幼兒園月工作總結(jié)。
隨著時間的推移,這一階段的工作即將結(jié)束,當工作進行到一定階段或告一段落時,轉(zhuǎn)眼間就到了我們寫總結(jié)的時候了,工作總結(jié)要注意觀點與材料統(tǒng)一。如何完成一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“幼兒園月工作總結(jié)(系列)”,有需要的朋友就來看看吧!
陽春四月,草長鶯飛,在這春光勃發(fā)的季節(jié)里,我們迎來了新的一個學期。經(jīng)過了一學期的鍛煉和自我總結(jié),宣傳部的每個成員在新學期都表現(xiàn)了欣欣向榮的精神風貌,對工作的熱忱之心高漲。在四月份,我部成員繼續(xù)本著對工作認真負責、不怕勞累的態(tài)度,出色完成每一件工作。下面是我們宣傳部四月份的工作總結(jié):
會議:本月我部門成員按時參加了部門會議,認真聽取會議精神,并進行了會議記錄,對本部門進行了相應的分工和具體的分析總結(jié)經(jīng)驗教訓,為以后的工作打下了良好的基礎。
畫報:板報一直是宣傳部的活動重點我們認真聽取各方意見,借鑒其他院系的經(jīng)驗 總結(jié)教訓 不斷提高本部門的工作能力,爭取在以后的工作中更加優(yōu)秀。
四月份是每年一度的雷鋒月,在這一個月內(nèi)我部組織了“學習雷鋒好榜樣”活動。組織全校師生學習發(fā)揚雷鋒精神。在這次活動中宣傳部全體成員認真團結(jié)的完成了這次活動。使全校師生體會到了雷鋒精神,并用一系列活動發(fā)揚了雷鋒精神。這次活動我不進行了大力宣傳使得這次活動圓滿成功。
四月份宣傳部認真完成了各項工作,使各項工作順利展開,但工作中仍有許多不足,在今后的工作中我部門將盡力調(diào)整,找出不足加以完善,為各兄弟部門提供優(yōu)質(zhì)的宣傳活動。
今天是二月二。
今天已過,年就算是過完了。
二月二,是個濃重的節(jié)日。記得在小時候,家家戶戶都要炒豌豆吃。先幾天,母親就要泡好蠶豆,在早上炒好了,并用拈好的細棉線串起來,給我們掛在脖子上,如同佛珠一般。我們戴著它,出門夸耀,可是一粒也舍不得吃。這一天,也是傳說中龍?zhí)ь^的日子,大大小小的男人,都要理發(fā)。小的時候老家沒有理發(fā)店,都是老人拿著剃須刀,在剃頭。也不講究發(fā)型,刮個光頭,明光閃電,大人孩子都一樣的。不同的是,大人可以拿我們小孩子的光頭開心,他們會出其不意地猛彈我們的光頭,并說:“試一試,西瓜熟了沒有?”我們痛的嘴直咧咧,眼含淚花,但只能陪著大人笑。誰要是哭出聲來,那就不是男人了。為了掙一個男人的名聲,只能忍耐。這一天已過,農(nóng)民就要正常上地干活了,我們家鄉(xiāng)人叫做動農(nóng)了,一年的辛苦就開始了。
好久沒有把二月二當作節(jié)日過了。
長大了,孩提時候的那些快樂,再也找不到了。現(xiàn)在偶爾想起來,覺得很開心。真想回到那個時代,過幾天窮開心的日子。
唉,回去是不可能的了。
我想買幾斤蠶豆,泡好了,自己炒,并和媽媽做的一樣,用細線穿起來,掛在墻頭。也許看著它,童年就會在心里,永不丟失。
我正這樣想這著,門衛(wèi)打來電話,讓我取郵包。雖有點掃興,但我還是去了。
打開郵包一看,是一串蠶豆,和我小時候媽媽做的一模一樣。
我小心奕奕地掛在客廳的墻上。
我不再寂寞孤獨。我知道,一個人正在遠處陪著我!
我要去理發(fā)了,并決定理個光頭。
明天上班的時候,我的光頭,就會成為同事們的談資。
可誰能彈一下呢?讓我再次感受到那淚花漣漣的痛。
為了進一步貫徹落實上級有關(guān)學前教育宣傳的文件精神,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,按照上級文件的要求,為進一步提高我園教師的科學保教的意識,保障幼兒健康快樂的成長,我園圍繞“堅持科學保教、規(guī)范辦園行為”這一主題,從5月4日到5月31日,我園開展了“學前教育宣傳”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導
幼兒教育是基礎階段,幼兒教師是新一代的啟蒙教師,所以首先要增強教師科學保教意識,教師要利用各種活動和家長多做宣傳,我園對這項工作高度重視,充分認識學前教育宣傳活動的重要性,我園結(jié)合幼兒園實際情況,制定了《學前教育宣傳月活動實施方案》。
二、明確目標,加強宣傳
1`深入開展校內(nèi)宣傳。各幼兒園充分利用懸掛宣傳標語、印制發(fā)放宣傳冊、傳單、現(xiàn)場答疑等形式開展宣傳活動。積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
采用召開家長會、現(xiàn)場講解、下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識。
2在宣傳月期間,幼兒園組織全校教職工集中學習,向家長宣傳學前教育政策。教師可以通過寫學習筆記、集體交流等方式提高自己的專業(yè)水平。
深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3、幼兒園組織的全園家長開放日,召開全園家長會,積極宣傳規(guī)范辦園、科學保教的相關(guān)知識,深得家長的稱贊。幼兒園以幼兒園為單位給家長寄信,介紹規(guī)范化幼兒園、科學教育、科學幼兒園的理念。
3、 堅持科學教育促進兒童身心健康發(fā)展
1要遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,堅持游戲基本活動,寓教于樂,促進兒童健康成長。
2、加強對幼兒玩教具,幼兒圖書的配備和指導,為幼兒創(chuàng)設豐富多彩的教育環(huán)境,防止和糾正“小學化”傾向。
三。教師要多做宣傳,開展科學的教育活動,改變家長傳統(tǒng)的教育觀念,呼吁家長尊重和理解兒童身心發(fā)展規(guī)律。
總之,通過這次學習宣傳,深感領(lǐng)導對幼兒教育的高度重視,今后我園繼續(xù)結(jié)合日常保教管理工作和學前教育宣傳月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高園內(nèi)管理水平,做到科學保教,規(guī)范辦園。
9月,作為一個兒童的開端,孩子們進入了他們的第一所學?!變簣@。在這里,他們初步接觸到了知識,結(jié)交了新朋友,也慢慢適應了公共生活的節(jié)奏。在這個月的實踐中,幼兒園里的老師們做出了很多出色的工作和貢獻。
本月最重要的任務是為孩子們打下堅實的基礎,并為他們未來的學業(yè)奠定基礎。為此,老師們根據(jù)不同年齡段的孩子們的特點,開設了不同的課程。對于2-3歲的小孩子們,老師們注重訓練他們的日常義務,如如穿衣、組織玩具等。
對于年齡較大的孩子們,老師們則注重提升他們的語言表達能力,啟發(fā)他們在學習中的興趣。為此,老師們在教育教學的過程中,采取了許多不同的方法,如通訊模塊、故事會、繪本課等。在這樣的課程中,孩子們不僅學會了更多的知識和技能,而且更重要的是,激起了他們對學習的濃厚興趣。
而在課余時間里,老師們也不忘給孩子們帶來快樂和讓他們盡情發(fā)揮個性特點的機會。比如為孩子們組織了游園活動、棒球比賽、繪畫比賽、跳繩比賽等等。這些活動讓孩子們學到了與他們未來課程有關(guān)的知識和技能,又讓他們擁有了健康的競爭和團隊精神。
總之,幼兒園九月總結(jié)的結(jié)尾里,稱贊了這個月來老師們的付出,感受到了孩子們長足的發(fā)展。老師們的智慧和耐心打造了一個更美好的綠色教育環(huán)境,給我們展示了我們的國家的未來。祝愿孩子們在未來的教育生涯中不斷成長,成為充滿信心和激情的學習者。
不知不覺中,一月份又結(jié)束了,根據(jù)開學初制定的幼兒體格鍛煉計劃,通過各種手段實施,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在活動中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習慣
在活動中檢查自己的鞋帶是否系好,冬天在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的.動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習慣,這些習慣的養(yǎng)成,就避免了在活動中事故的發(fā)生。
二、合理、科學地安排幼兒的活動量
幼兒的活動量一根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排,如肥胖幼兒的運動量適當大一些,生病幼兒不宜參加強運動的活動。對能力弱的幼兒提的要求不能太高,要循序漸進來完成。天氣比較寒冷,安排的活動量適當大一些,如長跑、跳繩。每天保證二小時的戶外活動時間,其中一小時為體育活動,讓幼兒在陽光下,盡情地運動,提高身體機能。
三、巧妙安排各種活動,使各種基本動作均得以培養(yǎng)、發(fā)展
每天安排的活動,不能停留在為發(fā)展某個基本動作。為了使每個基本動作都能得到發(fā)展,每天都安排不同的游戲,使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學、合理地得到發(fā)展,并在游戲中培育幼兒反應靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。
一學期的時間匆匆而過,下學期將根據(jù)本班幼兒的特點,繼續(xù)扎實地開展各種體育活動,使幼兒的身體機能合理、健康地發(fā)展。
本學期家庭教育工作緊張而有序地結(jié)束了,這學期xx月份xx幼兒園抗震加固,經(jīng)多方鑒定后,各方面指標達到合格,才在20xx年xx月xx日正式開學,回顧本學期三個月的工作如下:
一、xx幼兒園“家庭教育博客”和“家庭教育小報”方面。
在這學期“xx幼兒園家庭教育博客”里的“網(wǎng)上家長學?!币粰谥幸恢痹趫猿职l(fā)一些菜單和家長學習內(nèi)容,讓家長進行自學,并且,每個班級都重新建或開通了班級博客。各班級一共發(fā)日志41篇,家庭教育小報:580份。
二、利用家長學校講座,改變家長家庭教育理念。
在這一學期里,組織召開了一次全幼兒園家長講座,特邀請新疆傳統(tǒng)文化協(xié)會副會長趙哲老師主講《傳統(tǒng)文化與家庭禮儀》,在這次培訓講座中來xx余名家長。同時,還進行了《家庭教育禮儀》啟動儀式。通過講座對家長啟發(fā)很大,觸動很深,激發(fā)了家長關(guān)注孩子成長,受到很好的效果,家長反映很好。
三、組織舉辦了幼兒《歌唱祖國媽媽》的手語和唱紅歌比賽,增進了親子關(guān)系。
通過幼兒園舉辦的幼兒《歌唱祖國媽媽》手語和唱紅歌比賽和中間穿插的家長和孩子一同表演節(jié)目以及親子游戲等活動。增強了孩子與家長之間的關(guān)系,提高了家長對孩子的重視程度,同時,還提高了家長和孩子的思想道德和愛國意識,使家長認識到培養(yǎng)孩子是幼兒園和家長的共同責任。
四、利用書信等形式加深各班級老師與家長的交流。
這一學期xx幼兒園向家長發(fā)放“家園聯(lián)系”表,老師和家長進行一對一的交流活動(即在平時接送孩子時間各班老師與家長交流)。并且,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進行的“讀書漂流”,進一步和家長溝通交流,同時,還督促家長學習家庭教育。為了不斷提高家長的家教素質(zhì),不斷提高家長的家庭教育水平。我園一直堅持讓家長同讀一本書《不輸在家庭教育上》的讀書心得xx份和家長業(yè)xx份。發(fā)給各班家園聯(lián)系表xx份,收回xx份,與家長聯(lián)系的幼兒有xx名。為家長發(fā)放家長調(diào)查問卷xx份,家長菜單(小報上的菜單和平時菜單)一共xx張。
五、充分利用各班級的“家長園地”,大力宣傳。
每個班級的門前都有家庭教育專欄,每一個班的老師給自己班級這一欄起的.名字都不同,其內(nèi)容:一是和教子方法,二是健康與保健內(nèi)容。都是兩周(即半個月)更換一次內(nèi)容。這學期各班家庭教育宣傳欄一共出了24期。各班的內(nèi)容根據(jù)自己班級的孩子情況而定,都個不相同,各具特色。
六、利用班級家長會和家長學校,提高家長對家庭教育的重視。
a、各班都成立了家長家庭教育委員會,以點帶面的形式影響和帶動其他家長。
b、利用各班的家庭教育專欄。這學期每班都出了3期專欄,全幼兒園一共累計xx期,大力宣傳教子。
c、利用各班級博客進行宣傳家庭教育內(nèi)容和讓家長宣傳班級教育教學等情況。
d、利用家長學校的家長集中培訓形式,提高家長對家庭教育的重視。
這學期還開展了“幼兒園家庭教育禮儀啟動儀式”、提高了家長對“家庭禮儀”方面的了解,同時,也使家長對孩子在家庭禮儀方面應該注意的地方,如何去教育孩子和培養(yǎng)孩子懂禮貌,尊老愛幼等內(nèi)容。通過幼兒園家長學校培訓學習和各班級的家長會等家長在家庭教育幼兒方面,都有了不同程度的提高,但是,家長在參與幼兒園活動和班級活動上,還有個別家長不太主動與幼兒園配合,從心里上對孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都需要有待提高。
七、加大教師的培訓力度,起到教師的引領(lǐng)作用。
教師是引領(lǐng)家長學習家庭教育的直接的組織者和實施者,是幼兒園家庭教育的基本的力量和保證。專業(yè)素質(zhì)的高低,決定了做家庭教育工作能力。因此,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍是家長學校發(fā)展的前提。在這一學期xx幼兒園對教師進行了xx次家庭教育的培訓。通過培訓,提高了老師與家長的溝通和指導家長教育孩子的水平。這學期有xx名專業(yè)家庭教育指導師獲獎。敖素萍老師在20xx年11月份參加在杭州召開的“20xx家庭教育高峰論壇”中,家庭教育論文《家長關(guān)注孩子學習的調(diào)查、分析和調(diào)適》榮獲一等獎。王金芳老師在20xx年xx月家庭教育個案《孩子逆反行為矯正個案研究》獲新疆廣播電視大學學生案例設計與分析大賽二等獎。
回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開園領(lǐng)導的正確指導,離不開區(qū)教育局家庭教育協(xié)會康老師的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認同和支持!xx幼兒園家庭教育工作能夠取得這樣的成績也是各位老師本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,順利完成了各項任務。
在這里要感謝幼兒園的領(lǐng)導,感謝各位老師,是你們的支持和配合才讓幼兒園家庭教育工作變得如此的美好!當然,也深知xx幼兒園家庭教育指導站的工作中仍然存在著問題和不足,今后將總結(jié)經(jīng)驗教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高,不斷完善,使xx幼兒園的家庭教育工作做的更好!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園月工作總結(jié)(系列)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園月工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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