站成一棵樹(shù)讀后感。

讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野，更能使心境更加豁達(dá)，當(dāng)閱讀作者的作品時(shí)，我們的心靈也在閱讀中得到了一些感悟。?通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更深入地了解自己和世界，拓寬人生視野。以下是我為大家精選的一篇有關(guān)“站成一棵樹(shù)讀后感”的文章，為了方便查找還請(qǐng)您將本頁(yè)保存到收藏夾中！

站成一棵樹(shù)讀后感 篇1

這本書(shū)是很多散文組成的一本書(shū)。每一篇文章都有自己獨(dú)特的‘靈魂’，其中令我最印象深刻的是《守著十八個(gè)蛋等你》和《老人的黑帽子》了。

在《守著十八個(gè)蛋等你》中，主人公和母雞“二給”是一對(duì)奇怪的組合，它們之間既是主仆，又是朋友，也是敵人，換句話說(shuō)，是所有這些關(guān)系的某種特殊組合，處于不同的目的，主人公和“二給”之間展開(kāi)了爭(zhēng)奪雞蛋的斗爭(zhēng)，最后卻為了對(duì)方，放棄了原本自己最執(zhí)著的那個(gè)目的。其中最令我感動(dòng)的是：當(dāng)“二給”知道主人公的了重度營(yíng)養(yǎng)不良后，毅然放棄了她想當(dāng)媽媽的念頭，離家出走，并告訴主人公，讓他每天是一個(gè)雞蛋，當(dāng)主人公看到那張紙條后，甘心守著那十八顆雞蛋等著“二給”回來(lái)，讓我們有一種別樣的感動(dòng)。

而在《老人的黑帽子》中，我們可以看到一個(gè)老人的慈祥和一個(gè)孩子的天真，也許他們是相互依賴的，老人在孩子看來(lái)是一個(gè)給他溫暖的人，而在老人看來(lái)孩子是唯一一個(gè)能證明他還有用的人，不幸的是老人得了癌癥，在老人去世之前他希望“我”帶著他的黑帽子繼續(xù)帶給那個(gè)孩子溫暖…

也許是很欣賞這本書(shū)，在這本書(shū)中再也沒(méi)有那些長(zhǎng)篇大論，再也沒(méi)有那些空虛的文章，也許就是這樣，我才更加如癡如醉的看下去吧！而感恩之心，是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)之花，結(jié)出果。從這個(gè)意義上來(lái)講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛(ài)，并以此關(guān)照人，撫慰人，呵護(hù)人，愛(ài)人。

擁有一顆感恩之心，做一個(gè)幸福的人。

站成一棵樹(shù)讀后感 篇2

這個(gè)寒假，我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹(shù)》這本書(shū)，書(shū)中資料，從詩(shī)歌、小說(shuō)到童話、寓言。分為13各部分，每個(gè)部分都包含不一樣的題目，題目則概括了這部分文章的主要思想。書(shū)中的故事雖短，卻讓我們體味了感恩與感動(dòng)。

其中，最令我感動(dòng)的便是那篇《這么愛(ài)》了。文章主要講了爸爸用完全不一樣的方式表達(dá)對(duì)“我”和對(duì)妹妹的愛(ài)，本來(lái)沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂(lè)，“我”也慢慢體會(huì)到了父親對(duì)“我”的默默關(guān)愛(ài)，最終父親因工作地點(diǎn)塌方而去世，文章最終妹妹大水的場(chǎng)景也使我們感到一種要落淚的真實(shí)的悲傷與感動(dòng)。

文章語(yǔ)言樸實(shí)，情感濃厚，表達(dá)了父親深沉而又無(wú)私，簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)。我想妹妹的那句“這么愛(ài)”，其實(shí)也是“我”一向想對(duì)父親說(shuō)的，卻藏在心里還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出的話吧！

文中父親的那一聲聲“兔崽子”，妹妹那紅紅的臉蛋和那句“這么愛(ài)”讓我感觸很深。這體現(xiàn)了父女間濃濃的、相互的、已表達(dá)出來(lái)的愛(ài)。父親對(duì)我那唯一溫柔的一瞥和她送給我的那個(gè)新書(shū)包也讓我有許多感想，這是男人間的鼓勵(lì)與關(guān)懷！

我的父親不像文中的父親那樣沉默寡言。他親切地叫過(guò)我“小鬼”，表?yè)P(yáng)過(guò)我的解題思路；也批評(píng)過(guò)我做事毛毛躁躁不仔細(xì)。他輔導(dǎo)過(guò)我的鋼琴，也給我講解過(guò)奧數(shù)題；請(qǐng)我吃過(guò)冰激凌，也陪我一齊去滑過(guò)雪溜過(guò)冰……

雖然方式不一樣，但本質(zhì)是相同的；雖然表達(dá)不一樣，但父愛(ài)是相同的。我們應(yīng)好好把握父愛(ài)、珍惜父愛(ài)、享受父愛(ài)，并學(xué)會(huì)感恩父愛(ài)。

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一出清泉，讓你的心靈即使蒙上歲月的陰影卻依然純潔明凈。恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。

父愛(ài)，如大海般深沉而寬廣?！案袆?dòng)十四歲”，讓我們多讀好書(shū)，學(xué)會(huì)感動(dòng)與感恩，讓我們的心與年齡一齊成長(zhǎng)！

站成一棵樹(shù)讀后感 篇3

一本好書(shū)無(wú)疑會(huì)在偉大的真理中孕育出一個(gè)小故事。對(duì)你來(lái)說(shuō)，你最喜歡的書(shū)是一本好書(shū)。我的許多好書(shū)中有一本像樹(shù)一樣站著;最好的文學(xué)作品。

當(dāng)我母親給我這本書(shū)時(shí)，它被小心地用粉紅色的閃閃發(fā)光的小星星包裹著，紙板上有淡淡的香味。我看到它一定會(huì)得到我最喜歡的書(shū)：它的封面上印著許多白花，一個(gè)女孩拿著兩片葉子，外表很可愛(ài)。

我輕輕地打開(kāi)它，但突然間，我似乎有一對(duì)翅膀，迫不及待地想在兩條線之間飛翔。在那里，我感受到了故事中主人公的英雄精神，這讓我意識(shí)到為他人犧牲自己是多么重要。在那里，我感受到了英雄和小雞之間和諧的爭(zhēng)執(zhí)，我明白了和平的力量。動(dòng)物和人應(yīng)該是平等的。在那里，我感受到故事中主人公的堅(jiān)持和信念，這告訴我只有堅(jiān)持，才能做到最好。在那里，我感受到了故事主人公桑尼夫人的.愛(ài)，我理解了同情的完美。在那里，我感受到主人公堅(jiān)持不懈的思考和對(duì)他成功的巨大幫助。我相信，為了避免遺漏，我們應(yīng)該從很多方面來(lái)思考。不知何故，我似乎是他們中的一員，與他們分享快樂(lè)、痛苦、快樂(lè)和安慰。在很短的時(shí)間內(nèi)，我讀完了這本厚厚的書(shū)。我像一頓美味的大餐一樣咽下了口水，把所有的真理和知識(shí)都咽進(jìn)了肚子。我覺(jué)得我的自知之明大大增強(qiáng)了，充滿了力量！

我的好書(shū)帶給我智慧，給我精神食糧，充實(shí)我，讓我快樂(lè)，促進(jìn)我的成長(zhǎng)，陪伴我的童年，是我一生的朋友！

站成一棵樹(shù)讀后感 篇4

這個(gè)寒假，我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹(shù)》這本書(shū)，書(shū)中內(nèi)容，從詩(shī)歌、小說(shuō)到童話、寓言。分為13各部分，每個(gè)部分都含有不同的題目，題目則概括了這部分文章的主要思想。書(shū)中的故事雖短，卻讓我們體味了感恩與感動(dòng)。

其中，最令我感動(dòng)的便是那篇《這么愛(ài)》了。文章主要講了爸爸用完全不同的方式表達(dá)對(duì)“我”和對(duì)妹妹的愛(ài)，本來(lái)沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂(lè)，“我”也慢慢體會(huì)到了父親對(duì)“我”的默默關(guān)愛(ài)，最后父親因工作地點(diǎn)塌方而去世，文章最后妹妹大水的場(chǎng)景也使我們感到一種要落淚的真實(shí)的悲傷與感動(dòng)。

我的父親不像文中的父親那樣沉默寡言。他親切地叫過(guò)我“小鬼”，表?yè)P(yáng)過(guò)我的解題思路；也批評(píng)過(guò)我做事毛毛躁躁不仔細(xì)。他輔導(dǎo)過(guò)我的鋼琴，也給我講解過(guò)奧數(shù)題；請(qǐng)我吃過(guò)冰激凌，也陪我一起去滑過(guò)雪溜過(guò)冰……

雖然方式不同，但本質(zhì)是相同的；雖然表達(dá)不同，但父愛(ài)是相同的。我們應(yīng)好好把握父愛(ài)、珍惜父愛(ài)、享受父愛(ài)，并學(xué)會(huì)感恩父愛(ài)。

站成一棵樹(shù)讀后感 篇5

;只有走進(jìn)森林，你才能真正理解鳥(niǎo)兒的叫聲，它們被晨光喚醒，被露水滋潤(rùn)，被花香浸透。你唱的是樹(shù)木和樹(shù)葉的故事，以及樹(shù)葉和樹(shù)葉的親密關(guān)系?；ㄅc花的秘密在于站在樹(shù)上才能真正理解鳥(niǎo)兒的叫聲。這是一首多么美妙而幽默的詩(shī)啊！輕輕打開(kāi)第一頁(yè)，輕如一片葉子，那里既有詩(shī)歌的味道，也有樹(shù)木的芬芳。

這本書(shū)是最好的兒童文學(xué)書(shū)籍之一。我看完后感覺(jué)很好。方衛(wèi)平教授說(shuō)：“這是一個(gè)；我希望這些作品能讓大大小小的讀者都能領(lǐng)略到兒童文學(xué)的純真和趣味，領(lǐng)略到生命、自然、文化的智慧和哲理，社會(huì)與文化“我喜歡并欣賞教授的想法。

給我留下深刻印象的是帶著18個(gè)雞蛋等著你。這是一個(gè)男人和一只母雞的故事。三義是母雞的主人。他給這只母雞起名叫爾古伊。它講述了很多關(guān)于舞蹈、冷戰(zhàn)和爭(zhēng)吵的故事。事實(shí)上，第二只母雞是一個(gè)人。它是三義的仆人、朋友和敵人。引用《牽手閱讀》中的一句話：小說(shuō)從現(xiàn)實(shí)敘事到幻想敘事的過(guò)渡非常自然，矛盾和沖突也非常集中。第一人稱敘事的聲音中不乏幽默的自嘲。也許正因?yàn)槿绱耍皇亲詈蟮摹拔摇毙母是樵傅氐却?，才?huì)讓我們有不同的感覺(jué)。這本書(shū)很厚，但讀起來(lái)并不累。很幽默，很感人。每一篇文章都不同于其他文章。

站成一棵樹(shù)讀后感 篇6

有時(shí)，看似很淺的一方水池，落入其中才知道它實(shí)際上足以將自己淹沒(méi)?！墩境梢豢脴?shù)》這本書(shū)正是這樣。

當(dāng)你剛剛揭開(kāi)了第一頁(yè)，或前幾頁(yè)時(shí)，你也許會(huì)認(rèn)為這只是一本為幼年兒童而作的故事書(shū)。但是，你漸漸地“落入”其中——耐心地讀下去后，將會(huì)發(fā)現(xiàn)這些看似毫無(wú)價(jià)值的，甚至是語(yǔ)言平庸的文章后面隱藏的深邃的、隱秘的哲理?！敦埖奶焯谩贰獌H僅是一個(gè)童話嗎？最后的兩個(gè)章節(jié)里，是什么從遮攔著它們的“表面”掉了出來(lái)？是對(duì)自由的向往，以及對(duì)安于舒適的軟禁者的諷刺。“我是講給貓聽(tīng)的”一句，又蘊(yùn)涵了什么意味？這些文章就是如此，越是閱讀，就越是感到它的指向之精準(zhǔn)，語(yǔ)言之深刻。

這本書(shū)涉及了各種我們的社會(huì)中所普遍存在的、又是顯而易見(jiàn)的問(wèn)題，也有人們的思想。既有世上的生離死別，并存和共處，又有對(duì)未來(lái)的憧憬，高遠(yuǎn)的理想和美好的愿望。還包含著對(duì)如今科技的各種觀點(diǎn)。然而無(wú)論是何主題，每一頁(yè)都?jí)褐胍h浮起的一條條啟示，揭開(kāi)一頁(yè)，它們便脫開(kāi)了束縛，化作一“聲”無(wú)聲的預(yù)言，又在天際消失開(kāi)去了。于是只有仰望著深不可測(cè)的、虛無(wú)縹緲的空間，努力地一次次回想著它留下的預(yù)言。

自己懂得了啟示后，于是開(kāi)始關(guān)注每一刻，每一分中匿著的論理，開(kāi)始傾聽(tīng)，傾聽(tīng)一切事物的語(yǔ)言：

陽(yáng)光說(shuō)，你不可以去碰觸幻影，也不可以攀緣虛無(wú)；

梅花說(shuō)，自己有著不為人知的芳香；

而水的話語(yǔ)是最深長(zhǎng)的，它聲明自己一樣擁有思考。

……

身邊有太多的事物在向你招手，要向你把話傾訴，而你讀過(guò)了這本書(shū)后，便能夠?qū)⑦@門(mén)“外語(yǔ)”聽(tīng)得明白。它們才是我們最優(yōu)秀的導(dǎo)師。

人在天地之間是何等渺小，不如滄海一粟。但是有了山河大地、世間萬(wàn)物的諄諄教誨，我們縱然無(wú)法掌控世界，卻可以明晰萬(wàn)物之根本。

這本書(shū)只是一個(gè)起點(diǎn)。請(qǐng)去尋找更多的這樣的“外語(yǔ)詞典”，如果達(dá)到了一定程度，你將能夠聽(tīng)得到那舉世無(wú)雙的、來(lái)源于無(wú)始無(wú)終太虛之間的渺遠(yuǎn)的微弱的信息，那就是萬(wàn)物的根源。那時(shí)，你將明晰時(shí)空初始的精神，自然也能夠真正理解此書(shū)題目的真正含義：

愿站成一棵樹(shù)

為的是

真正理解鳥(niǎo)兒的叫聲