辯論自我介紹。
?處于陌生的地方對我來說可能相當(dāng)有壓力,?自我介紹是必不可少的一個環(huán)節(jié)。你收集了多少自我介紹范文呢?想知道“辯論自我介紹簡短”的一些信息小編為您整理了,文章內(nèi)容只供您參考使用!
謝謝主席,大家好。我是正方一辯。來自xxxx 。我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價值的過程。
在社會學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動過程中所建立的一種社會關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱,也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動,而我們的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動。
我方認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)過程中是人脈重要還是技術(shù)重要我們完全可以以在創(chuàng)業(yè)所用的時間、創(chuàng)業(yè)過程所經(jīng)歷的難題、創(chuàng)業(yè)最終成功與否來決定。我方認(rèn)為創(chuàng)業(yè)人脈比技術(shù)更為重要,其理由有;
第一點(diǎn):在創(chuàng)業(yè)初期我們便要面對著比如資金、項(xiàng)目、市場等困難。而這些條件都是需要我們與外界交流,不是我們單純靠能力便能解決的,因?yàn)槭袌鏊蚕⑷f變等你在天時,地利,人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)我們的信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了,但便捷的同時并不代表這我們能夠隨時取到我們有用的信息著。而當(dāng)我們有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!
第二點(diǎn):
相信大家在平時做小組作業(yè)的時候都有一種感覺,就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個時候便需要一個組
長,他也許并不能做多少事情,但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個人都能作很多,只要你會一部分,在組長的統(tǒng)一協(xié)作下我們就有了一個完整的作品。而這個和我們創(chuàng)業(yè)的過程是想通的,我們并不需要有多么大的能力,但是我們必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一,集合大家的能力。
第三點(diǎn):
就是我們的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè),無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說:“鐵路的95%是人,5%是鐵?!泵绹撹F大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說:“專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關(guān)系?!彼哉f,無論你從事什么職業(yè),學(xué)會處理人際關(guān)系,掌握并擁有豐厚的人脈資源,你就在成功路上走了85%的路程,在個人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說:“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價來獲取與人相處的本領(lǐng)?!?/p>
綜上所述,我方認(rèn)為,奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!
辯論賽四句自我介紹范例
1、沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(身高)高,有烏黑亮麗的頭發(fā),的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩(女孩)、(要配合動作哦)、
2、hi,every!我叫陳家興、姓陳,名家興,不是夾心餅干哦!我是一個怎樣的人?很難說、只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并論、我是一個極少在友人面前動怒的家伙、住在地球上的人,我都想認(rèn)識、就只除了不懂禮貌,沒有修養(yǎng)的人、我是一個酷不起來的人、如果有機(jī)會你我相遇,當(dāng)我對著你傻笑時,請不要驚訝,也不要懷疑、我可能想到一些好笑的東西、
3、大家好,我叫陳家興,說道家興大家會聯(lián)想到什么呢?香港美女李嘉欣還是漲工資了要加薪?很抱歉,我既不是美女,也不是能召喚美女的金錢!我的愛好是跑步,盡管我從未追上過劉翔的腳步、謝謝大家!加一句希望大家能記住我、謝謝大家!
4、辯論賽主要是要有理論論據(jù),夾帶一點(diǎn)事實(shí)論據(jù),語言最好要風(fēng)趣和幽默,這樣會獲得高分和最佳辯手結(jié)束語一般是,所以,由上述論據(jù),我方一直堅(jiān)持并認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)使人更親近(更疏遠(yuǎn))、我總結(jié)出來的始終是屬于我的、因?yàn)槲腋緹o法確定你們從哪里去論證,所以,你要自己去尋找資料并你應(yīng)該先把你的相關(guān)詳細(xì)資料公布出來、
5、姿勢僵硬對身體不好,還有輻射,占用公共資源,成本高累眼睛,浪費(fèi)電,易盜版,容易被QQ什么的打擾,不易攜帶、
6、產(chǎn)品名稱:名字生產(chǎn)商:父母用法:你善于什么注意事項(xiàng):你討厭什么
辯論賽四句自我介紹辯論
1、一辯起立,說:你有你的數(shù)據(jù)圍觀,我有我的深度訪談;二辯起立,說:你嘲笑我缺少數(shù)據(jù)不夠客觀,我可憐你總是統(tǒng)計計算;三辯起立,說:你可以輕視我們的人文關(guān)懷,我們會證明這是誰的時代、我們是__代表隊(duì),我們?yōu)開_代言、
2、一辯:傳道授業(yè)解惑,身在三尺講壇、因材施教圣人言,思進(jìn)如春談、二辯:聚焦一流大學(xué),關(guān)注社會發(fā)展、是非成敗進(jìn)校談,但求風(fēng)采顯、三辯:相遇相識相知,歷經(jīng)苦辣酸甜,初見時難別亦難,相逢一生緣、四辯:機(jī)電攜手生物,再奏流水高山、秦琴賽場做琴弦,余音響九天、
3、一辯:我對白云說,理在情先,白云卻隨清風(fēng)走了、二辯:我對落日說,理在情先,落日卻隨黑夜走了、三辯:我在城市的墻上寫滿理在情先,我被警察帶走了、四辯:我對上帝說:I know,I am wrong,是情在理先,最后我終于被真理帶走了、
4、一辯:我只想當(dāng)一枚永不生銹的螺絲釘(手中拿一枚螺絲釘)二辯:為了新中國,前進(jìn)!!!(做董存瑞的炸雕堡的姿勢)三辯:打倒日本帝國主義!!!四辯:向我開炮!!!!(做王成我炸彈的姿勢)
辯論賽中,“自我介紹”作為各隊(duì)出場的第一環(huán)節(jié),有著樹立形象,擴(kuò)大影響的重要作用?!白晕医榻B”環(huán)節(jié)做的好,能夠提高本隊(duì)隊(duì)員本身的自信心,從而有利于在接下來的比賽中更自如的發(fā)揮;同時也對對手起到震懾的作用。幾場比賽過后,我們對此頗有體會。在首次辯論初賽中,面對“政通人和”這一辯題,作為正方的我們觀點(diǎn)是:政通才能人和。而反方是:人和才能政通。
我方的介紹為:
“政局穩(wěn)定才能安居樂業(yè)
(一辯起身陳述并站立)政令通暢才能安定有序
(二辯起身陳述并站立)政治清明才能平等友愛
(三辯起身陳述并站立)政制完備才能和睦相處
(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹)惟有政通
(一、二辯共同陳述)才能人和 ” (三、四辯共同陳述)(一同坐下)
做出這樣的安排,出于以下幾點(diǎn)考慮:
第一,我們認(rèn)為,“自我介紹”雖是對辯論隊(duì)及其成員的簡單介紹,但最好要為己方辯題服務(wù),在這一環(huán)節(jié)一定要鮮明的提出自己的觀點(diǎn)。正如,政局穩(wěn)定、政令通暢、政治清明、政制完備四點(diǎn)正是我方辯論中對“政通”的解釋;而安居樂業(yè)、安定有序、平等友愛、和睦相處則是對“人和”的解釋。
第二,語句的形式恰與辯題的陳述形式一致,產(chǎn)生共鳴。同時,也能表現(xiàn)出我們對于辯題的理解,注重了“才能”的邏輯關(guān)系。
第三,考慮到四位辯手都要參與和排比句的強(qiáng)烈氣勢,所以我們采取了以上形式。
我們將這種形式稱之為“切題直入式”。在第二場辯論復(fù)賽中,“理想人才應(yīng)該以仁為主還是以智為主”成為了我們的辯題。我方觀點(diǎn)為:理想人才應(yīng)該以智為主。考慮到對方很可能利用“仁”來以情動人說明立場,自我介紹中我方先采取了運(yùn)用一個感人故事的形式先聲奪人,變被動為主動。“曾幾何時,我與父親漫步在街上,看到一個衣衫襤褸的老爺爺。
(一辯起身陳述并站立)惻隱之心油然而生,于是,掏出了我全部的零花錢。
(二辯起身陳述并站立)父親卻堅(jiān)決地攔住了我,說
(三辯起身陳述并站立)孩子,你的這點(diǎn)仁愛只能解決他的一頓晚餐,用你的智慧方能把你的這份仁愛播撒到人間的每一個角落?!?/p>
(四辯起身陳述并站立)(四人分別依次做自我介紹 然后一同坐下)
這個故事點(diǎn)明了我們的主題:有智慧融入、指導(dǎo)的仁愛才是真正的仁愛,即理想人才還應(yīng)以智為主。
采取這種形式作為開場白,也是通過對辯題的深入分析后得到的。
第一,我方在準(zhǔn)備辯論內(nèi)容時,著重注意樹立自己觀點(diǎn)和批駁對方觀點(diǎn)的結(jié)合。
樹立自己的觀點(diǎn):我們認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動社會發(fā)展的根本動力。而“智”對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是最為重要的,所以,依此邏輯推導(dǎo),理想人才應(yīng)該以智為主。同時,我們并不否認(rèn)德也是一個理想人才必備的品質(zhì),但決不是以它為主。批駁對方觀點(diǎn):我們主要在指出有智慧融入的“仁”才不會造成“婦人之仁”,才能使“仁”的作用發(fā)揮最大。由此,上面的故事與我們整個的辯論思想渾然天成,很好的起到了亮出觀點(diǎn)的作用。
第二,這樣既做到了形式新穎給人以深刻印象,又做到了以情動人、以理服人,將我們的劣勢化為了優(yōu)勢。我們將這種形式稱之為“寓理于情式”。
最后,在辯論決賽中“溫飽是不是談道德的必要條件”的辯題又?jǐn)[在我們面前。一提“溫飽”,似乎
總是稍顯沉重,于是我們想一種較為輕松靈動的方式來說明,效果或許會有所不同。所以我們選擇了填詞。溫飽問題何時了?道德知多少。
(一辯起身陳述并站立)茅屋昨夜西北風(fēng),小康生活尚在期待中。
(二辯起身陳述并站立)道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?
(三辯起身陳述并站立)問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留。
(四辯起身陳述并站立)(四人分別做依次自我介紹 一同坐下)
以上這種方式,形式獨(dú)特自是不必說,更為重要的是在短短的幾句話里,包含了我們反駁對方的兩個觀點(diǎn)。
第一,“道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)猶在,豈因溫飽改?”道德作為一定社會對其成員的要求與規(guī)范,是一種意識形態(tài)、價值趨向,存在于人們的思維意識之中,它不會因?yàn)槿藗儧]有實(shí)現(xiàn)溫飽就消失,因此,溫飽顯然不是談道德的必要條件。
第二,“問君溫飽幾多愁,恰是沒有道德心中留?!蔽覀冋J(rèn)為,對方的“溫飽是談道德的必要條件”說明,人們在沒有達(dá)到溫飽之前,是不具備談道德的條件的.。因此,此句詞指出我們的觀點(diǎn),即沒有溫飽的情況下更應(yīng)該談道德,這樣,有利于引導(dǎo)人們盡早地脫離貧困??傊?,我們認(rèn)為,做自我介紹要抓住四點(diǎn),即形式新穎、內(nèi)容豐富、以情動人、以理服人。作為剛剛參加辯論賽的學(xué)生,我們的經(jīng)驗(yàn)技巧都還差得很遠(yuǎn),有很多的東西要學(xué)。以上僅是我們對辯論賽的一點(diǎn)淺顯的體會,不足之處請大家見諒,希望能與大家一同分享。
辯手簡介:
一辯:歷史系05級基地班 劉思斯
二辯:歷史系05級基地班 楊 凰
三辯:歷史系05級基地班 錢閔奉
四辯:歷史系05級基地班 李月明
辯論賽自我介紹7
各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,第一位是__,感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯,某某,某系某專業(yè)……
反方一辯,某某,某系某專業(yè)……
(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?,F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請……
辯論賽自我介紹
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。) (反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,表明觀點(diǎn)?,F(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回答者每次回答的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)
好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間相同,有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行,每隊(duì)各八分鐘,先請正方發(fā)言,接下來雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時間用完為止。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言:
好,時間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答,回答時間不得超過一分鐘,不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問,否則視為違規(guī)。
好的,各位觀眾,觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始,時間一分三十秒,不得少于一分鐘,有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞,時間同樣為一分三十秒,不得少于一分鐘,有請。好的,感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽,現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中,那么在比賽成績揭曉之前,先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評!掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
1.打開你的心扉,接受我的玫瑰,認(rèn)同我的思想,請為我鼓掌!大家好,我是反方一辯手
煙籠寒水月籠沙,辯論賽場靠大家,大家好,我是正方一辯
我想靠近你,哪怕只是一米,相信真理,握在手里!大家好,我是反方一辯xx……
2.四位辯手起立
一辯:傳道授業(yè)解惑,身在三尺講壇。因材施教圣人言,思進(jìn)如春談。 二辯:聚焦一流大學(xué),關(guān)注社會發(fā)展。是非成敗進(jìn)校談,但求風(fēng)采顯。 三辯:相遇相識相知,歷經(jīng)苦辣酸甜,初見時難別亦難,相逢一生緣。 四辯:機(jī)電攜手生物,再奏流水高山。秦琴賽場做琴弦,余音響九天。 一辯:辯論恒久遠(yuǎn)。
四位辯手(合):友誼永流傳。
一辯:機(jī)電工程學(xué)院JQ1011班,
二辯:機(jī)電工程學(xué)院JS1008班,
三辯:機(jī)電工程學(xué)院JJ1002班,(出國留學(xué)網(wǎng) LiUXue86.cOm)
四辯:機(jī)電工程學(xué)院JJ0901班,
四辯:代表機(jī)電工程學(xué)院向在場的各位問聲
四位辯手(合):下午好!(四位辯手向觀眾鞠躬)
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幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一篇“辯論自我介紹簡短”的文章,希望能夠給您帶來靈感和啟示。我們相信,通過這篇文章,您能夠找到所需的幫助和支持。在陌生的場合中,我們需要向他人簡短地介紹自己。這是一個人際交往的好開端,因此做好自我介紹非常重要。
辯論本來是一種探求真理的手段。在古代歐亞大陸,那些雄辯家?guī)缀醵际敲胍粫r的思想家,他們的思想火花直接閃現(xiàn)在他們的唇槍舌劍中,幾乎不必思考什么戰(zhàn)術(shù),一切似乎是信手拈來,自然而然。但是,現(xiàn)在辯論成了比賽,它的目的不再是說服對手或者把某種信念傳諸天下,而是爭勝,為了取得勝利,有些辯論隊(duì)甚至采取了下九流的手段,這里我不舉例了,總之,這些手段不屬于戰(zhàn)術(shù)范疇。那么什么才是辯論賽的戰(zhàn)術(shù)呢?它是能夠在許多不同的辯論賽中應(yīng)用的具有同樣效果的技巧方法,當(dāng)然,首先是不能違反規(guī)則。這些戰(zhàn)術(shù)之所以得到廣泛的應(yīng)用,是因?yàn)檗q論賽固有的特點(diǎn),那就是評委對辯題沒有深入的了解,不可能要求評委象辯手們一樣去分析辯題,查找資料,這種情況在校內(nèi)還好一點(diǎn),多次充當(dāng)評委的老師對辯論本身還有所了解,而在校際比賽中,許多社會賢達(dá)在坐上評判席前,甚至不知辯論為何物,往往是那邊熱鬧就評那邊贏。所以,很多根本不能說明論點(diǎn),嘩眾取寵的東西也成為戰(zhàn)術(shù)的一部分,在這方面,復(fù)旦大學(xué)帶了一個頭。作為一個有著兩年多辯齡,居然已經(jīng)可以賣賣老的辯論隊(duì)員,這篇文章我早就想動筆了,可是慣有的惰性使我每每難以提起興趣,隨著時間的流逝,那些曾經(jīng)激發(fā)過我創(chuàng)作沖動的素材,也開始漸漸遺忘了,終于痛下決心給管院辯壇后來者留下點(diǎn)東西,希望有所裨益,但順便奉勸一句,如想靠此從庸手成為高手,除非奇跡出現(xiàn)。規(guī)范發(fā)言的戰(zhàn)術(shù) 規(guī)范發(fā)言是一場辯論賽的基礎(chǔ),沒有規(guī)范發(fā)言,自由辯論無從展開,辯手的演講水平、形象風(fēng)度也能在規(guī)范發(fā)言中得以充分體現(xiàn),當(dāng)然,最重要的還是要把本方的邏輯說清楚,使本方處于一個進(jìn)可攻,退可守的位置。
1. 正方一辯的發(fā)言時間控制 正方一辯是整場辯論的第一個發(fā)言者,他沒有駁斥的對象,要做的只是把事先準(zhǔn)備好的稿子認(rèn)認(rèn)真真地念好。不過,如果能在念出最后一個字時,恰恰時間結(jié)束的鈴聲響起,可收到先聲奪人之效。這一點(diǎn)極難,在我看過的幾十場辯論賽中,只有兩人能做到,而且也純屬運(yùn)氣,所以不必強(qiáng)求。正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù),如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉€問題,以圖擾亂對方一辯發(fā)言,但對方如稍有經(jīng)驗(yàn),一般是避而不答,于是反而容易暴露本方的進(jìn)攻點(diǎn)。一辯還常在結(jié)尾時說:“關(guān)于***將由我方二辯、三辯作進(jìn)一步的'闡述。”這種做法優(yōu)點(diǎn)是在配合上顯得連貫,缺點(diǎn)是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完,可以把論點(diǎn)重復(fù)一遍,然后坐下。
2. 控制駁論的的比例 除正方一辯外,其余辯論隊(duì)員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系,初學(xué)者易犯的毛?。阂皇敲髅髀牭綄Ψ铰┒窗俪觯瑓s不知從何下手,好象武學(xué)中的全是空門,竟然成了沒有空門;二是知道應(yīng)該駁斥哪一點(diǎn),一站起來就面紅耳赤,恨不得一棍子把對方打死,但是由于無法有效地組織語言,說起來吞吞吐吐,觀眾看了都替他著急。駁論應(yīng)該注意的問題是: ①事先有所準(zhǔn)備,對方可能從哪點(diǎn)進(jìn)攻,做到心中有數(shù),可以把想到的駁論分點(diǎn)寫在卡片上,對方談到哪一點(diǎn),就抽出哪張卡片放在稿子開頭; ②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤,如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導(dǎo)致意思截然相反,都應(yīng)該抓住機(jī)會予以痛擊; 臨場駁斥要注意對方發(fā)言中的開頭一段,因?yàn)闀r間有限,如果駁斥其結(jié)尾,往往來不及組織語言; ③反駁的對象不要太過分散,不超過3點(diǎn); ④最好是針對前一個發(fā)言者進(jìn)行駁斥,如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言,駁斥的效果會減弱,
當(dāng)然,對方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點(diǎn)、論據(jù)例外; ⑤確實(shí)覺得反駁有困難可以只立論。
3. 語言通俗化、口語化 初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手,其實(shí)恰恰相反。前面已經(jīng)說過,辯手經(jīng)過準(zhǔn)備之后,對辯題的理解往往比評委深刻,這時,既要深得入,又要淺得出,發(fā)言時要避免使用專用術(shù)語,即使用也要作說明,此外,要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲,對評委會產(chǎn)生較大影響,這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。
4. 概念的模糊和清晰 其實(shí)不光是概念,很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子,這似乎和第3點(diǎn)有點(diǎn)矛盾,但第3點(diǎn)指的是一般情況,而這里指的卻是特殊情況。 舉個例子:在“法治能消除腐敗”的訓(xùn)練賽中,我持正方立場,這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義,消除的權(quán)威定義是使不存在,如果同意這個定義,顯然不利;如果不同意,這個定義又實(shí)在太難駁倒,甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義:法治能消除腐敗,指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實(shí)戰(zhàn)效果頗佳,對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處,結(jié)果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏??梢钥闯觯拍钅:康氖菫榱朔朗?,這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反,概念的清晰是為了進(jìn)攻,如上例中反方當(dāng)然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在,使腐敗現(xiàn)象為零,這樣才能加強(qiáng)進(jìn)攻的力度。
5. 煽情 煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術(shù),自由辯論中也應(yīng)用頗多,但由于自由辯論中個人發(fā)言時間很短,使這種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。煽情時首先要投入感情,可謂慷慨激昂之時,聲嘶力竭;沉痛哀傷之處,氣若游絲。但也要注意不可過火,以不影響自己發(fā)言為度,切不可泣不成聲,拍桌子等等,煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性,比如“法治能消除腐敗”中,反方在對腐敗問題痛心疾首之后,說“腐敗如此嚴(yán)重,單靠法治獨(dú)木難支”是有效的。而在“應(yīng)該鼓勵購買私人小汽車”中,反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴(yán)重,去煽希望工程的情,就有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及了。
6. 豹尾 以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡,往往是把本方論點(diǎn)重復(fù)一遍,自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后,很多辯手模仿復(fù)旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結(jié)尾,這值得一試,但要注意這句話必須和論點(diǎn)密切相關(guān),而且一般由一辯和四辯來說。
自由辯論的戰(zhàn)術(shù) 自由辯論是整場辯論賽中最重要的一個階段,大多數(shù)評委是根據(jù)自由辯論的勝負(fù)來決定比賽的勝負(fù)的。正因?yàn)橛辛俗杂赊q論,辯論和演講也才有著質(zhì)的區(qū)別,這么說是毫不過份的。在兩支勢均力敵的辯論隊(duì)之間,自由辯論的隨機(jī)應(yīng)變成分很高,常常會讓人覺得事先準(zhǔn)備的東西全用不上,而且,由于氣氛緊張激烈,即使是高手有時也難免氣急敗壞,于是打到哪里算哪里,雙方都死鉆牛角尖,過多糾纏細(xì)節(jié)問題,把戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)忘個精光。因此,一方面要注重平時的自我訓(xùn)練;一方面要盡力在賽場上保持冷靜,以求成功地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。
各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,第一位是xx,感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯,某某,某系某專業(yè)……
反方一辯,某某,某系某專業(yè)……
(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請……
辯論賽自我介紹
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是xxxxxx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是xxxxxx(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于。)
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯,正方二辯,正方三辯,正方四辯。) (反方一辯,反方二辯,反方三辯,反方四辯。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。
首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,表明觀點(diǎn)?,F(xiàn)在有請正方一辯進(jìn)行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回答者每次回答的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)
好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間相同,有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行,每隊(duì)各八分鐘,先請正方發(fā)言,接下來雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時間用完為止。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言:
好,時間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而接下來將進(jìn)行的.是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答,回答時間不得超過一分鐘,不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問,否則視為違規(guī)。
好的,各位觀眾,觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始,時間一分三十秒,不得少于一分鐘,有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞,時間同樣為一分三十秒,不得少于一分鐘,有請。好的,感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽,現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中,那么在比賽成績揭曉之前,先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評!掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
這套陣法酷似圍棋中的所謂「撒豆棋」——幾名辯手先分別介紹自己,看似漫無目的,實(shí)則互為鋪墊,也就是所謂的「形散神不散」,直到最后一刻才徹底引爆全場。
代表視頻:星辯4.0復(fù)賽 活潑老僵尸VS大師兄歸去來兮 反方自我介紹
用詩詞歌賦作開場白,重點(diǎn)在于文案。就算做不到「荒荒油云,寥寥長風(fēng)。超以象外,得其環(huán)中」,至少也得文氣充沛、一脈以貫之,這也是此陣法最大的難點(diǎn)。而這一式的好處也是明顯的:使出之后,全團(tuán)可獲得氣質(zhì)提升buff持續(xù)30min。
能使出這套陣法的隊(duì)伍,都不會是凡夫俗子。文案、儀態(tài)、表情,乃至燈光、道具、BGM的配合,缺一不可,最終,在無數(shù)次排練后于賽場上才呈現(xiàn)出那天衣無縫之萬一……一句話:當(dāng)你的自我介紹做完,你方已然得證。
包羅萬有又別出機(jī)杼,是它唯一的特征。不過由于這套陣法威力太大、準(zhǔn)備起來太難,現(xiàn)在的高校辯論隊(duì)往往棄之不用,令人嘆惋,以至于我們?nèi)缃裰荒軓哪承┑妄g段比賽中略窺一二。這也算是「春秋三傳束高閣,獨(dú)抱遺經(jīng)窮終始」了。
代表視頻:鉛山縣首屆中小學(xué)生辯論賽決賽 河口一小VS實(shí)驗(yàn)小學(xué) 雙方自我介紹
主持人甲:今天,我們相聚在這里,享受這段美好時光;齊:今天,這里將成為歡樂的海洋,請快樂給我們指航!主持人乙:回顧過去的一年:在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)一心,群策群力,圓滿的完成了各項(xiàng)工作,這是我們的榮譽(yù),也是我們的自豪。
下面首先請校長作新年賀辭!(大家鼓掌)主持人甲:今天我們用自己的歌聲唱出對生活和工作的熱愛,請聽校長為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。
主持人甲:平南的發(fā)展離不開我們強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)的精神,現(xiàn)在我們就要發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)精神,下面我們做個游戲《合力吹汽球》。
1、沒有姚明的身高,沒有劉翔的速度,也沒有愛因思坦的頭腦,有的只是一個(身高)高,有烏黑亮麗的頭發(fā),的人見人愛,花見花開,棺材見了都打開的英俊男孩(女孩)、(要配合動作哦)、
2、hi,every!我叫陳家興、姓陳,名家興,不是夾心餅干哦!我是一個怎樣的人?很難說、只知今日的我,以非昔日的我,不可相提并論、我是一個極少在友人面前動怒的家伙、住在地球上的人,我都想認(rèn)識、就只除了不懂禮貌,沒有修養(yǎng)的人、我是一個酷不起來的人、如果有機(jī)會你我相遇,當(dāng)我對著你傻笑時,請不要驚訝,也不要懷疑、我可能想到一些好笑的東西、
3、大家好,我叫陳家興,說道家興大家會聯(lián)想到什么呢?香港美女李嘉欣還是漲工資了要加薪?很抱歉,我既不是美女,也不是能召喚美女的金錢!我的愛好是跑步,盡管我從未追上過劉翔的腳步、謝謝大家!加一句希望大家能記住我、謝謝大家!
4、辯論賽主要是要有理論論據(jù),夾帶一點(diǎn)事實(shí)論據(jù),語言最好要風(fēng)趣和幽默,這樣會獲得高分和最佳辯手結(jié)束語一般是,所以,由上述論據(jù),我方一直堅(jiān)持并認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)使人更親近(更疏遠(yuǎn))、我總結(jié)出來的始終是屬于我的、因?yàn)槲腋緹o法確定你們從哪里去論證,所以,你要自己去尋找資料并你應(yīng)該先把你的相關(guān)詳細(xì)資料公布出來、
5、姿勢僵硬對身體不好,還有輻射,占用公共資源,成本高累眼睛,浪費(fèi)電,易盜版,容易被QQ什么的打擾,不易攜帶、
6、產(chǎn)品名稱:名字生產(chǎn)商:父母用法:你善于什么注意事項(xiàng):你討厭什么
首先要明確進(jìn)攻的目標(biāo)。我方進(jìn)攻的目的可歸為以下幾類:
1。為了置對方于死地;用于我方處于強(qiáng)勢的時候。
2。為了擾亂對方陣線;常態(tài)目的。
3。為了消耗時光;用于我方處于弱勢的時候。
4。為了爭取評委與觀眾;這種類型的目的就應(yīng)說是極為功利性的,一般我們都不提倡,尤其是作為個人打辯論賽的目的的話則更要避免!只有在特定狀況下能夠以其為目標(biāo)。
1。針對某一明顯錯誤可采用直言詰問,逼對方作答,不能回避;
2。連環(huán)提問,也就是常說的“連環(huán)套”,用這種提問方式的辯手要求要有很高的素質(zhì)和應(yīng)變潛力,因?yàn)榧词箞鱿掠懻摰脑僦苊埽偃鐚Ψ皆趫錾喜话搭A(yù)先設(shè)定的范圍作答就不能到達(dá)問題應(yīng)有的攻擊性,由此也可見,要使用這種問法,場下的充分討論也是很重要的。
3。重復(fù)提問,就是當(dāng)我方抓住了對方一個較大的漏洞或抓住其要害,而對方以回避應(yīng)對時,能夠用同樣的語句一而再,再而三的提問,目的是將評委觀眾的注意力牽引到這個荒謬之處上來,但當(dāng)我們到達(dá)這個目的以后就就應(yīng)轉(zhuǎn)移陣地,開辟新的戰(zhàn)場,而不要繼續(xù)在此問題上糾纏了,然而究竟到哪里才算是充分暴露完全就應(yīng)抽身呢?這就需要隊(duì)內(nèi)場上的相互配合并由隊(duì)內(nèi)的一位核心人物來控制。
例如:在就辯題“人性本善還是本惡”的自由辯論階段,反方一上來就抓住對方要害之點(diǎn),提出問題:“善花如何結(jié)出惡果?”正方避而不答,故左右而言他,反方則揪住不放,四個辯手先后5次向正方發(fā)難,窮追不舍,逼正方回答,如此攻其一點(diǎn),先發(fā)制人,壓得對方喘但是氣。有時為了提高重復(fù)效果,還要故意把次數(shù)點(diǎn)出來,如上例中反方說:“我第三次請問對方辯友善花如何開出惡果呢?”“我向第四次請問對方辯友善花是怎樣開出惡果的?”“我倒想請問,你們開來開去善花如何開出惡果,第五次了啊!!”如此強(qiáng)調(diào)重問,渲染氣氛,大大加深了評委和觀眾的印象,強(qiáng)化了本方優(yōu)勢,動搖了對方的立論大廈。
4。答而后問,在回答對方發(fā)問后,立即向?qū)Ψ教岢鰡栴},意在擺脫被動,爭取主動。
以上幾種發(fā)問方式如結(jié)合恰當(dāng),能夠構(gòu)成強(qiáng)大火力,攻勢,威力。但正如上述復(fù)旦大學(xué)的例子,辯論講求配合,努力構(gòu)成進(jìn)攻合力,也能夠到達(dá)環(huán)環(huán)相扣,層層進(jìn)逼的效果。
至于碰到了敵強(qiáng)我弱的狀況,能夠采用后發(fā)制人的方法,先守后攻,看準(zhǔn)了再打,著力發(fā)現(xiàn)和捕捉對方立論的漏洞,論據(jù)中的不實(shí)之處,或者在對方肆意進(jìn)攻時捕捉其言詞中對己方有利的資料,到達(dá)為我所用的效果,甚至是轉(zhuǎn)換話題,轉(zhuǎn)變角度,從而促使戰(zhàn)局轉(zhuǎn)換。
比如,在辯論“社會秩序的維系主要是靠法律還是主要是靠道德”的比賽中,正方香港中文大學(xué)的攻勢很猛,當(dāng)他們引用孔子語錄“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以理,有恥且格?!币哉f明孔子是主張道德治世的觀點(diǎn),反方南京大學(xué)代表隊(duì)一選手即應(yīng)道:“孔子不也講過‘危邦不入,亂邦不居’,危邦、亂邦都不去,你還指望道德嗎?”反方另一名選手則風(fēng)趣的說:“請問對方辯友如果你家被梁上君子光顧,你是立刻報警,還是坐等那個小偷良心發(fā)現(xiàn)?”
運(yùn)用后發(fā)制人并不總是聲色俱厲,言詞鏗鏘面貌出現(xiàn),有時綿里藏真,最后將王牌以暗示的方式摔出來,同樣能夠到達(dá)預(yù)期效果。
剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在有請反方闡述觀點(diǎn)。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回答者每次回答的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)
好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請。
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間相同,有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行,每隊(duì)各八分鐘,先請正方發(fā)言,接下來雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時間用完為止。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言:
好,時間到。
剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而接下來將進(jìn)行的是嘉賓提問環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,嘉賓可向雙方辯手提出問題。雙方辯手必須對嘉賓的提問做出回答,回答時間不得超過一分鐘,不得在回答過程中向嘉賓提出問題或是反問,否則視為違規(guī)。
好的,各位觀眾,觀眾提問環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,接下來將由雙方四辯做總結(jié)陳詞。我們先從反方四辯開始,時間一分三十秒,不得少于一分鐘,有請。
現(xiàn)在請正方四辯做總結(jié)陳詞,時間同樣為一分三十秒,不得少于一分鐘,有請。好的,感謝正方四辯的精彩陳詞。
感謝雙各位辯手給我們帶來一場精彩的辯論賽,現(xiàn)在評委的打分都已交于記分員的手中,那么在比賽成績揭曉之前,先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓為我們本場比賽做點(diǎn)評!掌聲有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。
感謝的點(diǎn)評。
(接下來有請點(diǎn)評嘉賓為我們做點(diǎn)評。)
(感謝的點(diǎn)評)
下面,我將分別宣讀雙方成績。
來自正方代表隊(duì)最終得分是;來自反方方代表隊(duì)最終得分是。所以本場比賽的獲勝方就是代表隊(duì),本場比賽的最佳辯手是方辯。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與!!!!
此刻你意識到向優(yōu)秀范文學(xué)習(xí)的重要性嗎?各類文檔的制作需要具備一定的文學(xué)素質(zhì)和寫作能力,在網(wǎng)絡(luò)上找相關(guān)范文是比較快捷的方式。當(dāng)我們寫作的時候我們應(yīng)該盡可能地參考已有的范文的結(jié)構(gòu),幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的“簡歷自我介紹簡短”或許能夠滿足您的閱讀需求,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!
本人性格隨和待人友善,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,做事謙虛用心上進(jìn),能吃苦耐勞。熟練辦公軟件,打字速度快,計算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站組建與維護(hù)技能良好。有一定的英語基礎(chǔ)和熟練的普通話與廣東話,能夠排除計算機(jī)(臺式、筆記本)軟硬件與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的故障,網(wǎng)站建設(shè)推廣優(yōu)化維護(hù)技能,有一定的管理與協(xié)調(diào)能力,并擁有B2駕駛證牌照,能夠很好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)。
未來是強(qiáng)勢的電商時代與互聯(lián)網(wǎng)時代趨勢,我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃一直定位于此,立足于此,并持之以恒。不斷持續(xù)地積累與更新行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),提升個人價值,為企業(yè)創(chuàng)造價值,共同走上成熟的雙贏模式!
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的努力學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力?!皩W(xué)而知不足”是我大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)和工作的`動力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多種專業(yè)軟件()。
學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動與社交活動。
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名20xx年通信工程專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
專業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實(shí)守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。
自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛運(yùn)動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!
本人性格較為開朗,從大一時就經(jīng)常外出結(jié)交來自不同國家的朋友,而且一直保持聯(lián)系,有良好的與人交流的能力。暑假或者平時空余的時間,幫一個印度人兼職翻譯或者出貨柜,跑市場。(他本人在廣州有公司)也得到了他和客人的認(rèn)可,客人回國以后,還會保持跟我聯(lián)系。我接觸的產(chǎn)品行業(yè)比較廣泛,有文具,箱包,皮具,家具,香水裝飾品,燈飾等。
本人性格開朗,性格外向,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件/ERP操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。(做過:保險,商標(biāo),員工,倉管,和餐飲組長)
專業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實(shí)守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高, 做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。
尊敬的用人單位!
我是來自水滸故里———水泊梁山的___,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺,并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù),并參加過市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。
雖然我的水平還不夠?qū)I(yè),經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富,但我相信通過刻苦學(xué)習(xí)一定會使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命,我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢寐以求的播音主持專業(yè),我愿意通過學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè),愿意通過學(xué)習(xí)結(jié)識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業(yè),希望這次考試能帶給我一次在_____學(xué)校度過人生最美好時光的機(jī)會。我的簡歷自我介紹完畢,___期盼您的佳音。
您的需求是我們的動力我搜集到了這些內(nèi)容:“自我介紹簡短”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。如遇到一個你之前未接觸的環(huán)境,?自我介紹是交流和溝通的基礎(chǔ)。通過自我介紹給他人留下深刻的印象。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜?,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的`過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費(fèi)時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”
寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。
當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費(fèi)時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
大家好,我是xxx,所學(xué)的是國際政治專業(yè),四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn),應(yīng)聘簡短的自我介紹。校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)中,我腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新。一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,掌握了社會科學(xué)和自然科學(xué)相結(jié)合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規(guī)以及國際政治的理論前沿和政治學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會實(shí)踐。這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
思想上,我積極要求上進(jìn),以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己.我還利用課余時間深入了解各系團(tuán)總支、學(xué)生分會和學(xué)生社團(tuán)的日常職責(zé)及工作情況,協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體之間開展聯(lián)誼活動,增進(jìn)了各學(xué)生團(tuán)體之間的交流,自我介紹《應(yīng)聘簡短的自我介紹》。通過這些活動,不僅營造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍,還豐富了校園文化,充實(shí)了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活,還增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神.
在可貴的四年大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了人生不曾有過的許多東西,我只能說四年助就了我成功的一半,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
我姓_,今年已經(jīng)十歲了,屬狗。來自陜西,是一個單眼皮的小帥哥,有一張小小的嘴巴,加上一張圓圓的小臉和一個瘦瘦的身體,湊成了一個外向的我。
我非常調(diào)皮,有一次,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,到他看得正起勁的時候,我一下子出來偷偷關(guān)掉了電視,他頓時火冒三丈,但不知道是誰搞的鬼,生氣地說:“這是誰弄的?”但沒人回應(yīng),他只好將電視用遙控器打開,繼續(xù)看電視。過了一會,我又偷偷地把電視關(guān)了,可他還是沒有理會,打開電視繼續(xù)看了起來,緊接著第三次關(guān)閉,老爸終于起疑心了,開始害怕起來,忍不住大叫:“啊!救命啊!~有鬼啊!”我從沙發(fā)旁跳出來,說:哈哈!我就是鬼?!?/p>
我很好動,愛跳街舞。上一年放暑假,因?yàn)槲铱吹礁舯诘呐笥讶チ艘粋€地方學(xué)習(xí)街舞,因?yàn)楹脛拥男愿褡屛胰滩蛔∠肴ツ抢飳W(xué)街舞,媽媽就給我報了名。剛?cè)サ臅r候,我很害羞,但因?yàn)槲遗笥言冢偌由衔沂且粋€外向的小男孩,我還是走了進(jìn)去壓腿,壓完腿了,老師開始教我第一個動作,這時候我的朋友已經(jīng)學(xué)到了第六個動作了,我學(xué)得很快,但我的朋友卻很懶,學(xué)得很慢,正因?yàn)檫@一點(diǎn),我在學(xué)會了第十二個動作的時候,他居然才學(xué)到第十一個動作。從開始學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了不下三十個動作了,但有一個人學(xué)了一年多,比我還要厲害,我參加的第一次街舞PK賽就是敗在他手上的,從前他在其他地方學(xué)街舞,我可是這里的第一名,可現(xiàn)在他在,我就只能排第二了,可我相信自己一定能夠超過他的,加油!加油!再加油!
這就是我,一個調(diào)皮好動的小男生。
大家好,我叫__X,是咱我們公司軟件開發(fā)一部(SW1)的新員工,很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人,性格還算比較開朗,業(yè)余愛好也比較多,比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。
我__年7月畢業(yè)于吉林大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后我到山東中創(chuàng)軟件我們公司從事JAVA軟件開發(fā)工作。其中__年7月到11月份,我在中創(chuàng)軟件昆山分我們公司上班。__年12月份到今年2月底,我一向被我們公司外派到深圳華為做中國移動業(yè)務(wù)運(yùn)營支撐系統(tǒng)(BOSS)的外包項(xiàng)目。
據(jù)了解,咱我們公司此刻已經(jīng)是國內(nèi)通信運(yùn)營支撐系統(tǒng)(OSS)領(lǐng)域的規(guī)模最大的高科技軟件我們公司之一,在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)方面占據(jù)了主導(dǎo)地位。我期望我能夠在咱我們公司成長為一名在電信網(wǎng)絡(luò)資源管理領(lǐng)域既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù),在工作上能獨(dú)擋一面的骨干人員。但不管是在技術(shù)、業(yè)務(wù),還是溝通等方面,我都還是一個初學(xué)者,還有很多東西需要努力去學(xué)習(xí),期望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導(dǎo)和幫忙。多謝大家!
各位考官好!
我是來自xx學(xué)院xx級專業(yè)的學(xué)生。我叫。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,新的開始,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈,就像農(nóng)者與其鋤一樣,對這一工作愈加的癡愛。
在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的能力,提高自己的認(rèn)識,以更好的把握自己的未來,實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的去傳遞我對熾愛。
我的自我介紹完畢,謝謝!
1.This is me. That's all. Thank you!這就是我,就是這樣,謝謝!
英語自我介紹結(jié)尾需要達(dá)到簡潔有力的效果。英語自我介紹結(jié)尾跟寫作文的結(jié)尾說起來其實(shí)是一個道理。寫作文的時候,老師教給我們的六字真言是:鳳頭豬肚豹尾,解釋一下就是:開頭像鳳頭,小巧精美;中間像豬肚,內(nèi)容充實(shí);結(jié)尾像豹尾,簡潔有力。英語自我介紹結(jié)尾也需要達(dá)到簡潔有力的效果更好地打動聽者。
2.That’s all about my self-introduction. Thank you for giving me an opportunity to be here.以上是我自我介紹的`全部內(nèi)容謝謝你們給我一個機(jī)會來到這里。
3.That is all that I want to introduce myself. Thanks.這就是我想自我介紹的全部內(nèi)容。謝謝。
4.Thank you for your attention and giving me this chance to present myself. I sincerely hope my dream could come true.謝謝你們的聆聽給我這個機(jī)會展示自己。我真誠地希望我能夢想成真。
5.That's all. Have a nice day.就是這樣。祝你今天愉快。
6.I hope we can become good friends. Thank you.我希望我們能成為好朋友。謝謝你。
拓展:首先同學(xué)們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué),建議自己多對鏡子練習(xí),這個還是可以有改進(jìn)的,只要提前多多練習(xí),到時就不會特別膽怯。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,我叫xxx,來自xx省xx市。非常高興能夠認(rèn)識你們。
我平時喜歡打羽毛球、網(wǎng)球。我熱愛運(yùn)動,也喜歡爬山旅行。我是一個性格開朗、為人正直、容易相處的人。我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會。
我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!
我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!
大家好,我叫__,今年8歲,是北京新東方外國語學(xué)校小學(xué)部二(1)班男生,爸爸、媽媽給我取這個名字,希望我在學(xué)習(xí)上有所成就。
我的愛好是體育,比如說打籃球,跑步等,我的特長是畫畫。
我的缺點(diǎn)是有時寫作業(yè)不夠細(xì)心,有時會發(fā)一點(diǎn)小脾氣,但今后我一定會改正這些缺點(diǎn)。
我是一個活潑可愛的小男孩,我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我,我擁有一個幸福和諧的大家庭,我介紹完了,你們愿意和我交朋友嗎?
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。為人熱情,活潑,大方,本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!性格開朗,對文字語言和數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo),去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢想,追求一些生活物資財富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會上可以抬得起頭,在社會上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價值和風(fēng)度能力水平,在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們,請合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面,積極面對企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
我叫___,今年__歲。____年7月我從___師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從__年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的.心情,靜靜地離開了學(xué)校。
各位考官早上好,我是一個來自于廣西個農(nóng)村的孩子,今年20歲,以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇開始我的大學(xué)生活。開始我對我的專業(yè)并沒有信心。但是通過努力,我取得了專業(yè)的所以從業(yè)資格證。畢業(yè)的時候還得到了老師的一直好評。
我是一個天生感性,后天理性的女孩。在成長的道路上,將兩者有機(jī)地結(jié)合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,想理想出發(fā)。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!
如果您覺得我可以勝任貴公司XX職位的話,我將用我一顆深深的責(zé)任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力.
你是否正在考慮如何才能寫好自我介紹呢?在見到陌生人的場合,不可避免地要作一下自我介紹。自我介紹是認(rèn)識自我的手段,小編挑選出一篇有價值的文章題目為“開場自我介紹簡短”,歡迎你來品鑒本文!
謝謝主席,大家好。我是正方一辯。來自----
我方的觀點(diǎn)是在創(chuàng)業(yè)的過程中人脈比技術(shù)更加的重要!
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價值的過程。
在社會學(xué)中人際關(guān)系被定義為人們在生產(chǎn)或生活活動過程中所建立的一種社會關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。中文常指人與人交往關(guān)系的總稱,也被稱為“人際交往”。從上述的定義不難看出人際關(guān)系本身便是建立在生產(chǎn)和生活活動,而大家的創(chuàng)業(yè)本身便是一種便是一種生產(chǎn)生活活動。
我方認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)過程中是人脈重要還是技術(shù)重要大家完全可以以在創(chuàng)業(yè)所用的時間、創(chuàng)業(yè)過程所經(jīng)歷的難題、創(chuàng)業(yè)最終成功與否來決定。 我方認(rèn)為創(chuàng)業(yè)人脈比技術(shù)更為重要,其理由有;
第一點(diǎn):
在創(chuàng)業(yè)初期大家便要面對著比如資金、項(xiàng)目、市場等困難。而這些條件都是需要大家與外界交流,不是大家單純靠能力便能解決的,因?yàn)槭袌鏊蚕⑷f變等你在天時,地利,人和等方面認(rèn)為準(zhǔn)備充分的時候市場又有了很大的變化。在現(xiàn)在21世紀(jì)大家的`信息傳遞方式已經(jīng)十分的便捷了,但便捷的同時并不代表這大家能夠隨時取到大家有用的信息著。而當(dāng)大家有了足夠的人脈后這些信息便能夠隨時的關(guān)注到。這些可不是只靠工作能力強(qiáng)就能辦到的!
第二點(diǎn);
相信大家在平時做小組作業(yè)的時候都有一種感覺,就是自己閉門做車不管是怎么的努力到最后卻依然是失敗。而這個時候便需要一個組長,他也許并不能做多少事情,但是當(dāng)有了他以后事情便有了合理的分工。這樣不需要每個人都能作很多,只要你會一部分,在組長的統(tǒng)一協(xié)作下大家就有了一個完整的作品。而這個和大家創(chuàng)業(yè)的過程是想通的,大家并不需要有多么大的能力,但是大家必定需要有足夠的人脈能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一,集合大家的能力。
第三點(diǎn);
就是大家的一些長輩他們的成功創(chuàng)業(yè),無不都經(jīng)營著完善豐富的人脈也正是這些人脈成就了他們的成功。曾任美國某大鐵路公司總裁的史密斯說:“鐵路的95%是人,5%是鐵?!泵绹撹F大王及成功學(xué)大師卡耐基經(jīng)過長期研究得出結(jié)論說:“專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關(guān)系?!彼哉f,無論你從事什么職業(yè),學(xué)會處理人際關(guān)系,掌握并擁有豐厚的人脈資源,你就在成功路上走了85%的路程,在個人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王洛克菲勒說:“我愿意付出比天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價來獲取與人相處的本領(lǐng)?!?/p>
綜上所述,我方認(rèn)為,奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位!
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
我是一個非常樂觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當(dāng)你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅(jiān)定地走下去。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。這里是XXX第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場,我是本次比賽的執(zhí)行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前,請您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀(jì)律:
1、在辯論進(jìn)行時不要隨意打斷辯手講話。
2、不可進(jìn)行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。
3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。
4、在比賽中,辯手的辯位不能變動。
5、辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。
6、每次辯論到最后30秒時,聲音及舉牌提示,時間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。
7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限,請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。
下面我為大家介紹今天到場的各位評委,他們是xxx,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的`到來。
相信通過辯手的辯論與分析,一定能給大家?guī)硪粋€不一樣的結(jié)果。
下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方。現(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,XXX系代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是“XXXXX”。坐在我左手邊的是反方辯手,XXX系代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是“XXXXX”。下面請各隊(duì)辯手介紹自己,首先有請正方,下面有請反方。
到底最終的結(jié)果如何呢,讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,本次辯論賽正式開始。
分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影:(一句一句投)
這世界上最重要的人是誰?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案)
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案)
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻,打出答案)
--此時此刻。
結(jié)論:
此時此刻,我們做最重要的事,因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜?(全體學(xué)員一起說)
這樣的開場白,能鼓舞人心、振奮士氣,可堪稱精典!
甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲:我們帶著父母的'期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門。
乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。
乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師?。ň瞎?/p>
各位評委,同學(xué)們:
第二部分:下面請?jiān)试S我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內(nèi)容:姓名 職務(wù) 職責(zé))
下面進(jìn)入到質(zhì)詢環(huán)節(jié),時間為150秒,有請正方二辯,
在此環(huán)節(jié),將首先由反方四辯,再由正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間均為240秒 首先有請反方4辯
精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請?jiān)u委商討結(jié)果,選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!
好!感謝雙方辯手,現(xiàn)在評委的打分條都已交于記分員的手中,那么在比賽成績揭曉之前,先讓我們有請點(diǎn)評嘉賓___老師為我們本場比賽做點(diǎn)評!
下面,我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
系的努力和付出。
最后,我將揭曉本場辯論賽最后的懸念,獲得最佳辯手的是來自 系的 ,請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
本場辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。
我是一個活潑開朗的女孩。
不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當(dāng)我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:哇!太漂亮了,長的差不多就行了嘛!怎么長這么漂亮啊!大家聽了一定會稱贊,因?yàn)槲冶緛砭推谅?。不過男生聽了可別笑,因?yàn)槲視π叩?。我長著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。小學(xué)生入學(xué)自我介紹自我介紹。
我的愛好是彈琴,唱歌,學(xué)英語。記得上學(xué)期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。
我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那(大一新生自我介紹)歌聲準(zhǔn)會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!
我的性格調(diào)皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。
這就是我,一個很特殊的女孩。
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