小草讀后感。
以下是小編為大家整理的“小草讀后感”,當我們閱讀作者的作品時,可能會受到一些新奇想法的啟發(fā)。面對瑣事紛繁的生活,文字可以幫助我們整理內(nèi)心的思緒。本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思考角度和實用方法!
在這幾天,我們學習了《小草和大樹》這篇課文。從這段文字讓我知道:在逆境中,只有意志堅強、智慧聰慧的人才能擁有美好的生活。
本文主要介紹夏洛特·勃朗特姐妹在惡劣的環(huán)境中堅持寫作。在一次沉重的打擊之后,他們決定重寫**并奔向**領(lǐng)域。夏洛特和妹妹憑著難得的精神毅力,孜孜不倦地寫作,最終取得了成功。
從默默無聞到震驚世界,從一株“小草”到一棵“大樹”,她們經(jīng)歷了多少困難、痛苦、和沉重的打擊,但她們還是挺過來了。她們用自己的努力和毅力取得了最終的成功。
讀到這,我不禁想起了我自己。記得那是暑假的時候,媽媽給了一本《史記》,可我一點也看不懂,便不想讀了要放棄。這時,我想棄了夏洛特姐妹。如果我在寫詩失敗后放棄,**將取得最后的成功。
今后,我要向夏洛特姐妹學習,學習頑強拼搏的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹。這棵大樹之所以那么高,是因為它被汗水澆灌過。
無論你多么渺小,多么不顯眼,只要你有為理想而奮斗的鋼鐵意志和精神,你就會獲的意想不到的成功!
不僅如此,他還會經(jīng)常帶同學散步,學習娛樂,學習放松,玩放松。因此,我想如果我們要選擇世界上最好的校長,一定是小林先生。
作者在文中提出小草的三大罪狀:第一條罪狀是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦給莊稼施的肥被草輕而易舉地奪走了;第二條罪狀是草是毒蛇、毒蟲的藏身所;第三條罪狀是“狗尾巴草專門拍馬屁”的,風一來它就點頭哈腰,風一走吧它又盛氣凌人,令人討厭。今天我要說的是草的好處也確確實實存在:
草可以吸收空氣中的二氧化碳和廢氣,凈化空氣,保護水土,減少侵蝕,美化環(huán)境,只是作者沒有看到全部。
讀了《窗邊的小豆豆》一書之后,我感慨萬千,回味無窮。體會到這本書的精髓:人人都有異想天開的童年,這是何等的奇妙和偉大,但在現(xiàn)實的教育世界里,這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。
一次偶然的機會,他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動下,他們互換了衣服,就這樣兩個相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運。愛德華王子變成了可憐的湯姆,可憐的湯姆變成了愛德華王子。
如果按照作者的推理,我們應該除掉所有的草,那么地球上每天都會有沙塵暴,我們?nèi)祟愐矔驗榭諝赓|(zhì)量下降而患上呼吸系統(tǒng)疾病。但是,如果我們盲目贊美草,草長得比莊稼快,那么莊稼就長不好,糧食就成了世界性的危機。因此,要揚長避短。
《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。人性是堅強的,人有自己的極限,但正是因為像老漁夫一樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴大,把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。從這個意義上說,像圣地亞哥老漁夫這樣的英雄,無論是挑戰(zhàn)成功還是失敗的極限,都值得我們永遠的尊敬。
因為他帶給我們的是人類最崇高的信心。生活是一種無盡的追求。它的道路漫長、艱辛、坎坷,但只要他以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰(zhàn),他永遠都是真正的贏家!
“書籍是人類進步的階梯”,這句名言是高爾基說的。最近我讀到了一本令我刻骨銘心的經(jīng)典名著,書名:《小王子》,是法國著名作家圣??诵跖謇铩?/p>
這本書混合著**的愛情故事和一個孩子純真的童年。
其中這一段令我記憶猶新,流浪者號在航行中遭遇了一條座頭鯨,船長帶著幾名水手去捕鯨,結(jié)果全部遇難。船上所有人都在爭論誰來當船長,沒有一個人愿意繼承船長的重任,正在大家為這事發(fā)愁的時候,一位15歲的水手挺聲而出,他就是年僅15歲的迪克.桑德。
對草的長處,我們可以繼續(xù)發(fā)揚廣大,想辦法解決作者提出的草的罪狀:第一,我們?nèi)祟愌兄瞥鲆环N特殊的除草劑,只要在有草的地方使用它,野草中吸取養(yǎng)分的部分就會被破壞,然后小草就會自然干死,而對莊稼不會有一點傷害。第二,作者不是說草是毒蛇和毒蟲的藏身之地嗎?
最愚蠢的方法很簡單。把草剪短,別讓它長得高。
而且在亞馬遜河附近有一種很奇特的草,這種草可以把毒蛇、毒蟲趕走,而對益蟲、益鳥和人類都不會有任何影響,我們要是在草坪上種上這種草不久高枕無憂了嗎?至于作者列出的小草的第三條罪狀,我想那只是作者個人的意見,如果草對人類的危害解除了,作者不再討厭小草了,也會對狗尾巴草改**度的。
讀了這本書,再次體驗童年成長的過程,我突然意識到,這個過程其實是一個創(chuàng)造力和社會適應的過程,也是一個探索人與人之間相互理解和尊重的過程。在書的催化下,我們會不自覺地回憶自己的童年,可能我們都會覺得自己沒有小豆豆那么幸運,能夠進入那樣神奇的學校,遇到那么好的校長……在現(xiàn)實的教育世界里,或者說**世界里,似乎沒有多少人能像小豆豆一樣長大,“小豆豆”在成長的話題上便顯示出了她獨有的意義,我想也正因為這個原因,這本書才會讓這么多的人感動,這么多的人為之動容。
讀了安徒生先生所寫的《丑小鴨》的這篇文章,我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來就被所有的動物,人們排泄,唾棄,無論走到**都不會有安穩(wěn)的好日子過。但我很佩服它的另外一種精神,就是堅持不懈的精神,它對美的向往已經(jīng)達到了無可禁止的境界。
這種精神是值得我們學習的。
如果說有一本書能惹人憐愛的話,那便是圣埃克蘇佩里的《小王子》,它就像**的藍天一樣,讓人熱淚盈眶。而且它還告訴了我們一個令人深省的道理,那便是故事的主人公小王子的另一個朋友,那只被他馴養(yǎng)的,懂得很多的狐貍說的一句話:“往往真正的,內(nèi)在的東西是沒法用肉眼看到的,而是要用心靈去看?!?/p>
人的一生就好像在
在海上平穩(wěn)航行是不可能的。如果你不在逆境中放棄,用堅強的意志去挑戰(zhàn),你一定會成功的。
這就是我
讀過《小草
和大樹》后獲得的啟示。
《小草和大樹》的主要內(nèi)容是這樣的:夏洛蒂出生在一個窮牧師家,雖然貧苦,但她絲毫不放棄學習,長大后,她把自己覺得寫得好的詩寄給了大詩人騷塞,卻遭到嘲諷,但她和她的姐妹沒有放棄,改寫**,硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹”,最終獲得了極大的成就。
在古今中外,有許許多多的名人也像她們一樣堅韌不拔,例如:海倫·凱勒。她一生下來就因為一次發(fā)高燒,成為了盲聾啞人,但她沒有放棄,如饑似渴地摸讀盲文,最終考上了哈佛大學,并且被評為美國十大英雄之一,撰寫了世界聞名的《假如給我三天光明》。
史學家談遷辛辛苦苦編寫的《國榷》不幸被盜,當時他已經(jīng)是一個最后年過半百的老人了,但他也不肯放棄,到處搜集史料,最后成功編寫了新的《國榷》。發(fā)明家愛迪生在短時間內(nèi)沒有成功。他在火車上做實驗,乘務員把他震聾了,但他沒有放棄。經(jīng)過不斷的努力,他成功地發(fā)明了2000多項有益于人類的發(fā)明。他們的經(jīng)歷告訴我:
努力奮斗,勝利之地就會綻放勝利之花。
想到這里,我就想起了我的經(jīng)歷。記得那一次,我決定要學騎自行車,我把自行車搬出來,一只腳踩上去,結(jié)果摔了個狗啃泥,于是,我一咬牙,猛地站了起來,一只腳踏了上去,一只腳又迅速踏上去,剛騎了幾步,自行車就如同一個醉漢,左擺右擺,只聽“砰”的一聲我摔了個四腳朝天,手被蹭破了皮,溢出了鮮血。我一腳把自行車踢開,決定不學自行車了,但是一想起那些名人是怎樣堅持的,我就又爬了起來,騎上自行車,摔了一次又一次,摔得傷痕累累,但我始終沒有放棄,,我終于學會了騎自行車。
我們在生活中不可避免地遇到許多困難。有些人選擇逃避和抱怨。有些人選擇面對他們,勇敢地前進。只有意志堅強的人才能經(jīng)得起考驗。
不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹?逆境如同一位良師,教人們學會如何頑強,逆境仿佛一劑良藥,雖然苦口卻利于病。
同學們,讓我們銘記“寶劍鋒從磨礪出,
梅花香自苦寒來”,勇往直前,學會頑強不屈,做一個永不放棄的人吧!
今天,我們學習了一篇短文,題目叫《從巖縫里長出來的小草》。它讓我更加感受到生命的頑強。
一顆平凡的小草種子在一次偶然之中落到了巖縫里,我原以為這顆倒霉的種子一定會抱怨上天對它的不公,但我想錯了,這顆種子并沒有怨天尤人,而是以積極樂觀的心態(tài)去面對困境,頑強地扎根于巖縫之中。
經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,小草的種子終于發(fā)芽了,在巖縫里冒出了一顆小嫩芽。陽光愛撫地照耀著它、春風柔和地吹拂著它,雨露更是不斷地哺育著它,巖石則用風化了的泥土緊緊地抱住它的根。小草漸漸生長了,長得十分挺拔,十分結(jié)實。
這讓我感受到了小草生命的頑強,奮斗的氣息,我不禁想起早就學過的一句詩句來贊美這顆小草:野火燒不盡,春風吹又生。
繼續(xù)往下看,我的心緒更加地越來越不平靜了。文中說,一個詩人走過,看見了這顆小草,不禁欣喜地吟誦道:啊,小草的生命力多么頑強,我要千百遍地贊美它!可小草卻十分謙虛,它說:值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽。細細想來,還真是的,如果沒有春雨的滋潤、陽光的照耀、春風的吹拂、泥土的抱根,它怎會成長起來,挺拔、如此結(jié)實呢?
小草的頑強精神早就讓我佩服,今天讀了這篇短文,那小草的感恩之心更讓我由衷地敬佩!敬佩之余,我更要向這顆小草學習,不但要學習它的頑強精神,還要學習它的感恩之心!
(指導教師:夏正順)
讀《小草和大樹》有感
《小草和大樹》是一篇使我受益匪淺的課文。
課文的主人公夏洛蒂從小就要強好勝,即使生活條件艱苦,她也不愿放棄學習。這使我萬分驚訝,又為之贊嘆——一個除了洗衣、燒飯、縫縫補補,還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆拥墓媚?,竟對學***無限的熱愛!她堅持在艱苦的條件下學習,一點也不愿意放棄,這使我大為感嘆。
20歲的夏洛蒂在12月的一天,懷著惴惴不安的心情,將自己認為最好的幾首詩,寄給當時大名鼎鼎的詩人羅伯特·騷塞。誰知,得到的,卻是騷塞的訓誡。即便如此,她仍然像一朵花,不向風雨低頭,從錐心的痛苦中抬起頭來。
讀到這里,我在夏洛特身上看到了在困難面前永不低頭的精神。她堅信自己能成功,她的努力會得到回報。
但是,她依舊面對巨大的挑戰(zhàn)。她的詩倒是寫了不少,發(fā)表出來的卻寥寥無幾。她節(jié)衣縮食,自費出版了一本詩集。
結(jié)果僅賣出了兩本!我以為她會放棄,離開文學界。然而,她驚人的毅力和不怕困難的精神占了上風——雖然她摔倒了,但她又占了起來,經(jīng)過深思熟慮,決定重寫**。
雖然通往成功的道路充滿了起伏,夏洛特仍然以驚人的毅力創(chuàng)造。一年后,夏洛蒂的《簡·愛》出版了。**它一問世,就受到讀者的熱烈歡迎,受到評論家的廣泛重視。
讀到這里,我明白了——逆境并不可怕,只要我們不向困難屈服,用堅定的信念和頑強的毅力,我們怎能不成功?天賦固然重要,但沒有毅力和不屈不撓的精神,我們怎么能成功呢?就像世界給了你生命,但你的未來需要你自己創(chuàng)造。
《小草和大樹》使我明白了許多真理,在今后的生活中,我會更加堅強、勇敢地面對困難。
課文的主人公夏洛蒂從小就要強好勝,即使生活條件艱苦,她也不愿放棄學習。這使我萬分驚訝,又為之贊嘆——一個除了洗衣、燒飯、縫縫補補,還要拾柴、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆拥墓媚?,竟對學***無限的熱愛!她堅持在艱苦的條件下學習,一點也不愿意放棄,這使我大為感嘆。
20歲的夏洛蒂在12月的一天,懷著惴惴不安的心情,將自己認為最好的幾首詩,寄給當時大名鼎鼎的詩人羅伯特·騷塞。誰知,得到的,卻是騷塞的訓誡。即便如此,她仍然像一朵花,不向風雨低頭,從錐心的痛苦中抬起頭來。
讀到這里,我在夏洛特身上看到了在困難面前永不低頭的精神。她堅信自己能成功,她的努力會得到回報。
但是,她依舊面對巨大的挑戰(zhàn)。她的詩倒是寫了不少,發(fā)表出來的卻寥寥無幾。她節(jié)衣縮食,自費出版了一本詩集。
結(jié)果僅賣出了兩本!我以為她會放棄,離開文學界。然而,她驚人的毅力和不怕困難的精神占了上風——雖然她摔倒了,但她又占了起來,經(jīng)過深思熟慮,決定重寫**。
雖然通往成功的道路充滿了起伏,夏洛特仍然以驚人的毅力創(chuàng)造。一年后,夏洛蒂的《簡·愛》出版了。**它一問世,就受到讀者的熱烈歡迎,受到評論家的廣泛重視。
讀到這里,我明白了——逆境并不可怕,只要我們不向困難屈服,用堅定的信念和頑強的毅力,我們怎能不成功?天賦固然重要,但沒有毅力和不屈不撓的精神,我們怎么能成功呢?就像世界給了你生命,但你的未來需要你自己創(chuàng)造。
《小草和大樹》使我明白了許多真理,在今后的生活中,我會更加堅強、勇敢地面對困難。
我們是一束平凡的小草,沒有柳樹高高,沒有花香,但我們每天都過著幸??鞓返纳?。
春天到了,沉睡了一冬的我們從地下悄悄地探出頭來。我們睜開小眼睛,發(fā)現(xiàn)四周都很亮,天氣也很暖和。我們沐浴在溫暖的陽光下,吮吸著甜美的露水,快樂地舒展自己。
很快,我們一叢叢、一簇簇迅速地生長起來。在微風的吹拂下,我們翩翩起舞。過了一會兒,一群淘氣的孩子來了。他們放風箏,捉迷藏,在草地上翻筋斗。
這時,一個小男孩說:“這草可真軟,踩上去一點兒也不硌腳。”聽到這話,我們心里美滋滋的,雖然身上很疼,但是一想到能給孩子們帶來快樂,我們?nèi)匀桓械綗o比驕傲。
炎炎夏日,萬物都失去了魅力,但我們的草卻充滿了生機。路邊長的草是綠色的,好像鑲嵌著綠色的花邊;茂密的森林里長的草充滿了生機,給茂密的森林披上了綠色的外衣。這時,農(nóng)民伯伯趕著牛羊來了,我們想:
這下可完了,我們的小命要交待了。但轉(zhuǎn)眼間,我們不是生來就是牛羊的食物嗎?為了養(yǎng)牛羊,你必須犧牲自己什么?
于是牛羊們便大口大口地吃起我們來,我們的淚水滴落在地上,可心里卻是美滋滋的。幾天后,我們發(fā)現(xiàn)自己又奇跡般地高了起來。原來我們的根還在,我們可以繼續(xù)生活下去。
看看遠處的牛羊。我們很高興。
秋天來了,秋風吹過了樹葉,也吹過了黃色的我們。這時,一個老奶奶走過來,她把我們收集起來,在陽光下曬干,然后再裝進籮筐里,接著我們來到了灶房,我們知道自己的生命到了盡頭,但我們沒有流下一滴眼淚,因為我們將為人類帶來光明與溫暖,能為人類服務,是我們的驕傲。明年春花盛開時,我們會在春風中起舞。
點評*用青草的語調(diào)講述了它們在春、夏、秋的獨特感受,包括對自然的熱愛和對生命的理解。全文情感真摯,讀后不禁令人心頭一熱。
在陽光下,樹的長臂擁抱著嫩草;
陽光下,母親愛憐地看著孩子微笑著?!P楔
夜晚,月亮瘦瘦的,有氣無力,星星猖狂地狂眨雙眼,我莫名地感到煩躁,手上把玩著那封信,剛剛從樓下的信箱里拿出的,淡藍色的信封,有著淡淡的茉莉香味,很是安心,信封上繪著一棵瘦弱的樹依舊努力地張開并不結(jié)實的臂膀保護著茁壯成長的小草,我皺了皺眉,這里面到底是什么啊?沒有寄信人的名字,地址。
“莫名其妙!”越加地煩躁,“啪”的一聲甩開手中的信封,像著了火一般從凳上跳起,離開桌子,輕輕地走到窗邊,打開窗,讓夜晚的涼風吹進來,吹散那灼熱的感覺,微微的清風拂動開窗簾,翩翩起舞,舞得如不小心墜入塵世的仙子,不諳世事,心中的煩躁感漸漸地平穩(wěn)了,再次踱回桌邊,拆開信封,信紙也是淡淡的藍,素雅,漂亮的小楷,我微微地笑了,風吹亂了我的劉海,我搖搖頭,將信紙壓平,將褶皺壓平,懷著“觀賞藝術(shù)品”的心態(tài)——信紙上只是一首長詩:等光與影都成為回憶時,您便砰然憶起了昨日。
等圓月與太都掛在空中時,您便在混亂下憶起了過往。等天與地都合并一起時,您便在恐懼中憶起了一切。只是,這可能嗎?
這不可能,因為您已忘記了,忘卻了您深愛的孩子,您是否仍記得,小時候,您在等待我成長,就像身上掛著鈴鐺的藤蔓迫不及待地想聽到鈴鐺的音;就像蝴蝶媽媽渴望蝴蝶寶寶蛻變成形;就像大樹渴望著春天的來臨。只是,這一切的等待卻換來了一個不稱職的孩子。這個孩子不聽話,不漂亮,不體貼,但你還在等她長大。
窗外的楓葉換了一重又一重,終于您不能夠在等待,因為上帝辦完公事,要將您從人間收回。只是,你可知道,我已學會了等待?,F(xiàn)在,我在等待您憶起:
憶起那些隨著沙子流走的細微歲月,歲月里有您的體貼溫暖,溫暖的笑,笑渦里的愛;憶起那個總長不大的調(diào)皮小孩,小孩天天惹你生氣;憶起您對我一切的好,一切的好都在這一刻停止了邁步,只因,你閉上了雙眼。我明白:您太累了,您等待孩子長大,等待得太久,終永久地閉上了雙眼,再無法睜開,您走得戀戀不舍卻無可奈何。
您可知,我在等待:等待有一天我的思念將上蒼感動,讓他把您還給我,但是,或許您并不知,上蒼是那么自私,他看慣了人間的悲歡離合,他幸災樂禍于不幸的人,吝嗇的他怎會讓您再回到我身邊操勞受罪。我的等待終是徒勞,終是無用之功。
你閉上的眼睛不會再睜開了,是嗎?你放棄了等待我的成長,你放棄了我。不是嗎?
窗外的燈光冷冷地灑在地上。世界很冷。沒有你懷里的溫暖,我怎能度過一個寒冷的夜晚。我在等待,等待著夢中您那慈祥的母愛光輝;等待著您無止境的嘮叨;等待著來世與您相遇,能幸運地再做您的女兒;和您無盡的愛。
我的淚不小心墜下,落在窗檐上,打在我心上,風將淚滴吹散,最后直至不見,
回憶著“每次和母親爭吵完,她總在不經(jīng)意間表現(xiàn)出妥協(xié)”
回憶著“每次考試前夕,父母緊張地為我準備”
回憶著每次作為父母的他們對孩子的關(guān)懷
……這一切的一切
“媽媽,你生我的時候一定很疼吧!爸爸,你在手術(shù)房外面等待我的第一聲啼哭一定很焦急吧!”我輕輕地說,似是在對著月光,又似是對著自己。
拉開抽屜,“十四歲生日”時的記憶涌上,眼眶再次濕潤,鼻尖癢癢的,稍稍抬了抬頭,將涌上的淚意強制壓下,瞥見父母寫給我的信躺在抽屜里,靜靜地。滿滿的感動一溢而出
又想起之前的一則新聞,“從日本歸來的留學生向父母要錢無望,用刀捅死母親”,再者,如今日益增加的啃老族們!我很想問問他們“究竟是什么導致你們這樣對待將你們撫育**的父母,你們的心是透明的嗎?還是根本就沒有了這顆心?
”現(xiàn)在,以前孔子曾經(jīng)說過的“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。”孟子曾經(jīng)說過的“惟孝順父母,可以解憂?!钡鹊榷际嵌叺娘L嗎?
一吹即過,放眼社會,現(xiàn)在有多少的孤老被一手帶大的兒女剝削完以后,隨便丟在一間養(yǎng)老院,殘忍地讓他們流著淚,獨自一人看著夕陽落山……
“月亮啊月亮,你能不能告訴我那些‘百行孝為先’的人在哪兒嗎?為什么現(xiàn)在的人即使對待父母也是如此的冷漠無情?”我在心底問著尚掛在墨藍空中的月亮,她那幅與世無爭的表情一定能告訴我原因所在吧!
我爬**,漸漸步入夢鄉(xiāng),夢里“我陪著已經(jīng)年老的母親,父親漫步在一簇簇鮮花中,我們笑得很開心,很單純,頭頂,一群喜鵲嘰嘰喳喳地唱著歌,飛過,天邊,一片晚霞……”
在柔和的月光下,眉頭漸漸展開,嘴角微微抬起,嘴唇上綻放出一朵鮮艷的花朵
應穎穎(敬上)
附言:只是一個美麗,想留在對方心里,即使很短暫,幸福依然存在。
閔行區(qū)友愛實驗中學初二:應穎穎
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