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考試的評(píng)語集合

發(fā)布時(shí)間:2023-08-16

考試評(píng)語。

評(píng)價(jià)能夠讓每個(gè)人更好地發(fā)現(xiàn)自身與別人的區(qū)別,最終實(shí)現(xiàn)和諧統(tǒng),小編為你搜集了關(guān)于“考試的評(píng)語”的相關(guān)信息,請(qǐng)將此頁(yè)收藏隨時(shí)追蹤最新信息!

考試的評(píng)語(篇1)

現(xiàn)在學(xué)生的評(píng)語和我上小學(xué)的時(shí)候的簡(jiǎn)單的一本成績(jī)冊(cè)已經(jīng)有了很大的變化, 家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)更加中肯,人性化的文字讓每一個(gè)看到評(píng)語的家長(zhǎng)和孩子的心靈都是暖暖的,但是不 少家長(zhǎng)采取網(wǎng)絡(luò)下載、生搬硬套的方式攥寫學(xué)生的評(píng)語。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)了,大家需要什么資 源都可以從網(wǎng)絡(luò)中下下來,從教案到試卷;從教學(xué)計(jì)劃到工作總結(jié);從個(gè)人課題到學(xué)術(shù)論文…… 所以現(xiàn)在我們區(qū)的教研員在進(jìn)行論文評(píng)比的時(shí)候到要將一些獲得一二等獎(jiǎng)的論文中的部分文字放 到百度中搜索一下,看看是不是有人從網(wǎng)絡(luò)中下載論文的資料。盡管如此,但是孩子的評(píng)語不可 以。

我個(gè)人覺得教案可以下載,因?yàn)槲覀儧]有那么多時(shí)間備課,我們有那么多優(yōu)秀的案例為什么不能 引用;我們的論文可以下載一些資料,因?yàn)槲覀兊奈恼滦枰恍├碚摰闹С?,我們不具備這些, 需要依靠專家的力量。盡管如此,但是孩子的評(píng)語不可以。

現(xiàn)在孩子的評(píng)語和我上小學(xué)的'時(shí)候的簡(jiǎn)單的一本成績(jī)冊(cè)已經(jīng)有了很大的變化,家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)更加中 肯,更加適應(yīng)孩子的素質(zhì)發(fā)展需要,更加和時(shí)代、社會(huì)接軌,家長(zhǎng)們的言語中充滿了對(duì)孩子的關(guān) 愛和期待,人性化的文字讓每一個(gè)看到評(píng)語的家長(zhǎng)和孩子的心靈都是暖暖的,但是網(wǎng)絡(luò)讓這樣“暖 暖”變得蕩然無存,不少家長(zhǎng)采取網(wǎng)絡(luò)下載、生搬硬套的方式攥寫孩子的評(píng)語。評(píng)語是一個(gè)家長(zhǎng)對(duì) 一個(gè)孩子的認(rèn)識(shí)、了解、建議和鼓勵(lì)。這個(gè)世界上沒有相同的兩片樹葉,也應(yīng)當(dāng)沒有完全相同的 孩子,教師的評(píng)語是不是應(yīng)該有一些區(qū)別呢?如果你的兩個(gè)孩子是好朋友,他們?cè)谝黄饘?duì)對(duì)自己 的《素質(zhì)報(bào)告書》 ,家長(zhǎng)、孩子會(huì)用什么樣的眼光看待你的評(píng)語呢? 家長(zhǎng)的壓力是大,工作是辛苦,收入是不怎么高,但是這不能成為我們下載和使用孩子評(píng)語的理 由。

考試的評(píng)語(篇2)

1、我們?nèi)叶俭@訝地看著韓x這學(xué)期所發(fā)生的巨大變化。我們都沒想到他能夠變得這樣懂事,也沒有想到他的中文能夠進(jìn)步得這樣快,更不知道他還有一些音樂和體育細(xì)胞,這是學(xué)校和老師們辛勤培育的結(jié)果。十分感謝學(xué)校和老師們的辛勤工作,從韓x的變化能夠證明學(xué)校的教育方法是成功的,老師們的工作都很棒。我們都很慶幸韓x有這樣的機(jī)會(huì)到翰林小學(xué)領(lǐng)悟,不只是學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也領(lǐng)悟做個(gè)好孩子。同學(xué)老師學(xué)校對(duì)他的肯定更激勵(lì)了他,挖掘了他的潛能,我想他會(huì)受益終身的,同時(shí)這也是我們?nèi)一貒?guó)的一大收獲。多謝!

2、感謝老師們這學(xué)期對(duì)宇凡的教導(dǎo)和培養(yǎng),為了提高宇凡的領(lǐng)悟潛質(zhì),老師們經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,推薦家長(zhǎng)怎樣幫忙孩子。期望在下學(xué)期的領(lǐng)悟中,宇凡能有更好的表現(xiàn)。

3、世界上每一個(gè)人都不是完美的,在你的身上也有目前看來欠缺的地方,就是領(lǐng)悟上不夠細(xì)心,“梅花自苦寒來”只有此刻付出和發(fā)奮,才能實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo),換取今后的完美生活,期望你在未來的日子里,你能克服上述不足,謹(jǐn)記老師和家長(zhǎng)的教誨,成為一個(gè)更好的孩子。

4、期望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向。

5、在辛勤的老師教育下,在周圍同學(xué)們的幫忙下,在所有愛你的親人和兄弟姐妹的關(guān)懷下,你由一個(gè)學(xué)齡前兒童變成了一個(gè)懂事善良有愛心的大姑娘。作為家長(zhǎng)我感到很欣慰,在此我們要深深地感謝你的老師和學(xué)校對(duì)你的關(guān)心和教育,同時(shí)也為你自我的發(fā)奮和付出感到驕傲。

考試的評(píng)語(篇3)

1. xx同學(xué):你是一個(gè)開朗上進(jìn),大方得體,成績(jī)優(yōu)秀,集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績(jī),老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

2. 你待人禮讓,談吐謙和,團(tuán)級(jí)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認(rèn)真,但是作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

3. xxx同學(xué):你是一個(gè)性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進(jìn)。對(duì)待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),更努力一點(diǎn),兼讀百科,突出優(yōu)勢(shì)。

4. xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對(duì)你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。

5. xx同學(xué):你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動(dòng)性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥,以期提高。

6. 該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問,相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

7. xx同學(xué):你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點(diǎn)小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個(gè)心理暗示:我一定行的。行動(dòng)起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。

8. xxx同學(xué):你是一個(gè)聰明的小伙子,老師們?cè)u(píng)價(jià)你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,有時(shí)也不能直面老師的批評(píng),與老師頂嘴,不過事后你還是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語。

9. xx同學(xué):你是一個(gè)善感,聰敏,勤奮,感悟力極強(qiáng)的小姑娘?;顫娚蒲缘膫€(gè)性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力,認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進(jìn)步。

10. xxx同學(xué):你生活簡(jiǎn)樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生,為老師省了許多心??墒?,你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強(qiáng)自律,天天進(jìn)步。

考試的評(píng)語(篇4)

孩子三年初中生活就快接近終點(diǎn)了,我感到孩子長(zhǎng)大了,思想豐富了,越來越有獨(dú)立的自我和自己的看問題、做事情的方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個(gè)善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。

他身體健康,熱愛學(xué)習(xí)和生活及家人;是一個(gè)健康活潑,充滿活力的孩子,一個(gè)快樂的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開闊,有同情心,有正義感,待人真誠(chéng);是一個(gè)心態(tài)陽光,人際關(guān)系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。

文化課成績(jī)常有起伏,他為此焦慮;學(xué)習(xí)狀態(tài)偶有不佳,也會(huì)招致批評(píng)。但他面對(duì)現(xiàn)實(shí),不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個(gè)努力、堅(jiān)持的孩子,一個(gè)不斷進(jìn)步的孩子,一個(gè)平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。

老師的教誨,班級(jí)的熏陶,同學(xué)的關(guān)愛,加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進(jìn)步。

我們都很愛他,而且對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,對(duì)一個(gè)孩子有著良好本質(zhì)的品德

是可取的,品德是重要不可或缺的,這點(diǎn)讓我們很高興。我們堅(jiān)信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后會(huì)更加向上。

畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)人生重要的里程碑,我們翹首以待,希望你在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),力求深刻理解,拓展自己的知識(shí)面,同時(shí),需全面提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力,以堅(jiān)定的信念,陽光的心態(tài),強(qiáng)健的體魄,笑迎風(fēng)雨人生。父母堅(jiān)信將來你定會(huì)登上頂峰,欣賞無限風(fēng)光!

孩子,努力吧!父母會(huì)從柔弱中給你力量,記?。骸坝赀^了天會(huì)晴,窗外一定會(huì)有藍(lán)天!”

家長(zhǎng):xxx

xxxx年xx月xx日

考試的評(píng)語(篇5)

1、xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

2、每次課堂作業(yè)你完成得又快又好,提問時(shí)你都能對(duì)答如流,唱歌跳舞令同學(xué)們贊嘆不已。更讓林老師欣賞的,是當(dāng)你管理班級(jí)的時(shí)候,那副小老師的模樣。但你知道嗎?任性,嬌氣,懶惰是成功的絆腳石。它既影響了一個(gè)人的進(jìn)步提高,也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。老師相信以后的你定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的女孩,你對(duì)自己有信心嗎?

考試的評(píng)語(篇6)

1、看到你們的評(píng)語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好,謝謝。

2、嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來謝恩,祝福老師晚年康。

3、聰明好學(xué)樂觀向上,做事有始有終,力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽哈哈哈話呀還要做一個(gè)有禮貌人見人愛的小天使?。?/p>

4、人生是蒼茫無垠的大海,老師就是茫茫大海中的那座燈塔;人生是黑暗無邊的夜晚,老師就是黎明前那顆啟明星,人生是漫長(zhǎng)的旅行,老師就是星空中那顆耀眼的北極星。

5、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

6、這件時(shí)裝在設(shè)計(jì)上標(biāo)新立異但觀眾的評(píng)價(jià)卻毀譽(yù)參半希望能幫到你,望采納,謝謝加油!

7、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

8、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

9、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字,所以這里我要用短信息向您道一聲:教師節(jié)快樂!

10、老師,這份禮物略表學(xué)生的一點(diǎn)心意:希望您監(jiān)考時(shí)睜一只眼閉一只眼;判卷紙時(shí)高抬貴手;寫評(píng)語時(shí)多多美言。

11、經(jīng)常聽到小伙伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進(jìn)步可真不小,你生活自理能力很強(qiáng),從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處,還能主動(dòng)熱情地幫助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,樂意親近你。看你幫同伴穿鞋子、疊被子的樣子,真像個(gè)小大人。如果你上課時(shí)能再專心一點(diǎn),大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會(huì)更棒!

12、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

13、課上的你積極發(fā)言,眼睛里綻放著好學(xué)的光彩;課下和同學(xué)們愉快的玩耍,臉上常常掛著天真的笑容??粗絹碓竭m應(yīng)小學(xué)生活的你,用自己豐富的知識(shí)、漂亮的書寫、美妙的畫筆贏得老師和同學(xué)們的喜歡。希望即將升入二年級(jí)的你,能學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)加油!

14、一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風(fēng),堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,送上我對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

15、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績(jī)也差,希今后加倍努力提高各科成績(jī)。

16、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

17、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師喜歡。但老師更希望你能夠積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題,這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

18、你是一個(gè)內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)踏實(shí),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。

19、托清風(fēng)捎去衷心的祝福,讓流云奉上真摯的情意;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。

20、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

21、老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長(zhǎng)祝福!因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),所以,你的前途一片光明!

22、你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

23、你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

24、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱愛生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!

25、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。m.cnsjbj.cn

26、教師節(jié),真誠(chéng)的說聲:老師您辛苦了!愿您保重身體,天天幸福!

27、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

28、“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你積極參加所有運(yùn)動(dòng),在課堂上經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,就算被否定也還是勁頭不減。老師相信,只要你不懈地努力,一定能成為真正的男子漢。

29、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢(shì)用于學(xué)習(xí)。全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學(xué)習(xí)上,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年,回報(bào)養(yǎng)育之恩。

30、四年級(jí)作文《二十年后的我》。一男孩寫道:“今天天氣不錯(cuò),我和老婆帶著我們一對(duì)可愛的兒女環(huán)游世界,突然,路上沖出一個(gè)渾身惡臭、滿臉污穢、無家可歸的老太太。天?。∷谷皇俏业恼Z文老師!”—老師給的評(píng)語:這個(gè)星期你站著上課。

31、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

32、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

33、老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

34、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇。

考試的評(píng)語(篇7)

1、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路??记安慌?,考后不悔。

2、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

3、女兒在很多方面都做的不夠好,還請(qǐng)各位老師多多費(fèi)心,謝謝。

4、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報(bào),心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,放飛理想!

5、無論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一,十五不一樣。

6、學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭(zhēng)。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨(dú)尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。

7、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

8、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

9、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

10、今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來,是希望。

11、我的孩子在開學(xué)階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)是個(gè)說一不二的好孩子

12、我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的這點(diǎn)我們很高興

13、我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,希望進(jìn)入高二后要更加上進(jìn),努力刻苦的學(xué)習(xí),為早日成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才而努力奮斗。

14、第一學(xué)期的學(xué)習(xí)的結(jié)束了,但現(xiàn)在還不是該放松的時(shí)候,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這三年他是人生中重要的里程碑,我們翹首以待!

15、李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時(shí)候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會(huì)得出答案,新的學(xué)期中,希望你能成為那個(gè)有所收獲的人。

16、田野:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個(gè)聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,相信你一定會(huì)有一個(gè)幸福的人生。

17、彭程:“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因?yàn)槟闶且幻饕喔刹俊嚅L(zhǎng),雖然在班級(jí)工作中會(huì)遇到一些的困難,你也經(jīng)常會(huì)受到班主任的批評(píng),但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì),你一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的管理者。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。

18、謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機(jī)智聰明,精力充沛,如果你能對(duì)自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會(huì)找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂趣。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)積極份子”。

19、楊邦建:你是一個(gè)性格開朗為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說:“每一個(gè)成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動(dòng)吧,等著看到你的成功!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

20、胡梓杰:“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人?!蹦闶且粋€(gè)聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗(yàn)過社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷??刻炜康乜扛改?,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

考試的評(píng)語(篇8)

尊敬的xx老師:

感謝您這段時(shí)間的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考試成績(jī)不盡人意。這樣的成績(jī),固然與孩子的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性有關(guān),也可能是我們家長(zhǎng)的思維模式、家教方式不妥。

所以在接下來的二年半學(xué)習(xí)中,希望您對(duì)孩子更嚴(yán)格些,也希望您給我們家長(zhǎng)多提些專業(yè)性、指導(dǎo)性的意見,以加強(qiáng)對(duì)孩子的指導(dǎo)和教育,讓她早日學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),并在不斷進(jìn)步中獲得大家都滿意的成績(jī)。謝謝!

祝工作順利!

學(xué)生家長(zhǎng):xxx

xxxx年xx月xx日

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