幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)。

很多人都會(huì)抱怨，自己寫(xiě)出來(lái)的文檔質(zhì)量不盡人意，在現(xiàn)代認(rèn)識(shí)到范文的重要性已成為幾乎所有人的共同共識(shí)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀范文我們可以充實(shí)自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)，如何才能夠不讓自己的范文顯得太過(guò)平庸呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了多篇涉及“幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)”的內(nèi)容，希望這些分析能夠?yàn)槟闾峁┮恍└娴恼J(rèn)識(shí)和思路！

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇1】

xx年5月29日上午，***幼兒園以我的中國(guó)夢(mèng)“放飛童年夢(mèng)想”為主題的 “六一”兒童節(jié)文藝演出在安海文化中心拉開(kāi)帷幕，全校師生、家長(zhǎng)歡聚一堂，共同歡慶佳節(jié)。

演出節(jié)目分為兩部分：首先是表彰大會(huì)，大會(huì)上分別表彰了鎮(zhèn)”紅花幼兒“”優(yōu)秀家長(zhǎng)“及園“好兒童”,第二部分是文藝匯演，演出在小班段大合唱“慶祝六一”的歌聲中拉開(kāi)了帷幕、舞蹈、打擊樂(lè)、三字經(jīng)、歌曲串燒，親子歌舞等17個(gè)節(jié)目精彩紛呈。孩子們的表演說(shuō)服了家長(zhǎng)們，贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。

最后，在“慶祝六一”這首歌曲的引領(lǐng)下，全體教師和孩子們?nèi)珗?chǎng)一起合唱。孩子們共同參與，共同慶祝、共同歡樂(lè)，渡過(guò)一個(gè)愉快地、難忘的 “六一”兒童節(jié)。

文藝表演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們唱歌跳舞來(lái)展示他們的才華，釋放他們的快樂(lè)。經(jīng)典誦讀《**規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨(dú)唱、模特秀《環(huán)保時(shí)裝秀》等16個(gè)節(jié)目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏(yíng)得觀(guān)眾和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

特別要感謝的是環(huán)保時(shí)裝秀的模特媽媽們，為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義，每一位家長(zhǎng)都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝，有的用一次性的桌布制作了晚禮服，有的用彩色包裝袋制作了具有異域風(fēng)情的草裙，有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過(guò)這次環(huán)保時(shí)裝的制作和展示過(guò)程，不僅僅增加了親子關(guān)系，同時(shí)也讓孩子、家長(zhǎng)、老師對(duì)于廢舊材料的再利用有了更深層的了解，讓孩子們?cè)谧鲎鐾嫱嬷薪⒌某醪降沫h(huán)保意識(shí)。

孩子們的表演，并不需要如我們想象中的那樣完美，這也是孩子成長(zhǎng)中的一部分，只要肯參與、敢參與、樂(lè)于表現(xiàn)，在自己的節(jié)日里能把自己最美、最棒的一面展現(xiàn)給觀(guān)眾，他們就已經(jīng)是最棒的了！

今后，我們會(huì)為孩子們創(chuàng)造更多的舞臺(tái)，讓他們充分釋放自己的潛能。讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)親子互動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)讓幼兒享受到參與的快樂(lè)，給孩子提供了一個(gè)平臺(tái)，讓孩子能夠大膽地展示自我，從而樹(shù)立了孩子的自信心，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇2】

“親子民族歡樂(lè)動(dòng)”

查銀秋活動(dòng)時(shí)間：2012年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：華旭小區(qū)五片區(qū)

活動(dòng)主題：親子民族歡樂(lè)動(dòng)

送上五月的芬芳，迎接六月的時(shí)光。華旭幼兒園迎來(lái)2012年“六一”國(guó)際兒童節(jié)?；顒?dòng)在300多名孩子和家長(zhǎng)的笑聲中開(kāi)始。

經(jīng)過(guò)幼兒園辦和教研組精心策劃，今年的“六一”活動(dòng)與往年大不相同，受到了社會(huì)各界和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)作如下小結(jié)。

一、 主題新穎，內(nèi)容豐富。

本次活動(dòng)主題以“親子民族廣場(chǎng)舞”為主，以班為單位進(jìn)行民族舞蹈表演：托班布朗族舞、小班佤族舞、中班彝族舞、大班傣族舞。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，舞蹈從**的選擇到動(dòng)作的編排都由舞蹈組老師統(tǒng)一策劃，**選擇具有民族典型性，考慮到家長(zhǎng)的參與，動(dòng)作編排簡(jiǎn)單易學(xué)。

二、 家園配合，共慶六一。

幼兒園工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。只有家長(zhǎng)的配合和參與，才能達(dá)到預(yù)期的效果。親子民間舞蹈充分展現(xiàn)了父母的風(fēng)采，許多爸爸也參加了我們的表演，為活動(dòng)增添了色彩。

三、家長(zhǎng)義工，維持秩序。

每年的會(huì)場(chǎng)秩序是老師們最頭痛的問(wèn)題，今年我們充分利用家長(zhǎng)資源，每班選舉一位家長(zhǎng)義工來(lái)協(xié)助老師維持會(huì)場(chǎng)秩序，并且得到了很好的效果。

四、準(zhǔn)備充分，萬(wàn)無(wú)一失。

由于6月份是雨季，為了不讓雨水影響孩子和家長(zhǎng)的情緒，教研組制定了應(yīng)急預(yù)案。如果下雨到十點(diǎn)，班級(jí)將在教室里組織活動(dòng)，如家庭才藝表演、兒童歌舞表演、家長(zhǎng)班等。

5、 兒童禮物既合適又漂亮，起到宣傳作用。

今年的兒童禮物與往年不同。它是一只可愛(ài)的充氣海豚。顏色鮮艷，體積大，寶寶深情抱在懷里。也充分實(shí)現(xiàn)了對(duì)幼兒園的宣傳效果。

6、 展覽內(nèi)容豐富，形式多樣。

本次6月1日的畫(huà)展是根據(jù)不同年齡段的人來(lái)培養(yǎng)不同的展示技巧。托班以手、腳拓印為主，小班以圖形拼貼、紙團(tuán)粘貼為主，中班以繪畫(huà)為主，大班以手工制作為主，充分展現(xiàn)了孩子們的繪畫(huà)技能。

7、 舞蹈獎(jiǎng)，增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)的信心。

舞蹈表演設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)班都有不同的獎(jiǎng)，如：快樂(lè)自信獎(jiǎng)、活力激揚(yáng)獎(jiǎng)等，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)到獲得成功的喜悅，激發(fā)了家長(zhǎng)下次再參加活動(dòng)的信心和熱情。

本次慶六一“親子民族歡樂(lè)動(dòng)”圓滿(mǎn)結(jié)束了，活動(dòng)后我進(jìn)行了反思，為了下次活動(dòng)能得到提高和完善，我有以下幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考：

一、單位請(qǐng)柬可提前一周發(fā)放。

2、 舞臺(tái)應(yīng)該擴(kuò)大一點(diǎn)。因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng)，有的家長(zhǎng)在演出時(shí)已經(jīng)不在舞臺(tái)上了。

三、家長(zhǎng)看臺(tái)太擁擠，班級(jí)人員較多的沒(méi)地方坐。

四、家長(zhǎng)義工選兩個(gè)可能更能達(dá)到效果。

5、 為了保證活動(dòng)的質(zhì)量，活動(dòng)的主題應(yīng)該提前在

3、 四月迎新，讓全班同學(xué)準(zhǔn)備服裝道具等相關(guān)事宜。

六、全園教職員工應(yīng)該對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。

七、活動(dòng)期間應(yīng)該再明細(xì)教師分工，免得有些老師很辛苦有的老師卻忙里偷閑。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展現(xiàn)，是為幼兒園宣傳的大好時(shí)機(jī)。本次活動(dòng)充分展示了我們幼兒園的風(fēng)貌，展示了教師的專(zhuān)業(yè)水平和精神風(fēng)貌，展示了幼兒園的辦學(xué)理念。六一雖然過(guò)去了，但六一精神應(yīng)該是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)思想。

我希望我們能夠?qū)⑦@種創(chuàng)新，合作和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，并滲透到我們工作的每一個(gè)方面。

讓我們帶著希望，憧憬2013的六一，會(huì)隨著我們?nèi)A旭幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階。

2012年6月10日

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇3】

為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以“親子活動(dòng)”為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列慶六一活動(dòng)。通過(guò)慶?；顒?dòng)，1000多名孩子和他們的父母在這里度過(guò)了快樂(lè)的家期?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 慶典主題鮮明，富有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了“親子制作寶寶的書(shū)”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶?；顒?dòng)。讓家長(zhǎng)也參與到我園慶六一活動(dòng)中來(lái)，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過(guò)度疲勞，相反在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂(lè)。家長(zhǎng)在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛，促進(jìn)了家長(zhǎng)和老師之間的理解和支持。

二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在“校園集體舞表演大賽”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們的組織者帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來(lái)本園維持演出場(chǎng)地的秩序，又專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了保安公司的工作人員來(lái)園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門(mén)**通堵塞，我園還請(qǐng)來(lái)交通警察進(jìn)行門(mén)口秩序的維護(hù)和疏通。

正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排，才使我園“校園親子集體舞”活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

3、 為六一運(yùn)動(dòng)節(jié)省資金有突破。

在今年的六一慶?；顒?dòng)中，我園得到了“好娃娃”藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場(chǎng)地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由“好娃娃”公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié)，無(wú)論從人力、物力方面都是一個(gè)突破，同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了新的啟示。

總之，在“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園xx年慶六一活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

我園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，為了讓孩子們有意個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)一活動(dòng)。為了讓孩子們有意個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)

一。活動(dòng)包括現(xiàn)代、民族、以及一系列才藝展示活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的來(lái)臨。組織各種兒童活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了兒童的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

這次演出整體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師們都很團(tuán)結(jié)，沒(méi)有拖場(chǎng)拉場(chǎng)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園，并受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)發(fā)展情況及畫(huà)展情況總結(jié)如下：

一、文藝演出精彩紛呈

鮮紅喜慶的幕布掛起來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。xx年5月31日下午，臺(tái)灣安琪兒幼兒園在操場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝匯演。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和200多名家長(zhǎng)和孩子一起表演。

本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，共11個(gè)節(jié)目，幼兒園100多名幼兒登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂(lè)小動(dòng)物》、《找朋友》，《我可喜歡你》，《開(kāi)心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩(shī)》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《oh》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了臺(tái)灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

老師舞蹈——《品春》

中一班——《波斯貓》

大班——《找朋友》

舞蹈(1)班——《我給地球洗個(gè)澡》

中二班—《荷葉與青蛙》

小托班---《愛(ài)我你就寶寶我》

老師舞蹈——《oh》

小班---《歡樂(lè)小動(dòng)物》

學(xué)前班--《畢業(yè)詩(shī)》

舞蹈(2)班---《開(kāi)心寶貝》

二、繪畫(huà)展栩栩如生

在“六一”節(jié)的號(hào)角即將吹響之際，為充分展示幼兒在園期間繪畫(huà)學(xué)習(xí)情況，臺(tái)灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫(huà)作品展。本次畫(huà)展，改變了以往教師推薦，個(gè)別幼兒參與的形式，在操場(chǎng)的一周展示自己的作品，本次活動(dòng)的開(kāi)展，使每一位幼兒的情感都得以釋放，需求得到了滿(mǎn)足。在本次幼兒繪畫(huà)作品展活動(dòng)中，所有作品內(nèi)容積極、健康，充分體現(xiàn)了“快樂(lè)的幼兒園”這個(gè)主題;有的畫(huà)面豐富，結(jié)構(gòu)完整;有的線(xiàn)條流暢，生動(dòng)形象;有的具有童趣，富有創(chuàng)意。

作畫(huà)形式多種多樣、富有特色。通過(guò)這次繪畫(huà)展示活動(dòng)，既表達(dá)了幼兒慶“六一”的喜悅之情，也給了他們一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。孩子們用手中的畫(huà)筆拓展想像空間，畫(huà)出生動(dòng)的作品

在慶祝六一的整個(gè)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。

其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其次，有些舞蹈表演有點(diǎn)脫離舞臺(tái)，使活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)失誤，會(huì)造成一定的負(fù)面影響。

當(dāng)然，也有一些成功。在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)們都比較積極，非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力一定會(huì)做的更完美，加油！

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇4】

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。它是努力工作帶來(lái)的幸福和成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。

應(yīng)該說(shuō)是6月1日幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開(kāi)園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng)，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng)，并且取得了圓滿(mǎn)的成功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了，我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。

下面，我就六一兒童節(jié)活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這對(duì)我們幼兒園在今年六一的籌備活動(dòng)不是特別好。我們僅在今年5月決定活動(dòng)的形式。 實(shí)際上，這一次很著急。 沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)排練和選擇節(jié)目了。

今后，我們?cè)?月初確定了6月1日的主題，方便老師圍繞這個(gè)主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。

各個(gè)班，從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天大約練半個(gè)小時(shí)左右，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，各個(gè)班最好在五一左右就完成，那樣到六一之前，老師就不會(huì)感到緊張了。

在這里我建議老師們，無(wú)論我們將來(lái)遇到什么活動(dòng)，我們都應(yīng)該盡快準(zhǔn)備。

二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)**，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。

我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子！yJS21.coM

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。改變道具，扯條幅，放飛氣球。

這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣一個(gè)程序動(dòng)作簡(jiǎn)單，形式變化豐富，氣勢(shì)雄偉，容易產(chǎn)生效果。

二是道具設(shè)計(jì)要大膽。教師不應(yīng)該怕麻煩，接受金錢(qián)。只要合理，家長(zhǎng)會(huì)理解的；如果自己動(dòng)手，加班加點(diǎn)，可以出來(lái)請(qǐng)其他老師幫忙，大家都會(huì)出力的。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上?；顒?dòng)就像一道菜。節(jié)目就是素材，然后就看組織怎么炒了，也就是策劃。

4、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集團(tuán)的力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。（因?yàn)殡m然我們可以看到組織層面的合作很好，但我們看不出他們到底是如何一起計(jì)劃的）。

配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也不能戰(zhàn)勝一個(gè)群體的力量。這是我在六一事件中的深切感受。

獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。

五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。為什么我們有兩種不同類(lèi)型的節(jié)目：節(jié)目表演和親子活動(dòng)？其實(shí)，就是給每個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次活動(dòng)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子，而且親子活動(dòng)的開(kāi)展，還拉近了親子間的親密關(guān)系，這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說(shuō)六一的活動(dòng)經(jīng)常會(huì)改變一個(gè)孩子。這種變化源于自信。普及愛(ài)心給每一個(gè)孩子，讓孩子在六一長(zhǎng)大！

六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問(wèn)題，場(chǎng)地如果不夠大氣，那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來(lái)的。我們幼兒園派專(zhuān)人負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置，這是一個(gè)比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。

6月1日是一所幼兒園綜合素質(zhì)的展示。這也是我們向父母自我介紹和自我宣傳的好機(jī)會(huì)。整個(gè)活動(dòng)展示了幼兒園的風(fēng)貌、教師的專(zhuān)業(yè)水平和精神風(fēng)貌、辦院宗旨和教育理念。從計(jì)劃開(kāi)始到演出結(jié)束，組織者和所有老師應(yīng)共同努力完成。

六一精神也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)思想。我希望我們能把這種創(chuàng)新、合作、愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透到我們工作的每一個(gè)角落。

“六一”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，六一的感覺(jué)已然縈繞在我們的隊(duì)伍中。我們把年齡定在2-6歲。讓我們和孩子們一起回憶彩排，回憶演出的跌宕起伏，品味演出成功的幸福。讓我們一起期待2014年6月1日，隨著幼兒園的發(fā)展，更上一層樓！

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇5】

幼兒園開(kāi)展慶六一活動(dòng)豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，使廣大青少年在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍中陶冶情操，升華情感，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。以下是幼兒園六一慶祝活動(dòng)的總結(jié)。我希望它能幫助你！

為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以親子活動(dòng)為主線(xiàn)，開(kāi)展了一系列慶六一活動(dòng)。通過(guò)慶?；顒?dòng)，1000多名孩子和他們的父母在這里度過(guò)了快樂(lè)的家期?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 慶典主題鮮明，富有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了親子制作寶寶的書(shū)和校園親子集體舞表演大賽等六一慶?；顒?dòng)。讓家長(zhǎng)也參與到我園慶六一活動(dòng)中來(lái)，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過(guò)度疲勞，相反在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂(lè)。家長(zhǎng)在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛，促進(jìn)了家長(zhǎng)和老師之間的理解和支持。

二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在校園集體舞表演大賽中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們的組織者帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來(lái)本園維持演出場(chǎng)地的秩序，又專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了保安公司的工作人員來(lái)園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門(mén)**通堵塞，我園還請(qǐng)來(lái)交通警察進(jìn)行門(mén)口秩序的維護(hù)和疏通。

正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排，親子集體舞蹈活動(dòng)才得以順利開(kāi)展。

3、 為六一運(yùn)動(dòng)節(jié)省資金有突破。

在今年的六一慶?；顒?dòng)中，我園得到了好娃娃藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場(chǎng)地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由好娃娃公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié)，無(wú)論從人力、物力方面都是一個(gè)突破，同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了新的啟示。

總之，在慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園***x年慶六一活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

我園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把六一節(jié)還給孩子，為了讓孩子們有意個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)一活動(dòng)。為了讓孩子們有意個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)

一?；顒?dòng)包括現(xiàn)代、民族、以及一系列才藝展示活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的來(lái)臨。組織各種兒童活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了兒童的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

這次演出整體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師們都很團(tuán)結(jié)，沒(méi)有拖場(chǎng)拉場(chǎng)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園，并受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)發(fā)展情況及畫(huà)展情況總結(jié)如下：

一、文藝演出精彩紛呈

鮮紅喜慶的幕布掛起來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。***5月31日下午，臺(tái)灣天使幼兒園在操場(chǎng)舉行盛大的文藝演出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和200多名家長(zhǎng)和孩子一起表演。

本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，共11個(gè)節(jié)目，幼兒園100多名幼兒登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂(lè)小動(dòng)物》、《找朋友》，《我可喜歡你》，《開(kāi)心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩(shī)》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈品春《oh》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了臺(tái)灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。

老師舞蹈《品春》

中一班《波斯貓》

大班《找朋友》

舞蹈(1)班《我給地球洗個(gè)澡》

中二班《荷葉與青蛙》

小托班---《愛(ài)我你就寶寶我》

老師舞蹈《oh》

小班---《歡樂(lè)小動(dòng)物》

學(xué)前班--《畢業(yè)詩(shī)》

舞蹈(2)班---《開(kāi)心寶貝》

二、繪畫(huà)展栩栩如生

在六一節(jié)的號(hào)角即將吹響之際，為充分展示幼兒在園期間繪畫(huà)學(xué)習(xí)情況，臺(tái)灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫(huà)作品展。本次畫(huà)展，改變了以往教師推薦，個(gè)別幼兒參與的形式，在操場(chǎng)的一周展示自己的作品，本次活動(dòng)的開(kāi)展，使每一位幼兒的情感都得以釋放，需求得到了滿(mǎn)足。在本次幼兒繪畫(huà)作品展活動(dòng)中，所有作品內(nèi)容積極、健康，充分體現(xiàn)了快樂(lè)的幼兒園這個(gè)主題;有的畫(huà)面豐富，結(jié)構(gòu)完整;有的線(xiàn)條流暢，生動(dòng)形象;有的具有童趣，富有創(chuàng)意。

作畫(huà)形式多種多樣、富有特色。通過(guò)這次畫(huà)展活動(dòng)，不僅表達(dá)了孩子們慶祝六一的喜悅，也給了他們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。孩子們用手中的畫(huà)筆拓展想像空間，畫(huà)出生動(dòng)的作品

在慶祝六一的整個(gè)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。

其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其次，有些舞蹈表演有點(diǎn)脫離舞臺(tái)，使活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)失誤，會(huì)造成一定的負(fù)面影響。

當(dāng)然，也有一些成功。在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)們都比較積極，非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力一定會(huì)做的更完美，加油！

迎著六月的燦爛陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我們幼兒園的全體師生都心情愉快，迎來(lái)了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把六一節(jié)還給孩子，特組織了以慶繽紛六

1、 以展現(xiàn)孩子風(fēng)采、享受成長(zhǎng)幸福為主題的系列活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 慶典活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)主題鮮明，富有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如：在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了家庭智力大比拼活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心，還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。

感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀(guān)念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂(lè)。

我們通過(guò)兒童歡樂(lè)畫(huà)、長(zhǎng)卷畫(huà)、童真、廢品手工大賽等活動(dòng)，讓孩子們?yōu)樽约旱墓?jié)日忙碌。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿(mǎn)意的作品。在孩子忙碌的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和思維能力。在生產(chǎn)過(guò)程中，也培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力。

可以說(shuō)，老師沒(méi)有費(fèi)心，孩子們也得到了很大的提高，最重要的是孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中的快樂(lè)心情，真是無(wú)與倫比。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開(kāi)展了結(jié)對(duì)子游園活動(dòng)，將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀(guān)作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來(lái)，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀(guān)望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在最后的演出中，由于參賽人數(shù)多、節(jié)目多、時(shí)間長(zhǎng)，這給我們帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力?，F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái)，從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排，都僅僅有序。

有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長(zhǎng)激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，家長(zhǎng)一致評(píng)價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮，收獲還不小。孩子們不像過(guò)去，六一以后都像霜打茄子一樣沒(méi)有精神。最重要的是孩子、家長(zhǎng)和老師都能感受到節(jié)日的快樂(lè)。

總之，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長(zhǎng)的大力支持下，我園***x年慶六一系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，這是我們的榮耀。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇6】

活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動(dòng)整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。供您整理出6月1日幼兒園活動(dòng)總結(jié)，僅供參考。

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幼兒園六一活動(dòng)的總結(jié)忙忙碌碌的五月過(guò)完了，迎來(lái)了六月，六一是孩子們的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng)，我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月二十九日，早晨，幼兒園里熱熱鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)，孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光

。為了給孩子們一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，我組織了我的幼兒園。

了一系列的活動(dòng)來(lái)慶六一，活動(dòng)內(nèi)容包括：幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng)，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽(tīng)著美妙的**。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、繪畫(huà)作品展。

在快樂(lè)的聲音中，家長(zhǎng)們欣賞孩子們的畫(huà)作，一幅幅幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)作，帶領(lǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出。

隨著主持人的歌聲，幼兒園里的每一個(gè)孩子都出現(xiàn)載舞臺(tái)上，載歌載舞，充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)格。我們幼兒園共組織了11個(gè)項(xiàng)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿，家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉，整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

3、 大班區(qū)域活動(dòng)，中小班親子游戲。

這次親子游戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報(bào)名，家長(zhǎng)積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng)，活動(dòng)氣氛很好，通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性，也鍛煉了平衡能力。

四、表彰活動(dòng)。

之后，孩子們有序地進(jìn)入教室。我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，并為孩子們頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品。我們一起合影。父母和孩子們臉上的笑容讓我們感到無(wú)比幸福。

活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動(dòng)整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。

總之，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，孩子們度過(guò)了一個(gè)意味深長(zhǎng)、快樂(lè)無(wú)比的節(jié)日。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇7】

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節(jié)，在祝福聲中，在一片片歡聲笑語(yǔ)中，孩子們翹首期盼的“六一”兒童節(jié)如期而至。5月日上午，我園舉行了“玩轉(zhuǎn)六一清涼一夏”為主題的節(jié)日慶?；顒?dòng)。小朋友和大朋友們歡聚在一起，滿(mǎn)懷喜悅，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)：孩子們載歌載舞，用各種形式慶祝自己的節(jié)日：在我園負(fù)責(zé)人的致辭后，舞蹈《我們是鮮花》拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕。

親子舞蹈、t臺(tái)秀、武術(shù)操、啦啦操、童話(huà)劇等各種形式的表演表現(xiàn)出孩子們的天真可愛(ài)、讓我們的舞臺(tái)充滿(mǎn)了童真童趣、同時(shí)，還迎來(lái)了家長(zhǎng)們一陣陣熱烈的掌聲。

文藝表演活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)和孩子們“全副武裝”開(kāi)始我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)——水浴活動(dòng)。大朋友和小朋友們帶上“工具”在主持人的引導(dǎo)下開(kāi)始打水仗，玩得不亦樂(lè)乎。

通過(guò)開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能表現(xiàn)自己，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。

幼兒園慶六一兒童節(jié)總結(jié)【篇8】

為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，更好地促進(jìn)家園共育和家園溝通，進(jìn)一步塑造我園的良好形象，2014年5月30日上午，我園開(kāi)展了以“童心飛揚(yáng)、夢(mèng)想啟航”為主題的慶“六一”第一屆家園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次慶“六一”第一屆家園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)前要認(rèn)真組織，做好準(zhǔn)備。首先，結(jié)合我園實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題認(rèn)真制定了《河西堡幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案》，并將籌備工作落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)、每一名教師，形成了人人參與的局面。

活動(dòng)前，還向家長(zhǎng)發(fā)放了《慶“六一”活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》，讓每一名家長(zhǎng)明確知道活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求，積極配合我園開(kāi)展此次活動(dòng)。同時(shí)，在活動(dòng)期間，我園努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍好評(píng)。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過(guò)園里所有老師的精心準(zhǔn)備，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩。文藝匯演包括舞蹈、打擊樂(lè)合奏、鋼琴獨(dú)奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、童話(huà)劇、時(shí)裝模特秀等各種形式的節(jié)目，小班每班兩個(gè)節(jié)目，中班、大班每班三個(gè)節(jié)目，舞蹈組、唱樂(lè)組各有一個(gè)才藝展示節(jié)目，力爭(zhēng)做到全園每一名孩子都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。此外，還有教師才藝表演，老師和家長(zhǎng)共同表演的舞蹈。

老師、孩子和家長(zhǎng)同臺(tái)演出，氣氛熱烈和諧。兩個(gè)多小時(shí)的文藝匯演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了，孩子們?cè)谡故咀约旱倪^(guò)程中都體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)

三、 組織嚴(yán)謹(jǐn)，秩序井然

在文藝節(jié)活動(dòng)中，由于參與人數(shù)多、節(jié)目多、時(shí)間長(zhǎng)，這給我們帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。近期又正值暴恐事件頻發(fā)、安全形勢(shì)嚴(yán)峻的時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序、安全而又緊湊地的開(kāi)展，我園還制定了《河西堡幼兒園慶“六一”活動(dòng)安全工作方案》、《河西堡幼兒園慶“六一”活動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案》等，成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、幼兒進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排，最大程度做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作和突發(fā)事件應(yīng)急處置等方面，我園除要求全體教師都各司其職，加強(qiáng)安全防范意識(shí)外，還積極與河西堡派出所、河西堡消防隊(duì)、河西堡鎮(zhèn)衛(wèi)生院取得聯(lián)系，加派工作人員加強(qiáng)各項(xiàng)安保措施，協(xié)助我園開(kāi)展活動(dòng)；積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與安保工作，成立了家長(zhǎng)志愿者小分隊(duì)，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序，確保了活動(dòng)期間從家長(zhǎng)進(jìn)園、離園的安全檢查到演出過(guò)程的安排，都井然有序。

有了這些保證，整個(gè)藝術(shù)展進(jìn)行得非常順利，家長(zhǎng)們熱情高漲，孩子們也充滿(mǎn)了熱情，圓滿(mǎn)完成了活動(dòng)。

四、存在的問(wèn)題

由于這次活動(dòng)是我園開(kāi)園以來(lái)的首次大型文藝匯演活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，因此在活動(dòng)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了在工作中還存在諸多不足之處。比如，雖然節(jié)目形式豐富，但創(chuàng)新不夠：賽事籌備工作不到位，一些細(xì)節(jié)考慮不夠充分；教師之間的合作需要加強(qiáng)，這些問(wèn)題需要在今后的工作中加以克服。

總之，在大家的共同努力下，這次活動(dòng)取得了良好的效果，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在今后的工作中，我們將努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，尋求更為科學(xué)、有效的工作方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到工作中去，進(jìn)一步提升辦園水平，塑造我園良好形象，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

河西堡幼兒園

二〇一四年六月三日

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了河西堡幼兒園首屆家庭文化藝術(shù)節(jié)

孩子們的精彩表演

家長(zhǎng)教師同臺(tái)表演

家長(zhǎng)**孩子的精彩表演

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