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創(chuàng)意自我介紹匯集4篇

發(fā)布時間:2023-08-09

創(chuàng)意自我介紹。

有哪些值得推薦的自我介紹范文呢?當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后,常常要進(jìn)行自我介紹。作為資深的幼兒教師教育網(wǎng)編輯我特別推薦這篇經(jīng)典的“創(chuàng)意自我介紹”,歡迎您查看并閱讀本文!

創(chuàng)意自我介紹 篇1

hello,大家好,我叫xxx,小女芳齡16歲,我的小毛病很多,天知道我們會被緣分緊緊纏在一起,好吧,你們呢就認(rèn)了吧,注定我們是朋友了!“高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則,

所以有時候會小矯情,還希望大家多多關(guān)照。

小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性),愛好廣泛,喜愛交友。

三年的時間不長也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進(jìn)步,好了不說了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。

創(chuàng)意自我介紹 篇2

本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至于性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態(tài)態(tài),再加上兩根黑油油的粗辮子,麻花似的掛在腦后,看起來個性有勁,就像個運動員。

兩根粗辮子是我的象征。當(dāng)今的女孩一般都不留長辮子,剪個短發(fā)頭,像男孩一樣,可我的頭發(fā)又濃又黑,就像我的個子一樣,張得個性快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦后,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的說這兩根辮子能賣幾百元,有的說等再長長點能賣幾千元,有的說,這誰家的孩子,這么會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀(jì)錄,那才有意思。

喜愛學(xué)習(xí)是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學(xué)習(xí)成績一向很好。打從一年級起我就當(dāng)班干部,當(dāng)“三好”學(xué)生,好像榮譽(yù)偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。此刻我正在更加刻苦的學(xué)習(xí),每一天放學(xué)后我都要到老師家里去再學(xué)幾個小時──寫家庭作業(yè),寫作文,看課外書,有時還學(xué)電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田里種地的農(nóng)民,回來后再把它寫進(jìn)作文里,這就是我的生活。

理想是什么,我不大清楚。將來干什么,我也說不準(zhǔn),我只明白此刻好好學(xué)習(xí),將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情此刻說不清,等將來做了我再告訴大家,再見。

創(chuàng)意自我介紹 篇3

聽說,最近娛樂界盛行著一個詞:個性。主要說某個人有自己的主見,與眾不同。

已經(jīng)很久沒有聞窗外事而一心只讀圣賢書了,今天,拿到了志愿表,看著那些條條框框,心竟然在顫抖。

原本早已決定了努力方向,卻同時被潑了多盆涼水。老師真誠地分析了形勢后開導(dǎo)說:“這么好的機(jī)會,有保險箱為什么不進(jìn)去呢?”凄然一笑,開始敬佩自己的心理素質(zhì),本來眾多心懷壯志的兄弟姐妹都欲展翅高飛,無奈老師的話之懇切,紛紛收起翅膀,心甘情愿,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入保險箱。(m.cnsjbj.cn 幼兒教師教育網(wǎng))

唯獨我,一個承受能力較強(qiáng)的人,仍不愿服從,現(xiàn)在都開始懷疑,有很強(qiáng)的承受能力是好事還是壞事。

曾猶豫過,徘徊過,想過穩(wěn)當(dāng),也知道自己輸不起,卻不愿不戰(zhàn)而敗,做烏龜。天平向夢想傾斜。

直至昨日,才從老師口中得知,現(xiàn)只剩兩只小鳥想飛,一只有著雄厚的資本,他無以畏懼;另一只就是那“心大,不踏實,幼稚,白日做夢”的將凍結(jié)的小鳥――我。

天高任鳥飛,如果天變低了呢?保險箱中的鳥兒都在鼓勵她:“趁沒被完全凍住時飛吧,做回個性的你,也讓我們欣賞一下鳥兒應(yīng)有的飛翔的雄姿。”一個詞觸動了我:個性,多久不曾領(lǐng)會到了。

母親說:“該說的我們都說了,決定權(quán)在于你自己,無論你做出什么樣的決定,我們都支持?!备赣H在旁邊附和地點著頭。我聽見了清脆的斷裂聲,身上的薄冰開始熔化,我重又感覺到了體溫。

羅曼~羅蘭說:一個勇敢而率直的靈魂,能用自己的眼睛去觀察,用自己的心去愛,用自己的理智去判斷;不做影子,只做人。于是,一個念頭升了起來,越來越強(qiáng)烈:我要飛!

打定主意,定下心來,甩了甩頭上的冰渣,活動活動蜷縮多日的翅膀,備足了信心,堅定地仰望天空,道:藍(lán)天,我來了!

創(chuàng)意自我介紹 篇4

我叫楊小小,今年9歲了。我有一對明亮的眼睛,眉毛像彎彎的小傘,我的門牙旁邊的兩顆牙齒向外覺著,一笑就露出來了,爸爸媽媽把它們稱作“蛇牙”,因為我屬蛇嘛!我有長長的頭發(fā),喜歡扎成馬尾辮。

我平時寫完作業(yè),就會專注地看我喜歡的書,仿佛自己都到了書的世界。

我最開心的事就是過生日,因為可以吃到蛋糕,收到禮物。我最喜歡看的動畫片是米老鼠和唐老鴨,覺得這個動畫片很有趣,看到好笑的地方,還會“哈哈”大笑。

我非常喜歡科學(xué)課,一上科學(xué)課,我的心情可舒暢了,因為科學(xué)課非常有趣,可以探索科學(xué)知識。我不太喜歡寫作文,一要寫作文就垂頭喪氣,因為寫完了要改,改完了還要重抄一遍,如果寫得不好還要重寫,好累人!不過,經(jīng)過多次修改,我的作文有了進(jìn)步呢!

我看見別的小朋友會的事情,就也想學(xué)一學(xué),所以我學(xué)會了輪滑、滑板、騎自行車、打羽毛球,鋼琴彈得也不錯,我用的筆袋、自動鉛筆、鉛筆芯,都是彈鋼琴獲得的獎品。

我也有許多毛病,喜歡睡懶覺,早上都是爸爸媽媽把我拽起來的。我還有些馬虎,亂放東西,用的時候找不到,急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我還愛哭,爸爸媽媽一批評我,我就直掉眼淚豆豆,大家可不要笑話我??!

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創(chuàng)意老師自我介紹


經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了創(chuàng)意老師自我介紹,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

創(chuàng)意老師自我介紹 篇1

各位家長朋友:

你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁x。我曾在xxxx學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F(xiàn)在加入美加這個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

梁老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!

我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。

我的聯(lián)系方式是:xxxxxxxxx,有需要的話可以記錄一下,謝謝!

創(chuàng)意老師自我介紹 篇2

尊敬的各位面試官:

你們好!我是xx大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛藝術(shù),而我研修的課程是美術(shù)專業(yè),所以我希望從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè),比如教師,藝術(shù)設(shè)計師,當(dāng)我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時,我志愿成為公司中的一員。

在校期間,我的專業(yè)課成績突出、美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學(xué)金。本人還系統(tǒng)掌握美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識,并具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團(tuán)隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。

我在思想上要求進(jìn)步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強(qiáng)”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的藝術(shù)才能。謝謝大家!

創(chuàng)意老師自我介紹 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是一名鋼琴教師,碩士學(xué)位,從教15余年。多年磨練,音樂理論扎實,鋼琴教學(xué)經(jīng)驗豐富,適于以鋼琴課程教學(xué)為主及樂理、視唱練耳等多學(xué)科的教學(xué)工作,教學(xué)熱情高,經(jīng)常組織校級文藝演出并進(jìn)行音樂技術(shù)輔導(dǎo)。誠信開朗,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,善于人際溝通;勤奮務(wù)實,責(zé)任心強(qiáng),有耐心和毅力,能夠執(zhí)著地完成工作。輔導(dǎo)的蘇秦、馬馳、鄭曉驕、李璐取得中央音樂學(xué)院鋼琴考級九級證書,考級通過率為100%;蘇秦還獲得了清華大學(xué)文藝冬令一級證書(最高級),并被多個重點高校認(rèn)定為文藝特長生。歡迎同行和正在學(xué)習(xí)鋼琴演奏的朋友與我交流。

創(chuàng)意老師自我介紹 篇4

我是師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,美術(shù)學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活,使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也明顯的增強(qiáng),并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。

在思想上,本人品質(zhì)優(yōu)良,思想進(jìn)步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)黨的路線方針和政策,嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有深厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。

在學(xué)習(xí)上,我從踏入學(xué)校大門的那天起,就在良師的精心指導(dǎo),自己的奮力拼搏,和同學(xué)的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)技法理論、現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)理論與方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師職業(yè)基本技能,以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。通過計算機(jī)一級以及普通話二乙的考試,并通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學(xué)多媒體。

我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔郏沂譄釔勖佬g(shù),熱愛油畫,可以說美術(shù)油畫是我的'特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學(xué)習(xí)油畫需要付出百倍的努力才能學(xué)好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力學(xué)習(xí)。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、油畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)油畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……

此外,本人還認(rèn)真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù),體育達(dá)標(biāo)。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠(yuǎn)向前。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

創(chuàng)意老師自我介紹 篇5

我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。

創(chuàng)意老師自我介紹 篇6

尊敬的各位考官和評委老師: 尊敬的各位考官和評委老師:您們好!

我叫XXX,今年XX歲。XXXX年X月我從XXXX學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從XX年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時XXXXX廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了X年的XXXX教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XXXX年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有XXXX,X個XX在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。謝謝!

創(chuàng)意老師自我介紹 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!從_年x月進(jìn)入_小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于200_年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在200_年6月被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎,

學(xué)高為師,德高為范。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

創(chuàng)意老師自我介紹 篇8

我是xxx,來自xx,鋼琴老師,流行音樂工作者。

我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術(shù)。

我的教學(xué)模式比較特殊,除了彈奏之外,我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助,這樣會使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣,練起琴來也更加事半功倍。

彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分,其實音樂應(yīng)該是一種享樂與品味,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程,也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。

很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。謝謝大家!

有創(chuàng)意的自我介紹11篇


?我們經(jīng)常和陌生人接觸,通常需要用到自我介紹。讓自己通過自我介紹得到對方的認(rèn)識甚至認(rèn)可?;谀男枰?,我們整理了有創(chuàng)意的自我介紹,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!

有創(chuàng)意的自我介紹 篇1

本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至于性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態(tài)態(tài),再加上兩根黑油油的粗辮子,麻花似的掛在腦后,看起來個性有勁,就像個運動員。

兩根粗辮子是我的象征。當(dāng)今的女孩一般都不留長辮子,剪個短發(fā)頭,像男孩一樣,可我的頭發(fā)又濃又黑,就像我的個子一樣,張得個性快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦后,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的說這兩根辮子能賣幾百元,有的說等再長長點能賣幾千元,有的說,這誰家的孩子,這么會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀(jì)錄,那才有意思。

喜愛學(xué)習(xí)是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學(xué)習(xí)成績一向很好。打從一年級起我就當(dāng)班干部,當(dāng)“三好”學(xué)生,好像榮譽(yù)偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。此刻我正在更加刻苦的學(xué)習(xí),每一天放學(xué)后我都要到老師家里去再學(xué)幾個小時──寫家庭作業(yè),寫作文,看課外書,有時還學(xué)電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田里種地的農(nóng)民,回來后再把它寫進(jìn)作文里,這就是我的生活。

理想是什么,我不大清楚。將來干什么,我也說不準(zhǔn),我只明白此刻好好學(xué)習(xí),將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情此刻說不清,等將來做了我再告訴大家,再見。

有創(chuàng)意的自我介紹 篇2

初來這個班級,可能大家還不太了解我,此刻,我就讓大家認(rèn)識一下我——一個溫柔的小女孩。

我的名字叫李一果,大家聽后可能覺得我是個男孩子,可是沒關(guān)系,其實我的性格有時發(fā)話也會變得很粗暴,像一個男孩。我有許多的愛好,比如說彈琴啦,讀書啦,畫畫啦,這些啊,我不僅僅十分喜愛,而且還很在行呢!我有一個特長,就是跳遠(yuǎn),我常常用我的強(qiáng)項去比別人的弱項,每次都是大獲全勝,呵呵,可是小聰明玩多了也不行。

我喜愛讀書,這是我的一大優(yōu)點,個性是我拿到新書時,愛不釋手,常常看得廢寢忘食。一次,媽媽給我買了《格林童話》,我一見到它,就激動起來,連忙把它奪了過來,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來,書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力,就在我著迷的時候,媽媽已經(jīng)站在我的面前:“快點,快點吃飯,叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話,必須是發(fā)火了,沒辦法,我只好戀戀不舍地放下書刊去吃飯了。

俗話說:人無完人。一個人有優(yōu)點也就必有缺點。我的缺點就是膽小,每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課,我本來想好那個問題的答案了,可不敢舉手,害怕說錯,老師卻看出了我的心思,把我叫了起來差點兒沒把我嚇?biāo)?,心怦怦直跳,回答時聲音都在不停的顫抖,我不明白我為什么這么膽小,媽媽說我們一家人膽子都個性小,老實厚道。唉!雖然本性難移,但我還是愿意努力改正我這個缺點,讓自我變得更完美。

這就是我,一個多變的我,期望大家聽了我的介紹能夠永遠(yuǎn)的記住我——一個善良的小女孩——李一果!

有創(chuàng)意的自我介紹 篇3

大家好!我叫_。

幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個教師是我其中之一的夢想我有一個遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名飛行員,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

我是一個性格內(nèi)向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當(dāng)然啦,我最喜歡游戲,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。

呵呵。

我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。

我最喜歡冬天的傲梅,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最喜歡雪花的堅持,為達(dá)目的地勇往直前。對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。

今天,我站在了同學(xué)們中間。

我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。

我想,有耕耘就會有收獲。

未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

有創(chuàng)意的自我介紹 篇4

早上好。很高興有機(jī)會能夠參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。

在工作中透過自我的努力和各學(xué)科講師的幫忙,逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動用心并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干講師今年暑假,我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干講師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地講師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),用心進(jìn)取。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會到講師這個職業(yè)是一個需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有潛力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛講師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委講師失望!

做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委講師給我這個機(jī)會,多謝!

有創(chuàng)意的自我介紹 篇5

陳依依,24歲,上海人,英語專業(yè)畢業(yè),有澳洲交流經(jīng)驗,目前離職狀態(tài),之前在一家事業(yè)單位做過政府項目申報,品牌培育,對國家政策發(fā)展有關(guān)注了解。在前兩年工作中積累了一定人脈,行業(yè)跨度大,包括不僅限于:醫(yī)療、制造業(yè)、電商、媒體資源、政府資源、旅游業(yè)、紡織業(yè)、3d打印等。了解一些知識產(chǎn)權(quán)知識。喜歡去參與各類展會、交流會,樂于去結(jié)交各行業(yè)的人才,目前想找一份與市場有關(guān)的工作,可能更傾向于市場策劃和推廣。

最近在研究紅酒知識,喜歡日本搖滾樂,游泳,慢跑,騎車。想通過平臺結(jié)交一些高質(zhì)量人群,學(xué)習(xí)和探討專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)知識。

有創(chuàng)意的自我介紹 篇6

我叫張寧,我今年9歲,是阜紡小學(xué)三年級的學(xué)生。我的個子不高,身體很瘦,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴。

我的性格活潑開朗,有時我很聽話有時我很調(diào)皮。

我的愛好是溜冰,電腦和讀書,我很喜歡小動物,媽媽就是不給我買。

我的優(yōu)點是愛幫助別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫,第二天老師檢查作業(yè)時,我向老師撒一個謊,告訴老師說:“我忘記帶了。”老師溫和的說下午帶來,當(dāng)我看見老師那慈祥的目光時,我很后悔,我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過去了,我一直沒向老師承認(rèn)錯誤,現(xiàn)在我在這里對你說: “老師,請你原諒我好嗎?”以后我在也不會向您們?nèi)鲋e了。

我在今后的學(xué)生生活中要努力改正自己的不足,使自己變得更出色,更能干,請老師以后多多的幫助我,讓我盡快改掉我的壞毛病。

有創(chuàng)意的自我介紹 篇7

1.大家好,我是來自政法學(xué)院的于水,正如你說起我名字是不自覺上揚的嘴角,帶給你歡笑就是我生命中最自然的事,我喜歡醉人的靜謐,也愛浮華的喧囂。很多人常常覺得自己是世界上平凡的個體,但我卻堅信貝多芬的那句話:“這世界上的將軍有的是,而我貝多芬卻只有一個?!蔽乙f:“這世界上的美女才女有的是,而我于水卻只有一個?!?/p>

2.大家好:我叫(xxx)我性別:你猜我來自傳說中的(x省x市x縣或區(qū)x街道或門牌號)(其實你也可以偷偷的告訴別人我來自花果山)我今年(x)年齡了,在讀(x)年級了,我一年前還在上幼兒園那,我就是(某某大人物的什么的什么的,朋友遠(yuǎn)方親戚的妹妹或哥哥),大家不要羨慕我,其實我很低調(diào)的說,我喜歡的東西有很多,比如:暫時省略一萬字......我不喜歡的東西也很多比如:同樣省略一萬字......怎么樣,大家已經(jīng)對我有了一個大概的了解了吧,接下來我們談?wù)勅松屠硐胛磥戆桑?同時你要表現(xiàn)的你很幼稚)。

3.各位同仁好!小女初長成,學(xué)得深閨中;課業(yè)語文馬馬虎虎,相對數(shù)學(xué)一塌糊涂;承蒙大家關(guān)愛有佳,得以在此一展風(fēng)姿,真是興會興會。若您有興與我暢談大千宇宙世界,請不要搖頭害羞,盡管放馬來吧!

有創(chuàng)意的自我介紹 篇8

我叫李添添,19XX年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠(yuǎn)千里來到懷化這座城市求學(xué)。

來到中專學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時光后,我認(rèn)清了事實,很看計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。"21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的中專生活。

有創(chuàng)意的自我介紹 篇9

我想在這里看到我資料的朋友都會想了解我是個什么樣的人?現(xiàn)在以此文供大家參考了解。

我是一個動靜皆宜的人,習(xí)慣獨處,但也熱衷于參加各種群體活動。安靜的時候,靜若止水,冷斂而深沉。閑暇之余,喜歡寫寫文字,在字里行間梳理自己或喜或悲的情緒和情感;玩的時候,熱情如火,率性而瘋狂。我不喜歡應(yīng)酬,也不喜歡說好聽奉承的話,盡管在單位工作,應(yīng)酬與掩飾是必要的手段,但我保持自我的立場與原則,盡管多年的機(jī)關(guān)生活也讓我頗具心機(jī),但我并不是一個善于使用手段的女子!我的睿智只會用于自我的保護(hù)上。包括朋友,包括同事,我坦露我的真實,對他人有幫助的話我直言,如果實話傷人我則保持沉默。已所不欲,勿施于人,已所欲,樂施于人。別人對我的好,我感恩、回報;別人對我的傷,一笑置之。

我有一顆細(xì)膩、敏感的心。思想上,具備比較縝密的邏輯思維。個清冷清,不屑解釋,一向是公認(rèn)的獨立、自強(qiáng),面對質(zhì)疑和要求,會因為害怕麻煩而冷冷對之,這也難免給人留下清冷孤傲的印象。但其實骨子里我是個溫柔細(xì)膩的女子,只是極少人能見到我的溫柔。我待人親切溫暖,但是真正的溫柔,從不輕易示人,正因為不輕易看到,才足夠的珍貴,不是矯情,也不是造作,因為明白,自重自愛者,方能得到全心的珍愛。所以我常常說:“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?!?/p>

對于感情,我是一個追求極致的女子。我的要求非常高,這是相對于精神而言的,對于物質(zhì),從來不是我考慮和選擇的主要條件。我比較傳統(tǒng),相信從一而終的愛情,縱然有過為情所傷的經(jīng)歷,但仍然會在繼續(xù)尋覓的路上,執(zhí)著“已欲求而先予”的真情關(guān)懷。我不喜歡那種心機(jī)太重、高傲不謙和的男人,與人交往總抱目的,有所圖有所指,以自我為中心,不懂得包容與理解,也不懂得尊重女性。與這類男人相處會讓人感到壓抑,也不可能與他們成為朋友。許多人看我的文字,會覺得我是一個對愛太過理性的女子,所以冷靜的思維下便承受不起情欲的激情??其實真愛難覓,愛情本身就是一個必須雙互給予與

理解的過程,我們總說世間知已難求,何況是知心的愛人?在這個世界上,不是每個人都知道我們的個性喜惡,也并非每個人都能和我們兩情相悅,世間總有很多人,不懂得我們的表達(dá),不知道我們的想要,不理解我們的期待??所以,愛情真正震撼人心的力量并不在于一時的情欲激情,而是在于相知相愛相惜的歲月過程??兩情相悅是太不容易的東西,理解相知又是更深層次的深情,所以,對于愛,我一直保持認(rèn)真的心態(tài),能牽手的時候不要以為只是肩并肩;能擁抱的時候不要以為只是手牽手;能得到愛的時候,不要以為只是游戲一場。珍惜愛,是因為相信緣份的使然。

關(guān)于婚姻,我一直強(qiáng)調(diào):人的一生不可能總活于激情中,哪怕最真的愛,也逃避不了最終接受細(xì)水長流的命運。許多人,在婚姻中把愛的表達(dá)方式定位為自己面子上的爭強(qiáng)好勝和無理取鬧的索取寵愛,將愛情粉飾成在人前的一時光彩,其實,幸福不是做給他人看的,幸福是一種自己的感覺,再驕傲再光彩,缺乏了理解與包容,最終的結(jié)果也不過是痛失所愛,要知道,沒有人,會愛一個不懂進(jìn)退、風(fēng)情全無的女子! 所以說婚姻是平淡的,愛也會由最初的轟轟烈烈轉(zhuǎn)化為對彼此的包容和不離不棄,也許不足夠美麗,但更能溫暖人心。 生活上,我還算喜歡做家務(wù),能包出各種餡料的餃子,但卻不懂得飲食,一個人的時候,常常是泡了方便面或是一個蘋果就打發(fā)了。但是,對于生活質(zhì)量,我的要求很高,構(gòu)劃過如何把婚后的生活經(jīng)營得條理而營養(yǎng),滋潤人心。穿著上我總是職業(yè)裝扮,也喜歡化妝,濃淡皆宜的,除去工作的需要也和自己的外形氣質(zhì)有關(guān),所以,在衣服上我有固定的品牌選擇。雖然我并不是一個美得極致的女人。寧缺勿濫——永遠(yuǎn)是我對生命的追求,包括物品,包括愛情。 這就是我,行走在文字和生活邊緣,崇尚真實,冷清卻深情的女子,這樣的女子相信唯有真正的接受和包容,才是真正一生一世的承諾,容顏會老去,千金也終會散去,唯有心靈之戀生生不息。

這樣的女子,愛與不愛,是你的自由,可是,我仍然做好我自己,堅持一切能使自己快樂但不傷害他人的事情,一如既往。

有創(chuàng)意的自我介紹 篇10

一,基本情況

男,出生(真實年齡決不瞞報),無婚史、現(xiàn)居。我性格開朗,為人真誠,無不良嗜好(抽煙、偶爾和朋友小聚喝點但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康狀況良好,各個部位都運作正常。省人。家中有瓦房二套,沒車。事業(yè)有待發(fā)展。

二、 功能介紹

1、 嘴巴——能說會道,相信你擁有肯定不會寂寞。

2、 肩膀——兩個,你可以依靠、可以當(dāng)枕頭、可騎……

3、 手 ——當(dāng)然是一雙,寒冷的時候可以抱緊你,夏天還可以幫你趕蚊子……

4、 腳 ——能承受62公斤重量,只要你我加起來不超過250斤就能背你一輩子。

5、 心 ——無論何時何地,永遠(yuǎn)只想你!

6、 身體——從此勿需熱水袋電熱毯,專家說人體恒溫37.5。絕對禁久耐用,而且實惠。最重要的是省電!

7、 腦 ——想偷懶不做家務(wù)嗎?剪刀、石頭、布,公平解決,切記,我只出布,屢試屢敗!

8、 決不難看,作老公最合適。

三、 優(yōu)勢分析

1、 對人總是熱情中帶著真誠(不包括我的情敵)。

2、 是老婆最好而且唯一的出氣筒(只限兩個人的時候)。

3、 性格開朗、善良、理智和沖動并存的混合型選手,只分析問題,不用暴力解決問題(除老婆受傷害時)。

4、 為人專一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子!

四、 劣勢分析

1、想要釣金龜?shù)呐堉共剑m然我也很想滿足你們,但是我真的還沒多少錢。

2、整天充滿幻想的女孩也留步,生活不是童話故事,我是個只認(rèn)現(xiàn)實不求虛幻的人。

3、如果我真的愛上你,我會對你很好,好到你想逃(努力改正中)。

4、想了半天我還只想到這幾條。

5. 最后一定要孝敬老人,善良熱愛生活,要有進(jìn)取心!身高(160左右,體重42-56KG左右,我172,62KG)

五、 機(jī)會點分析

1、我是找老婆,不是來玩的。

2、吃減肥藥的、一天往酒吧鉆好幾趟的、視KTV如親爹者勿擾。

3、有抽煙嗜好者走開,偶爾抽一兩根者除外。女人有時抽煙的樣子真的很美,但我真的不想在家的時候你發(fā)我一根,我發(fā)你一根抽個沒完。

4、管家婆型的靠邊,我有一個媽已經(jīng)夠了。(恐龍謝絕)

5、溫柔、可愛、善良、喜歡小動物者(老鼠除外)優(yōu)先。

6、有理想、有目標(biāo)、熱愛一切美好事物者(不包括金錢)優(yōu)先。

7、喜歡做美食而且做的很好者優(yōu)先。我們可以切磋一下!

8、有固定工作、且熱愛工作、對未來充滿憧憬(不包括工作狂)者優(yōu)先!

有創(chuàng)意的自我介紹 篇11

尊敬的各位xxx:

hello,大家好,我叫xxx,小女芳齡18歲。

我的小毛病很多,天知道我們會被緣分緊緊纏在一起,好吧,你們呢就認(rèn)了吧,注定我們是朋友了!,“高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則,所以有時候會小矯情,還希望大家多多關(guān)照。

小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性,呵呵),愛好廣泛,喜愛交友。

大學(xué)四年的時間說長也不長說短也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進(jìn)步,好了不說了,總之一句話――(此處頓一下)此時不搏何時搏。

教師創(chuàng)意自我介紹10篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“教師創(chuàng)意自我介紹”為你推薦以下內(nèi)容。

當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后,有必要向大家作介紹一下自己,自我介紹直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞。對如何作自我介紹感到棘手?為滿足你的需求,小編特地編輯了“教師創(chuàng)意自我介紹”,歡迎你的品鑒!

教師創(chuàng)意自我介紹 篇1

本人性格開朗、活潑,樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和溝通能力。樂于助人,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。富有愛心、耐心、喜歡小朋友,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。有勇氣面對任何困難,喜歡學(xué)習(xí)和接觸新的知識和事物。

x年9月,我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學(xué)院,在李歌教授的嚴(yán)格要求下,自身刻苦學(xué)習(xí),逐漸掌握了科學(xué)的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進(jìn)校以來本人一直在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作。

在教學(xué)實踐活動中,本人指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴,對學(xué)生的`個體差異進(jìn)行針對式的教學(xué),寓教于樂,使學(xué)生在輕松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊袑W(xué)到專業(yè)知識,受到教學(xué)單位師生的好評。在社會藝術(shù)實踐中,充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長,多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。

教師創(chuàng)意自我介紹 篇2

尊敬的各位考官、各位評委老師:

大家好!

我畢業(yè)生于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)生附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月,在幼兒園實習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,

工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,我會用實際行動去證明我的能力!

教師創(chuàng)意自我介紹 篇3

我叫xx,熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術(shù)表現(xiàn)技巧,有10年的繪畫基礎(chǔ)。精通Photoshop、Sai、AI等專業(yè)繪畫軟件。掌握Office辦公軟件。責(zé)任心、獨立工作能力強(qiáng),公文寫作能力優(yōu)秀,富有團(tuán)隊精神。扎實的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗。

我相信我在美術(shù)上的天賦和專業(yè)素養(yǎng)我擁有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗許多我的學(xué)生通過我的輔導(dǎo)考入理想大學(xué)專業(yè)成績優(yōu)異在教學(xué)中我擁有愛心更有耐心因為我理解學(xué)生的心理

教師創(chuàng)意自我介紹 篇4

各位同學(xué)好,我是你們班的新語文老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。

教師創(chuàng)意自我介紹 篇5

各位家長朋友:

你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁x。我曾在xxxx學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F(xiàn)在加入美加這個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

梁老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!

我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。

我的聯(lián)系方式是:xxxxxxxxx,有需要的話可以記錄一下,謝謝!

教師創(chuàng)意自我介紹 篇6

大家好!我是__大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛藝術(shù),而我研修的.課程是美術(shù)專業(yè),我希望從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè),比如教師,藝術(shù)設(shè)計師,當(dāng)我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時,我志愿成為公司中的一員。

在校期間,我的專業(yè)課成績突出,美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學(xué)金。本人還系統(tǒng)掌握美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。并具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團(tuán)隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。

我在思想上要求進(jìn)步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強(qiáng)”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的藝術(shù)才能。謝謝大家!

教師創(chuàng)意自我介紹 篇7

各位同學(xué):

大家好,能夠擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師我很榮幸,雖然我是一位新來的老師,但是我一定會負(fù)責(zé)人的教好你們數(shù)學(xué),大家對我可能還不了解,下面我來進(jìn)行一下自我介紹吧。

我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。

我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。

教師創(chuàng)意自我介紹 篇8

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xxx,今年xx歲,漢族,法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)心周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。

成為一名音樂教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!謝謝!

教師創(chuàng)意自我介紹 篇9

我是師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,美術(shù)學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活,使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也明顯的增強(qiáng),并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。

在思想上,本人品質(zhì)優(yōu)良,思想進(jìn)步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)黨的路線方針和政策,嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有深厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。

在學(xué)習(xí)上,我從踏入學(xué)校大門的那天起,就在良師的精心指導(dǎo),自己的奮力拼搏,和同學(xué)的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)技法理論、現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)理論與方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師職業(yè)基本技能,以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。通過計算機(jī)一級以及普通話二乙的考試,并通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學(xué)多媒體。

我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?,我十分熱愛美術(shù),熱愛油畫,可以說美術(shù)油畫是我的'特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學(xué)習(xí)油畫需要付出百倍的努力才能學(xué)好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力學(xué)習(xí)。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、油畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)油畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……

此外,本人還認(rèn)真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù),體育達(dá)標(biāo)。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠(yuǎn)向前。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

教師創(chuàng)意自我介紹 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是一名鋼琴教師,碩士學(xué)位,從教15余年。多年磨練,音樂理論扎實,鋼琴教學(xué)經(jīng)驗豐富,適于以鋼琴課程教學(xué)為主及樂理、視唱練耳等多學(xué)科的教學(xué)工作,教學(xué)熱情高,經(jīng)常組織校級文藝演出并進(jìn)行音樂技術(shù)輔導(dǎo)。誠信開朗,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,善于人際溝通;勤奮務(wù)實,責(zé)任心強(qiáng),有耐心和毅力,能夠執(zhí)著地完成工作。輔導(dǎo)的蘇秦、馬馳、鄭曉驕、李璐取得中央音樂學(xué)院鋼琴考級九級證書,考級通過率為100%;蘇秦還獲得了清華大學(xué)文藝冬令一級證書(最高級),并被多個重點高校認(rèn)定為文藝特長生。歡迎同行和正在學(xué)習(xí)鋼琴演奏的朋友與我交流。

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