環(huán)保志愿者作文。

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環(huán)保志愿者作文【篇1】

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。節(jié)約資源，從我做起。節(jié)約紙張，低碳糊口。11月初，我們學(xué)校也舉行了一次環(huán)保的流動(dòng)，內(nèi)收留是收集五斤廢紙換賀卡。

一接到班主任王老師的通知后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉，由于這次流動(dòng)不僅為環(huán)保出一份菲薄單薄之力，而且還能得到一張精美的賀卡，何樂(lè)而不為呢？而我卻耷拉著腦袋，像霜打的茄子——蔫了。原因是前天老媽才把我所有的廢紙通通賣掉，現(xiàn)在老師卻又讓收集廢紙，真是天公不作美！唉，無(wú)奈??！我一回家，就把搜集廢紙的通知告訴了爸爸媽媽，然后就開(kāi)始搜刮廢紙。第一個(gè)目標(biāo)——書廚，第一個(gè)抽屜，哇，這么厚的白紙當(dāng)了廢紙，唉，可惜，不行放回原位，第二個(gè)，哦，不，全是書，不行，第三個(gè)，第四個(gè)……哦，不，老天爺啊，救救我吧，給點(diǎn)兒廢紙吧！第二個(gè)目標(biāo)——我家的報(bào)紙箱，我的爸爸喜歡看報(bào)紙，所以報(bào)紙箱里肯定有許多的！我先得到了老爸的答應(yīng)。于是，我從床下拉出報(bào)紙箱，撕開(kāi)膠布，打開(kāi)蓋子，拿起盒子里的報(bào)紙，用秤稱了稱，哈哈，夠4斤了！向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)——我的書包，我打開(kāi)書包里的每一條拉鏈，可每一個(gè)都是空空如也。平時(shí)的廢紙多得能堆起一座小山，可這一到用的時(shí)候，都不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)大救星老媽閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)她手里拿著許多宣傳單，哈哈，這下可夠5斤了！這時(shí)老媽不由自主地笑了起來(lái)，我來(lái)到鏡子眼前才發(fā)現(xiàn)自己成了灰姑娘！第二天，我肩背書包，手提廢紙，大包小包地向?qū)W校走去，可還沒(méi)到學(xué)校，我就拎不動(dòng)了，只好走一會(huì)歇一會(huì)，好不收留易才到了學(xué)校。一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都帶著自己的廢紙。看，有的同學(xué)在廢紙包裝上寫名字；有的還在教室里搜集；有的還不肯罷休，預(yù)備搜集兩袋廢紙……同學(xué)們對(duì)環(huán)保的熱情十分高漲。

通過(guò)這次流動(dòng)，教室里大有改變，以前的教室：廢紙漫天飄動(dòng)，地上，桌柜里，甚至?xí)?，幾乎哪兒有空氣，哪兒有廢紙。而現(xiàn)在，教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒廢紙，就連我們班的兩個(gè)廢紙大王——王旭和劉鑫的桌柜里都沒(méi)有廢紙了。這次流動(dòng)，不僅保護(hù)了環(huán)境，而且進(jìn)步了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

今天，我們每人得到了一張精美的賀卡，老師說(shuō)是廢紙換來(lái)的，我的心中非常的興奮！

通過(guò)這次流動(dòng)，我一定更加節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境！讓我們用勤勞的雙手共同創(chuàng)造出夸姣的家園！

環(huán)保志愿者作文【篇2】

保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們天天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際步履。只要我們每個(gè)人都步履起來(lái)，就一定能挽救我們生存的家園——地球。

節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。

電是我們每一位小學(xué)生天天都會(huì)接觸到的，也是我們天天學(xué)習(xí)糊口都離不開(kāi)的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。

在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的昆裔。

節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。由于酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強(qiáng)烈的侵蝕建筑物，并能使泥土和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。

節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。因?yàn)槊禾既紵欧诺拇罅慷趸?，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外披發(fā)發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，假如地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。假如地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

糊口在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們良多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13。5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所棲身的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，拋卻用汽車，選用自行車。經(jīng)由7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了錦繡的六月，這是植樹造林，綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：

熱愛(ài)大天然，愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物。

開(kāi)展植樹護(hù)綠流動(dòng)。

積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。

環(huán)保志愿者作文【篇3】

“我要以自己的行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩?！狈e極倡導(dǎo)環(huán)保的小志愿者楊月晨說(shuō)。她熱心公益的精神深深地感染了周圍的人，被社區(qū)的人們親切地稱為“環(huán)保小姑娘”。

就讀于北京小學(xué)走讀部的楊月晨是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，在學(xué)校里，她擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍;在所居住的小區(qū)里，她是一名積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)的小志愿者。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)所在社區(qū)實(shí)行垃圾分類時(shí)，楊月晨主動(dòng)上網(wǎng)查找資料，了解如何正確地進(jìn)行垃圾分類，并向周邊的鄰居宣傳垃圾分類的好處，以及對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性。

去年，楊月晨在報(bào)紙上得知能夠認(rèn)領(lǐng)廢舊電池回收箱的消息后，立刻讓媽媽拿出自己的壓歲錢悄悄地以中隊(duì)的名義，為學(xué)校捐贈(zèng)了一個(gè)廢舊電池回收箱，并代表中隊(duì)向全校發(fā)出“送電池寶寶回家”的倡議。

在輔導(dǎo)員的支持下，中隊(duì)成立了廢舊電池回收小組，每周定期在全校開(kāi)展廢舊電池的回收活動(dòng)，僅僅三個(gè)月的時(shí)間就回收電池5000多節(jié)。在西城區(qū)“我愛(ài)地球媽媽”演講比賽中，楊月晨一舉拿下了一等獎(jiǎng)。

每個(gè)人心底都有一個(gè)夢(mèng)，楊月晨的夢(mèng)是綠色的、純凈的，她用語(yǔ)言編織，用雙手著色，牽手同行的伙伴，描繪著心中的綠色環(huán)保夢(mèng)。她說(shuō)，今后要更加勤奮，為環(huán)保，為公益，為夢(mèng)想而不懈努力!

環(huán)保志愿者作文【篇4】

地球是人類偉大的母親，是人類賴以生存的家園；綠色是生命，是健康。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，就是保護(hù)我們自己。我想用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的信念，用自己的雙手支撐起一片綠色。

每當(dāng)我置身于美麗校園的時(shí)候，我就主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時(shí)，我就提醒小伙們這些紙片屬可回收垃圾，可以把這些垃圾清理出來(lái)送到廢品收購(gòu)站去…看見(jiàn)有同學(xué)從小賣部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔，我會(huì)非常生氣，非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做“環(huán)保志愿者”。

記得有一次，我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學(xué)校是我的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。在學(xué)校里，我處處以身作則，注意節(jié)約水電，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹木，認(rèn)真做好值日工作，讓校園更干凈整潔。

在家里，我隨手關(guān)燈、時(shí)刻注意關(guān)緊水龍頭、節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽挎起竹籃子、拎起布袋子，少用洗滌劑，節(jié)約用水，節(jié)約用電。在村里，每當(dāng)看到樹上和地上的許多白色垃圾，有奶袋、奶盒、小食品的袋、塑料袋、藥盒等，我都會(huì)同小伙伴一起撿拾。當(dāng)我在電視上知曉：我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。我知道了這些情況后，在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用幾噸水。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小伙伴們，讓我們大家攜起手來(lái)為環(huán)保做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧，相信我們的綠色家園在大家的努力下會(huì)變得更加美好。

環(huán)保志愿者作文【篇5】

陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，我和哥哥早早的就把作業(yè)做完了，因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓右粋€(gè)有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，是什么活動(dòng)呢?我先要暫時(shí)保密。

我們的目的地是長(zhǎng)陽(yáng)新城，我們沿著清江邊的親水平臺(tái)往前走，一路上看見(jiàn)了許多美景，有壯麗的高山，有清澈碧綠的清江河，還有經(jīng)過(guò)工人精心修剪的小樹等等。到了目的地，早已有人穿戴著志愿者的背心和帽子在空地上三三兩兩玩耍、聊天。人到齊后，我們攏在一起拍了張留影，便一組一組的去發(fā)傳單了。

最有趣的就數(shù)發(fā)傳單了。我們拿著關(guān)于禁放煙火的傳單，挨家挨戶分發(fā)。我邊走邊想著待會(huì)兒我該怎么說(shuō)。來(lái)到了一家住戶門口，我懷著緊張的心情，猶豫不決的手舉起又放下，我鼓起勇氣輕輕地敲響了門。一位老爺爺把門打開(kāi)后，皺著眉頭，瞪著眼睛上下打量著我。我緊張地楞了兩秒，趕緊說(shuō)：“老爺爺您好!我們是環(huán)保志愿者上門宣傳隊(duì)的，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)您不要在春節(jié)期間燃放煙花爆竹?！蹦俏粻敔斨懒宋业膩?lái)意，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，豎起大拇指：“小朋友，你們真棒!保護(hù)青山綠水人人有責(zé)?！蔽衣?tīng)了這句話，心里美滋滋的，緊張的心情，頓時(shí)被自豪感代替了。

現(xiàn)在，你能猜到我們參加的活動(dòng)了嗎?哈哈，沒(méi)錯(cuò)!就是“讓空氣更清新，讓天空更蔚藍(lán)，讓河山更碧綠”的環(huán)保志愿活動(dòng)。