幼兒園教師節(jié)活動方案。
我來分享一篇網絡文章是關于“中班教師節(jié)主題活動方案”。幼兒園教師節(jié)在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了,此時就可以以幼兒園教師節(jié)為主題制定合適的方案。活動方案可以幫助確定活動的圓滿進行,按照這么說的話,這個活動方案又怎么可以遺漏掉呢。非常榮幸邀請您瀏覽本頁內容!
教師節(jié)主題活動策劃方案
教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日,是向廣大教師表達敬意和感激之情的日子。為了讓教師節(jié)不再單調無味,我們需要開展豐富多彩的主題活動。下面是我為大家精心制定的一份教師節(jié)主題活動策劃方案。
一、主題活動名稱
“感恩有你,教誨不?!?主題活動
二、主題活動目的
一是向全校師生表達感恩之情,感謝為教育事業(yè)默默奉獻的教師們;二是鼓勵廣大師生在教師節(jié)期間積極參與各項活動,加強校園文化建設。
三、主題活動內容
1.教師節(jié)慶祝儀式:全校師生在教師節(jié)當天集體參加慶祝儀式,對在校園里為學生教書育人的老師們表示感謝。
2.拍攝“我對老師說”微電影:學生們可以通過拍攝微電影的形式向老師們表達對他們的感激之情。
3.舉行“感恩教師”演講比賽:通過比賽激發(fā)學生的表達能力,讓他們通過語言表達對老師的感激之情。
4.詩歌朗誦:選手可以自選或推薦優(yōu)秀的詩歌進行朗誦,向教育事業(yè)奉獻的教師們致以敬意。
5.送花、送賀卡:在教師節(jié)當天,學生們可以送一份鮮花或賀卡給自己最喜歡的教師,表達對他們的感謝之情。
6.籌備教師節(jié)聚餐:在教師節(jié)當天,學生們可以為全校師生準備一份特別的聚餐,讓老師們在節(jié)日里感受到學生的關心。
7. 校園文化展示:在全校范圍內展示學生們在文藝、體育等方面的才華,為校園文化建設注入新的活力。
8. 與老師們共同分享:邀請老師們分享在教育事業(yè)中的所思所想,增加師生之間的交流和了解。
四、主題活動效果
1. 提升了全校師生對教師節(jié)的認識和重視;
2. 加強了校園文化建設,為師生之間搭建了更加緊密的聯(lián)系;
3. 表達了師生的情感交流,增進了兩者間的感情溝通,形成更加良好的教學氛圍。
五、結語
教師是祖國的棟梁,是學生的良師益友。在這個教師節(jié)里,我們需要用行動告訴老師們,我們感激他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,為我們的成長和未來拼搏的付出。讓我們一起為教師們送上最真摯的祝福,讓他們在教育事業(yè)中越走越遠。
近年來,幼兒園教育越來越受到重視,教師的地位也日益提高。9月10日是我國的教師節(jié),為了給幼兒園教師們送上感恩之心,營造良好的教育氛圍,一場別開生面的幼兒園教師節(jié)活動就顯得尤為重要。
活動主題
活動主題定為“點亮幼兒園的生命之花”,意在表達對幼兒園教師的感激之情,并展現(xiàn)教師在孩子成長中的重要角色。
活動時間
教師節(jié)之前一周,即9月3日。
活動流程
場地布置
將會場布置成花海,歡迎幼兒園的每一位教師前來留念。同時,在花海邊擺放教師節(jié)專屬的心形蛋糕和鮮花甜品,也可以在甜點上印上“教師節(jié)快樂”的字樣,以示祝福。
開幕式
活動在上午9點正式開幕,由園長先行致辭表達對教師的感激之情,教師們也將各自代表園所發(fā)布對教師節(jié)的感性理解,呼吁教師更要堅守教育的初心。在開幕式將盡可能呈現(xiàn)教師聲音和情感。
教師分享
在活動的第二個時段,教師們可以在自己班級內分享自己教育的心得與感觸分享,講述自己的成長歷程,并結合孩子們身上的點滴改變,抒發(fā)自己的感悟,讓更多的教師與家長了解到從其中有關教育的力量與樂趣。
表彰儀式
為了更好地激勵幼兒園教師隊伍,學校建立了明星幼兒園教師表彰制度,借此機會進行表彰。表彰的先決條件是年度綜合考核成績優(yōu)秀,且所帶班級在學校今年積極參加各類活動,積極主動推進我校特點建設。
感恩互動
本次活動最有意思的環(huán)節(jié)是感恩互動,是教師與孩子以及家長共同參與的游戲,具有高度趣味性和參與性,將大大增強教師、家長和孩子之間的情感交流。
大型集體游戲
為恰當表現(xiàn)“點亮幼兒園的生命之花”的主題,活動設置了大型集體游戲,提醒所有人要珍惜生命之花,更要點亮它。這是教師權衡過后的最經典、最受歡迎、最寓意深遠的環(huán)節(jié)。
閉幕式
當活動進行到下午2點30分時,閉幕式即將開始。在這個時候,教師們將重溫活動的重點,并在此基礎之上回顧今后教育的方向和目標,認真思考和總結,以期不斷提高教學質量。
本次幼兒園教師節(jié)活動將采用全員參與的模式,旨在弘揚感恩教育的精神,塑造良好的教育文化氛圍,讓幼兒園教師們感受到家長和教育部門的關懷,讓他們體驗到教育工作的幸福,使幼兒園的教育更加具有親情、溫情和人情味。
教師節(jié)是每年的9月10日,這一天是全國教師的節(jié)日,也是重要的節(jié)日之一。為了慶祝這個特殊的日子,學校通常會在這一天組織各種活動來感謝老師們的辛勤付出和無私奉獻。本文將為大家介紹幾種具有創(chuàng)意和趣味性的教師節(jié)活動方案。
方案一:精彩表演
在教師節(jié)當天,學??梢越M織學生們?yōu)槔蠋焸儽硌菥实墓?jié)目?;顒涌梢砸园嗉墳閱挝唬擅總€班級選派一到兩個代表來表演各種節(jié)目,如唱歌、舞蹈或小品等。同時,還可以邀請一些老師來當評委,評選出最佳表演班級,鼓勵學生們發(fā)揚自己的才華,同時也增強了老師和學生之間的互動和交流。
方案二:特色美食
在教師節(jié)時,學校可以組織一個特色美食大賽,讓學生們自己動手做出一些有創(chuàng)意的美食來犒勞老師們。比如可以讓每個班級制作特色點心、甜品或小吃等,然后讓老師們來品嘗,并由老師們評選出最佳的班級。這樣的活動不僅可以增強學生們的團隊合作和創(chuàng)造性,還能讓老師們感受到學生們的愛和關心。
方案三:欽點網紅老師
在教師節(jié)當天,學校可以組織一個欽點網紅老師的活動。學生們可以通過網絡投票的方式,從學校的老師中選出最受歡迎的幾位老師,并在活動現(xiàn)場通過表演、講故事等形式展現(xiàn)他們的魅力。這樣的活動不僅可以讓老師們感受到學生們的愛和關心,還能增強老師和學生之間的親密感。
方案四:手工DIY
在教師節(jié)當天,學生們可以通過DIY手工藝來制作創(chuàng)意的禮物,為老師們送上自己的祝福。比如可以讓學生們手寫賀卡、制作折紙或是編織手鏈、鑰匙鏈等禮物,表達對老師的感激之情。這樣的活動既可以讓學生們培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造性,還能讓老師們感受到學生們的誠心和愛。
方案五:運動競賽
在教師節(jié)當天,學??梢越M織各類運動比賽,讓老師們和學生們一起參加。比如可以組織足球、籃球、排球等球類比賽,或是游泳、跑步等體能競賽。這樣既能增強老師和學生之間的互動和交流,又能增強學生們的體育素質和體育文化意識。
總之,各種富有趣味性和創(chuàng)意性的活動都可以讓教師節(jié)變得更加有意義和難忘。無論是表演、美食、DIY、運動競賽或其他形式,只要是讓老師們感受到學生們的愛和關心的活動都是成功的活動。希望大家都能參與進來,一起為教師節(jié)帶來不一樣的氛圍。
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希望這份“中班國慶節(jié)活動方案主題”能夠滿足您的心理預期讓您感到滿足,分享能夠讓你收獲感動喜悅和滿足。節(jié)假日悄然而至,大家要提前策劃一些相關活動?;顒舆M程最重要的一環(huán)就是活動方案準備。
活動目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4.體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
活動延伸:
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案
國慶節(jié)是我國的重大節(jié)日之一,為了更好地表達對祖國的愛,讓幼兒更加深刻地體驗國慶節(jié)的氛圍和意義,幼兒園組織國慶節(jié)活動既是一項重要的任務,也是一次難得的機會。本文將為大家詳細介紹一份幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案。
活動主題及時間
主題:愛國主義教育,迎接國慶日
時間:10月1日上午
活動背景
國慶節(jié)是我國最重要的節(jié)日之一,1950年10月1日,毛澤東主席在天安門廣場上宣告中華人民共和國成立,這一天也被定為了國慶節(jié)。這一天,我們每個公民的內心都會激蕩起強烈的愛國情感。
活動目的
通過活動,讓幼兒初步認識祖國的地理位置、歷史文化和祖國的建設成就,讓幼兒的心中充滿愛國熱情;
讓幼兒從小培養(yǎng)自己的國家意識和民族意識,樹立強烈的愛國情感,倍感自豪之余,也倍加珍惜所處的幸福生活;
促進家與園的聯(lián)系,讓家長更深入了解孩子們在幼兒園學習的情況,也讓家長們感受到幼兒園的熱情和教育質量。
活動內容及流程
內容一:國慶節(jié)主題課程
時間:9:00-9:50
安排:在老師的帶領下,幼兒將通過看電影、講故事、說話、玩游戲等方式了解祖國的歷史文化、地理位置、特產風情等知識。
內容二:圓夢天地--祖國明信片制作
時間:10:00-11:00
安排:在圓夢天地的制作教室里,幼兒將通過素材創(chuàng)作、文化拼貼、手繪等方式制作祖國明信片。通過手工制作,讓幼兒了解祖國的名勝古跡和風土人情。
內容三:國慶節(jié)聯(lián)歡會
時間:11:10-11:50
安排:幼兒園在操場上舉辦國慶節(jié)聯(lián)歡會,孩子們將表演歌曲、舞蹈、詩歌朗誦等,展示祖國強大的文化底蘊及中華兒女樂觀自信的風貌,同時也培養(yǎng)孩子們表達自己想法的能力,增強自信心。
內容四:班級拓展活動
時間:13:30-16:30
安排:在老師的帶領下,幼兒將參加戶外拓展活動,打掃環(huán)境,做好寢室衛(wèi)生,向身邊的人傳遞愛與希望,同時學習擁抱大自然,體驗團隊協(xié)作,增強自身能力及情感陶冶。
內容五:幼兒家長參與活動
時間:17:00-18:30
安排:幼兒園將為家長舉辦祖國夜話活動,家長們可以分享他們的愛國之情,也可以互相交流和討論關于家庭教育的問題。
活動總結
幼兒園國慶節(jié)活動的精彩已經結束,孩子們的心中充滿了愛國之情,家長們都認識到了幼兒園開展愛國主題教育的必要性和重要性。
此次活動中,幼兒們通過學習,制作,表演等多種形式感受文化底蘊,進一步磨練了動手能力和想象力,掌握了獨自思考和協(xié)作的能力;同時,展示出他們對祖國的深深眷戀和強烈自豪的感情,真正實現(xiàn)了愛國主義教育的目的。
內容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設計思路:
環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力?!皻g騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得,如5以內的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。
活動具體內容:
活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國
國慶前夕:
家園互動
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人:
區(qū)域活動
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動
了解國旗的.外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動
通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽:
大家來組隊
小組活動
根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學習。制訂比賽規(guī)則等。
超級問答賽:
集體活動
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關,在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
幼兒園時不時地舉辦一次活動,在某種意義上具有很好的實踐教育功能,更多時候,對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動變得更加生動有趣,我們需要提前準備好活動的方案。那么,關于幼兒活動方案要怎么寫呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“教師節(jié)活動主題策劃方案合集11篇”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。
女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內心地問候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!
主持乙:是??!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。
主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)
主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》
主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經很勞累,同學們作業(yè)再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。
主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。
主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。
主持乙:作為艾山二中的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學生:謝謝您,老師!
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬于自己的天空,創(chuàng)造更美好的明天!
主持合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結束。
一、活動介紹:
尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
二、活動目的:
通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。
三、活動主題:
濃情9月,致禮恩師,感恩大回饋
四、活動時間:
20__年9月上旬(9月__日—__日)
五、活動地點:
__購物廣場賣場內
六、前期宣傳:
9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。
(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。
(3)《__晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳
(4)__電臺自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網上發(fā)布活動內容,進行網絡宣傳
七、活動內容:
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。
一、活動目的:
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情 滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月4日---- 9月13日
四、活動內容:
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設計要點,交給劉__老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月9日開播至9月10日止。
(四)一面感恩墻
一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第__個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。
(五)一張愛心卡
學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。
(六)一塊宣傳欄
在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。
(七)一束暖人花
校團委組織選拔了八名女生,成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。
五、活動要求:
1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、主題班會內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。
3、9月11日向學校遞交教師節(jié)活動小結。
一.指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間
9月10日
三.活動安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)。
學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)。
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們―――學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)
一、活動目的
1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式,了解有關教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的,使學生備受教益,既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
二、活動準備
1、教師精心制作活動課件。
2、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動的主持人,編寫串詞。
4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。
5、邀請參加活動的老師。
6、布置好教室。
三、活動過程
(一)導入
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完。
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)表演
1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》
主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!
2、詩朗誦《老師,辛苦了》
主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)
3、禮贊
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》
(三)競答
主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。
(四)祝福
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!
同學發(fā)言表達心聲
全班齊讀《尊師頌》
主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。
個別學生發(fā)言。
(五)結束
主持甲:老師是石,敲出星星之火;
主持乙:老師是火,點燃生命之燈;
主持甲:老師是燈,照亮前進之路;
主持乙:老師是路,引你走向輝煌。
主持甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
主持乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;
主持甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;
主持乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!
活動設計目的:
由于我班學生才由一年級升入二年級,對教師節(jié)的相關知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心里產生對教師的崇敬之情,以便落實到日常學習生活中。于是,我就設計了本次班隊課 ,恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習,又由于二年級的孩子還比較小,故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。
活動目標:
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。
2、通過本次活動,讓學生發(fā)揮自己的主體作用,獻上自己寫的一句話并念給老師聽,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。
活動準備:
1、老師設計一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,你辛苦了”幾個彩色大字。
2、給每個學生準備一張便利貼。
3、活動的主持人(兩位實習老師——陳巧老師和黃寶平老師)。
4、ppt《教師節(jié)快樂!》和音樂《每當我走過老師窗前》。
5、邀請該班的任教老師。
活動過程: (先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個字的背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)
(一)欣賞《每當我走過老師的窗前》。
陳:同學們,一年一度的教師節(jié)就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學請跟著電腦屏幕來一起唱,以表達我們對老師的崇敬和熱愛!
(電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》)
(二)通過主持人的講解對白,讓學生知道教師節(jié)相關的知識和老師工作的辛苦。
黃:剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻給全天下老師的歌。 那么,有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎? (請學生回答)
陳:對,我國教師的節(jié)日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節(jié)日快樂!
黃:今年是我國的第28個教師節(jié),我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師,認真學習,努力成為一名全面發(fā)展的好學生 。
陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個學生的健康成長。
黃:親愛的老師,您辛苦了! 我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)
陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細致的講解;課后,有老師對我們幫助教育;活動課時,也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學生的圖片。)
(三)引導學生說說平時該怎么做。
黃:同學們,為了表達我們對老師們的感謝,我們該怎么做呢?
(請幾個同學簡單的說說,在平時的學習生活中該怎么做。)
(四)寫一寫對老師說的話并展示出來。
陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導我們永遠記在心上。同學們,你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎?現(xiàn)在, 我們每個人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。
黃:請同學們拿出筆,開始寫吧。
(趁學生們寫話的同時,主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)
(學生們在寫話時,播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》)
陳:請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。
(五)請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結。
(六)活動結束:
陳:全體起立———再次向老師敬禮,并說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節(jié)日快樂!
一、活動背景:
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第____個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,________學院______協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題:
師恩情深,感謝有你
三、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的'氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位:
______協(xié)會
五、活動時間:
20____年9月10日
活動地點:____學院
六、活動對象:
____專業(yè)全體教師
活動參與人員:
____協(xié)會學生代表
負責人:
法協(xié)會長、副會長
七、活動內容:
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經費支出:
九、注意事項:
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
各班團支部:
20____年9月10日是全國第____個教師節(jié)。經校團委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內容可以與軍訓有關),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)
各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
今年9月10日是全國第2__個教師節(jié)。經校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
今年是我國第__個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
組長:__
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于_月_日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
一、活動目的
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題
“賡續(xù)百年初心,擔當育人使命”。
三、活動時間
2021年9月_日——9月__日
四、活動內容
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星愿傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議后安排
一、活動主題
不忘初心 幸福前行
二、活動時間
20____年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區(qū)活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷?!毕冗M事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現(xiàn),做到“誠、勤、精、細”,并結合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學習型教師,創(chuàng)書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區(qū)結合暑期讀書活動,自主開展書評比賽??蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚書法、繪畫藝術,進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽,評出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質的提高。
五、活動要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?;顒拥拈_展,認真組織廣大教師參加相關主題活動,確?;顒拥膶嵭?。校區(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調好各項活動的相關組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結。
一、指導思想
為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:
9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
1)頒獎
2)慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
組長:---。
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于-月-日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動時間
20__年_月__日至20__年_月__日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
_月__日由__老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。
20xx年9月10日是我國第個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:
一、指導思想
堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、活動安排
(一)舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。
(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和溫暖。(工會負責)
(三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)
(四)舉辦教師藝術作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節(jié)藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統(tǒng)籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第xx個教師節(jié)才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。
(六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區(qū)和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區(qū)群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責)
(七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫(yī)務室負責)
(八)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語:三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、__月__日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
__月__日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,比賽時間__月__日晚:,地點階梯教室。
負責人:
六、新教師拜師會
__月__日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:
七、退休教師座談會
__月__日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:
九、教師舞會
__月__日晚__點__分在演播廳舉行。負責人:
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個--學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
--學院所有在校學生
五、活動時間
-月-日教師節(jié)。
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
-月-日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。-月-日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
一、指導思想
為迎接第35個教師節(jié)的來臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第35個教師節(jié)的慶?;顒?,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:
二、活動目標
1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備
1、“互敬互愛”活動負責人:__
2、“心系開幼”公益活動負責人:__
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:__
四、參加對象
__幼兒園全體教職工
五、活動時間:
20__年9月10日教師節(jié)
六、活動內容
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費
以教室為單位確定數(shù)額,一個教室100元,共7個教室700元。
備注:所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備:
1、班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、中班制作花。
活動時間:
9月10日上午
活動過程:
一、在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來;
(2)幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
(1)幼兒獻畫活動。
(2)幼兒獻愛心活動。
(3)幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、 作品展示:活動結束后,整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
為慶祝第37個教師節(jié),我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“賡續(xù)百年初心,擔當育人使命”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶?;顒?。
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王_主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié)。黨委書記王__在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的'形勢和任務,正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[__]_號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
為慶祝第三十七個教師節(jié),九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學
九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游__活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,___優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxx主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月x日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月x日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月x日。
3、慶?;顒樱〞r間為x月x日)
點歌;慶祝表彰大會;招待會;師生文藝晚會;慰問等。
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想
20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月xx日——9月xx日
五、活動地點
xx幼兒園
六、活動內容
1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
在第___個教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
負責人:
宣傳標語:三幅。
負責人:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗。負責人:
3、高一新生詩歌朗誦。負責人:
4、表彰骨干教師等。負責人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
負責人:
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
一、指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關系,使教學工作順利進行。
二、主要內容
1、讓學生講述尊師的例子;
2、頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個活動采取演講,朗誦,講故事,合唱,獨唱,小品等多種形式。
四、準備過程
1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱,批改和去舍。
3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。
4、 班會開始前布置教室,準備音響,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。
5、 屆時請有關領導,任課老師及部分學生家長參加。
五、 主要過程
1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣報班會開始,引出主題。
3、先演講,朗讀,講故事,后合唱,中間穿插獨唱,小品等。
4、 結束前請領導講話,最后,班主任總結,主持人宣報班會結束。
六、 注意事項
1、時間一節(jié)課。
2、事前須認真準備,發(fā)動全班參加。
3、請有關老師指導。
4、 爭取領導的支持。
5、 班會結束后,擬一期"尊師重教"的黑板報???。
2023幼兒園教師節(jié)馬上就要到來了,我們要將幼兒園教師節(jié)方案納入重點的安排了。你的幼兒園教師節(jié)方案有沒有通過呢?小編為您整理了一些有用的信息:“中班教師節(jié)活動方案”,相信你能找到對自己有用的內容!
幼兒園教師是我們引導孩子走向成長和未來的重要人物,每年的9月10日國家都會為他們舉行教師節(jié),越來越多的家長在這個特殊的日子里給予教師特別的禮物,以表達對教師的感激之情。為了讓幼兒園教師們在這個節(jié)日里感受到我們的溫暖,幼兒園舉辦了一系列精彩的活動。
活動一:文藝匯演
在幼兒園教師節(jié)這個特別的日子里,為了慶祝教師節(jié),我們特別準備了一個精彩的文藝匯演,有舞蹈、歌曲、小品等等節(jié)目,由幼兒園的教師們主導,孩子們在觀眾席上為老師們加油助威,也可以很好地鍛煉孩子們的文藝能力,讓孩子們感受到了藝術的魅力。
活動二:送花給教師
送花給教師是一個傳統(tǒng)的方式,表達我們對教師們的感激之情。為了讓孩子也能參與到這項活動中來,我們特別邀請了花藝老師為孩子們開展一次花藝制作活動。在活動中,孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇花材,制作出一束屬于自己的花束,然后送給自己的老師,感謝他們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺小?/p>
活動三:組織游戲
游戲是孩子們生活中最喜歡的一部分,在幼兒園教師節(jié)這個特殊的日子里,我們特別準備了一些趣味的小游戲,讓孩子們和老師一起玩,讓孩子們和老師之間的互動更加密切,也能為老師帶來一些歡樂時光,在緊張的工作之余也好好放松一下。
活動四:DIY禮物
為了讓教師感受到孩子們的愛,我們準備了一個DIY禮物的環(huán)節(jié)。在活動中,孩子們可以參照著老師的手工制作教程,自己動手制作禮物送給自己的老師,用心的禮物能夠傳達心意,也給老師帶去溫暖和感動。
活動五:特別午餐
為了讓教師們在節(jié)日里感受到更多的關懷和溫暖,我們準備了一個特別午餐,環(huán)節(jié)包括食材的選擇和購買、加工和擺盤,孩子們通過參與其中,也能學習到一些食物的烹飪和組合技巧,讓孩子們更加熱愛生活,學會享受美食。
從以上活動可以看出,幼兒園教師節(jié)活動方案的設計不僅是為了感激老師的辛勤工作,更是為了孩子們學會尊敬和感恩老師的重要意義,也能夠幫助孩子們培養(yǎng)好的品德和人際關系技能,讓孩子們在生活中更加健康成長。
秋風送爽,碩果滿園,在教師節(jié)到來之際,xx幼園組織開展了“感恩教師、弘揚師德”主題系列活動。
活動一:“爛漫童真,精彩定格”教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了“愛,讓我們充滿激情”的主題演講活動,演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節(jié)當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。
方案二:
為了慶祝自己的節(jié)日,結合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發(fā)展。
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質上小學前教育品牌而努力。
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
四、活動流程:
(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。
六、工作安排:
1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。
6、負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
7、提供證書。
8、制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
活動目標:
1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了、解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有、的美工經驗,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動打算:
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程:
1、情景導入。
(1)參觀"幼兒園的老師"照片展。
師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了、解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、小小賀卡。
(1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、感動的祝福。
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、您辛勞了、。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在、送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛勞了!"
幼兒園教師節(jié)馬上就要正式開始了,猛然回首,又到了我們準備幼兒園教師節(jié)方案的時候。你知道幼兒園教師節(jié)方案怎么寫嗎?幼兒教師教育網小編為大家整理了這篇有關“幼兒園教師節(jié)主題活動方案(收藏3篇)”的研究報告,請認真分析本文中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計!
活動意圖:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神意識,提高教育能力,增進家園聯(lián)系,在第__個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“師愛在崗位上閃光”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
活動準備:
1。提前制作d明星教師展板。
2。為班級教師準備甜蜜的節(jié)日禮物。
3。通知新入職教師做好關于師德的演講的準備。
4。推薦慶祝活動的主持人。
活動過程:
一、邵園長帶領新教師宣誓活動
教師誓詞:
我宣誓:
忠于人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育。
熱愛學生,為人師表;追求真理,崇尚科學;依法執(zhí)教,教書育人;勤勉敬業(yè),嚴謹治學;團結協(xié)作,甘于奉獻;終身學習,勇于創(chuàng)新。做學生良師益友,鑄教師高尚人格。
為中華民族的偉大復興,為人類社會的文明進步,我愿獻出全部力量。
二、甜蜜的回憶
可讓每一位老師搜集一張自己剛入職時候的照片,提前制作成ppt,園長講話,在講述過程中播放ppt。
三、頒獎活動
頒發(fā)優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班教師、優(yōu)秀保育員等。
四、演講活動
蒲倩倩、嚴靜、管文杰、王濤
幼兒園教師節(jié)活動方案
9月10日是教師節(jié),也是幼兒園老師們倍感榮譽的日子。為了讓老師們度過一個愉快的節(jié)日,幼兒園已經制定了一系列豐富多彩的活動。
一、主題班會——“感恩有你”
為了讓孩子們更好地表達對老師的感謝之情,幼兒園將組織一次主題班會,主題為“感恩有你”。孩子們將自己親手制作的禮物送給老師,并在班會上表達自己的感謝之情。班會還將有老師和孩子共同制作的教師節(jié)賀卡和小禮物。
二、九份感恩
幼兒園將組織孩子們到相應的機構中,進行義務勞動,對孩子們感恩之心進行教育,同時也讓孩子們明白自己正在成長為不走以自我為中心的人。
三、遠足
幼兒園將組織老師和孩子們一起去遠足,這次活動將在郊區(qū)公園中舉行。帶上自己帶好的午餐,帶上小石子和大車,玩得開心,學習到更多的自然知識,同時也感受到老師的關愛和幸福的回報。
四、食堂博客
幼兒園將在食堂的博客上發(fā)一篇“感恩有你——給幼兒園老師獻上真誠的祝?!?,讓大家了解老師的辛苦和付出,以及他們感受到孩子們感恩之心的幸福與接受。
五、送祝福
幼兒園還將邀請老師和孩子們共同制作教師節(jié)賀卡,孩子們可以在上面寫上自己的心愿,并送給自己喜歡的老師。同時老師也可以寫上自己的祝福語并分享。
六、成長文化節(jié)
幼兒園成長文化節(jié)是幼兒園每年的一個重要活動,旨在讓孩子們在快樂的氛圍中享受成長的快樂,提高專業(yè)技能,同時也是對老師們工作的肯定和鼓勵。今年的成長文化節(jié)將在教師節(jié)期間進行,活動主題為“感恩有你”,內容包括孩子們的舞蹈表演,老師的演講和班級文化展示,讓孩子們和家長體驗到幼兒教育的樂趣和特點。
以上就是幼兒園教師節(jié)活動方案,多樣化的活動將讓老師和孩子們感到快樂和滿足,祝愿所有的老師節(jié)日快樂。
活動目標:
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
活動準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。
活動過程:
一、導入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。
二、進行
(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內容。
1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)
3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)
(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結束
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動延伸:
教師帶領幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。
##結束一般會在開展幼兒園教師節(jié)之前,順理成章的我們要開始做一份幼兒園教師節(jié)方案了?;顒臃桨缚梢宰尰顒幽軌蝽樌麍A滿的結束,所以,我們不能丟下如此重要的活動方案,你對這次的幼兒園教師節(jié)方案有什么樣的想法呢?我剛剛看了一篇關于“幼兒園教師節(jié)活動主題方案”的文章作者的思路很清晰,請繼續(xù)閱讀本文相關內容!
活動目的:
1、引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3、加深幼兒對老師的熱愛之情。
4、感受到教師節(jié)的快樂。
5、知道教師節(jié)是幾月幾號。
活動打算:
1、請配班老師配合上課。范例。
2、繪畫紙、油畫棒。
3、范畫。
活動過程:
一、引出教師節(jié),導入活動,引起幼兒愛好。
教師:小朋友,我們班上有、幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不、好?
二、引導幼兒觀察教師特征。
教師:此刻、我們看看__老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
教師:我們看看__老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不、是光長在、頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
三、交代要求,幼兒作畫,教師指導。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。
1、激勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不、同特點。
2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。
3、激勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
四、評價作品,結束活動。
1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
2、幼兒相互欣賞作品。
幼兒園教師節(jié)活動方案
為了慶祝教師節(jié)和表彰幼兒園教師們的辛勤工作,幼兒園決定舉辦一系列的慶祝活動,以感謝這些敬業(yè)的教育工作者。在本文中,我們將為您提供一份幼兒園教師節(jié)活動方案,以幫助您更好地組織活動,激勵教師們繼續(xù)積極工作。
活動一:感恩有你——幼兒園師生合唱比賽
時間:教師節(jié)前一周
內容:幼兒園組織幼兒園師生合唱比賽,所有班級都參與其中。學生們可以選擇自己喜歡的歌曲進行演唱,表達對老師的感激之情。每個班級的老師也可以和學生們一起唱歌,共同傳遞感激和溫馨的氛圍。
評選方式:由幼兒園評委團進行評選,評選結果公布在教師節(jié)當天。
活動二:廚藝比賽——你是大廚
時間:教師節(jié)當天
內容:幼兒園學生將在不同的廚房任務中展現(xiàn)自己的才能,制作自己鐘愛的食物,老師們也可以一起參與。這個活動將為老師提供一次放松和互動的機會,同時也可以展示他們的廚藝。
評選方式:由幼兒園評委團進行評選,評選結果公布在教師節(jié)當天。
活動三:照片墻——帶來珍貴回憶
時間:教師節(jié)之前
內容:通過收集老師們過去的照片和老師們與學生們的合影,幼兒園將制作一面照片墻。這將是一次回憶和激勵的機會,讓老師們感受到自己的工作重要性和價值。
評選方式:幼兒園將在教師節(jié)當天舉行評選活動,由老師們自行評選最喜愛的照片。
活動四:頒獎典禮——激勵和表彰
時間:教師節(jié)當天
內容:幼兒園將舉行一場盛大的頒獎典禮,表彰在過去一年中表現(xiàn)突出的教師,并向他們頒發(fā)榮譽證書。這是激勵教師,激發(fā)他們的工作熱情和信心的機會。
評選方式:由幼兒園領導團隊進行評選,評選結果公布在教師節(jié)當天。
活動五:教師咖啡會——輕松愉快的交流
時間:教師節(jié)之后的第二個星期五
內容:為了讓老師們有一個輕松的交流平臺,幼兒園將組織一個教師咖啡會,老師們可以在這里談論他們的教學經驗和工作感受,同時也可以享受美味的咖啡和點心。
評選方式:無評選結果,但會由幼兒園領導團隊制定議程和參與人員。
總結:
教師是為社會發(fā)展做出巨大貢獻的寶貴資源,特別是幼兒園教師,他們對孩子的成長和發(fā)展起到至關重要的作用。組織教師節(jié)活動是一種重要的方式,以表彰老師們的付出和成就,并在他們的工作中激發(fā)動力和信心。幼兒園可以選擇不同類型和風格的活動來滿足老師們的需求,同時也可以讓學生們參與其中,以體現(xiàn)教師節(jié)的重要性和意義。
幼兒園教師節(jié)主題活動方案
在每年的9月10日,全國各地都將舉行盛大的教師節(jié)慶祝活動,而幼兒園教師同樣在這個特別的日子中扮演著重要的角色。他們不僅是孩子們的老師,更重要的是他們是培養(yǎng)孩子們愛好、品格和能力的人。在幼兒園教師節(jié)這個特殊的日子里,為感謝和表彰幼兒園教師的辛勤工作和貢獻,我們應該為他們策劃一系列的主題活動,讓他們在歡聲笑語中度過這個美好的節(jié)日。
一、主題活動方案
1.挑戰(zhàn)賽:舉辦各種趣味的小挑戰(zhàn)比賽,如水果捏臉、高蹺比賽、穿花衣、扔沙包和玩彈球等,并邀請所有的老師和幼兒園學生參與,通過比賽和游戲,讓大家放松心情,增進團隊建設和合作精神。
2.親情采摘:帶著孩子們一起走進自然,采摘各種水果和蔬菜,并讓孩子們學習如何將采摘的自然食物做成美食,感受到自然的美好和養(yǎng)生的重要性。
3.成長分享會:邀請不同職業(yè)的成年人來到幼兒園分享他們的成長經歷和成功故事,啟示學生們思考未來的道路,提高他們的素質和責任感。
4.文藝晚會:舉辦各種表演、歌唱和舞蹈的文藝晚會,在舞臺上展示老師和學生的才藝,增強交流和表現(xiàn)能力,提高藝術鑒賞能力和審美水平。
5.小龍蝦燒烤:舉辦幼兒園園區(qū)內的小龍蝦燒烤活動,讓老師和學生一起享受美食,感受小龍蝦的美味,增加團隊建設和團結性。
二、活動流程
1.挑戰(zhàn)賽:在校園內設置不同的小游戲和挑戰(zhàn)項目,如高蹺比賽、扔沙包、投壺、玩彈球和穿花衣。每個團隊的參賽人數(shù)不超過五人,每隊選出一名隊長負責選手隊伍的安排和組織比賽。
2.親情采摘:老師和學生一起提前到達采摘場,采摘新鮮的水果和蔬菜,并將采摘的食材帶回幼兒園,讓孩子們和老師一起協(xié)作,把采摘的自然食物變成美食,一起品嘗,感受到自然的美好和養(yǎng)生的重要性。
3.成長分享會:邀請各領域知名人物來到幼兒園為學生們分享他們的成長經驗和人生故事。學生們應該聽取演講者的建議,思考自己的未來,提高自己的素質和責任感。
4.文藝晚會:幼兒園文化活動中最引人注目的莫過于文藝晚會。安排一系列的表演舞臺活動,包括各種唱歌、跳舞和繪畫等表演項目,以及多種才藝展示。在晚會上,學生和老師的演出應該得到家長的認可和鼓勵。
5.小龍蝦燒烤:在園區(qū)內,設置小龍蝦燒烤區(qū),在配有注意火源安全的情況下,學生和老師一起烤蝦,一起享受美食,感受小龍蝦的美味,同時,活動現(xiàn)場還可以加入一些游戲和飛碟等娛樂設施,讓學生體驗到快樂和健康的生活方式。
三、活動效果
上述幼兒園教師節(jié)主題活動方案的每一項活動都有自己的特色和不同的效果。舉辦這些活動將使幼兒園的教案變得更有趣、更生動,孩子們的參與和互動將變得更積極、更熱情。同時,這些活動可以增強團隊精神,提高學生的友誼和參與感,更好地推進幼兒園的教學工作。因此,此類教育活動的舉辦有利于培養(yǎng)幼兒園的教學環(huán)境,提高教職員工的工作熱情,推動學校的發(fā)展。
中秋國慶雙節(jié)馬上就要正式開始了,我們可以開始準備相應的中秋國慶雙節(jié)方案了。中秋國慶雙節(jié)方案需要怎么才能做好呢?今天小編為大家?guī)硪黄P于“中秋節(jié)國慶節(jié)活動主題方案”的文章,希望能為你提供更多的參考!
中秋國慶雙節(jié)活動方案
中秋國慶雙節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是人們期盼已久的假期,為了讓員工度過一個愉快、充實、健康的雙節(jié)假期,提高員工的工作積極性和幸福感,公司特別制定了一系列豐富多彩、適當?shù)幕顒樱寙T工感受到企業(yè)的溫暖關懷。
一、中秋節(jié)活動
1.月餅DIY活動
在中秋節(jié)前一周,公司組織了一次月餅DIY活動。制作月餅的材料和月餅模具已經準備好,員工只需動手即可。通過DIY月餅,員工們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也增強了團隊凝聚力。
2.中秋晚會
在中秋節(jié)當天,公司組織了一場別開生面的中秋晚會。晚會節(jié)目豐富,有舞蹈、歌曲、小品、相聲等表演節(jié)目,還有有獎互動環(huán)節(jié),讓員工們興奮不已。
3.拜月祭活動
中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動之一就是拜月。公司安排了一次集體拜月祭活動,員工們圍坐在月亮周圍,燃起香燭,一起許愿并誦讀經文,感受到傳統(tǒng)文化的氛圍,也增強了員工之間的感情。
二、國慶節(jié)活動
1.團隊旅游
公司為員工們安排了一次團隊旅游,去到風景秀麗的景區(qū),欣賞大自然的美景,消除身心的疲憊,增強員工的歸屬感、責任感和團隊凝聚力。
2.職工運動會
在國慶節(jié)當天,公司也安排了一次職工運動會,員工們可以自由組成隊伍參加各項比賽,如籃球、足球、乒乓球、跳繩等,釋放工作負擔,鍛煉身體,也增強員工的協(xié)作精神和集體榮譽感。
3.文藝晚會
公司也組織了一場文藝晚會,員工可以自愿報名參加節(jié)目的表演。演出展示了員工們的才華和風采,也提供了展現(xiàn)自我的機會。同時,也增強了員工之間的交流和友誼。
三、總結
中秋國慶雙節(jié)活動的舉辦不僅能讓員工度過一個愉快的節(jié)日假期,同時也能增強員工的幸福感、歸屬感以及工作積極性。在未來的企業(yè)管理工作中,更需要關注員工的心理健康和文化教育,這樣才能獲得員工的徹底信任和支持。
隨著指針逐漸推進,在鬧市中心,夏日的氣息已經散去,代替它的是秋日的點滴。長安街的兩側,彩旗飄揚,各種精彩紛呈的表演接踵而至,遠遠已經可以聽見歡快的音樂和各種吆喝聲。
國慶節(jié)和中秋節(jié)都屬于中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們全家團聚的時候,我們一直都在為這個特殊的日子做準備。為了慶祝這一雙節(jié)日,我們已經策劃了一系列令人興奮的活動。
首先,我們將在公園或城市廣場舉辦傳統(tǒng)的猜燈謎比賽,這個活動非常受歡迎,人們會在自己的時間里來參加。比賽分為初中高三個年齡組,首獲得者將獲得豐厚的獎品。
接下來,我們還將在公園展覽中國的傳統(tǒng)文化,比如書法、國畫、戲曲、唱歌等等。我們將邀請許多專業(yè)人員和藝術家來參加這個活動。這些表演和活動都將增強人們對中國傳統(tǒng)文化的了解,以及能夠激發(fā)人們對文化遺產的保護意識。
除了上述活動,我們還將舉辦一個“中國風味美食品嘗大賽”,參賽者可以展示自己的新菜肴,同時還可以品嘗其他人制作的美食。這個活動將增強人們對中國美食的了解,也可以增進人們彼此之間的交流與友誼。
最后,我們將在晚上放煙花,這個活動也是很受孩子們歡迎的。這些美麗的煙花將在晴朗的夜空中綻放,為中秋和國慶這兩個特殊的節(jié)日增添更多的歡樂和色彩。
總之,我們的中秋國慶雙節(jié)活動方案非常齊全,我們相信每個人都可以在這些活動中找到自己喜歡的內容,并且作為舉辦者,我們希望通過這些活動,讓更多人了解和體驗中國的傳統(tǒng)文化和美食。我們希望這些活動可以加深人與人之間的交流,很好地滿足人們對節(jié)日的期望和渴望。
中秋國慶雙節(jié)即將到來,為了讓顧客更加愉悅地度過這個美好的假期,我們商家決定推出一系列促銷活動,讓顧客在購物同時也能享受到豐富多彩的福利。
活動一:購物送禮
在活動期間,顧客購買滿1000元即可獲得一份中秋禮品。多購多送,禮品數(shù)量有限,先到先得。讓顧客在購物的同時也能夠收獲一份美好的禮品。
活動二:買一送一
在國慶節(jié)期間,我們商家特別推出“買一送一”的活動。顧客只需購買一件商品,就可以免費獲取一份相同的商品。這樣的活動可謂是一舉多得,既可以慰勞顧客也能夠促進銷售。
活動三:全場五折優(yōu)惠
在雙節(jié)期間,我們商家將給予全場五折優(yōu)惠。在這個大優(yōu)惠的時期,顧客可以購買到自己心儀的商品,同時也可以享受到優(yōu)惠,省下一部分開支。
活動四:抽獎活動
在節(jié)日期間,我們不僅要為顧客提供實惠的購物福利,還會在店內設置抽獎區(qū),讓每位顧客都有機會獲得精美禮品。大獎不斷,中獎率高,讓顧客在享受購物的同時也能獲得一份幸運的驚喜。
活動五:積分返利
節(jié)日期間,為了回饋顧客的支持和信任,我們商家將推出積分返利活動,顧客只需要在購物時使用積分支付,即可獲得額外優(yōu)惠,積分越多,返利越多,讓顧客感受到購物的實惠。
綜上所述,我們商家在中秋國慶雙節(jié)期間,將會推出一系列實惠促銷活動,讓顧客在節(jié)日的氛圍中也能享受到購物的樂趣和驚喜。同時,我們也希望能夠借此機會,與顧客建立更加緊密的合作關系,為顧客提供更加貼心的服務。
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