打擊下,失望的斯科特和隊(duì)友踏上了返程之路,誰(shuí)知此時(shí)死神開(kāi)始降臨,隊(duì)員一個(gè)個(gè)離開(kāi)了,最終斯科特與隊(duì)友也死在蒼茫南極之中。
斯科特雖然沒(méi)有成為真正的贏家,可是他為了國(guó)家的榮譽(yù)而奉獻(xiàn)出了一生,雖然喪身于南極之中,但他的膽識(shí)與品質(zhì)依然在南極上空盤(pán)旋閃耀!
斯科特的經(jīng)歷與起伏,鑄就了他坎坷而又與眾不一樣的一生。每個(gè)人的呱呱落地,都代表了這一新的獨(dú)立的個(gè)體的產(chǎn)生,有些人雖然不斷創(chuàng)新,可是卻以成敗造就不一樣的人生;還有一些人,只謀求便利,活著活著就活成了盜版的人生。
捷徑有時(shí)確實(shí)是解決問(wèn)題的好辦法,但原創(chuàng)更是對(duì)自我的信任與肯定!
壯烈的犧牲,雖死猶榮,無(wú)窮的斗志會(huì)從中得到激發(fā),輕易的成功只會(huì)增長(zhǎng)人的虛榮心,在與命運(yùn)、與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)時(shí),更能體現(xiàn)人類高尚的靈魂!
當(dāng)人們將國(guó)家利益和榮譽(yù)放在第一位,為國(guó)家利益而奮斗時(shí),即使被苦難消耗了所有氣力,依舊能夠閃耀著期望的光芒。
爸爸在很久以前就向我介紹過(guò)茨威格的《人類群星閃耀時(shí)》這本書(shū)了,但是我一直都沒(méi)有看。這次放假,老師要求我們看,而我也正好想完成看這本書(shū)的心愿。于是用了兩天的時(shí)間,看完了這本書(shū),同時(shí)也看了一本茨威格的傳記:《觸摸人類的心靈——茨威格》。兩本書(shū)看下來(lái)我對(duì)茨威格和他筆下的人物都有了些了解,其中給我的印象最深的便是描寫(xiě)托爾斯泰的《逃向蒼天》。
這是我所讀過(guò)所有文章中唯一一篇使用劇本體裁的“人物傳記”——這也許是作者的用意——注釋、前言、后記、茨威格的傳記里,無(wú)不提到了托爾斯泰未能完成的一個(gè)劇本,其中的主人公影射的正是托爾斯泰本人。他未完成結(jié)尾,就是因?yàn)樗恢涝撛鯓咏Y(jié)束、自己該怎樣繼續(xù)生活下去。茨威格的這一篇?jiǎng)”荆龓退a(bǔ)全了最后的一幕——從托爾斯泰本人的經(jīng)歷、遭遇、波折,到離家出走,最后從容地投向死亡的懷抱,奔向了蒼天。托爾斯泰作為一位革命者,同時(shí)作為一個(gè)地位顯赫的伯爵,自然是十分矛盾和相互沖突的,而他也是對(duì)自己伯爵的貴族身份感到厭惡。不過(guò),他的家人們都沉迷于眼前,只關(guān)心自己的利益。在這種情況下,導(dǎo)致了他八十三歲離家出走、奔向自由的結(jié)局。
而在他做出這個(gè)決定前,曾有兩個(gè)學(xué)生拜訪過(guò)他——這兩個(gè)學(xué)生,文章中代表正是俄羅斯的所有革命者:俄羅斯的革命者,多慢是響應(yīng)他的號(hào)召,行動(dòng)起來(lái)的。正是這兩個(gè)學(xué)生,使他堅(jiān)定了出走的覺(jué)醒。他們尖銳地指出了托爾斯泰內(nèi)心的矛盾:“……您為什么總是在口頭上夸夸其談,而不去身體力行您自己的主張呢?……”這恰好體現(xiàn)了革命這門的想法:尊敬他,但又不贊成他的主張。但這并不遮掩了他的偉大。雖然他的晚年是在焦慮、痛苦和矛盾中度過(guò)的,但是他在生命的最后一刻找回了自己。
在從前,他為別人想的太多,完全不考慮自己的感受,而最后——在那一瞬間,他又變回了從前的他,他決定了自己的`命運(yùn),在他臨死前,一句話說(shuō)明了他的決心與凄涼:“多少年來(lái)我一直怕死,我怕我不能躺在自己的床上死去……但是現(xiàn)在,或許死神正在這房間里等我呢,而我卻無(wú)所畏懼地向他走去?!?/p>
走向信仰的路上固然辛苦,而在到達(dá)了信仰后又不被人理解更加痛苦。不過(guò),正如文章的最后一句所說(shuō)的那樣:“如果他不為我們這些人去受苦受難,那么列夫。托爾斯泰就永遠(yuǎn)不可能像今天這樣屬于全人類?!贝耐窈屯袪査固┒际且粯拥?,都是為自由而生,為自由而戰(zhàn),為自由而逝去。他們都已自己的方法奔向蒼天、逃脫這個(gè)已無(wú)自由,已不平等的世界。群星先是迎接了托爾斯泰,接著迎接了茨威格。他都已登上群星的圣殿,在天空閃耀。
想必大家都有過(guò)寫(xiě)作的一次嘗試吧,通過(guò)寫(xiě)作可以幫我們提高思維理解能力。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”,作文怎么樣才能寫(xiě)得好?以下是由小編為大家整理的“草原聯(lián)歡會(huì)作文3篇”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。草原上一年一度的草原聯(lián)歡會(huì),羊伯伯帶著小羊第一個(gè)來(lái)的,過(guò)了一會(huì)兒鴨媽媽帶著小鴨子:歡歡、樂(lè)樂(lè)、快快、天天第二個(gè)來(lái)到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),蝴蝶妹妹來(lái)到了這里。天鵝小姐也來(lái)了。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,在舞臺(tái)上,小羊正在跳舞,跳得可好了。剛跳完,臺(tái)下大家的掌聲非常熱烈。接下來(lái)該鴨媽媽和小鴨子們了,他們跳的舞蹈也很棒。蝴蝶妹妹也該上臺(tái)了,他把自己打扮得可漂亮了,她要表演的節(jié)目是:唱歌。唱完了之后,大家異口同聲地說(shuō):太棒了,太棒了!最后,該天鵝小姐表演了,她跳起了優(yōu)美的芭蕾舞《天鵝湖》跳完了,大家一起鼓掌一邊歡呼。表演結(jié)束,羊伯伯開(kāi)始宣布:本次表演的第一名是:天鵝小姐,天鵝小姐向大家鞠了一躬,第二名是:蝴蝶妹妹,聽(tīng)了,蝴蝶妹妹激動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了。第三名是:小鴨,小鴨雖然很開(kāi)心,可是沒(méi)有拿到第一名,最后一名是小羊,小羊覺(jué)得很可惜,但也很高興。
草原聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家有表現(xiàn)好的,也有表現(xiàn)得一般的,但大家都很高興。
春天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空,像一個(gè)碧藍(lán)的大海,浮著白白的云朵,如同大海中飄著一只只帆船,朵朵白云中藏著一個(gè)大大的紅太陽(yáng),好似一個(gè)大火球。藍(lán)天下的草地上有一個(gè)農(nóng)莊,農(nóng)莊里有一棵桃樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,一望無(wú)際的草原上開(kāi)滿了朵朵野花。碧綠的草地,多彩的野花,像一塊華麗的地毯。
草地上有一只綿羊、一只蝴蝶、一只小雞。他們?cè)诟墒裁茨????!原?lái)他們?cè)谏套h聯(lián)歡會(huì)的事呀!農(nóng)莊的春天那么美,空氣那么香甜,不冷不熱,真舒服,真是個(gè)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的好季節(jié)!小綿羊說(shuō):我們請(qǐng)?zhí)前l(fā)了,可是他們都會(huì)來(lái)嗎?蝴蝶姑娘說(shuō):他們一定會(huì)來(lái)的,我們都是好朋友。
晚上,小牛、小鳥(niǎo)、小狗、小貓都來(lái)了。
他們有的跳舞,有的唱歌,有的在做游戲,玩累了又坐在一起吃美味的晚餐。草地上的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得可成功了。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上飄著似棉花糖的白云,像一個(gè)碧藍(lán)如鉆石的大海上來(lái)了一群座頭鯨;又像無(wú)邊無(wú)際的草原上來(lái)了一群大綿羊;又像在水上樂(lè)園里的人們快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。有一位位土豪牛,藏著一位重要人物毛澤東,好比一大塊銀光閃閃的鉆石。在天堂里有著潔白如玉的綿羊;有著金光閃閃的小雞;還有黑白相間的奶牛,在這美麗的天堂間開(kāi)啟一場(chǎng)盛大而又歡騰的聯(lián)歡會(huì)。
在這個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)上,大家都各干各的,盡力為聯(lián)歡會(huì)貢獻(xiàn)自己最拿手的絕活兒。小蜜蜂和奶牛提供牛奶和蜂蜜,燕子修剪著草坪在大伙兒的努力下,一切都有條不紊地進(jìn)行著,準(zhǔn)備工作可好了。
到了夜晚大家開(kāi)始跳起了舞。有的跳探戈,有的跳街舞,還有的跳芭蕾應(yīng)有盡有。
這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)可真是熱鬧啊!
語(yǔ)文課堂上肯定都被布置過(guò)作文寫(xiě)作,寫(xiě)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?也許以下內(nèi)容“抒情作文堿蓬草匯集3篇”合你胃口!僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
見(jiàn)過(guò)大海的人,只要你留神,總會(huì)看到海灘上那紅郁郁的堿蓬草。每次看到它,我都會(huì)感到那樣熟悉,那樣親切,因?yàn)樗詣倧?qiáng),酷似我們南堿灘人s尤其是它那強(qiáng)勁的生命力,更是令人嘆服。北方的冬天,暴風(fēng)雪總是把它撕扯得支離破碎,可是春風(fēng)一到,它又會(huì)無(wú)所顧忌地瘋長(zhǎng)。不論是鹽,是堿,是早是澇,堿蓬草都能經(jīng)受得住,而且鹽愈咸,堿愈苦,它的色就愈濃,就是趕上了漲大潮,讓海水淹上它個(gè)把月,等水一退,它還是那樣郁郁蔥蔥,鮮艷如初。
南堿灘和堿蓬草所賦予我的童年是輝煌的,盡管它苦澀,甚至悲槍,但我卻依然珍惜它,愛(ài)它。那兒有我童年的影子,童年的夢(mèng)。記得那時(shí)我常常手拎著須簍,撒開(kāi)腳丫子跑在那白花花的堿蓋子上,那支楞楞的堿豆子,騷著暖融融的腳心,是那樣的愜意,那樣的歡暢。忍不住要沖著曠野的風(fēng),使勁地喊上幾聲;鉆進(jìn)堿窩子里再打上兒個(gè)滾。是啊,趴在那晶瑩剔透的堿蓬草里,看那山音晃里升起的太陽(yáng),是一環(huán)一環(huán)的,閃著七色的光芒。
南堿灘窮,這在方圓幾十里都聞名。盡管灘上的堿蓬草能做最好的飼料,鬧饑荒的時(shí)候人還可以靠它度日,但它畢竟不是金黃的莊稼。千百年來(lái),老堿灘那厚實(shí)的堿蓋子上,溶進(jìn)了多少代人的淚水和渴望。梅當(dāng)北國(guó)那呼嘯的北風(fēng),翻卷著灘后那片散亂的墳瑩,孤月殘星,就象祖先那無(wú)法膜目的眼睛,深沉地注視著在窮困中掙扎的南堿灘。每當(dāng)此刻,南堿灘人的心便在流血。
幾度春秋,南堿灘人也曾以自己堅(jiān)實(shí)的脊梁與大自然抗?fàn)庍^(guò)。黃土壓堿造大寨田,曾是那樣的驚心動(dòng)魄,然而留給他們的卻是那曠谷的呻吟,歲月似乎遺忘了這個(gè)貧困的角落,南堿灘人在時(shí)間的刻度盤(pán)上,痛苦地徘徊。
我離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)10多年了,但是無(wú)論走到哪里,那長(zhǎng)著堿蓬草的老堿灘總是浮上記憶的長(zhǎng)河中。一日我偶然從報(bào)上讀到這樣一條消息:昔日遠(yuǎn)近聞名的貧困村南堿灘,如今已發(fā)展成為農(nóng)、收、副、漁綜合發(fā)展的富裕村,人均年收入超千元。文中還提到那片老堿灘,現(xiàn)在它已經(jīng)改造成為養(yǎng)蝦場(chǎng)了。
這一切也許來(lái)得太突然,令我振奮,勾起我強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情驚。
金秋時(shí)節(jié),為了慰藉難以平息的思鄉(xiāng)之情,我踏上了清新而又神秘的歸鄉(xiāng)之途。
堿蓬草,一種長(zhǎng)在大漠中的植物,它被稱為“沙漠之王”。它是一種適應(yīng)力極強(qiáng)的植物,能在貧瘠的沙漠土地和沙丘上生存,并能承受酷熱、冰凍、干旱和強(qiáng)風(fēng)等極端環(huán)境,為沙漠賦予了一片片綠色。在戈壁沙漠的遼闊大地上,堿蓬草是唯一的綠色植被,它是沙漠中的一道亮麗風(fēng)景線。
堿蓬草生長(zhǎng)于大小不一的沙丘上,它的根深達(dá)2-4米,可以吸收深層土壤中的水分和營(yíng)養(yǎng),以此來(lái)維持它的生長(zhǎng)。在日照充足的白天,堿蓬草的葉片會(huì)自動(dòng)卷曲起來(lái),減少水分蒸發(fā),同時(shí)也可以保護(hù)自己免受風(fēng)沙的侵蝕。而在夜晚,葉片則會(huì)展開(kāi),吸收空氣中的水分。這樣的自我保護(hù)機(jī)制使得它即使在極端環(huán)境下也能生長(zhǎng)茂盛,真是一件非常了不起的事情。
這種植物有一種奇怪的味道,讓人不得不想起電影里的螢火蟲(chóng),騎行時(shí)走過(guò)堿蓬草叢林,獨(dú)特的味道隨風(fēng)飄散,為我的旅行帶來(lái)了不少的想象力。如果你仔細(xì)聞,就能感覺(jué)到它那濃烈、清新的氣息,仿佛告訴著你,在這個(gè)陌生的環(huán)境下,它依舊生機(jī)勃勃,充滿了生命力。
記得有一次,我和朋友一起去騎行,我們騎著自行車穿過(guò)了一片片堿蓬草,遠(yuǎn)處的碧藍(lán)天空讓這片綠色的沙漠看上去異常純粹。我們仿佛置身于一個(gè)原始的世界里,這讓我們倍感興奮。我們頭戴防曬帽,涂上防曬霜,穿上騎行裝備,像是一支勇敢的隊(duì)伍,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)更多的困難和磨難。
我們從濃密的堿蓬草中穿行,時(shí)而是斜著的沙丘,時(shí)而是細(xì)碎的石頭,我們的自行車在這一片廣袤又孤獨(dú)的戈壁上穿梭著。我們呼吸著清新的空氣,看著那震撼的景象,仿佛自己也變得強(qiáng)大起來(lái),覺(jué)得自己可以挑戰(zhàn)一切。
在這個(gè)沙漠世界中,堿蓬草給了我們一個(gè)美麗的展現(xiàn)。它是堅(jiān)強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)的象征,是那無(wú)處不在的命運(yùn)符號(hào),是生命與自然世界中最珍貴的寶藏,是奮斗和成就的象征。在這片地方,我們不但看到了沙漠,也看到了堿蓬草,還看到了人的勇氣和毅力,在這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境下,向極致挑戰(zhàn)的勇氣和力量。
沙漠中堿蓬草的優(yōu)美存在也讓我們感悟到了生命之美,以及那雖然短暫又已經(jīng)足夠的人生。
如今,我已經(jīng)離開(kāi)了那片沙漠,但堿蓬草永遠(yuǎn)在我心中,它是我記憶里的戈壁,是我生活中的恒常之物,是我不斷前行的動(dòng)力,讓我在人生的道路上不停地前行。
抒情作文:堿蓬草
堿蓬草,一個(gè)偉大而堅(jiān)韌的生命存在。它生長(zhǎng)在荒蕪的戈壁灘上,獨(dú)自面對(duì)著風(fēng)沙暴雨的考驗(yàn),卻總能在極端的環(huán)境中存活下來(lái)。它的執(zhí)著和頑強(qiáng)不會(huì)因任何困難而動(dòng)搖,如同它的生命一樣永恒。今天,我想為這樣一個(gè)生命存在,寫(xiě)一篇抒情作文。
堿蓬草,是一種生活在荒涼灘地的野草,生命的特點(diǎn)是頑強(qiáng)和執(zhí)著。在不適宜種植的環(huán)境中,它卻能夠堅(jiān)定不移地追求光明和希望。在那些草木凋零的沙漠中,它是唯一堅(jiān)韌不拔的生命存在,不斷地向生命的泉源尋求滋養(yǎng)和光明。
艱苦的生命環(huán)境并沒(méi)有讓堿蓬草灰心喪氣,相反,它要求自己更加勤奮和努力。當(dāng)一次又一次的風(fēng)沙暴雨襲來(lái),它始終能夠立于不敗之地,展示了自己堅(jiān)不可摧的生命力。
在風(fēng)沙咆哮中的荒野里,許多生命都在震顫著、顫抖著。但堿蓬草卻毫不動(dòng)搖,它的韌性和耐性已經(jīng)超越了任何一種植物?;蛟S是那一縷縷草莖所展示的堅(jiān)韌和執(zhí)著,啟發(fā)了人們思考,欽佩生活中那些取得成功的人:他們也是這樣的需要耐性和勤奮,堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
在我看來(lái),堿蓬草是一種偉大的生命存在。它的頑強(qiáng)和執(zhí)著,應(yīng)該在我們生活中得到更多的振奮和啟示。有著一種永恒的生命的存在,我們生活中的荊棘可以化為頻頻步履的歡聲笑語(yǔ),托起堅(jiān)貞而又勇敢的靈魂。
總之,無(wú)論是人、還是荒野之上的堿蓬草,都面臨著一個(gè)個(gè)不同的人生和人際環(huán)境。生命孕育在這個(gè)廣大的星際空間之中,所以,我們可能會(huì)迷失,但卻別需絕望。只有擁有信念,才有向陽(yáng)而生的向心力和擴(kuò)散能量。讓我們勇敢面對(duì)生活,向著心靈的太陽(yáng)邁進(jìn),就像那堿蓬的生命那樣永恒而堅(jiān)韌。
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?以下是小編收集整理的“【作文模板】春天的小草作文四篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
春姐姐穿著隱身衣,在空中飛來(lái)飛去——她親親枯黃的小草,小草轉(zhuǎn)青了,新芽鉆出土被……
我們也伴隨著老師的腳步,高高興興地來(lái)到了聚龍湖公園。那里的劇場(chǎng)可真大,我又到了柳樹(shù)下,站在這里乘涼,可是一個(gè)明智的選擇。
陽(yáng)光可真大,向小路前方走,遠(yuǎn)看那碧綠如線絨般的草坪,宛如一層綠油油的地毯。我跑過(guò)去仔細(xì)觀察,我摸了摸這些小草,奇怪為什么是毛絨絨的呢,我仔細(xì)一看,原來(lái)是小草開(kāi)花了。
仔細(xì)看竟然“這朵花”上還有一些小小的毛,遠(yuǎn)看,在微風(fēng)中,“這朵花”扭動(dòng)她那美麗的身姿,在微風(fēng)中翩翩起舞,就像是一個(gè)職業(yè)的舞蹈家,在跳著動(dòng)人的舞蹈。我情不自禁地把這朵“會(huì)開(kāi)花的小草”輕輕摘下,問(wèn)一問(wèn)其他同學(xué),這是什么東西,可回答都是不知道。然后,我再跑到河老師面前問(wèn)是什么,可回答卻還是外甥提燈籠——照舅(舊),于是我只好坐在草地上看還有什么發(fā)現(xiàn),這時(shí)的我真是“丈二和尚——摸不著頭腦?!?/p>
就在我兩手一陣發(fā)麻,伸手一看,咦有個(gè)牙印,原來(lái)我被一只昆蟲(chóng)叮了一下,我氣急敗壞,心想:“不就是個(gè)窩,我坐坐又怎么了,我要踩死你。接著孫綿軒來(lái)了,我告訴了他,于是我們產(chǎn)生了一個(gè)想法”是不是其它地方也有呢!孫綿軒對(duì)我說(shuō):我們一起去找一些樹(shù)枝,看看其它地方有沒(méi)有了,我說(shuō):“好的了,我挖了挖,聽(tīng)見(jiàn)孫綿軒大叫聲,原來(lái)他找到了一個(gè)蜘蛛窩,還真這樣,河老師討論完自己的發(fā)現(xiàn),我俯下身來(lái)與小草對(duì)話,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草隨風(fēng)擺動(dòng)著自己的身姿,展現(xiàn)著自己的風(fēng)華,我贊不絕口地說(shuō):好,太好了。
走到了廣告牌下的小草,嗅了嗅,還散發(fā)著一股清香,還比陽(yáng)光照射下的小草長(zhǎng)得更茂盛。讓人不忍心地去撫慰她摘下吃掉,但生怕上面有蟲(chóng)子,心有猜疑,又趕忙收回暴露在外的舌頭,最后戀戀不舍地走了。
??!總愛(ài)在萬(wàn)賴俱寂之夜,屏息靜氣地傾聽(tīng)大自然脈勃悄然拌動(dòng),望著滿天繁星,想象著明天會(huì)有多么得美好。真期待一次室外課。
春姑娘穿著隱身衣,在空中飛來(lái)飛去——她親親枯黃的小草,小草轉(zhuǎn)青了,新芽鉆出土被……
“天街小雨潤(rùn)如酥,遙看草色近卻無(wú)”。春雨后的一天,我來(lái)到郊外,天色還有些嚴(yán)寒,但我卻感覺(jué)到濃濃的春天色息了。
我走在一條小路上,看到四周綠油油的一片,呼吸著清潤(rùn)的空氣,心里也樂(lè)開(kāi)了花。你看,翠綠的小草上的露珠晶瑩閃亮,象璀璨的星辰點(diǎn)綴其間;你看,翠綠的小草的新衣嫩綠,毛茸茸的,可愛(ài)至極。草色遙看近卻無(wú),綠滿遍野的翠綠的小草,近看時(shí)卻如斯緲小,矮小的身軀,普通的樣子,一點(diǎn)也不惹人注目。
可是,合法我不知如何歌詠翠綠的小草時(shí),一個(gè)小朋友歡跳著踩過(guò)翠綠的小草,我還未來(lái)得及勸阻,他已跑遠(yuǎn)。唉,可憐的翠綠的小草,腳印之處,伏倒了一片。
忽然,奇跡一點(diǎn)一點(diǎn)泛起了。剛才倒伏的翠綠的小草,正緩緩地挺立,被壓倒的腰肢一點(diǎn)點(diǎn)地舒展,我把目光會(huì)萃在一棵正在挺立卻還沒(méi)有完全豎立的翠綠的小草上,她慢慢地、慢慢地伸展著腰身,仿佛在和命運(yùn)抗?fàn)?,時(shí)間在此刻也仿佛休止,我只能聽(tīng)到自己的心跳和翠綠的小草籟籟挺立的聲音。終于,她頑強(qiáng)地站立了起來(lái),彎曲的身姿一剎那間重新挺秀而起,高昂著看似荏弱,實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,象是在說(shuō):“我是壓不倒的!”
翠綠的小草,你的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇氣和執(zhí)著更是我學(xué)習(xí)的榜樣!翠綠的小草,是你告訴我,什么是生命的氣力,什么是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō):“迎春花是春天的象征”,但我要對(duì)他說(shuō):“不!有比迎春花更美的象征,那便是翠綠的小草!”
猛然,我看見(jiàn)前面有幾個(gè)小朋友踏著翠綠的小草鋪成的路追逐、玩耍,跟著一只只奔跑的小腳丫,翠綠的小草應(yīng)聲倒了下去,不外很快地,發(fā)生了奇跡,只見(jiàn)一株一株翠綠的小草竟慢慢地站了起來(lái),而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。
你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛,手挽手,在陽(yáng)光下挺立著呢!望著能屈能伸的翠綠的小草,我不由得發(fā)出了驚嘆:“多么頑強(qiáng)的翠綠的小草??!”
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的翠綠的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想起那堅(jiān)韌不屈的翠綠的小草兒。
天然是錦繡的,富有勃勃生氣希望,尤其是綠的山,綠的樹(shù),綠的草。
走進(jìn)山林,踏著軟軟的草地,撫摸著一棵棵挺秀的大樹(shù),吮吸著新鮮的空氣,陶醉在山水綠樹(shù)間。低頭看看那弱小的草,已所剩無(wú)幾,卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺秀的'大樹(shù),雖非錦繡,卻也楚楚動(dòng)人。
在春意濃濃的3月,當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí),可曾為這一片片綠油油的草地而驚嘆?仍是為旁邊妖艷的花兒鼓舞?實(shí)在,草是花的摯友,花若是沒(méi)有小草的陪襯,就算花再錦繡也會(huì)顯得孤單,沒(méi)有氣憤。當(dāng)人們?cè)跇?shù)下乘涼時(shí),都只會(huì)贊美大樹(shù),有誰(shuí)會(huì)留意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢?只有春姑娘與綠相助,為小草披上新衣,裝扮小草,裝扮地球。
在春雨綿綿的季節(jié),春雨灑遍大地,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí),你是選擇贊美那妖艷的花兒呢!仍是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼,但大天然里沒(méi)有它,便會(huì)黯然失色。它固然微小,但是,它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神卻是相稱驚人的?!耙盎馃裏槐M,東風(fēng)吹又生,”這是、恰是小草精神是寫(xiě)照。
小草美化了環(huán)境,卻從不要求人們對(duì)它的贊美,就像天天在街上忙碌的清潔工,默默無(wú)聞的走遍大街冷巷,負(fù)擔(dān)著清潔工工作,但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒(méi)有知識(shí)的職業(yè)來(lái)稱呼清潔工??伤麄?nèi)阅毓ぷ髦?,這豈非不是小草所具有的品格嗎?
世界萬(wàn)物都是錦繡的,它們有著不同的品質(zhì),也有著不同的生長(zhǎng)方式。
聽(tīng)聽(tīng)那破土而出的聲音,跟著春天的腳步踏滿整個(gè)綠洲,它也伸了伸懶腰,探出了頭想呼吸新鮮空氣,可一塊大石頭壓在了這弱小的生命上,它使勁掙扎著,為了大地多一份綠色,奇跡發(fā)生了!它從石頭縫了鉆了出來(lái)。它放眼望去,大地一片生氣希望!
這個(gè)小生命是最不起眼的草。它們把自己奉獻(xiàn)給大地。最不起眼的也是最有氣力的吧?孤立著時(shí),它學(xué)會(huì)頑強(qiáng);徘徊在綠毯般的草地時(shí),它學(xué)會(huì)綻放。草是大天然最顯著的特征。它擁有人類沒(méi)有的精神品質(zhì)。它們用自己的顏色編制了綠茵茵的大地。草原上,不丟臉到它們的影子。有的被羊咀嚼著,有的被馬踏著,無(wú)怨無(wú)悔的為大天然奉獻(xiàn)著。
是啊,春天來(lái)了,我仿佛看到了一抹淺淺的綠色,正從冰涼堅(jiān)硬的土層里,執(zhí)著地鉆出來(lái)……
現(xiàn)在人們像脆弱的花朵,一些不堪的事就會(huì)將他們打倒,本來(lái)可以拯救的事,一碰到就退縮認(rèn)輸,沒(méi)有一點(diǎn)不服輸?shù)男愿?。假如小草沒(méi)有頑強(qiáng)的氣力,它們將難以生存。在風(fēng)雨交加的日子里,它們都選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),沒(méi)有涓滴退縮。在人生的道路上,我們會(huì)碰到許許多多的難題,而碰到難題時(shí),別人往往會(huì)伸出匡助。當(dāng)你接受匡助時(shí),你可不可自己去幫這些所謂的“難題”擊破,熱鍋可以,就勇敢去挑戰(zhàn);假如不可以,就伸出手接受。但你要記得,向匡助你的人表示感謝,更要記得接受別人的匡助不是長(zhǎng)久之計(jì),他們只是暫時(shí)的為你停留。這樣的我們,才能更加明白小草那種無(wú)法言語(yǔ)的氣力,才能去更深去學(xué)習(xí)。
在我們的道路上,要有不服輸,摔倒爬起來(lái)的精神,做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草,才能使你在人生的路上,樹(shù)立更多的成功路標(biāo)。我不知道為什么獨(dú)鐘于小草,也許要感謝多年前那首歌曲《小草》:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!”我想,大凡自稱為小草的,總得甘于寂寞,善于寂寞,有時(shí)不得不寂寞!她們極度謙遜中是自信,安貧樂(lè)道中見(jiàn)幾分孤獨(dú)。
世界離不開(kāi)小草,而這個(gè)世界從來(lái)都在轔轢小草裝飾的土地。近年來(lái)人類對(duì)樹(shù)木的破壞,使得全球沙漠化,小草固然能在春天重生,但沙漠來(lái)了,把它們都籠蓋了,無(wú)力回天,消失在沙漠之中。想抵擋,但小小的它們,怎么抵擋呢?它們好像也在傾訴:“人類啊,我們的生存地方?jīng)]了,你們的生存地方也就是減少了,為了我們之間的幸福,拒絕亂斬樹(shù)木啊!”
當(dāng)歲月更替寒刀霜?jiǎng)o(wú)情的噬去生命的綠色,當(dāng)人們恣意轔轢或是付之一炬化為一片黝黑,小草的從收留大度彰顯了其品格的偉岸,德操的高尚。承受是一種氣度,忍耐是一種品德。承受上蒼給你的一切,不怨天不尤人,像小草一樣把頑強(qiáng)的生命之根深扎于大地,任憑風(fēng)雪苦雨肆意盤(pán)駁,任憑惡意轔轢啃噬,始終不改對(duì)綠的初衷,在逆境中艱難等待著新的生命的循環(huán)。小草,弱不禁風(fēng),但盛夏來(lái)臨,暴風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝披發(fā)落,能讓鮮花凋落,但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法,即使是被狂風(fēng)雨沖洗,它依然挺立著!
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我的玩具有很多,有城堡、有芭比、有積木等等,其中我最喜歡的是我的“小草莓”。
小草莓是一個(gè)布娃娃,她是我六歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物,見(jiàn)到它的第一眼我就愛(ài)上了它,它圓圓的臉蛋白里透紅,大大的眼睛,眼睫毛很長(zhǎng)很長(zhǎng),一閃一閃的,特別可愛(ài),她穿著紅色的蕾絲裙,裙子上有很多的草莓,還戴了一頂粉紅色的帽子,帽子下是金黃色的長(zhǎng)頭發(fā),整個(gè)人看上去就像一個(gè)驕傲的小公主。給小草莓插上電池后她還會(huì)說(shuō)話,還可以唱歌跳舞呢。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候也要抱著她睡,因?yàn)槲野阉?dāng)成我最好的小伙伴。
今天是周六,外面的天氣非常好,我要帶著小草莓出去散步,在電梯里的時(shí)候,有一位小妹妹指著我的娃娃說(shuō)到,“哇!這個(gè)娃娃真好看!”她仰著臉對(duì)我說(shuō):“姐姐這個(gè)娃娃真好看,能讓我抱一下嗎?”看到她這么喜歡我的小草莓,我讓她抱了一會(huì),可是,我要出電梯的時(shí)候小妹妹卻不肯還給我了,我急壞了,這可是媽媽送給我的呀,***媽一直勸她說(shuō):“寶貝,這是姐姐的娃娃,你應(yīng)該還給姐姐?!痹?**媽一次又一次的說(shuō)勸下,小妹妹終于把娃娃還給了我。
哎!真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,以后我再也不讓別人隨便碰我的小草莓了。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌唱出了小草的心聲。它,沒(méi)有鮮花的芬芳艷麗,它鋪滿了天涯海角,給我們帶來(lái)了清新、舒暢,而它,又在默默地美化人間,從不求回報(bào)。
春天,是春風(fēng)吹綠了它,春雨滋潤(rùn)了它。它,又以旺盛的生命力和頑強(qiáng)的毅力十倍奉還給大自然。
夏天,小草的綠意被烈日侵蝕了不少,蒼老了許多。然而,它卻更成熟了。雖然沒(méi)有了春的呵護(hù),但它又堅(jiān)持著吐著僅存的綠……
秋風(fēng)又給小草換上了一件黃色的新裝??諝庵袕浡麑?shí)的芬芳,但是,這也意味著小草的生命即將結(jié)束了。秋風(fēng)無(wú)情地吞蝕著小草生命的珍貴顏色,小草終于抵擋不住了,在寒風(fēng)即將來(lái)臨之際,不舍地倒下了……
到了十二月,新的挑戰(zhàn)又開(kāi)始了??墒?,一些小勇士再一次頑強(qiáng)地挺著。寒風(fēng)利刃似的割著小草們的綠葉。他們雖然沒(méi)有梅花的堅(jiān)韌優(yōu)雅,沒(méi)有蒼松的堅(jiān)定不移,也沒(méi)有竹子的堅(jiān)貞不屈,可它們依然竭盡全力裝扮著我們的大自然!
我們身邊不是有很多這樣的人或物嗎?當(dāng)別人在休息的時(shí)候,清潔工用掃把摩擦地面的聲音喚醒了早晨,即使他們?cè)诤L(fēng)中打著寒戰(zhàn),仍默默地掃著,掃著……
你——小草,一年四季和諧地為世界增添著美。享受著這美麗的大自然的人們,更見(jiàn)證了你心靈的美!
小草是那么的柔弱,他卻隨處可見(jiàn),在街道兩旁、高山上、石頭縫里、菜園子里。
在生機(jī)勃勃的春天里,小草破土而出,仿佛春天江小草灑向大地。
小草是頑強(qiáng)的大風(fēng),可以將高聳的大樹(shù)上的樹(shù)枝吹落,大雨可以將美麗的花變得凋零,可小草不怕大風(fēng)、大雨,大風(fēng)來(lái)了小草隨風(fēng)搖曳就可以輕松的抵擋大風(fēng),而大樹(shù)不像小草一樣身體柔軟,大雨來(lái)了,小草的葉子非常閑,也不怕,而鮮花在怎樣漂亮也擋不住她柔弱的一面。
小草是不屈不撓的結(jié)石,自己沒(méi)有大樹(shù)的高聳,沒(méi)有鮮花的美麗,更沒(méi)有梅花那樣討人喜歡,小草那么頑強(qiáng)和不屈不饒的精神不是我們正應(yīng)該是學(xué)習(xí)的嗎?
小草是無(wú)私奉獻(xiàn)的,他從來(lái)不會(huì)向人們索取什么,卻默默的為我們付出著。小草付出了什么?人們?yōu)榱朔乐购铀簽E,第一步就是加強(qiáng)上游的水土保持工作,在這項(xiàng)工作中,小草,可是幫了我們一個(gè)大忙,眾多小草的的根在地下連成網(wǎng)狀,形成了堅(jiān)固的防線,小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不正是我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)的嗎?小草為人們奉獻(xiàn)著自己的力量,我們就為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
小草,我要贊美你那無(wú)私奉獻(xiàn)和不屈不饒的精神。
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