35公斤的希望讀后感。
怎么寫的作品讀后感才能讓人家讀起來萌生共鳴呢?閱讀這作品,我們的內(nèi)心也仿佛被深深撼動。為了不忘記心中所想,我們通常決定寫一篇作品的讀后感,這是一份幼兒教師教育網(wǎng)小編為您制作的“35公斤的希望讀后感”期待讓您喜歡。
寒假媽媽給我強力推薦這本書——《35公斤的希望》。開始,我聽了書名后,心里很好奇——“希望”這個東西看不見,摸不著,怎么秤呢?后來看完書后才明白,“35公斤的希望”指的是主人公格雷古瓦的希望。
這本書主要講了主人公多多原本是一個厭學(xué)的而孩子。在老師、同學(xué)、父母眼里可以說是“一無是處”。不愛學(xué)習(xí),討厭學(xué)校,害怕體育課,回到家爸爸媽媽吵翻了天。在數(shù)次“大鬧體育課”后,多多被勒令退學(xué)。但是多多手工超級棒,經(jīng)過爺爺老萊昂的鼓勵,多多向一所中學(xué)發(fā)出申請信,最終被破格錄取,進入中學(xué),掌握自己未來的故事。
在一個人的生命中,希望是必不可少的。書中,多多的申請信寫道:“……我想生命中不僅有成績,還有動機。我看到你們學(xué)校的介紹信上說,你們有機械工作室,有木工工作室,還有一個溫室,我希望被你們錄取。我覺得這里是會讓我感到幸福的地方,我不是很胖,有35公斤的希望?!笔堑模胁粌H有成績,還有動機,有希望!希望創(chuàng)造了我們的特點,一個孩子就是一個美好的希望。哪怕我們像多多一樣——永遠倒數(shù)第一,不斷留級,被人看不起……也會遇見我們生命中的“瑪麗老師”。多多的老師瑪麗,讓他發(fā)現(xiàn)了自己的手工天分。她把快樂和希望帶給這個孩子。瞧瞧她是怎么評價多多的:這個孩子有漏斗般的腦袋,仙女般的手指,敏感的心靈,一定可以教育成才。只有懷著希望,努力堅持,才能做那只贏得最終勝利的烏龜;只有克服種種障礙與困難,才能戰(zhàn)勝“第七屆攀繩節(jié)”!一個人沒有希望,沒有目標(biāo),那該是多么可怕啊。多多努力地做自己該做地事,讓自己幸福起來,堅定地戰(zhàn)勝懦弱和膽怯。
上學(xué)期,我語文平時測驗一直不理想,快要放棄時總?cè)滩蛔ψ约赫f:再堅持一下。期末考試前,我定下目標(biāo),認真做題、復(fù)習(xí),最后拿到了不錯的成績。
希望不是物質(zhì)存在,它看不見摸不著,卻可以產(chǎn)生實實在在的力量。幸福的人內(nèi)心一定充滿希望,像多多一樣的希望,無論多少公斤,都一樣美好!
每次翻到這本《35公斤的希望》時,都會覺得心里涌上了一股成功之火,因為我知道,只要為一個目標(biāo)努力,就一定會有一定會有一扇成功的大門為你打開。
這本書記敘的是一個真實的故事。講述了格雷古瓦一上學(xué)就肚子疼,覺得自己的唯一的生的希望就是靠自己的爺爺老萊昂,老萊昂給他帶來了快樂,讓他做自己喜歡做的手工活,從來都不會說他,就算是留級,別人說他,他也會幫格雷古瓦辯護。但是一次退學(xué),令老萊昂不再寵愛他,不再理他,老萊昂是想讓格雷古瓦好好學(xué)的。終于,在所有人的一起努力中,他好不容易擠進了一所學(xué)校,可又得知爺爺老萊昂病了,他十分傷心,但是他也無能力,不過值得慶幸的是老萊昂總算是恢復(fù)了過來,他到學(xué)校來看了格雷古瓦。
我羨慕老萊昂的教育孩子的方式,不過這種方式也有缺點,但是我覺得這樣會給格雷古瓦的心靈得到了慰藉。從《35公斤的希望》這本書里,我還悟出了一個道理做什么事情都要有決心,只要是堅持到底就可以成功。就像這本書里的主人公格雷古瓦一樣,因為自己學(xué)習(xí)不好,而且各方面都不好,雖然留級了兩年,但是所有人都看不慣他,所以說老師也就把他開除了。
他的父母非常著急,打電話聯(lián)系好多學(xué)校都聯(lián)系不上,都拒絕了,可是唯有一所學(xué)校還有一點點的希望,格雷古瓦也感覺到了自己應(yīng)該上學(xué)了,于是就寫了一封奇怪的信寄給了這所學(xué)校的校長,這所學(xué)校也就破格錄取了他。像我們學(xué)習(xí)的時候,無論自己的父母、老師怎樣努力的幫你,你還是不一定能學(xué)習(xí)得好,你還是會學(xué)習(xí)該怎樣就怎樣,只有你自己肯學(xué)才可以這樣。在這本書里,也生動形象的介紹出了他的家庭的變故,其實我覺得家庭的變故也是格雷古瓦不想學(xué)習(xí)的一個原因。
我們生活在一個受家長恩寵的世界里,我們應(yīng)該學(xué)會滿足。
今天我讀了本名叫《35公斤的希望》的書。它被譽為法國最佳青少年讀物,是一部青少年勵志小說,還被改編至電影、廣播劇、話劇,在世界各地引起了巨大反響。我希望將這本書推薦給大家。
主人公叫多多,他很討厭學(xué)校,連學(xué)校的氣味都令他討厭。他回到家,爸爸媽媽又總是吵架,沒人關(guān)心他的興趣和理想,只有爺爺是他唯一的精神支柱。他留級兩次,沒有學(xué)校同意收留他。但他不想哭,想幸福起來,想把命運抓在自己的手里。
其中令我記憶深刻的地方是:主人公多多說自己“不是很高,不是很胖,也不是很壯,但有35公斤的希望?!弊x到這,我不禁心生疑問,難道希望是可以用公斤來做計量單位的嗎?懷著這個疑問,我繼續(xù)讀了下去,慢慢地走近了主人公多多的生活,那個疑問也隨之解決了。
多多盡管成績不理想,他卻始終沒有放棄自己,雖幾經(jīng)掙扎他還是被退學(xué)了,但他堅持自己的愛好和理想,并找到了最終適合自己的學(xué)校。在爺爺?shù)墓膭钕隆6喽嗉某隽艘环獬錆M誠意的信:“我想來格朗尚是因為我覺得這里會令我感到最幸福。我不是很高,不是很胖,也不是很壯,有35公斤的希望?!泵鎸@樣一封真摯感人的申請信,校長終于破例給了多多一次機會。而在接下來的入學(xué)考試中,他仿佛聽到了爺爺?shù)?聲音,并在爺爺?shù)摹鞍抵小睅椭鲁錾耐瓿闪四谴慰荚嚒_@可是決定他命運的一次考試??!我感覺雖然爺爺當(dāng)時已經(jīng)不在世了,可是爺爺對多多的愛似乎感動了上帝,讓多多冥冥之中得到了神的幫助,原本在其他老師看來頑固不化的腦袋居然創(chuàng)造了奇跡。這簡直太神奇了!
合上書本的那段時間,我一直在思考。我認為像多多這樣一個缺少幸福的人,還能靠自己的力量幸福起來,主要源于爺爺對他的精神上的鼓舞,如果一個大人不了解不知道一個孩子想要什么,喜歡什么,就不可能讓他幸福起來。如果我也有這樣一個爺爺,我也會愛上那令人幸福無比的儲藏室!多多就像我們身邊的一個小朋友,他的經(jīng)歷那樣令人深思,對于一個孩子來說,有能懂自己,并無條件的愛和支撐的知己是多么難能可貴。
一個孩子就是一個希望,一個美好的希望。孩子自己找的方向,才是最適合的方向。學(xué)生的生命里不僅有成績,還應(yīng)當(dāng)有讓自己變得更好,讓別人接納自己,把握自己命運的動力。我作為一個孩子也應(yīng)當(dāng)找到走向未來的路,找到自信和尊嚴,這樣就能自信從容有尊嚴的成長!
滿滿的希望,都是美好——《35公斤的希望》讀后感1000字:
《35公斤的希望》這本書是今天下午郵到的,早聽說這本書的時候,書的名字就讓我很好奇了,忙完手頭的事,就讀了起來。
書中的孩子多多的成長歷程,深深牽動著我很快讀完了這本書,當(dāng)我讀到他35公斤的希望,找到我想知道的答案同時讓我很震驚,是他只有35公斤,卻有著滿滿的希望,滿滿的感動油然而生。是什么讓這個孩子有這樣的信心呢?
是瑪麗老師最初的帶給他幼兒園生活的幸福時光。當(dāng)翻開書看到目錄時,第一章的題目叫做《最初的幸?!?,看到這樣的題目我心里暖暖的,看得心里喜歡。
這個男孩有漏斗般的腦袋,仙女般的手指,敏感的心靈,一定可以教育成才。這是瑪麗老師給多多畢業(yè)冊上的評語。也是多多所謂最初的幸福。他喜歡這位老師帶給他的課堂??吹竭@位老師的話語,作為老師,我們都應(yīng)該擁有一顆美好的心靈,并為之付出努力。
翻到這一頁,看到短短的四句話又是“恨”又是“毀”的,心不禁滿是疑惑,是什么樣的學(xué)校,給了這孩子這樣的情緒!我對這一切不感興趣。就這么簡單。
除了幼兒園瑪麗老師的手工課,多多不再開心,在學(xué)校什么課都不喜歡,甚至討厭學(xué)校的味道,聞到這種味道就會生病。因為體育課被退學(xué)?;氐郊依锼驗殡x開學(xué)校很開心,幫媽媽修理熨斗,幫爸爸修割草機,幫鄰居貼壁紙...他很開心,動手、動腦才是他的最愛。每個孩子都有優(yōu)秀的一面,只是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,夸獎不一定是動力,但鼓勵孩子,讓孩子樹立信心就一定會有意想不到的效果。
給多多樹立信心的不是他的父母,而是他的爺爺,老萊昂。爺爺上學(xué)的時候可是個學(xué)霸呢,現(xiàn)在的爺爺最喜歡的也是修修補補,他有一個儲藏室,也是多多最喜歡的地方。
爺爺?shù)膬Σ厥?,是這個世界上讓我感到幸福的地方。爺爺?shù)膬Σ厥?,多多說那里面充滿了幸福的味道:污油、潤滑油...混合的氣味,多多還想把這些混合的氣味制成香水,遇到不開心的事就來聞一下。這個年紀應(yīng)該是父母疼愛,朋友們一起淘氣,可他卻是個內(nèi)心孤獨的孩子。
在父母焦頭爛額的選學(xué)校又被學(xué)校拒絕后,多多說出了自己的想法,他已經(jīng)找到了自己喜歡的學(xué)校,因為他看到那里有給植物換盆的同學(xué),有在工作臺上鋸木板的同學(xué)。于是多多為了能到那個叫貝塔奇諾克—萊—洼的地方。給那里的校長寫了一封信,一封打了12份草稿的信。讀后感·我在想這12份的草稿,他的內(nèi)心是怎樣的向往與希望呢!手心會出多少汗呢?在信寄出之后他知道這個學(xué)校的校長是位女士,心里又有些小尷尬!13歲的少年在還是一個懵懂年紀的時候,多多有了自己的方向,要去尋找幸福感。
從頭到尾,提到父母的文字很少,一提到就爭吵,就是彼此埋怨。作為父母,孩子的第一任老師,責(zé)任在哪里呢?這樣的家庭里,多多有著這樣的變化也不稀奇了。
陪伴孩子也許是一件辛苦的事,作為父母也好,老師也好,親人朋友都有個各自的重大作用,孩子度過的每一天都滿是希望,無論多少斤,都是美好,我們都要努力做到最好。
精選閱讀
當(dāng)下的我們都是需要懂得一點寫作的,寫作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力,在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象,是不是寫不出好的作文?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《2023愿望讀后感(經(jīng)典13篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
炎炎夏日,蟬聲鳴鳴。在這酷熱的暑假,在家安心地讀幾本好書,感覺比吃吃西瓜和吹空調(diào)更能消暑。
剛一放假,媽媽就帶我去書店挑選了一大堆的書,有文學(xué)類和科學(xué)類,還有漫畫類,每一本都非常好看。其中我最喜歡的一本書則是著名的文學(xué)家泰戈爾寫的,名字叫做《愿望的實現(xiàn)》。這本書的故事非常有趣,情節(jié)引人入勝,我一共看了有三遍呢!
《愿望的實現(xiàn)》這本書的內(nèi)容主要說的是一對父子經(jīng)歷的奇幻故事。
父親蘇巴想變成小孩子,因為他想努力學(xué)習(xí);而他的兒子蘇西則想變成大人,因為他想無拘無束地玩耍。于是他們請求愿望仙子幫助他們實現(xiàn)彼此的愿望。但在經(jīng)歷了一些有趣又奇妙的事情之后他們發(fā)現(xiàn),還是做真正的自己最好,所以最后他們又請求愿望仙子把他們變回原來身份的故事。
故事中有兩個地方最有趣,第一處是兒子蘇西一開始裝病,想逃課去看煙花表演,結(jié)果不僅表演沒看成,沒吃到檸檬棒棒糖,還喝到了非??嗟乃幍牡姑菇?jīng)歷。第二處則是他們兩個愿望實現(xiàn)后的生活經(jīng)歷:蘇西學(xué)著平時爸爸的樣子教育爸爸不要太貪玩,要好好學(xué)習(xí),而爸爸蘇巴開始像兒子蘇西一樣貪玩逃課,調(diào)皮搗蛋,到處闖禍。每次我看到這里的時候都會被逗得哈哈大笑,媽媽看我傻笑的樣子,還笑我是小傻瓜。
這個故事不僅有趣,而且故事的發(fā)展也很曲折,因為雖然他們的愿望都實現(xiàn)了,可是蘇西變成大人后吃糖沒有味道,不能爬樹,也不能游泳。爸爸變成小孩后,既不想上學(xué),又不能抽煙,他們都不再開心快樂了。所以他們最后還是請求愿望仙子把他們變回原來的樣子,這樣他們又可以過上自己以前喜歡的生活了。
看完了這本書,我想了很多。每個人的生活方式都是不一樣的,不同年齡的人,需要的生活也是不同的。我們的學(xué)習(xí)是很辛苦,但是大人的世界也不容易,我們彼此之間應(yīng)該相互體諒,相互理解。童年的時光很美好,我要懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活,做一個聽話懂事又努力學(xué)習(xí)的好孩子。
今年暑假,我認為我過的非常有意義,因為,我讀了這本書——《愿望樹下的呼喚》。這本書生動的顯示了15、16歲的少女的青澀的初戀,寫出了如此珍貴的友誼!這本書所表達的,遠遠勝過了普通的友誼,他是神圣的!
主人公優(yōu)偌,是一個成熟又略帶點小孩子氣的小女生,他在青春期產(chǎn)生了朦朧的愛!而這種愛,正是朋友之間的一種真摯!金剴、韓東、七七等人,一起編織了這么一個友誼故事!他們從初中、到大學(xué),一路聽過了多少辛酸與不舍!不知不覺,他們各自分開了,聯(lián)系越來越少了,都有了自己新的生活。直到一件悲劇發(fā)生——韓東不幸死去!又使他們幼小的心靈承受了這么一擊!這也許就是現(xiàn)實,必須要承受的現(xiàn)實!!世界上最殘忍的自然規(guī)律就是:新朋取代舊友,新歡取代舊愛??蛇@不就是成長嗎!優(yōu)諾的愿望就是能永遠永遠地保留住這份友誼,星空下,我忽然明白:即使他們的愿望樹被打碎了,可心中的那一棵還在。
優(yōu)偌真的太可憐了,他只剩友誼了!第二個文章叫《姐妹坡》,惠珊是個從小不被重視的孩子,他家里人都把精力放在他姐姐惠美的身上!所以,從小他就恨惠美,恨他長得比自己漂亮,學(xué)習(xí)比自己好!即使他們是親人,可是現(xiàn)實生活中有什么不會發(fā)生呢?心中有仇恨的人,即使別人做一件很小的事,都會氣沖沖的咒罵別人!雖然心里會有不好受,但是現(xiàn)在的人為了面子,有什么放不下!可是面子能干嘛,有真才實學(xué)才是硬道理不是嗎?不要為了一點小事而恨別人,那樣你會后悔一輩子的!直到最后惠美變成了禿廢的不良少女,惠珊才明白以前自己是多么的愚昧、多么的自私!這本書,正是體現(xiàn)了青春期的花季少年少女們虛幻的心靈!直到你長大回想起來,你會明白的!什么說的都不如真的去做的!友情,親情,都容不得半點自私!以后長大了,我會把這本書再仔細翻閱一邊,因為他是在我最迷茫的時候給我的指點!現(xiàn)在我想說,有時候?qū)捜菡娴暮苤匾∵@本書給我上了人生中重要的一課!讓我知道了太多太多!
今天我認真的看完了《愿望的實現(xiàn)》這個故事,邊看我邊開心大笑,被小說里父親和兒子的荒唐事情而逗樂,但當(dāng)我認真看完后,我卻又笑不起來了!
這篇小說主要描寫的是:兒子蘇希想變成父親一樣,自由自在的生活,不受別人的管束;而爸爸蘇巴想變成小孩,是因為后悔小時候浪費時光,沒能夠認真學(xué)習(xí),希望變回像兒子那樣小,能夠重新努力。結(jié)果他們的愿望被仙子知道后,仙子實施了魔法,幫忙這父子實現(xiàn)后身體互換。但卻因為身體,心理等原因,互換身體的父子,很多方面無法適應(yīng)變化后的生活,他們倆又都渴望想回到原來的樣子。
這本書讀完后我的感受有很多,也想到很多。我們每個人應(yīng)該心里都有很多愿意希望能夠?qū)崿F(xiàn),就像我,我渴望馬上長大,像老師一樣能夠教育學(xué)生;我希望像警察一樣,威武霸氣,保護人民;我希望像楊利偉叔叔一樣,飛向太空,為祖國的航天做出貢獻;我希望我能自由自在的生活,我希望!我的心里有很多希望,但又怕吃苦,希望一切的美好愿望從天而降,瞬間實現(xiàn)!
讀了《愿望的實現(xiàn)》后,我拋棄了幻想,希望通過自己的一點一滴的努力,腳踏實地學(xué)習(xí),來實現(xiàn)我的愿望。我馬上就要成為一名小學(xué)三年級學(xué)生了,我要做好我應(yīng)該做的事,好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個聽話,勤奮,努力,讓老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生,好孩子!
在今年暑假我讀了一個很有意思的故事,名字叫做《愿望的實現(xiàn)》。我想把這個故事分享給大家。
《愿望的實現(xiàn)》中有一個調(diào)皮的男孩蘇希,他希望能像他的父親一樣自由,做自己想做的事情,不被約束,而他的父親蘇巴卻想返老還童,重新認真讀書。有一天,愿望仙子路過他們的鎮(zhèn)子,把他們的夢想變成了現(xiàn)實。愿望成真了,蘇希很開心,因為再也沒有人管著他了,蘇巴也一樣的開心,他終于可以重新的好好學(xué)習(xí)了??蛇^了一段時間,他們卻再也開心不起來了:男孩蘇希雖然長大了,但好多事情都不會做,受到了很多嘲笑,而更加令他傷心的是小伙伴們也不和他一起玩耍了。返老還童的父親蘇巴也遇到了同樣的苦惱,他再也無法和他的那些老伙計一起下棋了。
然而,他們并沒有因為愿望實現(xiàn)而快樂,最終又變回了原來的自己,發(fā)現(xiàn)原來的自己才是最好的自己。
讀完以后我發(fā)現(xiàn)自己有時也和男孩蘇希一樣,夢想變成大人,無拘無束。但是故事的結(jié)局告訴我,原來小朋友也有屬于童年的快樂,有親愛的同學(xué)伙伴。而且如果現(xiàn)在不認真學(xué)習(xí)本領(lǐng),就算很快長大了也無法適應(yīng)周圍的環(huán)境,只會成為一事無成的人。
這讓我想起唐宋八大家之一的蘇洵,他二十七歲才開始發(fā)憤讀書,最終成為了一代文豪。正如三字經(jīng)上所說彼既老,猶悔遲,爾小生,宜早思。所以,讓我們珍惜現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)!將愿望的實現(xiàn)牢牢把握在自己手中。
“飄泊歲月里,風(fēng)吹過心已靜下,將心意再還誰……“正如這首歌一般,歲月在風(fēng)中悄悄流去,記住那段友情,它是美妙的也是寶貴,失去了也許就不會在擁有,那是一筆你的財富。帶著好奇的心情,我第一次打開《愿望樹下的呼喚》一書。
這本書沒有驚心動魄的高潮,也沒有感人肺腑的精彩瞬間,只是向我們講述:有著文學(xué)氣質(zhì)的初中女生優(yōu)諾,通過善良活潑天真的好朋友七七認識了兩個大男生——金剴和韓東。她被優(yōu)秀的金剴所吸引,但礙于七七,還有自己的驕傲,她一直自尊地壓抑著自己的情感。并且打碎了金剴親手送給她的水晶愿望樹,而溫厚的韓東一直以默默的方式保護著優(yōu)諾……在一種青春的海浪中,每個人都陷入了一種美好的痛苦中。后來,優(yōu)諾在姑姑的幫助下選擇去了加拿大留學(xué)。然而有一天,她突然得到了韓東參加大學(xué)生登山隊意外遇難的消息。那時優(yōu)諾、七七和金剴才真正懂得第一次面對生命中重要的人離開自己時,從此便不再計較生命中的得失——無論是親情,還是友誼。誰不曾以及將失去什么呢?從童年的美麗發(fā)卡到最終我們的生命……
當(dāng)我讀到“瞬間,我驚呆了——只見門口燃起了星星點點的蠟燭,黑壓壓的一群人蹲在美麗的燭光中,拊掌在心口,輕輕地哼唱:祝你平安,祝你平安!你永遠的幸福,是我最大的心愿……”這段話時。我深受感動,因為我想起了自己身邊那一個個活生生的例子。愿望是每個人心中的一盞花燈。對于大人們,愿望是可以在家中多陪陪孩子;對于農(nóng)村的孩子,愿望是一段成功的學(xué)業(yè);對于貧窮的孩子,可以上學(xué)便是最好的愿望;而對于我們這些城市中的孩子而言,不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮,愿望就是擁有寶貴的友情!記得有一次,我和一個同學(xué)因為一件雞皮蒜毛的小事爭論不休,原因只因為我在他不知道的情況下看了他的小說。他知道后十分氣憤,怒氣沖沖地指責(zé)我這樣做不對。我氣惱地想:不就是一本小說嘛,有什么了不起。說著說著我們倆便吵了起來。事后我在想,為什么當(dāng)時我們不能給對方一個寬心的微笑或是一聲誠懇的道歉呢?看看優(yōu)諾、七七、金剴和韓東,我感到深深的慚愧。
華盛頓的一句名言說得好:真正的友情,是一株成長緩慢的植物。每個人的成長都要經(jīng)歷友情。不過我們要堅信,在愿望的背后,一定會有一輪友誼的明月出現(xiàn)!
泰戈爾《愿望的實現(xiàn)》是我最喜歡的一本書。這本書十分的有趣,而我也從這本書中受益匪淺。特別是《愿望的實現(xiàn)》,多么奇特而巧妙地構(gòu)思啊!一夜之間年老力衰的父親回到了童年時代,而調(diào)皮搗蛋的兒子變成像父親那么大的年紀了。父子倆的心愿都實現(xiàn)了。但他們倆卻又都陷入了難堪的地步。年邁的軀體無法實現(xiàn)孩子天真的欲念,這是兒子的苦惱;有了兒童的身體,同時也就有了頑皮的童心,想返老還童,好好念書,只不過是泡影,這是父親的苦悶。
其實小時候我也有過這樣的愿望。有一次我想看電視,但爸爸不同意。可他自己卻看好長時間電視。我看到后就產(chǎn)生了當(dāng)大人的愿望:這樣就有錢買個大電視不帶爸爸看。這個故事的結(jié)尾是愿望仙子幫他們恢復(fù)了原來的樣子,才使他們的生活恢復(fù)原來的歡樂和幸福。是啊!人只要做好自己就可以了,不要總想著別人,每個人都不是一直快樂的,總有難過的時候。
當(dāng)那對父子交換身體的時候,他們從原先的無限向往,到現(xiàn)在的后悔莫及。當(dāng)他們有交換身體的想法時。只看到了好的一面,卻沒看到另一方面。作者通過這個故事告訴我們,人的心理發(fā)展與他的生理發(fā)展是同步的,不同年齡階段的人不要互相羨慕,互相抱怨,而應(yīng)相互理解。也從中讓我們知道了父母養(yǎng)育我們的辛苦,從出生時哇哇啼哭的娃娃到現(xiàn)在的少年,到后來的國家棟梁。
《愿望的實現(xiàn)》給我的啟發(fā)很大,那就是做好自己。生活中我們應(yīng)該踏踏實實,珍惜現(xiàn)在所擁有的生活,做最真實的自己。這樣生活才會更加快樂,更加幸福!
本書作者沈芯菱1989年11月出生于貧困的流動攤販家庭,居住地時常在各縣市流動,11歲就讀小學(xué)時始接觸電腦,她利用電腦網(wǎng)絡(luò),為貧苦的家庭的孩子樹立突破現(xiàn)狀的好榜樣。同時也點醒了生活在富裕環(huán)境中的孩子,必須把握因緣,認清方向努力向上。
沈芯菱上小學(xué)時,為了不再讓媽媽擔(dān)心,所以她總是把課業(yè)先顧好,課余時利用網(wǎng)站社群力量幫爺爺賣柚子,一方面改善了家里的經(jīng)濟,最重要地是增加了信心,只有心中有了決心和夢想,一定能將希望實現(xiàn)。僅僅一個小女生的力量,成立了免費教學(xué)網(wǎng)站,服務(wù)廣大弱勢學(xué)子,常常有人質(zhì)疑認為她年紀還小,保持一份善心即可,但她卻懷抱一個愿望:我要靠自己的力量賺取100萬元來做公益。
每一個人都有自己的愿望,像作者沈芯菱,立下要賺一百萬元來做公益。像我這樣小小的年紀雖然可以實現(xiàn)的愿望有限,不過從今年參加全國中小學(xué)作文比賽中,得到一個重要的啟示,那就是只要自己決心要完成某事,一定要全力以赴,堅持到底!相信夢想就能實現(xiàn)。
任何事都有一體兩面,逆境或許是我們的劣勢也是優(yōu)勢,遇到問題,必須自行找解決方法,遇到阻礙,我們必須更堅強一點,就會更有韌性。
清晨,夏日的風(fēng)是涼爽的,它穿過打開的窗戶,帶著濃郁的花香,掀開了我手中《愿望的實現(xiàn)》這本書。
這本書主要講了蘇巴和蘇辛父子的故事。父親蘇巴想變回小時候,好好地去讀書;兒子蘇希是個頑皮的孩子,他不滿父親太嚴厲,一心想變成大人,那樣就可以無拘無束、為所欲為了。正巧,愿望仙子路過時聽見了他們的愿望并幫助他們實現(xiàn)了愿望。
他倆本想著可以過自己希望的日子了,沒想到卻陷入了為難的境地。變老的蘇希發(fā)現(xiàn)長大后的生活并不像小時候所想的那樣自由,對任何事情都提不起興致來,由于不甘心,他做了很多頑童般的事情,被街坊鄰居呵斥著,追逐著,還要揍他,他自己也覺得無地自容。變小了的蘇巴也沒有好好去讀書,還是想著盡情地蹦跳玩耍,有時他因為自己弱小,被人們無緣無故地欺侮。經(jīng)歷了許多煩惱的他們還是想著換回原來的自己。
讀了這個故事,我覺得自己像極了故事中的蘇希,每天都想著去哪兒玩、怎么玩,而媽媽總是讓我去學(xué)習(xí),還總是停地在我的耳旁嘮叨。媽媽說的最多的一句話就是:時間是寶貴的,是用來珍惜的,不是用來玩的。我每次聽了都不以為然,認為媽媽太嚴厲,對自己的要求太高了。媽媽只要在手機上看到大學(xué)校園里的畫面,就會用羨慕的口吻說:這些學(xué)生之所以能上大學(xué),都是從小刻苦努力換來的。媽媽真后悔小時候沒有珍惜學(xué)習(xí)機會,你不能步我的后塵啊!
以前,我不明白媽媽為什么每天把我盯得那么緊,總埋怨媽媽為什么那么愛嘮叨,讀了這個故事后,我一下子明白了媽媽這么做的原因。媽媽為了讓我有個美好的童年,放棄了外出工作的機會,為的是有更多的時間陪伴我成長。我要珍惜眼前的生活,做好當(dāng)下該做的事,不要老想著偷懶,努力學(xué)習(xí),不給未來的自己留下后悔和遺憾。
當(dāng)我再次打開這本書,看著上面的內(nèi)容,我在心里暗暗告訴自己,在人生最美好的少年時期,在該學(xué)習(xí)的年紀,千萬不要選擇安逸。古人說得好:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我知道,學(xué)習(xí)的這條路雖然辛苦,但卻是人生中最有紀念意義的旅程。努力吧,美好的愿望一定會實現(xiàn)!
當(dāng)一塊石頭有了愿望會怎樣樣呢?它肯定會向這個愿望努力,堅持不懈。
有一位叫薛瓦樂的人,他是一名郵差,有一天他在路上看到一些很奇怪的石頭,便想拿回家搭城堡。他不顧別人的嘲笑,白天送信,晚上撿石頭搭石塔。之后,他老了,石塔也搭好了,就連畢家索也來觀看了。
這個石塔便是此刻法國最著名的景點,郵差薛瓦樂之堡。最終使薛瓦樂這樣堅持不懈搭成石塔的原因是因為他對夢想的追求。我們也要像他一樣有一顆追求夢想的心。
可是我卻和他不一樣,我并沒有追求夢想,反而放棄了夢想。
以前,我一向?qū)μ韬芨信d趣,一向很期望能上臺去表演,在六一兒童節(jié)的晚會上,這個夢想最終實現(xiàn)了,我高興極了。媽媽見我對舞蹈這么感興趣,便給我報了一個舞蹈班。
第一天去的時候我是跳得最好的,之后的幾天也是一樣。當(dāng)要教很難動作的時候,我退縮了,我發(fā)覺以前太驕傲了,此刻我和她們比簡直是微不足道。我有很多動作都不會,前幾次是很簡單的動作,我才做得很好。當(dāng)教師過來讓我劈叉的時候,我痛得都忍不住了。于是那天我一回到家,便和媽媽說:“我不想上了,我不喜歡跳舞了,我要放棄它?!眿寢屨f:“這不是你的夢想嗎?你不是很喜歡跳舞的,怎樣能夠說放棄就放棄呢?”“我不想學(xué)了,就是不想學(xué)了。”我生氣地說。媽媽見我態(tài)度堅決便給我放棄了舞蹈班。
此刻想起這件事來,我的心中無比的后悔,要是當(dāng)時堅持下去就好了,那是我的夢想和愿望,僅有堅持不懈,才會成功。就像那篇文章中的郵差,他就是因為為自我的夢想去奮斗,去追求,去堅持不懈,所以才會取得成功。最終我要告訴大家:不要像我一樣為了一點小事而放棄夢想,要堅持夢想,心中的愿望才會成功。
暑假我讀了印度作家泰戈爾等寫的《愿望的實現(xiàn)》這本書,我被那動人的故事和離奇的情節(jié)深深感染了。其中我最喜歡《愿望的實現(xiàn)》這個故事。
這個故事講的是老蘇巴和小蘇希的故事。老蘇巴有一個兒子小蘇希,他是個非常頑皮的孩子,常常攪得鄰居們不得安寧。每次蘇希做壞事時,蘇巴想教訓(xùn)兒子卻追不到他。
這天早上,小蘇希又有個新點子逃學(xué)。他假裝肚子疼,這樣他就可以不去上學(xué),還可以看鄰居家放煙火。蘇巴知道兒子是在裝病,就對蘇希說,你肚子疼呀,那你哪兒也別去啦!今天鄰居家放煙火也不能去,棒棒糖也不能吃了。說完還給蘇希沖了苦藥,逼著他喝了下去。喝完藥,蘇巴又把蘇希鎖在房間里,小蘇希在房間里哭,他多想變成老蘇巴呀,那樣,他想干什么就可以干什么了。而坐在門口的老蘇巴想著自己能變成孩子,那樣,他就可以用功念書,努力學(xué)習(xí)了。
愿望仙子剛好從這兒經(jīng)過,聽見他們的心聲就實現(xiàn)了兩人的愿望。然而如愿以后的生活并沒有想象的那般美好,蘇希不能像以前那樣爬樹,也不能游泳,蘇巴也沒有努力學(xué)習(xí),只想抽煙。他們都很痛苦,想回到原來的樣子,最終在愿望仙子的幫助下變回了真正的自己。
我被這個故事深深吸引是因為我自己在生活中也經(jīng)常想變成大人,比如媽媽不許我看電視的時候,我想變成媽媽,那樣我就可以自由的看電視了;比如要考試的時候,我又好想變成老師,那樣我就可以不用考試了。
讀了這個故事,我明白了人不要盲目羨慕別人的好,要切合實際,腳踏實地的做好自己當(dāng)下的事情。不能總是認為別人的更好,要知道自己所擁有的才是最好的,最該珍惜的。做人也不能好高騖遠,要切合實際,不能這山望著那山高,羨慕別人卻對自己的現(xiàn)狀怨天怨地,那樣只會讓自己越來越痛苦。我們應(yīng)該盡全力把自己事情做好,讓自己的每一天都充溢而有意義,不虛度。
寧靜溫馨的夜晚,我坐在窗前,靜靜地讀著這本《愿望的實現(xiàn)》。這本書向我們講述了不同年齡,不同地區(qū)發(fā)生的美麗故事。這些故事如顆顆珍珠在歷史的長河中熠熠生輝,又如絲絲春雨滋潤著我幼小的心靈。故事中的人物多姿多彩,有美麗動人的紅心皇后、有活潑頑皮的蘇希、有善良樂于助人的正子、還有性格孤僻的良子這些人演繹出一個個感人的故事,在這么多的故事中,我最喜歡的故事是《愿望的實現(xiàn)》。
這個故事主要講述了:老蘇巴的兒子小蘇希是個非常頑皮的孩子,他常常搞得整個街坊不得安寧。老蘇巴經(jīng)常跑著追小蘇希,可是老蘇巴的腿患有風(fēng)濕病,經(jīng)常追不到小蘇希。一次早上小蘇希要去上學(xué),可是他想到今晚鮑斯家要放煙火,于是小蘇希就躺在床上裝肚子疼,父親老蘇巴完全明白,兒子蘇希在找借口逃學(xué),就故意說只能讓阿里去看煙火,還給他熬了很苦很苦的藥,小蘇希后悔當(dāng)時找借口說肚子疼。晚上小蘇希在樓上希望向父親那樣為所欲為,老蘇巴在樓下希望回到小時候,他就能好好讀書了。這時愿望仙子路過,幫他們互換了身份,從今以后小蘇希就是老蘇巴,老蘇巴就是小蘇希。老蘇巴本以為他可以去爬樹、游泳、到處游玩,可他卻怎么也不想玩,只想在席子上發(fā)呆。小蘇希本以為他能專心讀書,可是他卻找借口逃學(xué)。父子兩人都陷入了難為情的境地,最后他們又決定換回了身份。
故事告訴我們要腳踏實地做好每一件事,例如:現(xiàn)在我是學(xué)習(xí)時期,就要專注學(xué)習(xí);如果我長大了有了工作,就要好好工作。這樣才能讓青春不留遺憾。
暑假我讀了一本書名字叫《五毛錢的愿望》,書中幾個主人公為了實現(xiàn)自己的愿望,經(jīng)歷了一些奇怪的事情。
有一天,他們幾個各自花了五毛錢買了一張愿望卡片,卡片上有個紅點,許愿時只要把大拇指放在卡片上,大聲說出你的愿望,愿望就會實現(xiàn)。
波莉的愿望是讓大家喜歡她,因為她總愛說臟話,根本不顧及別人的感受,所以別人都不喜歡她。她許完愿望后每當(dāng)她說臟話時都會發(fā)出牛蛙的叫聲:咕——哇哇——咕咕——哇哇。但是最后她克制了自己。不再學(xué)牛蛙叫了。
羅威娜許的愿望是讓她喜歡的人亨利在巫師樹村扎根永遠不要離開。亨利經(jīng)常討好羅威娜,所以羅威娜很喜歡他,后來羅威娜發(fā)現(xiàn)亨利不是真心喜歡她,只是為了賣東西。結(jié)果亨利就變成了一棵樹。
亞當(dāng)?shù)脑竿撬麄兗业霓r(nóng)場到處都是水,因為亞當(dāng)家的農(nóng)場是最干旱的農(nóng)場,根本沒有一點水源。他爸爸總讓他到很遠的蜘蛛河去拉水,鬧得他學(xué)也上不成??墒牵詈髞啴?dāng)?shù)募液娃r(nóng)場被水給淹沒了。真殘忍呀!
司徒米特一開始就沒許什么愿望,因為他本身就沒什么愿望。后來他們?nèi)齻€都想取消原來的愿望,這樣司徒米特許的愿望就是幫助他們?nèi)齻€人取消他們的愿望。
這個故事說明要想實現(xiàn)自己的愿望,靠投機取巧是不可能的,只有自己的努力才能實現(xiàn)。
捧書卷,聞墨香,不香而醉,百味交融,百感交集。讀一本好書,就像聆聽一位善良賢德母親的諄諄教誨,而《愿望的實現(xiàn)》就是這樣一本好書。
炎炎夏日,我坐在書桌前品讀了印度作家泰戈爾寫的《愿望的實現(xiàn)》這本書。初讀覺得有點像繞口令,被父親蘇巴和兒子蘇希的角色切換搞得迷糊。再讀,已被書中那動人的故事和離奇的情節(jié)深深吸引著。
這本書講述的是老蘇巴和兒子小蘇希的故事,老蘇巴希望自己的兒子珍惜時間好好學(xué)習(xí),而小蘇希卻是一個非常淘氣且不愛學(xué)習(xí)的小孩,謊稱生病逃學(xué)的兒子蘇希被爸爸勒令吃藥后鎖在房間里養(yǎng)病,不能外出玩耍。蘇希覺得爸爸很霸道,就想著變老,想著變老后就可以為所欲為自由自在。蘇巴為兒子不好好讀書感到失望和不解,不禁悵然自己小時候也荒度了光陰,想著要是能返老還童就會珍惜機會用心學(xué)習(xí)。愿望仙子滿足了他們的心愿,讓他們變成了彼此。
變成父親的蘇希,爬樹會掉下來;吃棒棒糖覺得索然無味;嫌棄小伙伴吵鬧;在椅子上蹦跳時,骨頭會咯咯作響;梳頭時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)禿頭了變成兒子的蘇巴,往老年人里扎堆,別人說他裝老;讓理發(fā)師給他剃胡子,理發(fā)師讓他十年后再來;上課問老師可否抽煙,被罰站;被變?yōu)榘职值膬鹤酉拗剖沉?,開始消瘦;因為長的瘦小,無端受欺辱兩個人都很痛苦,彼此都懊悔成為了當(dāng)時特殊艷羨的那個自己
我曾經(jīng)也希望自己能夠一夜長大,不再受媽媽的管制,隨心所欲做自己喜歡做的事情,自由地看電視、玩游戲、肆意玩耍合上這本書,我卻千頭萬緒?;仡^凝視著我的媽媽,她那忙碌的身影一刻不曾停歇,那眼角生出的皺紋,那因照顧妹妹和我而日漸消瘦的臉龐,一股心酸涌上心頭。年幼的妹妹、一塵不染的家、餐桌上擺好的美味佳肴以及最讓媽媽費心的我其實最不容易的人是她。媽媽每天要承受的實在是太多太多了,而我卻一直在埋怨,埋怨她的偏心、她的嘮叨、她對我的嚴厲和各種管制,以前我總覺得小孩子是不自由的,其實真正不自由的是媽媽,她把她全部的時間和精力都放在我和妹妹身上,放在這個面積不大卻充滿溫馨的家里而我們給予她的卻是無盡的操勞,她都默默承受著我還有什么可埋怨的呢?
原來,自己所擁有的才是最好的,我們每個人要學(xué)會珍惜,珍惜身邊每一位為我們付出的人,珍惜現(xiàn)在的生活,盡全力把自己手里的事做好,讓自己的每一天都充滿意義。
今天我要向您介紹的是關(guān)于“希望觀后感”的話題。對于寫作品名觀后感,我們應(yīng)該從哪些角度入手呢?一部優(yōu)秀的影視作品通常會給我們帶來新的收獲和體驗。觀后感不僅限于對作品的批評贊美,還可以細致地發(fā)現(xiàn)其中的細節(jié),并從中挖掘更多的樂趣。相信您一定能從中找到對自己有用的內(nèi)容!
做事像山,做人像水,俞敏洪--在絕望中尋找希望觀后感。做事像山,認準(zhǔn)目標(biāo)不隨便動搖;做事像水,無論道路怎樣曲折,最終都要融入大海。
人要對自己的未來提出設(shè)想。每個人都應(yīng)該有自己的夢想,更重要的是每個人都要有怎樣去實現(xiàn)自己夢想的計劃,即使不能預(yù)計十年,但總要有,要知道自己在未來的一年中要干什么,想得到什么。夢想是偉大的,但是實現(xiàn)夢想的素質(zhì)卻是我們通向成功的橋梁。中國缺乏的是信仰教育,缺乏的是鼓勵教育。其實,并不是每個孩子都適合做科學(xué)家,都適合做總理,他們只是需要去做很簡單的時就可以實現(xiàn)自己的價值。一件事對自己有用,對別人無害,就可以盡管放手讓小孩子去做。
一個人一年可以把《紅樓夢》讀二十遍,一年以后,你就可以做紅樓夢的講師了。如果你一天背上三句英語句子,一年就有一千多句,兩年你就可以成為英語句子的結(jié)構(gòu)和語法的大師了。一件件的小事,積累起來就是一個大的目標(biāo)。只要你還活著,只有你有目標(biāo),只要你開始去做了,那么成功只是一個積累的過程。
一個人不要太把自己當(dāng)人看,當(dāng)你把自己放的很低時,你會發(fā)現(xiàn)其實你身邊的朋友身上有很多的閃光點。我們只要去學(xué)習(xí)這些閃光點,我們就可以變得偉大。其實追逐成功的人,你本身就會變得成功。一個人在登一座山,如果你能跟進他的步伐,你會發(fā)現(xiàn),某一天,那座山也在你的腳下。人總有被別人看不起的時候,我們要有忍耐的精神,不能意氣用事。當(dāng)你被別人踩到土里,也要努力去吸收周圍的養(yǎng)分,開出一朵美麗的花。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們面對人生中的苦難的時候,千萬不要退縮。人生中的苦難就是道路上的一條惡狗,你越是害怕,它越是欺負你;你越是逃跑,它越要去追你。我們要做的就是勇敢的迎上去,那么苦難就會想你搖尾乞憐。面對人生的苦難,前進,你就是英雄,你就是勝利者;后退,你就是懦夫,就是失敗者。
我們要牢牢的記住,失敗的廢墟,同樣能夠長出參天的大樹。人生就是一條河流,我們不能做泥沙,因為那樣只能讓自己沉淪,我們要做水,因為我們的目標(biāo)是流向大海。在絕望的大山上,我們要努力的去砍下一塊希望的石頭。最后,送給大家?guī)拙湓捁裁悖簷C會是留給又準(zhǔn)備的人!成功屬于善于抓住機會的人!你今天的選擇一定會改變你明天的命運!貧窮并不是博得別人同情的資本!只有努力奮斗才能出人頭地!
今天我們學(xué)了《海洋——21世紀的希望》這一課,人類正在用科學(xué)技術(shù)開發(fā)、利用海洋。那么未來的海洋會是什么樣子呢?
在未來,人類建設(shè)了海底城市,許多人就生活在那里。剛進去你會覺得仿佛踏進了水族館,頭頂上方幾只巨大的海牛在游來游去,不時還會出現(xiàn)一群身穿彩色服裝的熱帶魚。居民區(qū)、娛樂設(shè)施、餐廳、旅館……應(yīng)有盡有。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,家家戶戶都有了汽車,堵車已成為當(dāng)今社會的大難題。而在未來,海上的交通工具不是有污染的游艇而是更加先進的電動水上磁懸浮列車,這種列車可到達海上的任何地方,車箱里播放著悠揚動聽的音樂,窗外水平如鏡,不時有幾只海豚跳出海面,水天一色,一碧如洗,是多么令人向往啊!如果你去陸地上出差,怎樣才能回到海底的家呢?那時的人們已經(jīng)建了水上飛機場,你可以乘電動飛機飛到機場,海底城市就在下面,這樣出行既便捷又環(huán)保,不僅如此人們還在海底建了很多智能雷達監(jiān)測站,如果飛機偏離了航道,雷達就會及時發(fā)出警告,這樣就不會再發(fā)生象“馬航失聯(lián)”的人間慘劇了。
現(xiàn)在人們餐桌上吃的海鮮都來自海洋,隨著人類的亂捕爛殺,海鮮類食物越來越少了。而在未來,人們把海洋分成不同的區(qū)域,分別養(yǎng)殖各種海產(chǎn)品,如果你需要黃魚,你就去黃魚區(qū)捕撈;你需要大龍蝦,就可以去龍蝦區(qū)捕撈,這樣人們不僅可以有吃不完的海產(chǎn)品,而且營養(yǎng)價值也會更高,可真是一舉兩得啊!
未來的電力來源不是燒煤,而是利用潮汐的力量來發(fā)電,這樣既保護了環(huán)境,又能給人類帶來無窮無盡而又價格低廉的電力。
不過,人類要一邊合理地開發(fā)和利用好海洋,一邊要保護好海洋資源。只有這樣,海洋才會樂于作出它的奉獻。
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例文1:讀《希望無敵》有感
最近,我在家讀了一篇《希望無敵》的短文,覺得深有感觸,很想跟大家一起分享。
本文的主要內(nèi)容是:鮑勃·摩爾在參加哈佛大學(xué)的招生考試中,五門功課差三門功課才能進哈佛。于是,鮑勃·摩爾整天垂頭喪氣、悶悶不樂,把自己關(guān)在屋子里。后來,鮑勃·摩爾的家鄉(xiāng)被洪水沖垮了,就在他想放棄希望時,他想起了這個地方有一棵粗壯的老樹,只要鮑勃·摩爾能抓住老樹的枝丫,那么他就能得救。可他看見的卻是已枯朽的樹杈,他又抱著樹杈繼續(xù)飄,不過沒多久就被搶險隊員就上了岸。結(jié)果,他又憑希望考進了哈佛。
我覺得這篇短文告訴了我們一個道理:鮑勃·摩爾之所以能得救,是因為他在準(zhǔn)備放棄時,是希望燃起了他心中熊熊烈火和力量。只要有希望,你就會去試試,并最后獲得成功。鮑勃·摩爾也說過一句話:你可以失敗一百次,但你必須一百零一次燃起希望的火炬。在失敗中我們更要汲取教訓(xùn),不能對自己失去信心。只要有希望在,就一定有所收獲,并在最后獲得勝利。
我也曾有過這樣的事情:一次,我們早早地去跑步。原先,鄰居姐姐跑在最前,哥哥跑第二,我跑第三,小姐姐跑第四……我十分賣力,可還只是第三名,我生氣了,很想放棄算了。但小姐姐對我說:“不要放棄,只要有希望,就會獲得成功。”我和小姐姐堅信,只要有希望我們就能跑在前頭。沒過多久,我們果然跑了第一、二名。
在我們遇到困難時,一定要有希望去克服,去戰(zhàn)勝。
例文2:讀《希望無敵》有感
今天我讀了一個故事,深有感觸。
鮑勃·摩爾因為高考落榜而整天把自己關(guān)在黑屋子里,怨天尤人,唉聲嘆氣。這年夏天,他的家鄉(xiāng)接連下了一個多月的暴雨后,山洪暴發(fā),鮑勃·摩爾不幸地被卷入洪流,像一片樹葉一樣被拋來甩去,在水中掙扎。就當(dāng)他萬念俱灰,打算放棄生命時,他突然想到:去年夏天,在這條河流探險,曾在下游遇到過一棵粗壯的老樹。想到這里,他心中頓時充滿了希望!歷盡艱險,他終于又到了那棵老樹跟前,可誰知那根樹杈已經(jīng)枯朽,使勁一拽便斷成了兩截,他抱緊著段落的樹杈,繼續(xù)隨水漂流,剛飄出沒多遠,就被河邊經(jīng)過的搶險隊員搭救上岸。
只要你心中還有希望,那么,再大的'困難,再大的挫折你都能夠戰(zhàn)勝。鮑勃·摩爾聽到父親的話后豁然開朗,他重新回到學(xué)校,并以優(yōu)異的成績進入了哈佛大學(xué),成為哈佛大學(xué)自開辦動機激勵教育學(xué)科以來最出色的學(xué)員之一。
或許,在你的心底,造一種下了希望的種子,那么現(xiàn)在,就想著希望努力吧,想挫折奮斗!在不久的將來,你就會收獲一片希望的森林!你可以失敗一百次,但你必須第一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵!
“啊,你怎么變成藍色的了?”這是小豬巴豆對小豬嘟嘟說的話。你見過藍色的小豬嗎?嘟嘟為什么變成藍色的了?來,讓我告訴你吧!
小豬嘟嘟喜歡探險。這一天嘟嘟又去原始婆羅洲探險了,可是卻被一只大黃蜂蜇住了,中了紫羅蘭病毒,全身都變成藍色的,嘟嘟很難過。他的好朋友巴豆和奧碧兒很著急,想幫助嘟嘟恢復(fù)粉色的模樣。(對了,我忘告訴你,奧碧兒是巴豆的表妹。)
一天晚上,奧碧兒在電腦上查來查去,終于查到一位不出名的英國科學(xué)家說喝了粘毛鬼筆(一種蘑菇)水就能恢復(fù)原樣。第二天早上,巴豆和奧碧兒在喔的咯咯喔咯的的灌木叢下找到了粘毛鬼筆。巴豆把粘毛鬼筆打成水,然后讓嘟嘟喝,雖然很臭,但嘟嘟還是勇敢的喝進肚里了,嘟嘟終于又變成粉嫩粉嫩的模樣了,巴豆和奧碧兒好開心啊!
這個故事中我最喜歡嘟嘟和巴豆這一對好朋友了,嘟嘟膽大愛探險,巴豆熱心,他們互相關(guān)心互相幫助,我也好想有這樣的好朋友!
我恨學(xué)校,我恨他遠甚于世界上的任何東西,甚至,更加嚴重……學(xué)校毀了我的生活。這時主人公格雷古瓦杜波斯說的。他是一個男孩,不高、不胖、不壯的男孩有35公斤的希望。
本書講述了一個小男孩格雷古瓦得故事他最初的幸福就是她上幼兒園的時候。他心靈手巧常??梢宰龀鲆恍┯腥さ耐嬉鈨?,老師在他的畢業(yè)證說上寫道這個男孩有漏斗般的腦袋、仙女的手指和敏感的心靈。一定可以教育成才的。
格雷古瓦上小學(xué)這也代表著她的噩夢開始了。在學(xué)校老師講的知識他一竅不通,當(dāng)他問道那種雜混了粉筆盒破球鞋的`味道讓他窒息。
他的體育非常不好。有一次他穿著超大號的運動也和運動鞋搖搖擺擺的出列。把所有的同學(xué)都逗笑了。后來他就被鞭馬給害的退學(xué)了。因此他的爺爺不在當(dāng)他的保護神了。
這只是因為他沒有找到適合自己的學(xué)校,他最后終于找到了那就是格郎尚中學(xué)。他本來被開除了,想在他又找到了新的學(xué)校。多多從此開始了新的生活。
終于在一次攀繩節(jié)時,他為了自己的爺爺用盡了全身的力量終于成功了,證明了自己也可以當(dāng)體育健將,
他證明了上帝是公平的他為你關(guān)閉一扇門就會為你打開一扇窗。
二
”我不是很胖,但我有35公斤的希望?!斑@句話是35公斤的希望這本書中主人公多多說的一句話,使我感悟最深。
多多最快樂的時光莫過于幼兒園的時光了,醫(yī)生對多多影響最大的老師就是幼兒園的老師——瑪麗老師了?,旣惱蠋熢诙喽嗟漠厴I(yè)評價冊上寫道:”他有仙女般的手指,漏斗般的腦袋,他一定可以教育成才。"
到了小學(xué)一年級,多多還是很快樂,繼續(xù)做自己的手工。二年級還是一樣,快樂。但是到了三年級,多多的噩夢生活開始了:來了一個惡老師——貝魯夫人。來了一個體育課,使他討厭上學(xué)。一次體育課,他穿著杰西卡的運動衣和運動鞋,可是,杰西卡的衣服和鞋簡直就是綠巨人的,太招惹人笑了。因此,貝魯夫人就大罵了多多。
多多四年級和五年級都生活在體育課的陰影內(nèi),一直到中學(xué)多多還是討厭學(xué)校。直到有一天,多多的老萊昂一病不起了,醫(yī)院不讓看老萊昂,多多勵志要好好學(xué)習(xí)把自己的老萊昂救回來,所以他先給格朗尚中學(xué)寫了一封信。多多終于開始學(xué)習(xí)了。
通過《35公斤的希望》我明白了:做人不僅要孝順,還要有戰(zhàn)勝困難的信心以及迎刃而上的決心,終加耐心就會有一番成果。
今天,我拿起葉圣陶的《希望》津津有味地讀了起來。
希望,是個好東西。每個人都有自己的希望。我希望能考個好成績,我希望爸爸媽媽身體健康,我希望能與同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活……但是書中這一家老鼠的希望卻是那么的與眾不同。
書中這一家老鼠身上被蚤虱咬得癢,竟“希望”那只白貓來幫忙;看到白貓嘴里吃著油炸檜(油條),竟“希望”它能分一點自己吃吃;被老鼠銜住,竟“希望”它咬得再松點;被白貓按在爪下了,竟“希望”它不要弄破自己的'皮外套。它們的希望出乎意料。
讀完這個故事,我陷入了沉思,希望,真是個好東西,可這樣的“希望”,到底算不算“希望”。我也不由自主地想到了我和我家人的希望。
生活中難免有許多不盡人意的事情發(fā)生。就說我的外公吧,他在廠里辛辛苦苦地工作了好幾年,勤勤懇懇,任勞任怨。去年,在工作時發(fā)生了意外,不幸受了傷(手摔斷了),失去了勞動能力。過年時,廠家昧著良心,連一分工資都沒發(fā)。我外公失去了生活保障,為此,我的外公外婆整天愁眉苦臉地過日子,看到外公外婆這樣,我和爸爸媽媽也很不開心。我真希望廠家良心發(fā)現(xiàn),知道自己應(yīng)盡的職責(zé),承擔(dān)外公的醫(yī)療費,并給外公應(yīng)得的勞動報酬,要知道,外公的受傷,這可是名副其實的工傷!同時,我也希望有關(guān)執(zhí)法部門不要被金錢所迷惑,本著公平、公正、廉潔的態(tài)度,為我外公伸張正義,讓我的外公外婆過上正常、快樂的生活。
現(xiàn)在,一家人都抱著這樣的希望。我堅信,我國是法制之國,公道自在人心,希望就在眼前。
這本書的故事在現(xiàn)實生活中,無疑是真實的。
這是一個成績差勁到極端的學(xué)生,他是一個男生,叫多多(小名),他做些事情注意力總不集中,導(dǎo)致他的成績很不好。他一點也不喜歡學(xué)校,我想部分差生的想法也是這樣,因為他們會很討厭這樣的生活,很容易產(chǎn)生這樣的想法:哎呀!上學(xué)真煩!要記住那么多那么多的知識,還要寫我們都寫不來作業(yè),而且沒答對,還要被訓(xùn)斥、被嘲笑,真討厭!所以他們會產(chǎn)生不想上學(xué)的心理,而這個男生卻要上學(xué),他不愛學(xué)習(xí),他害怕體育課,因為這些也根本不適合他!他有自己的閃光點,他手工好的不得了,可沒有幾個人發(fā)現(xiàn)。
別人只覺得,他就是笨,就是沒用,就是差勁兒,就是一無是處。我想:這個男孩子會有多自卑?會有多難過?會有多憂郁?他會有多大的心理陰影?他怎么能支撐得住呢?他唯一的希望就是他自己最愛的爺爺——老萊昂。老萊昂就是他的精神支柱,老萊昂每次會在他最難過、傷心之際安慰他。
因為成績差,沒有哪所學(xué)??鲜樟羲@個差生,而父母關(guān)系越來越差,還老是吵架,他也覺得無所事事……他憑著自己的努力寫了一封介紹信,態(tài)度很誠懇。他虔誠的動機深深打動了格朗尚的女校長,使得她破格錄取他。在這里,我似乎看見了一個孩子,為了學(xué)習(xí),為了自己,為了人生,帶著所剩無幾的希望,用態(tài)度而不是分數(shù)再次抓住了上學(xué)的機會,希望有很多人也可以像多多這樣早點醒悟,抓住人生的一切機會。
然而,好景不長。多多在格朗尚待了一段時間,接到了一個噩耗——他的爺爺老萊昂生個大病,躺在病房里昏迷不醒,不能探望,因為任何人身上的微生物都能將老萊昂致于死地。老萊昂生命危在旦夕,他終于體會到人要珍惜生命,讓自己有價值,讓人們都知道,自己是有價值的,不是一無是處的!他盡自己微薄的力量戰(zhàn)勝了許多困難和挑戰(zhàn)。他克服了不少學(xué)習(xí)方面的問題、障礙,以及所有的困難,為了老萊昂,他拼盡全力,他用他小小的身軀,戰(zhàn)勝那令他害怕的體育課。有一天他以為老萊昂馬上就要死了,他痛哭不止,像一具行尸走肉,還封閉了自己的內(nèi)心。直到他知道,他最愛的人還在身邊,他35公斤的希望又回來了……
這個故事的結(jié)局讓我聯(lián)想到另外一個故事:一位老婆婆同自己的女兒和女婿生活在一起,女兒也生了一個女兒,一家人幸福的生活在一起,可是有一天,女兒、女婿突然出了意外,老婆婆悲痛欲絕,她甚至都不想活了,可她想到了她的.小孫女兒,小孫女兒才那么點兒大,自己走了,小孫女兒怎么辦呀?于是,她留了下來,就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,有一天,小孫女突然不見了,她差點嚇?biāo)溃D時想要自殺,想想,要是孫女回來了呢?最終,小孫女兒被好心人找了回來。
我想說:“在生活中,不管處境多么艱難,都要留有一絲希望,所有都會變美好!”
“我恨學(xué)校。我恨它遠甚于世界上的任何東西。甚至更加嚴重……學(xué)校毀了我的生活”,這句話是格雷古瓦對學(xué)校的偏見。
格雷古瓦是一個差的不能太差,只要聞到學(xué)校的氣味就肚子痛的男孩。體育課簡直就是他的噩夢,甚至因為體育而被退了學(xué)。學(xué)校的一切都令他厭惡,他是一個永遠都是學(xué)校的倒數(shù)第一名,永遠被同學(xué)嘲笑,讓老師討厭,甚至連他的爸爸媽媽都覺得他無藥可救了。
但是,格雷古瓦在手工制作方面表現(xiàn)出的驚人天賦在他一塌糊涂的生活里,為他點亮了一盞希望的明燈。格雷古瓦從小就最喜歡上手工課,他最喜歡的瑪麗老師曾經(jīng)在他的幼兒園評價手冊上寫道:“有著漏斗般的腦袋,仙女的手指,敏感的心靈,一定能教育成才?!?/p>
格雷古瓦有一個愛他、疼他的爺爺(老萊昂),在他還有幾個蘋果大的時候,老萊昂就支持他、鼓勵他。但得知格雷古瓦再一次被退學(xué)的時候,爺爺則對他怒吼:“幸福起來,該死的!努力做你該做的事!讓你自己幸福起來?!弊尭窭坠磐咝睦镎嬲_始反思。在爺爺?shù)膬Σ厥依?,在爺爺?shù)捏w諒和激勵中,格雷古瓦壓抑的生活得到了一絲喘息,他自我的愛好得到了施展,在那些“污油、潤滑油、電熱器、烙鐵、木膠,煙草和其他一切氣味”混合中,格雷古瓦能夠嗅到幸福的味道!也開始思考人生的意義,讓他看似無可求藥的人生出現(xiàn)了希望和未來!
在爺爺?shù)墓膭钕?,格雷古瓦把寫了十二分草稿的一封信寄給了格朗尚中學(xué)的校長。其中有一句話說:“我不是很胖,有35公斤的希望?!背鋈艘饬系氖牵窭坠磐呔谷槐讳浫?。
格雷古瓦依靠自己的努力,通過了入學(xué)測試,在新學(xué)校體育課上,克服一切困難,戰(zhàn)勝了自己的宿敵“攀繩結(jié)”……他的生活一步步有了轉(zhuǎn)變,一步步從黑暗、消極、懦弱邁入了光明、積極、勇敢,一步步從混沌不幸中走進了充滿希望的幸福人生!
《35公斤的希望》告訴我:每一個孩子都是獨一無二的,都有自己的獨特本領(lǐng)。在生活中,不要放棄,堅持就是勝利。
今天,我讀了《希望》這篇文章,受到的啟發(fā)很大。
這篇文章講了一位意志堅定的老人經(jīng)過xx年不懈努力,終于培養(yǎng)出純白金盞花的種子,一個連專家都解決不了的問題,在一個不懂遺傳學(xué)的老人手中迎刃而解。
這個故事告訴我們,只要我們心中存在希望,只要我們心中有一顆希望的`種子,那么就一定會創(chuàng)造出奇跡。
當(dāng)年曾經(jīng)那么普通的一粒種子,也許很多人的手都曾捧過,只是少了一份對希望之花的堅持與捍衛(wèi),少了一份以心為圃,以血為泉的培植與澆灌,才使你的生命錯過了一次最美好的花期。所以,只要種在心里,即使一粒最普通的種子,也能長出奇跡。
希望帶來美好,美好的希望更是讓人激動,讓人無限憧憬。社會能進步幾乎是希望的功勞,是它讓會思考的生命去奮斗,拼搏,讓社會天天在進步。同時,我們要時刻提醒自己,希望只是希望,只有用勤奮去澆灌,才能盛開希望之花,得到希望之果。
“絕望之為虛妄,正與希望相同?!?這句話是魯迅先生在散文詩《希望》中所引用的來自匈牙利詩人裴多菲在1847年7月17日致友人弗里杰什-凱雷尼信中的話。意思是:“絕望即是虛妄”,這一點正與“希望就是虛妄”相同。理性一點理解,在《希望》中魯迅先生是想說,他曾經(jīng)對世事有著非常大的希望,然而經(jīng)歷過了辛亥革命、二次革命、袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟,如今發(fā)現(xiàn)那些希望最終成了虛妄。
當(dāng)魯迅處于絕望的迷茫之中,本以為最終的一切不過都是要以進入“墳”而終結(jié),但卻又發(fā)現(xiàn)這絕望原來也不過是虛妄。
這樣看來,絕望與希望皆為虛妄,倒不如選擇懷抱希望,只是魯迅先生面對身體和靈魂均已漸漸衰老的自己,選擇了把希望寄托在了“身外的青春”——青年人的身上。
“我的心分外的寂寞”
這是魯迅先生在《希望》開頭的句子。寂寞來源于何處?魯迅說他的手在顫抖著,靈魂的手也在顫抖著,頭發(fā)也已經(jīng)斑白,時光的流逝,青春早已不在,這是他寂寞的來源之一;其二,作者的心很平安,已經(jīng)激不起一點憤怒或者希望,包括憎恨。
如果說這是許多年以后魯迅對自己現(xiàn)狀的描述,那么許多年前,他也是充滿希望,血腥和斗志的。然而也正是這些斗志之后,“血腥的歌聲”過后,留下的是一片空虛,然而我為了抗拒這空虛的襲來,不得不拿起自欺的“希望之盾,但是如果“希望”只是“自欺”,“希望的盾”壓根就不能抗拒“空虛的暗夜”,那不是失望又是什么?
魯迅用一個反問句告訴讀者,他知道青春已經(jīng)逝去,但是他覺得自己“身外的青春”還在,這里即時指年輕的青年人們。
但是,這些青春,魯迅所看到的青年人的所作所為,和自己想象和希望的相去甚遠,所以他說:“雖然是悲涼飄渺的青春罷,然而終究是青春”,這其實是魯迅先生為青年人感到悲哀和內(nèi)心深深的痛苦的寫照,現(xiàn)在的青年人,已經(jīng)忘記了希望,忘記了血腥,忘記了斗志......
接下來,魯迅先生引用詩人裴多菲的詩句,又說裴多菲愛國,為國而死,又說“然而可悲的是他的詩至今沒有死”,其實魯迅是想說,現(xiàn)在的青年人,他們擁有青春,給了你希望,讓你擁有“身外的希望”,但是,他們卻像娼妓一樣,在毀滅自己的青春,在毀滅希望,在拋棄你的希望......
魯迅《希望》文中,兩次引用“絕望之為希望,正與希望相同?!?,其實是表達了兩種不截然不同的思想。第一次引用,他想說的是,希望和絕望都只是虛妄,因為這些青年們的行為,他們的“平安”,即使他們擁有青春,但是看不到任何希望,所以最終和絕望一樣,只是虛妄。
“我只得由我來肉搏這空虛中的暗夜了”,我想,這也是魯迅先生第二次引用裴多菲那句話的原因吧,雖然魯迅知道自己已經(jīng)沒有青春了,但是他想以自己的筆頭,盡自己最后的努力,喚起青年人的斗志和血腥,喚起他們的希望,去搏擊黑夜,奮勇向前。
魯迅最后以“絕望之為希望,正與希望相同”結(jié)束這篇散文詩,是想告訴讀者,既然絕望是虛妄,希望也是虛妄,那么為什么不在虛妄中選擇希望呢?這里魯迅是以否定絕望來肯定希望。這樣至少還可以去搏擊和復(fù)仇,可以去證明青春過。
這其實是魯迅先生對青年人的希望。
縱觀全文,魯迅先是表達了絕望,后又表達了要在絕望中找到希望的思想。在作品中,作者回顧了自己青年時的心境,其時正值辛亥革命前期。
同時,他又引用裴多菲的詩句來表達現(xiàn)在的青年人的消沉讓人絕望的思想,但這也是作者寫作的原因,他希望借此喚起青年人內(nèi)心深處的斗志和血腥,所以這也可以說是魯迅的希望,也是整篇散文詩的精華所在。
在我們今天看來,當(dāng)年魯迅先生所說的青年人的消沉是什么?是沒有革命斗爭的精神和勇氣?是沒有為國捐軀的膽識?還是沒有承擔(dān)起國家興亡的職責(zé)?如果不細細翻閱歷史,我想我們很難找到答案。
然而,對于今天的青年人,大學(xué)生來說,我們的消沉是什么?是迷戀于這個日趨發(fā)達和誘惑的花花世界?是在校不做學(xué)術(shù),談情說愛,考試只求通過的安于現(xiàn)狀?是進入一所大學(xué),從來不思考自我需要,按照一個模式組裝的知識工具?還是找到一份工作,守著一份工資,安分守己和逆來順受的勞動工具?
其實,我們都是,至少現(xiàn)在的青年人中,大部分如此。
這不由得又讓我想到魯迅先生文中引用的詩句:“希望是什么?是娼妓”
是的,我們每個人都希望自己變好,變強大,但是我們做了什么?僅僅是希望而已。這中希望,充滿了誘惑,充滿著美麗的憧憬,然而我們在美夢中的時候,卻與我們的希望漸行漸遠,是那些美麗的夢想拋棄了我們,還是我們選擇如此?答案是后者。
很多人會說,長大了反而沒想法了,長大了變得穩(wěn)重了,其實不然,只是,在我們用青春作為賭注的成長過程中一次又一次的選擇去放棄希望,去安于現(xiàn)狀,所以我們漸漸變得沒有夢想和希望了,變得大同了,也就是常說的“穩(wěn)重”
其實,從某種意義上來說,這是絕望。
而我們要做的,是一次思考和大徹大悟。 錢理群先生講座時曾說:“大徹大悟之后,人們還可能出現(xiàn)兩種態(tài)度。一種態(tài)度是:既然一切都如此,都看透了,那我就什么事也不做了,就知其不可為而不為之,這就是《過客》里的老人的選擇。
在某種意義上說,正是魯迅的弟弟周作人的選擇。周作人就說,我是知其不可為而不為之。而魯迅的選擇恰好相反,是知其不可為而為之,明知前面是墳,但是我還要努力地往前走,我要反抗,我要奮斗。”
我想,對于我們這一代生存在物質(zhì)文化及其豐盛的時代的青年人來說,一何種態(tài)度去徹悟,去面對未知的挑戰(zhàn),是我們讀了《希望》之后該思考的問題。
“絕望之為虛妄,正與希望相同”,我們要做的,只是無論在什么時候,給自己多一個希望。希望固然不會給我們一切,但絕望卻一定會使我們失去一切。當(dāng)我們想以絕望來結(jié)束一切的時候,是以失去一切為代價的;正如我們企盼希望能給我們一切而到頭來終于失望一樣,都是虛妄的。
與其將自己置于虛妄的絕望之地,不如擁抱希望,雖然希望不免會給我們帶來失望因而顯得同樣虛妄。但希望同時也會給我們帶來燦爛的前途,如果我們不放棄我們心中的希望的話。
讓我們?nèi)ト獠@空虛中的暗夜吧!
當(dāng)旭日從東方升起,當(dāng)孩童在瑯瑯讀書,當(dāng)清晨第一縷陽光穿透薄霧,我不由得想到一個詞——希望。尤其看了我校微電影《希望》,感觸更深!
影片講述了一個樂觀向上,品學(xué)兼優(yōu)的女孩,向男的故事。向男的家境很貧困,但是她的臉上始終洋溢著樂觀的笑容,讓人明白這是一個陽光向上的女孩。她具有很多美好的品質(zhì):拾金不昧、勤奮好學(xué)、孝敬老人、知恩圖報……我?guī)缀鯊倪@個女孩身上看不到任何的負面情緒。,她是我們所有中學(xué)生的榜樣,也是由于有了更多像她這樣的人,我們的國家才有了希望!
正如毛主席對我們青年人的教導(dǎo):“你們青年人好像早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的!”我想,在我們身邊也有像向男一樣的好榜樣,還記得前段時間在網(wǎng)上刷屏的“一彎腰的美麗”,是我們泊頭四中的一位品學(xué)兼優(yōu)的女生,她就具有“向男式”的優(yōu)秀品質(zhì)。
我不由得想起一句話“希望是燈,照亮我們前行的路;希望是水,灌溉我們干涸的心田;希望是火,溫暖我們冰冷的胸膛”希望是多么重要??!美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來??梢?,希望可以拯救一個人的生命,反之,一個人,若無希望,也就失去了生命的意義!
記得老師對我們說過一句話:你們每個人都是各自家庭的希望,不要等中考過后再來悔恨現(xiàn)在,初三,該拼一把了!是?。∏嗄暌彩菄业南M褪且驗檫@一股“拼勁”吧!青年沒有了希望,就相當(dāng)于國家沒有了魂魄,那如何還稱得上國家?不過是行尸走肉罷了!難道你忘了近代以來中國的屈辱了嗎?難道你不想為國家復(fù)興貢獻出自己的力量嗎?我時常捫心自問。如何不想?我想讓所有的人都能知道,東方有一頭雄獅正在崛起,屹立于世界之林!
身為一個家庭的希望,一個國家的希望,我們怎能虛度光陰?我們怎能好逸惡勞?我們怎能妄自菲???
我們應(yīng)當(dāng)肩負時代賦予我們的光榮使命,大步邁向未來!
這是英國衛(wèi)報的一個一分鐘公益短片。
劇情非常簡單,一只被困的蝴蝶多次撞擊窗戶,就在大家以為蝴蝶在做無用功時,奇妙的事情發(fā)生了……在我們感覺無能為力時,英國人用一則公益片來展現(xiàn)“Hope is Power”。
渺小的昆蟲和偌大的房間形成了體量上的對比,昏暗封閉的房間與光明充滿生機的'外部空間形成了環(huán)境上的對比。在現(xiàn)實主義的故事里,蝴蝶一直試圖通過透明玻璃前往外面的世界,但它一直在失敗——這是日常生活中常能見到的場景。不同的是,短片賦予了這只蝴蝶一個理想主義的結(jié)局,即它成功沖破了玻璃,與外面世界的蝴蝶群匯聚在一起。
最后畫面定格在房間中的場景,僅在構(gòu)圖的右側(cè)留下一扇窗戶,陽光從窗戶中照射進來,讓觀者仿佛正處在暗室之中。
短片傳達的“不可能的可能”正是其藝術(shù)性的表現(xiàn),正如片尾所言“Change is Possible,Hope is Power”,要相信自己,改變是可能的,希望就是力量。
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