經(jīng)歷挫折作文。

作文是培養(yǎng)感染他人的內(nèi)心情感的方式，作文就像是和自己對(duì)話的過程讓自己更加真實(shí)透徹。怎樣才能把作文寫得更好？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集整理的“經(jīng)歷挫折作文”相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)您查看，希望您贊同本文觀點(diǎn)！

經(jīng)歷挫折作文【篇1】

挫折，是人生中那一道道高高的門檻，有人越過去了，有人跌倒了。它并不美，甚至令人恐懼，沖破它，那將會(huì)是另一番景象，迎接你的將會(huì)是陽光。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”司馬遷因李陵事件，被捕入獄，遭受宮刑，被人生生奪取尊嚴(yán)，但他不氣餒，在獄中發(fā)奮寫史書，三十五萬余字的《史記》在他的筆下誕生，后人贊其為“史家之絕唱，無韻之離騷?！泵鎸?duì)挫折，他勇敢。

貝多芬早年喪母，經(jīng)歷了不順利的情感，作為音樂人，49歲，這一如日中天的年齡，上天奪取他的聽覺，在無聲的世界里他依然熱愛音樂，在他不斷地鉆研下，他留給世人的是一曲曲動(dòng)人的聲音。面對(duì)挫折，他堅(jiān)強(qiáng)。

劉翔，多么振奮人心的名字，2010年他重回首次奪冠的故地，熟悉的跑道上他為我們帶來了驚喜，在面對(duì)傷病的日子里他飽受非議，他失去了原有的光環(huán)。但在2010年，他重新飛翔。那位自信的飛人歸來了，從挫折中，從傷病中回來了，他告訴世人，告訴世界，他戰(zhàn)勝了挫折，他成功了。面對(duì)挫折，他自信。

當(dāng)然，面對(duì)挫折時(shí)也不乏退縮懦弱的人。

林黛玉雖為詩(shī)人，但她整日躲在房中哭著吟唱《葬花吟》；面對(duì)無父無母，遭人欺負(fù)這樣的挫折時(shí)，他選擇了逃避，躲開了世人，雖有一身文采，但始終不被世人喜愛。面對(duì)挫折，她懦弱。

古有云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨......”挫折造就英雄，同樣能使人挫敗。我們應(yīng)該要正面地對(duì)待挫折，翻越著高高的門檻，站在這道檻的另一邊，迎接你的就是雨后的彩虹，是黎明中的朝陽。面對(duì)挫折要有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心態(tài)，如破蛹的蠶一般，挫折過后被賦予了翅膀，賦予了飛翔。

我呼喚挫折，我期待新生。

經(jīng)歷挫折作文【篇2】

別看小小年紀(jì)，我可是個(gè)文學(xué)愛好者，經(jīng)?？次膶W(xué)刊物。我寫一些小文章寄給報(bào)社，報(bào)刊竟然發(fā)表了。從此以后，我一發(fā)不可收拾。連做夢(mèng)‘夢(mèng)見我已當(dāng)上了“作家”，昏昏然不知其所以然了。徐了在學(xué)校上課外，其它業(yè)余時(shí)間都用在寫作上了；握著筆，寫寫寫、改改改；拿著稿，看看看、想想想，似乎我的作品發(fā)了、獲獎(jiǎng)了，一下了成了學(xué)校上下的小“明星”，使我過了“作家”的癮。

然而，時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。我的學(xué)業(yè)成績(jī)逐漸下降，也不見有一家報(bào)紙發(fā)表我的作文。我失敗了，想抓起來重新開始，可是已經(jīng)無力了。

我必須作好調(diào)整。首先是擺正寫作和其它學(xué)科的關(guān)系；再者，就寫作而言，也必須正確對(duì)待成功與失敗。一次成功；不等于永遠(yuǎn)勝利；暫時(shí)失敗，也決不可失志。而我卻天真幼稚，以為人生之路都鋪滿了鮮花，都像飛機(jī)跑道一樣平坦，學(xué)習(xí)上，受了挫折，就一蹶不振。后來，經(jīng)過痛苦的磨練，我才認(rèn)識(shí)到：跌倒了，需爬起來再走，要從挫折中培養(yǎng)勇氣。須知，挫折雖能蠶噬一個(gè)意志薄弱者，可也能造就生活的強(qiáng)者。這就看你走的是哪條路了。

后來，我下決心學(xué)好應(yīng)學(xué)科目。在此基礎(chǔ)上，依然偏愛寫作。我的發(fā)表欲有所收斂，每寫好一篇作文，總是精心修改。這樣，投稿中采用率漸漸提高了。從中，我悟出了一個(gè)小小的道理：跌倒了，必須再爬起來。只要有一顆火熱的心，我們就永遠(yuǎn)要燃燒。挫折，讓開道；失敗，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！

光輝的前程屬于奮進(jìn)不息的人，屬于劈風(fēng)斬浪的時(shí)代弄潮兒。

經(jīng)歷挫折作文【篇3】

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必然是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必然是經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次的打磨，才能熠熠生輝。

同樣，一個(gè)有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后，重新站起來的人。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！笔疯F生摔了一跤，沒有了雙腿，這對(duì)任何人來說都是嚴(yán)重的打擊。但他沒有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。

貝多芬雙耳失聰，但他已然寫出了《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)的扼住了“命運(yùn)的咽喉?！边@些都是曾經(jīng)摔倒過的人，但他們都頑強(qiáng)的站了起來，與命運(yùn)與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的勝利。所以對(duì)我們來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去了信心和勇氣。冰心說：“成功的花，人們只驚羨她的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼晕覀兠總€(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。一個(gè)真正的強(qiáng)者摔跤后，面對(duì)來自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問，應(yīng)大膽的說：“這沒什么大不了的！”因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是掌握在自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！

經(jīng)歷挫折作文【篇4】

那是一個(gè)星朗天的下午，學(xué)生會(huì)的換屆競(jìng)選在緊張地進(jìn)行著。雖然心中有些想法使我有點(diǎn)忐忑，但我還是面帶微笑地靜待競(jìng)選結(jié)果的公布。想想過去的一年里我取得的成績(jī)，雖不能說無人能及也難有人望我項(xiàng)背；作為一名高一的學(xué)生，我不僅參與組織了校內(nèi)各個(gè)活動(dòng)，而且與濟(jì)南各所高中以及新聞報(bào)社都有良好的接觸。盡管大部分時(shí)間是我單槍匹馬，但聽到上屆主席的報(bào)告中，一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時(shí)候，我就更加堅(jiān)定了必勝的信心。另外，在星期一的電視演講中，我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預(yù)示著新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

但是，美好的愿望并不代表現(xiàn)實(shí)，相反有時(shí)它們相差得又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。結(jié)果公布了，可新一屆學(xué)生會(huì)的成員名單中沒有我。我沒有經(jīng)歷過五雷轟頂?shù)臅r(shí)候，但當(dāng)時(shí)我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個(gè)下午，內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā)，痛楚的淚水在眼眶邊轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)輪回。最終我還是挺了過來，因?yàn)槲抑廊绻婺菢幼隽艘簿筒辉偈俏易约?，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。

經(jīng)歷挫折作文【篇5】

從前，有兩只小鳥在窩里嗷嗷待哺，而他們的母親卻在外面睡覺。他們已經(jīng)能飛了，假如還不學(xué)會(huì)獨(dú)立糊口，將無法立足于未來的社會(huì)中。兄弟倆商量了一下，呼地飛出了那暖和的小窩，一個(gè)向南，飛向兇狠、危機(jī)四伏的叢林；而另一個(gè)卻向北飛向了寧?kù)o、恬靜的鳥籠。

在叢林，吃不飽、穿不暖，還要躲避各種天敵的侵犯，抵抗嚴(yán)冬酷暑的煎熬、饑餓病痛的折磨等。他練習(xí)自己飛的更高更快更遠(yuǎn)、目力眼光炯炯有神、身軀越來越健壯、雙翅越來越有力、歌聲也越來越嘹亮。

而在鳥籠，陽光、礦泉水，厚味佳肴的享用、棲所的恬靜、曠日的悠閑，再也不用為了躲避天敵而練習(xí)翱翔，整天梳理梳理羽毛、興奮地唱首歌，悠閑安閑。

鳥媽媽對(duì)兩個(gè)孩子過得怎么樣很關(guān)心，上天被她打動(dòng)了，派燈神下界知足鳥媽媽的心愿，兩只小鳥接到通知后，都趕了過來。他們的差異讓鳥媽媽驚呆了：一個(gè)羽毛飽滿、毛色光亮、身軀強(qiáng)壯，飛起來如風(fēng)似箭；另一個(gè)羽毛稀疏、毛色暗淡、身體瘦小，飛起來搖搖擺晃，不一會(huì)就要停下來歇歇。

是啊，從古到今，沒有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們恰是在不中斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的?？梢哉f，挫折是人生的一部門，假如說珍珠是在痛苦中艱苦磨練的結(jié)晶，那么聰明就是在人們戰(zhàn)勝一次又一次的挫折后，獲得的最寶貴的禮物。讓我們痛快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧！

經(jīng)歷挫折作文【篇6】

沒有人喜歡挫折，但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。

在這個(gè)大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的潤(rùn)澤津潤(rùn)，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大路，也有坎坷的小路，糊口不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實(shí)賜賚我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，崎嶇與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無法選擇，無法回避。

記得上初中的時(shí)候，就由于一件雞毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們暗斗了一個(gè)多禮拜。在這一個(gè)禮拜間，明明彼此都非常的難熬難過，但誰也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次偶合，讓我們的情誼又回來了！

那是一次班主任布置的任務(wù)，說是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣？我們被分配到統(tǒng)一組，并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的流動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無奈之下，我只好先啟齒向她詢問流動(dòng)過程。由于這樣的過渡，在不知不覺中，我們又好起來了！

這是一件看似尋常的朋友嘔氣的小事，但對(duì)我來講，不如說是一次挫折。假如，我們的關(guān)系繼承僵下去，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中。由于我失去的不僅僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無價(jià)之寶。

抑或如這次剛剛升入高中，面對(duì)目生的環(huán)境，目生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí)，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學(xué)的動(dòng)機(jī)，但我知道這是不可能的。由于在父母對(duì)我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我徐徐的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。

想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。實(shí)在所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在糊口中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越明顯。

所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折！

挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的氣力，它推動(dòng)著我們不中斷前進(jìn)。哲人說，我們不僅要會(huì)在歡樂時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在挫折衷微笑。

經(jīng)歷挫折作文【篇7】

你曾經(jīng)哭泣過，曾經(jīng)無助過，曾經(jīng)傷心過，曾經(jīng)太多太多的往事已隨風(fēng)而去你成功過嗎？你還記得成功的喜悅嗎？此刻，就跟我一起回味曾經(jīng)快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

記得以前的家?guī)€(gè)小院兒，沒事兒老愛在那兒玩兒，總覺得那里是個(gè)神秘的地方。有一天清晨，還在夢(mèng)鄉(xiāng)里的我，朦朦朧朧地聽見有人在叫我：小寶貝，快起床！媽媽教你開車嘍！什么？開車？我一下子從夢(mèng)中驚醒了過來。洗漱穿戴好之后，才知道媽媽要叫我騎自行車。

新買的自行車我還沒碰過呢！我開心極了，管他三七二十一呢！還顧不上開心，便立馬跳到了車上。唉，小心摔媽媽的話剛說了一半兒，只聽見嘩地一聲，車子打了個(gè)滾兒，而我也摔的四腳朝天。我不氣餒，爬起來接著騎?？烧l知，第一只腳剛才上踏板，就摔了個(gè)狗啃泥。這回，我可不想第一次那么有信心了，一屁股坐在了地上，開始生悶氣。這時(shí)，媽媽看了看我，笑著走過來，和藹的對(duì)我說：琳琳，你都已經(jīng)上3年級(jí)了，難道還不懂得不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香的道理嗎？你難道要當(dāng)一個(gè)半途而廢的失敗者嗎？加油！來，媽媽幫你！

媽媽的這番話激起了我心中的浪花，我一次又一次地努力著，一次又一次地摔倒，但我不氣餒：摔倒了爬起來，你是好樣的！我總是在心中默默的支持著自己。一次，兩次，三次越走越遠(yuǎn)，我終于看到了天邊的那一道最美的彩虹我一下騎出了好遠(yuǎn)我成功了！我成功了！那一次，我笑得好甜，好甜。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹每當(dāng)這首歌再次響起在我的耳邊時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)充滿魔力的小院兒，他讓我懂得了不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香的道理。努力吧，當(dāng)你經(jīng)過重重坎坷成功時(shí)，你一定會(huì)看到天邊那道最美、最美的彩虹！

經(jīng)歷挫折作文【篇8】

在挫折的面前：有的人迎頭抗?fàn)?，愈挫愈勇；而有的人灰心喪氣，一蹶不振。很顯然，能夠戰(zhàn)勝挫折，最終走向成功的只能是前者。

古今中外無數(shù)事例告訴我們：保持樂觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)，是戰(zhàn)勝挫折的明智做法；心灰意冷與悲觀逃避是怯懦的表現(xiàn)。前者終將奪得成功，而等待后者的除了失敗以外，不會(huì)再有什么。因此，面對(duì)挫折不要害怕，不要拒絕，自信與堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)造就出強(qiáng)者與勝者。

每個(gè)人在生命歷程中都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，如何看待它將是主宰人生的關(guān)鍵。畏懼退縮、自怨自艾是無濟(jì)于是的，只有正視挫折、貌視挫折、超越自我、勇于克服，才能最終走向成功。因?yàn)槌晒偸菍儆谀切﹤鋰L艱辛、異常頑強(qiáng)的人，總是屬于那些在挫折中愈戰(zhàn)愈勇、不被打垮的人。

大浪淘沙，優(yōu)勝劣汰。成功總是屬于那些備嘗艱辛、異常頑強(qiáng)的人，屬于那些在挫折中愈奮愈勇、勇敢站起來的人。

在日本，有這樣的一個(gè)故事：

一位大學(xué)畢業(yè)生報(bào)考某大公司，因榜上無名想輕生，幸好被人及時(shí)發(fā)現(xiàn)而救起。正在該生神昏意迷之際，忽然傳來他已被錄取的喜訊。原來此生成績(jī)名列前茅，只因統(tǒng)計(jì)有誤，才使信息誤傳。就在他準(zhǔn)備把喜訊告知親朋好友之時(shí)，又有消息到來說，他被公司解聘了。公司經(jīng)理說：“此人連如此小的挫折都經(jīng)受不起，又怎么可能建功立業(yè)呢？”

這位公司經(jīng)理的做法似乎不近人情，但他重視人的心理素質(zhì)，其選才標(biāo)準(zhǔn)值得欣賞。傳統(tǒng)的人才觀念只講究品德和才干，忽略人的心理素質(zhì)；而從現(xiàn)代的人才觀念看，能否在困難與挫折面前不灰心、不氣餒，并積極地與困難作斗爭(zhēng)，往往是一個(gè)人成材的重要前提。

心理學(xué)上，把人在遭遇挫折情境時(shí)，能擺脫其困擾而避免心理與行為失常的能力，即個(gè)體經(jīng)受挫折和打擊的能力稱為挫折容忍力。上述那位考生聽到自己榜上無名就采取自殺行為，顯然屬于心理與行為的失常，是挫折容忍力極端低下的表現(xiàn)。

青少年應(yīng)該明確：挫折并不可怕，可怕的是不能用正確科學(xué)的態(tài)度面對(duì)挫折。人們天天都說：“失敗是成功之母”，但我們眼前的事實(shí)是無數(shù)人跌倒在挫折的泥潭里，卻只有極少數(shù)人能爬出來，由此獲得成功。為什么？或許有人會(huì)感覺不公平，同樣遭受失敗的打擊，為什么卻得到不同的結(jié)果？這一點(diǎn)也不奇怪，我們來看看人們?cè)谑∶媲暗母鞣N表現(xiàn)吧：

第一種人，遭受了挫折的打擊，從此一蹶不振，成為讓挫折一次性擊垮的懦夫，此為無勇亦無智者。

第二種人，遭受挫折的打擊，并不知反省自己、總結(jié)教訓(xùn)，只憑一腔熱血勇往直前。這種人，往往事倍功半，即便能做出一點(diǎn)成就，也只是曇花一現(xiàn)，此為有勇無智者。

第三種人，遭受挫折，能夠積極地審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整身心，不斷完善自己的才能與實(shí)力，等待時(shí)機(jī)成熟，再度出擊、卷土重來。這種人堪稱智勇雙全，這種人也往往是最能適應(yīng)社會(huì)的。

因?yàn)樗麄兡軌蛘_認(rèn)識(shí)挫折，有著正確的挫折觀，即不氣餒、不言棄，挫折不足怕，經(jīng)歷挫折與克服困難是人生常事。

青少年在日常學(xué)習(xí)和生活中，挫折情境很難完全避免，但是，怎樣對(duì)待挫折情境以及對(duì)挫折的耐受力如何，人與人之間都不盡相同。有的人能忍受嚴(yán)重的挫折，百折不撓，堅(jiān)韌不拔，大有“大雪壓青松，青松挺且直”的豪邁氣概；有的人稍遇挫折就意志消沉，頹廢沮喪，遂有“無可奈何花落去”的愁嘆；有的人能忍受學(xué)習(xí)上的嚴(yán)重挫折，但卻不能忍受自尊心受到傷害。

為什么同在藍(lán)天下，人對(duì)挫折的容忍力卻大不相同呢？心理衛(wèi)生學(xué)的研究表明，人的挫折容忍力受以下三種因素的影響。

首先，與個(gè)人的生理?xiàng)l件有關(guān)。一般說，一個(gè)發(fā)育正常，身體健康的人，比生理上有缺陷或體弱多病的人要有更強(qiáng)的忍耐力。在同樣的艱苦條件下，前者比后者更能忍受較大的精神折磨。

此外，研究還表明，神經(jīng)類型屬于弱型、氣質(zhì)上屬于抑郁質(zhì)的人（類似《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉）以及神經(jīng)類型屬于強(qiáng)而不均衡型、氣質(zhì)上屬于膽汁質(zhì)的人（類似于《三國(guó)演義》中的張飛），挫折容忍力也相對(duì)較差。

其次，與個(gè)人過去的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。生活中歷盡艱辛、飽經(jīng)風(fēng)霜的人，比一帆風(fēng)順、養(yǎng)尊處優(yōu)的人更能經(jīng)受挫折。如果一個(gè)人從小嬌慣成性，像溫室里的花朵不經(jīng)風(fēng)雨、不見世面、處處順利，其挫折容忍力就成問題。有的心理學(xué)家指出，兒童期如果挫折太多，可能形成自卑、怯懦等不健康的心理特征。但是，挫折太少，則會(huì)使他們不知道如何對(duì)待和處理挫折，降低其挫折容忍力。因此，青少年在成長(zhǎng)過程中，經(jīng)歷適度的挫折還是必要的。

再次，與個(gè)人對(duì)挫折的主觀判斷有關(guān)。人們對(duì)挫折情境可以有不同的判斷。對(duì)同樣的情境，這個(gè)人可能認(rèn)為是嚴(yán)重的挫折，而另外一個(gè)人則可能認(rèn)為是無所謂的事情。曾有一個(gè)人上街被車軋斷了腿，他并不感到痛苦。朋友問他何以那么樂觀，他說，我多么走運(yùn)，汽車沒有從我的脖子上軋過去。這就是對(duì)挫折情境的主觀判斷問題，角度不同，自然會(huì)有不同的結(jié)論。

心理衛(wèi)生學(xué)的研究表明，有兩種人的挫折容忍力較強(qiáng)：一種是受過磨煉、飽經(jīng)風(fēng)霜的人，他們?cè)谏畹缆飞嫌龅竭^種種挫折，在同逆境的斗爭(zhēng)中提高了自己應(yīng)付磨難、戰(zhàn)勝困難、擺脫挫折情境的能力；另一種是有教養(yǎng)、修養(yǎng)好的人，他們從小受過良好的家庭教育和學(xué)校教育，而且受過一定的社會(huì)訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了處理挫折的技巧。相反，挫折容忍力較差的也有兩種人：一種是在生活中從未受過挫折或很少受過挫折，并在童年時(shí)受到過分保護(hù)與溺愛，所謂“蜜罐里長(zhǎng)大的人”；另一種是從幼兒時(shí)起就缺乏愛護(hù)，遭受“情感饑餓”，經(jīng)常受到挫折情境困擾，感到個(gè)人壓力太大、前途渺茫，而變得冷漠、孤獨(dú)和自卑的人。

能承受挫折的打擊而保持自身人格完整與心理上的平衡，這是適應(yīng)力強(qiáng)和心理健康的標(biāo)志。

一個(gè)心理健康的人，應(yīng)該正視挫折，沉著冷靜地應(yīng)付挫折?！盎茧y可以考驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方可顯出非常的氣節(jié)。”莎士比亞的名言不無道理。

鍛煉挫折容忍力，當(dāng)然離不開同挫折打交道；就如你要不怕風(fēng)浪就必須在風(fēng)浪中摔打，你要得到虎子就必須深入虎穴一樣。只有不斷地經(jīng)受挫折，不怕挫折，用自己的毅力和智慧去戰(zhàn)勝挫折，才能產(chǎn)生與挫折抗?fàn)幍哪懫牵瑥亩岣咦约旱拇煺廴萑塘Α?/p>

經(jīng)歷挫折作文【篇9】

挫折是一種經(jīng)歷。只有經(jīng)歷了挫折的人，才能感受到其中的滋味，感知挫折當(dāng)中也有炫目的色彩。挫折對(duì)弱者來說，只能是一塊塊漫漫人生中的絆腳石，再次遭遇它時(shí)只會(huì)悄悄地繞過，卻不知如何把它踩在腳下昂首走過去。

記得那年我剛七歲，對(duì)什么事物都感到好奇。那天我一個(gè)人在家，大人們都去隔壁樓棟的爺爺家?guī)兔Π峒胰チ耍以诩乙桓睙o聊的樣子。后來發(fā)現(xiàn)一只打火機(jī)，腦海里想起清明祭祖時(shí)的場(chǎng)景(給祖先燒紙錢)，于是有了嘗試一下的沖動(dòng)。我東張張西望望，看見冰箱上加蓋的網(wǎng)狀布簾，就打著火把布簾點(diǎn)著了。火勢(shì)漸漸大了起來，這時(shí)我開始害怕了，趕緊跑到窗戶邊向樓下喊著爸爸，快回來!。幸好爸爸正和爺爺一起搬運(yùn)東西來到了樓下，只見爸爸三步并作兩步來到了我身邊，看到冰箱上部分已經(jīng)著火了，立即把我推出了門外，同時(shí)一個(gè)箭步把冰箱電源切斷了，把布簾揭了下來放進(jìn)了抽水馬桶，接著拎著水瓶往冰箱上澆，火滅了，我倆同時(shí)舒了一口氣。真是水火無情，現(xiàn)在想起這件事仍然感到后怕，但也使我了解到盲目與無知的害處，盲目的好奇害死貓呀。

進(jìn)入初中后，我的成績(jī)處于中等狀態(tài)。可突然的，我的排名極速上升，期末考試，我居然取得了全班第三、全校第十的好成績(jī)。我開心不已，可這時(shí)，我的最佳損友來了，他嚷道：考那么高，抄的吧!我聽了，從容不迫地回了一句：你才考幾分，好意思說我嗎?他立刻無語?？晌一氐郊抑校偸欠挪幌履蔷湓?，我開始變得很煩躁，總覺得別人都認(rèn)為我這次考試是抄的，我很傷心，郁悶了兩天，到了第三天，我想通了，決定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不管別人怎么說我。不久的英語測(cè)試我取得了全班第二的好成績(jī)。從此，考那么高，抄的吧!這句話再也不在我的耳邊響起，我也早已忘記，這個(gè)挫折已被我毀滅。

無論是那種情況遭遇挫折，我們少年兒童朋友們都不要退縮和氣餒，迎難而上是必須的，找到癥結(jié)所在，就沒有過不去的坎。挫折像陣陣清風(fēng)，時(shí)刻使我們清醒，挫折像點(diǎn)燃的蠟燭，使我們加速前進(jìn)，挫折像鋪路磚，為我們鋪下一條條通往成功的星光大道。挫折是無處不在的，沒有人一生是順順當(dāng)當(dāng)、波瀾不驚的。我堅(jiān)信沒有挫折的人生是不完整的，只有經(jīng)歷了挫折才能更上一層樓，才能找到超越自己的法寶，才能成為No.1!

挫折是一種經(jīng)歷，挫折也美麗

經(jīng)歷挫折作文【篇10】

挫折就像漫長(zhǎng)的黑夜，熬過了就會(huì)陽光明媚；挫折就像刺骨的寒風(fēng)，挺過了會(huì)重新獲得溫暖。我們每個(gè)人生活中都難免會(huì)遇到挫折，但只要我們勇敢面對(duì)、正確對(duì)待，挫折也會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力。

在一次期中考試中，一向都考72分以上的我，這次的數(shù)學(xué)竟然只考了48分，在班級(jí)上處于中下。剛聽到分?jǐn)?shù)時(shí)我嚇了一跳，隨后便難過起來；心情變得沉重起來，心灰意冷，幾乎要絕望了?；氐郊液?，淚水止不住的嘩嘩往外流。這時(shí)候爸爸看到了，他走過來安慰我說：“孩子，別哭了，一次的分?jǐn)?shù)并不能代表什么，你可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)作為你前進(jìn)的動(dòng)力，認(rèn)真總結(jié)，努力學(xué)習(xí)?！蔽以谛睦镏貜?fù)著爸爸的話語，心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水，暗下決心要努力學(xué)習(xí)，決定在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講，細(xì)心思考，認(rèn)真做每一道題，不斷總結(jié)做題方法和思路。通過這件事，我悟出了一個(gè)道理，一個(gè)人不能被挫折打倒，要勇敢面對(duì)，在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。

還有一次，那是在初一時(shí)，我擔(dān)任地理課代表，上課鈴響后，地理老師還沒來。要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：誰是地理課代

表？我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來?！澳闶窃趺串?dāng)?shù)牡乩碚n代表？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問道，“我”我被問得啞口無言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評(píng)過的，可今天隨后，老師又說把我給換了。聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。下課后，同學(xué)們都在議論：成績(jī)不突出還想當(dāng)課代表！聽了這些話，我暗暗下決心：從哪里跌倒的，我就再?gòu)哪睦锱榔饋?。我似乎知道自己?yīng)該怎么做了，于是開

始努力學(xué)習(xí)，每次考試都在80分以上，老師又選我當(dāng)課代表了。

經(jīng)歷了這些挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的奮斗，更要在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過挫折，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折！”

經(jīng)歷挫折作文【篇11】

?

經(jīng)歷挫折

“人們總愛用鮮花，掌聲迎接成功者，但須知成功的路上坎坷，荊棘，崎嶇，有人愛用責(zé)怪，嘲笑對(duì)待失敗者，但須知失敗中包藏著希望，孕育著勝利。”朗誦著這句耐人尋味的名句時(shí)，我的思緒又回到了那個(gè)炎炎夏日。

太陽炙烤著大地，蟬兒齊聲哀叫：“熱啊，熱啊，熱啊……”好像永遠(yuǎn)不知疲憊似的，天地驟然變成了一個(gè)巨大的“蒸籠”。

此刻，我與鄰家妹妹玉涵正在悶熱的.屋里與邪惡的“音標(biāo)大軍”奮戰(zhàn)不止！

我努力地背誦著，記憶著；而玉涵呢，卻因?yàn)榇笕瞬辉?，就悠閑地坐在椅子上，翹著二郎腿，將身子晃來晃去，很悠哉的樣子。我瞥著她晃來晃去的身子，讓我感覺是幽靈到了，我終于忍不住了，大喝一聲：“夠啦，玉涵！你別晃悠了，好不好？”

沒想到玉涵卻“慈愛”地摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)的說：“孩兒啊！咱天生聰明，用不著背。你再背下去，腦細(xì)胞消耗太快，修復(fù)太慢，你會(huì)變笨滴！到時(shí)候你不認(rèn)我這個(gè)姐妹可咋辦喲！”

我有點(diǎn)惱羞成怒，推開玉涵的手：“誰跟你’稱兄道弟’了？我才不會(huì)跟你同流合污呢！”說完，我又開始奮戰(zhàn)了。

玉涵真不識(shí)趣?。∫粫?huì)兒拽我的頭發(fā)，一會(huì)兒搶我的書，更可惡的是她還猛拉我的衣領(lǐng)，差點(diǎn)兒叫我“命喪黃泉”?！疤彀?！這個(gè)丫頭是神派來的嗎？她想考驗(yàn)我的忍耐限度嗎？氣死吾也！”

但是我仍然默不作聲地背書。最后，我終于憑著非凡的忍耐力打敗了“音標(biāo)大軍”與玉涵的“魔鬼折磨。我的沉默也使玉涵感到無趣，使她重新做回了”幽靈”，我無語。

媽媽和阿姨回來了！我忙背給她們聽，而玉涵則急得抓耳撓腮，抓下了好幾縷頭發(fā)。我背的滾瓜爛熟，而玉涵挨了一頓臭罵，哈哈，我憑著忍耐終于戰(zhàn)勝了酷暑、難背的音標(biāo)和玉涵妹子的搗亂了！真值了！終于可以揚(yáng)眉吐氣啦！

忽然想起一句話：“人生需要而且有必要經(jīng)歷一些坎坷和失敗。因?yàn)槟阍诮?jīng)歷這些挫折之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生不是常人眼里的那樣順利和風(fēng)光，也只有經(jīng)歷這些，你潛在的能力才會(huì)在困難中被激發(fā)出來?！边@句話，呵呵，姐贊同！

經(jīng)歷挫折作文【篇12】

挫折，是一種特殊的彩色的美，經(jīng)歷過挫折并運(yùn)用上其中道理的人都擁有一種無言的幸福，是巨大的人生階梯。劉翔曾經(jīng)說過；我不怕挫折，我只怕配不上挫折。張海迪曾經(jīng)說過：即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。在每一處挫折的轉(zhuǎn)角都有考驗(yàn)，那層層考驗(yàn)的最上方，永遠(yuǎn)閃耀著鉆石般的光芒，只有堅(jiān)持不懈，笑著面對(duì)，終究有一天會(huì)到達(dá)心中的那個(gè)塔頂，會(huì)真正明白挫折是寶貴的秘籍。

記得小時(shí)候，一次小小的跳繩比賽。我花了許多時(shí)間去練習(xí)，可那天比賽結(jié)束，我最后的成績(jī)很不理想。我悶悶不樂的回到家里，媽媽走到我身邊，靜靜對(duì)我說：上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。我那時(shí)年幼，并沒有清楚的明白媽媽的意思，卻只是記下了那段意味深長(zhǎng)的話語。

如今長(zhǎng)大了，漸漸明白了那句話的含義。人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，只有不斷經(jīng)歷挫折，失敗，并克服他們，才能堅(jiān)強(qiáng)起來，面對(duì)今后的生活。

如語文書中的那個(gè)王子，總是害怕苦難，可當(dāng)他經(jīng)歷了苦難，才真正變得堅(jiān)強(qiáng)起來；猛然想起生活在溫州，那些被稱為世界猶太人的溫州商人，盡管經(jīng)歷這么多次金融風(fēng)暴，依然挺到了今天；林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。這一次次的失敗過后，最后他還是成為了美國(guó)的總統(tǒng)；貝多芬20多歲失聰，其中家庭的變更這都成為他人生中的挫折。可是，他并沒有被挫折打倒，而是在音樂方面更加努力，創(chuàng)作出許多經(jīng)典的歌曲，并被稱為樂圣。

這一個(gè)個(gè)經(jīng)歷挫折的例子不都告訴我們挫折的另一面也是美麗的么？

挫折如動(dòng)力，不斷推著我們向理想前進(jìn)；挫折如一片烏云，打開它便是晴空無限。挫折看似是痛苦的，可只有深深明白其中道理的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也是美麗的。擁有挫折并把它變?yōu)榍斑M(jìn)的墊腳石，吸取經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)智慧，定能發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷挫折是幸福的。

經(jīng)歷挫折作文【篇13】

什么叫做生活？生活就是能夠應(yīng)對(duì)，在這個(gè)世界上，所有的事情，當(dāng)然這其中包括考試壞事，好事我們都可以接受，而且希望好事越多越好，但是人生十有八九不如意，我們生活中所遇到的困難，以及挫折，我們?nèi)匀灰ッ鎸?duì)它，同時(shí)，我們應(yīng)該感謝我們生活中所遇到的挫折，因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀兂砷L(zhǎng)。

生活中的挫折，就像是對(duì)我們生活進(jìn)程的一口警鐘，他會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我們生活當(dāng)中，來糾正我們的生活軌跡，一旦我們的生活出現(xiàn)偏差，挫折就會(huì)如期而至，這時(shí)候許多人就會(huì)開始埋怨，放棄，相反，這個(gè)時(shí)候，最能夠考驗(yàn)人生的毅力。只要我們正視挫折，去打敗它，去戰(zhàn)勝它，挫折的背后將是一道美麗的彩虹。

我是一個(gè)學(xué)生，對(duì)我來說，最大的挫折就是，所學(xué)習(xí)的課程不會(huì)，或者是有一些我解不開的難題。一般遇到這個(gè)情況的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)或多或少有一些緊張，焦慮和不安，但是有一天我們能夠解答這個(gè)難題的時(shí)候，我們的心會(huì)一下子豁然開朗，從此以后，這樣的難題在我們面前是不是就不再是難題了呢？答案是是的，這就是一個(gè)最簡(jiǎn)單的，最明顯的例子，挫折并不能阻擋我們生活前進(jìn)的腳步，也不能阻擋我們成功的腳步，反而他能夠是我們成功的墊腳石，讓我們成功來得更早一點(diǎn)。

在這里希望所有的朋友都能夠面對(duì)自己的挫折，也希望大家用樂觀的態(tài)度去面對(duì)它，同時(shí)我們還要感謝挫折，還要時(shí)常的回顧挫折，這樣我們才能愈戰(zhàn)愈勇，奮發(fā)向上。