書香前行作文。
作文技能的提高有助于從根本上提高語文水平，寫作文可以提升我們語句能力的運用。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會很容易“卡殼”，是否在煩惱作文怎么寫？請詳細了解本文的要點。
一縷書香伴我前行，其中就有一本書叫《草房子》。
這本書是曹文軒寫的，作者以一個四年級到六年級的小學生桑桑的角度寫的，里面分為一章節(jié)一章節(jié)的，其中每個章節(jié)里又有幾個小段，這樣每次讀兩到三段是很方便的。
讀了《禿鶴》我明白了自己的事，不要管其他人怎么說。讀了《紙月》我知道，紙月是板倉的一位聰明的又愛干凈的女孩子。讀了《白雀》，我知道了白三討厭蔣一輪和白雀在一起。讀了《紅門》，我知道杜小康的父親破產了，想了什么方法也沒用。讀了《艾地》，我知道油麻地小學對待秦大奶奶是從敵人到朋友親人。
我讀到某一處臉高考作文上就會呈現(xiàn)與之相應的表情小學升學作文，比如，讀到禿鶴的光頭時，我會忍不住哈哈大笑起來。讀到紙月被受欺負時，我也會為紙月感到憤憤不平，讀到桑桑幫助紙月時，我不禁想為桑桑點一個大小學作文大的贊。讀到白三不同意，蔣一輪和白雀在一起時，會覺得白三不懂人情，他們就應該在一起。讀到桑桑生病時，知道不剩于半年時間。會替阿恕、蔣一輪、白雀、紙月、桑桑一家，老師和同學們傷心，難過甚至掉淚，讀到秦大奶奶和紙月的奶奶去世時，我忍不住想變成作者改寫他們的命運提筆讓他們多活幾年。我也會憤憤不平，為什么不讓他們多陪陪親人和朋友，陪伴才是最重要。
我愿意在書的海洋里徜徉，在書的天空飛翔，我愛讀書，希望就這樣一直在書的芳香中一路前行。
英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是的，不管是學習還是生活都離不開書籍。
小時候，常常撲到媽媽懷里聽媽媽講故事，那時候還不認識字，只會癡癡的聽媽媽講，每天都伴著一篇篇童話故事進入甜甜的夢鄉(xiāng)。慢慢的，我上了幼兒園，認識了幾個簡單的漢字，便要求自己閱讀，于是，媽媽就把那本童話書交到我手上，我頓時欣喜若狂，開始了我的讀書之路，一開始，就碰到“釘子”由于認識的字不多，閱讀起來比較困難，怎么辦呢？哈哈，當然是“自己辦”：遇到自己不懂的就讀認識的一半，有的干脆不讀，就這樣勉勉強強看完了一篇篇童話。
自從讀了童話故事后，我便與書成了最親密的伙伴。上小學后，我開始閱讀各種各樣的書籍：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了堅強；讀《紅樓夢》讓我了解到那個沒落的時代；讀《三國演義》讓自己增加才智。這一本本數(shù)不僅開闊了我的視野，還增長了我的知識。
在我讀過的書中，我印象最深的是那本《狼王夢》：母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實生活面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去。最后，她與金雕同歸于盡。
看完這本書，我不禁暗暗佩服起紫嵐，我想：作為人類，我們是否也應該向這只小母狼學習呢？是的，我們應該向它學習那種勇敢、有毅力、有遠大志向，為自己的目標而奮斗，堅持不懈的精神。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在生活中，還有無數(shù)本書等著我們去探索，是這些書讓我一步步的前進，讓我在不知不覺中成長起來，讓我學會了做人的各種道理，再今后的日子里，我還要閱讀更多的書籍，請大家記住“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
冬日的殘陽，早被雪遮蔽?；椟S的路燈照在地上散亂的雪渣上，一如我拼搏在復習階段的心，影子卻早已被燈光拖得很大。
家的輪廓在遠處一點點清晰起來，雪還在紛紛揚揚地下，模糊著我的視線。也在一點點寒冷著我的心。我有些猶豫了，我擔心考試前的努力都會付諸東流，我不知道是進是退，不知道怎樣面對父母殷切的目光。
家，一點點近了。一個如同雕塑般的身影站在門前。是媽媽！被路燈照得微黃的頭發(fā)上夾雜著些許雪花，她的目光是那樣親和。泛著路燈那橘色的燈光，一點點讓我放下心來……
我走到她的跟前，望著她慈愛的目光，局促得不知如何應對。媽媽輕輕地拉過我，小心翼翼地一寸一寸輕輕拂去我身上的雪花，每一點，小小的衣皺都仔細的撫平，嘴角卻怎么掩不住笑意。我想說什么，她卻只是輕輕點了點頭。
剎那間，又有一抹如路燈光芒般的溫暖將我裹圍。那一刻，我恍然間明白，原來愛從來不需要太多言語。一個小小的點頭便足矣。我覺得心中的不自信和恐惑那一剎煙消云散！
我看著媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她通紅的手，我拉過媽媽的手，不禁被那一絲絲涼意所震驚。我搓著媽媽的手，搓過她那雙不再光滑細嫩的手，小口的向她的手哈氣。感覺到她的手一點點溫暖，我的心也在被她的心所溫暖著。
有人說，母愛如雨，溫潤了他干涸許久的心；有人說，母愛如歌，舒緩了他緊張許久的心；有人說母愛如畫，放松了他疲憊許久的心……可我卻說，母愛如燈，一支守護在家旁的路燈。用最暖光等待著歸家的孩子，為他們照亮了回家的路！
母愛的光芒，在家的方向靜靜地等待著孩子，用最美的目光，溫暖著照亮我前行。
前近的路上，總有那抹光，溫暖照亮我前行。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蔽矣X得書籍是淡淡的花香，沁人心脾；書籍是迷失方向時的指南針，伴我溫暖前行。
幼年時，我常常躺在媽媽的懷中傾聽那奇幻而美麗的童話故事。我似乎聽到賣火柴的小女孩在大年夜被凍死時的痛苦呻吟，似乎看到了丑小鴨在歷經屢次嘲諷排擠，蛻變成了美麗的白天鵝。我仿佛坐在鵝背上，與尼爾斯一同在巍峨的山峰間穿梭，在無邊的大海上漂流，與它一同探訪失落城，參加動物舞會，與兇猛的野獸斗智斗勇……那如夢的仙境，神奇的魔力給我?guī)頍o限快樂，同時也讓我領略到了真善美的真諦。
少年時，我迷上了中外文學名著。一到星期天，圖書館就成了我的最佳去處。讀著一行行文字，我似乎身臨其境。我沖鋒在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，與保爾。柯察金為正義的事業(yè)并肩奮戰(zhàn)；我穿越三國，聽曹孟德吟誦“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；觀諸葛亮率百萬雄師六出祁山，為漢室復興嘔心瀝血；看關羽綠袍金甲，紅顏長須，手持青龍偃月刀，溫酒斬華雄，單刀赴會，水淹千軍……那一個個鮮活的人物形象，不朽的人格精神，時時激勵著我，溫暖著我。
如今，我對古詩詞情有獨鐘。夜空下漫步的我，輕吟著“明月幾時有，把酒問青天”。我看到了大詩人蘇軾高舉酒杯，與月交談，豪邁高歌。雖與親人遠隔千里卻發(fā)出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，這是何等曠達的胸襟。我學習上懈怠時，耳畔就會想起“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。”“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边@振奮人心的詩句，頓時讓我信心倍增……那一首首精美的古詩詞，給我美的享受，更教會我如何面對生活。
書香溫暖著我一路前行，它將讓我的人生更加快樂，更加充實，更加有意義。
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小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學作文需要從哪些方面入手嗎？請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《書香伴我行小學作文》，請收藏并分享給你的朋友們吧！
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯!的確，書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。
回首歷史，古時候的中國是十分輝煌的，一個有著幾千年文化歷史的泱泱大國，一直屹立在世界之巔。而近代以來，這個大國的光環(huán)在漸漸消褪，中國全面落后于世界。***戰(zhàn)爭的失敗是由于對方的船堅炮利，然而甲午中日戰(zhàn)爭卻是中國在各個方面領先于對方的情況下失敗的。殘酷的歷史告訴我們，中國除了在科技方面落后于他國之外，最根本的是政治制度和思想上遠遠落后于他國。
正如拿破侖所說，中國是一只沉睡的雄獅，它一旦醒來，整個世界都會為之顫抖。而如今，它蘇醒了，它不再是列強任意宰割的羔羊，它反抗了，它在前進，它在崛起，抗日戰(zhàn)爭的勝利，抗美援朝的勝利，多少華夏兒女在戰(zhàn)場上揮灑熱血。
從古到今，歷史不能重寫，但英雄是值得我們每一個人記住的。
聽，朗朗的讀書聲是多么悅耳，《義勇軍進行曲》中一聲聲前進是中華兒女的吶喊;一聲聲起來是鞭策我們的神鞭?？?，迎風飄揚的五星紅旗，永遠是我們中華兒女的驕傲。
看今朝，甘肅省蘭州市的劉大銘同學說：命運給我與眾不同的身體，同時卻給了我特殊的使命，我要在有限的時間內綻放出無限的生命價值。他曾多次被骨科專家判死刑，而他卻始終堅持與病魔抗爭。他將身軀留給了病魔，把靈魂留給了生命。就是這樣一個玻璃娃娃，卻為我們演繹出了新的神話，他不但在文學上取得碩果，而且在籃球上也有獨到的見解，這便是我們炎黃子孫。他曾說過∶一個人活著，就應該創(chuàng)造一些東西，給世界留下一些財富，而不是隨波逐流茍且活著。這就是我們華夏兒女的情懷。少年強，則國強;少年智，則國智。這一點在劉大銘同學身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。如今這只雄獅正在譜寫新的樂章。如今我們圓了古人的夢。而接下來中國必將再次成為世界之巔的那顆明珠。雖然同發(fā)達國家相比，我們的確有很多不足，可相比前我國的發(fā)展速度已快了好多。中國很多年前是沉睡的雄獅，而如今它醒了，強大也是必然的。讓我們揮灑汗水，續(xù)寫新的樂章。
不知從何時開始，我漸漸愛上了看書；也不知從何時開始，我和書成為了最親密的朋友。
在我丫丫學語時，媽媽就開始給我讀繪本故事。每晚聽著生動感人的故事，總能讓我安然入睡。小班的我已經認字了，可以跟媽媽一起讀繪本。從那起，我踏上了讀書路程的第一步——讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽，我講的.《烏鴉喝水》得了冠軍，當時同學們聽得津津有味，紛紛豎起大拇指叫好。
上小學前，我喜歡讀童話故事：《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等，故事中善良、美麗、邪惡、可惡，讓我從中感到快樂和幸福，也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩：《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等，那瑯瑯上口的韻律超有感覺。
我的書柜里裝滿了成套成套的書籍?！渡賰喊倏迫珪泛汀缎∨ｎD科學館》是我的最愛。從這兒我知道宇宙是多么廣闊，夜晚看到的星星大多數(shù)是恒星，行星和衛(wèi)星發(fā)光是反射了恒星的光芒；讓我明白了恐龍時代及恐龍滅絕的多種原因；還有小行星墜落地球引發(fā)了海嘯、火山爆發(fā)、山崩地裂；美麗的玫瑰花制成可口的食物讓我口水直流。
進入小學時代，我對書的要求更廣更全面了。四大名著已成囊中之物?！度龂萘x》中我最喜歡曹操——領兵騎馬、打仗射箭都很厲害?！端疂G傳》中“及時雨”宋江帶領梁山好漢除暴安良。《紅樓夢》中林黛玉溫柔、傷感，鳳姐詭計多端，機變百出?！段饔斡洝防飳O悟空機智勇敢、斬妖除魔，八戒吃東西狼吞虎咽十分可愛，沙和尚不圖回報、好人一個，唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什么才是真正的百看不厭，勝過大餐。
媽媽時不時總嘮叨我這個“小書蟲”看書模樣千姿百態(tài)：有時躺在床上細細品味，有時趴在地上哈哈大笑，有時靠在門旁緊皺眉頭，有時雙手搭著腦袋發(fā)呆。難道真掉書海里出不來啦？
書是打開知識大門的金鑰匙；書是登上知識高峰的階梯；書是駛向知識海洋的航船；書能為我插上知識的翅膀，在天空中自由翱翔。讓這濃濃書香伴我成長。
年輕的朋友來相會，捧起書兒讀，暖風輕輕吹，書中香，知識飛，書香惹人醉，我們一起把書讀，歡聲笑語……。
淡淡書香，不僅可以滌清我們蒙塵的心靈，更能讓我們品得人生的各般滋味。好書，書香如蘭，雖久而不聞，但其香卻是在骨子里的。
讀書，讀的是智慧。曾經在狼圖騰中感慨過狼的智慧?！叭嫛背懊廊擞嫛崩菬o一不用；他們寧為玉碎，不為瓦全；寧咬掉自己腿，盡力不當人俘虜。他們是智慧的圖騰，是軍事的起源，是歷史的組歌。讀出他們的智慧，學習他們的智慧，完善自我，超越自我?！傍B欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。
讀書，讀的是精神。曾經在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在于對疾病的態(tài)度，他一生都在真誠而執(zhí)著的追求真理，尋求生活意義，力求“巖石生出花”。而我的精神探索在于對人生的追求，執(zhí)著的拼搏和奉獻精神，是在保爾的精神中發(fā)揚。讀書讀出精神，百折不撓，勇于進取，“讀書如吃飯，善吃飯者長精神。”
讀書，讀的是思想。曾經在愛的教育中領略愛的思想。這里有美與丑，善與惡，有卡隆的儀義之舉，有代洛西的助人為樂，有華梯尼的虛榮狹隘，有諾瑟斯的傲慢無禮，還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴，領略愛的思想正如書中所說：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。讀書，讀出思想，學做人，學博愛，“思想要在書中找”。
讀書讀的是智慧，讀的是精神，讀的是思想，書中遇知音，書中遇知心，于浮華的世界中，找尋一份樸素的真實；于忙碌的生活中，找尋一份清靜的美好；于喧嘩的宇世中，找尋一份心靈的寧靜。
畢淑敏說過“書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐；書不是棍棒，卻會使女人鏗鏹有力；書不是羽毛，卻會使女人飛翔；書不是萬能的，卻會使女人千變萬化。”這就是書的魅力。
歡聲笑語繞著我們飛，啊，年輕的朋友們，美妙的春光屬于誰，屬于我，屬于你，屬于愛讀書的我們。
我愛書，這是不容置疑的，從小到大，那濃濃的書香已經伴我度過六七個春秋了，那濃濃的書香總能讓我融入到書中，與那書中人物共喜、共悲。
我每看到一本好書時，總會迫不及待地翻開那嶄新的書，伴著那淡淡的印刷墨的香味，吮吸著那知識的甘霖，品味著小說的撲朔迷離，散文的清新淡雅，隨筆的閑情淡忘。書，成了我人生中的伙伴。
我特別喜歡借讀各類書籍，有一次我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我同友手中竟有一本我翹首以盼的《十宗罪》，可是我與這個同學不熟，算了，豁出去了！我踱著小碎步走了過去，搓著手、一臉獻媚的笑容：“借我《十宗罪》看看唄?！睆垥悦鞒曳藗€白眼兒，不屑地說：“什么？借你？班里人誰不知道，書到了你手中，百分之百會被你折磨的不像樣子，不借！”說完，便嫌棄地做了個鬼臉。我看甜言蜜語不管用，于是又改變了謀略，“張曉明，識相的話，把書給我，否則……”我眼露兇光，咬牙切齒地看著他?！扒校〔唤o！”“不給的話，你知道后果的?！蔽乙贿呎f著，一邊用指關節(jié)一下一下地敲著桌子，這是我發(fā)火的征兆。于是，在我的威逼利誘下，張曉明終于屈服了。
回家后，我一頭扎進了書海中，吃飯時，還是被媽媽扯過來的。最后，十點還在看書的我，成功趴在了桌子上睡著了。
書，是人生的碧傘紅燈，會給你的人生添上幾分顏色，讓濃濃書香永遠伴著你成長吧。
從小到大，因為看書看得走火入魔，家人都叫我書癡，我也因此戴上了眼鏡。但這也并不全是壞事，因為多年的看書經驗，讓我執(zhí)著于一句話，并且銘記在心：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
也應了韓愈的這句話，同桌一直戲稱我為掉進書山里的呆子。平時就愛和同桌拌嘴的我，此時更會極其認真地回敬一句：即使我掉進了書山里，我也一定會憑借著自己的勤奮走出這書山的！同桌總認為我不過是隨口回敬而已，可她孰不知我有一個怪癖，那就是看到好詞好句都會情不自禁地默念，再說一說，它是屬于哪一類的成語，例如，這是描寫人物高興、快樂的成語；這是描寫人物悲傷痛苦的成語；這是描寫人物憂心焦慮的成語……然后再看看自己的表情像傻子一樣演一演。最后把書看完了，再看一下那些成語，看看自己是否還記得起這些成語的家在哪兒。雖然看起來有點傻、有點累，但日積月累之下，我已經有了不小的收獲————我的作文水平得到了顯著的提高！這淡淡的書香成了我堅持走出書山最好的動力與慰勞。
很多人都妄想有朝一日可以不費吹灰之力就成為一個學術精湛的人。但這種天上掉餡餅的事絕對不可能發(fā)生的。想要在無邊的'閱讀知識大海中遨游，生存下去，那么便只有一個辦法———用自己的辛苦學習、辛苦閱讀來造就一只堅固無比的小船，用自己更為艱辛的努力來使這只小船更加牢固！這幽幽的書香成了我不懈努力駛出學海的動力與慰勞。
用自己的勤奮來開辟走出書山的唯一小徑，用自己的辛苦打造出一條生存在學海的小舟！伴隨著淡淡幽幽的書香，我已看清了自己的目標，明白了自己的志向；伴隨著幽幽淡淡的書香，我一定能獲得成功！
高爾基說道：“書籍是人類進步的階梯。”而在新中國，小到家庭、班級;大到校園、圖書館處處有書的味道。
自我記事以來，媽媽就給我買了一個屬于自己的書架。繪本、小說、漫畫，簡直包羅萬象，應有盡有。長大后，書架上永遠都是滿的，但是還有一些書隨著幾次搬家，遺失了。但是雖然書丟了，媽媽卻自始至終陪伴著我，帶我養(yǎng)成讀書的好習慣。因此我現(xiàn)在到哪兒都是“書不離手”。由于我看書速度太快，于是，我開始去圖書館借書了。
當我走進圖書館，撲面而來的就是讀書的氣息。放眼望去，原本雜亂無章、各式各樣的書籍，被圖書管理員分門別類地、整齊有序地立在書架上。去挑書，就仿佛在書的海洋中徜徉。人們坐在這里，才能安撫住自己那略顯浮躁的心，才能悄無聲息地吸收知識，宛如海綿。這一小塊靜謐的地皮在喧囂的都市中顯得十分特別，有著一種別樣的魅力。
除了家，我待得最多的地方，就是校園了。而那里，也是充滿了書的氣息。
進入校園，就會感到一股濃郁的讀書氛圍。在校園，你聽到的只有朗朗書聲，聲情并茂的講課聲與洪亮清晰的回答聲。校園是人類的第二個家，它不像博物館那么文雅;它不像圖書館那樣靜謐;它也不像科技館那么有趣。但它有一種別樣的魅力，吸引著我們進去靜靜聆聽……
當今社會，人人都在不斷地學習。而古人也早已悟出了這個道理“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！边@千古佳句不就是告訴我們要勤奮學習，多多吸收書里那無窮無盡的知識嗎?
作為祖國的未來，我們要認真、仔細地欣賞、吸收前人的智慧，然后迸發(fā)出足以讓后人欣賞的智慧!因為我們每個人都有責任將人類文明接力下去、繼承下去、傳遞下去!
暑假，媽媽給我買了一本小說——《木偶奇遇記》。我一拿到書就立馬津津有味地讀了起來。這本書的作者是意大利人卡洛·利洛迪。
小說的主人公是一個名叫匹諾曹的木偶。老木匠杰佩托從朋友那借來了一根木頭。他歡喜地把它精心雕刻成了一個會說話、會跳舞、會擊劍、會翻跟頭的木偶——匹諾曹，并且把它稱作自己的兒子。老父親希望匹諾曹能好好讀書，學本領，父子倆快樂地相伴生活?？刹痪煤?，就是這個調皮兒子，卻讓父親杰佩托代它進了監(jiān)獄，而它自己呢，在發(fā)現(xiàn)沒有危險后，就撒腿跑回家，想找點東西吃。它翻箱倒柜地找呀找，可只找到一個雞蛋。它想用這個蛋做一個煎蛋，可蛋里卻跑出一只小雞，飛得無影無蹤。老杰佩托為了讓匹諾曹有書可讀，在大冬天賣掉了自己的外衣，給匹諾曹買課本?？善ブZ曹卻經不住誘惑把課本賣了，換錢去看木偶戲……。匹諾曹貪玩、懶惰、不愛學習、撒謊、意志薄弱、沒有責任心，他為自己的這些缺點付出了很大的代價，也得到了教訓。最后，匹諾曹把葬身鯊魚肚的老爸救了出來，它通過每天辛苦地給農民干活，來贍養(yǎng)爸爸。故事結尾，仙女為了表彰匹諾曹的改過自新，把它變成了一個真正的男孩。
我很喜歡看這本小說，因為它讓我懂得了很多道理，做人應該要誠實、好學、有責任心、尊重父母等等。
讀書是一種樂趣，是一種享受，更是心的沐浴。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
我的媽媽是位老師，在我還在媽媽肚子里的時候，每天晚上，媽媽都要講故事給我聽，我便在媽媽娓娓動聽的故事聲中“安然入睡”。幼時，翻閱著一本本漫畫書，倍感有趣。上學后，拼音讀物變成了我的好朋友。高年級了，捧著一本本名著，吸取其中的精華，讓我受益匪淺。
不久，我又迷上了四大名著：《水滸傳》中一百零八個好漢個性鮮明，讓我印象深刻；《西游記》師徒四人齊心協(xié)力共度難關的團結精神常令我震撼；《三國演義》中一個個扣人心弦、驚心動魄的英雄故事使我緊張的心情難以平靜……
從一本本名著中，我悟出了人生的啟示：笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進取，也獲得了挑戰(zhàn)自然的勇氣；馬克。吐溫的《湯姆?索亞歷險記》讓我見證了一個男孩子的成長歷程；《昆蟲記》教我要多觀察大自然，了解其中的奧秘；而海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》告訴我要熱愛生活、珍惜生命、自強不息。還有《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……每一部作品都能對我有所幫助。
書猶如一把鑰匙，打開知識的大門；書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向；書也如一只小船，帶我遨游知識的海洋。
坐于書桌前，捧起一本書，書香裊裊，書韻悠悠，讓我們在一起在縷縷書香中成長吧！
書是一座結實的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里盡情的遨游；書是一把金鑰匙，開啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花……
——題記
俗話說得好：“飯可以日不吃，覺可以日不睡，但書絕不可一日不讀！”古往今來有多少人對書情有獨鐘，有多少人視書如命，又有多少人為了書而不吃飯不喝茶。由此可見，人們已經到了一種對書如癡如醉的境界。當然，我也不例外——
從小時候識字開始，我就愛上了童話故事，童話故事里的人物多么有趣呀！每天晚上睡覺，媽媽都給我講故事，讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長大了，還是記憶猶新。
小時候愛書的我，現(xiàn)在仍沒有改變對書的興趣。書是人類進步的階梯，多看書，多增長一點知識。記得有一次，我看書到了一種不可理喻的境界——那個中午，媽媽在廚房燒飯，我在書房專心致志地看書。一會兒，媽媽叫我去吃飯，我覺得什么也沒聽見。又一會兒，媽媽怒吼著，嗓子都快喊啞了，但我還是沒聽見。最后，媽媽來到書屋里，揪著我的耳朵。這時的我，才被媽媽從書的海洋里拉出來。瞧！看書這回事多么有意思！書的王國多么奇妙！
我愛看書，書是我的良師益友，更是我親密的朋友。《城南舊事》讓我明白了童年生活是金色的，是天真的，我們應該好好珍惜這段美好的時光?！都t巖》讓我深深地體會到我們今天的幸福生活是來之不易的，因為這背后是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的……總之，書常常讓我愛不釋手，在書籍的世界里，我感到無窮的快樂。
與書為友吧！讓一縷縷悠悠書香，永遠伴你我同行，伴隨著我們快樂成長吧！
走進我家，眼就可以看到排書架，上面放了很多書，這些書陪伴我度過了許多美好的時光。
在我呀呀學語的時候，媽媽就給我買了很多書。媽媽經常讀給我聽，我覺得非常好玩，媽媽的讀書聲像催眠曲，有時她讀著讀著，我卻不知不覺地睡著了。
上幼兒園的時候，我和媽媽起看《幼兒畫報》。里面有五個可愛的小動物：紅袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不過我最喜歡火帽子小公雞了。有次火帽子去參加舉重比賽，可是它身體超重了。后來它想了個好辦法，它拔下身上的部分毛，再稱稱，還是超重，它很失望。它咬牙，把屁股上所有的毛拔下來，這才沒超重。最后火帽子小公雞勝利了。從這件事中我明白了做事不能輕易放棄。
后來媽媽和我又起讀完了《格列佛游記》、《格林童話》、《安徒生童話》。我認識了熱愛探險的格列佛，他去過奇異的大人國和小人國；我也認識了勇敢的小裁縫，他打敗了愚蠢的巨人；我還認識了丑小鴨，它最后變成了美麗的白天鵝。這使我非常羨慕。如果我也變成白天鵝，那該多好??！媽媽說：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
現(xiàn)在我已經上小學生三年級了，我更喜歡像《少年兒童百科全書》、《植物小百科》、《動物大百科》這樣的書。我看過的《美麗的海洋》中鮪魚很大，像個大人這么高，還有會再生牙齒的鯊魚，還有觸手長達36.5米的北極大水母。在《植物小百科》里，我看見了許多細胞，我還知道了些有毒的植物，它們有很多的特點。人生了重病，可以去采烏頭和曼陀羅熬湯喝。原來有毒的植物也有好處??！還有長達180厘米的蛇瓜，可以裝滿4000斤水的紡錘樹，會捉蟲子的豬籠草······大自然真奇妙啊！
書給我?guī)砹酥腔酆涂鞓?，書將永遠陪伴在我的身邊。
精彩的作文是怎么寫的呢？在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力。好的作文不缺就是時間和精力的磨練，有關“書香伴我成長滿分作文”的內容是欄目小編為您帶來的，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯
我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事，很有趣，讀著這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考，在這些書里，有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過程。
買回來的時候，我對這本書就愛不釋手，故事開始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開朗起來，小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌，還每天放學后來看媽媽，每天早上乖乖上學晚上就趴在媽媽的床邊唱歌，這個小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅強，我真想去幫助她們。
書肯定一口氣是看不完的，每次合上書本時我都會插上書簽，下次看的時候會非常小心，就像捧著個雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書的時候也我都小心捧著，總擔心把它弄散了。
最后，小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽，那首歌至今也還回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”
書就是我們的朋友，伴我一生的朋友。
書，就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長。
小時候，我就與書結緣。童年的那段時光，幾乎是在美麗善良的白雪公主、智勇雙全的小鯉魚泡泡、調皮搗蛋的兔八哥、英勇善戰(zhàn)的哪吒的陪伴下度過的。母親告訴我：讀書的最高境界就是書人合一，人入書中，把自己當成主人公，就會有主人公一樣的體驗和感受，忘卻了自己的存在。雖然當時的我還不能完全領悟這句話的含義，但是也達到了忘卻自我的這種境界。
當賣火柴的小女孩在大年夜里凍死時，我會忍不住為她流淚;當善良的美人魚化做了許多五彩繽紛的泡泡時我會黯然神傷;當聰明的一休想出一個個絕妙的主意時，我會情不自禁地拍手稱絕;當神通廣大的孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪時，我會歡呼雀躍
隨著年齡的增長，我開始閱讀一些已有定評的古今中外名著。我從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了，我們可以看得見這世上的一草一木是多么的幸福，要好好的使用我們的雙眼，要珍惜我們所擁有的一切;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中懂得了：生命屬于人們只有一次。人的一生不能虛度年華，碌碌無為，應該把真?zhèn)€生命和全部的精力都獻給最壯麗的事業(yè)。只有在革命斗爭的烈火中才能百煉成鋼;從高爾基的《童年》中我明白了什么是真善美，什么是假惡丑
到現(xiàn)在，每讀到一本好書，我的心情都會隨之蕩漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中尋找那個結著愁怨的丁香般的姑娘。伴著席慕容到海邊欣賞那撿貝殼的女孩子的風采;與魯濱遜一起在荒島上歷經風險;同法布爾一起去探索昆蟲世界的奧秘;跟著曹操一起煮酒論英雄;隨著黛玉一起落淚葬花
書，就像我的好朋友一樣，幫助我開闊了視野，提高了認識，陶冶了情操，還豐富了我的生活，使我受益終身。
我很喜歡看書，不管走到哪里，我都要帶本書看。與人交談，我沒有一個字是離開書的。書，已經成了我靈魂中不可缺少的，成了我身體的一部分。
有人說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！边@句話正好是形容我的，揭了我的“老底”。在書里，感人的文章讓我潸然淚下；刺激的探秘故事讓我融入其中，仿佛自已就是里面的主人公；恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下，看一會兒就向四周望望，仿佛真的會有在喪尸之類的東西會冒出來；看到童真童趣的文章，我有時會哈哈大笑，有時會疑惑不解，有時會為大人誤會小孩而感到憤怒，有時會為主人公悲慘的結局而落淚。正因為這樣，我才能寫出一篇又一篇讀后感，一篇又一篇佳作。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這話說得不錯，正因為讀了這么多書，我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首？為什么狼不可以獨立生活？為什么過年要放鞭炮？不光這些，我還很聽很多。
我有一句座右銘，是“不動筆墨不讀書”。今年六年級，老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么，后來才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫：清景的一次見聞，自己做過的一件好事，突然發(fā)生的驚奇的事，還有那么多“觀后感”，“讀后感”。什么都可以寫。正因為有老師的作業(yè)，我就習慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記，我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫！
我就是我， 我愛讀書！ 長大后 ，我要成為一名老師或作家，讓更多的人看到我的作品。
人生如行走，書如指路的明燈，讓我們在生活的荒野里嗅到濃郁的書香，尋到自己的路。
幼年，書香如糖。那時，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來到木高橋上，看著橋下淺淺流水，撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿，嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛纏著外公，讓他念著書上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開心地成長著，尚不知窗外的樹葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次。恍然間，已年少時期，才發(fā)現(xiàn)，正是小時候現(xiàn)在看來幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。
少年，書香似刀。長大了，我感嘆著。長大的我已不再去聽爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時，正是意氣風發(fā)的時刻，我們人人胸腔里都沸騰著熱血，人人都壯志凌云。那是一個激情飛揚的時代。那時，我看的書就是那些刀光劍影，那些愛恨情仇的江湖和通天徹地無所不能的仙人。每一個男孩都有一個英雄夢，我也不例外。誰不想成為俠義恩仇，武功高強的江湖客，蕩平天下不平事？誰不想成為長生不死，隨心所欲的仙人，笑看人間沉??？誰又不想成為智勇雙全，命中注定的英雄，拯救他人后與公主舉案齊眉？那時我們讀著小說，甚至想象自己是小說中的人物，欲以只手將天補，去彌補小說中的遺憾。我們那時，心中對所謂文學小說不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍圖，這便是少年時期。少年的書香如刀，給種子增添了勇氣與堅持的顏色。畢竟，再猛的俠客仙人，不都得從普通人一步步走過去嗎？
青年，書香如水，洗盡鉛華。書敲開了我們思考人生的大門，以前從未思考過這些的我們也開始關注起了國際爭端和人生理想。都說上善若水，我覺得，青年的書香也如水，給內心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現(xiàn)實，然后等待著，它發(fā)芽開花結果的一天。
走在人生的路上，書香就是溫溫暖暖的陽光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。
作文是我們語文考試中不可缺少的試題，寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力，好的文章是一種人生的洞見，怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？小編為大家呈上收集和整理的書香伴我成長作文，希望對你的工作和生活有所幫助。
我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心
在我成長的道路上，書籍是我的良師益友，伴我快樂成長!
高爾基說過：“書是人類進步的階梯!”我們應該有“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”的志向，“讀書好，多讀書，讀好書”。只有“讀萬卷書”，才能“行萬里路”!
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個個生動的人物形象，講述了一則則動人的故事。書，以它獨特的魅力震撼著每一位讀者!
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了保爾柯察金!他的堅強與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵的精神，令我深深折服!在學習上，保爾的精神時時刻刻鼓勵著我挑戰(zhàn)困難，勇往直前!
在《魯濱遜漂流記》中，丹尼爾笛福用他豐富的想象力，為我們講述了一個奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智，獨自一個人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強的生命力，使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅持不懈，不輕言放棄……我被震撼了，在困難面前，我們總表現(xiàn)出無能為力的.樣子，有誰能夠堅持不懈，奮斗到底呢?魯賓遜，一個傳奇似的人物，我深深為之而折服!
在《綠野仙蹤》中，我讀懂了真善美：多蘿茜和她的朋友稻草人，鐵樵夫，膽小獅，為了實現(xiàn)各自的愿望，她們互相幫助，歷盡艱辛，憑借著超凡的毅力和堅強的意志，她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動形象，適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著，盡情地在書海中遨游!
書籍是知識的海洋，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們要把握住生活的點滴，提筆寫下每一次感觸，感悟細節(jié)，一點一滴的累積，才能駛向成功的彼岸!
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活，而且也增長了我們的見識?！白x書破萬卷，下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食，但愿我們都能“讀萬卷書，行萬里路”。
書籍，我的良師益友，有了你，我的生活五彩繽紛!是你，陪伴我快樂成長!
書的清香究竟是什么時候飄進我的世界里的，我也不太清楚，依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書，那詩的調子，直到現(xiàn)在我都還記得：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
時間流淌在生命的河流中。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的。在我小的時候，由于不識字，媽媽就常常給我讀我喜歡的《安徒生童話》《西游記》。每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的'。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
一縷書香，就這樣在我的生命里，默默地開來。
隨著年齡的增長，閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人，絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞，但若是給我一本書，我就會靜靜的坐上一天。因為讀書，使我從中懂得了更多的知識，使它們成為養(yǎng)分讓我快樂的成長。使我懂得了為別人分擔不開心，懂得了己所不欲，勿施于人，懂得了助人為樂。更使我懂得世間的黑白是非，它給了我生活，它給了我長大的感覺，在成長的過程中，也要有讀書相伴。我知道只有開好花，才能結好果，我還要見
縫插針，分秒必奪，使自己能長大。我要成長，所以我要讀書，要讀萬卷書。
一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。
人生漫漫何所依，書卷飄香伴我行。擁有書，我就有了整個世界，擁有書，我就有了美好的明天。我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠，給予人們心靈的安慰；書是一泓泓清澈透明的泉水，滋潤著人們的心田；書是一把把小巧的金鑰匙，指引著我們打開智慧的大門……。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯?！睆男〉酱髸憔鸵恢卑橹页砷L，看著我一點點地長大……
小時候，我并不知道看書對于我而言，究竟意味著什么？只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引，覺得它們精彩、好聽，僅此而已。等我長大后，我仍然喜歡時不時地拿出幾本書，細細地品讀一番，體會書所帶給我的快樂。在煩惱的時候，我會翻開書，看幾則有趣的笑話，覺得自己的心情就會變得很愉快；在開心的時候，看幾篇美妙的童話，感覺自己的心情，好像隨著故事的情節(jié)變得加倍開心；在感到灰心喪氣的時候，看幾章勵志的故事，就全覺得自己的事情其實沒有什么大不了的，比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了，自己為什么不能重新振作起來呢？想到這些，頓時覺得心里舒服多了，重新有了信心……
我曾看過這樣一個問題：“如果要你在海洋中的一艘大船上航行，只能帶一樣東西的話，你會帶什么？”一本有趣的圖畫？一部手機？一本厚厚的相冊？一架小巧的相機？又或是別的什么？如果你問我，我會毫不猶豫地選擇一本書？因為在孤寂無人的船上，書籍會給予我心靈的慰藉，為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂，讓我不用忍受個人的孤獨。
書就像一位與我相識多年的老朋友，陪我共同渡過海上的航行。所以，如果你問我這個問題的話，我一定會告訴你，是書！只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒，為我消除孤獨的時光。我在成長的歲月中，有許多東西曾經陪伴過我，但只有書，才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂！
夜深人靜了，所有人都已進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只剩下一個小房間還亮著燈，燈下坐著個正看書的女孩，時不時還很陶醉地發(fā)表幾句感慨。沒錯，這已經是我第N次看《西游記》了，卻絲毫不曾感到膩味……
我第一次讀《西游記》的時候，就特別好奇：既然吃了唐僧肉可以長生不老，那他怎么不咬一口自己呢？如果自己長生不老了，那什么妖怪肯定都奈何不了他。結果當我說出這個想法時，姐姐哈哈大笑，說：“唐僧的肉是妖精不老的仙丹，不是自己吃了長生不老。再說，怎有人吃自己的肉呢？現(xiàn)在想想，我當時真是很傻很天真啊。
說起孫悟空，他簡直是我心中的英雄。小時候，當我看到書中描述石頭中蹦出了個猴子，會騰云駕霧……我總以為這是真的。看到天上在飄動的云，就說那是可以翻十萬八千里的筋斗云。我甚至想到天宮看看，順便也學學孫悟空偷幾個蟠桃吃吃，搞不好遇到菩提老祖，他會教我七十二般變化，那我就是“二號孫悟空”啦！到那時，我也要去取經，成為了不起的“美猴王”，成為獨尊一方的“齊天大圣”，成為令人敬仰的“斗戰(zhàn)勝佛”，那該多威風啊。
隨著年齡的增長，漸漸地我明白了我是不能與神話人物相提并論的。起先，我是失望，為此傷心了好久。那可是我從小的夢啊。后來，我隨著對孫悟空認識的加深，越來越佩服他那百折不撓的大無畏精神。于是，我又重新定義，我還是要做“二號孫悟空”，要擁有他的機智勇敢，擁有他的輕巧靈活，順便去掉沖動，做一個比孫悟空更好的人。
現(xiàn)在，再讀《西游記》，我覺得書中有著高深的學問，令我取之不盡，用之不竭。我慢慢領悟了：苦難是門學問，要勇敢笑著面對；做事貴在堅持，毫不氣餒；要學著用辦法，達成目標；要成為一個盡善盡美的人……
每每捧起《西游記》，我仿佛都在與一位故友促膝交談。盡管書越來越破舊了，但我還是會把它視如掌上明珠，時不時讓自己沉醉其中，做一回神仙，做一回英雄，做一回圣人……
都說一本好書會使人受益匪淺。漫步在書的街道里，我看了一本又一本的書，行走在書的海洋中，我讀了一個又一個故事。
一二年級的我，喜歡看有圖畫帶拼音的書，例如：《安徒生童話》。從這本書中的丑小丫的故事里，我知道了，外表美并不重要，重要的是內在美；從皇帝的新裝這個故事中，我又懂得了，不要盲目的相信別人。
三年級的我，不在喜歡看有圖畫帶拼音的書了。我漸漸地喜歡上了《狼王夢》這一類的書了?！独峭鯄簟愤@本書使我懂得了，如果有夢想就要放手去追尋，就要努力地去實現(xiàn)，還要用實際行動去證明；在道路中，是有八九會不順，所以哪怕一路的.經歷是多么坎坷，我們也要勇往直前，風雨無阻地去追尋。
四五年級的我，有喜歡上了葉圣陶爺爺?shù)淖髌罚兜静萑恕肥刮叶昧嗽诿鎸щy時，不要伸縮，不要做縮頭的烏龜，應該勇敢地去面對，要樹立無所懼畏的信心，要經得起顯示的考驗?！缎⌒〉拇酚质刮抑懒恕澳唇嫫饺珑R，要看水底萬丈深”的道理。
在讀書的過程中，我和故事中的主人公一起開心，一起難過，一起冒險；與書共舞。輸就是我最忠實的指南針，也是我最溫暖的陽光。
作文是展現(xiàn)一個人文化素養(yǎng)和品位的直接表現(xiàn)，寫作可以讓我們更好地感悟生命的真諦。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，怎樣才算是思路清晰的作文呢？相信你有能力尋找到適合你的信息。
書是人類進步的階梯。光明給我們經驗，讀書給我們知識。這一句句名言警句都是來自不同國度的偉人而訴說的。書中有“香”，這書香與我形影不離，還陪我成長。
回到稚嫩的童年，每位男孩子無不喜愛的就是“奧特曼”的玩意兒啊!記憶中，我看的第一本書，就是《奧特曼》，那時雖然根本不認識字，我仍舊讓媽媽買，看的都是一些圖畫，有時我想著，看著模仿著就會把自己幻想成超人——奧特曼，也許是什么緣故，是他讓我受到了正義之感。
隨著一日一日，一年一年的光陰，我長大了，也上了小學一年級。認字也有些簡單起來了，但有些字還不太熟悉，就買了有拼音的小故事書，他讓我深受啟蒙，如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經典短小的故事教育了我要謙遜、誠實守信與實踐之類的道理許許多多，在學習上也得到了莫大的好處。
歲月的消失，也就到了現(xiàn)在。我全面發(fā)展，到哪有書看就看閑書，綜合的，驚恐的，歷史的，科學的……讓我積累了知識，正如三國時東吳呂蒙手不釋卷，這也讓我在各方面說話時頭頭是道。
書中藏著知識，書香伴我成長。
詩經如彼岸花，即使無法摘取，也一直存活于心。
詩三百，不過是生前無邪的記憶。
暮色四合，華燈初上，輕輕扣上書頁，抹去眼角流出的淚水。封面上清雅的花與“思無邪”三字相互交融在一起，仿佛方才做了一個冗長的，無比美妙的夢。
聽說《思無邪》已很久了，卻直到現(xiàn)在才有機會拿起來好好讀一讀?！对娊洝肥且徊抗爬隙渲氐臅侵袊莻€的源頭，這本書正是安意如——這個有著美好心智的女子對它的評析。
讀書，便是在讀人。讀安意如筆下對《詩經》的理解，亦漸漸了解了她這個人。《詩經》只是民歌，但是能夠真正讀懂它的人沒有幾個。作為女子，安意如對它的理解可謂是淋漓盡致。那些催人淚下的離別詩，那些引人深思的棄婦詩，那些讓人肝腸寸斷的思夫詩——這些詩中描寫的內容，在她的筆下，仿佛都活了起來，千百年前那些場景，一遍又一遍地在腦海中回放、重演。同是女子，對她的.這種情感感同身受，因此每每讀到動人處，總會淚水模糊了雙眼，感情不能自拔。
她的文字中總透露著她的才氣，仿佛筆尖輕輕一劃，寫下來的就是一句句能夠寫到人心里去的語言。她的筆尖亦處處流淌著細膩——她總能像講故事一般描述出背景故事，總能體會到主人公內心中最深沉的感受，并將這些感受帶給我們，仿佛主人公不是與我們相隔遙遠的古人，而是她自己。
這正是我最喜歡之處。她是這樣一個心如止水的女子——她自己也這樣說。然而就是這樣一個心靜如水的女子，寫下的文字，卻讓我們心中泛起不小的漣漪——這是她成功之所在。
想必她一定是走過了漫漫長路吧?要不然怎能寫下這些華彩的文字。
我想做一個像安意如那般寧靜的女子。我回首這段與文字結緣的過往，心中感慨萬千。
很小的時候便擁有了一本《少兒圖畫》——那是我的啟蒙書，至今對它印象深刻。后來就陸陸續(xù)續(xù)有了童話書，不識字的我還需要父母一篇一篇地念給我聽，帶著有些興奮亦有些好奇的心情聽完了“白雪公主和王子從此快樂地生活在一起”這個在現(xiàn)在看來不知道有多老套的結局。后來認了字，開始看簡單的故事書，即使對故事情節(jié)到最后也不怎么了解，但還是懷著感動讀完了它們。我承認，這些，便是我最單純的兒時記憶——不可磨滅。
后來，接觸的文學作品漸漸多了起來。從最初的兒童文學到后來的文學巨著，一路走來，懷有的情感亦有翻天覆地的變化。那些世間百態(tài)，那些人情事故，無一不給我留下了深刻的印象。從那時起，我才真正走上了讀書的歷程。
現(xiàn)在，視野更加開闊。喜歡看名人的傳記，也喜歡看諸如安意如一樣對人物、對文章的品析。現(xiàn)在讀的更多的，并不是書中的內容、情節(jié)，而是作者、主人公懷有的情感——不能算是讀他們的情感吧，應該是在揣測。我喜歡這種揣測的過程。
書使我充實，使我收獲了許多。它帶給我的教益是無窮盡的。
漫漫長路，一路走來，都是書陪伴著我。黑夜中，點一盞明燈，一路有書相伴，便不再孤單;驕陽下，找一處陰涼，一路有書相伴，便增添了些許樂趣。
讀書，陪我長大。我不能離開書，就像魚不能離開大海一樣。閱讀伴隨著我成長，就像鳥兒不能離開天堂空，書籍就像我的生活，我不能一直離開它們。
當你進入書房時，你會看到各種各樣的書，包括：《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與海》等故事書，以及《猜我有多愛你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書，還有《昆蟲與森林報》等科普書籍?？梢哉f眼睛里充滿了美麗的東西，一切。你一定會喜歡你的飯的.。
在書中，我遇到了許多朋友，例如，在安徒生的童話里，我遇到了一個可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的白雪公主，善良聰明的灰姑娘；在《魯濱遜漂流記》中，我遇到了一個堅強的魯濱遜。在《吹女國王的冒險》中，我遇到了幽默的吹女國王。在愛麗絲夢游仙境中，我遇見了愛夢游的愛麗絲。
這本書是我們所有人的朋友，在書中我學到了很多：在《魯濱遜漂流記》中，我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅強。在《白雪公主》中，我學到了一個真理：善有善報，惡有惡報。在《老人與?！分?，我學會了善待他人。在《愛麗絲漫游奇境記》中，我明白了一個人不僅要看表面，還要看內心的善良。
書籍是無盡的寶藏，它豐富了我的知識，提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂，它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠色狀態(tài)，給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風，夏天給我?guī)頉鏊?。讓我們在書海中自由快樂地飛翔。
雨果曾說過：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”在空閑時，我會捧一本書，靜靜的坐在陽光照射下的書桌旁，在書海中遨游，我從中感受到的是智慧，是溫馨，是幸福，是……
記憶中，我第一次接觸到的是每天睡前都要聽得《一千零一夜》，里面的“白雪公主”、“灰姑娘”“賣火柴的小女孩”總另我百聽不厭，她們的命運牽扯著我的心情，當“白雪公主“被惡毒的皇后毒害，我的淚水會不受控制的留下來，但看到后來看見“白雪公主”被王子所救，我又破涕為笑……隨著年齡的增長，我腦袋里的疑問越來越多“為什么會有人?為什么人要吃東西?為什么人要做夢?為什么……?有一次在書城買書時，我看見了一本名曰：《十萬個為什么》的書，在好奇心的驅使下，我買下了那本書，回到家，我迫不及待地讓媽媽給我讀一個，在一個故事讀完后，我意識到，這本書可以讓我找到我心中疑問的答案，自此，我變得更愛看書了。在我的大書柜中，有陪我遨游歷史長河的《史記》，它讓我明白了中國古代歷史，品味了其中的興亡成敗，悲歡離合，也讓我由古人的故事引發(fā)了對現(xiàn)在社會的思考;有帶我進入魔法世界的《哈利·波特》，他讓我懂得人一生的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，因為勝利永遠屬于勇于面對困難、堅忍不拔的人……
漸漸地，我在書的熏陶下，學會了堅強、獨立、奉獻、感恩，明白了人世間的真善美，假丑惡;在書的熏陶下，我不在迷茫，他讓我找到了人生的目標!
臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。是的，書是一個益友，他教會了你該怎樣交朋友，該交怎樣的朋友;凱勒說過：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。” 是的，書是一艘船，她讓我們的知識面不再狹隘，讓我們的的知識像廣闊無垠的大海，永遠沒有止境;同樣，書也像一個社會，他讓我們懂得了人間丑惡和人間真情，因為皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚?！?/p>
書是我開啟智慧之門的鑰匙;是我的翅膀，是我飛向美好未來的翅膀。是書，讓我從一只丑小鴨，變成了一只白天鵝，讓我變成了一只充滿幸福感的白天鵝!
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。書中包羅萬象，五彩繽紛。正是在書籍的陪伴下，我從一個懵懂無知的孩童成長為一名青春洋溢的初中生。
童話的陪伴，豐富了我的童年生活。曾經，我是一個酷愛童話的小孩子。父母也順其自然，給我買了一本本童話書，我得以在伙伴面前風光一陣。打開那精美的封面，美麗童話世界的一草一木進入我的腦海。我隨著安徒生筆下的丑小鴨一起歷險；我隨著格林的青蛙一起在空白的新世界里遨游；我隨著鄭淵潔的兩只老虎一起匡扶正義。我在漸漸長大，童話給我的童年生活增添了無限樂趣，而我卻一不留心走進了散文的世界。
散文的陪伴，陶冶了我的情操。我讀的第一本散文集是魯迅的《朝花夕拾》。從百草園到三味書屋，我與魯迅一起長大，體驗了他從小到大的心理變化。在百草園里，魯迅的童心深深感染著我；在三味書屋，魯迅對自由的渴望激發(fā)了我的對美好理想的向往和追求。范愛農，一個有愛國心而又倔強的人，魯迅的好友，他的精神也給了我很大的鼓舞。藤野先生，一個關心魯迅的日本人，他的淳樸認真給我留下了深刻的印象。在散文中，我變得耐心而認真，但小說闖入我的生活中后，我又情有所移。
小說的陪伴，豐富了我的人生體驗。一天，我在書店里看見了《三國演義》，滿心歡喜，早聽說《三國演義》是古代四大名著之一，今日一見，名不虛傳啊。我于是毫不猶豫地買下了它。在接下來的幾天里，我的心情隨著書中情節(jié)而變化。官渡之戰(zhàn)曹操勝了，我為他而喜；赤壁之戰(zhàn)孫劉勝了，我為他們而樂；諸葛亮揮師進中原，我為他而興奮；而當蜀吳滅亡之時，我不禁為他們感到惋惜。在讀了《西游記》《水滸傳》《儒林外史》等多部古代小說后，我開始用日漸成熟的眼光審視歷史，思索人生。
托爾斯泰說：理想的書籍，是智慧的鑰匙。蘇軾說：書富如入海，百貨皆有。高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。而我要說：書是人生之路必不可少的伴侶，有了書的陪伴，我成長的每一天都快樂滿滿。
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我對這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起，書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起，每天晚上我都讓媽媽給我念故事，以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。
慢慢的，一小篇一小篇的小故事已經不能滿足我了，幼兒園發(fā)了一些繪本，我便把心思都放在那些繪本上了。
上小學后，繪本里的內容又不能滿足我的需求了。在班級的書架上，我發(fā)現(xiàn)了新的一類書：小說和科普類圖書。
翻開《笑貓日記》，我仿佛進入了笑貓的世界里，體會笑貓的悲歡離合。再看看十萬個為什么，了解許多不為人知的科學道理。
三年級，是我看書最忘我的時候。為了看書，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次，我放學回到家里，放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找，仿佛下一秒這些書就會消失。咦？怎么不見書呢？從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢？我急忙來到客廳尋找。啊！它在這兒，昨天看書的時候把它落在沙發(fā)上了。
馬上打開書，我以飛快的速度翻著，大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當我看得津津有味的時候，媽媽回來了，對我說：“兒子，快寫作業(yè)，都七點了。”隨后，便又出去了，我也將作業(yè)置之不理，繼續(xù)看書。
過了一會兒，媽媽回來了，見我還在看書，便一把搶過書，重重地把書扔在桌子上，看著我，頓時火冒三丈，對我罵道：“你怎么能這樣！居然為了看書不寫作業(yè)！看書沒有錯，但你不能不寫作業(yè)??！快去寫！”我雙目無神地把書放回書架，開始寫作業(yè)。
一顆英雄心，氣貫長虹，半篇悲壯詞，名垂青史。他少年時期，胸懷壯志，立志要趕走金人，報國雪恥。他中年時期，立志疆場，卻被皇帝罷官。他老年時期，隱居山水田園，最終因未能報國病故。
他，就是辛棄疾，有“詞中之龍”之稱的南宋豪放派詞人。
1116年夏秋季節(jié)，金國君主完顏亮入侵南宋，北方抗金部隊烽煙四起，22歲的他神情冷峻的凝望北方，擦亮手中的利刃，萬人千騎馳騁沙場，只見那一劍刺過去，便是飛沙走石，昏天暗地，再看那前方，依然是刀光劍影，風石火球！年僅22歲的他讓南宋君主大為驚異，一時名聲大噪，被任命為江陰簽判，懷揣著赤子之心上戰(zhàn)場殺敵，為國效力收復祖國失地，鑄就了歷史上赫赫有名的愛國戰(zhàn)士！這是一段了不起的人生！
現(xiàn)實對辛棄疾是殘酷的，他雖有出色的才干，但他倔強的性格與執(zhí)著北伐的熱情，使他很難在官場上立足，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”面對眾人的排擠和內心的壯志難酬，他決定寄情山水，歸居上饒，這也使他的文學成就達到了頂峰，這是一段了不起的人生！
辛棄疾42歲時，應被彈劾而被罷官，歸居上饒，“茅檐低小，溪上青青草，醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？”他一面盡情賞玩田園風光和其中的恬靜之趣，一面內心深處又不斷涌起波瀾，時而為理想所激動，“萬事有為應有盡，時而無我自無窮”是他所抒發(fā)的慷慨，時而因現(xiàn)實無情而憤怒和灰心而強做安慰，做曠達之想，“題橋空負相如志，投筆長懷定遠功”，這是一段了不起的人生！
他在歷史的書卷上落下重重的一筆，正如昔日在戰(zhàn)場上持槍橫戈，他讓美名伴隨著忠骨，吟一腔壯志豪情，在千骨中留芳。這是一段了不起的人生！
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。
在我三四歲時，媽媽都會陪伴我，給我讀一些五彩繽紛的好習慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實的滿滿的，書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引，被那好習慣繪本上的人物所感染。那時候我最大的樂趣，就是扮演成各種公主形象，把自己融進故事里演給父母、伙伴兒們看。
隨著我慢慢的成長，識得了很多字后，我又在媽媽每天早起的誦讀經典聲中，喜歡閱讀上了名著、國學經典、古詩詞、成語接龍、科學實驗等書籍。我喜歡《論語》中的孝—生生不息的愛心，禮—人際文明的規(guī)范，廉—清白正氣的根基，恥—人之為人的底線等，被那些經典的語句、詩詞所吸引，所感動。從中我學會了怎樣做人、做事，學會了勇敢、堅強、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。
我愛書、愛閱讀，隨著長大，我以后要堅持讀更多的書，讀好書，識更多的字。
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作文一：書香伴我成長（初二/600字）
一杯帶有淡淡苦澀的咖啡，一片簡單帶有香甜氣息的面包，一本邊角已泛微黃的老書，一束溫暖和煦的陽光，微風輕拂，紅木桌上，那小小的人就那么睡著，沒有一絲多余的聲音，嘴角蕩著醉人的自由自在，那便是書給予人的快樂力量。
步履蹣跚，咿呀學語時。一個小小的肉嘟嘟的孩子便喜歡坐在床上，纏著熟知的人講著動人的童話，臉上總洋溢著滿足的微笑，仿佛從這書中得到了什么樂趣。初入書，便像稚嫩的嬰兒發(fā)現(xiàn)一朵極美的紅蓮，除了期期艾艾地發(fā)音，怎也描繪不出那驚駭世俗的美麗，那淳樸的快樂，至今還在腦海中揮之不去。
天真爛漫，無憂無慮時。樹影婆娑，微風習習，獨自坐在樹下的長凳上，癡迷地讀著手中那本書。這時的我總是格外天真，常?；孟胫鴷心峭昝赖氖澜?，嘴角輕彎，喜怒哀樂早已不屬于自己，已隨那主人公的心情不停起伏?？諝庵袔еc點獨屬于草木與書本間的香氣。依然寂靜，只有那不停翻動的書頁與上下翻飛的樹葉相得益彰，演奏著獨屬于自然的優(yōu)美樂章。
躊躇滿志，放手一搏時?；椟S的燈光下，筆影不停地閃爍著，如同那亮眼的繁星，不斷移動位置，來尋找自身的意義與價值。筆停，燈早已不像從前。我驚嘆于三國帶來的英雄膽魄，水滸帶來的蕩氣回腸。只是小小的一本，便已說盡了古人無上的智慧。當你氣餒不前時，那一本本書，像是通往成熟的梯子，帶來了前進的動力。從淺顯到復雜，從單薄變厚重，是這些美麗的珍寶讓我的生命不再毫無意義，是這些鑰匙讓我通往了知識的海洋。 ( )
從搖搖晃晃到健步如飛，從懵懂無知到滿腹經綸，是書給了我飛翔的力量，書香伴我成長。
作文二：書香伴我成長（初二/700字）
你來，或是不來，書就在這里，靜默著等待你啟頁。
題記
在用紅繩扎起沖天麻花的年紀，每次出行，我總習慣性地捧上一本《唐詩三百首》，在大人們帶著關懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。
記得某個冷秋的傍晚，當我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時，我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，紅得那樣絢麗，紅得那樣澄澈，隱隱染紅了半片天空，我癡癡地望著那一片楓林，震撼于它卓然的美麗，傾心于詩詞中的清雅靈動。自此之后，每當閱讀詩詞文篇之時，我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷，而我，就是那個漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。
詩詞與自然的融合，敲開了我的文學之路。
再大一些，當我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我聽到了心靈渴望的吶喊，那樣積淀著時光與歲月的文字，引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊；道士塔的風霜，無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。
我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時輕吟“但愿人長久，千里共嬋娟”，看到陶淵明寫下對知識的孜孜以求“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯，而知也無涯”，屈原卻道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
文字柔軟，心潮起伏。匍匐在書頁間，我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語言的美與靈動，而是陷于文字引起的關于文化、歷史、人性的思考中。
在我成長的歲月里，書籍始終以一種引導者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，它引導著我明辨是非，引導著我努力奮進，引導著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣，直視一切的淡泊與平靜，并且使我成長為一個更好的自己！
聞，淺淡而恒久的書香
作文三：書香伴我成長（初二/700字）
你來，或是不來，書就在這里，靜默著等待你啟頁。
題記
在用紅色麻繩扎起沖天麻花的年紀，每次出行時，我總是習慣性地捧上一本《唐詩三百首》，在大人們帶著關懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童真吟誦著那一首首古詩篇。
記得某個冷秋的夜晚，當我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時，我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓葉。那楓葉似一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，紅得那樣絢麗，紅得那樣澄澈，隱隱的染紅了半片天空。我癡癡地望著這一片楓林，震撼于它卓然的美麗，傾心于詩詞中清雅靈動。自此之后，每當我閱讀詩詞文篇之時，我常常在腦海中勾勒出一幅幅絕美畫卷。
再大一些，當我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作《文化苦旅》時，我聽到了心靈渴望的吶喊，那樣積淀著時光與歲月的文字，引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃，清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊；道士塔的風霜，無知貪婪的王道士的愚蠢舉止讓我深思人生。
我在讀書中成長，獲得更深層次的理解，我不在浮于追求語言的美與靈動，而是陷入文字引起的關于文化、歷史、人性的思考中。
人生是一場很長的旅行，你可以走過很多的城市，途經許多風景，遇見很多人；但是人生卻又是一場有限的旅行，你不能看遍世上的所有風情，歷經所有的磨難。
所以，請打看那些靜默的書寫著智慧的書吧，走進那些戰(zhàn)火硝煙的時代，走進那些剝削壓迫的年代，走進漂泊流浪的生活，去體會和感悟世界的另一模樣。當你翻看書頁的時候，你正是打開了一扇開啟廣博新世界的大門。
在我成長的歲月中，書籍始終以一種引導者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，它引導著我明辨是非，引導著我努力奮進，引導著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣，直視名利的淡泊與平靜，并且使我成長為一個更好的自己！
聞，淺淡而馨甜的書香
作文四：書香伴我成長（初二/600字）
愛迪生說過：“書籍是天才們留給人類的遺產，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物?！睍?，凝聚了人類的智慧，蘊含了人類的感悟，沉浸在書的世界里，自有一番快樂滋味。
我是個書迷，我喜歡在書的海洋里遨游。我比較喜歡看一些勵志的書籍。去年，我利用暑假的時間看完了《海倫·凱勒傳》，《海倫·凱勒傳》主要是講述海倫·凱勒一生經歷的坎坷與磨難。她一生度過88個春秋，卻有87年生活在一個無光、無聲、無語的世界里。她曾經非?；炭帧⒔^望，但她最終憑借著堅強的意志，走出了陰影，成為了全球盲聾啞人中第一個大學畢業(yè)生。
她用行動譜寫出生命的樂章，她的經歷是一個奇跡。一個盲聾啞人能取得如此之大的成就，是何等的令人驚訝！沒有人生來就是強者，只有經歷風雨的洗禮，才能使翅膀變得更加堅硬。
看完這本書，我深刻地體會到：即使是殘疾人，他們的生活也會因堅強而精彩。弱者，在每次挫折中，垂頭喪氣，束手無策，被動消極，不相信命運就掌握在自己手里；強者，在每次挫折中，積極向上，從不言敗，因為他們堅信，只有經歷風雨的洗禮，才能使翅膀更加堅硬。
鳥兒愛遼闊的天空，魚兒愛一望無際的大海。而我，愛書。我想找到智慧的鑰匙，打開知識寶庫的大門；又像一顆出生的小草，在不停地吮吸著雨后的甘露。書香，伴我成長，助我消解憂愁，予我心性的雅致清秀。書香，激勵我在人生路上前行飛馳。
如果說人生是一座高山，那么好書就是高山之巔的怡人風景；如果說人生是夜空，那么好書就是點綴夜空的繁星。我的眼睛因好書而明亮，心靈因好書而純潔，靈魂因好書而高尚。我讀書，我快樂！
我們家是一個熱愛看書的家庭，只要我們平時有空，我們都會去新華書店去看看書，也會挑選幾本好看的書買回來看，家里的書柜也裝滿了各式各樣的書籍。
我最喜歡看的是安徒生的童話集，它里面有《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》等有趣的故事，最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了，公主問園?。哼@是什么花。園丁回答說：這種花只不過是一種很普通的菜花，沒有什么價值，也不漂亮的。公主聽了后，就有點生氣了，就批評了園?。耗悴荒苓@么說的，菜花雖然沒有玫瑰鮮紅，也沒有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美麗的一面，也有自己的獨特之香，所以不能瞧不起它的。園丁被公主這么一說，臉一下子紅了。這個故事也使我明白，其實人也一樣，不能從外表來看一個人的美，一個人的心靈美那是真正的美。
我的爸爸媽媽也很喜歡看書，媽媽喜歡看一些小雜志等書籍，喜歡看一些對日常生活中有益的問題，比如如何做菜更加營養(yǎng)，如何保存的衣物不被蟲咬，如何關心孩子的學習的問題啊等等，我想媽媽喜歡這些書籍是因為我吧，是想讓我更健康的成長吧。我的爸爸特別喜歡看新聞，特別關心國家大事，還喜歡看足球。我爸爸對寫作能力也很好，所以我每次寫作文，我都會找爸爸幫忙指導，爸爸的腦子里有很多好詞語，寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學習，多看課外書，掌握更多的知識，相信也會寫出精彩的作文
哈哈，書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。我相信，只要我們平時多去看看課文書，多去掌握課外知識，一定會對我們以后的學習路上和成長的路上會有很大的幫助的。
生活，離不開陽光。稚嫩的幼苗，只有在陽光的照耀下才能茁壯成長。而書，就是我的陽光。
霧靄沉沉
小時候，我總是睜著一雙好奇的眼睛問媽媽:“樹葉為什么是綠色的?”“為什么傍晚的時候云彩特別艷麗?”“為什么古箏能夠發(fā)出這么悅耳的聲音?”……或許是因為沒完沒了的“為什么”讓媽媽無言以對，或許是媽媽想引導我從書中汲取知識。每當我問媽媽“十萬個為什么”時，媽媽就告訴我:“你要的答案書里都有，你去看書吧?！薄澳鞘窃谀囊槐緯夏?”我問?！拔乙膊恢姥?。你什么書都看，總有一天你會得到你想要的答案的?！眿寢尩幕卮鸩⒉蛔屛覞M意，但是我從那時起學會了看書。《小木偶奇遇記》、《白雪公主》、《猜猜我有多愛你》……讓我領略了讀書的樂趣，卻未能解開我心中的疑惑。我就像走在霧靄沉沉的黑夜，書，就是我偶爾抬頭在天邊看到的一絲光亮……
撥云見日
隨著我的成長，我開始閱讀各種體裁的書籍。其中動物小說我最為偏愛。沈石溪的《狼王夢》中的紫嵐在夫君黑桑被野豬咬死，狼兒黑仔被金雕抓走，次子藍魂兒慘死捕獸夾，三兒雙毛在王位爭奪戰(zhàn)中忽然舊病復發(fā)，被饑餓的狼群咬殺并充饑的打擊下，并未倒下。為了激發(fā)雙毛的野性，培養(yǎng)雙毛的王者風范，她把狼母的慈愛深深埋在心底，扮演一個性格乖戾的暴君，甚至不惜折斷自己的腿。我被震撼了:原來狼是如此的堅韌!原來母愛并不都是溫情!原來父母為了孩子可以犧牲所有!閱讀，讓我不再迷茫;書，讓我找到前進的方向……
陽光燦爛
現(xiàn)在，我已經開始閱讀經典名著了。我與書中的人物同哭同笑!《飄》，那曲折而引人入勝的情節(jié)迷得我神魂顛倒，茶飯不思。經常扒拉了幾口飯就回到斯佳麗的身邊。當斯佳麗發(fā)現(xiàn)阿希禮并不愛自己時，我仿佛看到她悲痛欲絕肝腸寸斷的樣子。當斯佳麗對著弗蘭克微笑時，那羞澀、嫵媚的一笑就浮現(xiàn)在我的眼前。最后當斯佳麗發(fā)現(xiàn)，瑞特才是她的所愛的時候，瑞特對她的滿腔深情早已化為烏有。斯佳麗似乎在告訴我:要珍惜擁有的一切，不要太沉迷于虛無縹緲的幻想。閱讀，讓我的生活充滿陽光!
我沐浴在書的陽光里，貪婪地吮吸著書中的雨露，一點一滴地進步著。我的成長已離不開書……
寫作是最直觀的表達方式，寫作是用真情實感來表達自己內心的想法。一篇好的作文能成為大家學習的對象。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進行構思的呢?以下為小編為你收集整理的書香伴我成長作文匯集，更多信息請繼續(xù)關注本網站。
從進入小學，老師教我懂得了“讀萬卷書，行萬里路”的意思后，我就愛上了讀書。從最開始爸爸媽媽陪我讀，慢慢到現(xiàn)在我自己一個人讀，我在讀書中長大，我在讀書中成長，我在讀書中收獲各種各樣的知識，我在讀書中明白一個又一個的道理。在我讀過的書中，《四維閱讀》二年級上冊中的《鵝媽媽的故事》是我最喜歡的書目之一。
今年暑假，我讀完了這本《鵝媽媽的故事》。其中《小紅帽》的故事，讓我受益匪淺。
故事講了一個叫小紅帽的小女孩，拿著媽媽準備的禮品，去看望生病的姥姥，在路上，遇到一只大灰狼，因為小紅帽對陌生人的不設防，差點被大灰狼吃掉，最后在幾個獵人的幫助下，才得以脫險獲救。
讀了這篇故事后，我想了很多，小紅帽之所以差點被大灰狼吃掉，是因為她沒有安全意識，隨便和陌生的說話，并輕易的把自己的信息透露給陌生人，讓壞人有了可乘之機。
看看小紅帽，想想自己，我覺得在生活中，我們小學生也要特別注意學會保護自己，不要隨便和陌生人說話，不要隨便吃陌生人的東西，不要把家里的信息隨便透露出去。就如老師說的那樣“害人之心不可有，防人之心不可無”。從小有安全意識，讓爸爸媽媽能放心，讓自己能開心幸福的在爸爸媽媽身邊長大。
書是人類進步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。
我家雖然不算是書香世家，但經過爸爸媽媽半生的積累，書還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶，我從小就酷愛讀書。一有空，我就會一頭撲進書中。在書海中遨游，在書林中漫步，在書山中攀登。那是多么的賞心悅目，心曠神怡。為此，我常常忘了窗外的風雨，世間的吵鬧，常常是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的提醒或干涉下，才極不情愿地走出書本中的人物、故事、美景……
好書伴我成長。那浩如繁星的好書啊，開闊了我的視野；增長了我的才干；豐富了我的知識；陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“鳥向檐上飛，云從窗里出”人間勝景，也讓我領略到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南風情，還讓我欣賞到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情……
好書伴我成長。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神，領悟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強執(zhí)著，也讓我感受到了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概，還讓我觸摸到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄情懷……
好書伴我成長?！妒f個為什么》給我無數(shù)的科學知識，讓我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事，至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險狡詐、孫悟空的機智勇敢，白雪公主的純真善良、葛朗臺的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài)，而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。
好書伴我成長。它給我心靈的安慰，心田的滋潤。讓我直沖智慧的云天，去實現(xiàn)人生的騰飛。
書籍是人類進步的階梯。在讀書的時候，我們要選擇好書。
上個星期，學校發(fā)了月刊的《向日葵》！老師給了我一本，回家，寫完作業(yè)便專心致志地看了起來。
媽媽知道我有粗心這個毛病，于是，便讓我一篇一篇地讀出來，因為這樣我既能融會貫通，又能在讀的過程中改掉自己的不足，從而摘掉粗心這頂“破”帽子！
我讀著讀著突然讀到這句話“他堅定又執(zhí)著停！這句話不正確，不讀讀什么嘛，老師教的！”“我們打一個賭，看誰贏怎么樣！”“好，查就查！”我翻開字典查“著媽媽則拿著另一本字典查“著我看到了，我所說的讀法的意思是：顯明，著作等意思。媽媽所說的意思是：穿著、精神等意思。噢，原來媽媽說對了！唉，我錯了。不過，失敗并不是壞事，他會在你成長的行囊里多了一份財富。
我又看到了一個字，我把它寫在作業(yè)本上對媽媽說，你說這個字怎么讀———“己”，“噢，這個字讀哈哈，媽媽也有錯的時候，哈哈……”“那怎么讀？”媽媽認真地問我?！白x看到媽媽認真地問我，我止住了笑，一絲不茍對媽媽講了起來“組詞為‘自己’，明白了嗎，出一半頭的讀‘已yǐ’全堵上的讀巳
過了幾天我們語文考試，正好有這幾道題，我抬筆就寫上了。這正是學以致用??！
《向日葵》這本書非常好。雖然它是?？?，對我來說，比任何數(shù)都好！它的作文應有盡有，更有作文寫作指導。我要努力學習書中的寫作指導，提高我的作文平。
沒有比讀書更廉價的娛樂，沒有必讀書更持久的滿足。
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯?！标悏壅f：“一日無書，百事荒蕪?！薄谏钪?，我不僅喜歡讀書，還跟書發(fā)生過許多有趣的故事呢！
有一次，我在我的小書房里讀書，媽媽忽然對我喊：“寶貝，家里沒鹽啦！你快去買一袋回來！”我“噢”了一聲，眼睛始終沒有離開書，便捧著書下樓去買鹽了。到了商店，我卻忘了媽媽讓我買什么了，想了一會兒，應該是糖吧？嗯，跟糖差不多的，應該是它。我便買了一袋糖，一邊看書，一邊往回走。
到家以后，我把“鹽”給媽媽，媽媽撒了一些“鹽”在鍋里。菜炒好了后，媽媽一嘗，奇怪地說：“咦？怎么是甜的？”媽媽把我叫過來問我：“你買的是什么？”我說：“白糖?。≡趺戳?？”媽媽哭笑不得：“誰讓你買白糖了？我叫你買鹽！”我吐了吐舌頭，扮了個鬼臉跑開了。
還有一次，我在外面捧著書看，看著看著就看到了十二點，我一邊往家跑，一邊看我心愛的書，旁邊的路人都直說：“小朋友，這樣看書不好！”“小同學，小心撞著人！”“小心點，這樣看書會得近視眼的！”，我都把他們說的`話當成耳旁風了。還真被某位路人說中了，我一個不小心撞到了一個“人”，我馬上捧著書頭也不抬地道歉：“對不起哈！下次一定注意！我一定會好好走路！”我剛說完這番話，就把它忘到九霄云外去了。我往前走了幾步，嘿，感覺不大對勁，那人也不至于這么沒有禮貌吧？我道了歉怎么也應該說個“沒關系”吧？我回頭一看，這個“人”，太特殊了！穿著銀灰色的衣服，又高又細，個兒整整十米，五個姚明摞起來才能和“他”一邊高——這哪是人嘛，是一個又高又大又細的大柱子！氣死我了！旁邊的人還在幸災樂禍，我都被撞暈了，還不扶我？！想起我給一個大柱子道歉，我都快笑出眼淚來了！
我和書的故事還有許多，讀書使我充分體會到了其中的樂趣，也學到了很多東西，正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我愿做一只小魚，在書的海洋里盡情的遨游。
書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧；書是人類人類進步的階梯；書可以提高寫作水平，開闊我們的視野。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始，我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。
我又很多知心的朋友，其中，書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初升，我總會捧著它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又捧著它，入神地看著，看著？沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那書中的精彩內容所吸引，完全的入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失，已不存在。
書，將我?guī)肓松衿娴拇笞匀?，讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界，在這兒，草是綠的，綠的那樣美麗；花是紅的，紅的那樣可愛。
書，將我?guī)肓四敲利惖纳詈Ｖ?，讓我和那美麗多姿的魚兒，千奇百狀的貝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，折射出五彩的顏色。
書，將我?guī)肓似婷畹目茖W世界，我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾，乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書，將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學技術的高超，浩瀚的宇宙的奧妙？書就像一股強勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地探索？
書，的確可以帶給我們很多很多......
許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“小編分享：作文:書香伴我成長合集7篇”，希望對您有一定的幫助。
我讀過各種各樣的書，如雜志、漫畫、名著這些書讓我們得到知識和樂趣，受到潛移默化的熏陶。也許，你為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢；也許，你為了讀一本好書而放棄了其他活動；也許，因為你能講述某一本書中的故事而得到稱贊
今天，我在書山學海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。書讓我慢慢地認識世界，書使我懂得做人的道理，書令我開闊視野，書教給我無窮的知識。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。是啊，你看生活中哪一處沒有書的功勞？如果人類離開書，那么世界將會變得陰冷、可怕。
在我傷心的時候，是書讓我忘了悲傷；在我快樂的時候，是書與我一起分享；在我沖動的時候，是書教會我冷靜不管什么時候，書永遠是我的最愛。
我喜歡讀書，好書將我?guī)胍粋€神奇的世界，我愿意終身以書為友。白駒過隙間，那些童話故事已經不能滿足我了，慢慢地我就進入了作文和小說的世界，如《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》書讓我增長知識的同時，還使我認識了一些作家，如托爾斯泰、朱自清、冰心等等，還有一些愛國詩人：杜甫、李清照等。
書是美麗的天使，引導我認識這美麗的世界。讀書是我的最愛，我會將愛進行到底。
幽幽的書香將永遠陪伴我成長！
清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道“卷中有山水”。不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，古人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書如同一雙雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長河，看云卷云舒，花開花落。
“讀萬卷書，行千里路”，讀書是運動，是最健康的運動。
我駕古典之舟，到唐詩宋詞的海洋中遨游。遨游在詩詞的海洋，我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的清新，纏綿的雨絲，撩撥人的心弦?！凹拍嗤┥钤烘i清秋”的婉約，李煜在《相見歡》中細數(shù)流年，繁華一夢。“但愿人長久，千里共嬋娟”的曠達。月色如水傾瀉，也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福，不是很美好的意境嗎？“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪放。只有英雄才立足于歷史之上，永載史冊。沉醉在這古典之美中，我含英咀華，品味那絲絲淡雅之美……
我駕文學之舟，到名人的世界中漫步。漫步在文學的世界，我與余秋雨共賞大好山河，與林清玄探訪玄妙佛理，與畢淑敏走進情感世界，與周國平玩轉奇妙文字，與冰心品味偉大母愛，與曹文軒回味童年趣事……次次感動許久，次次醍醐灌頂，次次語到情深出淚雙流，我的靈魂在文學中得到芬芳，我的人生在文學中越發(fā)全面。
我駕歷史之舟，到古代的史冊中探索。探索在古代的史冊中，我看見遠古的人類在過著群居生活，共同勞動，共同分享勞動果實。商鞅在秦國變法，秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。蔡倫在用樹皮、麻頭做原料造紙，改進造紙術。玄奘在天竺遍訪有名寺院，寫成《大唐西域記》……探索在這漫漫歷史長河中，歷史沉淀先人給了我力量。傾聽歷史，我明白了什么叫赤誠、愛國、忠義！
用心垂釣縷縷書香，唯有深閱讀，會為我們增添生命的厚重。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的鼓舞……
“一朝沐書雨，一生伴書香”書香如水習習，如水泛泛，如水柔柔，將我們生命的船，引向文化的彼岸。
日落西山，夾雜在晚風中吹過的是什么氣息？哦，是書香。
小時候，我最喜歡擺弄爺爺?shù)呐f書，那些書看起來年代久遠，藍色泛白的書皮隱隱有著脫落的趨勢。爺爺是極其疼愛他的書的，所以老屋里藏書的閣樓總是十分整潔干凈。每當我大手大腳地翻著那些書，爺爺都要批我一頓，但我仍死性不改地翻著。那些書，我可是一本都看不懂，但那些插畫，卻讓我在腦海里衍生出一個又一個故事。
我?？吭跇抢锬菑埞畔愎派哪敬采峡磿?。床頭的鏤空花紋，披著盔甲的戰(zhàn)士和他們的戰(zhàn)馬，常讓我?guī)е鴿M身舒暢看書，再帶著滿身激動入睡，而睡夢中的，也是那戰(zhàn)場。
那時，我開始用自己稚嫩的文筆寫著自己腦海中一個有一個或激動人心或靈動有趣的場景，然后把一張又一張的稿子塞進爺爺?shù)臅苌?。有一天突然發(fā)現(xiàn)我的心血都不見了，在閣樓上大哭了一場，后來才知道是爺爺幫我訂了起來，放在柜子里。
上了小學，我還喜歡看閣樓里的書。那時，許是書上一個個復雜的文字引起了我的興趣，那時的我最喜歡琢磨那些筆畫繁多的字，然后回到班上炫耀一番，看那些人目瞪口呆的樣子了。
后來，我離開了家鄉(xiāng)，離開了老屋，離開了爺爺奶奶。我對那些書也沒了多少興趣，怕是城市里的事物繁多到讓我迷了眼睛。
再回到家鄉(xiāng)時，那熟悉的擺設讓我再次想起小時候快樂純粹的時光，我來到老屋那里還是一如既往的整潔干凈，我在書架上看見了我的小故事書，就是被爺爺訂起來的稿子。它被放回書架上了。
我捧著它，坐在了門外的石椅上，看著那幼稚，語句不通的故事。直到書上似乎染上一抹橘色的光時，我才發(fā)現(xiàn)，太陽落山了。
日落西山，留下一抹殘陽。夾雜在晚風中吹過的是什么氣息？是書香。
書是人類智慧的結晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個人，我頭也不抬地說了聲：對不起，請原諒。又捧書看了起來，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經過去很多年了，可每當回想起這件事時，我還是忍俊不止。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車里看書，怎么辦呢，有了，我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個緊急剎車，要不是我把手電筒關了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險，但我還是多了一個心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮啊！書，你讓我的作文水平突飛猛進，書，你我獲得了許多新知識書，謝謝你！
杭州市樹人小學5年級黃笑天
--500字
高爾基曾說過，：“書是人類進步的階梯?！睍梢宰屓酥篮芏鄰恼n本上沒有的知識，我就來說一說，我是怎樣讀書的。
小時候媽媽給我買了許多童話書，我讀得得津津有味，每天晚上都要看幾本，直到我五歲時，我就不想看，不許說了，所以我看了百科全書。
什么原子核呀，動物呀，植物呀，我都知道了很多。
后來我第一次接觸了四大名著之一的西游記，我每天中午都要看，這本有人物個性的書引起了我看小說的興趣，我看了這本書之后，把他的主要情節(jié)又看了一遍，這情節(jié)真是穿透全文行云流水般，穿透了全文。我很喜歡孫悟空，她的性格奔放，很擅長與人打架，但在唐僧和眾多天神們道開導下，改邪歸正成了斗戰(zhàn)勝佛。
八九歲時，我看了三國演義，起初我對他的興趣并不大，但耐不住表哥三番五次地說這本書很好看，所以我才拿起這本書看的，在斬黃巾軍首立功時，我就覺得劉備，關羽，張飛三兄弟真是英勇，才有5000兵馬就去與20萬人馬的黃巾軍打仗，真是英勇。還有一次，曹操將關羽抓住后，對關羽很好，但關羽還是難忘他們三兄弟的兄弟之情，不顧生命危險過五關斬六將回到了劉備身邊。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”快來和我一起吸收營養(yǎng)吧！
莎士比亞曾經說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。在成長過程中，讀書給了我很多的快樂，讓我飽覽群書，遨游天地之間。
一二歲的時候，父親教我讀童話故事，我除了《烏龜賽跑》讀出了就算兔子跑得再怎么快，不謙虛，就一定會有人戰(zhàn)勝你；《老爺爺拔蘿卜》讀出了：如果你就一個人鼓掌難鳴，蘿卜就不會拔出來。如果是團結起來，蘿卜自然就拔出來了；《七只小羊》讀出了每個人都會有智慧，就連最小的小羊也不例外。
三四歲的時候，父親帶我看連環(huán)畫，例如，《岳飛傳》《三國演義》《西游記》……。先前我看的津津有味，我又從《岳飛傳》學到，每個人都有一顆愛國心，岳飛為了救藍瘦，在最后一個故事的時候牛皋死了，我哭了。又讀到岳飛死了，從此就再也沒有拿起這本書看。看久了，我就覺得不太好看了。之后，我又找到了一個新大陸——圖書館。
五六歲的時候，我每天放學后，父親就帶我去圖書館。我們先看了《老人與?！?，我們還看了《十萬個為什么？》我學到了很多知識，例如，彩虹是怎么形成的？花兒的顏色為什么是五顏六色的？什么顏色的花最多？人類的祖先是什么？等等。
七八歲的時，父親帶我讀《紅樓夢》，我開始一點也不感興趣，覺得很無聊，后來才知道，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”是什么意思？
九十歲時，要去讀曹文軒的作品，例如《山羊吃天堂草》《青銅葵花》《草房子《紅瓦黑瓦》……讀完了這些作品，我感到曹文軒叔叔小時候一定也是像故事中一樣快樂吧！如果不快樂，那他的文章為什么會這么有趣？
我終于明白了，冰心奶奶為什么說讀書是她生命中最大的快樂了，讀書也是我生命中最大的快樂啊！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”我覺得說得非常對，因在我們的成長中是離不開書，我們的知識就從書中得取的，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水一樣。
小的時候，我一點也不喜歡看書，整天呆在電視機前寸步不離，尋找各種我喜歡看得節(jié)目，于是我嘗試去看一些閑書，我看完第一篇感覺挺好看，我就把全部系列都看完，里面講的都是名人的故事。
光陰似箭，日月如梭，稚嫩的我，在書香浸潤中慢慢地成長著。李白、杜甫的千古佳句，蘇軾的經典宋詞、冰心、巴金的優(yōu)美散文……每一本都讓我如饑似渴地咀嚼著，在每次假期有空閑的時候，都在看這些詩書來回味自己。
書，想說愛你不容易，從開始的抵觸，到現(xiàn)在的我已時時刻刻離不開你。書，像陽光，像雨露，滋潤著我幼小的心靈，茁壯成長。
作文也是學習漢語的重要途徑之一，作文可以促進人與人之間的心靈溝通和情感交流。這是一篇網絡上廣泛傳播的題為“花香伴隨我成長作文”的文章。敬請您收藏本網頁網址以免遺忘！
思來想去，最終發(fā)現(xiàn)我的成長中伴隨我最多的便是花香了。
我不是多么聰明的人，相反地，我有點笨，理解能力也不好?？晌矣袀€習慣：傷心難過時，我便會去找花兒傾訴，它們散發(fā)的香如一股暖流緩緩地進入我的心里，滋潤著我受傷的心。一陣風吹來，它們揺了揺枝葉，仿佛在點頭認同我的報怨，讓風帶走我的委屈。
小時候，我不像其他小朋友一樣，看見顏色鮮艷的花就想將它們摘下來。母親說我只會用小手輕輕地撫摸著它們的花瓣，之后再依依不舍地離開。稍微長大以后，腿腳靈活了，開始像瘋子一般看見花店便會一頭鉆進去，拉也拉不住。母親形容我說，當時的我就像撒歡的小狗看見自己喜歡的食物一樣。
現(xiàn)在想來，總會癡癡地笑。笑當年的自己真是傻得可愛。長大后，不再像小時候那般無憂無慮了。我開始有了一件接著一件的煩惱事，考試考砸了，又被老師批評了。特別是初三，我早早被下定了考不上高中的“死亡判定書”。在那之后，我開始一蹶不振，開始彷徨，我該何去何從。但我依舊習慣和花兒傾訴，我養(yǎng)了很多的花花草草，有芙蓉、康乃馨、稚菊等等?？墒乾F(xiàn)在，我和它們似乎再也找不到心靈上的共鳴，它們不會再飄出香氣來安慰溫暖我，也不會再搖曳枝葉贊同我。它們似乎隨我的靈魂一起死去。
直到有一天，我被父母拉去鄉(xiāng)下，坐在車內，雙眼無神地盯著窗外，未曾發(fā)現(xiàn)能夠吸引我的任何東西。但是很快，我的眼睛瞄到了一抹新綠，抬眼看去，是油菜花田。幾千株，不，甚至幾萬株的油菜花隨著微風左右搖擺，似乎在歡迎我的到來。不由地，我便幻想是否它們早已知道我的到來，是否它們早已想撫慰我的苦痛的心。
我打開車窗，仔細地看著，金花色的花在嫩綠的葉子中是那么的顯目，那么的溫暖人心，讓我死去的靈魂再次復燃，它們如同希望感動了我的心。悄悄擦去眼角的淚花，下定決心，一定要考上高中，哪怕赴湯蹈火。
回到家，我寫下了一句話：活著，是那樣的美好。之后，我開始埋在書堆里，每天追著老師，上課積極回答問題。最終，我來到了這所學校，雖然不是最好，但這已經是讓我最快樂的事了。
感謝花兒，讓我擁有了自己都不敢想象的決心，人的意志真的是非常偉大。
花兒，從此，讓我們永遠一起愉快地生活下去吧！
花開相惜，花落猶記，任時光匆匆，帶走素色流年，成長在路上，回首望去，凝結時光的風景，花香滿徑。
綿綿的雨絲零落地從空中飄下，輕柔地吻著大地。我撐起傘，步入潮濕的的雨霧中，在如水澄澈的空氣中，追尋時光的腳步。
腳一沾這條石子路，時光就仿佛倒轉了好幾年，我小心翼翼地繞過水洼處，周圍是幾片殘零的落葉，應和著雨絲的歌聲在風中演繹著轉瞬即逝的舞蹈，我似乎可以聽見樹下小花零落地嘆息，煙雨朦朧，一切都氤氳著雨季獨有的哀思。
我向前走著，一個身影指引著我，那是一個五六歲的孩子，像雨中的精靈，赤著腳丫，卻跑在石子路上。不知何時，走到老屋前，老屋屋檐下的花草早已爬上泥墻，而上面的藤蔓干脆直接瀉下來，在風中招搖著，葉子上的露珠閃著晶亮的光，這里是童年的老屋?。?/p>
又看見那個身影，采擷鮮花，躺在草地上，傻傻地看著日落時絢爛的美景發(fā)呆……她好像就在我身邊，伸出手，卻觸不及，雨絲落在傘上的戰(zhàn)栗又那么清晰地傳入手心，南柯一夢，夢碎了，老屋下的花草在雨中衰殘、零落。
四野的風會夾雜著夜草的氣息，白楊樹的花絮飄了一季又一季，日月星辰像是準時上崗的哨兵，在它們不慌不忙的輪番站崗中，童年就這樣無聲無息地落幕了。成長的路卻在向無盡的遠處延伸著。花開、花落的風景早已被鐫刻在時光深處，而花香卻經久不散，花香交織出童年，不是幻境，而是真實，是我在迷茫著苦苦追尋的東西，人漸漸長大，總會迷茫，我不可抑制地去想象長大的我，也該會慨嘆歲月流逝無聲，戀慕往昔甜美，感到內心因布滿時光的腳印而粗糙起來吧。
無論在成長路上走多遠，那花香滿徑總會指引你尋到遺失的回憶，感悟唯忘的真實，無懼時光匆匆。
我來到這個世上時，就與花密不可分了，因為我家爺爺奶奶爸爸媽媽都愛種花，院子里、樹林里到處都種有花草。我的出生伴隨著陣陣花香，我的成長也有花香陪伴。
春天，在這個萬物復蘇的季節(jié)里，總少不了花香。
每年到這個時候，我都會走進樹林，桃花、杏花自不必說，但有一種香氣撲鼻，卻不知花在何處。尋尋覓覓，滿園春色是關不住的，總能讓我驚喜發(fā)現(xiàn)一種叫“三月棗”的花，芳香濃郁，摘一束戴在頭上，十分好看。母親撿起地上飄落的花瓣，把它們曬干后塞進枕頭，不僅一個春天都是香的，而且讓你回味一年。
夏天，在這個炎熱的天氣里也不乏花兒盛開。
初夏時節(jié)，野紫荊和蘭花開得正盛。園子里、樹林里到處都有它們的身影。到處可以聞到清香、濃香、幽香。進入盛夏，金銀花香更是沁人心脾。在屋子里插上一枝，滿屋子香氣讓你陶醉。屋子里沒有了盛夏的炎熱，倒多了幾許清涼。
秋天是豐收的時節(jié)，有一番與此景十分融洽的色彩。菊花、繡球、蔥蘭，雖沒有別的花那般香，卻也有獨特的趣味。菊花還可以曬干制成茶，泡上一杯，香氣自水中溢出，喝一口，滿口清香，即使再累也不覺疲憊。
冬天是一個白色的季節(jié)，是雪的專屬派對，但此時我家也有花兒散發(fā)香氣。
把臘梅花摘幾朵裝進香包，淡淡的清香定會招人喜歡。在家里插幾枝，倒也覺得家中多了份雪的歡樂。再者，將紅梅和綠梅的花骨朵串一串，不論做手鏈還是項鏈，都很愜意，清香伴著你，冬天也不會無味。
春夏秋冬季節(jié)輪回，花香也在一次次輪回中沉淀下來，在我的成長路上，如甘霖，似雨露，滋潤著我，我懂得了大自然的優(yōu)美，懂得了什么叫真善美，我就在這花香中漸漸長大。
在校園生活中大家應該都有過寫作文的經歷吧，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理的伴我同行作文精品14篇,供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
誰的一生沒有挫折，誰又能一生一帆風順，萬事如意呢?
——題記
挫折對于每個人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長的絆腳石。關鍵就在于如何對待挫折的態(tài)度!
孟子曰：“古天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！笨梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^，貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股，映雪讀之事，就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認可嗎?還有像史蒂文?；艚?、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路?？墒怯钟袔讉€人能真正能領悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經不起大風大浪的打擊，遇到微風就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是經得起狂風暴雨的小野花。
沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪，就經不住這命運的挑戰(zhàn)，會在痛苦中逝去!
我愿做經得起狂風暴雨的小野花，讓挫折伴我同行!
“心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你?！薄}記
曾聽說過這樣一段話，蜘蛛沒有翅膀卻可以在空中結網，因為它相信，夢想就是最好的翅膀。葉子在風雨中搖曳卻依舊堅守在枝頭，因為它相信，自己的執(zhí)著一定會換來一個金色的秋天。
而我相信，人生就是一場追逐夢想的旅程。站在夢想的頂峰，遙望著遠方燦爛的朝陽撒下溫柔的光輝，世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝，承載著渴望與向往，夢幻而又神秘；華美而又絢麗。
夢想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了崇高的追求，有了奮斗的人生目標；有了夢想，也就有了前行的動力，有了積極的人生態(tài)度。
夢想在于行動。有夢想才有目標，才能有所作為，有追求才有動力，才能有所成功。想要夢想成真，行動是唯一能實現(xiàn)的途徑?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，夢想需要行動，朝著夢想的方向，哪怕只像蝸牛一樣慢慢前行，只要心在，夢在，信念在，我相信最終也能登上夢想的“頂峰”。
夢想在于堅持。因為人生道路布滿荊棘。只有不斷的拼搏，不斷的進取，不斷的超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。如果夢想是浩瀚的大海，那么堅持就是潺潺的細流；如果夢想是萬噸的巨輪，那么堅持就是英勇的水手；如果夢想是一只高傲的雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功！
夢想在于享受。夢想歷經磨難，也許最終會因種種限制而未能實現(xiàn)，但我們的人生也能同樣精彩。因為夢想在航行在大海的過程中，幸福與快樂也伴隨著我們。不要只注重結果，一味的埋頭前行，享受過程也很重要。
追逐夢想道路百轉千回，通向成功的征程荊棘密布。夢想之路上可能會有洪水、猛獸及其它許許多多的未知的困難，只有經歷了這些困難，我們才能到達夢之彼岸。正如紅軍戰(zhàn)士們在面對強大的敵軍時，并未恐懼，所以他們收獲了勝利；貝多芬面對命運的磨礪，并未屈服，所以他受到萬眾矚目；凡·高面對世俗的打擊，并未氣餒，所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢之道路上勇往直前，才有可能讓夢想之花盛開。
只要在追逐夢想的過程中領略到了生命的意義，實現(xiàn)了生命的價值，人生就會無怨無悔。
夢想伴我遠航，在乘風破浪的人生航程中，我不要停息，因為夢想就在不遠的前方，它指引著我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量。
夢想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！
轉眼間，我們已經活過多少春秋，我們就像一條條小船一般在大海中隨著狂風暴雨而漂泊，而大海，卻望也望不到邊。如果讓你獨自一人出海航行，你會帶上什么呢？一本地圖冊，一塊指南針，還是幾本書。如果是我，我肯定會毫不猶豫地選擇幾本書。
小時候，我每長牙就感冒發(fā)燒，媽媽只好抱著我在屋子里走了一圈又一圈，可是我卻似乎不領情，吵著鬧著哭個不停，媽媽真是又氣又急，于是，索性抱著我坐在床邊，念唐詩宋詞給我聽，我居然奇跡般地睡著了。那時，是我與書的初識。
再大一點，我總是抱著那一張張拼音卡片咿咿呀呀地學著，那個時候，我總被別人視為同齡孩子中的異類。
在上幼兒園時，我就認識了漢語拼音，能拼出個字了，于是，我便拿來那本注有拼音的《唐詩宋詞》，學著電視里的人兒搖頭晃腦地讀了起來，試著感受詩人當時的心境，感情，那實在讓我愉悅，讓我感覺自己就像干旱的土地，迎來了久違的雨水，滋潤了我的心田。
到上了小學，我就開始閱讀四大名著及其他書籍，為人物的悲慘故事而欣然淚下，為美好的結局而手舞足蹈，這使我像在知識的海洋里盡情遨游，讓我的身心得到滿足。
直到現(xiàn)在，我仍然在書中汲取更多的知識，我一有空，就老往附近的書店跑，蹲在一個不起眼的角落里，安靜地看會兒書，或放學回家就往書房鉆，潛進知識的海洋，去捕獲一條條知識的小魚兒。
至今，我依舊在我的那條小船上，在望不可及的海中漂流，還有那位好友，書伴我同行。
摸不到的顏色是否叫彩虹，看不到的擁抱是否叫微風。那一年我們仰望星空，因為快樂會像不變的星空一樣永久陪著我們，不需要去憂慮什么，我們的大腦本來就有遺忘痛苦和憂傷的能力，它會留下儲存的全是幸?？鞓返男∑瑪唷?/p>
走過的路是一陣魔術，把所有好的壞的變成我的'，心里的苦都不記得，全會化作快樂吟唱成一首歌，就仿佛還看見昨日那張悲傷的臉龐，可是總會有個人有件事會把你的憂傷調劑得像顆糖。因為快樂，就不會去害怕幻想，去想內心躲避了的渴望；因為快樂，就努力往前張望，去望我內心夾岸，群花盛放。
從來不奢求去多要點什么，或許天堂也常月落，或許墨爾本有一天也會下雪。過一種生活，簡單生活，生活因簡單而無比美好，人因簡單而無比快樂。春天墻角有迎風的雛菊，茉莉花開的香氣，享受珍惜所擁有的一切，人變得輕松自然也就會感到快樂?？鞓泛芎唵?，簡單到在炎炎夏日喝上一口涼水，快樂就不會感到疲憊，所有的困難都會化成臉上的笑容，從不用擔心自己會被世界折磨，上帝總會眷顧快樂的人們，快樂的人與會使上帝感到快樂。
我喜歡現(xiàn)在的天氣，涼涼的，沒有煩躁，所以很快樂。望望窗外是爛漫的迷人的風景，我的心情像這陽光燦爛的初夏一樣芬芳而美麗。我總是快樂的，或許快樂就是我的天性。有一位老師說過：“快樂是直上青天的一行白鷺，是橫舟側畔的點點，是化作春泥的點點落紅”，可對于我而言，快樂就是簡單，簡單就好?，F(xiàn)在是忙里偷閑，做著自己喜歡做的事，偶爾翻翻顧城的詩集，那是別樣的簡單的小美好。偶爾說說八卦，高談闊論，隨心所欲。偶爾和好朋友聚一聚，看著彼此長久不變的默契，也不免忍不住偷著樂。
我快樂著，所以我的每個呼吸都有新的芬芳，看著我笑一笑，所有煩惱都會被拋掉。我每分每秒都快樂，連聲音也都在笑，快樂的感覺無法想象，如同星星般閃亮，如同陽光鋪滿心房。
真正的快樂會流淌在身體的每個角落，永遠的快樂會流淌在時光的河流里，所以，無論過去、現(xiàn)在，還是將來，我無時無刻不在笑，快樂將伴我同行！
說起書，我有很多很多的話要講：在我們看來，書就像一盞明燈，照亮著我走向知識的道路。
聽說，錢鐘書先生在一歲抓周時，爬過了很多東西，最后抓住了一本書，便取名為鐘書。其實，我也是一個很愛看書的人。我第一次讀的書，是一本又一本的圖畫書。雖然這些書里也有字，但我更喜歡書中一張張精美的圖畫。兒時的我覺得，那些圖片多么神奇，多么美好。
其實，我自己獨立看完的第一本書是《小王子》，這本書我不是那么順利讀完的，而是磕磕絆絆。這本書中的人物我記得不是很清楚，讓我記憶最深刻的是這本書的主人公：小王子。小王子將自己寶貴的藍眼睛給了別人，從此以后，小王子還是快快樂樂，無憂無慮?？赐赀@本書后，就被小王子的純真、善良的心靈所震撼。我決定，也要做一作文個像小王子一樣善良的人。
在三、四年級時，我的識字量大增，我也看了很多書，越來越愛看書了。每次我看書，都會準備一支黑筆，一本字典，兩只不同顏色的熒光筆。每次都會寫批注，找好詞好句。
我在看楊紅櫻的《小白的選擇》時，是吃飯時看、上廁所看，甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看。看了這本書以后，我感受到了，只有我們尊重別人，對別人好，別人才會對我們好。
在我讀過的這么多書里，讓我最難以忘記的是這兩本書：《藍色的兔耳朵草》和《俗世奇人》?！端{色的兔耳朵草》讓我感受到了愛的力量是偉大的，而且愛是相互的?！端资榔嫒恕纷屛议_闊了視野，讓我了解到我們中國的奇人。
現(xiàn)在，我看書的時間越來越少了，但我和書之間的故事，卻很多很多
寂靜的夜空，閃爍的星光，獨自享受著失敗的滋味。眼淚劃過，你輕輕走來，看著我的臉，柏著我的肩說：“孩子，別哭，失敗算什么，有我?！彼臍q的我，在愛的陪伴下，止住了眼淚。
獨自一人，蜷縮在漆黑屋子中的一角。不敢出聲，不敢睜眼。盼望，盼望著，你們快點回來，快點回來……腳步聲近了，開門聲。噢，是你是你，再你開燈的一瞬間，我撲了上去，你抱住我說：“別怕，不就是黑一下嗎，有我?！逼邭q的我，再愛的帶領下，走出了黑暗。
“太好了，太好了?！蔽业某煽?，又一次歷史上的飛躍，拿著卷子，奔回家中，對正在做飯你們報喜，你們也笑了，不住的夸我而且還有些驕傲的說：“瞧瞧，我說咱們的女兒有什么不行呢。每問題吧！可不，有我。”十歲的我，再愛的鼓勵下，前進了一步。
我在田野中，開心的跑著，跳著，感受著春的氣息。你們在一旁，笑著為我拍照。我擺出各種姿勢?；貋砗?，照片很精彩，這時你說：“看，不錯吧，我女兒呢，照的多好呀，有我?！笔龤q的我，在愛的溫暖下，健康成長。
啊！你們——我的父母，把無數(shù)的愛傾注給了我，讓我不在孤獨，不在害怕，讓我開心，讓我幸福。時時刻刻，點點滴滴都是你們的愛。我很感動，我請求你們，別對我這樣好，否則，我真不知道拿什么來回報你們。一句句“有我”溫暖我心。我應該拿什么來回報你們的愛呢？我的父母。
長亭外，古道邊，芳草碧連天耳邊傳來一陣陣悅耳的歌聲，聽著這歌聲，令我想起了在合唱隊時的一幕幕情景。
我讀三年級的時候，學校開展合唱活動，我以前羨慕人家在舞臺上的風采，令我很想成為合唱隊的一員。記得第一次參加排練，我心里很緊張，擔心自己唱不好，畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了，總是唱錯音調，這時，老師正站在我身旁，她把我輕輕叫出門口，讓我參加下一屆的合唱隊。我太難過了，自己興奮的勁兒還沒有完，卻被篩選出來了。那天，我實在太傷心了，整整地哭了一個晚上。
我讀五年級的時候，那時，我真的把心思全部放在了學習上，但學校又挑選了我去參加合唱隊。我想：既然學校選了我，我一定要好好唱下去。于是，我努力地唱歌，終于，我成了合唱隊的骨干隊員。
這次的排練可真長時間?。∠募?，烈日當空，我們本來是在四樓的音樂室訓練，但現(xiàn)在，音樂室里實在是太熱了，沒有一絲風吹過，簡直像個大蒸籠。為了不妨礙訓練，我們從四樓搬到一樓的圖書室，那里雖然涼快了一些，但那里蚊子實在是太多，我們只好忍住蚊叮蟲咬，堅持訓練。你看！那邊中聲部隊員的衣裳都被汗水滲透了，但他們還是挺直腰，繼續(xù)唱。我們隨著老師的琴聲呀啊哦嗚地練聲，有時候，我們唱得音調不準，便要一次又一次的重復練唱，有時，還要站起來唱，一站就是一個小時，腳就不聽話了，酸軟酸軟的。
付出，當然是有收獲呢！今年，我們獲得了二等獎，雖然只是二等獎，但這里面凝聚著同學們多少的心血，多少的甜酸苦辣??！但是我們卻感到無比欣慰，因為這是我們用友誼，用團結組成的溫暖大家庭。
在合唱的歌聲中，能體現(xiàn)出一個人的品質與性格；在合唱的歌聲中，能讓人與人進行心靈的交匯。我愛這歌聲，更愛這歌聲給我?guī)淼臒o窮歡樂與勇氣。
在成長的路上總會有一些挫折和打擊，如果沒有一個避風港、一把保護傘，怎么能前行呢？而父母就是我的保護傘！
記得有一次，我無精打采地回到家，頭暈暈沉沉，極度的不舒服。爸爸正好在家里，他一下子似乎就察覺到了什么，連忙從沙發(fā)上站起，飛奔過來，問：“你是不是不舒服呀？”我點點頭，他摸了摸我的額頭，著急地叫道：“呀，怎么這么燙呀！”他小心心翼翼地扶我坐在沙發(fā)上，一會兒給我量體溫，一會兒拿毛巾給我擦背，一會兒又給我喂藥……
他不停地忙碌著，額頭上早已冒出了汗珠，可是我的體溫依然沒有降下來?！翱磥磉€是只能去打針了?！彼粗遥樕蠞M是焦急，“我們去打針好嗎？”我特別害怕，連忙說：“我不要打針，不要打針！”
爸爸撫摸著我的頭，安慰我說：“不要怕，有爸爸在，不會疼的?！?/p>
到了診所，針終于順利打上了。我躺在床上，爸爸此時也沒停歇，他坐在床邊，親切地看著我，臉上的神情舒展了不少，他時不時地問我：口渴嗎？想吃東西嗎？舒服一點沒有？……
不知不覺已是晚上9點，點滴總算打完了，可我們還沒吃飯呢。我們回到家，爸爸馬上給我煮面吃，而自己卻獨自到房間里去工作了。等我吃完面條，準備睡覺時，已是深夜十點了，而爸爸卻還在那敲著鍵盤工作。
爸爸不僅在生活上對我無微不至，在學習上也對我格外關心。記得有一次，我拿著那考得極不理想的卷子悶悶不樂地回到家，一進門就情不自禁坐在地上開始號啕大哭。爸爸見了，急忙走過來，攙扶起我走進房間，又看了看我手中的卷子，指著試卷上的錯題對我說：“你看，這些都是因為粗心導致的！”他又露出微笑跟我一一細心講解，講完對我說：“下次仔細點，考好點，沒事，加油哦！”頓時，我感到一股暖流涌上心頭。
在成長的道路上，還有許許多多的挫折等著我。不過，有父母的陪伴、同行，我都不會害怕！
恍若一夜間，我便被那纏綿悱惻的文字所吸引了。秋夜，混著淡淡的芬芳，無聲無息。一燈如豆，我手捧清茶，指尖在書籍的脈絡輕輕滑過，燈光映照著泛黃的紙，詩化了孤寂。偶然間，目光被什么拽住了，那是李白的詩問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。細細反芻，我竟然從內心深處感到從未有過的暢快。那是李白在寧靜淡泊之中用心領會出來的，是啊，靜靜地讀一本好書，是多么快樂的一件事??！
漫步在鄉(xiāng)間田野，捧一本書行走在阡陌，靜靜地聆聽自然的歌聲，仿佛置身于圖畫中了。在這詩意的季節(jié)里，與余光中一起《聽聽那冷雨》，淅淅瀝瀝，料料峭峭，時時不息，我的思緒在那些優(yōu)雅的文字間翻飛，但更多地是陶醉在他溫柔的情懷之中。心情就像這天色，干靜，明快，逸著書香，數(shù)不盡的悠閑與自得便在那時被詮釋的淋漓盡致。即便舉著傘，也躲不過那場冷雨，思想也都是潮潤潤的，望遠處天街小雨潤如酥，我品味到的是那份脫俗的淡雅之趣。
穿過喧雜的街道，走進一條深巷中，在濃密的綠蔭下，我撿拾著被遺忘的童真。愜意地品讀《朝花夕拾》，朦朦朧朧地走過歲月鋪設的道路，現(xiàn)在，就把自己交付給純真。在那個夢幻一般的世界里，魯迅傾訴著自己淳樸、真誠的心靈，不知不覺，我的心也回到了童年。我想起了自己曾像蓬頭稚子學垂綸那樣般天真，曾像巴女騎牛唱竹枝那般無憂無慮，五彩斑斕的童年依然雋永沁心。我盡情的陶醉在冰心燦爛的春色之中，看泰戈爾為我們描繪人類最天真無邪的世界，頓時，我消除了自己太息般的眼光，丁香般的惆悵。閱讀著這些詩文，我享受到的，是心中最輕柔的弦絲發(fā)出的爛漫之趣。
閱讀是逶迤在生活中的一泓清泉，叮叮咚咚，奏響生活中的樂章。徜徉于古道間，靜靜的欣賞，粼粼的清波，流過心扉。陽光零零碎碎地掉落下來，被我緩緩的接住了。看烏爾法特喂我們演繹《生活》，就像這景色，何嘗不是混雜著完美與缺陷。明月松間照，清泉石上流，令人賞心悅目，讓心靈得到久違的釋然和愉悅，不再煩躁，不再彷徨，仿佛一下子找到了精神的家園?？v使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。面對生活，作者表現(xiàn)的又是怎樣一份坦然與豁達。耳邊隱隱傳來余音繞梁的江南小曲，伴著唐風宋雨醉人的情調，在我心中蕩開一片漣漪。一弦雖獨韻，猶足動文君。閱讀如同飲美酒，隱隱的苦，悠悠的甜，我感悟到的，是生活的繽紛之趣。
巴爾扎克說過：人生最美好的主旨和人類，生活最幸福的結果，無過于閱讀。當我感覺心中空落時，總是在閱讀中充實自己的思想。閱讀就像水一般靜靜地流淌在我的心田，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我的身體和心靈：閱讀就像一支悠揚的歌，它跳動著的音符，一次又一次的震顫著我：閱讀就像是一位良師益友，它總是把無盡的哲理隱匿在看似平實的文字中，需要我們去探尋、發(fā)現(xiàn)。
當那股淡淡的書香在空氣中悠悠地飄散時，就像有一種難以言傳的樂趣融入你的靈魂，使你覺得整個身心都已深化在那足以忘掉一切的安謐和靜止之中了。伴隨那書香，讓我們品味成長的樂趣。
轉眼間，時光飛逝，我已進入初四。和那些學哥學姐們一樣，終日忙忙碌碌的學習。有時，過去的時光如流水般在我眼前劃過，留下一陣恍惚。之前的三年里，有歡笑，有淚水，更有深深的不舍。有許多老師曾在這三年里來去匆匆，卻留給了我溫暖的回憶……
老鄭，聽名字就給人一種刻板又嚴肅的感覺。但是見到他就不會這么想了。老鄭擁有著圓滾滾的身軀，方方正正的大臉上掛著一雙細細的眼睛、大大的鼻子和長長的嘴，使人顯得和善。他每天穿著灰襯衫和西裝褲子，夾著數(shù)學書，慢悠悠的大步朝班里走來。微微側身穿過門，把書砰地一聲放在講桌上。隨手拿起一根粉筆轉身便開始寫公式。老鄭的課同學都不排斥，因為他很幽默，愛開玩笑，打比方。寓教于樂，他算是做的極好。
老鄭也很有責任心，講題一定講到明白為止，因此我們可遭了不少罪。有一次課下，老鄭正站在過道上忘我的講題，他倒是專注，卻忽略了身后我們的感受。他一彎腰，頓時過道被屁股堵的嚴絲合縫。快上課了，而我們卻回不去，那邊的也過不來，很快便造成了交通擁堵。十幾個人，在老鄭兩邊，哀怨又尷尬的盯著他的屁股足足十幾分鐘。他才意識到我們的存在……就這樣歡歡笑笑的過了兩年，老鄭迎接到了他的下一任學生。聽說最近老鄭在減肥，希望他不要再出這樣的笑話了。
老盧，一個性格火爆的女老師。平時總穿裙子戴著眼鏡，但其氣勢卻絲毫不減。是上敢罵領導，下敢訓家長的一條“漢子”。不禁讓我想到了“十年以后，老子又是一條好漢！”這個名句。我們也沒少被訓，時間久了，練成了“惡語穿腦過，淡定在心間”這一逆天技能。雖是這樣，也變成她上課的一大亮點。但唯一的缺點就是老盧拖堂太厲害了，有一次甚至下一堂課的老師來了，她還能不慌不忙的一邊收拾一邊囑咐知識點。除此之外老盧的占課功夫也很厲害，常讓我們哭笑不得……
老劉，是我們的歷史老師。第一次見面，就刷新了我們的世界觀?！澳銈兌际俏业膶氊悾∧銈儛畚覇?？我愛你們！”“聽話，哈，乖”你絕對無法想象這是一個四十多的人說出的話。歷史老師嗓子細，說起話來有點像小孩。上課時我們一說話她便會輕聲訓斥，嘟起嘴來。弄得我們不知如何是好。老劉私下里很溫和，也很穩(wěn)重。我們喜歡她，因此歷史也都不差。
還有認真負責的地理老師、嚴格又溫柔的語文老師等。他們用自己的愛和心血，陪我們走過了三年的旅程。現(xiàn)在我在學習之余，還會想起之前的快樂時光，心里暖暖的。老師就是這樣，用自己的青春年華換來學生的成長。
如果我是一趟不會停止的列車，行駛在未知的人生軌道上。雖然老師們不能隨我一同駛向終點，師恩就像是源源不竭的動力，助我奮力前行。
我想說：我愛你們。
花園學校九年級一班 亓立宇
在我的成長歷程中，總會忘不了一個人，那就是父親。在我有困難時，他總會讓我去親身體驗，而當我克服困難之后，總會得到一些經驗，讓我在以后的困難中學會怎樣面對，怎樣去克服困難。我們剛學過這樣一篇課文，文中講述了小時侯的我問母親：山那邊是什么？母親回答說：山那邊是海。于是，作者就懷著一種隱秘的想望去看大海，結果沒有看見海，卻讓作者感悟到這樣一個哲理：在人生道路上，總會遇到坎坎坷坷，但只要你不畏艱難險阻，有著堅定的信念，就一定獲得豐碩的成果。
父親也曾對我說過這樣一句話：當你有著遠大理想時，不要先想著趕快去實現(xiàn)自己的理想，而是想著在以后的人生道路上怎樣先去走好自己的第一步。
現(xiàn)在，我終于理解了這句話，并把它融入在生活中。可惜，現(xiàn)在父親不能為我講許許多多的人生哲理了，他去年得了肝炎，現(xiàn)在一直住院，在我即將踏上等待我的那條適合自己的路時，我還能感覺到父親仍在我身邊。
一棵小花長在一棵粗壯的大樹旁，并自以為是的炫耀自己，說它有一棵大樹保護著呵護著它，因此它感到特幸福，可它并不知道，它像被囚禁一樣，有大樹在它身旁擋住了太陽，遮住了它的視線，擋住了風雨對它的考驗。正如這樣，我們的大多數(shù)父母非常寵愛自己的孩子，這樣在以后的人生道路上，被父母們寵愛著的孩子必定會被困難所嚇倒，但這并不是那些孩子的錯，而是這些父母們的錯，把他們的孩子嬌生慣養(yǎng)，整天像一個小皇帝一樣，難免在人生途中被艱難險阻嚇倒。
父親讓我知道，世界上沒有比腳更長的路，只要你不被前面的困難所嚇倒，一直往前走，你總會有收獲的，但也會在人生的道路上付出代價，甚至是犧牲。
早已忘記初見時它青澀模樣，只記得漫漫成長路上，它一直在我腦海的深處，從未離開。它是深外，伴我同行。
幼時初見，是我們緣分的開始。那時它還是個十幾歲的少年。外出歸來，只要看到它，便也看到了家。玩是孩子的天性，即便父母一再告誡不要跑出了小區(qū)的門，但與伙伴們嬉戲追逐時總會向往著出去看看。當?shù)谝淮瓮低蹬艹鲩T，我便遇見了它。抬頭仰望著，一切都是那么新奇，以至于我不想離開。向往著，幻想著，那扇大門的后面有多少我從未遇見的美
上了小學，我終于在大家的口中得知了它的名字，也終于看懂了大門后校舍上的七個大字。我的家，也搬到了小區(qū)里另一棟離它更近的房子里，我與它的距離，近到用一墻之隔來形容也不為過。我總能看到穿著校服的大哥哥大姐姐背著書包走進那扇大門，心中滿是羨慕。早晨起床，媽媽總會抱著我從窗口往操場上看：你看，好多哥哥姐姐已經到學校了呢?；蚴欠艑W回家時，看到校園門口停著的大巴，爸爸會告訴我：今天哥哥姐姐們去春游回來啦。從自己房間的窗口望去，那體育館顯得格外矚目。心中的念頭從那時萌發(fā)，它就是我最向往的學校。
隨著年級不斷升高，我也認識到它不僅僅是最初我認識的那個漂亮的學校而已。它幾乎是所有學生們最向往的地方，我也終于認識到實現(xiàn)自己的目標多么不易。同樣的角度望去，它依然在那里，但我卻沒了那份自信。我總是暗暗擔心著自己沒有能力考進這所優(yōu)秀的學校，但也會安慰著自己也許別的學校也不錯?？擅棵哭D頭看到它，一切的自我安慰便沒了作用。我意識到，或許，它早已成為了我成長路上不可割舍的一部分，十幾年來，它都一直陪伴著我。六年級時，我一心只為了這所我最向往的學校，不停地努力著。最后一個暑假，父親總會帶著我走進那扇兒時憧憬著的大門，在那跑道上灑下汗水。多少次失敗想放棄時，只要望向窗戶的方向，我就重新有了動力。當有一天，我與父親一同離開校園，走到大門時，望著深圳外國語學校七個大字和那醒目的《啟航》，我停住了腳步。環(huán)顧著校園中的一切，心中的念頭越來越堅定。要是你能靠自己走進這校園，那我的愿望也就實現(xiàn)了。爸爸的話像一股力量，鼓舞著我為了它而不斷奮斗著
我一直相信，我與它有著妙不可言的緣，從自薦的抽簽開始我就堅信著我一定可以考上。當?shù)弥Y果時，我依然激動地掉下了眼淚。它對于我來說，并不只是其他同學眼里那個最棒的學校而已。
一切都塵埃落定，這時的我得知燕南校區(qū)的一棟教學樓因為安全原因要重建。這意味著我的初中生活并不能從這個我最熟悉的地方開始。暑假的一天，一聲巨大的悶響讓全家人都驚訝了許久許久，再望去，原本一棟高大無比的教學樓已不復存在。這時我也不能再在跑道上揮灑汗水，那扇大門里的寧靜也被施工中的噪聲和強光取代。
時光飛逝，連自己都不敢相信自己已經快要成為一名初二的學生，與我相伴的深外，是那個離我最近的燕南，也是朝夕相處了快一年的泥崗。初中生活的開始，是對偌大泥崗校區(qū)的陌生，是對這漂亮校區(qū)的喜愛。在這里，我認識了如今我眼中最可愛的王者七班，與這里的同學共度了深外的四大節(jié)，經歷了許許多多的成功與失敗。一年來，泥崗校區(qū)承載著我初中時期最美好的一段時光和記憶。當體育課下，從田徑場走回教室，林蔭小道間一直不知名的小鳥引起了大家的注意。一個同學蹲下來仔細觀察著，說道：這里的環(huán)境真的很好。我早就跟你們說過，這個校區(qū)的生態(tài)環(huán)境很好的嘛!忘不了坐在窗邊一轉頭便能看見的那抹綠，在陽光的照耀下格外動人。
偶然打開曾經學姐們的校拍微博，大多是還在燕南時的舊照了。最后幾條微博是燕南校舍拆完時學姐們故地重游，恍若隔世。最后一條微博附上了一張?zhí)炜盏恼掌?，那藍色是那么的純粹動人。跑完步的天空總是那么藍，無論泥崗還是燕南。
悄然間，我已從年幼的孩童成長為一名初中生，而它的二十五歲生日也即將到來。它伴我同行，與我一起成長，我愛它，無論是曾經或是未來。
慈母手中線，游子身上衣任何時候不管子女發(fā)生了什么事，父母總會及時出來呵護子女。
紅了櫻桃，綠了芭蕉。在我的記憶中，至今有一段回憶至今讓我仍無法忘記。那是我即將步入初中后的一天，在考試前夕，父母給我送來一袋子的東西，里面還塞了一張紙條，上面寫的是父母給我的留言。我讀完后，決心一定要好好考試，可結果還是失利了。英語看不懂，數(shù)學被一道題難住了，我感覺我十分對不起他們，我一聽他們的話，沒有在放假期間好好復習，迎接小升初考試，一心貪玩，把學習拋之腦后?？墒鞘郎蠜]有后悔藥，無論我怎么自責，再也回不到考試的前一個月，我也辜負了老師對我的期望，很多同學都在說:平日里前五名的人也沒有考上嗎?可是我聽說前十五名的就有一個被學校錄取了。我瞬間感到臉火辣辣的，不敢抬頭面對任何人。考試后又要在學校里待一星期，但我沒有去上。我一直在家里耍脾氣，父母安慰我的話，我都聽不進去，飯也不吃。他們每天都開導我，就這樣持續(xù)了一周后，我便回了正常。開始出門與同學玩，當時把手機玩沒電了，天也黑了，我還沒有回家。父母還以為我出了什么事，急得滿大街找我。我看到他們的時候，他們都快哭成了淚人。頓時我的眼眶也濕潤了。為了給我散心，父親辭掉了工作，帶我和母親去外地玩。玩了一段時間后發(fā)現(xiàn)快開學了，我們就一起回了家。開學的前一晚上，父母去超市買了很多藥材，就是為了給我做枕頭。因為我之前隨口說了一句，晚上很容易失眠。他們便特地為我買來了藥材，就為了讓我睡一個好覺，不在白天無精打采的，被子也是他們親手裝的棉花，并縫好了線。他們軟的就像是蓋了一層白云在身上一樣
都說父愛如山，但是母女之間會有隔閡，不知道如何交流。我感覺父母已經很努力的追趕我們的步伐了，為了不讓自己和孩子溝通有障礙，盡量多與我聊天，父母嘴笨，不知道怎么表達對兒女的愛，便把愛全落實在了行動上!
“人生路上朋友好，朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚。
人除了衣食住行外，還須有情誼，情誼是人生中寶貴的.財富。情誼對于每個人來說并不目生！
在一次期中考試，我不慎滑了40多個名次。當時，我哭了。哭得像個淚人，我徹底心恢意冷了。由于我終極以失敗告終。就在我決心拋卻時，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無言，只是悄悄的站著。好久，我沒有用眼去重視他。只記著他說：“學會堅強。假如哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無拘無束的哭，哭的眼淚像中斷了線的珠子。
他對我說：“妍，哪有一路順風的人啊，不經大雨怎能見彩虹？哪怕是偉人仍是平凡之人，他們氣餒過嗎？”我眼淚不聽使命。他對我說：“眼淚是無用的液體，是鱷魚之淚。這次沒成功，何必就此認定。也許這是生命對你的考驗。應樂觀積極地去面對，不要沮喪。你應相信你能得到你該得的一切，相信生命不會賦予你太少，樂觀點?！彼蚁蛩ＷC：快樂起來，愿作快樂小鳥！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來了掌聲。原來朋友只差娜娜全來了。我們又開始了往日狂笑，那場面真動人。
痛過以后，我學會了珍惜。我以為我是世界上最幸福的人，由于情誼伴我同行。在我疑惑的那一刻，是情誼幫我找回了決心信念，情誼幫我鼓起了勇氣。情誼是一劑良藥，在你傷疼時，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；情誼是一座橋，在你碰到難題時，能幫你安全渡過激流。我滿足了，幼小的心靈得到了知足。
情誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。情誼是樂譜中最動人的曲章，情誼也是世界上最美的畫卷與詩篇。
情誼伴我同行，有樂同享，有難同當。在每一刻，情誼都是指南針，幫你我尋找方向。
作文是一種體驗，可以將酸甜苦辣盡在其中，寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行。書籍伴我成長話題作文是編輯為您整理的與您需求相關的一些信息，相信您能從本文找到幫助！
成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩……
自幼，受姐姐的影響，我十分喜愛書，喜愛閱讀。閑來無事，總會跑到書架前，找出一本書，坐在書桌前。接下來，只聽到書頁翻動的聲音，只看到文字飛舞的情景，只嗅到書中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時候，還總是沉浸在故事情節(jié)中，無法自拔。
到了小學高年級，我的閱讀范圍更廣了，看的書更多了，并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠方來，不亦樂乎”，我懂得了友誼的可貴；讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了奉獻的偉大；讀“慈母手中線，游子身上衣”，我懂得了母愛的深沉……
時光如沙漏，轉眼便進入了初中，成了一名初中生。隨著課程的增多，功課的繁忙，我的閱讀時間不得不減少了，但從未間斷過。忙里偷閑，利用周末和課間，我閱讀了一些中外名著，如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書，像益友，在我心情低落時鼓勵我奮進；書，像梯子，讓我登上知識的殿堂；書，像鑰匙，幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤在書的墨香中。
讀書的益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強大的力量，將你從歧路上拉回；可以帶你周游列國，領略世界各地的風土人情；更可以為你掃清前進的障礙，帶你走上成功之路?！案褂性姇鴼庾匀A”，當我們徜徉在書的海洋里，便會不知不覺變得更有內涵。
同學們，愿我們在書香中成長，在書海中遠航。讓我們以書香為詞，詩韻為曲，唱出人生最美的歌！
你來，或是不來，書就在這里，靜默著等待你啟頁。
——題記
在用紅色麻繩扎起沖天麻花的年紀，每次出行時，我總是習慣性地捧上一本《唐詩三百首》，在大人們帶著關懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童真吟誦著那一首首古詩篇。
記得某個冷秋的夜晚，當我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時，我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓葉。那楓葉似一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，紅得那樣絢麗，紅得那樣澄澈，隱隱的染紅了半片天空。我癡癡地望著這一片楓林，震撼于它卓然的美麗，傾心于詩詞中清雅靈動。自此之后，每當我閱讀詩詞文篇之時，我常常在腦海中勾勒出一幅幅絕美畫卷。
再大一些，當我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作《文化苦旅》時，我聽到了心靈渴望的吶喊，那樣積淀著時光與歲月的文字，引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃，清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊；道士塔的風霜，無知貪婪的王道士的愚蠢舉止讓我深思人生。
我在讀書中成長，獲得更深層次的理解，我不在浮于追求語言的美與靈動，而是陷入文字引起的關于文化、歷史、人性的思考中。
人生是一場很長的旅行，你可以走過很多的城市，途經許多風景，遇見很多人；但是人生卻又是一場有限的旅行，你不能看遍世上的所有風情，歷經所有的磨難。
所以，請打看那些靜默的書寫著智慧的書吧，走進那些戰(zhàn)火硝煙的時代，走進那些剝削壓迫的年代，走進漂泊流浪的生活，去體會和感悟世界的另一模樣。當你翻看書頁的時候，你正是打開了一扇開啟廣博新世界的大門。
在我成長的歲月中，書籍始終以一種引導者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，它引導著我明辨是非，引導著我努力奮進，引導著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣，直視名利的淡泊與平靜，并且使我成長為一個更好的自己！
聞，淺淡而馨甜的書香……
書，是每個人都喜歡的東西，同樣我也不例外，在我的書架上擺著各種各樣的書——小說，名著，包括連環(huán)畫，這些書都是我成長的見證。
連環(huán)畫是我小時候第一個接觸到的書在我小時候，我就被里面漂亮的圖畫，精彩的故事所深深吸引，就這樣，我喜歡上了讀書，同樣也是它把我?guī)蛄恕皶耐鯂薄?/p>
隨著我年齡的增長，我又開始喜歡故事書例里面記錄著一個個精彩的童話故事——在《海的女兒》中我曾為海的女兒凄涼的命運而流下惋惜的眼淚，我曾為《灰姑娘》圓滿的結局不禁拍手稱快，我也曾為《格列佛游記》中格列夫的命運而捏一把汗……也正是這些精彩的故事讓我見識到文學城堡中一座座壯麗的里程碑。
隨著時間的推移，我漸漸迷上了小說，一本本小說是一個個世界，我喜歡精彩而有懸念的《福爾摩斯》，我也喜歡《簡·愛》中簡·愛的堅強和對愛不求回報的精神。小說是文學史上一段段美麗的風景線。
袋子小說的魅力，我開始讀名著，我喜歡《水滸傳》里的梁山好漢，我也喜歡《三國演義》中一條條讓人意想不到的計策，我還喜歡《紅樓夢》里賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事。名著也許就是文學中一朵朵艷麗的奇葩。
在從小到大的成長中，我見識了文學的古老和魅力，同樣，文學也見證了我從小到大成長的變化。
書，似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了，喜歡獨坐在窗邊，享受午后的陽光，慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁，靜靜地品味著、反復咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。
那一次，我不自覺地來到書店里，我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。
這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個月，就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此，她還是沒有放棄生活，仍靠著她那堅強的意志，創(chuàng)造了多部優(yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個在黑暗中度過一生的人，原本她出生在一個幸福的家庭，卻發(fā)生了這樣的意外，是不是老天嫉妒她？
無論白天與黑夜，她現(xiàn)在只剩下黑暗，雙眼失明，雙耳失聰，她再也無法看見色彩斑斕的世界，再也無法聽見美妙無比的聲音了！整天浸泡在沒有光明，也沒有聲音的世界中，唯一能感受到的只有寧靜。她在書中說道：“要是人把活著的每一天都當最后一天該多好啊，那就更能顯示出生命的價值。然而，人利用時間和享受時間卻是有限的?！彼龑憰鴷r早已不像小時候那樣暴躁、任性和孤獨。她已走出困境，走出她那漆黑的世界，對她的人生來說，已經成功了一半。
人的一生總會有挫折n總沒有萬事都會順心的人生，就像海倫·凱勒，她依舊樂觀地面對生活。
讀著一本本不同的書，包涵了不同的情感，讓我在當中，感受到了喜、怒、哀、樂。
書，讓生活變得充實；書，讓世界變得美好。讓書香，伴隨我們快樂地成長吧！
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