聊天檢討書。

人在不同的階段會發(fā)生一些不同的事情，相信寫檢討是不少人都經(jīng)歷過的事情。犯錯行為造成嚴重的影響，寫檢討是必要的，下面是我為大家整理的有關(guān)“和聊天檢討書”的必讀知識。在做出決定之前請參考各方意見并充分考慮實際情況！

和聊天檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

非常的對不起，在您的上堂課上，我做了非常過分的事情卻還不自知！實在非常的抱歉！在了解了自己究竟犯下了什么樣的錯誤后，我深刻的反省了自己的行為，現(xiàn)在徹底了解了之后，我必須向您道歉！自己在上次課堂上的行為實在是讓人羞愧，為了能得到您的原諒，我特地對上次，以及自己本身的錯誤進行了檢討反省。

上次的錯誤說實在的，完全是我的自作自受，但是卻偏偏的在上課的時候那么大聲的說話！實在是老師想不管我都不行！因為我的行為已經(jīng)嚴重的影響了課堂，嚴重的影響了周圍的同學。這樣不顧集體的利益只想著自己的快活，在認識到這趟的情況后我非常的后悔，非常的慚愧！以下是我對將自己，也就是造成這次錯誤的根本的問題的反省和總結(jié)：

首先，對自己的'定位沒有一個明確的認識！在漸漸的沉迷在游戲無心學習之后，我漸漸的忘記了自己來到學校的目的！作為一名學生，在課堂上我究竟該做什么？該怎么做？我已經(jīng)漸漸的忘了這點！

這次在課堂上不僅沒有去聽課，還在和同學聊天！不僅嚴重的影響了自己和同學的學習，對課堂，熱門思想?yún)R報對其他的同學也是非常不利的影響！而且老師辛苦準備的備課，究竟準備了多久，里面有多少的心血，我完全不知道，因為我在當時只注意到了自己，是一個自私的人！

其次，在課堂上，我不僅沒有遵守課堂的紀律，還做出這樣影響他人的事情！紀律方面也是嚴重的錯誤！我這樣的行為，嚴重的違反了課堂的紀律！

為什么要有課堂的紀律？是為了維持一個穩(wěn)定的秩序，是為了能讓學生們有一個安靜且適合的環(huán)境學習！可是我的行為將這這個環(huán)境攪亂，徹底的打破了這份安靜。實在是對不起！

現(xiàn)在經(jīng)過反省，我也漸漸的看清了自己的這些錯誤，不僅對自己來說是一種墮落，還一直在給班上的同學們拖后腿，實在是抱歉！這樣的錯誤不是一天兩天養(yǎng)成的，想必在過去的那些課堂上，也經(jīng)常讓同學們收到影響。想到這里，自己心中的愧疚也就更深了。明明是自己的錯誤，卻還一直在連累別人，實在是非常的抱歉。

對自己的思考讓我有了新的想法，我想要改變，想要重新成為一名學生去學習！我知道自己的錯誤很嚴重，但是所謂，“浪子回頭金不換”，希望老師能再給我一次機會！

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月x日

和聊天檢討書 篇2

尊敬的xx領(lǐng)導：

您好！

我深知因為我不負責任的行為，違背了我們公司的條例，也明白您在發(fā)現(xiàn)手下的員工沒有好好工作而是在上班的時候跟周圍同事談天說笑時的憤怒與失望。

我們都是成年人了，應該要為自己的行為和言語負責，明白什么事情是該做什么事情是不該做的。在上班的時間，公司花費薪水雇傭我來工作并不是讓我無所事事還去拉別人聊天來影響他人工作的，要是公司里大家所有……不，只要有一半甚至是三分之一的人被我這種不負責任的態(tài)度影響，在上班時聊天說話玩手機，我們公司的職能運轉(zhuǎn)就會陷入停滯。

所以我這次并不僅僅是違規(guī)，而且還是一個很危險的態(tài)度問題，這次的行為足以說明我在工作態(tài)度上有著很明顯的缺失，說明我在工作中沒有將全身心投入進去。就算我將我的工作提前完成了，我也可以去瀏覽一些與工作相關(guān)的資料，提高自己的工作能力，讓自己在工作中能夠更加的得心應手。

而不是像現(xiàn)在這樣去找別的同事聊天，影響他的工作。更何況當時我的工作也并沒有全部完成，我在有著工作的情況下影響了我跟同事兩個人，讓我們的工作都比預計完成的時間縮短了很多。而這還只是我們兩個人而已，若是人多了，影響就更加惡劣了。

我這樣的行為，在對于剛剛加入我們公司的我來說是不可想象的，剛剛加入公司的我沉默寡言，只想著埋頭工作，從來不擅長與他人做交際。

但是我們公司溫暖的氣氛包裹住了我，讓我逐漸的敞開了心扉，也跟幾個同事一起結(jié)下了深厚的友誼，在工作的休息時間，我們常常在一起談天說地，通過交談有效的緩解了我的工作壓力，讓我在工作中能夠更有動力。這也讓我越發(fā)的喜歡跟他人聊天了，曾經(jīng)沉默的我已經(jīng)成為了一個過去式，取而代之的是一個活躍開朗的員工，一個不管在哪里都有歡笑的公司開心果。

但是哪怕是這樣，也不能夠允許我在上班時間說話聊天啊，這已經(jīng)不是給我們公司帶來正面影響了，而是再給我們公司的發(fā)展制造阻礙。一個好的公司也許會有這寬松的工作環(huán)境和休息時間，但是無論在怎么寬松也不會允許在工作的時候進行與工作毫不相關(guān)的行為。所以我在這次錯誤后愿意承受公司的處罰，愿意根據(jù)公司規(guī)定來讓自己記憶更深刻，保證自己從今以后不會再一次的出現(xiàn)同樣錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

和聊天檢討書 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向各位領(lǐng)導表示我對上班期間聊天這種不良行為的深刻認識以及不在上班的時候上班聊天的決心。

xxxx年xx月xx日，我在辦公室工作中用QQ衛(wèi)生工作群和縣醫(yī)院醫(yī)教科交談三支一扶人員工作情況，結(jié)果被縣紀檢委紀律督查組發(fā)現(xiàn)并通報。我對于我這次行為違反衛(wèi)生局規(guī)章制度，我希望各位領(lǐng)導及同事可以原諒我的錯誤：

首先，在上班時間，我不該使用下載有QQ的電腦，為此，給上級領(lǐng)導造成的困擾，我深感抱歉，我會深刻的做自我檢討，好好反省，在上班時間，不用QQ發(fā)送文件及交談的方式工作；由于我在上班的時候聊天，在同事之間造成了不良的影響，這實際上也是對單位的不負責，今后要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位領(lǐng)導及同事可以相信我的悔過之心，我保證今后不會在上班時間上QQ進行聊天。

其次，我在上班的時候上網(wǎng)的行為也是一種對工作的不尊敬的表現(xiàn)。單位的規(guī)章制度明確規(guī)定在上班期間不準上網(wǎng)聊天。我這樣做，對其他員工也有一種不好的影響，所以，我深刻的體會到自己的錯誤，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：一是影響個人綜合水平的提高，使自身在本應提高的條件下未能得到提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤；二是思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，對重要事項重視不夠。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確。總之所有的問題都歸咎于我還未辦公室職員應具有的認識問題水平，為能對單位帶來榮譽，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的工作中更嚴格地要求自己，在認真完成業(yè)績，在上班的時候絕對不聊天地同時，做好工作業(yè)績。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

和聊天檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xx，我真的非常自責，上課說話實在是影響惡劣，這次是全班同學，我們在上語文課的時候，極其不遵守紀律，這也讓語文老師失望了，在這個學期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心，您作為班主任本來在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了，我反省了自己很多嗎，這次上課說話這點小事，您操心了，我作為xx班的一員沒有幫到您忙，今天反而跟著全班同學在上課期間說話，課堂那秩序亂糟糟的，這不是一名學生的在學校的應有表現(xiàn)，想了很多，這些事情不應該在這個時候出現(xiàn)在我身上，我是一名學生，應該值得反省，我現(xiàn)在就對這件事情非常自責，在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。

回想整件事情的經(jīng)過，我感覺自己情況惡劣，下午的時候是非常需要安靜的，上課鈴響了之后我們回到了教室，本來是說上語文課的，可是今天不知道是什么原因，可能也是因為臨時的一些變化，也沒通知，上課之后語文老師沒來，一開始的紀律還是很好的，班長一直在維持秩序，雖然說是絕對的安靜，但是沒有很吵，當然我知道在上課之后老師沒來就應該好好的看書，復習什么的，甚至也可以自己寫作業(yè)，但是當時沒有意識到這些，這些您平時都已經(jīng)非常明確的告訴我們了，在上課之后我們嗯沒有一個好的態(tài)度，想了想我這次在工作的時候沒有控制好自己，不知道是怎么回事，本來秩序還好的教室，后來就大家特別不安分了。

我真的為自己感到羞愧，因為我沒有控制住自己，我還是跟著一起吵了起來，這不是作為一名學生的素質(zhì)，而且還是在您再三叮囑之下，今天語文老師可能就是有一點事情，我實在是沒有想到自己會造成這種情況我對不住您，因為是在是動靜很大，我們在吵的時候兩邊隔壁班的教室就在上課，實在是沒有意識到這么惡劣的事情，我們的聲音也太大了，自己沒有遵守紀律不說，現(xiàn)在想了想還影響了別的班級，我對不住您，語文老師也來到教師，這一幕還是被看到了，我現(xiàn)在萬分難受，當時語文老師臉上表現(xiàn)出來的是失望，這是對我們的一種失望，作為學生我很難受。

反省了很久，這種事情我必須檢討，再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生，我現(xiàn)在向您承諾這一點，當然我就一定做到，我痛定思痛，請您監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

和聊天檢討書 篇5

尊敬的老師：

我在ｘｘ課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下：

在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學習氛圍，共同進步。

檢討人：

日期：

和聊天檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

對不起，我不該在上班時間跟朋友聊天的。在上班的時間，不能做跟工作無關(guān)的事，更何況我還是在上班時間跟朋友聊天。這樣做不僅會影響到我的工作，也會在我們部門造成不好的影響。在上班時間是不允許做私人的事情的，我也不是有重要的事情要處理，只是跟朋友隨便聊聊，這樣就更不應該了。在您批評了我之后，我也認識到了自己的錯誤，以后我絕對不會再做這樣的事情了。

之所以會出現(xiàn)這樣的事情，就是因為我的工作態(tài)度不好，沒有認真的對待工作。我會跟朋友聊天，是因為我當天的工作已經(jīng)完成了，但離下班還有一段時間，我想找一點事做，讓自己不要那么的無聊。但是我不應該跟朋友聊天的，我可以選擇做其他的事情。比如檢查一遍我當天的工作內(nèi)容，或者為第二天的工作做準備。如果我想的話，我有很多的事情可以做。但是我偏偏選擇了做與工作無關(guān)的事情，還是跟朋友閑聊，實在是太不應該了。

是我對自己的要求太低了，覺得自己完成了工作就可以了。我應該想著怎樣把我的工作做的更好，不斷的提高自己的工作能力。若是我一直抱著這樣的態(tài)度工作，那我就一直都不會有進步，這是一定的。當別人都在進步的時候，我卻沒有一點進步，肯定是會被別人超過的。我不能覺得自己現(xiàn)在的工作能力已經(jīng)很不錯了就開始不認真的對待工作，這樣是不行的。在該認真的工作的時間，就應該要認真的工作，更何況還是上班時間，是絕對不能做其他的事情的。

公司也是有規(guī)定員工不能在上班時間做其他與工作無關(guān)的事情的，我這樣的行為是違反了公司的規(guī)定的。我身為公司的一員，就必須要遵守公司的規(guī)定。我知道我這次犯了這樣的錯您對我是很失望的，一直以來您都非常的信任我，所以在發(fā)現(xiàn)我在上班時間聊天之后非常的生氣。我對自己也是很失望的，沒有一點上進心，覺得只要完成了工作就行了，根本就沒有想過自己要做得更好。

這次您批評了我之后，我也意識到了我自己的錯誤。我保證以后上班的時間我一定全心全意的工作，絕對不會做其他與工作無關(guān)的事情。若是完成工作之后離下班還有時間，我會檢查一遍我當天所做的工作，或者為之后的工作做好準備。我以后不會再做這樣的事情了，請您相信我，也希望您能夠原諒我這一次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

和聊天檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上班聊天這種不良行為的深刻認識以及再也不在上班的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上班的時候聊天，我不應該違背公司的規(guī)定，我們作為員工就應該完全的聽從店長的話，而我這次沒有很好的重視到店長講的話。我感到很抱歉，我希望店長可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望店長可以相信我的悔過之心。相信店長看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望店長可以原諒我的錯誤，我可以向店長保證今后一定不會在上班時間說閑話的。所以，店長讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同事們中間造成了不良的影響，由于我在上班的時候聊天，有可能影響公司的紀律性，讓其他同事也講話，都沒有好好工作。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。

今后我一定會好好工作，上班不聊天，并且積極為公司做貢獻，為公司添光彩！請店長相信我！。

檢討人：xxx

和聊天檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

這次我在上課的時候犯下了非常嚴重的錯誤。作為一名學生，尤其是一名高中生，我在上課的時候，不僅沒有認真的去聽講，沒有去學習，反而在教室的后面大聲的喧嘩，給同學們造成了嚴重的影響！不僅自己沒能學好，還讓其他的同學被打擾！更過分的是，我還帶動xx同學和我一起聊天！嚴重違反了課堂紀律！給同學、老師，和我們班級的影響都非常的惡劣！

作為xxx班的學生，我真的感到非常的懊悔，之前沒能認識到自己的錯誤，直到老師對我嚴厲的批評和教導之后，我才醒悟過來，自己在上課的時候犯下這樣的錯誤，究竟是多么的不應該啊！這不是我一個人的課堂，這里不僅僅存在著我一個人的未來，但是犯下這最嚴重的錯誤的人，確是我！

犯下這樣的錯事，顯然是我沒有明白自己的責任，沒有明白教室里大家承擔的責任。我們來到高中究竟是為了什么？我們究竟是為了什么來到的這里？之前的我完全將這些忘在了腦后！因為自己的意志不堅定，我漸漸的被欲望迷惑了雙眼，不再努力去學習，也不再重視課堂，漸漸的墮落了下來。但是現(xiàn)在，我看到了自己作為一名學生，自我墮落的同時，還去拉其他同學下水，真的非常過意不去。我也想變好，但是卻總是沒法堅持，如今給同學們帶來麻煩，真的非常的對不起！

我會像自己之前的日子，也總是在給大家添麻煩，總是給周圍的同學帶來不好的影響，給班級拖后腿。老師這次的教導，讓我徹底的從自己這種錯誤的生活方式中醒來，看清了自己的錯誤，明白了自己犯下的究竟是怎樣的問題。

但是后悔并不能彌補，懊悔也不能挽回，我希望能通過自己的改變，至少在今后不能再給同學們帶來影響，也希望能通過改變，讓自己也能像同學們一樣在學習的道路上前進。我也希望自己有一個好的未來，希望自己能在大學的平臺上去看看。雖然現(xiàn)在的我真的很差勁，但是希望老師和同學們能再給我一次機會，我想去努力，去拼搏。

我知道，自己的意志力不夠，總是會在堅持一段時間之后就容易松懈，我希望能得到老師的幫助，希望能得到同學們的監(jiān)督，我一定會改變自己！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

和聊天檢討書 篇9

尊敬的老師：

今天，我因為忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，如果世上有后悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。

我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認真去改，絕無再犯，對于數(shù)學，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。

對于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小學那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學習的緊張階段，是人生的第一次沖刺點，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么認真的學習態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三?！倍黠@，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯做的行為，錯的就是錯的，我不否認，所以，我以后，絕對不能犯這種低級錯誤了。

我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為?！蔽蚁嘈爬蠋煂ξ沂窃?jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。

而就是今天，我在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書，人總是會犯錯的，當然，我也不能把這句話拿來當作借口，但是我還是希望老師能給我最后一次機會，讓我重新去改正自己，我以后絕對會去避免這種錯誤的發(fā)生，希望老師能相信我的悔改之心，再次想起，我那和藹可親的父母，他們對我的期望，估計也會受到了很大的打擊，我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這次的錯誤，簡直就是對家長們辛苦做出的背叛，此時此刻，我的心情已無法用任何語言來表達，家長們的辛苦是我們所不知道的世界，他們所背負的壓力，是我們無法預知的領(lǐng)域，以后，我不會再去犯這樣的錯誤，我不想去傷害我的父母們，也不想荒廢自己的未來，最后的最后，我還是希望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的機會。

其次，我的思想覺悟還不夠高，對于這次的錯誤認識還是遠遠不夠，初三了，我應該想到未來的重要性，如果我能克制住自己的欲望，錯誤，就不可能再發(fā)生，所有的問題，都歸咎于我身為新荻中學的一名初三學生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性，對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后這一年當中嚴格要求自己，認真去完成作業(yè)，努力的學習，全心全意聽課，使自己成為一個優(yōu)秀的中學生。

其實檢討只是一個完美自身的一個循環(huán)過程，我想這次，我已經(jīng)深刻的認識到自己所犯下的錯誤，對于以后老師的課，我一定會好好去珍惜，不作出對老師不敬的事情，例如這次，上課吃東西，是犯了《中小學生日常行為規(guī)范》的第二十三頁里面的“課堂紀律”里的第一條：上課其間不得做與學習無關(guān)的事情，我非常感謝老師這次能指正我的缺點已及給予我即使的指正，從今天開始，我保證以后絕對不會再犯下類似的錯誤，并隨時歡迎老師來指正我的錯誤，假設我有做得不對的，老師對我的指導我一定萬分聽從，我知道老師是一個外硬里軟的人，雖然平時都是裝作毫無在意的樣子，但實際上卻是為了我們同學在偷偷的努力下去，希望老師能在以后的工作當中，能多多幫助我改正，克服缺點，為了把我身錯誤的根源消滅，我在此也進行了十分深刻的反思與檢討。

以上，是我對于此事的深心仟悔，我和老師教導的七班的甄俊雄和馮樹洪同學是好朋友，也是小學同一個班的，但是跟他們的學習態(tài)度相比，我卻是自愧不如，我的成績雖然不是說是最差那個，但其實，也好不到哪里去，我知道，其實我不是苯，只不過是懶，沒有用心去學罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯誤被老師指出的時候說“不會有下次。”“老師我這次錯了?！敝活惖囊恍┖迷?，漸漸的，這些語言便成為了習慣性的口語，在答應過后，或許在一兩天內(nèi)還會記得，但是再過一段時間，心里就會有一個聲音對自己說：“反正沒有再被發(fā)現(xiàn)，不管算了?！本瓦@樣，一錯再錯，開始的時候還可以原諒，但直到后來卻是越來越嚴重了，這簡直就是無視老師在課堂上講課，身為一個初中生，為著國家而效力，我卻沒有好好的去做好自己的本份，反而在這里悠然自得的吃零食，試想，山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更不用說讀書了，明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻是沒有認真去學習，這真的很對不起家長老師，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，如果是山區(qū)的孩子們，我相信如果他們能夠擁有一本書，那他們將是多么的幸福無比，當他們自己擁有一本書的時候，當他們閱覽了無數(shù)遍的時候，試問自己，書，究竟有預習過么?自己，究竟有做到了么?我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多，但跟山區(qū)孩紙們相比，我卻是身在福中不知福啊!

我這次已經(jīng)醒悟了，大概，這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省，不再是原來那個我了，這次，我在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候吃東西，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初三學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀律反抗，而只是我單單的膚淺，是自己的錯誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情絕對不會有下次，如果再有過下次，那么就請老師隨便懲罰，毫無怨言，懇請老師能不計前嫌，能給我一次改過自新的機會，我在此已經(jīng)強烈的把自己所有反思的結(jié)果想了出來了，實際上我并不是壞，我只不過是頑皮了一點，貪吃了一點，老師，這次我真的錯了，我相信老師您是一名優(yōu)秀的教師，會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯，容忍我最后一次的罪過。

簽名：__

時間：20__年__月__日

和聊天檢討書 篇10

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

上班時間本來就應該是為了工作不懈的奮斗的，但是我卻用來跟同事交流感情，與同事聊與工作無關(guān)的事情，我做下這樣的事情就已經(jīng)是完全沒有將領(lǐng)導交給我的任務以自己最好的姿態(tài)完成，我是罪不可恕的，但是我已經(jīng)是知道這樣的錯誤了，我會時刻注意自己的行為再也不做這樣的事了。

我之所以會與同事進行聊天就是因為我在工作的時候遇到一點點問題就向周圍的同事進行請教，在解決問題之后我們感覺相互之間好像挺談得來，于是就打開了話匣子，這才沒有注意周圍的情況而聊起了天。當時的我們只顧著自己開心，并沒有想到我們的行為有影響到周圍的同事的工作，更是沒有想到會就此耽誤自己的工作任務，使得領(lǐng)導生氣，這一點我深深的悔過。

是當時的我沒有想到這一方面，是我的愚昧，更是我對于工作的不上心，在接受批評后的我才明白到自己這樣的行為是真的很影響工作，很影響他人的，我現(xiàn)在已經(jīng)是完全地自己錯了。我想要跟領(lǐng)導保證我之后一定不會再做出這樣的事情，將工作與自己的生活想分開，在規(guī)定的工作時間就只進行工作上的交流，再也不會浪費工作的時間來讓自己開心，雖然在接受批評之后就不開心了。但是我現(xiàn)在已經(jīng)是明白了，我會認真的對待工作。對于這次由于我與同事聊天而延誤的工作，我會盡力補上，對其他同事影響我也會向大家道歉，若是有什么需要我的地方，我都會義不容辭，竭盡自己的全力。當然，由于我這次給公司環(huán)境，工作氛圍帶來的影響，我也會盡力修正過來，盡量保證公司的各個方面還是與之前一致。

我會犯下錯誤就是因為我沒有很好控制自己的行為、情緒，沒有將自己的各個方面都做到完好，更是沒有一顆要為公司的發(fā)展而不斷奉獻自己的心。但是現(xiàn)在已經(jīng)知曉自己錯誤的我，更加完全的明白自己在之后的生活中應該要把思想放正，明白自己什么該做，什么不該做。期待之后自己能夠有更多的改變，可以在工作上做得更好。

如今經(jīng)過反思后的我，已經(jīng)知曉自己應該要更加付出自己的一切來面對工作，再也不能在上班時間做出與工作相違背的事情，已經(jīng)的有了悔改之心的我，必定不會再出現(xiàn)有違反規(guī)則你的事情，懇請領(lǐng)導您可以隨時的監(jiān)督于我，我必定是將自己全部的身心都放在工作上，希望領(lǐng)導能夠繼續(xù)的信任我，愿意對我委以重任，任何工作我都會盡力完成好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

和聊天檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

作為一名學生，我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律，不明白自己的學習目的。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

其一，我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是我自己；我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

其三，父母送我上學，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學習的時間，乃不孝，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知。其實，那次說話是完全可以控制的，因為當時說實話，話題的是有關(guān)二戰(zhàn)的軍事知識，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。這次說話的確影響到了其他同學，這點我反思深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學上課聽講，而且還會讓同學對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓我是有深刻思考的。

我接受老師的批評教導，愿意接受處理，對于這件事我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省。

此致

敬禮！

檢討人：

20__年__月__日

和聊天檢討書 篇12

敬愛的領(lǐng)導。親愛的同事們：

大家好！

首先和大家說聲對不起。因為我在上班期間和其他同事交頭接耳，沒有認真收銀，給工作上帶來一定的利益危害。而且違反了工作人員守則，給上班場所帶來了一定的影響。我沒能做到認真、負責、一心一意。我知道我的行為應該受到嚴厲的批評。

這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，上班和同事講話一種沒有好好對待工作的表現(xiàn)，是對領(lǐng)導布置和安排指導工作的不遵守，也是開展工作的一個很大的阻礙，而我卻無視規(guī)章制度，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個工作上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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