小學(xué)教師節(jié)活動方案。

今天編輯要向大家推薦的是一篇名為“小學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容安排”的文章。馬上就要開展活動，您一定準(zhǔn)備開始為活動進(jìn)行充分準(zhǔn)備制定相應(yīng)的方案了?；顒臃桨缚梢员ＷC活動開展的更加順利，是啊，我們一定要好好寫好這次的活動方案。希望以下建議可以幫助你解決問題！

小學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容安排(篇1)

小學(xué)教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是一個重要的節(jié)日，它是表達(dá)對教師尊敬和敬意的日子。在這一天，我們向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以誠摯的敬意。小學(xué)教師節(jié)活動是學(xué)校一年一度的重要活動之一，為了讓教師節(jié)的慶祝活動更加豐富多彩，我們制定了一系列的活動方案。

活動方案一：感恩活動

召開感恩座談會，邀請學(xué)生代表發(fā)言，對教師的關(guān)愛進(jìn)行表達(dá)，慰問、感謝教師的無私奉獻(xiàn)和付出。并且，讓教師們登上感恩展板，展示在校園走廊上，讓更多人了解您的努力，為您點贊。

活動方案二：文藝演出

在教師節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生向老師獻(xiàn)上精彩的文藝演出，表達(dá)對教師的感激之情。演出環(huán)節(jié)可以有朗誦、歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目。此外，也可以邀請學(xué)生自主創(chuàng)作，演繹自己的作品。此項活動需要做好準(zhǔn)備，計劃一份精彩的劇目單，節(jié)省時間，精益求精。

活動方案三：慰問教師

在教師節(jié)到來之際，組織學(xué)生制作小卡片和愛心禮品，以慰問為主，將這些禮品和心意送給老師們。在有限的時間內(nèi)，面對每個人的祝福，老師在笑容中回應(yīng)著學(xué)生們的關(guān)心和愛。

活動方案四：主題班會活動

在教師節(jié)期間，安排主題班會活動，讓同學(xué)們自由地展現(xiàn)自己對老師的忘恩負(fù)義，最終形成一個班里的“最感恩的人”的評選，加強學(xué)生對教師的敬愛和感激之情的培養(yǎng)，更加明晰了美好的良心價值觀。

活動方案五：維護(hù)師生關(guān)系

即在教師節(jié)期間，由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的小品類節(jié)目《癡情校園》。這是一種非常適合提高師生相處關(guān)系的表演方式，可以有效地贏得教師和學(xué)生的喜歡，也讓學(xué)校的環(huán)境變得更加和諧。

以上就是小學(xué)教師節(jié)活動方案，本方案可以為教師們帶來美好的回憶，也可以讓學(xué)生們更加懂得尊重和感謝老師，珍惜成長的黃金時期。

小學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容安排(篇2)

一、活動背景

教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠的祝福，為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲：“老師，您辛苦了!”

二、活動目的（工作計劃之家 WwW.Fz76.cOm）

計算機學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn)，在這些年來，我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎，都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節(jié)，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛意。

三、活動時間

9月9日—9月10日

四、活動地點

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

五、主辦單位

計算機學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、律委會

六、活動流程

1、由組織部寫一份教師節(jié)倡議書，倡議我院各班級的同學(xué)通過發(fā)送短信、打電話或者送祝福活動向書記、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報道)

2、9月9日當(dāng)天上午，我院分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會的學(xué)生干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生，安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

3、9月9日，分團(tuán)委、學(xué)生會、律委會學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的.愛心禮物。其中，學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

4、9月10日，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

##結(jié)束

小學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容安排(篇3)

教師節(jié)是我們對一年來勞動奉獻(xiàn)給學(xué)生的老師們表示感謝和敬意的日子，為了讓小學(xué)生能更好地感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，我們設(shè)計了一些有趣的活動方案。

一、文藝匯演

在教師節(jié)這個日子里，我們可以為老師們舉辦一場豐富多彩的文藝匯演。首先，可以由小朋友們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上一些小歌小舞，帶給老師們愉悅的心情。同時，學(xué)生會還可以為老師們準(zhǔn)備一些精美的節(jié)目節(jié)目，如吟誦詩歌、朗誦經(jīng)典文章等，以向為教育事業(yè)默默耕耘的老師們致敬。

二、心意賀卡

為了表達(dá)對老師們的感激和祝福，學(xué)?？梢詾樾∨笥褌儨?zhǔn)備一些色彩鮮艷、富有創(chuàng)意的賀卡材料，供他們在課余時間里創(chuàng)作。小朋友們可以在上面發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用精美的圖案和文字表達(dá)自己的感激之情，傳遞溫暖的祝福。

三、感恩餐會

在這個特殊的日子里，學(xué)校還可以為老師們準(zhǔn)備一場溫馨的感恩餐會，讓老師們感受到學(xué)生們的真誠感恩之情。為了讓孩子們更好的參與進(jìn)來，學(xué)?？梢栽O(shè)置一些自制小點心的活動，讓小朋友們和老師一起制作精美的小點心，展示自己的才華和勤奮。

四、主題展覽

學(xué)校還可以組織一次主題展覽，展示小朋友們?yōu)榻處煿?jié)所創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。比如，可以展出一些與教師節(jié)有關(guān)的畫作、手工制品、書法作品等，為老師們送上一份精心設(shè)計的禮物。這樣不僅可以增強小朋友們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，也可以讓老師們看到自己的教學(xué)成果所帶來的影響和價值。

五、親身體驗

在教師節(jié)當(dāng)天，可以讓小朋友們通過親身體驗感受老師們的辛苦和勞累，并向他們致敬。比如，可以讓小朋友們?nèi)ダ蠋煹霓k公室參觀、為老師們提供一些簡單的幫助，讓他們體會到老師們的辛勞與不易。這樣一來不僅可以讓小朋友們感受到自己所受的教育的真正意義，也可以讓老師們感受到自己的教育生涯得到了無數(shù)學(xué)生的認(rèn)可和支持。

綜上所述，教師節(jié)是一個特別的日子，值得我們更加認(rèn)真地對待和慶祝。通過這些精心設(shè)計的活動方案，我們可以讓小朋友們更好的感受到這個節(jié)日的溫馨和祝福，也可以讓教育者們感受到自己的價值和存在的意義。

小學(xué)教師節(jié)活動方案及內(nèi)容安排(篇4)

一、活動目的

1.通過故事分享，感知、認(rèn)識到老師對我們的恩情。

2.通過作品展示，感恩教師，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

3.通過自己的實際行動，報答老師對我們的恩情。

4.通過活動，加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動口號

感恩教師，從我做起

三、活動菜單

（一）小故事，大分享（可選）

1.分享古今中外感恩教師的故事

2.講述某位老師最讓我感動的一件事

3.閱讀一組“感恩教師”的文章

（二）小作品，大展示（可選）

1.一張手工賀卡

2.一朵手工鮮花

3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

5.一張手抄小報

6.一張書簽，上面寫上對老師的感謝語或祝福語

（三）小眼睛，大觀察

各小隊分工合作，觀察并了解某一位教師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。

（四）小行動，大報恩

1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

2.開展“我為教師做件事”的活動，主動幫助教師做一件力所能及的事情，表達(dá)對教師的感謝。

3.唱一首感恩教師的歌曲，表達(dá)對老師的感謝。

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幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(熱門)

馬上就要開展幼兒園教師節(jié)，我們要習(xí)慣性的準(zhǔn)備幼兒園教師節(jié)方案?；顒臃桨缚梢詭椭樌晒Φ呐e辦活動，你們知道哪些優(yōu)秀的幼兒園教師節(jié)方案呢？探索“幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(熱門)”的秘密內(nèi)容接下來請閱讀，假如這些信息對你有用請不要猶豫馬上收藏！

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(熱門)【篇1】

幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)

為了表彰教師們的辛勤工作和付出，讓我們回顧一下過去幼兒園教師節(jié)的精彩活動吧。在這一天，幼兒園里充滿了歡聲笑語，溫馨而喜慶。我們用各種方式展現(xiàn)了我們對教師的感激之情，讓他們感受到了來自幼兒園全體師生及家長的敬愛和祝福。

一、晨會上的表演

在這個特別的日子里，我們在學(xué)校晨會上為老師準(zhǔn)備了一場特別的表演。孩子們穿上漂亮的服裝，手持花朵、做卡片，用美麗的歌聲和動人的詩朗誦表達(dá)了他們對老師的感激之情。有的孩子還做了小手工禮物，把自己心里的話悄悄告訴老師。

二、禮物送上

孩子們還自己動手制作了各自心儀的禮物送給老師。有的孩子用石膏等材料制作了哈哈鏡，讓老師在鏡前看到一些好笑而又有意義的話語；有些孩子用色紙做成了小巧精美的花籃，仿佛是送上一份美好的小心意。還有一些孩子悄悄地準(zhǔn)備了一張當(dāng)天生日老師最喜歡的卡片，再附上一盒手工巧克力和一束香氣沁人的小花，祝老師幸福美滿、青春常駐。

三、親子運動會

除了表演和禮物，我們還準(zhǔn)備了親子運動會。孩子們和家長的參與讓活動更加豐富多彩。比賽項目有跳繩、扔球、手工比賽、小游戲等，孩子們和家長一起開心地玩耍。雖然比賽的結(jié)果并不重要，無論勝負(fù)，溫馨和感動都洋溢在游戲中。

四、教師寄語

最后，為了表達(dá)孩子們對老師濃厚的感激之情，我們?yōu)槊课粎⑴c活動的老師發(fā)放了一張感謝卡片。孩子們在卡片上寫下了自己對老師的感謝之情和美好祝福，表達(dá)了自己的心聲。這些感謝卡片是孩子們的心意，是愛的表達(dá)，是對老師無盡的感激之情。

結(jié)語：幼兒園教師節(jié)活動為我們創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)友愛、和諧溫馨的節(jié)日氛圍，讓我們更加感受到幼兒園的溫暖和家的溫馨。愿未來的每一天都用溫暖的笑容和熱情的擁抱迎接每一位教育者，讓孩子們在這里收獲成長，茁壯成長。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(熱門)【篇2】

一、活動主題

花滿校園語成蹊。

二、活動目標(biāo)

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

三、活動時間

9月5日——9月16日

四、活動地點

月明苑幼兒園

五、活動內(nèi)容

一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(熱門)【篇3】

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是全國范圍內(nèi)慶祝學(xué)校教職工的節(jié)日。為了讓學(xué)校教師感受到來自學(xué)生及家長的感激之情，學(xué)校會舉行一系列的教師節(jié)活動，讓教師們過一個難忘的節(jié)日。

一、文藝匯演

文藝匯演是教師節(jié)活動的重頭戲之一。學(xué)?？梢匝垖W(xué)生自愿報名參加表演，包括舞蹈、歌曲、戲劇、朗誦等多種形式。通過文藝匯演，不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的才藝，也可以讓學(xué)生與教師之間的距離更加貼近，增加彼此之間的感情。

二、集體獻(xiàn)禮

學(xué)校可以號召全校師生共同為教師節(jié)獻(xiàn)禮，包括宣傳海報、集體創(chuàng)作文章、漫畫、錄制祝賀視頻等。這種方式不僅可以增加學(xué)生與老師之間的聯(lián)系，也可以提升學(xué)生的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。

三、學(xué)生班級活動

學(xué)生班級也可以組織各種形式的活動獻(xiàn)給老師，如為老師制作賀卡、拍攝老師生日視頻、做一份精美的禮物等等。這些活動可以讓學(xué)生們更加深入地了解教師的辛勤付出，也可以增強學(xué)生們的集體團(tuán)隊精神和感恩意識。

四、教師講座

在教師節(jié)這一天，也可以邀請學(xué)校老師給學(xué)生們講座，分享教育經(jīng)驗、教學(xué)技巧或者個人成長經(jīng)歷等。通過這種方式，學(xué)生們可以更好地了解教師的教育理念與工作方法，也可以為學(xué)生提供更加科學(xué)、系統(tǒng)化的教育思路。

五、教師抽獎

最后，學(xué)校還可以組織教師抽獎活動，為老師們準(zhǔn)備一些禮品，讓他們感到學(xué)生和家長的關(guān)心和祝福。抽獎活動不僅可以增強老師們的凝聚力和幸福感，也能讓他們更加珍惜自己的工作。

總之，教師節(jié)是一年一度的教師慶典，通過上述活動，希望能夠增進(jìn)學(xué)校師生之間的感情，讓學(xué)生更好地了解教師的辛勤付出，學(xué)校也能更好地呈現(xiàn)自身的教學(xué)品質(zhì)與教育理念。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(熱門)【篇4】

一、活動背景

教師節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，它代表著對教育事業(yè)的敬意和感恩之情。對于幼兒園而言，教師節(jié)更是一個重要的節(jié)日，因為幼兒園教師是孩子們成長過程中最親密的伙伴和引路人。因此，為了表達(dá)對幼兒園教師的感謝和敬意，校方?jīng)Q定在每年的教師節(jié)舉辦一場隆重的活動來表揚幼兒園教師。

二、活動目的

通過活動，讓家長們更好地了解幼兒園教師的工作內(nèi)容，讓孩子們感受到教師的辛勤和愛心，同時也為幼兒園教師提供一個展現(xiàn)自己工作成果的機會，激勵他們更加積極地投入工作中。

三、活動內(nèi)容

1、幼兒園教師介紹

在活動現(xiàn)場，校方將邀請幼兒園各班的老師上臺自我介紹，同時展示他們的工作包括備課、上課、批改作業(yè)等方面的工作內(nèi)容。

2、兒童歌曲演唱

現(xiàn)場孩子們將進(jìn)行兒童歌曲的演唱，這是孩子們對幼兒園教師最好的獻(xiàn)禮。幼兒園教師也將會在最后一個節(jié)目上臺，與孩子們共同演唱兒童歌曲，表達(dá)對孩子們純真可愛的喜愛之情。

3、兒童畫展

為了表達(dá)對幼兒園教師的感謝和敬意，幼兒園將會在活動現(xiàn)場展出幼兒們?yōu)橛變簣@教師所畫的畫作。幼兒們的畫作將體現(xiàn)出孩子們對幼兒園教師的美好祝福和感激之情。

4、幼兒園教師頒獎儀式

在結(jié)束演出之后，校方將會為幼兒園教師舉行頒獎儀式。教師們將會被授予最佳教學(xué)獎、最佳輔導(dǎo)員獎、最佳班主任獎等榮譽稱號。同時，教師們也將會獲得禮品和感謝信等物品。

四、活動效果

通過這次活動，幼兒園教師與家長和孩子們之間的關(guān)系將更加親密，孩子們將更加理解和感激幼兒園教師的辛勤付出。同時，幼兒園教師在這個活動中也能夠得到更多家長的支持和認(rèn)可，加強幼兒園教師和家長之間的溝通和信任。最終也加強了幼兒園教師們的凝聚力和工作積極性，使他們更加努力地投入到幼兒教育事業(yè)之中。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(收藏)

探索“幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(收藏)”的秘密內(nèi)容接下來請閱讀。幼兒園教師節(jié)馬上就要開展了，我們要開始做幼兒園教師節(jié)方案了?；顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽樌_(dá)到，所以這次的活動方案不能被我們遺忘。以下資源僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)查閱！

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(收藏) 篇1

活動概述

名 稱：歲月如歌感謝恩師

目 的：通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。

意 義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)

的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。

主 題：桃李滿天下，恩情似海深

內(nèi) 容：“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)

時 間：20__年9月1日—20__年9月10日

地 點：北區(qū)主樓前（簽名、展板）

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會

承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部

活動安排

第一篇、“師生情”簽名

準(zhǔn)備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

時間：9月10日中午12：30

地點：北區(qū)主樓前

方案：9月10日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。

清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

（文藝部和監(jiān)察部）

第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

時間：9月9日—9月10日

地點：北區(qū)主樓前

方案：

1、9月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容

2、9月8日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

3、9月9日整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4、9月10日中午將展板置于主樓前

清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員

將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）

第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

準(zhǔn)備：9月1日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知

時間：9月8日—十月8日

方案：十月1日—十月8日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

第四篇、“親力親為”實際行動

準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

時間：9月6日—9月10日

地點：待定

方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富（全體學(xué)生會義務(wù)勞動）

第五篇、“贊恩師”主題班會

準(zhǔn)備：9月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

時間：9月10日晚自習(xí)

地點：各班自習(xí)室

方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(收藏) 篇2

幼兒園教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是每年的9月10日，是把感恩之情轉(zhuǎn)化為實際行動來表達(dá)尊師重教、厚德載物的節(jié)日。對于幼兒園教師而言，教師節(jié)更是極為重要的日子。因此，在教師節(jié)臨近之際，我們幼兒園也要為教師們準(zhǔn)備一場別開生面、感人至深的活動。

1. 精心準(zhǔn)備節(jié)日氛圍

在幼兒園操場上，我們會布置一些色彩鮮艷的裝飾提高節(jié)日的氣氛。在教師節(jié)日前夕，我們還會協(xié)調(diào)家長將愛心鮮花送到幼兒園。早上來到幼兒園，老師們會看到桌上擺放著美麗的鮮花，這樣妝點的環(huán)境一定能讓每位老師感受到我們對他們的尊敬和感恩。

2. 進(jìn)行集體活動

針對不同級別的老師，我們設(shè)計了不同形式的集體活動。比如，在小組討論中，各位老師可以交流自己的教學(xué)經(jīng)驗，分享自己的教學(xué)方法；教師之間還可以進(jìn)行一些小游戲比如猜謎語、猜歌名等，增進(jìn)師生之間的互動；除此之外還可以組織一些文藝演出比如唱歌、跳舞、朗誦等節(jié)目，以此慶祝教師節(jié)。舉辦這些活動既可以輕松愉快地讓老師們放松心情，還能夠拉近老師之間的關(guān)系。

3. 推選僵尸巡游

推選一位教育先鋒，在幼兒園內(nèi)分別進(jìn)行巡游，傳統(tǒng)地拿著花籃，令所有幼兒園的老師紛紛贈送鮮花，向這位教育先鋒表達(dá)謝意與敬意。通過巡游活動，我們向周圍的社區(qū)和家長們展現(xiàn)了我們敬愛教師的精神，讓更多的人關(guān)注和理解幼兒園教育的重要性。

4. 禮品送到老師身邊

在幼兒園的貴士休息室里，我們還會放置一些禮品。這些禮品可能是紀(jì)念品、香水、爽膚水、零食等，這些禮品并不會太過昂貴，但它們能夠代表我們的心意。在老師們疲憊的時刻，一份小禮物能夠帶給他們溫馨和感動，讓他們感到更被重視和受關(guān)注。

在幼兒園教師節(jié)這一天，我們會為每位老師送上一份特別的驚喜，表達(dá)我們的尊重和謝意。讓每位老師感覺到他們是如此寶貴和重要。這樣的活動不僅能夠使教師感受到來自幼兒園的關(guān)愛，更能夠提升教師對自己角色的認(rèn)同感和使命感。通過此活動，我們的幼兒園愿意和所有幼兒園教師共同度過一個難忘而又愉快的教師節(jié)！

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(收藏) 篇3

幼兒園教師節(jié)活動策劃

9月10日是中國教師節(jié)，這一天也是家長送孩子進(jìn)入幼兒園以來的第一個教師節(jié)，對于每一個幼兒園的孩子和家長們來說，這一天都有著特殊的意義。為了讓幼兒園的教師節(jié)過得更加難忘，也為了讓孩子們更加深刻地感知到教師辛勤的付出和關(guān)愛，在此推舉出以下幾項活動策劃供教師們參考。

一、教師節(jié)形象大賽

首先，可以開展幼兒園教師節(jié)形象大賽，讓每個老師都能夠在這個特殊的日子里以自己最美、最有個性、最有創(chuàng)意的造型為孩子們送上節(jié)日祝福。而孩子們可以參與到選美評比和設(shè)定獎項中，增加親子互動和參與感。同時，為了讓大家更好地了解各位老師，可以在比賽前邀請老師們寫一份自我介紹，讓孩子們看到老師們的業(yè)余愛好、特長和個人趣味，同時也能夠使得孩子們對老師們有更深刻的認(rèn)識。

二、教師節(jié)感恩手抄報

教師節(jié)感恩手抄報也是一個很不錯的活動，可以讓孩子們在班級里表現(xiàn)出自己對老師的感激之情，同時也能鍛煉他們的創(chuàng)作能力和手工技能水平。這項活動可以分多個階段組織或分階段進(jìn)行，孩子們可以就已經(jīng)了解的關(guān)于老師的知識進(jìn)行自由創(chuàng)作，加深他們對老師的了解和認(rèn)知。比如可以通過翻閱書籍、收集圖片等方式來收集相關(guān)資料，再按照自己的想法進(jìn)行排版，完成一份美觀、感人的手抄報。老師們也可以將其中表現(xiàn)最突出的作品貼到教室上進(jìn)行班級評比，獲獎的作品也可以在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展出。

三、抒發(fā)情感的表揚卡片

在教師節(jié)這個特殊的時刻里，通過發(fā)放表揚卡片，可以讓家長和孩子們直接或書面向老師表達(dá)自己的感激之情，而老師們也可以回復(fù)感謝，形成一種互相表揚、互相感謝的良好氛圍。這樣的表揚卡片設(shè)計可以十分靈活，如：為老師點贊的抽象圖案、為老師表達(dá)愛的充滿愛心的賀卡、為老師送上祝福的心形卡片等等。幾何花樣、立體貼花的手工制作形式更容易引起孩子們的興趣。當(dāng)然，在制作這個特殊的表揚卡片時，家長和老師也可以在孩子的標(biāo)語、圖案和文字上互相協(xié)作，加強親子互動。

四、共享幼兒園生活

最后，我們可以在教師節(jié)之前組織孩子和家長們到幼兒園進(jìn)行一場隆重而豐富多彩的共享活動，如：幼兒園拔河比賽、平衡車比賽、親子趣味游戲等等。這樣不僅可以增強幼兒園與家庭間的緊密度，也能夠讓家長感受到幼兒園的特殊之處，在與老師們的互動中增進(jìn)了解和信任，也使得教師節(jié)的氣氛變得更加濃郁。

總之，幼兒園教師節(jié)的主題可以圍繞著“感激、表揚、互動、共享”展開，讓孩子們在教師節(jié)里深深感受到教師們的辛勤工作和無私付出。而這些活動舉辦下來后，也一定能夠讓老師們心滿意足，增強專業(yè)榮譽感，更加熱愛教育和教學(xué)工作。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(收藏) 篇4

一、活動目的：

1、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責(zé)任感。

2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師

隊伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

二、活動時間：20xx年9月10日上午

三、活動地點：實驗幼兒園

四、活動準(zhǔn)備：

（一）、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置（李新芝主任負(fù)責(zé)）

1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）

2、紅地毯（張連根）

3、長條會議桌4個（張連根）

4、鮮花300—400盆（張春梅）

6、音響（租用）

7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）

（二）黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）

（三）教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

（四）青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）

（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）

（六）實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）

五、活動安排及程序

（一）主持：王曉莉丁郁（串詞）

活動時間：30—40分

活動指導(dǎo)組：孟亦俊杜偉勤（教育局）

活動慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：（教育局）

活動領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓（全面負(fù)責(zé)）王曉莉（負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo)）李新芝（全面落實后勤保障）

活動聯(lián)絡(luò)組：張春梅王芳任鈺

活動接待組：丁郁王蕊宇文華

（二）程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

1、介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座

2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者：實驗幼兒園全體教師

3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師

4、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）

5、請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）

6、實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

幼兒園教師節(jié)活動策劃書5

活動目標(biāo)：

1、了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

2、知道9月10日是教師節(jié)，理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

活動準(zhǔn)備：

1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

2、一張老師送給自己老師的賀卡。

3、錄音機、磁帶。

活動步驟：

1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。

2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰的。

3、介紹教師節(jié)。

4、幼兒說一說自己對教師工作的看法，如教師是做什么的？你喜歡什么樣的老師？你覺得自己班上的老師有哪方面好，哪方面不太好？

5、你知道有幾類教師？列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。

6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。

7、每人講一句最想說的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。

活動延伸：

1、繪畫活動：《老師的微笑》或其他。

2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

3、表演活動：我是小老師。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(收藏) 篇5

幼兒園教師節(jié)主題活動策劃

在每年的9月10日，世界各地都會慶祝教師節(jié)，這一天的意義是紀(jì)念有著偉大職責(zé)的教育工作者。而幼兒園教師們則更是一個需要被特別珍惜的職業(yè)群體，他們承擔(dān)了孩子們未來的起航。

為了讓幼兒園教師在教師節(jié)里感受到來自幼兒園及家長的關(guān)愛，我們可以為他們策劃一系列特別的活動，以此表達(dá)我們的感激之情。

一、主題：愛在細(xì)節(jié)里

愛是一份感動人心的情感，我們可以將它融入在孩子們的日常生活之中，讓他們更好地感受到愛的存在。主題為“愛在細(xì)節(jié)里”的活動，就可以依據(jù)這個想法展開。

在這個活動過程中，可以在幼兒園內(nèi)的各個角落里制作出各式各樣的“小驚喜”，讓整個幼兒園內(nèi)充斥著溫馨和愛的氣息。比如說，在門口處布置一張溫馨的感謝信，讓幼兒園教師們每次進(jìn)門都看得到；在辦公室或休息室放置一份蛋糕或水果，讓幼兒園教師們在下班時也能感受到家的溫暖。

二、主題：音樂與籃球

在這個主題下，我們可以讓孩子們?yōu)樗麄兊睦蠋熅臏?zhǔn)備一場“音樂與籃球”的演出。在這個活動過程中，孩子們可以自由發(fā)揮，為老師們獻(xiàn)上一份獨特而溫馨的禮物。

為了讓孩子們表現(xiàn)得更為自信與自發(fā)，可以在活動前的幾周里，在課堂上為他們設(shè)計一些練習(xí)，讓他們有時間去準(zhǔn)備。在這個過程中，孩子們除了學(xué)會了音樂、籃球之外，還能夠培養(yǎng)他們的自信心與勇氣。

三、主題：一杯咖啡有多浪漫

在生活中，一件看似普通的小事情也可以展現(xiàn)愛與感動。為了將這樣的元素融入這個活動的設(shè)計之中，我們可以為每一個并非咖啡師的幼兒園教師準(zhǔn)備一份咖啡，以此為他們送去一份浪漫。

為了讓這個活動做得更加貼近生活，在活動如下分鐘里，可以為幼兒園布置一間小小的咖啡店，將咖啡店布置得如同正在愛情影片的場景中一般。在咖啡店內(nèi)，老師們可以享用到一間優(yōu)美的小餐館，暢快地喝上一杯咖啡、嘗上一口甜點，讓他們感受到一份特別的關(guān)愛。

以上的策劃僅僅是針對幼兒園教師節(jié)的活動設(shè)計的一部分，如果這樣的活動需要持續(xù)一段時間，我們還要考慮到每個幼兒園教師的心理和物理健康，讓他們感到身心愉悅。因此，最好在活動結(jié)束之后設(shè)定一下寒暑假的休假規(guī)劃，讓老師們徹底地輕松放松一下，從而最大限度地享受到這個特別的時刻帶來的快樂。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(收藏) 篇6

幼兒園教師節(jié)活動方案

為了表彰敬愛幼兒園教師的無私奉獻(xiàn)和努力工作，增強園內(nèi)教職工的發(fā)展熱情，激發(fā)集體凝聚力，我園在教師節(jié)期間開展實用性較強、歸屬感較強的活動。

一、主題活動：感恩教師，放飛心靈

1、活動準(zhǔn)備

1.1、布置活動場地。在幼兒園的室內(nèi)或者室外場所，懸掛彩帶和氣球等宣傳材料，烘托歡樂祥和的氛圍。

1.2、精心準(zhǔn)備禮品。為表彰幼兒園老師的辛勤勞動、耐心和愛心，我們將準(zhǔn)備一系列溫馨的小禮物，比如社區(qū)卡、兒童讀物、書簽、鮮花等。

1.3、教師節(jié)班會策劃。在班會期間，分組舉行各類小游戲，獎勵活躍表現(xiàn)和集體冠軍。

1.4、教師節(jié)感悟作品展。邀請教職員工用書信、詩歌、歌頌教師善齡之外的精心所得、所感、所想，作為作品展覽的內(nèi)容。

2、活動流程

2.1、歡迎詞。由班主任或園長代表致歡迎詞，并表達(dá)對教職員工的感謝和關(guān)愛。

2.2、帶領(lǐng)整體參加健身操。老師們不僅需要保持工作熱情，還需要保持好身體健康。大家一起跳健身操，共享健康生活。

2.3、教師節(jié)文藝表演。在禮品頒獎和宴會的間隔時間，由多個教職員工帶領(lǐng)孩子們表演手語、舞蹈、樂器演奏、二人轉(zhuǎn)、快板等。

2.4、頒獎環(huán)節(jié)。頒發(fā)幼兒園老師和園工的道德模范獎、名師獎和先進(jìn)黨員、先進(jìn)事跡展板獎，讓大家逐步了解先進(jìn)的教育故事和角色。同時，頒發(fā)感恩卡片和小禮物，表達(dá)幼兒園家長的感激之情。

2.5、幸運抽獎。為保持家長的熱情和互動性，為家長們準(zhǔn)備了精美禮品，例如四合一夾子、冰淇淋碗、小枕頭等。

二、教師節(jié)親子活動：大眼睛親子分享會

1、活動開展前的準(zhǔn)備

1.1、展臺裝修。掛起五彩繽紛的氣球，搭建幼兒成長檔案貼，在花瓣下放上學(xué)生中心照片和巧手貼，彰顯家教共育之美。

1.2、家長工作坊。精心準(zhǔn)備工具和材料，為家長提供幼兒繪畫、手工制作、科學(xué)實驗等系列有趣的主題，寓教于樂。

1.3、尋找家長分享嘉賓。在豐富的活動中，邀家長根據(jù)日常生活及成長教育經(jīng)歷，分享育兒心得、貼心小技、有效家教案例和珍貴的愛心感悟。

2、活動內(nèi)容及流程

2.1、歡迎詞。由班主任或園長代表致歡迎詞，表達(dá)感激教職員工和家長們的辛勤付出和共育之美。

2.2、家長分享環(huán)節(jié)。通過現(xiàn)場百家講壇的形式，邀請各位家長針對教育背景、生活經(jīng)歷及職業(yè)經(jīng)驗，講述育人的經(jīng)驗與體會

2.3、親子合影。集體拍一張全體家長與老師騎向海上的珍視，展現(xiàn)孩子們的幸福與快樂，留存珍貴的照片資料。

三、合唱團(tuán)圓慶教師節(jié)

1、活動準(zhǔn)備

1.1、歌曲訓(xùn)練。在教師節(jié)前，每個年齡段的班級選取適合DIY的音樂和歌詞，并要求善磨練動作和合唱純凈度。

1.2、禮品準(zhǔn)備。教師節(jié)合唱以班級為單位，并在表演的間隙向響亮的拍手聲和歡呼聲送上精美的小禮品，如體現(xiàn)孩子們心意的手工制作相片框等。

1.3、彩排準(zhǔn)備。在正式表演之前，班級分頭進(jìn)行彩排，現(xiàn)場安排大的集體合唱和多次協(xié)同比賽，以最好的狀態(tài)展示園內(nèi)師生的歡樂風(fēng)采。

2、活動流程

2.1、第一部分：班級表演。由幼兒園各班級分頭進(jìn)行表演，展示孩子們不同的愛和成長，用音樂中的旋律和動作情緒表達(dá)對老師的感激心意。

2.2、第二部分：合唱。按照班級的順序合唱，表現(xiàn)出幼兒園小朋友們?nèi)A麗的心靈和心聲，嘹亮干凈的歌聲酣暢淋漓。

2.3、第三部分：頒獎儀式。頒發(fā)最受歡迎的班級和后備班級的獎項，表彰大家的努力和表現(xiàn)，并在這個儀式上表達(dá)教師心情。

2.4、第四部分：教師唱、舞、話。在活動的最后，由老師們與孩子們齊唱一首動聽的歌曲，配合教師節(jié)親自演繹的話語和動人的舞蹈，展示出教師們的和諧工作和創(chuàng)造力。家屬及幼兒園干部將現(xiàn)場制作的信箋收集，以送予最具特色、感言、勉勵等等的教師。這些信箋將成為教師節(jié)活動的最新書面材料，供學(xué)校教育協(xié)會及上級領(lǐng)導(dǎo)閱讀，也是幼兒園特色教育的重要部分。

以上，便是我們幼兒園為慶祝教師節(jié)舉辦的三項活動方案，相信會讓廣大教職員工在活動中學(xué)習(xí)、放松、交流，有益于幼兒園未來的發(fā)展。同時，也要感謝各位家長們對我們園及各老師的支持和理解，讓我們在共同的奮斗過程中成長和進(jìn)步。

幼兒園教師節(jié)活動方及內(nèi)容(5篇)

活動方案可以防止活動中有意外的發(fā)生，你的認(rèn)知中幼兒園教師節(jié)方案也是這樣的嗎？以下是小編為您整理的“幼兒園教師節(jié)活動方及內(nèi)容”，相信自己有能力理解這篇文章所表達(dá)的意思！

幼兒園教師節(jié)活動方及內(nèi)容 篇1

幼兒的教師節(jié)活動方案

教師是孩子們成長中不可或缺的一部分，但幼兒園教師的職業(yè)往往被人輕視，卻是一個非常辛苦而且充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè)。因此，在教師節(jié)這樣一個特別的日子里，我們應(yīng)該盡情地慶祝和贊美他們的工作。

為此，我們設(shè)計了一系列有趣、受歡迎的幼兒教師節(jié)活動，以慰勞我們幼兒園的教師們。

1.制作感恩卡片

所有孩子們都將獲得一張?zhí)貏e的卡片材料，并與一位特別的老師進(jìn)行交流。孩子們可以自由地將自己的感謝、愛和祝福寫在卡片上，并用各種鮮艷的和創(chuàng)造性的方式進(jìn)行裝飾。這些特別的卡片將被贈送給我們的幼兒園老師們，以表示我們的感激之情。

2. 觀看家長和教師表演

教師和家長將合作并協(xié)同準(zhǔn)備一些簡單的表演節(jié)目。這些表演可以是音樂、舞蹈或戲劇表演等形式，孩子們將可以通過這些表演，看到自己心愛老師和家長的不同面貌，也能夠更好地與老師和家長建立親密的接觸。

3. 制作賀卡

孩子們將會花費一些時間制作自己的賀卡，以表示他們對老師的祝福。在制作賀卡的過程中，孩子們可以和老師們一起交流和合作，體會到團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。

4. 為老師們準(zhǔn)備美食

孩子們將會在教室里積極參與食材清洗準(zhǔn)備工作，并幫助老師們一起烹制美味可口的食物。在準(zhǔn)備的過程中，孩子們可以了解到食物的種類、制作方法和健康知識等方面的知識。孩子們將與老師一起分享這些美食，并展示他們的廚藝。

5. 進(jìn)行外出游玩

讓孩子與老師一起參加一次戶外游戲與競技互動，是一個很好的慶祝方法。在戶外環(huán)境中，孩子們不僅能夠感受到眾多樂趣與挑戰(zhàn)，還能與老師共同進(jìn)步。孩子們還將與老師一起留下美好的回憶和照片。

以上就是我們幼兒園的教師節(jié)活動方案，希望能夠為大家提供有益的啟示。幼兒園教師是孩子們靈魂中重要而不可或缺的一部分，期望我們的幼兒園老師能夠獲得妥善的尊敬和鼓勵，來感悟他們所承擔(dān)的職責(zé)與使命。每一個活動都將工作中的壓力和辛勞轉(zhuǎn)化為美好的回憶和珍貴的體驗。在這個有關(guān)慷慨和感恩的時節(jié)，讓我們盡情贊美和慶祝我們的幼兒園教師們，感謝他們靈敏、認(rèn)真、勤奮的工作，激勵他們以更好的姿態(tài)奉行教育事業(yè)。

幼兒園教師節(jié)活動方及內(nèi)容 篇2

幼兒園教師節(jié)活動方案

9月10日是教師節(jié)，也是幼兒園老師們倍感榮譽的日子。為了讓老師們度過一個愉快的節(jié)日，幼兒園已經(jīng)制定了一系列豐富多彩的活動。

一、主題班會——“感恩有你”

為了讓孩子們更好地表達(dá)對老師的感謝之情，幼兒園將組織一次主題班會，主題為“感恩有你”。孩子們將自己親手制作的禮物送給老師，并在班會上表達(dá)自己的感謝之情。班會還將有老師和孩子共同制作的教師節(jié)賀卡和小禮物。

二、九份感恩

幼兒園將組織孩子們到相應(yīng)的機構(gòu)中，進(jìn)行義務(wù)勞動，對孩子們感恩之心進(jìn)行教育，同時也讓孩子們明白自己正在成長為不走以自我為中心的人。

三、遠(yuǎn)足

幼兒園將組織老師和孩子們一起去遠(yuǎn)足，這次活動將在郊區(qū)公園中舉行。帶上自己帶好的午餐，帶上小石子和大車，玩得開心，學(xué)習(xí)到更多的自然知識，同時也感受到老師的關(guān)愛和幸福的回報。

四、食堂博客

幼兒園將在食堂的博客上發(fā)一篇“感恩有你——給幼兒園老師獻(xiàn)上真誠的祝?！?，讓大家了解老師的辛苦和付出，以及他們感受到孩子們感恩之心的幸福與接受。

五、送祝福

幼兒園還將邀請老師和孩子們共同制作教師節(jié)賀卡，孩子們可以在上面寫上自己的心愿，并送給自己喜歡的老師。同時老師也可以寫上自己的祝福語并分享。

六、成長文化節(jié)

幼兒園成長文化節(jié)是幼兒園每年的一個重要活動，旨在讓孩子們在快樂的氛圍中享受成長的快樂，提高專業(yè)技能，同時也是對老師們工作的肯定和鼓勵。今年的成長文化節(jié)將在教師節(jié)期間進(jìn)行，活動主題為“感恩有你”，內(nèi)容包括孩子們的舞蹈表演，老師的演講和班級文化展示，讓孩子們和家長體驗到幼兒教育的樂趣和特點。

以上就是幼兒園教師節(jié)活動方案，多樣化的活動將讓老師和孩子們感到快樂和滿足，祝愿所有的老師節(jié)日快樂。

幼兒園教師節(jié)活動方及內(nèi)容 篇3

一、活動目標(biāo)

1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。

2、幼兒會用，“老師，您好！”“老師您辛苦了?！钡日Z言表達(dá)對老師的愛。

3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

二、活動準(zhǔn)備

1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識了解老師的工作。

3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

三、活動過程

班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學(xué)活動《老師，您好》。

1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

幼兒園教師節(jié)活動方及內(nèi)容 篇4

大班組以美工活動“老師，謝謝您”為主導(dǎo)亦展開了一系列的主題活動。對于大班幼兒來說，已經(jīng)在幼兒園度過了兩個教師節(jié)，對于教師節(jié)的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小班，中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高，表達(dá)自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性的制作出了謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。祝福語也上升到了“老師，您辛苦了”、“老師，謝謝您”!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師，大聲的宣告：老師，我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人。

除了各班組獨具特色的主題活動之外，身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節(jié)這一天，從踏進(jìn)幼兒園的大門開始，老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動著。這問候，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有同事之間的相互祝福，更多的是來自于家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候，這祝福包含著家長對老師的認(rèn)可和尊重。在一聲聲的祝福聲中，老師們?yōu)樽约哼@個神圣的職業(yè)感到光榮，感到自豪。

教師節(jié)，這個教師自己的節(jié)日，伴隨著丹桂飄香漸漸走遠(yuǎn)了。沒有鑼鼓喧天，沒有鞭炮齊鳴，唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊。也許社會上還有很多人不了解教師節(jié)，也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒有得到認(rèn)同?？墒侵灰變簣@的孩子認(rèn)同，只要家長認(rèn)同，幼兒園的教師節(jié)氛圍依舊喜慶，在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里，這個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里!

幼兒園教師節(jié)活動方及內(nèi)容 篇5

幼兒園教師們是孩子們成長中最重要的人物之一，他們給予孩子們關(guān)愛，指導(dǎo)他們健康成長。每年的九月十日是教師節(jié)，為了表達(dá)對幼兒園教師們的感激和祝福，我們?yōu)橛變簣@教師們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的活動。

一、認(rèn)識教師節(jié)

在教師節(jié)前，可以讓孩子們了解教師節(jié)的背景和意義，向他們介紹為什么我們要慶祝這個節(jié)日。教師們也可以在課堂上講述教師節(jié)的歷史和慶祝方式，幫助孩子們更好地理解教師教育事業(yè)的重要性。

二、獻(xiàn)上小禮物

在幼兒園教師節(jié)當(dāng)天，孩子們可以親手制作一些小禮物送給自己的老師。比如，可以用水彩顏料畫一幅漂亮的畫，寫下“老師，我愛您”等感人的字句，給老師們送上，把他們的心靈用一種深情的方式傳遞給教師們，讓他們能感受到孩子們的愛和感激之情。

三、舉行感恩晚會

舉行感恩晚會是一種非常流行的慶祝教師節(jié)的方式。幼兒園可以將教師節(jié)慶典晚會安排在課后或晚上，邀請家長和學(xué)生一起參與。在晚會上可以準(zhǔn)備一些歌曲、朗誦和舞蹈表演，還可以邀請教師來表演和參與游戲。在這個歡樂的氣氛中，孩子們和家長們能夠共同感受到幼兒園大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。

四、開展感恩活動

在教師節(jié)期間，可以開展一些感恩活動。比如，可以組織幼兒園的孩子們?nèi)ニ屯赓u、發(fā)放善款、慰問老人院等，讓孩子們以實際行動來表達(dá)感恩之情和關(guān)注社會的責(zé)任感。

五、安排放松活動

教師節(jié)當(dāng)天最好給老師們安排放松的活動，比如組織一次野餐、運動會或沙灘游玩。通過這些放松的活動，老師們能夠釋放平時的壓力和累積的疲勞，增強團(tuán)隊精神和凝聚力，同時也讓孩子們能夠體會到幼兒園大家庭的和諧。

六、激勵教師們盡情玩樂

教師節(jié)當(dāng)天，也是教師們放松心情的時刻，我們可以針對各位老師進(jìn)行不同的驚喜活動。比如，可以為老師們準(zhǔn)備元宵、糖果和玩具等多種各樣的節(jié)日禮品。還可以組織一些山地徒步、水上運動、滑雪和游泳等多種多樣的游樂項目，讓老師們度過一個非常愉快的假期。

七、為教師們舉行一次晚宴

教師節(jié)當(dāng)天的一個重頭戲，就是為老師們舉行一次隆重的晚宴。在這場晚宴上，幼兒園可以準(zhǔn)備美味佳肴、美酒佳品，讓教師們享受美食和溫馨的環(huán)境。還可以為每位老師準(zhǔn)備一份特別禮物，讓這個節(jié)日在老師們心中留下美好的回憶。

總之，幼兒園教師節(jié)活動方案一定要安排得豐富多彩，生動活潑，幫助孩子們更好地理解教師節(jié)的意義，掌握感恩之心。如果你能夠準(zhǔn)備好以上所列的活動，相信你的教師節(jié)一定能夠讓教師們開心愉悅，也讓幼兒園的氣氛更加溫馨親切。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容集錦(5篇)

您所需的“幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容”編輯已為您備妥，我相信這篇文章會給您帶來一些新的想法。隨著幼兒園教師節(jié)即將到來，我們要習(xí)慣性的準(zhǔn)備幼兒園教師節(jié)方案?；顒臃桨缚梢员ＷC活動的進(jìn)行，是的，這次的活動方案是不會被我們落下的。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(篇1)

一、活動背景

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

二、活動組織

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。

★大班制作活動——老師，謝謝您

活動目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

活動準(zhǔn)備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程

1.情景導(dǎo)入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。???

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動的祝?！?。

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(篇2)

教師節(jié)是一年一度的慶祝教學(xué)事業(yè)的節(jié)日，也是向教育工作者表達(dá)敬意和感激的日子。在教師節(jié)到來之際，為了讓老師們感受到學(xué)生的心意，讓校園充滿歡樂、祥和、溫馨的氣氛，學(xué)校組織了一系列豐富多彩的教師節(jié)活動。

一、主持人開場

活動一開始，由校門口的學(xué)生主持人宣布活動正式開始，向親臨活動的老師們熱情地打招呼，并向他們傳達(dá)學(xué)生們的感謝之意。同時，向全體教師致以最誠摯的敬意和祝福。

二、文藝表演

學(xué)校組織了豐富多彩的文藝表演，讓老師們在歡聲笑語中度過一個愉快的節(jié)日。學(xué)校的樂隊、合唱團(tuán)、舞蹈隊、話劇社、朗誦隊等表演團(tuán)隊輪番上陣，演唱了多首經(jīng)典曲目、升華了青春體驗和人生感悟，帶給老師們一場視聽盛宴。

三、師生互動

教師節(jié)是讓學(xué)生對老師表達(dá)感謝的日子，同時也是讓老師和學(xué)生彼此交流的時刻。在本次活動中，學(xué)校為老師們設(shè)立了互動環(huán)節(jié)，讓老師們和學(xué)生們一起愉快地度過一個難忘的時光。學(xué)生們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了豐盛的自助餐，并為老師們親手獻(xiàn)上一份份精心準(zhǔn)備的賀卡、禮物和花束，表達(dá)對老師們的感激之情。同時，學(xué)生們也有機會與老師進(jìn)行互動游戲、詩歌朗誦、歌曲演唱等活動，形成互動的交流氛圍。

四、頒獎典禮

教師是學(xué)生的引路人，是學(xué)生成長道路上的重要指導(dǎo)者。學(xué)校組織了頒獎典禮，表彰學(xué)校優(yōu)秀的教師和班主任，在贊譽中讓老師們感受到學(xué)生對他們的肯定和鼓勵。典禮現(xiàn)場，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的老師們頒發(fā)獲獎證書和獎品，并向他們表示衷心的祝賀。

五、聯(lián)歡晚會

晚會是活動的高潮，也是讓老師們享受音樂、舞蹈、游戲、美食等多個方面的精彩生活體驗的時候。整個教師節(jié)活動最后一個環(huán)節(jié)就是一場精彩的聯(lián)歡晚會，在音樂的催化下，老師們和學(xué)生們一起跳起了歡快的舞蹈，在笑聲中度過了一個愉快的夜晚。

以上所述就是教師節(jié)活動的一些內(nèi)容，活動的宗旨是讓老師們在歡樂和感激中度過一個難忘的節(jié)日。在這個特別的日子里，學(xué)生們能夠表達(dá)對老師的感激和關(guān)愛，讓老師們感受到學(xué)生們的心意，增強老師們的自信和責(zé)任感。相信在這樣的表達(dá)與交流中，師生之間的聯(lián)系與建立，將更加牢固而深化，成為學(xué)生們成長道路的保障。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(篇3)

活動目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

活動準(zhǔn)備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程

1.情景導(dǎo)入。

（1）參觀＂幼兒園的老師＂照片展。

師：照片上是誰？你認(rèn)識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）

（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？

教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.＂小小賀卡＂。

（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

（2）集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.＂感動的祝福＂。

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

4.＂您辛苦了＂。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：＂老師，您辛苦了?。?/p>

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(篇4)

幼兒園教師節(jié)活動方案

教師節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是全國各地各行各業(yè)致敬教師的日子。幼兒園教師作為一群教育工作者，他們在幼小的孩子們身上付出了大量的心血和汗水。為了感謝幼兒園教師的辛勤付出，提高教師的職業(yè)榮譽感和幸福感，樹立全社會尊師重教的良好風(fēng)尚，本園決定在教師節(jié)時組織一系列的教師節(jié)慶?；顒?。具體方案如下：

一、宣傳活動

為了提高教師節(jié)慶祝活動的宣傳效果，增強師生參與活動的熱情，本園將會采取多種宣傳方式：

1、招貼宣傳：在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場所張貼主題海報和招貼，宣傳教師節(jié)的重要意義和活動計劃。

2、微信群發(fā)：本園將通過微信向全體教師發(fā)送教師節(jié)的問候和祝福，同時公布慶?；顒拥臅r間和地點等具體細(xì)節(jié)。

3、短信提醒：在活動前一天，本園將通過短信提醒全體教師注意準(zhǔn)備，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

二、教師節(jié)晚會

晚會內(nèi)容：

1、文藝表演：由教師自發(fā)組織的歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目。

2、現(xiàn)場抽獎：為教師準(zhǔn)備大量的精美禮品，在表演節(jié)目中不定期進(jìn)行抽獎。

3、慶祝晚餐：為教師準(zhǔn)備美食佳肴，并在晚會結(jié)束后進(jìn)行教師節(jié)慶祝晚餐。

4、合影留念：在晚會結(jié)束后進(jìn)行全體教師的合影留念，留下美好的回憶。

晚會時間：晚上6點至9點

晚會地點：教學(xué)樓體育館

三、組織旅游活動

為了豐富教師的業(yè)余生活，緩解工作壓力，本園將組織教師前往景點進(jìn)行旅游活動。

旅游活動計劃：

1、日出東海：前往青島即墨區(qū)沿海賞日出，感受大海的壯美。

2、山水之間：前往濟(jì)南泉城公園賞秋景，感受古城的文化氣息。

3、美麗中國：前往北京故宮、天壇等名勝古跡游覽，增長知識。

旅游時間：9月10日至12日

旅游地點：青島、濟(jì)南、北京

四、其他活動

為了讓教師們更好的放松身心，緩解工作壓力，本園還會組織一些其他有趣的活動：

1、DIY手工課：在晚自習(xí)時間安排DIY手工課，教師們可以自己動手制作一些小手工，緩解壓力。

2、休閑放松：宿舍區(qū)設(shè)立按摩點，教師可到按摩點享受放松服務(wù)。

3、人文講座：邀請專業(yè)講師介紹人生經(jīng)驗、職場技巧等知識，提高教師的綜合素質(zhì)。

結(jié)語

通過此次教師節(jié)慶祝活動，我們希望感謝幼兒園教師對孩子們的關(guān)愛和付出，讓教師們在身心上得到釋放和愉悅，同時借此機會推廣教師職業(yè)，提高教師職業(yè)的社會價值和知名度。

幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容(篇5)

[2025]幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案

隨著教育的不斷推進(jìn)，幼兒園教師在孩子們的成長過程中扮演了至關(guān)重要的角色。每年的9月10日，我們都將會舉辦一場隆重的教師節(jié)慶?；顒?，以表彰老師們的辛勤付出，感恩老師們的無私奉獻(xiàn)。本次慶祝教師節(jié)活動將會帶來一系列充滿樂趣、充滿驚喜的活動，讓孩子們在快樂中沉淀感恩之情。

活動一：親子面膜DIY活動

慶祝教師節(jié)當(dāng)天，我們將會邀請孩子們的家長來到幼兒園一起參加一項有趣的親子活動——面膜DIY。在該項活動中，家長們將會與孩子們一起動手制作天然有機的面膜，讓孩子們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時體驗親子互動的樂趣。拿著自己親手制作的面膜，孩子們們將會體驗到自然的呵護(hù)，還會增強親子之間的感情。

活動二：一份特別的禮物

孩子們將會在前期準(zhǔn)備階段用心制作屬于老師們自己的禮物，送上一份由自己手工制作且含有感恩之情的禮物。在慶?；顒赢?dāng)天，我們將會配合展示該禮物，并請孩子們當(dāng)場向老師們送上送上這份特別的禮物。禮物既體現(xiàn)了孩子們的心意，又表達(dá)了對老師的感激之情。

活動三：有趣的游戲環(huán)節(jié)

我們知道，孩子們總是喜歡與老師們一起做游戲，透過游戲放松身心并減輕壓力。因此，在慶?；顒又形覀冇辛艘幌盗杏腥さ挠螒颦h(huán)節(jié)。例如，猜謎語大賽、繞口令比賽、障礙競賽等，玩游戲的同時，我們也向老師們致以崇高的敬意。

活動四：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)習(xí)俗

傳統(tǒng)的中秋節(jié)和教師節(jié)是中國重要的節(jié)日。在慶?；顒又校覀円矔尯⒆觽兞私飧嚓P(guān)于中秋節(jié)和教師節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，例如中秋節(jié)的月餅和教師節(jié)的祭師等。孩子們可以通過學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)的文化習(xí)俗，了解我們的祖先們熱愛教育和家庭美好的理念，用自己的方式來傳承這些傳統(tǒng)文化。

活動五：師生同唱山歌

在活動的最后，我們將帶領(lǐng)孩子們與老師們共同唱一首山歌。這首山歌是孩子們之前練習(xí)了很長時間的歌曲，鼓舞人心、充滿愛和感激之情。通過這首歌，展現(xiàn)了清新、青春的風(fēng)貌，同時也想讓老師們感受到孩子們對他們深深的感激和愛戴。

結(jié)語：

在慶祝教師節(jié)的過程中，我們想讓孩子們發(fā)現(xiàn)老師們的優(yōu)點，感受到自己與老師們之間的連結(jié)，同時有意的加強師生之間的情感互動。通過一系列活動，我們希望可以強化孩子們的感恩之心，讓他們知道對每個辛勤工作的教師應(yīng)該給予崇高的敬意。我們相信這一天的慶?；顒訒艚o孩子們更多難忘美好的回憶，并增強他們的家庭感，我們也相信這些寶貴的經(jīng)歷將會陪伴孩子們一生。

國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案匯編(7篇)

節(jié)日是世界民俗文化的重要組成部分，眼看著國慶節(jié)就要來了。為了確?；顒幽茼樌e辦，有條不紊的開展，所以提前策劃活動方案就很重要了，國慶節(jié)活動方案要從哪方面入手呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案【篇一】

一、活動目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片；

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置；

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

四、活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案【篇二】

一、活動名稱：國慶節(jié)

二、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果;

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案【篇三】

活動目標(biāo)：

1、知道每年10.1是國慶節(jié)，愿意為祖國媽媽慶祝生日。

2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾。

3、通過制作燈籠，萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中，體驗獲得成功的快樂。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

活動準(zhǔn)備：

Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

活動過程：

主題活動引入以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日

一、親子熱身游戲：猜燈謎教師：在上課之前，我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。

1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽

2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎（五條燈謎）

3、開始猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。

（獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦）

二、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞

1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等)

2、討論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗，激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

3、播放ppt，各個地方掛燈籠的圖片

4、引出國慶節(jié)

（1）再過幾天，就是我們的國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎？

（2）你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢？（自由回答）

（3）提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶！

小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

三、給"祖國媽媽"慶祝生日，認(rèn)識燈籠，了解制作步驟教師：再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧！

1、出示準(zhǔn)備好的燈籠（兩種），教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動)

2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

3、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的燈籠，為祖國媽媽張燈結(jié)彩！

4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國歌，升國旗。

（全體起立，行注目禮）

四、親子共同制作燈籠

1、教師分發(fā)燈籠，講解注意事項

2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀察

3、幼兒作品展示，教師為親子拍照留念

五、活動結(jié)束，收拾教室小班段

燈謎：

1、鯨魚西游（打一城市名）東京

2、什么動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一動物）青蛙

3、合力又?jǐn)y手，方能得天下（打一國家名）加拿大

4、皇上的耳朵（打一字）聾

5、最長的腿（打一成語）一步登天

國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案【篇四】

一、活動內(nèi)容：

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料（開國大典、國慶大閱兵等錄像）。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

四、活動方案

★活動導(dǎo)入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。）

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了。

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的'樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

2、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★活動小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日，表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案【篇五】

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動策劃：

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒來園后，教師與幼兒共同了解祖國媽媽，了解我們生我養(yǎng)我的中華大地，了解源遠(yuǎn)流長的中華文明。

國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案【篇六】

活動目的：

1.知道祖國媽媽今年XX歲了，了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。

2.用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

3.積極參與慶?；顒?，體驗節(jié)日的喜慶。

4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

3.幼兒才藝表演人員

活動過程：

一、升旗儀式

1.集體齊唱國歌。

2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂!”

3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

二、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

國慶節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案【篇七】

祖國媽媽要過生日了，在國慶節(jié)來臨之際，學(xué)前班的小朋友開展了豐富多彩的國慶系列活動。老師通過讓孩子們畫畫、唱歌曲等途徑，鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國的情感，本班家長可以幫助幼兒收集了許多國慶方面的資料或簡報讓幼兒帶來學(xué)校,對幼兒講述國慶__周年的相關(guān)知識,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情。

活動方案(一)：社會——介紹國慶節(jié)

目標(biāo)：

1.了解、認(rèn)識國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國。

2.理解詞：國慶節(jié)、彩旗飄揚、裝扮等。

活動方案(二)：歌曲《國旗多美麗》

目標(biāo)：

1.通過初次聆聽《中華人民共和國國歌》，感受《國歌》的情緒。

2.通過欣賞《國歌》，使學(xué)生了解有關(guān)升國旗、奏國歌時應(yīng)該注意的事項。

3.通過聽音樂、朗讀歌詞、學(xué)唱歌曲、學(xué)生自己為歌曲創(chuàng)編動作等一系列活動讓學(xué)生在反復(fù)聆聽與演唱中學(xué)會《國旗真美麗》這首歌曲，并能準(zhǔn)確地演唱歌曲，表達(dá)歌曲情緒。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲《國旗真美麗》。

活動方案(三)：美術(shù)——五星紅旗

目標(biāo)：

1.知道五星紅旗代表著中國，了解中國的發(fā)展變化，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛國熱情。

2.讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，認(rèn)識數(shù)字1——5，知道它們能表示物體的數(shù)量。

3.能均勻涂色“五星紅旗”，認(rèn)真仔細(xì)地完成任務(wù)。

幼兒園教師節(jié)室內(nèi)節(jié)目活動方案匯編(5篇)

隨著幼兒園教師節(jié)活動即將到來，我們要開始做幼兒園教師節(jié)活動方案了?；顒臃桨缚梢源_?；顒拥捻樌M(jìn)行，不管怎么說，也要把活動方案給寫好寫明白才好！你的認(rèn)知中幼兒園教師節(jié)活動方案也是這樣的嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園教師節(jié)室內(nèi)節(jié)目活動方案》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節(jié)室內(nèi)節(jié)目活動方案【篇一】

活動時間：

9月8日——9月10日

活動地點；

xxx

活動目的：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

活動內(nèi)容：

活動一：兒歌《幼兒園像我家》

要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》

要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

活動目標(biāo):

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

活動內(nèi)容：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

二、各個年級組活動參考。

(一)幼幼班。

1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、可以與教師留影紀(jì)念。

(二)低幼班。

1、與家長合作制作-愛心卡。

2、兒歌《幼兒園像我家》

要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

幼兒園教師節(jié)室內(nèi)節(jié)目活動方案【篇二】

【一】活動背景

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

【二】活動組織

(一)各年齡段主題活動目標(biāo)

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色，初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的`愛戴。

3.感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。

(二)活動準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?。

(三)活動案例

小班語言活動——老師，您真好

活動目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

中班繪畫活動——我親愛的老師

活動目標(biāo)

>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

>>激發(fā)熱愛老師的情感。

活動準(zhǔn)備

鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

活動過程

1.導(dǎo)入。

(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

2.讓幼兒了解教師節(jié)。

教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢?

3.觀察我的老師。

(1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教師提問。

幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

4.幼兒給老師畫幅畫。

(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

教師提出繪畫注意事項和要求。

幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。

5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”

大班制作活動——老師，謝謝您

活動目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

活動準(zhǔn)備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程

1.情景導(dǎo)入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動的祝福”。

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

(四)集體活動流程

活動時問：

20xx年9月10日早上9：40~10：30。

活動地點：

幼兒園操場。

活動人員：

全體教師、全體幼兒及家長。

活動過程：

1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對老師的愛吧。

2.升旗儀式。

3.園長講話。

4.家長代表發(fā)言。

5.小朋友代表發(fā)言。

6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了!”

7.幼兒歌舞表演。(見資料包)

小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班：舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂!”

10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

【三】主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.小班，將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。

2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。

3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾

4.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項;

美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物;

區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。

幼兒園教師節(jié)室內(nèi)節(jié)目活動方案【篇三】

活動目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

幼兒園教師節(jié)室內(nèi)節(jié)目活動方案【篇四】

活動背景:

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂!”主題教育活動，有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

2、老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

活動目標(biāo):

1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。

展示形式和時間:

每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

人員分配:

1、照片:各班級老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

2、整體打包報道:婷婷老師

具體活動安排:

語言:詩歌《老師的手》401班

活動目標(biāo):

1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

活動準(zhǔn)備:

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。

活動過程:

一、導(dǎo)入

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。

二、進(jìn)行

(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。

1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)

3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))

(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。

(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

三、結(jié)束

鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

活動延伸:

教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。

附:詩歌

老師的手，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。

老師的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。

老師的手，真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老師的手，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高

音樂:歌表演《我為老師唱首歌》402班

幼兒園教師節(jié)室內(nèi)節(jié)目活動方案【篇五】

一、活動目標(biāo)

1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。

二、活動準(zhǔn)備

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

活動重點：唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

三、活動過程

1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么？”（在給老師唱歌）

“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）

2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）

3、理解歌詞內(nèi)容：

（1）“今天我們也來給老師唱支歌?！?/p>

[emailprotected]

[emailprotected]：

（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”

[emailprotected]

[emailprotected]

4、學(xué)會歌曲：

（1）教師再次示范演唱。

（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

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