如父如子讀后感。

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如父如子讀后感(篇1)

想起了《請(qǐng)回答1988》中德善爸爸說的話“爸爸不是一生下來就是爸爸，也是第一次做爸爸?！?/p>

爸爸也要不斷升級(jí)打怪、不斷地解決重重困難，最后才能學(xué)會(huì)怎么做一個(gè)合格的爸爸。

第一次做爸爸的良多，就像第一天上學(xué)的我們，所有的一切都是陌生的，唯有依靠“老師”一步一步的教導(dǎo)，我們才懂得如何去學(xué)習(xí)。只是，為人父母這條路不是所有人都幸運(yùn)，那個(gè)在前面做“老師”的人，若品行不夠，德行不好，對(duì)“學(xué)生”的影響可是整個(gè)人生。

良多也是很可憐的一個(gè)人，在最需要父母陪伴的那段時(shí)間，得到的卻是父母離婚，父親沉迷于賭博，時(shí)長(zhǎng)還有暴力行為。求而不得，最易成心魔。

成年后的良多一直在于努力擺脫父親對(duì)自己的影響，深深地與“不可原諒的父親”做對(duì)抗。可是，越是對(duì)抗似乎越是深陷，不知何時(shí)自己越來越像父親，多么可悲，花了大半輩子在遠(yuǎn)離“父親那樣的人”，最后發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直都是“父親那樣的人”。

我們總是要花很多時(shí)間去糾正自己，讓自己變成理想中的那個(gè)人。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后如夢(mèng)初醒一般意識(shí)到，不過是一直在繞圈子罷了，接受自己就那么難嗎？承認(rèn)內(nèi)心真是的想法就那么難嗎？

如果從來都沒有去糾正，確實(shí)很難。畢竟沒有經(jīng)過論證的論據(jù)，誰又能真正說服自己。

亦是父親亦是兒子，父與子這條路，誰才是老師了。畢竟沒有人一生來就是父親，亦沒有人永遠(yuǎn)都是兒子，這條路總是會(huì)延續(xù)很久很久，直到生命的盡頭。

如父如子讀后感(篇2)

全書以兩個(gè)陰差陽錯(cuò)交換了孩子的家庭展開，圍繞“血緣親情”“后天教育”“原生家庭”等話題展開敘寫的親情類書籍。帶有日本作家一貫的細(xì)膩清新，是同類書籍中完全不一樣的新鮮體驗(yàn)。

故事里除了老生常談的“父親在孩子教育中的缺席”外，最吸引我的一個(gè)矛盾點(diǎn)就是血緣與教養(yǎng)。血緣冥冥之中決定的非外貌上的相似性，是所謂后天教育也難以企及的啊。恰是“如父如子”呢。

再說父親良多在得知兒子慶多并非自己親生兒子時(shí)，那一聲“果然啊”，仿佛所有對(duì)自己兒子性格過于溫柔不如他般優(yōu)秀爭(zhēng)強(qiáng)好勝的或感慨或疑問都得到了解答。這一刻，作者對(duì)于人關(guān)于血緣復(fù)雜的情感描寫堪稱全書最佳！

“滿意的地方就是遺傳的好，不滿意的地方就是教養(yǎng)不好?！边@其實(shí)是良多對(duì)自己的執(zhí)念和對(duì)另一個(gè)家庭的偏見作祟罷了，但卻是我覺得一個(gè)很有意思的人的共性思想。后來破除釋懷了這些，也就達(dá)成了全書溫情的大團(tuán)圓結(jié)局?？偟膩碇v，全書情節(jié)走向很自然矛盾沖突不突兀，人物情感水到渠成情理之中，值得一讀。

如父如子讀后感(篇3)

知道是枝裕和還是從電影《小偷家族》開始，而這本《如父如子》一如既往地沿襲了他的細(xì)膩和溫情。

“抱錯(cuò)孩子”這個(gè)老掉牙的題材，如果從兩個(gè)家庭里孩子和父母互動(dòng)的角度切入會(huì)怎么樣呢？撫養(yǎng)、陪伴的親情和血濃于水的生物學(xué)關(guān)系，到底哪個(gè)更重要？作為父親，如何兼顧事業(yè)和家庭？父母如何照顧好孩子年幼又敏感的心靈？他們之間那無私的愛是由什么牽絆的？所謂經(jīng)濟(jì)條件好的“精英階層”真的比普通家庭高高在上嗎？如何和過去受過傷的自己和解？

所有的問題，都和人性相關(guān)，也只有設(shè)身處地地觀察和思考，才能得出答案。對(duì)于作者也好，故事里的人物也好，讀者也好，無一例外。[迷你句子網(wǎng) jZD365.COM]

這本小說看完后，剛好看了部叫《狗13》的電影。說來二者之間在親自關(guān)系方面頗為相似。一邊是《狗13》里，李玩的家人，尤其是爸爸，沒人懂孩子心里在意的是什么，只看到她因?yàn)橐粭l狗折騰得家里雞犬不寧，甚至喝起了酒。爺爺罵罵咧咧，說“爺爺奶奶不如一條狗”，爸爸直接教訓(xùn)了她一頓。然后，她妥協(xié)了，越來越“懂事”；另一邊《如父如子》里，良多以各種規(guī)矩、要求束縛住慶多的心，孩子變得畏畏縮縮，早早過起看父母顏色行事的日子，而爸爸美其名曰“這就是教養(yǎng)”。那么，有沒有溫馨的家庭，善解人意的家長(zhǎng)呢？《狗13》里沒有，電影告訴我們“以后這樣的事還多著呢”，全家最寵的昭昭也沒有例外。慶幸的是，《如父如子》給了我們肯定的答案，雄大和由佳里這樣的父母自始至終都是如此，而綠和良多也逐漸站在孩子的角度思考問題了。

沒有巨額家族遺產(chǎn)爭(zhēng)端，沒有狗血感情橋段，只有對(duì)每個(gè)人心靈深處的叩問：如果有了孩子，你會(huì)成為怎樣的父母？

如父如子讀后感(篇4)

寫的手發(fā)酸，這能讓他快樂嗎？很多事情，我們?cè)跁?，影視劇中，為什么能有那么大的觸動(dòng)？就是因?yàn)槊鑼懙亩际且粋€(gè)理想化的環(huán)境，反觀我們生活的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，便會(huì)知道，所有的一切，有多艱難！

可是人類是有智慧的生物。所以我們除了簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待孩子，對(duì)待生活以外，更應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的智慧，去如何改變自己的思維和行為模式，學(xué)著如何用更理想化的方式去解決孩子的問題，生活中遇到的問題。這樣才是真正的進(jìn)步和收獲。比如良多的成長(zhǎng)，他是一個(gè)糾結(jié)的人，但是最后醒悟過來后，他開始付出行動(dòng)了。只要敢于邁出第一步，他以后和孩子，和妻子，和家庭生活，工作，其他家人，朋友之間的相處，一定會(huì)改善很多。

這才應(yīng)該是書本讓人觸動(dòng)的魅力所在。以后我在處理孩子問題上，是不是也可以學(xué)習(xí)由佳里“維修身體”的那個(gè)概念呢？小孩子應(yīng)該會(huì)當(dāng)做游戲一樣配合和投入吧。這樣不就是一項(xiàng)非常有趣的親子活動(dòng)么？這樣積極樂觀又有趣的溝通交流，比直接說我愛你更有深度吧。陪伴孩子，真的需要好好提升質(zhì)量！

我們不能幫孩子鋪平以后所有的道路。但是至少，在孩子還依賴我們需要我們的時(shí)候，給他更多溫情的記憶。我不希望我的孩子長(zhǎng)大后對(duì)于父母的回憶，像我對(duì)父母的回憶那樣糟糕。己所不欲勿施于人，自己從父母那里吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后在自己孩子身上，就努力擯棄那些不好的做法。

思考和感動(dòng)很多，需要慢慢付諸于行動(dòng)。像良多的成長(zhǎng)，就是一個(gè)催淚點(diǎn)。我們自己的成長(zhǎng)，也會(huì)讓孩子看到希望。

如父如子讀后感(篇5)

每一位爸爸都是第一次當(dāng)爸爸啊[愛心]

前面一直生氣良多的做法，很心疼慶多。但是到最后真的又感動(dòng)哭了。因?yàn)槊看慰锤赣H和孩子關(guān)系的書時(shí)總會(huì)想起自己的父親，或許我們這一代的爸媽大部分都是這樣:對(duì)孩子寄予厚望，過于“控制”自己的孩子。懂事的孩子責(zé)默默接受著一切，不去反抗，直到有了可以“逃離”的機(jī)會(huì)變放肆奔跑，也很容易敏感總是遷就別人。而我就是那個(gè)懂事的孩子，但是我想通過讀書學(xué)習(xí)不斷的努力，想要把自己變優(yōu)秀證明給他們看。

記得看過一段文字:喜歡年輕女孩坦坦蕩蕩的表達(dá)自己的企圖，“總有一天我要……”“我一定會(huì)……”目光灼灼的像只炸毛的小獅子。不管將來要經(jīng)歷什么，將來是否如愿，至少話說出口的當(dāng)下，她是真的想掙脫一些束縛的。

此刻坐綠皮火車的我，很羨慕地看著對(duì)面一對(duì)嬉鬧的父女，女兒和我一般大，都是將要畢業(yè)的大四學(xué)生。爸爸應(yīng)該是陪女兒去參加了一項(xiàng)考試的面試，一路上爸爸都在給女兒加油鼓勁，女兒嘴上說自己不行沒有信心，可是嘴角幸福的笑是掩蓋不住的。爸爸一直在幫女兒分析面試的情況，而女兒則一直撒嬌讓爸爸帶她出去透透氣，說要去旅游。

臨近畢業(yè)，我從考研失敗以后就馬不停蹄的忙碌教師編，中間還有不停的穿梭在學(xué)校與家之前忙碌畢業(yè)論文，都是一個(gè)人，一個(gè)行李箱，在路上坐一天的車……我也還沒有來得及透口氣呀，但是我知道現(xiàn)在還不是我放松的時(shí)候啊。[太陽]