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健康教育活動(dòng)方案合集

發(fā)布時(shí)間:2023-08-16

健康教育活動(dòng)方案。

人生是需要規(guī)劃的,請(qǐng)優(yōu)先規(guī)劃出自己的人生路線,讓自己有一個(gè)清晰的奮斗目標(biāo),才能有廣闊,燦爛的發(fā)展空間,聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)安排。我們必然要先將方案制定好,方案可以為我們后期的工作方向提供一個(gè)更明確的選擇。小編將帶你一起探索“健康教育活動(dòng)方案”的奧秘,這篇文章涉及面廣泛相信您能在其中找到您想要的信息!

健康教育活動(dòng)方案 篇1

關(guān)于開展健康教育活動(dòng)的方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》“健康第一”思想為指導(dǎo),按照新時(shí)期學(xué)校健康教育的需求及教育行政部門對(duì)學(xué)校健康工作的安排,結(jié)合雙槐小學(xué)的實(shí)際情況,制定本方案。

1、 明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則

1.以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2健康教育是以促進(jìn)健康為核心的教育。通過(guò)有地開展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三。學(xué)校健康教育要以培養(yǎng)青少年健康意識(shí)和提高學(xué)生健康素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),注重實(shí)效性和實(shí)效性。堅(jiān)持健康知識(shí)與健康技能并重的原則;健康知識(shí)和技能采用螺旋式教學(xué);健康知識(shí)教學(xué)、健康意識(shí)與健康行為形成的統(tǒng)一原則;總體要求與當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合的原則;健康教育理論知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合的原則。

做到突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化和促進(jìn)健康知識(shí)的掌握、健康技能的提高、健康意識(shí)的形成、健康行為和生活方式的建立。

2、 落實(shí)具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,有序開展健康教育

中小學(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。

根據(jù)兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段,依照小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)**水平,把五個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到**水平中,分別為水平一(小學(xué)1-2年級(jí))、水平二(小學(xué)3-4年級(jí))、水平三(小學(xué)5-6年級(jí))。三個(gè)層次相互銜接,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)健康教育的總體目標(biāo)。

(1) 一級(jí)(小學(xué)1-2年級(jí))

1.目標(biāo)

了解個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);了解偏食和挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;學(xué)會(huì)加入同齡人小組的技能,能夠與人相處;了解道路交通安全知識(shí)和游玩,掌握一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急救援方法;目的了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。

2.基本內(nèi)容

(1) 健康的行為和生活方式:不隨地吐痰,不亂扔垃圾等;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣服、勤洗頭、勤剪指甲(包括預(yù)防頭虱);不要共用毛巾、牙刷等洗漱用品(包括預(yù)防沙眼);不隨地大便,飯前飯后洗手;正確的洗手方法;正確的坐姿、站姿、行走姿勢(shì)能防止脊柱曲度異常;正確的讀寫姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法,選擇合適的牙刷和牙膏;防齲(了解齲齒原因,注意口腔衛(wèi)生,定期檢查);適量飲用水有益健康,建議適量飲用水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶,吃豆類和豆制品有利于生長(zhǎng)和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。

(2) 疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

(3) 心理健康:幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活,感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣;樂(lè)與與老師、同學(xué)交流,在謙遜友好的交流中體會(huì)友誼。掌握日常生活中的禮貌用語(yǔ),與同學(xué)相處融洽。

(4)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健:生命孕育、成長(zhǎng)基本知識(shí),知道“我從**來(lái)”。

(5) 安全緊急避險(xiǎn):常用交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;文具、玩具的使用要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;如遇緊急情況,請(qǐng)撥打**(醫(yī)療救護(hù)**:120,火警**:

119,匪警**:110)。

(2) 二級(jí)(小學(xué)3-4年級(jí))

1.目標(biāo)

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛和預(yù)防近視的知識(shí),并學(xué)會(huì)合理使用眼睛;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解體育鍛煉對(duì)健康的影響,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間;初步了解煙草對(duì)健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良的基本知識(shí)和預(yù)防方法;了解意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見意外傷害的預(yù)防和簡(jiǎn)易**方法;了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)、逃生技能;要初步認(rèn)識(shí)生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。

2.基本內(nèi)容

(1) 健康行為和生活方式:閱讀和寫作,看電視,使用電腦健康要求;預(yù)防近視(了解近視原因,學(xué)會(huì)合理使用眼睛,注意眼部衛(wèi)生,定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃臟的、腐爛的或超過(guò)保質(zhì)期的食物;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營(yíng)養(yǎng)素;體育鍛煉能促進(jìn)生長(zhǎng),預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草含有多種有害物質(zhì),避免被動(dòng)吸煙。

(2) 疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病的危害和預(yù)防;營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖對(duì)健康的危害及預(yù)防;認(rèn)識(shí)傳染?。ㄖ攸c(diǎn)為傳播鏈);預(yù)防常見呼吸道傳染?。鞲?、水痘、腮腺炎、麻疹、腦膜炎等);凍瘡預(yù)防(可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

(3) 生長(zhǎng)發(fā)育與青少年保健:人類生命周期包括出生、發(fā)育、成熟、衰老和死亡;了解兒童青少年主要器官的功能,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

(4)心里健康:幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂(lè),調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識(shí),在班級(jí)活動(dòng)中,善于與更多的同學(xué)交往,健全開朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

(5) 安全應(yīng)急與避險(xiǎn):游泳、滑冰安全知識(shí);不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助;**發(fā)生時(shí)的逃生與求助;動(dòng)物咬傷或抓傷后,應(yīng)立即沖洗傷口,并及時(shí)注射狂犬病疫苗;鼻出血的簡(jiǎn)單處理;簡(jiǎn)易止血法(指壓法、加壓包扎法)。

(3) **(小學(xué)5-6年級(jí))

1.目標(biāo)

了解健康和健康生活方式的含義,初步形成健康意識(shí);了解營(yíng)養(yǎng)對(duì)促進(jìn)兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的重要意義,樹立正確的營(yíng)養(yǎng)觀念;了解食品衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;了解煙草對(duì)健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識(shí);了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí),遠(yuǎn)離毒品危害;掌握常見腸道傳染病和蟲媒傳染病的基本知識(shí)和預(yù)防方法,樹立健康防病意識(shí);目的了解碘缺乏病、血吸蟲病等常見地方病的健康危害,掌握防治方法;了解青春期生理發(fā)育的基本知識(shí),初步掌握相關(guān)保健知識(shí);了解日常生活中的安全常識(shí),學(xué)會(huì)體育鍛煉中的自我監(jiān)控,提高自我保護(hù)能力。

2.基本內(nèi)容

(1) 健康行為和生活方式:健康不僅是沒(méi)有疾病或虛弱,而且是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài);健康的生活方式(包括合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)、戒煙戒酒、心理平衡)有利于健康;飲食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜、水果和土豆,注意葷素搭配;日常生活飲食要適度,不要暴飲暴食,不要盲目節(jié)食,適當(dāng)吃零食;購(gòu)買包裝食品時(shí),要注意檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及包裝食否膨脹或損壞。不要購(gòu)買無(wú)證食品攤販;易引起食物中毒的常見食物(發(fā)芽的土豆、未成熟的扁豆、豆?jié){、毒蘑菇、鮮黃花菜、河豚魚等);不采摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉自我監(jiān)控的主要內(nèi)容(主觀感受和客觀考核指標(biāo));如發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行視力檢查和驗(yàn)光,并注意戴眼鏡的健康要求;吸煙和被動(dòng)吸煙可導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸道疾病等疾??;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害,常識(shí)和簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法都可以遠(yuǎn)離毒品。

(2) 疾病預(yù)防:貧血對(duì)健康的危害及預(yù)防;預(yù)防常見腸道傳染?。?xì)菌性痢疾、傷寒副傷寒、甲肝等);瘧疾的預(yù)防;預(yù)防流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼?。坏馊狈Σ?duì)人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏??;血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇)。

(3) 心理健康:保持自信,做好自己的事情。

(4) 生長(zhǎng)發(fā)育與青少年保?。呵嗌倌晟L(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn);青春期男女青少年的差異(男性和女性第二性征的具體表現(xiàn));初潮及其意義(月經(jīng)形成和周期計(jì)算);男生首次遺精及意義;變聲期的保健知識(shí);青春期的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)。測(cè)量體溫和脈搏的方法及其意義。

(5) 安全應(yīng)急與避險(xiǎn):騎自行車安全常識(shí);一般危險(xiǎn)標(biāo)志(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全等)應(yīng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品;煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防;觸電、雷擊的預(yù)防;中暑的預(yù)防和處理;輕度燙傷、割傷、刺傷、擦傷、挫傷的自我**;提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。

3、 采取有效措施確保健康教育的有效性

(1) 以課堂為主渠道,認(rèn)真開展健康教育教學(xué)。

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,保證學(xué)校健康教育的教學(xué)工作順利開展。學(xué)校應(yīng)將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。小學(xué)健康教育課堂化率要達(dá)到100%。

健康教育課程應(yīng)當(dāng)在學(xué)校通用課程和課表上標(biāo)明,達(dá)到教育部規(guī)定的學(xué)時(shí)。健康教育教學(xué)課時(shí)安排可有一定靈活性,如:遇下雨(雪)或高溫(嚴(yán)寒)等不適宜戶外體育教學(xué)的天氣時(shí),可安排健康教育課。

對(duì)無(wú)法在《體育與健康》等相關(guān)課程中滲透的健康教育內(nèi)容,根據(jù)本地、本校教育教學(xué)實(shí)際,可以利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程的時(shí)間,采用多種形式,保證健康教育時(shí)間,向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。

健康是一個(gè)廣泛的概念,涉及到生活的方方面面,學(xué)校健康教育體現(xiàn)在教育過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),各學(xué)校在組織實(shí)施過(guò)程中,要注意健康教育與其他相關(guān)教育,如安全教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合,把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮整體教育效應(yīng)。

(2) 以活動(dòng)為載體做好健康教育宣傳教育

學(xué)校應(yīng)設(shè)立健康教育專欄,每月更換一次。學(xué)校要結(jié)合健康教育教學(xué)工作和疾病預(yù)防工作,發(fā)揮健康宣傳作用。要特別重視預(yù)防艾滋病的健康教育,以專題講座的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育。

學(xué)校還要通過(guò)班會(huì)、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等多種宣傳教育形式開展健康教育,普及健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和疫病預(yù)防知識(shí)。要切實(shí)抓好學(xué)生的青春期健康教育,心理健康教育、生理健康教育等,確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率均達(dá)到90%以上。

(3) 以教師為主體建設(shè)健康教育師資隊(duì)伍

中小學(xué)健康教育教師主要是專兼職健康教育教師和體育教師,吸收其他具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的人員。學(xué)校要重視健康教育師資建設(shè),把健康教育師資培訓(xùn)列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)計(jì)劃,分層次開展培訓(xùn)工作,不斷提高教師開展健康教育的水平。

健康教育活動(dòng)方案 篇2

三。如果是按送貨地址送到家里的人手中,最好是送到當(dāng)事人那里,讓收件人當(dāng)場(chǎng)簽收并聽取反饋意見;如家中無(wú)人,有信箱放入信箱中(信箱無(wú)鎖的不要放入),沒(méi)有信箱的從門縫中投入家中。

4、分發(fā)資料時(shí)請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)名址,不得錯(cuò)發(fā)、漏發(fā),每發(fā)一戶人家,即在表上作記錄,每天投送完后,將填寫好的投送表于當(dāng)天上交給主管。

三、投送質(zhì)量檢查與考核評(píng)估

1、為保證資料的準(zhǔn)確投遞到戶,辦事處主任及主管應(yīng)根據(jù)投送表上的發(fā)放記錄進(jìn)行檢查,抽檢比例為總分發(fā)名單數(shù)量的5—10%。檢查方法包括跟蹤配送檢查、夜間會(huì)診和抽樣后調(diào)查。

2、跟蹤分發(fā)檢查方式:經(jīng)理或主管于某位員工的分發(fā)當(dāng)日,根據(jù)其分發(fā)計(jì)劃、區(qū)域、路線等,沿投遞員分發(fā)的線路逐戶訪問(wèn)檢查是否到戶;

3、**咨詢:晚上檢查人員根據(jù)投遞人員上交的投送表,對(duì)已發(fā)放的、有**的名單進(jìn)行**檢查是否收到資料,并征詢其對(duì)我公司及此次健康教育活動(dòng)的看法與態(tài)度;

4、事后檢查:全部分發(fā)工作結(jié)束后,經(jīng)理及主管根據(jù)投送表上的記錄情況進(jìn)行上門抽樣檢查,計(jì)算出資料投送的總數(shù)及到位率并上報(bào)市場(chǎng)部。

5、經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)在投送過(guò)程中有隨意丟棄資料的、填表時(shí)有弄虛作假行為的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即予以除名處理;對(duì)有錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)、偷懶怠工等行為的,視其情節(jié)輕重,扣除當(dāng)事人當(dāng)月考核獎(jiǎng)金100-300元,給予口頭警告一次,并扣除其主管考核獎(jiǎng)金100元;在分配過(guò)程中表現(xiàn)突出的,給予100-300元獎(jiǎng)勵(lì);

6市場(chǎng)部在部分地區(qū)抽查中發(fā)現(xiàn)有上述行為之一的,對(duì)責(zé)任人給予相應(yīng)處罰;經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)理或主管在檢查時(shí)有徇私舞弊行為、虛報(bào)到位率等行為的,均給予責(zé)任人300-500元的處罰。

b、城市郊區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,以郵遞為主,可以商業(yè)信函或鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政局有償投遞方式投送,此方式到位率一般比較高。

c、 與醫(yī)院或婦保醫(yī)院聯(lián)系,將數(shù)據(jù)與醫(yī)院分發(fā)的數(shù)據(jù)放在一起,投資或承擔(dān)部分分娩費(fèi)用;如婦保院、衛(wèi)生院要對(duì)小兒進(jìn)行免疫接種時(shí),可將資料與接種通知書一起寄發(fā)。也可在婦保院門診量較大時(shí)派員在門口分發(fā)。

投遞的費(fèi)用與效果評(píng)估:

如上述兩項(xiàng)(b、c)需發(fā)生費(fèi)用時(shí),須報(bào)市場(chǎng)部批準(zhǔn)后,由經(jīng)理和主管共同操作。醫(yī)療和婦保醫(yī)院分娩效果的評(píng)價(jià)和控制可采用跟蹤檢查或抽樣調(diào)查的方法。

注:資料分發(fā)工作結(jié)束后,各辦事處對(duì)每天消費(fèi)者打來(lái)的報(bào)名咨詢**進(jìn)行統(tǒng)計(jì),商場(chǎng)超市的專兼職**人員對(duì)購(gòu)買者是否收到、看過(guò)新保健手冊(cè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),辦事處**的健康教育報(bào)名表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果隨時(shí)報(bào)市場(chǎng)部。

d、必要時(shí),可由幼兒園交幼兒園新生(2000年7月后入學(xué))帶回給家長(zhǎng),但此方式易與上述方式產(chǎn)生重復(fù)投送,故應(yīng)嚴(yán)格控制。

健康教育咨詢與講課:

1、根據(jù)消費(fèi)者寄回的回執(zhí)或**報(bào)名,如是要求參加健康教育講座的,以地區(qū)(縣、鎮(zhèn)、街道、小區(qū))為界,在積累一定數(shù)量的人數(shù)后,即進(jìn)行健康教育講座開展前的準(zhǔn)備,并以信訪或**召集方式請(qǐng)消費(fèi)者來(lái)參加健康教育活動(dòng)(醫(yī)生講課)。

2、如消費(fèi)者寄回的回執(zhí)或**報(bào)名是要求上門一對(duì)一咨詢的,以地區(qū)為界,由專兼職健康醫(yī)生上門咨詢或由經(jīng)培訓(xùn)、素質(zhì)較高的健康代表上門咨詢。如人數(shù)較多,應(yīng)分輕重緩急,對(duì)貧血、厭食癥狀確屬較嚴(yán)重的優(yōu)先上門咨詢,對(duì)時(shí)間來(lái)不及的,應(yīng)事先通過(guò)**告之大致會(huì)在幾日后上門。

3、實(shí)施以上健康教育,必須聘請(qǐng)專兼職健康教育醫(yī)生,均應(yīng)以固定為宜,(以底薪+獎(jiǎng)金制),可降低費(fèi)用,且便于管理。固定專職健康教育醫(yī)生的底薪為600元,獎(jiǎng)金200元,每月工作至少8個(gè)工作日,包括健康教育講座及上門咨詢;兼職健康教育醫(yī)生可不設(shè)底薪,以每講一次課薪酬給予其100-200元(按課時(shí)長(zhǎng)短及到場(chǎng)人數(shù)多少)為標(biāo)準(zhǔn)。健康教育醫(yī)生的車費(fèi)可報(bào)銷。

上述辦法的實(shí)施,有利于塑造企業(yè)形象,贏得口碑。

4、開展健康教育講座,原則上要求一次性召集100人以上,如選擇當(dāng)?shù)赜變簣@或?qū)W校做講課場(chǎng)所,場(chǎng)租費(fèi)不得高過(guò)100元,若達(dá)不到上述要求,暫緩開展健康教育講座。

5、已定下健康教育講座講課的時(shí)間后,可在隨后發(fā)放的健康教育邀請(qǐng)函上注明講課時(shí)間,并在講課場(chǎng)所四周張貼海報(bào),以力求吸引更多的人前來(lái)參加講座。如果條件允許,產(chǎn)品可以在講座現(xiàn)場(chǎng)銷售。

6為了明年的健康教育,我們可以聘請(qǐng)高素質(zhì)的健康代表(主要是醫(yī)學(xué)畢業(yè)生)。

以上活動(dòng)(醫(yī)生工資、場(chǎng)地費(fèi)等)如需投入,應(yīng)報(bào)市場(chǎng)部批準(zhǔn)后實(shí)施。

健康教育活動(dòng)方案 篇3

合江縣“關(guān)注健康享受生命”健康教育宣傳活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

現(xiàn)代生活節(jié)奏日益加快,且生活無(wú)規(guī)律,競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大,許多人出現(xiàn)種種不適的癥狀:如身體疲乏,腰酸背痛,頭昏頭痛,失眠多夢(mèng),記憶衰退,焦慮煩躁,食欲不佳,精神不振,為了更好的宣傳健康知識(shí),滿足廣大人民群眾對(duì)健康知識(shí)的需求,特開展此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“關(guān)注健康享受生命”及義診活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

9: 2012年4月2日00-11:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

招**門口

五、活動(dòng)對(duì)象

廣大人民群眾

六、活動(dòng)目的

通過(guò)健康教育活動(dòng)讓更多的人了解健康教育,掌握更多的健康教育知識(shí),使廣大人民群眾能自覺(jué)的改正不良的生活方式和行為,讓廣大人民群眾享受更幸福的生活

七、參加單位m.cnsjbj.cn

合江縣人民醫(yī)院、合江縣中醫(yī)院、合江縣疾控中心、合江縣婦幼保健院、合江縣健康教育所、合江縣衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法大隊(duì)、合江鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、合江鎮(zhèn)衛(wèi)生院各派2名人員參加。

八、活動(dòng)內(nèi)容

專家組開展免費(fèi)診斷健康咨詢、免費(fèi)測(cè)血壓、測(cè)血糖、宣傳資料等活動(dòng)。

九、活動(dòng)要求

1合江縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣疾病控制中心、縣婦幼保健院派出兩名醫(yī)生組成專家免費(fèi)診斷健康咨詢小組。

2合江鎮(zhèn)中心醫(yī)院和合江鎮(zhèn)醫(yī)院分別派出兩名隊(duì)員組成免費(fèi)血壓血糖測(cè)量小組。

三。兩個(gè)縣衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)負(fù)責(zé)健康教育宣傳。

4縣健康教育所負(fù)責(zé)電視臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、安排和實(shí)施。

九、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)成員統(tǒng)一著裝。

2、活動(dòng)成員于活動(dòng)日8:30分到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

三。負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和血糖的會(huì)員應(yīng)攜帶檢測(cè)工具。

43月30日前,參加單位應(yīng)上報(bào)參加人員名單,并到縣健康教育中心參加活動(dòng),以便于活動(dòng)安排。(縣健康教育所**:5251120)

健康教育活動(dòng)方案 篇4

各學(xué)院:

為進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作,不斷提高全校學(xué)生心理健康水平,經(jīng)研究決定開展第七屆“·2”心理健康宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)主題

“蛻變·成長(zhǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,學(xué)會(huì)調(diào)適壓力、調(diào)節(jié)情緒,預(yù)防心理疾病,增強(qiáng)自我保護(hù);同時(shí)幫助學(xué)生增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)選擇與改變,鼓勵(lì)其追求個(gè)人成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年月2日-1日

三、活動(dòng)要求

(一)各學(xué)院要高度重視、精心組織、認(rèn)真策劃,發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時(shí)代學(xué)生身心特點(diǎn)的主題活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識(shí),營(yíng)造積極和諧的校園化氛圍。

(二)活動(dòng)結(jié)束后,要求認(rèn)真制作活動(dòng)成果展示宣傳板(學(xué)校統(tǒng)一提供抬頭),于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區(qū)主干道西側(cè)和科學(xué)校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請(qǐng)?jiān)?日前將活動(dòng)總結(jié)電子版發(fā)送至。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)校級(jí)活動(dòng)安排

具體安排見附。其中心理嘉年華活動(dòng)要求各學(xué)院安排1-2個(gè)活動(dòng)共同參與。各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,可從藝術(shù)表達(dá)類、溝通交流類、體驗(yàn)感悟類、素質(zhì)拓展類等類型中自由選擇、安排活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新。要求活動(dòng)方便現(xiàn)場(chǎng)參與、有吸引力和趣味性,能幫助參與者表達(dá)自我、增強(qiáng)溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動(dòng)方案于月日(周四)前上報(bào)心理健康教育中心。

(二)二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排

各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合自身特點(diǎn),依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動(dòng),鼓勵(lì)利用微博、微信、qq等線上平臺(tái),拓展活動(dòng)渠道,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要求各班級(jí)在本月內(nèi)至少召開一次心理主題班會(huì),營(yíng)造人人關(guān)注心理健康的氛圍。

聯(lián)系電話:

健康教育活動(dòng)方案 篇5

心理健康教育活動(dòng)課策劃方案

眾所周知,學(xué)校心理健康教育的發(fā)展是基于青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)提出更高要求的需要。

健康的身體需要健康的心理來(lái)駕馭才能發(fā)揮其良好的功能,心理對(duì)于身體,猶如軟件之于硬件,硬件再好,如果沒(méi)有功能良好的軟件,也難以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

如果生命是海洋中的一艘船,心理健康就是這艘船的舵和帆;小學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的重要階段,是人生觀逐步形成的時(shí)期,也是塑造健全人格的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行良好的心理健康教育將使其終身受益。

2。情緒伴隨著人的成長(zhǎng)過(guò)程。

小學(xué)高年級(jí)的孩子已經(jīng)具有比較豐富的情緒體驗(yàn),也能夠比較明確地分辨自己的喜怒哀樂(lè),然而,孩子們調(diào)控情緒的能力還很弱。

在碰到不良情緒時(shí),往往不明確應(yīng)該用怎樣合理的方法來(lái)調(diào)控,不了解情緒可以隨著人的認(rèn)知評(píng)價(jià)的改變而改變。

因此,這節(jié)課我想通過(guò)各種形式的活動(dòng)引導(dǎo)我的孩子認(rèn)識(shí)到同樣的事件,由于個(gè)體的認(rèn)知評(píng)價(jià)的不同,會(huì)造成不同的情緒和行為反應(yīng)效果,使孩子們初步掌握情緒調(diào)控的方法。

二、教學(xué)目標(biāo)

一認(rèn)知目標(biāo)

1、通過(guò)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的角色變化,知道學(xué)習(xí)、生活中快樂(lè)的事很多,要積極地體驗(yàn)快樂(lè),提高對(duì)學(xué)校生活的認(rèn)識(shí)。

2要知道快樂(lè)的生活對(duì)健康、學(xué)習(xí)和進(jìn)步都有好處,掌握一些讓自己和他人從幸福中解脫的方法。

二態(tài)度與情感目標(biāo)

1體驗(yàn),表達(dá)學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè),產(chǎn)生積極樂(lè)觀的情緒。

2愿與你一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活、分享快樂(lè)。

加深愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)的思想感情。

三行為目標(biāo)

1努力過(guò)上幸福的生活,喜歡學(xué)習(xí),喜歡上學(xué),不快樂(lè)變成快樂(lè)。

2試著幫助別人快樂(lè),在幫助別人的過(guò)程中獲得快樂(lè)。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)

體驗(yàn)、表達(dá)快樂(lè)的情緒。

在幫助他人的過(guò)程中學(xué)會(huì)分享快樂(lè),收獲快樂(lè),是本課程的教學(xué)重點(diǎn)。

很難調(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)習(xí)如何使自己快樂(lè)并提高自我約束能力。

四、輔助方法

幼兒活動(dòng)方案《健康教育活動(dòng)方案合集》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了健康教育活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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