雨天回憶作文。

欄目小編已經(jīng)為您整理出一篇符合你需求的“雨天的回憶作文”文章，作文是我們思考道路上的綠洲讓我們?cè)谒枷牖哪姓业絹碓?，寫作讓我們從文字中感受到身邊的美好。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信，好的作文是怎么寫的呢？

雨天的回憶作文【篇1】

每每看見那把舊舊的雨傘，我就會(huì)不停地回憶起那些令我難忘的往事。她那慈祥的笑容，她在雨中緩緩前進(jìn)的身影，她那一聲聲叮嚀天下起了小雨，我隱藏在內(nèi)心的往事終于按捺不住，那情景像電影一樣在我的腦海里播放著，無法暫停

還清楚地記得，那個(gè)又冷又多雨的一天，我還上著小學(xué)三年級(jí)，記得每當(dāng)我要上學(xué)前，總有這樣一個(gè)聲音不停的叮嚀著我現(xiàn)在的天氣經(jīng)常下雨，別忘了帶雨傘，要注意安全！外婆那沙啞的聲音卻如此大聲。知道了，外婆。我總那么說，然而還是一次次的忘記帶上雨傘。

叮鈴鈴放學(xué)了，備好書包準(zhǔn)備回家的我忽然聽到沙沙沙的下雨聲。我這才意識(shí)到：啊！都怪我不聽外婆的話，這下可怎么回家？望著這稀稀疏疏的雨，我頓時(shí)感到手足無措。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我透過朦朧的雨看見一個(gè)緩緩向我走來的身影，外婆居然撐著一把傘來接我了！當(dāng)外婆走到我身邊，給我換上了水鞋，說：走，咱們回家去?？吹酵馄派砩系挠曛?，我鼻子酸酸地說：對(duì)不起，外婆，我不該不聽你的話外婆笑了笑，說：傻孩子，有什么好對(duì)不起的，咱們回家去。

外婆用她那粗糙的手牽著我，我們共撐著一把傘，在雨中緩緩地向家走去。我微微抬起頭向上看，我發(fā)現(xiàn)這把傘好像撐得有些不對(duì)，傘明顯看起來就傾向于我這邊。外婆，為什么這把傘是歪的?。课乙苫蟮貑枺阂?yàn)檫@把傘要保護(hù)你啊。外婆說道。

回到了家，外婆趕緊拿干毛巾問：哪里濕了沒有？快拿干毛巾擦擦。雖然我的肩膀有點(diǎn)濕，但在外婆拿毛巾給我擦的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)外婆一邊的肩膀上濕了一大片，外婆，你肩膀濕了，快去擦擦吧！我能自己擦。外婆笑了，臉上的皺紋因?yàn)樗男由盍瞬簧?，她把毛巾遞給了我，說：孩子，外婆這就去擦擦。

曾經(jīng)，年幼的我始終沒有明白，為什么雨傘會(huì)傾向于我這邊，現(xiàn)在我明白了，不是雨傘要保護(hù)我，而是外婆要保護(hù)我。那一場(chǎng)雨、那一把傘、那位慈祥的外婆，永遠(yuǎn)的銘刻在我心里，永遠(yuǎn)無法忘記

雨天的回憶作文【篇2】

又是一個(gè)惱人的雨天。淅淅瀝瀝的小雨在灰蒙蒙的舞臺(tái)上獨(dú)自唱著歌。這種天氣里，我也無心去做什么有意義的事情，一個(gè)人無聊地想著事情。翻開抽屜，一顆小小的咖啡豆映入了我的眼簾。那不是你送給我的嗎？

那天，你攤開手，一粒小小的咖啡豆便展現(xiàn)了出來?！八湍愕??！蔽覅s癡癡地問：“就一粒怎么讓我喝啊？”你笑得合不攏嘴：“我是給你玩兒的?！敝厥拔覀兊挠洃洠瑓s不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們分別，已經(jīng)整整半年了。不得不承認(rèn)，你在我心中，已慢慢快要淡忘，像浮萍一樣，悄悄逝去，而我們相處的時(shí)間也不過短短一年，友誼的奠基并不深厚，但我深知，我們所經(jīng)歷過的會(huì)鐫刻于我心中，沖之不去，燒之不盡……

我們第一次見面也是在雨天吧。那天是六年級(jí)報(bào)道的日子。即將來到一個(gè)新集體，我的心情就像是那雨般不寧。我的內(nèi)心就像一個(gè)混亂的大麻袋，里面裝滿了好奇、新鮮、無助、害怕……老師正在展示你們的暑期繪畫作品。我睜大眼睛環(huán)視教室里的一切新事物。忽然，一陣贊嘆聲傳進(jìn)我的耳朵。老師、同學(xué)似乎在贊揚(yáng)著一幅畫。我不由自主地側(cè)過身望了望，隨即驚呆了：一幅少數(shù)民族風(fēng)情的作品，布局清爽，格調(diào)淡雅，無論是線條還是顏色都無可挑剔。于是，我迫不及待地想知道這幅作品的創(chuàng)造者。第一眼望去，我就知道我們能成為好朋友：一樣的馬尾辮，一樣的體形，連容貌都恰似有幾分相似，我驚喜萬分。果然，你成了我第一個(gè)好友。我們一起學(xué)習(xí)、談天，志趣相投。有時(shí)，我們的想法不謀而合，這不就是所謂的“緣分”嗎？

新學(xué)期伊始，并不是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到同學(xué)們的冷落和學(xué)習(xí)的不適。而你總陪伴著我，幫助我，鼓勵(lì)我。有時(shí)，我會(huì)纏著你問一連串的“為什么”，但你也不心煩，仍然一一耐心解答。

我常對(duì)你說：“我們上輩子不會(huì)是姐妹吧？”誠然，我們除了外貌有點(diǎn)兒相像以外，興趣愛好方面竟然也一模一樣。當(dāng)?shù)弥阋矊W(xué)電子琴時(shí)，我欣喜若狂，真是太巧了！于是，我倆之間又增添了一項(xiàng)新活動(dòng)：一起去琴行練彈鋼琴。一首首鋼琴曲完美地展現(xiàn)出來，房間里也傳來了兩個(gè)天真女孩爽朗的笑聲。

……

我知道，短暫相處的記憶并不能保證永恒，它可能像茫茫宇宙中的一一顆小星星，終有一天會(huì)消失。但忽閃忽現(xiàn)的回憶片段卻可能會(huì)突然在我心頭閃出靈光，激勵(lì)著我回想那份珍重的記憶……

這顆咖啡豆，是你送我的，我將永遠(yuǎn)保存下去，這是我們美好的回憶，是我們友情的見證。朋友啊，也許，你只是我生命中的匆匆過客，只是我人生舞臺(tái)上的一個(gè)小小配角，但若數(shù)十年后，我將依稀記住你的笑容，你的事，是否還會(huì)像當(dāng)年的小女孩一樣，偷偷抿嘴一笑呢？我想，你也會(huì)如此吧！

看看窗外，雨已經(jīng)停了，但我希望它還能多下一會(huì)兒……

雨天的回憶作文【篇3】

那是一個(gè)雨天，校園中的石板小路濕亮濕亮的。

雨霧往我額頭，臉上撲來，細(xì)細(xì)的雨落在皮膚上，涼絲絲的。我身后傳來一串腳步聲，輕輕的，象美麗的天韻般向我的耳際飄來。我沒有回頭，仍舊走我的路。忽然，感覺雨絲越來越密集，我沒帶雨傘，只好低頭冒雨加快步伐往前走，準(zhǔn)備去上閱覽室。

前面有間無人居住的小磚房，門上有塊石灰遮板可以避雨。我迅捷地穿過雨幕，站在小小的遮板下，來時(shí)的路已被雨霧遮住，模糊不清。（Qx54.cOM 群學(xué)網(wǎng)）

雨霧中有一個(gè)人影也在奔跑，低著頭，似乎只顧躲雨，朝我的方向跑來。只有一步之遙了，她才收住腳步，由于跑的太快，差一點(diǎn)撞到我懷里，在收住腳步的一剎那，她仰起臉出現(xiàn)一種很吃驚的樣子，看來，她也是因?yàn)閬頃r(shí)沒有帶雨傘，因?yàn)橛甏螅瞾矶阌辍?/p>

這小小的磚房在我的學(xué)校的樹林中只是一個(gè)廢棄的倉庫，最熟悉不過，如今卻依靠它避雨了。她的額際、白皙秀美的臉龐在淌著雨水，淋濕的秀發(fā)貼在臉頰上，像出水的芙蓉，半個(gè)身子也已經(jīng)濕了。我往里躲一躲，這個(gè)遮雨板僅僅能容納兩個(gè)人，不過她沒有猶豫躲了進(jìn)來，雨很大，象誰在從上面用盆往下潑水一樣，嘩嘩的，周圍揚(yáng)起白色的霧氣。

她此刻背對(duì)著我，面向大雨縷著被淋濕的頭發(fā)，雨水從發(fā)際流下去。我好像見過她，又想不起來在哪兒見過，記不清是哪個(gè)班的；可又似乎覺得沒有見過，很陌生。我想找一個(gè)話題，卻什么也找不到，只有雨聲在耳旁轟轟作響。我還是第一次離漂亮女生這么近、而且只有我們兩個(gè)人。我本來想早點(diǎn)去閱覽室占個(gè)好座位，沒想到遇見這么大的雨，我很少遭遇這樣的暴雨，差點(diǎn)被澆透了，多虧校園的林中還有這么個(gè)避雨的地方。雨熱鬧地下著，不知為什么，此刻我又不希望這雨馬上停了，甚至希望雨一直這么下著。

她仰起臉看著灰色陰沉的天，嘴里不自覺地說“這雨什么時(shí)候能小點(diǎn)啊。”

我也想打破沉默，我就問她“你到哪去”，她說上閱覽室。我很驚異，原來和我去一個(gè)地方。

不久，雨還是變小了，都想離開時(shí)的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲。

“劉紅姐，我給你拿雨傘了”接著，一個(gè)比她小點(diǎn)的女生跑過來，風(fēng)一樣把她拽跑了。盡管還在下著小雨，她走時(shí)回頭看我一眼，輕輕地一笑，兩個(gè)女生的身影很快在我視線里消失了。

我站在遮雨板下，雨小多了，我還要去閱覽室。剛才經(jīng)歷暴雨的緊張神經(jīng)已經(jīng)松弛下來，一切都恢復(fù)了平靜。我走在去閱覽室的路上，我感覺，被雨水淋刷過的樹木，房屋，道路都變得格外秀美、清新。

雨天的回憶作文【篇4】

雨嘩嘩的落下，無情的沖刷，而那年夏天，雨依然嘩嘩的下，但唯一留下的是回憶那年風(fēng)雨天，其他的也一樣被沖涮。

哎，不是吧，都下雨了還要上補(bǔ)習(xí)班，韓老師也真是的，也不體諒體諒我們學(xué)生。我唉聲嘆氣的去拿傘。

韓老師是我小學(xué)的英語老師，我一直在上老師辦的補(bǔ)習(xí)班，那天從晚上到第二天早上一直在下著雨，而且還挺大，這不剛才老師打電話給我下了鐵令8點(diǎn)之前必須前來補(bǔ)習(xí)，我是一百個(gè)不情愿呀，但在媽媽的催促下還是拿著雨傘踏著雨的伴奏上路了。

叮叮叮手機(jī)響了

我卻絲毫不著急慢吞吞的拿起了手機(jī)，不用說又是老師來催了，哎，學(xué)習(xí)真是個(gè)苦差事，上個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不容易。

喂，韓老師，我正在去補(bǔ)習(xí)班的路上呢，您有什么事找我呀。

薛子呀，你怎么把我當(dāng)成老師了，你忘了我是誰了，我是五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走的老劉啊，咋倆快一年沒見面了，怎么這個(gè)周六日有時(shí)間嗎，咋倆見個(gè)面唄。

老劉是我小學(xué)1至5年級(jí)的最好的朋友，我們形影不離，上學(xué)一起走，放學(xué)一起走，說說笑笑，打打鬧鬧，干過仗，一起瘋，一起炸，別提有多開心，可是上五年級(jí)后，她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，不知道為什么，從此那條上學(xué)放學(xué)的路上只有我一個(gè)人的身影，孤零零的走著，沒有人會(huì)像她一樣愿意天天陪我走，一路上沒人陪我說話，我感覺我越來越孤獨(dú)，越來越不愛說話。

喂，喂，喂，薛子，還在嗎，你這會(huì)干什么呢，你到回個(gè)話呀

電話里的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)中，我激動(dòng)極了，一年了，一年了，我終于又能見到她了，我興奮的不知道說什么好了，結(jié)結(jié)巴巴的說到

可-可以我今天上午上完補(bǔ)補(bǔ)習(xí)班就來，告訴我你新家的地址吧，也就倆小時(shí)左右我就能來。

真是太好了，我家在

倆個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了，我坐著車來到了她家樓底下的車站點(diǎn)等她，這時(shí)雨又下了起來。天娃娃，天娃娃，你為何哭了，難道是因?yàn)槲覀冇忠娒媪颂嫖覀兏吲d的哭了嗎？雨敲擊著地面的聲音仿佛在回答是的，是的。

薛子

隨著聲音，我慢慢的轉(zhuǎn)過身，是她是她，和我一樣舉著傘的她，她慢慢的拉起了我的手，慢慢的向前走，這一路上不知為何一直很沉寂。

雨依然在下，依然在沖刷，而那一幕成了定格在我人生畫廊中一幅永不退色而又鮮麗漂亮的畫

初一:薛夢(mèng)雅

雨天的回憶作文【篇5】

窗外的雨淅淅瀝瀝地落著，我的思緒卻被拉回充滿詩情畫意的童年，深深的陶醉于此……

——題記

悶熱的天氣終于被一場(chǎng)及時(shí)趕到的大雨驅(qū)走了，淅淅瀝瀝地雨中，一切景物籠罩在一派煙雨迷蒙中。此時(shí)的小鎮(zhèn)是如此有情致，有美感，像是從畫中走出的。躲在小屋里，我用心聆聽那美妙的雨聲。那富有樂感的淅瀝聲，究竟是誰用揚(yáng)琴演奏出來的？一時(shí)聽得入迷了，思緒被拉回如這雨般充滿詩情的童年……我從小便是愛雨的，愛它的詩情畫意，朦朦朧朧；愛它的飄飄渺渺，瀟瀟灑灑，獨(dú)具匠心；愛它的清麗不凡，影影綽綽，渺緲虛淡……我有一個(gè)美麗的童年，記憶中幾乎全是雨，雨中漫步，為雨頌詩，雨天嬉戲……一切記憶都圍繞著雨展開了……你瞧，如蠶絲般輕柔的雨絲，悄無聲息的在空中飄舞著。那輕柔的雨絲如仙女的秀發(fā)，伴隨著微風(fēng)悠悠揚(yáng)起。

在這詩一般的畫境中，最合適不過的活動(dòng)莫過于撐把花傘在雨中漫步了。兩只小手被爸爸媽媽緊緊地牽著，全身上下被兩股暖流沖擊而過，連發(fā)絲都是暖暖的。抬頭望望頭頂上的小花傘，把整個(gè)天空都遮住了。咦？小花傘什么時(shí)候變得這么大了？腳下是淺淺的小水洼，“砰”一腳踩下去，濺起了無數(shù)晶瑩可愛的小水花，濺到爸爸媽媽的衣服上，他們寵愛的摸著我的小腦袋，故作生氣的說我淘氣。我才不管這些呢，做個(gè)鬼臉，在他們臉上調(diào)皮的親一下，然后繼續(xù)低頭尋找爸爸媽媽身上的小水珠。咦？為什么不會(huì)弄臟衣服呢？哦，那么晶瑩剔透的小水珠怎么會(huì)弄臟衣服呢？敲一下自己的腦袋，我好笨啊。走著走著，累了，就賴到爸爸背上，說什么也不肯下來，爸爸媽媽笑著說我小賴皮……在雨絲的籠罩下，大地像是披上了一件美麗的薄紗。

那一叢綠草，那一簇野花，盡掃往日的平凡，迷蒙中，自有一番詩情畫意，在小涼亭下休息一會(huì)，跟爸阿爸媽媽一起讀詩“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家……”嘴里說著自己不懂得詩句，雙眼滴溜溜的欣賞眼前的這幅畫，倒是別有一番情趣……想著想著，一聲轟隆隆的雷聲把我驚醒了，窗外的雨又大了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，原來，秋天來了……