草房子心得體會。
心得體會怎樣書寫顯得更加規(guī)范呢?做完一些有意義事情后,我們要花點時間把這些想法寫進心得體會里。心得體會可以幫助人們認可并展現自己的潛力,今天幼兒教師教育網小編給大家準備了一篇關于“看草房子心得體會”的文章,我們誠摯地歡迎您來到我們的網站去發(fā)現我們的內容!
《草房子》是一本很值得回味的書,以往看似很厚的,讀不完的書,今日我卻愛不釋手,更期望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經過作者的生動描述,卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中的經歷,居然暗中作樂,原先生活中有那么多的小插曲,才回憶起來生活的甜美,我要感激我生活中經過的所有人,因為有你,才讓我變得更加精彩,讓我覺得自我在不斷的成長!
書中的桑桑是一個小男孩,他喜出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他難忘不已。在這六年中,他經歷了感人的故事:父子師生間濃濃的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:歡樂、尊嚴、痛和愛。這一切早已在他的心中種下了“愛”的種子。
而愛往往是短暫的,但卻難以忘記。秦大奶奶在桑桑第一次叫她“奶奶”的時候她的心里已經很溫暖了,她聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,因為,在別人眼里秦大奶奶是一個厭惡的“老太婆”,但在桑桑眼里,秦大奶奶卻是一個可憐的老人。
在我們的生活中桑桑就是我們的榜樣,他的善良不知感動了多少人,他的調皮不知逗笑了多少人,他的堅強不知打動了多少人……桑桑的進取向上值得我們學習,在生活中要像桑桑一樣快歡樂樂開開心心的生活。
我相信人間真情無處比在,在這本書里我更深刻的懂得了愛是什么,從今日開始我要忘掉所有的不開心,想桑桑一樣開開心心快歡樂樂的生活!
我最近看了一本書,這本書叫草房子。
這本書融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦……主人公桑桑為了出風頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風頭,于是后來引發(fā)了一場關于小禿子的尊嚴之戰(zhàn)。還有當村里的富人杜小康傷了桑桑時,桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現出了一個小孩的嫉妒心,但是這種心理誰沒有啊。后來,秦大奶奶種艾時,桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理,而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時,桑桑無償的給他們跑腿送信。這些表示桑桑已經能助人為樂了。當邱二爺死去時,養(yǎng)子細馬一定要給邱二媽買房子,這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個腫塊,桑桑他爸充分體現出了父愛,他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。
啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動親情,宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴。融合在一起,是一種用語言表達不出來的愛,因為這種愛已經超乎了我的表達能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX,我覺得作者用他的細膩文筆描寫出了油麻地一個個鮮活的人物。而且這本書描寫的是以前社會還未發(fā)達時候的農村,要是大人看了,就會更有體會,更回味無窮。我還覺得這不僅僅是一個虛構出來的農村故事,這也反映了真正的農村生活,這不過是印在紙上罷了。
我愛這本書!
曹文軒叔叔大家都應該知道吧!他是我們的驕傲,因為他是從我們這座濱海小城走出來的一位作家。他的書令我愛不釋手,比如《青銅葵花》,《根鳥》 ,《草房子》……今天我們就來聊聊《草房子》吧!
《草房子》記敘了男孩桑??坦倾懶?,終生難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感的糾葛……
書里塑造了許多生動形象的人物:調皮,愛搞惡作劇的主人公桑桑,乖巧的紙月,亭亭玉立的白雀,帥氣的將一輪,富有的杜小康,頑強的細馬……這些人物形態(tài)各異,性格各不同。
在這本小說里,沒有像城市里的高樓大廈,沒有川流不息的車輛,也沒有華美的建筑……但是有安寧的村落,寂靜的田野,雪白的蘆花,裊裊的炊煙……而這些景象,在城市里是很少見的。城市這兒到處都是汽車排放的尾氣,但是鄉(xiāng)村里到處是清新的空氣 ; 城市里的人與人之間,大多數都是假惺惺的,嫉妒的,厭惡的;而鄉(xiāng)村之間都彌漫著一種真善美和愛的味道!
讀了《草房子》之后,我仿佛看到了一群嘻嘻哈哈的男孩,機靈的眼睛透出了狡黠的目光和一些皮膚白里透紅的女孩向我走來,他們身后是一大片如詩如畫的風景和一座座金燦燦的草房子……
《草房子》是曹文軒純美文小說系列中的一部,自從看了《草房子》以后,我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼
《草房子》講了主人公桑桑的小學生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個別名“藥竂”
溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長打,奶奶只留給她兩個字:別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕?!彼?7歲那年,奶奶永遠地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數的墻壁,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風光,去感受:別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走地一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。
讀草房子心得體會5
今天終于如愿以償,讀了期盼了三年的小說《草房子》。的確,曹文軒的這部優(yōu)秀小說為我們營造了一個溫馨浪漫而遙遠的童話。
在閱讀這部作品時我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時在語文課本上學習這部小說的節(jié)選,杜小康隨杜雍和遠到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標題——《孤獨之旅》。
我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍,我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。
這三年期間,我讀過不少小說,但能感動我一下下的少的可憐。我已經忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。
通讀了《草房子》,讀到禿鶴因禿頭而尷尬,讀到桑桑救紙月,讀到秦大奶奶的艾地,讀到細馬又在夕陽中回到油麻地,讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲,讀到杜小康在暴風雨中追尋鴨子,讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫(yī),讀到溫幼菊在藥寮中對桑桑說“別怕”……我都哭了,淚流滿面。
我眼前不斷浮現出一片一片金色的草房子,那些被歲月隔阻在童年里的童貞爭先恐后的向我迎面撲來……
“當十四聲槍響之后,桑??粗炜诊h起的那一片淡藍色的硝煙,放聲大哭了起來?!?/p>
在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中,我看見我的童貞在我面前不遠處突然停了下來,他們站在原地,向我做鬼臉,后面涌現出了許多天真無邪的面孔,他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。
如果我手中握著桑喬的那把獵槍,我需要再向天空打上五槍,啪!啪!啪!啪!啪!
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,舊將載著桑桑和他的家,遠遠的離開這里——他將永遠得告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
這個暑假我看了不少的書,有童真童趣的《安徒生童話》,有忍俊不禁的《木偶奇遇記》,有生動有趣的《昆蟲記》,還有發(fā)人深思的《草房子》等。
我感受最深的還是《草房子》。本書是曹文軒爺爺寫的,講述了一個名叫桑桑的男孩的六年小學生活。六年間經歷的許多看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事,讓少年桑桑獲得了刻骨銘心的人生啟迪。
這本書共有九章,每一章都是一個催人淚下的故事,其中最令我感動的章節(jié)是第九章《藥竂》。桑桑用頑強的斗志與病魔對抗著,在他失去希望,害怕死亡之時,幼菊老師向他講述了自己的故事,鼓勵桑桑要堅強。最后桑桑在幼菊老師的鼓勵下戰(zhàn)勝病魔,轉危為安。與此同時,桑桑六年級也畢業(yè)了,他一家將要離開油麻地,他多么的不舍呀!看到這里,我不禁流下了淚水。
曹爺爺在書中曾提過:美麗的力量不亞于思想的力量,一個再深的思想都可能變成現實,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。我膚淺地覺得這些美蘊含著自然、文學、人情之美。首先是自然美,我相信看過本書的人都會覺得油麻地的景色是多么令人陶醉;其次是文學美,曹爺爺用詩意如水的筆觸,描寫了鄉(xiāng)村生活中一個個有趣、靈動、離別動人的瞬間;最后是人情美,在鄉(xiāng)村,他們表達的愛是純粹無瑕的,他們守望相助,感情深厚,一方有難,八方支援。
每次,我回鄉(xiāng)下,看到那無邊的麥田,書中的內容就會浮現在我的眼前,讓我想起了“草房子”,想起了桑桑,想起了那永遠的油麻地。
這個暑假我終于讀完了期盼已久的《草房子》,這本書雖然語言平淡,但是令人有些傷感。一個個書中的人物不禁出現在我眼前:既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學習的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調皮的阿??;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產的杜雍和一家……
然而,我最喜歡的主人公是那個可愛的桑桑,頑皮的桑桑,善良的桑桑,倔強的桑桑,怯懦的桑桑……雖然桑桑很臟,學習也不名列前茅,但我還是覺得他有許多值得我學習的地方。比如,他見到紙月,便改了以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關愛妹妹等等。這些都令我不由地開始敬佩起他。
讀了這本書讓我認識到,每個人的生活都要由自己來決定而不是取決于我們德父母。如果我們的生活任由命運來擺布的話,那我們的生活就會變得無味和枯燥。生活就應該像故事中的主人公桑桑以及他身邊的人那樣,去經歷生活中的各種酸、甜、苦、辣,那么我們的人生就將會成為一本獨無二的“書”。就讓我們一起來分享這本“書”吧!
“書”之一甜
人生中的“甜”,就好比你的奇思妙想讓你感到快樂和驕傲,或者還會有一些收獲讓你產生些許成就感。就像桑桑把蚊帳改成魚網打來了三斤魚蝦后,滋滋有味的吃著的時候的心情一樣。我想生活中的“甜”就是如此。當我考試考了一個我意想不到的成績,那時的我心心甜甜的??鞓妨说南裰恍▲B,老師鼓勵我、父母為我加油,真的“甜”字在我腦里飄蕩……
“書”之二酸
生活中的“酸”就像是你在平常遇到的一些委屈或是讓你感到不快的事。記得書中有這樣一個場景,一次下大雪,按理說紙月應該是來桑桑家的,但因同學在班上起哄紙月最終冒著風雪向奶奶家走去。此時不了解情況的桑桑母親卻將桑桑罵了一通,認為是桑桑欺負了紙月,任憑桑桑怎么辯解也沒用,他委屈極了,內心有說不出的難受。就像我有一次和同學吵架,后來同學還打了我。老師來了,同學卻惡人先告狀說是我先打他的,老師卻不相信我的解釋不但讓我承認錯誤,還狠狠的把我批評了一頓??粗俏煌瑢W悠然自得的坐在座位上聽著我不情愿的道歉,心里酸溜溜的滋味真是不好受。不過這也讓我認識到和同學吵架本身就是錯誤的。
“書”之三苦
“苦”嘛這肯定就是人生中最艱苦和最心痛的時候了。比如說你找不到工作無法養(yǎng)活自己時,向親友借錢生活的那段日子中的種種艱難。像杜小康家破產后窮苦不堪,他連學都無法上只能去放鴨子,而這段經歷卻讓他收獲了堅強和勇敢。我們在生活中也應該像他那樣,盡管失去了財富讓他非常的痛苦,但他還是憑著毅力將這個家撐了起來。寫到這里,讓我想起了我最喜歡,最親愛的外公在離我而去時,我卻沒能見他最后一面時沉重而又悲傷的心情,我想人生中最痛苦的事也莫過于失去最親愛的親人了。這就是我體會到的“苦”……
“書”之四辣
如果說生活中有最不幸的事,我想那就是“辣”吧!“辣”我從來沒有體會過,但從故事中我體會到了,桑桑在得知自已快要不行的時候,他也曾突然放棄自已的生命,因為他已經受夠了那種讓人痛苦不堪的折磨,但是他被溫幼菊老師給予他的力量最終重新走上了治病求醫(yī)的路,功夫不負有心人,他的病終于被一位老醫(yī)生治好了,使他獲得了重生。在“辣”中桑桑又體會到了生活中的“甜”味。我想這就是甜從辣中來吧!
我們的生活有了酸、甜、苦、辣才會妙趣橫生;有了酸、甜、苦、辣才會五彩繽紛;有了酸、甜、苦、辣才會激情澎湃。那就讓我們一起去細細品嘗人生的滋味吧!讓我們一起珍視生活把握命運。
最近,我讀了一本十分有趣的書《草房子》,讀完她以后,我頗有感受。
這本書講的不是連續(xù)的故事,而是一章又一章,每章里的內容都是不一樣的。主要描寫了在一個學校中,發(fā)生的各種各樣有趣的事兒,這些小事既充滿了童趣,同時也充滿了十足的快樂。本書的主人公是桑桑,他十分的調皮,一旦到了關鍵時刻,他那一種調皮勁唰一下全都沒有了,而是成了一個小能人。
我覺得這本書上的人,都十分樂觀。以后我們也應該學習一下他們樂于助人的精神,這難道不正是我們所需要的嗎在生活中,幫助一個人,你會感受到心情在一瞬間變得十分舒暢,甚至于感到精神十足,所有不愉快的事兒都扔到了九霄云外。另外,這些人還有一點值得我們學習,就是它們那種樂觀精神,當你垂頭喪氣時,以至于想哇一聲哭出來的時候,千萬別這么干,你那會兒會感到樂觀有多重要,樂觀使你的身心豁達,不拘于小節(jié)。媽媽常告試我:心情舒暢,性格開朗、隨和,是人生決勝的法寶,沒有任何一種哪怕金錢也比擬不過的,就是積極樂觀!
讓我們沐浴在樂觀、善助的土壤中,共同創(chuàng)造美好的未來!
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。書中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛,你會怎么做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財物,太多的時間,只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點,熱愛生活與生命的人也會越來越多。往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時,我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了,他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
我們也應該加入到這個行列當中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!我還佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是我最喜歡的書中的其中一本,有時我與書中的一切有同樣的感情,曹文軒說的沒錯:美的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永遠不衰老的,那就是美。作者曹文軒就是用這種美寫的這本《草房子》
有時我會和書中的人物一起開心的歡笑他們所做的那些很傻的事情;有時我又會和他們一起后悔他們做錯的事;有時我還會和他們一起興奮到忘乎所以
整篇文章寫的是再純不過的農村小孩兒的新聞趣事,但我覺得,這些以前我們沒太注意的事情,是那樣的有趣。當你看完整篇故事,合上書,準備回想一下時,你會發(fā)現自己好像穿越過去了一樣,每件事是那樣的清楚,每個東西、甚至是一塊石子,都是那樣的真切,好像真的經歷過現場版的故事,雖然根本沒有。
在想想那些人物:油麻地小學校長的兒子――調皮的桑桑、因為禿頭而被同學叫成禿鶴的――高大的杜鶴、因在板倉小學受欺負而轉校的小姑娘――紙月、校長桑喬、老師:蔣一輪、溫幼菊他們,一個個在我眼前浮現,好像我以前見過他們,知道他們,認識過他們
看了這么多,你一定還有一個我未解答的問題吧?作者曹文軒為什么會用《草房子》為題呢?為什么不以別的題目為題的呢?題目好,那是當然。以桑喬一家為主角,油麻地小學當然也算是主角了!那時農村的學校都不是樓房,而都只是一個個由茅草堆成的房子,而且,那里的居民的房屋大多都是草房子,而農村小孩兒們的故事大多都是由草房子引發(fā)的。
也許,我們誰也走不出自己的童年,就像我們永遠都是孩子一樣
在這個歡樂的暑假,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。
草房子的主人公叫桑桑,這部作品就是圍繞他寫的,寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中,他親眼目睹了高傲的杜小康對命運的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄運抗爭時的悲愴和優(yōu)雅,更感受到了他對知識的渴望。
在這里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她總是受到學校里人的白眼,可是,最后卻為了油麻地小學的一只南瓜而獻出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
在里面,我覺得我很像里面的桑桑一樣,非常的調皮,有時也會小肚雞腸。在我上學的時候,我看見一個同學的朋友非常多,于是就很嫉妒他。他經常送些小玩具或糖果給其它小朋友,我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對的地方,我也開始效仿他并忍痛割愛,拿出自己的零花錢和卡片玩具去收買他們,讓其他人不要跟他玩。其實我也知道這樣的友誼是建立在物質基礎上的,不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康非常像,讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對別人真心付出不求回報,別人也會真心對你。
讀完了這本書之后,我覺得我們應該珍惜童年時光,用真情去感受身邊的人和事。
月光柔柔地籠照著油麻地小學的師生們,也照著石階上那位蹲坐著的少年。他的臉上猶有淚痕,但這又能影響什么呢?此刻這位少年已直起身,一步步堅定地朝他親愛的教師同學們走去……
少年叫禿鶴。原本他姓陸,但因為他是個十足的小禿子,班上就僅有他這么一個禿子,孩子們便都喚他“禿鶴”。
禿鶴對他的禿頭越來越在乎。一次會操比賽,教師由于禿鶴的禿頭在孩子們中太突出了,沒有讓禿鶴參加會操。教師的無意舉動一下子就刺痛了禿鶴本就敏感的心。這位自尊心很強的少年暗暗策劃著自我的報復計劃。最終,禿鶴在會操那天以自我獨特的方式成功報復了他人對他的輕慢與侮辱。當看到這頁時,我仿佛也來到了操場,來到了會操那天,親眼所見禿鶴巧妙地報復了嘲諷他的人。我要為禿鶴而鼓掌。這不僅僅是對一個少年的心智贊嘆,還為禿鶴勇敢表達了自我的憤怒和委屈而拍手叫好。
書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。
暑假里,我讀了一本很有意義的書,書名是《草房子》,這是曹文軒寫的一部長篇小說。金色的草房子,芒芒的艾葉,靜靜的大門,一望無際的蘆葦花…… 這就是油麻地。
這篇小說寫的是桑桑從小學到初中發(fā)生的事情,里面有他許多可愛的朋友:紙月、杜小康、細馬、陸鶴。
桑桑是一個細心、善良勇敢、聰明、調皮而且又有正義感的孩子,他幫助同學紙月,當知自己患了絕癥的時候,他并沒有哭,最后終于戰(zhàn)勝了病魔。
紙月是一個漂亮、細心、成績優(yōu)越、乖巧的小女孩,杜小康是一個聰明的好孩子。杜小康的家境十分優(yōu)越,一直過著衣食無憂的生活。但因為父母生意投資失敗,一下子他從快樂的孩子變成了一個整天郁郁寡歡的孩子,他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下腳步,而是勇敢地向前邁進,他的經歷讓我學到了,不管遇到再大的困難,我們一定要堅強的面對,我們一定能克服它。
陸鶴是桑桑的同班同學,因為他禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在同學的嘲笑中,他的性格變得內向,同學們雖然瞧不起他,但是他卻一點也不記仇。
我喜歡《草房子》,因為它贈給了我們許多人生的道理和啟發(fā)?!恫莘孔印酚绵徖镏g純真的友情,告訴我們每個人的一生都不可能一帆風順,都充滿了酸甜苦辣,當困難來臨時,我們要勇敢地面對。
草房子是著名文學家曹文軒撰寫的一本兒童讀物,讓孩子們更加懂得愛,懂得珍惜,讓我們感受到了孩子們之間毫無瑕疵的感情以及他們互相幫助的感人情景。
金色的草房子,寂靜的池塘……這就是草房子里的油麻地,那里住著調皮而又善良的桑桑;堅守自己尊嚴的陸鶴;優(yōu)秀又溫柔的紙月;漂亮的白雀……最吸引我的就是優(yōu)秀又溫順的紙月。她渾身上下都是干干凈凈的,純白的皮膚,水汪汪的眼睛,長得很清秀。但是紙月的身世很可憐,她從小就失去了爸爸媽媽,從小跟著外婆長大。她非常乖巧、懂事。她原來是在板倉小學讀書,可是劉一水和一群人總是欺負紙月,她為了躲避劉一水的欺負,她就開始轉到了油麻地小學讀書,但是這一切又有什么用,劉一水任然欺負紙月,紙月不想讓外婆擔心,所以自己每次都默默流淚??吹竭@里,我就好想變成草房子里的一個人物,去幫助紙月,保護她,讓她不受到劉一水的欺負,雖然這一切都是不可能的,但幸運的是,桑桑勇敢地站在紙月面前,保護紙月。桑桑說起了大話,其實他根本就砸不到劉一水。他拿起一塊磚頭,讓紙月快上船,桑桑就立刻把磚頭往劉一水砸去,把他們嚇了一跳,桑桑趕緊往船上跑去,劉一水追來了,桑桑把劉一水扎到了水里,紙月就被桑桑救了。
紙月這個農村的孩子給了我永久的回憶,她就算承擔了那么大的挫折、壓力,但是她卻們,沒有放棄讀書。紙月這些優(yōu)點都值得我們學習。這本草房子我一定要好好珍藏,懂得更多的道理。
在這個暑假,我繼續(xù)開始小書蟲之旅。這次,我有幸與著名作家曹文軒的《草房子》為伴旅行。這部作品描繪了男孩桑桑的六年小學生活,這六年間經歷的許多看似尋常但又催人淚下、終身難忘的人生啟蒙。
書中人物眾多,卻給我留下了不同的印象:桑桑善良、天真、有點天馬行空、包括有點像懦夫;杜小康誠實、敢作敢當、包括有點兒傲慢;紙月美麗善良;禿鶴有強烈的自尊心。還記得,桑桑和杜康一起玩火烤紅薯,不小心釀成火災,幸好火勢并不大,村民們及時救火,否則整個村子都將毀于一旦,校長逼問同學,杜小康便第一個站起來承認是玩火者之一,而桑桑經過校長父親的逼問下才肯承認。就這樣,桑桑在同學們面前總抬不起頭,在同學眼中當著懦夫的角色。
杜小康在同學們面前總淡定自如,在同學們眼中當著英雄的角色。書中那一個個生動有趣的故事,告訴我一個個生科的道理:禿鶴告訴我外表不重要,只有你的內心是美麗的,那才是真的美;細馬告訴我要孝敬長輩,即使不是親生父母;桑桑和溫幼菊告訴我,疾病不可怕,害怕疾病才可怕。
一個個小情節(jié),曲折而又充滿智慧,蕩漾于“旅行”的悲憫情懷在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的現代生活中,顯得彌足珍貴,格外感人。曹文軒曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!蔽衣l(fā)現,這個《草房子》就隱藏在我們的生活中。
我最近讀了一本書,名叫《草房子》。這本書屬曹文軒的純美小說系列。主要講了桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常又撼動人心的故事:少男少女間毫無瑕疵的純情,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的光彩……這一切,都深深地刻在他的腦海里。讓我最感動的是杜小康和秦大奶奶。
杜小康原本家境富裕,但因為洪澇災害,讓他上不起學,但他沒有放棄讀書,撿別人的書讀,這種好學上進、手不釋卷的精神讓我感到羞愧。我們生活在和平的年代,生活條件優(yōu)越,有時作業(yè)一多或太難,我就十分煩躁。我以后也要學習杜小康那種雖身處逆境,但仍百折不撓熱愛學習的精神。
秦大奶奶本來住在油麻地小學準備蓋房的這一塊地,后來讓出來蓋小學了,她依舊住在那附近。一天,她為了撈小學菜地里墜入水中的南瓜,不慎掉入水中,再也沒上來過。僅僅一個南瓜而已,為了學校的孩子們能夠吃上香甜可口的南瓜粥,她雖不會游泳,仍然嘗試著挽回學校的那一點點損失。秦大奶奶這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們學習。我們現實生活中也存在一些有困難的人們,就有一天,我發(fā)現街上一對夫婦抱著一個女嬰,身前一塊布上說:女兒是先天性心臟病,他們動手術的錢不夠,希望大家?guī)蛶退麄?,每當這個時候秦奶奶的事跡總是在我眼前浮現,我毫不猶豫地把錢捐給了他們,希望每個經過的路人也能夠獻出一點點愛心,小女孩也許就有救治的希望,也祝愿人間溫暖能夠在此綻放。
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