小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天推薦的這篇“小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案(分享4篇)”文章一定不會(huì)讓你失望。活動(dòng)馬上到來(lái)了，猛然回首，又到了我們準(zhǔn)備活動(dòng)方案的時(shí)候。活動(dòng)方案可以幫助接下來(lái)的活動(dòng)更加的順利，所以，我們不能落下活動(dòng)方案。自信找到適合自己的內(nèi)容！
教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案
教師節(jié)即將到來(lái)，小學(xué)部決定開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。以下是小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、制作感謝信
活動(dòng)簡(jiǎn)介：讓學(xué)生制作感謝信，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。學(xué)生們可以用最真誠(chéng)的語(yǔ)言將自己的感激之情表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)在精美的信紙上送給老師。
活動(dòng)步驟：
1. 老師發(fā)放信紙和彩筆，并向?qū)W生們講解制作感謝信的重要性和注意事項(xiàng)。
2. 學(xué)生們可以先想好要寫(xiě)的話，然后認(rèn)真、仔細(xì)地寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)自己的感激之情。
3. 寫(xiě)完后可以進(jìn)行裝飾，讓信件更加精美。
4. 老師在收到學(xué)生們的感謝信后，可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行表彰，讓學(xué)生們感受到老師的關(guān)心。
二、教師節(jié)感恩晚會(huì)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：讓學(xué)生們精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一場(chǎng)特別的教師節(jié)感恩晚會(huì)，為老師們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。
活動(dòng)步驟：
1. 學(xué)生們可以自由組隊(duì)，為老師們策劃一場(chǎng)有趣、熱鬧、好看的晚會(huì)。
2. 晚會(huì)內(nèi)容可以包括：小品、歌曲、朗誦、舞蹈等，也可以根據(jù)老師們的喜好來(lái)進(jìn)行策劃。
3. 在晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)，學(xué)生們可以為老師們送上自己制作的賀卡和小禮物，表達(dá)自己的感激之情。
4. 經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，學(xué)生們的晚會(huì)一定會(huì)讓老師們感受到他們的認(rèn)真和用心。
三、追憶老師成長(zhǎng)歷程
活動(dòng)簡(jiǎn)介：約請(qǐng)老師分享他成長(zhǎng)歷程，讓學(xué)生們更加了解老師的故事和汗水，從而更好的表達(dá)自己的感謝之情。
活動(dòng)步驟：
1. 活動(dòng)前，老師可以事先準(zhǔn)備好自己的成長(zhǎng)歷程，例如：自己的經(jīng)歷、勵(lì)志故事、拓展空間和傳承精神等。
2. 教師可以以“一路成長(zhǎng)路上的我的’為主題進(jìn)行分享，內(nèi)容關(guān)于自己在學(xué)習(xí)和工作上的困難和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們展示自己成長(zhǎng)的歷程。
3. 通過(guò)分享，讓學(xué)生們了解到老師的艱辛和努力，從而讓他們表達(dá)出自己的感激之情。
通過(guò)以上三種方式，讓學(xué)生們更加深入的了解教師節(jié)的意義和價(jià)值，更好的表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情，從而營(yíng)造出一種感恩之氛圍。教師們也將收到學(xué)生們最真誠(chéng)的祝福和感恩之情。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
敬愛(ài)的各位老師們：
在這個(gè)美好的教師節(jié)到來(lái)之際，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一系列的精彩活動(dòng)，以表達(dá)我們的謝意和敬意。
1. 開(kāi)幕式
時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)日早晨8:00
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
內(nèi)容：開(kāi)幕委員會(huì)代表學(xué)生致辭、發(fā)表教師節(jié)感言和表彰先進(jìn)教師。
2. 主題班會(huì)
時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)日上午第一節(jié)課
地點(diǎn)：各班級(jí)
內(nèi)容：班主任為學(xué)生介紹教師節(jié)的由來(lái)和意義，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并讓學(xué)生制作賀卡或?qū)懜兄x信送給老師。
3. 頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)日下午2:00
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
內(nèi)容：頒發(fā)學(xué)科、活動(dòng)、比賽等方面的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，表彰先進(jìn)教育工作者。
4. 教師節(jié)文藝匯演
時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)日晚上7:00
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
內(nèi)容：由學(xué)生和老師一起表演舞蹈、音樂(lè)、話劇等節(jié)目，展示師生精神風(fēng)貌和優(yōu)秀文化素養(yǎng)，同時(shí)為老師們獻(xiàn)上最美好的祝福。
5. 創(chuàng)意食堂
時(shí)間：教師節(jié)前一天下午
地點(diǎn)：學(xué)校食堂
內(nèi)容：學(xué)生自己做教師節(jié)特別的食品，搭配禮品卡一起送給老師，讓老師在節(jié)日里享受到特別的美食。
6. 校園義賣
時(shí)間：教師節(jié)前一天下午
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi)容：學(xué)生自愿捐贈(zèng)自己的舊書(shū)、文具等物品，進(jìn)行義賣活動(dòng)，所得善款用于學(xué)校建設(shè)、或者慈善捐贈(zèng)等用途。
以上是我們?yōu)榻處煿?jié)特別準(zhǔn)備了的活動(dòng)方案，希望能夠在這個(gè)特別日子里表達(dá)我們對(duì)于老師的尊敬和感激之情，同時(shí)也讓老師們感受到最溫馨、最貼心的祝福。最后，祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)！感謝您們的辛勤付出！
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
小學(xué)教師節(jié)是每年的9月10日，是為了紀(jì)念中國(guó)現(xiàn)代教育家孔子而設(shè)立的。在這一天，我們要給辛勤付出的小學(xué)老師們送上最誠(chéng)摯的祝福。為了讓小學(xué)教師們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里感受到學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。
一、主題演講會(huì)
我們將邀請(qǐng)來(lái)自各行各業(yè)的嘉賓為我們的小學(xué)教師們進(jìn)行主題演講。這些嘉賓中既有成功的企業(yè)家，也有著名的教育家以及其他領(lǐng)域的精英。他們將以自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧為小學(xué)教師們帶來(lái)生動(dòng)的、啟迪性的演講。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，小學(xué)教師們可以獲得新的思路和動(dòng)力，激發(fā)出他們更高的工作熱情。
二、學(xué)生代表致辭
我們將邀請(qǐng)小學(xué)生代表為小學(xué)教師們致辭，用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的感謝和敬意。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的口才能力，還是一個(gè)很好的展示平臺(tái)。
三、頒獎(jiǎng)儀式
我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰他們?cè)诮逃虒W(xué)和培養(yǎng)學(xué)生方面所取得的優(yōu)秀成績(jī)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以鼓勵(lì)小學(xué)教師更加努力工作，還可以讓學(xué)生們更加認(rèn)識(shí)到老師們的辛勤付出和成就。
四、文藝匯演
我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們準(zhǔn)備一場(chǎng)文藝匯演，給他們帶來(lái)一個(gè)輕松、愉悅的節(jié)日氣氛。我們將邀請(qǐng)學(xué)生們和老師們共同演出歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目，以此來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。
五、學(xué)生和教師聯(lián)誼活動(dòng)
我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們和學(xué)生們準(zhǔn)備一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們可以與老師們一起參加各種游戲和趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這樣的活動(dòng)可以讓學(xué)生更好地與老師溝通，更好地了解老師的工作和生活。
這些活動(dòng)的舉辦不僅可以讓小學(xué)教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)，還可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)教師的工作和生活，從而更加珍惜來(lái)自老師們的關(guān)愛(ài)和教育。通過(guò)這些活動(dòng)，我們相信可以為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。為了表達(dá)對(duì)小學(xué)教師們默默付出的感恩之情，我校決定在教師節(jié)期間組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓教師們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)工作之余感受到學(xué)生們的關(guān)愛(ài)和感激之情。
一、課堂豐富多彩
為了在教師節(jié)這一天給教師帶去不一樣的驚喜，我們對(duì)小學(xué)各年級(jí)的代表課程進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有些老師的課程內(nèi)容會(huì)較為枯燥，于是我們決定在教師節(jié)這一天為這些老師的課堂活動(dòng)增添一份新鮮感。
在初步的和老師協(xié)商后，我們準(zhǔn)備了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如卡拉OK比賽、競(jìng)猜游戲、微信搶答等等。這些活動(dòng)都是針對(duì)學(xué)生興趣的，通過(guò)輕松愉悅的方式，讓課程變得更加有趣，更加充滿生機(jī)活力。希望這些活動(dòng)可以讓老師們感受到學(xué)生們的支持和肯定之情。
二、感恩教師互動(dòng)活動(dòng)
教師節(jié)當(dāng)天，我們將為老師們準(zhǔn)備一次難忘的感恩互動(dòng)活動(dòng)。我們會(huì)邀請(qǐng)一位知名的教育專家來(lái)到學(xué)校進(jìn)行教育講座。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們可以與教育專家進(jìn)行面對(duì)面交流，分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)心得，同時(shí)也可以直接對(duì)老師進(jìn)行表?yè)P(yáng)與感謝。
除此之外，我們還將組織一臺(tái)文藝演出，邀請(qǐng)學(xué)生和教師們一起獻(xiàn)上自己最精彩的才藝表演。特別的是，我們會(huì)為老師們準(zhǔn)備一份“教師節(jié)蛋糕”，將祝福和感激之情隨著美味的甜品一同送到老師們的心間。
三、教師節(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
老師們平日的付出往往一言難盡，為了在教師節(jié)期間給他們一些實(shí)實(shí)在在的獎(jiǎng)勵(lì)，我們將采取抽獎(jiǎng)的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。抽獎(jiǎng)的方式包括網(wǎng)上投票和獎(jiǎng)勵(lì)手環(huán)，學(xué)生們可以通過(guò)投票決定要為哪些老師投出自己的一票，然后通過(guò)抽獎(jiǎng)方式獲得各種獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品種類包括禮品券、書(shū)籍、電子設(shè)備等等。
四、感恩繪畫(huà)
學(xué)生們將為所有教師制作一張精美的感恩繪畫(huà)作品，作品的內(nèi)容可以自由發(fā)揮，只要給教師們帶去溫馨和感悟即可。在畫(huà)作完成之后，我們會(huì)派發(fā)給每位教師，并將其貼在教師辦公室的墻上，讓教師們?cè)谖磥?lái)的工作中時(shí)刻感受到學(xué)生們對(duì)他們的支持和愛(ài)戴。
五、感恩餐會(huì)
最后，我們將為所有教師準(zhǔn)備一次充滿溫馨和感悟的感恩餐會(huì)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，學(xué)生們和老師們可以放下工作與煩惱，坐在一起，分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，感受彼此的溫暖和愛(ài)意。
教師節(jié)是感恩的日子，也是表彰教師們辛勤工作的日子。我們希望通過(guò)這些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，能夠?qū)⒏卸髦閭鬟f給每一位辛勤付出的教師。讓教師們?cè)谖磥?lái)的教學(xué)道路上保持積極向上的心態(tài)，讓我們一起攜手，努力譜寫(xiě)更加燦爛的明天！
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活動(dòng)馬上就要開(kāi)展了，是時(shí)候以活動(dòng)為主題制定合適的方案了?；顒?dòng)方案可以將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，這個(gè)時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)方案怎么落下，你知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎？本文將全方位深入剖析和分析“2023年教師節(jié)活動(dòng)方案”的多個(gè)方面，希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助！
教師節(jié)活動(dòng)策劃方案模板
隨著時(shí)間的推移，人們對(duì)教師節(jié)的重視程度也在不斷增加。教師節(jié)的到來(lái)，應(yīng)該是一場(chǎng)集體表達(dá)對(duì)教師的敬意、感激和祝福的盛宴。如何策劃一場(chǎng)有意義、生動(dòng)而又具有創(chuàng)意的教師節(jié)活動(dòng)就顯得尤為重要。下面就為大家提供一份教師節(jié)活動(dòng)策劃方案模板，希望能夠?yàn)槟慕處煿?jié)策劃提供一些參考和幫助。
活動(dòng)主題：致敬英才，遇見(jiàn)未來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：每年的9月10日
活動(dòng)目的：感恩師恩，傳遞愛(ài)心，展示教師的職業(yè)魅力和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)師生之間的相互理解和互動(dòng)。
活動(dòng)形式：
1.校園慶典
校園慶典是教師節(jié)活動(dòng)的一種重要形式，可以在校園里面舉辦各種趣味性活動(dòng)，如 singing/theater talents show, 美食體驗(yàn)節(jié)、派對(duì)趴等等。同時(shí)，可以設(shè)置親子 DIY 和親子游戲等環(huán)節(jié)，增加家長(zhǎng)參與程度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的交流。另外，還可以舉行比賽等互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與感，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2.表彰先進(jìn)
教學(xué)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期投入與付出的事業(yè)，表彰先進(jìn)可以鼓勵(lì)教職員工通過(guò)持續(xù)努力去提高教育教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)成果，相應(yīng)地激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)新性。因此，在教師節(jié)期間，可以為優(yōu)秀教師和工作人員進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)儀式，借此機(jī)會(huì)傳遞出對(duì)優(yōu)秀教師的尊重與感激。
3.主題研討
主題研討可以在活動(dòng)當(dāng)天設(shè)置專題討論區(qū)，邀請(qǐng)重點(diǎn)教育機(jī)構(gòu)及教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者、教育從業(yè)者進(jìn)行討論，探討一些關(guān)于教育教學(xué)方面的話題，如如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、如何提高教學(xué)質(zhì)量等。同時(shí)，還可以邀請(qǐng)學(xué)生代表做主題演講，分享他們的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)，展示教師的收獲和成就。
以上是教師節(jié)活動(dòng)策劃方案模板的大概內(nèi)容，每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)還可以根據(jù)需要進(jìn)行合理調(diào)整。最重要的是，在策劃活動(dòng)時(shí)要注意教師節(jié)的意義和價(jià)值，用真心用心的去傳遞愛(ài)和感激，同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，注重活動(dòng)的有趣性和創(chuàng)新性，讓所有參與者在快樂(lè)中度過(guò)這一個(gè)難忘的節(jié)日。
教師節(jié)是每年的9月10日，它是一個(gè)表?yè)P(yáng)教師功績(jī)、感恩教師辛勤工作的節(jié)日。為迎接教師節(jié)，學(xué)生會(huì)決定舉辦一系列活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)教師的感激之意。
一、主題活動(dòng)
主題活動(dòng)是整個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)的核心，其目的是為了讓學(xué)生更加了解教師的重要性，向教師傳達(dá)感激之意。我們將開(kāi)展“教師與我”主題活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生和老師的深度交流，從中了解彼此心路歷程以及彼此間的優(yōu)點(diǎn)和不足，促進(jìn)更加緊密的師生關(guān)系。
二、文藝演出
教師節(jié)除了安排主題活動(dòng)，文藝演出是必不可少的部分。本次文藝演出我們將為老師們獻(xiàn)上一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。由學(xué)生會(huì)和各班級(jí)聯(lián)手合作，設(shè)計(jì)一份內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目。比如：說(shuō)唱歌曲、小品、歌舞等節(jié)目形式，使老師們不僅能夠在這一天享受到歡樂(lè)，還能感受到學(xué)生們的心意和感激之情。
三、送禮活動(dòng)
送禮是教師節(jié)必不可少的活動(dòng)之一，不過(guò)我們希望這次的送禮能夠有些不一樣。我們計(jì)劃不單單是給老師們送禮物，而是更希望學(xué)生們?cè)谒投Y的同時(shí)也能表達(dá)出自己的情感。每個(gè)班級(jí)都可以選取自己代表性的孩子，由他/她親自為老師送上自己親手制作的禮物，比如卡片、小花束、手工制品、書(shū)簽等等。這樣可以讓每位老師感受到學(xué)生們的真摯之情。
四、報(bào)告會(huì)
學(xué)生在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)方面，跟老師們是有所接觸的，但在班級(jí)管理、日常生活上的方方面面卻并未接觸。為此，我們計(jì)劃設(shè)立報(bào)告會(huì)，讓學(xué)生參與到班級(jí)管理和老師的溝通中來(lái)。學(xué)生可以就班級(jí)的日常管理、課堂教學(xué)的情況、課上的疑惑等方面向班主任提出問(wèn)題，從而提高班級(jí)的整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
五、集體活動(dòng)
教師節(jié)是一年一度的大型集體活動(dòng)，所以集體活動(dòng)是不可避免的。我們將組織學(xué)生們到外面進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)，比如徒步、野營(yíng)、搭建防風(fēng)墻等，以增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和生存技能。
六、總結(jié)
教師是孩子們知識(shí)的引導(dǎo)者，是孩子們成長(zhǎng)的伙伴。我們將利用教師節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，感激教師為我們所做的一切，并以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們的感激之情。我們希望，通過(guò)這一系列豐富的活動(dòng)，能夠促進(jìn)學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的互動(dòng)交流，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨、歡樂(lè)的教育環(huán)境。
班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案
隨著國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的不斷加強(qiáng)和發(fā)展，教育工作者的地位越來(lái)越受到社會(huì)的重視和尊重，而教師節(jié)作為尊重和感謝教育工作者的一種方式，也被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)和接受。在每個(gè)班級(jí)中，教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要引導(dǎo)者和指南，因此，班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)就成為了一個(gè)不可或缺的紀(jì)念日。本文將針對(duì)班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)，提出一些具有實(shí)際可行性的策劃方案。
一、主題設(shè)置
1. 感恩教育——班級(jí)教師節(jié)
主題關(guān)鍵詞：感恩、教育、班級(jí)、教師節(jié)。
2. 心聲表白——班級(jí)教師節(jié)
主題關(guān)鍵詞：心聲、表白、班級(jí)、教師節(jié)。
二、活動(dòng)目的
1. 加深師生情感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
2. 提高學(xué)生的感恩意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步
3. 營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展
三、活動(dòng)策劃
1. 主題征集
為了喚起班級(jí)學(xué)生對(duì)教師節(jié)的熱情和興趣，可以征集有關(guān)教師節(jié)的主題，組織學(xué)生進(jìn)行投票，選出最受歡迎的主題。
2. 祝福書(shū)寫(xiě)
為了表達(dá)對(duì)老師的感恩和祝福，可以組織學(xué)生為班級(jí)的教師寫(xiě)祝?？ㄆ⒃诮處煿?jié)當(dāng)天集中送給老師。同時(shí)，還可以邀請(qǐng)一些特別的人物，比如校長(zhǎng)或者其他知名教育工作者為教師展開(kāi)祝福，講述自己對(duì)教師的感恩之情。
3. 教師節(jié)晚會(huì)
可以組織中小學(xué)生表演，展示班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，同時(shí)，為教師獻(xiàn)上自己的精彩表演，讓老師感受到班級(jí)學(xué)生的愛(ài)和尊重。此外，還可以邀請(qǐng)教師展示自己的才藝，唱歌、跳舞或者是講故事等，增強(qiáng)教師和學(xué)生之間的情感聯(lián)系。
4. 教師節(jié)禮品
在教師節(jié)當(dāng)天，為班級(jí)教師準(zhǔn)備特別的禮物，比如花束或者小禮品，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
5. 班級(jí)教師節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作
組織學(xué)生創(chuàng)作班級(jí)教師節(jié)的詩(shī)歌，體現(xiàn)班級(jí)對(duì)教師的敬愛(ài)和感激之情，并邀請(qǐng)朗誦者進(jìn)行誦讀。此外，還可以將學(xué)生創(chuàng)作的詩(shī)歌制成海報(bào)，掛在教室的墻壁上，表達(dá)對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意。
四、活動(dòng)效果
1. 提高學(xué)生的感恩意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良道德品質(zhì)
2. 加深師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
3. 增強(qiáng)班級(jí)文化，豐富學(xué)生的校園生活
4. 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展
總之，教師節(jié)是班級(jí)教育工作者的一種尊重和回報(bào)，也是促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展和激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要手段。本文所提出的班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案可以在實(shí)際操作中更加具體和生動(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注教育工作者的付出和貢獻(xiàn)，喚醒感恩之心，將班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)精神不斷傳承下去。
下面是由編輯為大家?guī)?lái)的“小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)安排方案”?；顒?dòng)馬上就要正式開(kāi)始了，我們應(yīng)該根據(jù)情況來(lái)制定活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以幫助活動(dòng)能夠順利的結(jié)束，不管怎么說(shuō)，也要把活動(dòng)方案給寫(xiě)好寫(xiě)明白才好。請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)向確保不會(huì)遺漏任何重要信息！
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是每年9月10日，這一天是感恩老師、表達(dá)愛(ài)意的日子。在小學(xué)階段，教師們是孩子們的引路人、引導(dǎo)者，為了讓孩子們更好地理解和表達(dá)敬意和感激之情，學(xué)校應(yīng)該設(shè)計(jì)一些生動(dòng)有趣又有意義的活動(dòng)。以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案：
1. 教師節(jié)祝福墻
這是一個(gè)富有創(chuàng)意并給教師以滿滿滋養(yǎng)的活動(dòng)。學(xué)校可以在校園里的墻上放置卡片和畫(huà)紙，供學(xué)生書(shū)寫(xiě)自己的祝福語(yǔ)和感謝語(yǔ)。學(xué)生可以在課余時(shí)間或課間休息時(shí)前往寫(xiě)下一些感激老師的話語(yǔ)，或畫(huà)上一個(gè)心心相印的小圖案。這樣的活動(dòng)緊密聯(lián)系孩子們的情感生活，可以動(dòng)員學(xué)生們參與其中，完美地詮釋教師節(jié)的本義。
2. 啟航新征程的教師節(jié)演講會(huì)
這是一個(gè)讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)教師業(yè)、欣賞老師風(fēng)采的活動(dòng)。學(xué)校可以組織一場(chǎng)公開(kāi)演講會(huì)，學(xué)生可以從班級(jí)中自行報(bào)名參加，也可以由班主任指定學(xué)生參加。學(xué)生們可以在演講中講述自己曾經(jīng)心愛(ài)老師的事，分享自己學(xué)習(xí)中對(duì)上好老師大愛(ài)的感悟等；或是致謝掌握了大量非學(xué)術(shù)知識(shí)的老師，表達(dá)對(duì)外教的感激之情，也可以把自己對(duì)老師的一些見(jiàn)解和感受展示在臺(tái)上。演講會(huì)上，學(xué)校還可以安排老師講述自己的教育工作和經(jīng)驗(yàn)，也可以邀請(qǐng)一些老師進(jìn)行漫談對(duì)教師工作的體會(huì)和對(duì)當(dāng)代教育的思考。
3. 教師生活體驗(yàn)日
這是一個(gè)讓孩子們更好地了解老師日常生活與工作的活動(dòng)。學(xué)校可以安排一天的時(shí)間，以班級(jí)為單位，結(jié)合校園中老師們的身份、職業(yè)和日常行為，進(jìn)行有趣的體驗(yàn)。可以在班級(jí)內(nèi)模擬交班，比如，在下課鈴響起后，同學(xué)們要?dú)w還作業(yè)布票，隊(duì)列排好后向老師報(bào)告等等；或者，可以安排學(xué)生去幫老師整理教案或是打印試卷等;也可以在午餐時(shí)間邀請(qǐng)老師一起用餐，體驗(yàn)老師們的快餐生活、相互之間的交流互動(dòng)等等。這樣的體驗(yàn)有助于學(xué)生們更深入地理解老師的工作方式和生活狀態(tài)，增加孩子對(duì)教師的理解和尊重。
4. 教師節(jié)文化活動(dòng)
這是一個(gè)注重文化傳承、加深文化教育的活動(dòng)。學(xué)?？梢园才乓恍﹤鹘y(tǒng)的文化活動(dòng)，比如說(shuō)書(shū)、民間音樂(lè)、國(guó)畫(huà)、扇子等。這樣的活動(dòng)既是對(duì)孩子們文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，也可以增加孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和尊重，同時(shí)也可以讓孩子們更好地了解老師們的文化愛(ài)好和才能，進(jìn)一步加深學(xué)生與老師的交流和互動(dòng)。這樣的活動(dòng)同時(shí)也能展示文化魅力、傳遞文化自信。
最后，學(xué)校可以適當(dāng)配上互動(dòng)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，比如表彰教學(xué)成就、表彰實(shí)踐能手、表彰優(yōu)秀文藝團(tuán)體等等，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力。希望以上幾點(diǎn)小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案能給學(xué)校教師們提供一些有幫助的啟示，愿各位老師在教師節(jié)這一刻感受到學(xué)生的善意和祝福，并繼續(xù)為孩子們教育事業(yè)的發(fā)展做出不懈努力。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
為了慶祝即將到來(lái)的教師節(jié)，學(xué)校決定在小學(xué)部門(mén)開(kāi)展一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)將鼓勵(lì)學(xué)生和教師之間的互動(dòng)和友誼，同時(shí)幫助學(xué)生更好地理解教師的重要性。
下面是我們的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案：
一、制作感恩卡
在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們將有機(jī)會(huì)親手制作一張感恩卡，表達(dá)他們對(duì)老師的感激之情。這些卡片可以由學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間來(lái)制作，然后在教師節(jié)當(dāng)天上交給他們的老師。學(xué)生們還可以在卡片上寫(xiě)下自己的感謝之言，表示對(duì)教師們的感謝之情。
二、生日派對(duì)
學(xué)生們準(zhǔn)備了一場(chǎng)生日派對(duì)，祝福屬于教師們的“生日”，并為他們送上甜點(diǎn)和禮物。這項(xiàng)活動(dòng)旨在讓老師感受到學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)戴。在生日派對(duì)上，學(xué)生們還可以準(zhǔn)備一些節(jié)目來(lái)表達(dá)自己的感激之情，讓教師們感受到他們的真誠(chéng)祝福。
三、電影欣賞
在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校將為老師們提供一個(gè)欣賞電影的機(jī)會(huì)。這部電影將會(huì)是有助于激勵(lì)和啟發(fā)教師們的電影。此次活動(dòng)旨在讓教師們感受到學(xué)校對(duì)他們的支持和鼓勵(lì)，同時(shí)也為教師們提供一種放松和休息的機(jī)會(huì)。
四、家長(zhǎng)會(huì)特別節(jié)目
學(xué)生們將在教師節(jié)期間準(zhǔn)備一些特別的節(jié)目，為參加家長(zhǎng)會(huì)的教師們表演。這些節(jié)目將會(huì)是具有藝術(shù)感染力和教育意義的表演，旨在讓教師們感受到家長(zhǎng)們的關(guān)心和支持。
五、校內(nèi)講座
在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)一些受到廣泛認(rèn)可的專家來(lái)校內(nèi)舉行一些講座。這些講座將會(huì)有助于教師們更好地了解教育行業(yè)的最新趨勢(shì)和發(fā)展潮流，為他們的教學(xué)工作提供參考和借鑒。
六、感恩宴
在教師節(jié)晚上，學(xué)校將會(huì)為老師們舉行一場(chǎng)感恩宴。這次晚宴將會(huì)以豐盛的菜品和高雅的音樂(lè)為主題，讓教師們享受一次難忘的用餐體驗(yàn)。同時(shí)，晚宴上還可以設(shè)置一些有趣的游戲和互動(dòng)，讓教師們?cè)谳p松的氣氛中相互交流和溝通。
以上便是我們小學(xué)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)方案，希望通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們能夠更好地了解教師的職責(zé)和使命，從而更加珍惜老師，讓學(xué)校成為一個(gè)更加溫馨、友好的地方。
一、教師節(jié)活動(dòng)目的：
在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、教師節(jié)活動(dòng)主題：
“感謝您敬愛(ài)的老師”十分主題隊(duì)會(huì)
三、教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日（星期一）早上早操時(shí)間
四、教師節(jié)活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
五、教師節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)站到主席臺(tái)上）
六、教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。（6日中午12點(diǎn)，行政樓報(bào)告廳）
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng)）
（1）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。（一至六年級(jí)）
（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級(jí)）
（3）給你最敬愛(ài)的老師寫(xiě)幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級(jí)）
七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
1、少先隊(duì)員詩(shī)朗誦
2、校長(zhǎng)致辭
3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩
5、宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。
[XXXX年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案]
為了豐富小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)，提升教師職業(yè)形象，讓教師倍感溫暖，在深化素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，[XXXX年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案]制定如下：
一、開(kāi)展家校聯(lián)合慶祝教師節(jié)活動(dòng)
1.舉辦家庭手工比賽，征集家庭制作的節(jié)日飾品，并在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行評(píng)選。
2.開(kāi)展以“我和我的老師”為主題的親子互動(dòng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起制作教師節(jié)禮物，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系。
3.邀請(qǐng)教師家屬參觀學(xué)校，了解教學(xué)環(huán)境和學(xué)校工作，增進(jìn)彼此了解和互相支持的感情。
二、組織文藝活動(dòng)
1.舉辦校園卡拉OK比賽，讓老師們展現(xiàn)歌藝才華，增強(qiáng)老師間的情感交流。
2.開(kāi)展以快閃為形式的文藝表演，邀請(qǐng)學(xué)生和老師們參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)舞蹈、合唱、小品等形式表達(dá)對(duì)老師的感激和敬愛(ài)。
三、強(qiáng)化職業(yè)發(fā)展
1.舉辦名師講堂，邀請(qǐng)行業(yè)專家為教師進(jìn)行講座和技能培訓(xùn)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
2.開(kāi)展教師思想政治工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德和規(guī)范意識(shí)建設(shè)，增強(qiáng)教師的倫理素質(zhì)和職業(yè)道德觀念。
四、開(kāi)設(shè)豐富多彩的體育活動(dòng)
1.組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)教師身體素質(zhì)，激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.開(kāi)展以籃球、乒乓球?yàn)橹黝}的比賽，讓教師們?cè)谳p松愉悅的氛圍中鍛煉身體，舒緩壓力。
五、舉行佳節(jié)宴會(huì)
在教師節(jié)當(dāng)天，為所有教師舉行歡樂(lè)佳節(jié)宴會(huì)，豐盛的飲食和溫馨的氛圍讓教師們共度一個(gè)難忘的佳節(jié)，感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和支持。
綜上所述，[XXXX年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案]實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)方面的目標(biāo)，即豐富了教師節(jié)慶?；顒?dòng)形式，加強(qiáng)了教師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的聯(lián)系和互動(dòng)，提升了教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了教師的自豪感和幸福感，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
節(jié)假日如期而至，很多部門(mén)都會(huì)有相關(guān)的活動(dòng)。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案尤為關(guān)鍵，你可能也需要試著寫(xiě)一下節(jié)假日活動(dòng)方案了？小編精心挑選后認(rèn)為“幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案”是最精彩的一篇文章，請(qǐng)認(rèn)真了解本文中的重要概念！
活動(dòng)目標(biāo)
1．會(huì)整合信息，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
2．愿意搜集信息，樂(lè)于了解中國(guó)的有趣知識(shí)。
3．敢于大方清楚地表述有關(guān)中國(guó)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
4．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
5．了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
“我知道的中國(guó)”房間圖；教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國(guó)自然風(fēng)光、古代建筑、中國(guó)功夫、國(guó)寶動(dòng)物等資料和圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵(lì)幼兒大方交流自己對(duì)中國(guó)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)
師：我們的國(guó)家叫什么？你是哪國(guó)人？一說(shuō)到“中國(guó)”，你最先想到什么？(長(zhǎng)城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門(mén)、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長(zhǎng)江……)
師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來(lái)的？（引導(dǎo)幼兒知道可以通過(guò)多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息）
二、請(qǐng)幼兒講講自己認(rèn)識(shí)的中國(guó)
師：請(qǐng)你來(lái)當(dāng)“中國(guó)娃”，講講你認(rèn)識(shí)的中國(guó)吧？鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國(guó)。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國(guó)”，然后每桌推出一名幼兒來(lái)講一講。
三、我們來(lái)展示
通過(guò)展示，激發(fā)幼兒熱愛(ài)自己的國(guó)家，為自己是可愛(ài)的中國(guó)人而高興。
師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國(guó)式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國(guó)”)，請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國(guó)風(fēng)光、古代建筑、中國(guó)功夫、國(guó)寶動(dòng)物。
師：請(qǐng)小朋友看一下，自己的中國(guó)知識(shí)，應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢？引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個(gè)房間的類別分開(kāi)擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國(guó)”。
師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國(guó)，希望每位小朋友都積極地來(lái)當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。
活動(dòng)延伸
1．繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來(lái)與中國(guó)相關(guān)的圖書(shū)、明信片、文字資料、圖片等，特別開(kāi)辟出“中國(guó)書(shū)”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。
2．欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫(huà)古代建筑。
3．有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡(jiǎn)單的中國(guó)歷史，知道新中國(guó)的來(lái)歷。
4．在家長(zhǎng)的幫助下，搜集最代表中國(guó)特征的事物，如瓷器、國(guó)畫(huà)、中國(guó)結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國(guó)展”欣賞區(qū)。
喜慶的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，彩色的綢子舞起來(lái)。一年一度的國(guó)慶就要到來(lái)了，如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程：
經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片，說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)，今天我們也來(lái)掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。
一、活動(dòng)目的：
1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片；
2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置；
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫(huà)煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
內(nèi)容與要求：
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)具體內(nèi)容：
活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)國(guó)慶前夕。
家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人：
區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你：
區(qū)域活動(dòng)了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié)：
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國(guó)慶問(wèn)答賽：
大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問(wèn)答賽：
集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，教師節(jié)即將來(lái)臨。為了保證這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行，活動(dòng)有效開(kāi)展，有一步是必不可少的，那就是提前做好活動(dòng)方案，你知道優(yōu)秀的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案包括哪些內(nèi)容嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《瀟湘小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范文匯總》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
今年是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。為此，--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
xxx、xxx、xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想
1、活動(dòng)宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師，我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。
7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽?！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。
今年9月10日是我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，大力宣傳我校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，不斷深化教育改革，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過(guò)深入開(kāi)展教師節(jié)主題“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳英模教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮；進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
中心小學(xué)慶祝第二十四屆教師節(jié)活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：**
副組長(zhǎng)：王** 朱** **群
組 員：黃**哎 蔡** **君 陳** 戴** ** ** 徐**
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展“尊師重教”宣傳活動(dòng)
1、時(shí) 間：2010年9月1日~9月10日
2、地 點(diǎn)：校園內(nèi)外
3、責(zé)任部門(mén)：工會(huì)、德育處
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
（1）利用橫幅制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，熱烈慶祝教師節(jié)。
（2）利用各種會(huì)議及校園網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》、《教師法》，以及相關(guān)的法律法規(guī)和政策；
（3）利用宣傳櫥窗和“紅領(lǐng)巾廣播”、展牌等，宣傳我校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡；
（4）開(kāi)展師德大討論，出版教師節(jié)專刊《揚(yáng)師德、鑄師魂amp;mdash;amp;mdash;師德故事集錦》；
（5）開(kāi)展一次“揚(yáng)師德、鑄師魂”的演講活動(dòng)。
（6）校長(zhǎng)室向全體教師獻(xiàn)鮮花，共慶教師節(jié)活動(dòng)。
（二）開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”系列活動(dòng)
1、時(shí) 間：2010年9月1日-9月10日
2、責(zé)任部門(mén)：黨支部、辦公室、工會(huì)
3、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
（1）9月8日，部分教師參加教師節(jié)座談會(huì)；
（2）9月9日，組織全體教師利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)“英模教師事跡”；
（3）9月10日召開(kāi)慶祝表彰會(huì)，組織全校教職工聚餐。
（三）開(kāi)展“園丁禮贊”慶祝表彰活動(dòng)
1、時(shí) 間：2010年9月10日下午
2、地 點(diǎn)：大會(huì)議室
3、責(zé)任部門(mén)：黨支部、辦公室
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：
（1）少先隊(duì)員致詞
（2）宣讀表彰名單
（3）頒獎(jiǎng)；
（4）優(yōu)秀教師發(fā)言；
（5）領(lǐng)導(dǎo)講話
四、工作要求
1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，圍繞“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”的主題，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
2、加大宣傳力度。學(xué)校要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》，學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)，規(guī)范教師職責(zé)。
3、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間和諧融洽的校園氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師和教育工作者的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，慶祝自己的節(jié)日。
4、積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng)，按照區(qū)社發(fā)局的部署和要求，積極參與、組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
5、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，體會(huì)做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書(shū)育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：9月x日——9月1x日
四、活動(dòng)安排
1、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。
3、9月x日——9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排：
（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下！
老師，祝您生日快樂(lè)！
（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）
（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
具體程序：
（1）頒獎(jiǎng)
（2）慶?；顒?dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）
一、活動(dòng)主題：幸福的教師
二、 活動(dòng)目的：
在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第32個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.心語(yǔ)墻：9月9號(hào)早晨到校的學(xué)生把寫(xiě)好的祝福語(yǔ)貼在校門(mén)口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4. 早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候(平時(shí)見(jiàn)到老師也同樣問(wèn)候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能聽(tīng)到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂(lè)的話語(yǔ)。
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第XX個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：
二、主題活動(dòng)：
（低年級(jí)）：做個(gè)尊師好少年
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開(kāi)專題班會(huì)
9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午：落實(shí)行動(dòng)
9月8日：各班選出兩名尊師好少年
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
（中年級(jí)）一份小卡片，一片尊師情
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作
9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分
（高年級(jí)）美文頌老師：
9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作
9月4日至6日：由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作
9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分
三、輔助活動(dòng)
1、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)
2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)
3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿，寫(xiě)出對(duì)教師的真心話
5、利用國(guó)旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情
四、卡片制作要求：
卡片大小16開(kāi)，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩(shī)、文章均可。卡片、作文每班5份，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
中心小學(xué)大隊(duì)部
一、活動(dòng)主題：我愛(ài)我?guī)?我愛(ài)我校
二、活動(dòng)目的：在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。
2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)
3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。
5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
活動(dòng)方案可以保證活動(dòng)開(kāi)展的更加有序，你的幼兒園教師節(jié)方案有沒(méi)有通過(guò)呢？這篇“最新幼兒教師節(jié)活動(dòng)方案”是欄目小編為大家細(xì)心搜集整理的，我們非常歡迎大家來(lái)查閱本文愿能為您帶來(lái)幫助！
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
為了慶祝教師節(jié)，表彰幼兒園教師們的付出和貢獻(xiàn)，提高教師的自豪感和責(zé)任感，我們特別設(shè)計(jì)了一系列有趣的活動(dòng)，以展現(xiàn)幼兒園教師的風(fēng)采和能力，同時(shí)也讓孩子們更加深入地了解和尊重教師。
一、主題研討
為了迎接教師節(jié)，我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始之前，將進(jìn)行一次主題研討。該主題研討的目的是讓教師們了解幼兒教育行業(yè)的現(xiàn)狀、趨勢(shì)及問(wèn)題，并為改進(jìn)教學(xué)方法和思路提供方向和建議。此次研討采用小組討論的形式，旨在為幼兒園教師營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、分享和交流的氛圍。
二、園內(nèi)表演
為了準(zhǔn)備教師節(jié)表演，我們預(yù)計(jì)在幼兒園內(nèi)舉行一個(gè)幼兒園教師節(jié)音樂(lè)會(huì)。在此次音樂(lè)會(huì)上，老師們將展示才藝，如唱歌、舞蹈、演奏小提琴等等。我們相信這次表演將會(huì)讓老師們和孩子們感到很開(kāi)心，并且增加彼此之間的感情。
三、親子手工
一些特定活動(dòng)和事件會(huì)讓老師和孩子們之間產(chǎn)生新的聯(lián)系。我們預(yù)計(jì)在教師節(jié)當(dāng)天舉辦一些親子手工活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)和他們的孩子更親近幼兒園。我們計(jì)劃鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起制作卡片、畫(huà)像、玩具等等。這次手工活動(dòng)將會(huì)使孩子們感到很高興，同時(shí)也可以激起家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的更大尊敬。
四、親子運(yùn)動(dòng)
我們準(zhǔn)備讓幼兒園中的家庭參加一次小運(yùn)動(dòng)會(huì)，包括跳跳橡皮筋、紅手絹、跳繩等等趣味體育項(xiàng)目，以增加小朋友和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和更多的家庭氛圍。在這些體育項(xiàng)目上，孩子們將會(huì)比家長(zhǎng)表現(xiàn)得更好，家長(zhǎng)們感到驚喜和驕傲的同時(shí)也會(huì)受到激勵(lì)。
五、小禮物贈(zèng)送
在教師節(jié)這樣一個(gè)特別的日子里，家長(zhǎng)們最想表達(dá)的想法就是感謝幼兒園的老師們的花費(fèi)時(shí)間、精力和愛(ài)心。我們計(jì)劃為每位老師送上一份小禮物，如水果籃、花束、手寫(xiě)感謝信等等，以表示家長(zhǎng)們對(duì)老師們的真誠(chéng)感激之情。我們希望這些小禮物能夠得到老師們的喜歡，讓他們感受到集體的溫暖和力量。
這些活動(dòng)旨在激勵(lì)和鼓勵(lì)教師們的貢獻(xiàn)，同時(shí)也可以為家長(zhǎng)與教師之間的交流建立一個(gè)更好的橋梁。我們希望這些特別的活動(dòng)能夠在教師節(jié)當(dāng)天，給孩子們和他們的老師們留下最美好的回憶。
主題：xx
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。
2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園禮堂或操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置；
2、門(mén)前拱形門(mén)或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)；
3、長(zhǎng)條會(huì)議桌；
4、音響話筒表演道具等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程
1、主持人介紹來(lái)賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。
2、老師們用愛(ài)發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓。詩(shī)朗誦《孩子，我承諾》，通過(guò)PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩(shī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互。
3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。
4、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。
5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。
6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。
8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
活動(dòng)打算：
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊(cè)[社會(huì)]
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn)：
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒、學(xué)習(xí)愛(ài)好
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？
（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們?cè)?、干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又快?lè)有快樂(lè)？
3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了、哪些事情？
4、除了、班上的老師，幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照顧過(guò)你？
（三）討論：老師把愛(ài)都給了、小朋友們，小朋友們?cè)?、老師的?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢？
幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)[給老師的愛(ài)]后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：
（1）老師怎么了、？為什么會(huì)咳嗽？
（2）小朋友想出了、什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想？
（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？
（四）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1、在、教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助
（五）幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。
幼兒園教師是孩子成長(zhǎng)道路上的重要伴侶，9月10日即將到來(lái)的教師節(jié)是表達(dá)對(duì)幼兒園教師感激與愛(ài)的日子。為了讓孩子們更好地了解教師節(jié)，感受和體驗(yàn)節(jié)日氛圍，我們特別策劃了一系列有趣的教師節(jié)活動(dòng)。下面是我們的活動(dòng)方案：
一、主題活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題：感恩有你，教師節(jié)快樂(lè)！
2、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子更好地了解教師節(jié)的意義，感悟老師的辛勤工作，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
3、活動(dòng)時(shí)間：教師節(jié)前一周
4、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
二、活動(dòng)內(nèi)容詳解
1、主題課堂：通過(guò)繪畫(huà)、手工、游戲等多種形式，讓孩子知道教師節(jié)是什么，為什么要給老師送禮物，并讓孩子自己動(dòng)手制作精美的手工禮物，以表達(dá)孩子們對(duì)老師的感激之情。
2、趣味游戲：通過(guò)各種有趣的小游戲，幫助孩子更好地了解老師的辛勞，讓孩子們體驗(yàn)到教師工作的重要性，讓孩子們學(xué)會(huì)尊重和感激老師。
3、親子活動(dòng)：在活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，共同向老師表達(dá)感恩之心，讓孩子們體會(huì)到家長(zhǎng)和老師的親密合作，加深家校合作的重要性。
4、專題講座：邀請(qǐng)學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)＜?，進(jìn)行教師節(jié)的主題講座，講解教師節(jié)的意義，以及教師們應(yīng)該扮演的角色。同時(shí)也能提高幼兒園教師的職業(yè)意識(shí)，更好地為幼兒園工作服務(wù)。
三、活動(dòng)預(yù)期效果
1、增強(qiáng)孩子們對(duì)老師的尊重和感恩之心，更好地體驗(yàn)和了解教師節(jié)的意義。
2、增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的信任和支持，強(qiáng)化家校合作，共同培養(yǎng)孩子。
3、提高幼兒園教師的工作質(zhì)量，激發(fā)其職業(yè)熱情和使命感，更好地投入到幼兒園的工作之中。
4、增強(qiáng)幼兒園活動(dòng)組織者的策劃能力和敏銳性，進(jìn)一步提升幼兒園活動(dòng)的質(zhì)量和效益。
通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng)，我們承諾讓孩子們更加了解老師的工作和努力，懂得尊重和感激老師的辛勤付出，并促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好合作關(guān)系，共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
一、活動(dòng)主題
花滿校園語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒教師教育網(wǎng)小編的這篇文章為您全面介紹了“端午節(jié)粽子促銷活動(dòng)方案”的相關(guān)信息，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容。在每年一次的節(jié)假日上，我們會(huì)搞一些形式豐富的活動(dòng)。重點(diǎn)需要考慮的就是活動(dòng)方案。
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):**大酒店
三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨:
1、讓顧客了解酒店，打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情消費(fèi);
3、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有場(chǎng)地資源，調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;
4、凝聚賓館銷售合力，調(diào)動(dòng)全員積極性，捆綁式營(yíng)業(yè)。酒店端午節(jié)營(yíng)銷方案
四、公眾對(duì)象:端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
五、定位:
“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”在酒店消費(fèi)水平日益提高的狀況下，首先在廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹(shù)一幟，活動(dòng)標(biāo)新立異，令人耳目一新，營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動(dòng)組合
1、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營(yíng)策略，毎現(xiàn)金開(kāi)房1間送20元餐飲消費(fèi)卷。
2、餐飲部以“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”的名義開(kāi)展如下促銷活動(dòng)。
1)、美食城的特價(jià)菜10元，燕京純啤買一送一。
2)、貴賓廳菜金八折。消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷20元，并送ktv下午場(chǎng)。
3)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)園宴，預(yù)定團(tuán)園宴送ktv下午場(chǎng)。并推出幾款特價(jià)端午菜品。
4)、在這一系列的活動(dòng)過(guò)程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成。那么酒店的產(chǎn)品就應(yīng)以滿足這類客人的需求為主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價(jià)格適中，并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平，促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。這是此次營(yíng)銷的主要目的，也是此次活動(dòng)中的主題項(xiàng)目。
3、ktv
a)開(kāi)晚場(chǎng)消費(fèi)送餐飲消費(fèi)卷20元。
b)消費(fèi)超過(guò)300元者再送下午場(chǎng)中包一間，送茶水一壺。
c)餐飲消費(fèi)達(dá)到400元以上者送ktv下午場(chǎng)包廂一間。
4、桑拿中心
全套300元
送餐飲消費(fèi)卷20元。
七、營(yíng)銷活動(dòng)效果分析
1、這次策劃體現(xiàn)酒店“先謀勢(shì)再謀利”的營(yíng)銷總體思想，讓顧客敢進(jìn)酒店來(lái)消費(fèi)，讓酒店的服務(wù)設(shè)施能夠獲得廣大顧客的認(rèn)知，對(duì)端午節(jié)期間的家庭，親朋好友的優(yōu)惠能體現(xiàn)酒店對(duì)顧客的誠(chéng)意。
1、酒店所有營(yíng)運(yùn)部門(mén)的銷售目標(biāo)向餐飲部?jī)A斜，以部門(mén)聯(lián)動(dòng)拉升餐飲人氣。
2、此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好、甜密的回憶，加深顧客對(duì)大酒店的認(rèn)識(shí)。
4、通過(guò)此次營(yíng)銷計(jì)劃，應(yīng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo):客房*萬(wàn)元/天，餐飲*/天，ktv*/天，休閑中心*萬(wàn)元/天。總計(jì)*萬(wàn)元/天。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃:
1、50條橫幅廣告。
2、短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)5000條。
3、租用一臺(tái)專用宣傳車。
4、出租車車張貼廣告。
5、組織員工上街拉練，散發(fā)宣傳資料。
6、消費(fèi)卷制作400張。
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。歷古以來(lái)，已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間，開(kāi)展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。
(二)端午民俗活動(dòng)的開(kāi)展
活動(dòng)一：主題班會(huì)話端午
活動(dòng)對(duì)象：
1——6年級(jí)各中隊(duì)
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄，是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
活動(dòng)安排：
1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過(guò)晨會(huì)課、班會(huì)課，講英雄屈原的故事;誦屈原的詩(shī)詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)與端午相關(guān)的知識(shí)，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接)
各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，開(kāi)展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
活動(dòng)二：動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午
1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵
一、二年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。
五彩線，古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊(duì)員們利用假期通過(guò)不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
2、粽香溢滿雙手 愛(ài)心傳遞文化
三年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。
隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過(guò)端午。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化
四、五、六年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。
佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下，小心裁、細(xì)細(xì)縫，做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說(shuō)幾句暖心的話語(yǔ)。在享受快樂(lè)，感受親情的同時(shí)，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力!
作品上交
時(shí)間：6月28日前
1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片，上傳至釘釘各班班級(jí)圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺(tái)——德育處——20__上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
2、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊，年級(jí)助理統(tǒng)一收齊，交曹__1老師處。
劉本章小學(xué)“我們的節(jié)日—端午”
主題活動(dòng)方案
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍，
依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
粽情粽意
二、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的始終，通過(guò)組織開(kāi)展校園文化活動(dòng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日―6月9日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近，結(jié)合六一“悅讀生香，童夢(mèng)飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動(dòng)，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩(shī)歌，讓廣大學(xué)
生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開(kāi)展主題班會(huì)，組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識(shí)。
佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學(xué)
20xx年5月29日
劉本章小學(xué)“我們的節(jié)日—端午”
主題活動(dòng)總結(jié)
為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生
對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動(dòng)，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行了宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容，倡議學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
2、各班開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊(duì)主題會(huì)。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
3、布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。
4、以“我們的節(jié)日——端午”為主題，制作一張節(jié)日小報(bào)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學(xué)
20xx年6月11日
一、活動(dòng)來(lái)源
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：
1、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
4、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
5、 端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)
（1）知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等。
（2）知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
（3）喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事（語(yǔ)言）
2、童謠《拍手歌》（語(yǔ)言）
3、觀看賽龍舟（社會(huì)）
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
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