學校日記。
你是不是在苦惱周記總是找不到內容寫?周記是我們學生時代滿滿的回憶,說到周記,相信大家都很熟悉吧,通過寫周記我們能夠更有條理地規(guī)劃自己的生活。這篇文章將從多個角度來全面解析和探討“學校的日記”,感謝你的收藏我會盡力將我的真情與思考融入創(chuàng)作中!
萬紫千紅抑或一枝獨秀
滿園春色抑或紅杏一枝
暗香浮動抑或墻角樹枝
柳色煙籠抑或梨花滿樹
-------這一切的一切都是屬于春天的!
-------這一切的一切都滲著春游的氣息!
粉.春
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅吟唱著這句帶有淡淡粉暈的詩句,看著眼前的桃林,那美麗的桃花欲作含羞點綴在枝頭,沉甸甸地,笑彎了腰!微風拂面,朵朵花瓣隨風起舞!人面桃花相映紅,人在花中笑,花在人間舞!嬉戲其間,其樂無窮!櫻花也不甘寂寞,擠在這熙熙攘攘的花叢和人群間嬉鬧!粉色的花兒,粉色的人兒,繪就了一幅別樣的粉春圖!
墨.春
墨黑和潔白的高貴的天鵝是童話里才有的!對于久居城市,天天和高樓、粉塵為伴的我們自然屬于稀罕物了。沒想到這次春游,那罕見的黑天鵝昂首挺胸地在平如鏡,清如碧的人工湖上四處張望,好像在迎接我們,他渾身墨黑,嘴邊一抹紅色,像是黑晶中的一滴血!密密的羽毛,整齊發(fā)亮地披在它身上,神情悠然,盡情遨游!它的密友,白天鵝身著一件純色的沒有任何污垢的白色裙子,它甜甜地倚在黑天鵝身邊,猶如寶黛,別有趣味!
凈.春
春日午后的風涼絲絲的,帶有幾分花香和甜味!我坐在跳樓機上,裊望天空和四野!天是藍的,云是白的!而群山猶如一塊翡翠鑲嵌在深藍色的湖中。隨著跳樓機的快速下降,我也在失重中感受和死亡握手的滋味,原來快樂時死亡也是美麗的!之后的其他驚險游戲,盡管恐怖,但我們都能在微笑中輕松面對。一張燦爛的笑臉,一個勝利的手勢,一個搞怪的動作,都讓我們無比歡悅!年少的我們和這個美麗干凈的春天擁抱一起!
人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情。迎著朝霞,我們快樂出發(fā),在落日的余暉中我們快樂而歸!這次春游不僅僅給我們留下那一張張照片和一陣陣歡笑聲,留下的還有滿滿一筐子的美麗回憶!以及我們覓春時的那一串長長的腳印!
我的學校是高新第一小學,學校位于高新大道以北,濱河路以南,北依美麗高爾夫球場。
清晨,我披著朝霞來到了學校。首先映入眼簾是一座高達四層教學樓。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成長長百米大道。大道兩側種著許多廣玉蘭,它們像衛(wèi)兵一樣四季守護著校園。水泥大道西面是一個小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風采;夏天,月季、劍蘭姿態(tài)萬千;秋天,菊花芳香撲鼻;冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個大操場,操場上鋪著塑膠跑道。每到下課時,我們都會跑到操場上盡情地玩耍;每當上體育課時,我們便在操場上瘋狂運動、做廣播體操。
水泥大道盡頭是一座高大教學樓,那是我們學習知識地方,也是老師辦公地方。教學樓里設施非常齊全,有電腦教室、會議室、音樂教室……我教室在一樓,進入教室,首先映入眼簾是一個大黑板,大黑板前是一個講臺,是平時老師講課地方。講臺旁是一臺投影儀,是專供我們看每課學習資料;講臺下面是一排排排放整齊桌椅。最后面是一個更大黑板,上面有我們親手辦板報,美麗極了!
這就是我的學校。你喜歡我的學校嗎?
今天星期二,老師讓我們記住魔法書。今天下午,在第四季度,我們問了一些關于魔術書的問題。男孩和女孩都必須表演一個動作。
下課后不久,老師說,“安排好你自己的時間,自己決定?!蔽液托≡娪旰蛣⒔瘕堅谝黄?。我們在那里是為了記住它。上課一會兒后,我還是記不住?過了一會兒,課程又結束了,我們繼續(xù)背誦第一段,然后課程又開始了。下課后,我們都會背誦它。課后,老師說,“你們都背誦了嗎?我們說我們會背誦,但不會表演。老師說誰能表演這些動作。在平臺上試試。李佳慧的小組上升了。黎子陽、喬子龍和李佳慧表演。我們認為表演很好,因為我們做不到。課后,我玩了一會兒,沒有回來。在課堂上,老師問我們誰能背誦:“我們都舉起了手,老師非常震驚。"
下午,我沒有表演任何動作。我們每個人都有6顆星。唉,其他人都有10或8顆星。我們真的很少,什么都沒有,因為我們很快樂......
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
在我的腦海里,我的學校生活非常豐富,但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。
那天中午,我早早的去了學校。在上學的途中,我看見***店開著門,我就去買了幾個棒棒糖,想在下午吃。可是我剛進教室門口,我們班的同學看見我在吃棒棒糖,就朝我要,我沒有給她,她就要搜我口兜,我就讓她搜了,她搜了半天什么也沒搜到,但是她在搜我上衣的口兜的時候,把我的學習機和十幾塊錢搜走了。我當然不干了,我就拿了她的一些書和她作交換,但是她卻怎么也不給我,我就氣呼呼的跑出去了,她就追了出來,她向我要書,我讓她先把錢和學習機給我,正在我倆吵的時候,一個八年級的女孩來了,她向那個女孩說了這件事,那個女孩卻幫她找我要書來了,我當然不服氣了,就沖她說了一句:“不給”,那個女孩卻說:“這么狂啊”,她說完我就回班了。下午第二節(jié)課下課后,她找來幾個人,讓我給她道歉,我沒道,我以為這件事就過去了。
沒想到今天她卻又來了--------
我這幾天過的太悲慘了,我以后再也不得罪人啦!
揮揮手,告別了朝夕相處了六年的校園。記得剛踏進學校大門時,還是一個懵懂的小女孩,現(xiàn)在漸漸蛻變成了一個亭亭玉立的少女……
不知不覺中六年過去了,可我依然還清楚地記得以前教過我的老師,和相處過的同學……是啊,一剎那間,仿佛覺得六年的光陰就從指縫間溜走了,可我還依然留戀著小學的生活,留戀著老師,留戀著同學們,可天下沒有不散的筵席,雖然要分別了,可往事卻歷歷在目,就好像昨天才發(fā)生過一樣。
回憶六年的的生活,令我印象最深的就是五年級的軍訓了,雖然每天都很辛苦,但我們卻很快樂。記得每次吃飯,飯?zhí)美锒际峭瑢W們的歡聲笑語,也是常常因為這個而被罰站軍姿。軍訓的第一天,大家有說有笑的在吃飯,突然從門后傳來一聲響亮的哨聲,緊接著教練怒氣沖沖的走了進來,大喊一聲“全體起立”頓時飯?zhí)美秫f雀無聲,同學們都站了起來,一個念頭突然從腦海里閃過,我迅速的往嘴里塞了口飯,同桌的同學看了不禁笑了起來,我也笑了。在后來的兩天里只要教練喊起立,大家就立馬塞一口飯到嘴里,有時會從嘴邊掉下一兩粒,有時會不小心把整口飯掉下來,我們也常??粗鴮Ψ桨l(fā)笑,甚至會把嘴里的飯也噴出來……
就是這平時的點點滴滴,留給我們多樣的童年。回顧往事我常常會笑自己“幼稚”,當然,這六年來有37個和我同樣幼稚的同學,我們的友誼堅不可摧小學的生活就像散落的珍珠,大家共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;似美酒,大家共同釀造,釀成一杯杯甜美的甘醇。
20xx年02月17日天氣:小雨
一開學,我就發(fā)現(xiàn)學校煥然一新。教學樓外墻刷了紅漆,教室里換了門窗,領操臺也“長高”了不少……不過,最引人注目的還是學校的新花壇。于是,老師帶我們到操場旁欣賞百花。
一起走在寬闊的甬道上,老師告訴我們,花壇里有白海棠、紅海棠、孔雀草、火炬、木槿、冬青等。聽了老師的介紹,我迫不及待地走到一朵朵小花的身旁,蹲下來盡情觀賞。
白海棠的花是近于透明的白色,如同一只只振翅欲飛的玉蝴蝶。葉子有的是深綠色,有的是淺綠色,有的則是棕色。不經意間,我發(fā)現(xiàn)白海棠的花盆旁邊有幾朵凋落的花朵,它們像一個個失去母親的孩子,我忽然覺得它們很可憐,就把幾瓣花輕輕撿回了花盆里??兹覆莸幕ㄊ屈S色的,葉子是綠色的。一片黃色的孔雀草中間還穿插著幾株橙色的,非常美麗。火炬紅紅的,真是花如其名,像一個個迷你的火炬。木槿的花雖然都落了,但是它的葉子依然翠綠。而冬青一年四季都是郁郁蔥蔥。
當然,我最喜歡的還是那些紅色海棠中唯一的一盆粉色海棠。它的花朵是淺粉色的,葉子是嫩綠色的,上面還有一些小露珠。我小心翼翼地用手指輕撫它,非?;q如一個新生的嬰兒,嬌嫩可愛。我俯下身一聞,竟然沒有香味。心想:海棠雖然無香,但是它的柔美,卻讓我銘記于心。
在近處看,每一朵花顯得非常的渺小。但是,我從樓上俯覽時發(fā)現(xiàn),一朵朵小花竟然組成一幅如彩虹般美麗的畫卷。
我們學校的新花壇真美麗!它不僅讓我享受了視覺的盛宴,也使我們的學校變得生氣勃勃。
我的學校是一個即美麗又舒適的學習場所。它位于106國道西側,在安嶺鎮(zhèn)開發(fā)區(qū)北側。它的南面是棉花廠,北面和西面是幽雅寧靜的田野。
學校的大門朝南,走進大門,首先映入眼簾的是一條甬道,甬道兩邊是蒼翠的松柏。北行50米是一座兩層的教學樓,有些陳舊,聽說有近20年的歷史了,不知它經歷了多少風雨,為安嶺鎮(zhèn)培養(yǎng)了多少人才。我們稱它為老教學樓,如今它是我校二年級的教室,仍然在為我鎮(zhèn)做著貢獻。
老教學樓和學校大門之間有一片空闊地帶,這是我們的操場,各種體育設施一應俱全。早操、課間操以及我們的體育課都是在這里完成的。這兒是我們放松心神放飛健體的樂園。
甬道在老樓一層的中間直插過去,你繼續(xù)往北行,一座華麗的四層教學樓就會聳立在你眼前。它剛過四歲生日,光亮耀眼、雄偉漂亮。它的第一層是實驗室和圖書室,第二層是三年級教室,第三層是一年級教室,第四層是微機室。
老樓和新樓之間,是一個圓形花園。一年三季都有五顏六色、千姿百態(tài)的花相繼開放,散發(fā)出香甜的氣息。在這里學習和嬉戲,你會感到自己就是蜂、就是蝶。
這座樓的后面是一排整齊的平房,這是我們的寢室。室內物品擺放整齊,干凈衛(wèi)生。
教師們熱心教學,學生們努力求索,我校的教學質量始終是全鎮(zhèn)第一。
我的學校是一朵永不凋謝的花,總是充滿魔力地吸引著一批又一批接續(xù)不斷地、你爭我搶地到這里來采蜜的蜂兒。
10月7日星期五小雨轉晴m.cnsjbj.cn
今天天氣非常的不好,我的心情也非常的不好,感到十分的煩惱。
早上,我們都穿上了自己買的新校服,但是這些校服我是第一次穿,所以穿在身上感覺十分的緊,所以非常不舒服,這令我感到十分的煩惱。
中午,我們在上語文課的時候老師讓我們小組來分配任務讀課文,我們小組雖然十分的積極,但是由于我們的組長都不在,也就是說我們的主力部隊都沒有在,只有我和我們組的宋函曉讀的比較好,其他人讀的都很流利但是都沒感情,別的組度的都比我們組好,這也令我十分的煩惱。
但是下午,天氣漸漸變好了起來,我的`心情也有了很大的改變,在下午我上體育課的時候都非常的活躍,因為我做喜歡上體育課了,而且晚上還可以在教室里面看電視,而且還是可以看兩節(jié)課,光是想一想我就很高興。
說起我的校園,真是破爛不堪,但是我已經在這學習了1~2年。
我喜歡我的學校,但是我期望有哪個好心人,拿出一些錢,能把我們的學校翻蓋一下。此時我的學校那是不能再破了,只要下一點小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調到沒滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無情嘛!水是無情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學校,進行翻蓋房屋。免去所有的學費,因為我們是農村人,沒有我們那有此時吃的飯菜?。∥覀?yōu)榇蠹摇樯鐣龅亩嗌儇暙I。但是,就種這一畝三分地怎樣能發(fā)家致富??!我們這真是太窮了!學校300米之內,就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場雨,滿是泥土。我們還沒走到學校,腳上已經沾滿了泥土,期望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢!
春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔心,因為小鳥回來了,我們上課時就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學轉學。所以我們擔心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時沒有小鳥,也落不了學生頭上鳥屎了,我們期望的學校是一層層小樓,堅固耐用。但是此刻呢,用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來!
有這樣的一個地方,供我們學習;有這樣的一個地方,讓我們無憂無慮的成長;有這樣的一個地方,能讓我們交到許多新朋友;有這樣的一個地方,能給我們一個展現(xiàn)自我的平臺。而它是什么地方呢?——它其實就是我們熟悉的學校。
走進我們的校園,一片綠瑩瑩足球場映入眼眶,深紅的跑道像花朵包裹著花蕊一般緊緊地貼著足球場。四周的大樹直直的矗立著,好似已經穿過天的高度一樣,看不見最高頂。而這就是我們校園的環(huán)境。
每當課間休息時,同學們就似“風”一般向操場跑去,有的同學拿了一本書,坐在陰涼的地方閱讀著。有的同學在跑道上自由自在的飛翔著。當然還有的同學練習跳繩。而我呢?我其實在和剩下的同學玩著“老鷹抓小雞”的游戲。我們大家都樂不思蜀,十分開心。
在我們這個學校中老師們也可愛可親,授予我們終生有用的知識。教會我們什么是對,什么是錯。雖然有的時候,老師會大發(fā)雷霆。會生氣我們?yōu)槭裁纯偸前察o不下來,生氣講了這么多遍的題為什么還是會做錯,但是過了一會兒后,老師仍舊心平氣和的接著為我們講課。老師你們辛苦了!
在這個學校,我覺得最開心的并不是學到了多少知識也不是拿到了多少獎狀。而是認識了,交到了許多新朋友。我們朋友之間經?;ハ鄮椭ハ鄬W習,有不會的題我們經常在一起互相探討,互相研究,我覺得這就是最快樂的。
他們都說學校就像我們的家,我認為這樣說不對。因為,學校就是我們的家。我有這個家我驕傲,我自豪。當然我也會盡我自己最大的能力去為這個家取得榮譽。
我喜歡這樣的“家”。
今天講評試卷在95班進行。我做了教學反思。
我知道很多學生對學習理科有畏懼感,看到公式數(shù)字就感到頭疼,其實有些學生是可以學好的,但由于思想作怪,總覺得好難,不想去下工夫,那么,如何去改變學生的這種畏難情緒、幫助他們樹立學習的自信心?就值得我們教師去好好思考。
我個人的看法是善于典故引導,讓學生主動培養(yǎng)自信心。用先進事跡鼓舞人,是幫助學生樹立物理學習自信心的起點。
也許我的教學進入了一個瓶頸時期,想把課上的有趣一點,但是有太多課堂知識要處理,而且還是用的講知識點的方式。
在這里想整理一下自己的教學思路和各位同行交流一下。我還是有個觀點————讓我的學生每堂課笑兩次。
填報中考志愿時,居住在市中區(qū)的我填報了位于薛城區(qū)的重點高中。中考后,我如愿以償?shù)目既肓四撬咧?。由于這所高中并不在我居住的區(qū)縣,所以在這之前我從來沒去過這所學校。今天下午,閑來無事的我就決定親自去那所學??纯?。
吃過午飯后,我便騎著車來到了我區(qū)的一個公交換乘站處。我停好車,進入了地下通道,按照工作人員的指示出示了健康碼行程碼,也掃描了用于查詢自己是否為密接人員的二維碼。之后,我便投了幣,進入了換乘站。我很快便找到了我要搭乘的車的站臺。五分鐘后,汽車進站,我上了車,發(fā)現(xiàn)車上早已沒有座位,便在后門附近站著。
很快,我便到了站。這是距離學校最近的公交站,距離學校大約一公里。此時是下午兩點,正是一天中最熱的時候。我在附近的便利店買了一瓶冰礦泉水。接著,我拿出手機,打開導航,按照導航的路線走著。大約十五分鐘后,我到了學校。今年這個學校的二期擴建工程剛剛竣工,所以這個學校很大,很新。整個學校依山而建,主要道路都是柏油馬路。可惜此時學校并不允許外人進入,所以我并不能看到學校的內部情況,只能在圍欄外拍攝幾張照片。
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