中學(xué)生心情作文。

優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？作文是溝通思想傳遞信息的媒介讓我們能夠傳遞自己的思考和觀點(diǎn)，寫作可以幫助我們理清復(fù)雜的情感和情緒。好作文不是寫出來(lái)的是改出來(lái)的，要精寫和多寫相結(jié)合，這篇網(wǎng)絡(luò)文章嘗試從各個(gè)角度來(lái)解讀“中學(xué)生心情作文”，相信一下這篇文章會(huì)對(duì)您的生活帶來(lái)一些改變！

中學(xué)生心情作文(篇1)

陡峭的階梯，雜亂的草木，炎熱的天氣，讓我為當(dāng)初答應(yīng)來(lái)此登山感到后悔。什么景色秀麗，風(fēng)景宜人，我看只不過(guò)是一堆枯枝敗草。疲憊的我對(duì)著山上的突出的枝條出氣。

大好的星期天，我本想大睡一覺(jué)，卻被父母拉出來(lái)登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無(wú)精打采地踏著階梯，對(duì)四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺(tái)階出氣，巴望著它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來(lái)，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結(jié)束這無(wú)聊的旅行。

總算到山頂了，看看表，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光如同一年。“哎，還要下山啊，我都要崩潰了!”這是我這次旅行的最后一次抱怨。

我順勢(shì)走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了?？帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞，遠(yuǎn)近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧?kù)o安祥的景象啊。我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來(lái)。我仿佛山間的鳥兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中……

我戀戀不舍地離開(kāi)了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過(guò)的路嗎?臺(tái)階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號(hào)角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出?！岸嗝锤挥猩ρ?”我不禁贊嘆。

又過(guò)了40分鐘，我回到了山腳，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般。此時(shí)，我突然間理解了為什么同樣的路，同樣的景，會(huì)有不同的感受!原來(lái)是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。

好心情是久旱甘霖的歡呼，好心情是劫后余生的慶幸，好心情是相濡以沫的溫馨。人的心情忽高忽低，有時(shí)忽躥到山峰，有時(shí)猛降至低谷，要想保持一個(gè)陽(yáng)光般的好心情實(shí)屬不易，但一個(gè)好心情能影響人的一生，讓好心情伴我們同行!

中學(xué)生心情作文(篇2)

在現(xiàn)實(shí)的生活中。我們有太多的無(wú)奈。太多的不舍。太多的想念。到底我們?nèi)祟惢钪降资菫榱耸裁矗?。有人說(shuō)。為了開(kāi)心。有人說(shuō)。為了幸福。有人說(shuō)。為了能更好的活在這個(gè)世界上。人生到底是怎樣的定義。又有誰(shuí)能真正的領(lǐng)悟呢？。就算是在成功的人。他也會(huì)有說(shuō)不出的苦難。就算是在高傲的人。從一生下來(lái)心都是善良的。也許我們不該這樣活著?；畹锰?。活得太苦?；畹锰珢?。到底該怎么活才能活得更好？。才能活得更出色呢？我不知道,我很想知道,我一直都在尋找著答案,我一直都在尋找著人生的真諦！

現(xiàn)在的我,變得越來(lái)越深沉,不在是那個(gè)活潑天真的小男孩了。我的心裝滿了悲傷,我痛恨現(xiàn)在的社會(huì)。傷風(fēng)敗俗的理念。如果一個(gè)人高高在上,要什么有什么,他們會(huì)很羨慕。如果一個(gè)人很窮很窮。窮到吃了上餐沒(méi)下餐的那種。他們會(huì)說(shuō)。這窮光蛋。一輩子都是窮光蛋。不過(guò),你不知道,就算是一個(gè)窮光蛋,他也有他自己的人生。他也有他自己的理想,人跟人是不同的,窮不要怕,只要有志氣,只要勤奮,去到哪里都會(huì)有自己的落腳之地。至于那些所謂的有錢人？不要狗眼看人低。人家求你吃飯么？人家會(huì)跪在地上向你搖尾乞憐么？不要有幾個(gè)臭錢就輕蔑了那些在你眼中所謂的窮人。

為什么人是這樣的？官家的一只狗死了,都會(huì)有人來(lái)參拜。一但官死了,就不會(huì)在有人來(lái)參拜了。這就是勢(shì)力。當(dāng)你自己什么都沒(méi)有的時(shí)候,我就不信會(huì)有人說(shuō);來(lái),我給你錢花 。每個(gè)人都是靠自己奮斗。每個(gè)人都是靠自己努力出來(lái)的成果,一個(gè)在成功的人的背后都會(huì)有說(shuō)不完的故事。所以,不要去羨慕別人怎么樣怎么樣,只要以平常的心理去奮斗。我相信,你會(huì)有成功的那一天。關(guān)鍵是在于你自己的心態(tài),其實(shí),人生最大的財(cái)富并不是錢,而是你擁有了多少家人。多少兄弟姐妹,那才是人生中最大的財(cái)富。打個(gè)比方說(shuō),一個(gè)人很有錢,但是他的人際關(guān)系很差,老是狗眼看人低,你覺(jué)得.那個(gè)人會(huì)好到哪去？他會(huì)幸福嗎？他會(huì)開(kāi)心嗎？就算有人跟他打交道,那都是沖著利益去的。不會(huì)有單純的友情。也不會(huì)有單純的愛(ài)情。更加不會(huì)有單純的親情！

所以,朋友,我希望你能努力做好你自己,不要讓你家人失望,不要讓我失望。為了以后能活得更好。從現(xiàn)在起,要奮斗,不管是做什么,只要肯做,你都會(huì)有出路的。真心的希望你能過(guò)得很好,我不想看到你煩惱。做人是為了什么？要我選,我覺(jué)得,是為了一口氣。為了不讓世俗人說(shuō)閑話。要爭(zhēng)氣。不能讓別人看扁了,加油。你會(huì)成功的',你會(huì)找到屬于自己的天空的！有人問(wèn)過(guò)我,幸福是什么？我的回答是,幸福就在轉(zhuǎn)角處。只要心態(tài)擺正了,走到哪里都會(huì)有幸福的。我現(xiàn)在告訴你,幸福就在你認(rèn)真努力后！不要讓我失望。

也許我們不該這樣活著。也許以后我們能一起走到最后。加油,我不管別人怎么說(shuō)我,我只做我自己。我只做自己力所能及的事。不敢奢望太遠(yuǎn),因?yàn)楣庥猩萃遣恍械?。世界上沒(méi)有人上人或人下人,只有懶惰的人,只有邪惡的人才會(huì)被別人恥笑。就算是去揀垃圾,都是為了生存。我從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)被人怎么窮怎么窮,我只知道,一個(gè)人不管是做什么的,都是他認(rèn)真努力后的成果。認(rèn)真努力后的回報(bào)。你們沒(méi)資格去說(shuō)人家什么。只要不犯罪,只要坐得正,行得正,誰(shuí)敢說(shuō)我一句？說(shuō)敢恥笑我？一個(gè)人,就算不停的去追,人生也沒(méi)有完美,知足就好了。

期待著明天會(huì)更好。期待著明天會(huì)看到那一片片美麗的彩虹。不在是那暗淡無(wú)光的世界。在不久的將來(lái),我會(huì)讓自己散發(fā)著無(wú)限的光芒。

中學(xué)生心情作文(篇3)

如悄無(wú)聲息的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)。日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。有的早已與草木腐去，有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂在心上，欲將疏忽的曾經(jīng)撿起，卻撿得幾頁(yè)缺角少字的篇章。

淚眼婆娑過(guò)一段雨季，當(dāng)莫名地把蒲公英的向往，視為美麗的詩(shī)篇珍藏，才知在日子的催促中已不知不覺(jué)套上了成熟的偽裝。當(dāng)走出母親殷殷的目光，獨(dú)踏異鄉(xiāng)的旅途，才知日子顯示的不僅僅是青春年少對(duì)母親眼路的漫行，更是成長(zhǎng)對(duì)迢遠(yuǎn)夢(mèng)鄉(xiāng)的奔赴。你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想。m.cnsjbj.cn

也許那些落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)一天天老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)為代價(jià)，逝去的日子也無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，誰(shuí)能給完整的人生，完美的日子一個(gè)準(zhǔn)確的概念呢?

或許，綠色的寧?kù)o，藍(lán)色的淡泊，紅色的躁動(dòng)，紫色的憂郁，茶色的不安，黑色的驚懼……

種種繽紛的人生，渲染的日子。從此，我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們安于暗淡!更多的時(shí)候，我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓，更用自己的靈魂，去珍惜每一個(gè)日子，每一點(diǎn)感動(dòng)。我們將要并肩挽起，走過(guò)夾雜汗水與眼淚的飛揚(yáng)塵土，一路走去。

幸福的時(shí)候，我們常不自知，即便別人投來(lái)多少羨慕不已。此時(shí)此刻，何不靜下心來(lái)望那天邊酡紅如醉的夕陽(yáng)，也欣慰地癡迷了。其實(shí)我們擁有的也已綴滿天空，簇然一笑中，就會(huì)嗅到整個(gè)世界的馨香。

是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)自己心靈的彼岸?是否在現(xiàn)實(shí)與理想間徘徊?是否在N個(gè)“是否”面前矢志不移?這些都需要我們?nèi)ド钏肌?/p>

中學(xué)生心情作文(篇4)

我不停地用筆杜撰各種故事，心情展開(kāi)翅膀盡情地飛翔，不停地回旋。

天空綻開(kāi)裂口，委屈地縮在最角落的位子上。前排的高個(gè)子男生很巧合地?fù)踝∥覂A斜45度角的視線。手指有些顫抖地扶過(guò)語(yǔ)文老師留下的作業(yè)，熟悉的字體映入眼簾，驀地有種想哭的感覺(jué)。

只因這偽裝的世界，我的一切——從驕傲到自卑，全都死去了，惆然落在十四歲的窗臺(tái)上。

體檢過(guò)后離放學(xué)只有五分鐘了，在平時(shí)，我一定會(huì)看著窗外明媚而清新的天空，興奮地喊“老天有眼”。可是，今天的語(yǔ)文作業(yè)怎么辦，怎么辦？一時(shí)急得不知所措，藥棉上帶著奇異的酒精的味道，在無(wú)名指的血液中蔓延。

班主任皺著眉站在講臺(tái)上，一面匆匆翻著數(shù)學(xué)作業(yè)本，一面對(duì)著走向黑板的我道：“不用上來(lái)了，只有五分鐘了，回來(lái)得真早啊你。”很明顯的諷刺。空氣中一下子彌漫起細(xì)小的笑聲和談話聲，我不喜歡這樣索味而刻意的挑釁，時(shí)間似乎在那一剎那歸為靜止，我有些發(fā)愣地站在寂寥的中央，環(huán)繞著我的諷刺露出猙獰的微笑。尷尬地拿著粉筆立在原地。該怎么辦呢？讓這偽裝的世界奉獻(xiàn)給我溫柔的同情？抑或是，就一直讓時(shí)間停在這一刻？

深吸一口氣。鼓足勇氣在一切不耐煩的聲音中寫下作業(yè)。右手的無(wú)名指仍在流血，整只手陷入麻木的恐慌，潦草的字跡膽怯地盤踞在黑板左下角。

粉筆落地，手指再也承受不住它的壓力。

一秒。兩秒。三秒。

我轉(zhuǎn)身走下去，眼淚卻不能自控地掉下來(lái)。我用手捂住嘴，盡量使眼淚出現(xiàn)得不要過(guò)于突然，掩飾了所有的疼痛。

“你煩不煩啊?！?/p>

“怎么還有作業(yè)？”

“不用上來(lái)了！”

“速度這么慢，懶死了。”

……

聲音交錯(cuò)在一起，繞在耳畔不肯散去。世界并不是由我主宰，嘲笑是必然的，絮絮地在空中纏繞。

只有沉默。情節(jié)總是很荒唐，在最脆弱的那一瞬間還會(huì)有無(wú)數(shù)的冰凌扎進(jìn)心田，很疼很疼。

沒(méi)有人了解，我的悲傷，我的疼痛，我的所有傷心難過(guò)悲憤無(wú)奈都只有我一個(gè)人承擔(dān)，一個(gè)人慢慢分解。正是因?yàn)樘珢?ài)我的世界，太關(guān)心我的世界，我甚至不敢掉眼淚，吞食了一切的傷感。而我一直不愿相信這是一個(gè)偽裝的世界，偽裝著騙走了我所有的信任。

我只是卑微的塵埃而已，和我所深愛(ài)的冥王星一樣，瑟縮在最角落，似乎下一秒就會(huì)被青山的暗影吞噬；然后靜悄悄地消失，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有人會(huì)駐足吧。

假裝很驕傲，很強(qiáng)大，假裝是個(gè)不可一視的女王，只是為了慰籍卑微憂傷的心靈。我拼命地假裝，直到最后笑容也變得僵硬，再也提不起嘴角。

突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很依賴你，努力地找理由去辦公室，逃離這個(gè)我曾深愛(ài)過(guò)的世界。我一直都清楚我沒(méi)有別人那么乖巧那么勤奮，我只會(huì)一遍遍裝點(diǎn)和你有關(guān)的我的所有。

輾轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次，始終盼望強(qiáng)大，盼望勇敢?？墒俏易霾坏??？捱^(guò)了，笑過(guò)了，藏匿在不為人知的角落里，落魄地尋找停腳點(diǎn)。

心靈走失了。似乎……好像再也回不來(lái)了。

沉浸。

聽(tīng)見(jiàn)記憶力的你悄悄對(duì)我說(shuō)，把難過(guò)的一切都忘記吧，既然想飛，就讓你的心情踏上夢(mèng)寐的飛的旅程。

中學(xué)生心情作文(篇5)

天還沒(méi)有亮透，窗外就有了人聲。

被窩里還很溫暖，我卻早早地醒了，雙眼酸澀朦朧。

已經(jīng)是深秋了，天似乎下著小雨，提醒那些慵懶的人們今天可以晚些出門。

窗外還是一片洗凈的翠綠，芙蓉開(kāi)得盛大夸張。

我終于在八點(diǎn)半出了門。人還很少，小鳥卻已嬉戲歡笑多時(shí)了;我沒(méi)有戴耳機(jī)，灰色天空依然下著小雨。

我的手機(jī)在昨晚已經(jīng)欠費(fèi)，于是，我找了一處有Wifi的小店坐了下來(lái)，簡(jiǎn)單解決了早飯。

點(diǎn)過(guò)一杯熱奶茶，我就開(kāi)始溫習(xí)書本。這里很安靜，學(xué)習(xí)氛圍也挺好。

……

臨近十二點(diǎn)，人開(kāi)始變得多起來(lái)。除了座位擁擠了不少，室內(nèi)也暖和多了。

我窩在小沙發(fā)里有些慵懶起來(lái)，書本全部散落在長(zhǎng)方形的復(fù)古木桌上面，看起來(lái)同樣慵懶。

這樣一個(gè)人享受的慢節(jié)奏，很難得，我很喜歡。大概，我是適合生活在這樣的慢節(jié)奏中。

我看著人們來(lái)去匆匆，卻愈加愛(ài)上此刻這種“自在飛花輕似夢(mèng)”的溫和輕柔。

像在旅行，路過(guò)繁華，落盡桃花。

插上耳機(jī)，是首溫柔的《長(zhǎng)安憶》。