小學(xué)溺水應(yīng)急預(yù)案。
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為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,牢固樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育,確保學(xué)生生命安全。
二、工作原則
1.堅(jiān)持防處并重、以防為主。
2.堅(jiān)持常態(tài)管理與非常態(tài)管理相結(jié)合。
3.堅(jiān)持分類(lèi)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。
4.堅(jiān)持社會(huì)協(xié)同、全員參與。
三、防范措施
1.各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
2.各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開(kāi)校園或組織到危險(xiǎn)水域地帶玩水。
3.結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫(huà)等形式,宣傳游泳安全知識(shí)。
4.學(xué)生假期去游泳,必須由家長(zhǎng)陪同,并配備一定的防護(hù)措施。
四、日常管理
1.建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),落實(shí)到家長(zhǎng),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)在校或周邊區(qū)域易發(fā)生溺水的安全巡查。
3.組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
4.向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)書(shū)》的宣傳材料,并收好《家長(zhǎng)閱信回執(zhí)單》,讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。通過(guò)簽訂《安全承諾書(shū)》形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5.教育引導(dǎo)學(xué)生做到“七不兩會(huì)”,“七不”即:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下河流、池塘、水坑等危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。“兩會(huì)”即:發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告;會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
五、事故處理
1.報(bào)告程序。發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效的救治措施,并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案,并立即將事故概況快速報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)。
2.時(shí)間要求。發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在第一時(shí)間內(nèi)要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,對(duì)接家長(zhǎng)。
3.報(bào)告內(nèi)容。報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4.學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理,同步安撫好學(xué)生家長(zhǎng)情緒及后續(xù)輿情處置。
六、責(zé)任追究
嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,主要負(fù)責(zé)同志要親自過(guò)問(wèn),分管負(fù)責(zé)同志要親自協(xié)調(diào)落實(shí),明確管理責(zé)任,加強(qiáng)部門(mén)配合,逐項(xiàng)落實(shí)管理措施。學(xué)校、家庭分別負(fù)起教育、監(jiān)護(hù)學(xué)生的責(zé)任,建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作制和責(zé)任追究制,對(duì)因教育管理不善、工作不到位、監(jiān)護(hù)不到位的,要嚴(yán)肅處理。
一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,到場(chǎng)的所有人員在盡力搶救溺水者的同時(shí),主要安排如下分工及表格:
人員救護(hù)組負(fù)責(zé)聯(lián)系就近醫(yī)院,最短時(shí)間搶救,避免溺水者傷亡。
應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒;
溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)調(diào)查事件起因、經(jīng)過(guò);
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散閑雜人員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);
校長(zhǎng)同時(shí)負(fù)責(zé)報(bào)告上級(jí)教育部門(mén);
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)做好記錄。
為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案
一、指導(dǎo)思想和要求
實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防溺水、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機(jī)構(gòu)
防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):沈甜甜副組長(zhǎng):謝發(fā)鳳
成員:葉文華陳玲玲陶瑤王金枝錢(qián)揚(yáng)泉阮文
三、學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)
組長(zhǎng):在縣教育局辦公室、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長(zhǎng):根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén),調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,
四、防溺水預(yù)案
1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:
各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú),不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、各時(shí)段不定期檢查,安排值日教師巡視校園周邊危險(xiǎn)地帶。
3、事故處置辦法:
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救,第一時(shí)間與家人取得聯(lián)系,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:
方法一:將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
方法二:呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
方法三:心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止.
五、幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真開(kāi)展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。
定期對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線(xiàn)路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時(shí)搶修。
2、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。
對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
中小學(xué)生防溺水的應(yīng)急預(yù)案
近年來(lái),溺水事故頻繁發(fā)生,給社會(huì)帶來(lái)了極大的傷害和損失。防范溺水已成為我們不可忽視的一項(xiàng)重要工作,而中小學(xué)生作為社會(huì)的未來(lái),更應(yīng)該強(qiáng)化防溺水意識(shí)。在此,我們提出了中小學(xué)生防溺水的應(yīng)急預(yù)案,幫助他們了解如何在危險(xiǎn)時(shí)刻保護(hù)自己。
一、學(xué)習(xí)游泳技能
游泳是中小學(xué)生必備的一項(xiàng)技能,并且是避免溺水最重要的方法之一。因此,家長(zhǎng)應(yīng)盡早讓孩子學(xué)會(huì)游泳,并培養(yǎng)他們對(duì)水的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。同時(shí),學(xué)生要遵守游泳規(guī)則,不去禁止游泳的區(qū)域或水深未知的地方游泳。
二、不要單獨(dú)游泳
不論是在游泳池還是天然水域,中小學(xué)生都不應(yīng)單獨(dú)游泳。建議他們?cè)诩议L(zhǎng)或者老師的陪同下進(jìn)行水上活動(dòng)。如果條件不允許,他們也應(yīng)在游泳池或水域附近結(jié)伴而行,互相照應(yīng),防止發(fā)生危險(xiǎn)。
三、掌握自救方法
中小學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)游泳的同時(shí)了解基本的自救方法,例如游過(guò)浮標(biāo)、手臂呈“八”字型推波助浪、緊握救生圈等。同時(shí),在游泳時(shí)或者其他水上活動(dòng)中,如果遇到危險(xiǎn)要及時(shí)呼救,不要勉強(qiáng)自己,以免加重傷勢(shì)。
四、認(rèn)真聽(tīng)從指導(dǎo)
在參加學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)組織的游泳或其他水上活動(dòng)時(shí),中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)從教練或相關(guān)工作人員的指導(dǎo)。特別是在天然水域中,學(xué)生應(yīng)該了解岸邊的標(biāo)志、水深、水流等重要信息,遵循規(guī)定、聽(tīng)從指導(dǎo),以確保自己的安全。
五、提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
中小學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)水上活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),不要輕易嘗試危險(xiǎn)的水上活動(dòng),如跳水、潛水等。如果不熟練或沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也不要嘗試沖浪、漂流等高難度的水上活動(dòng)。
總之,中小學(xué)生防溺水是一項(xiàng)非常重要的工作。家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì),都應(yīng)該多加宣傳和關(guān)注。學(xué)生要養(yǎng)成正確游泳習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí),防患于未然,為良好的水上活動(dòng)環(huán)境和平安的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的保障條件。
中小學(xué)生防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文
一、指導(dǎo)思想:
以“安全第一,預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn),以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)
校長(zhǎng)為事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場(chǎng)搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。
三、安全事故應(yīng)急處理措施
當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí):
1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)。
組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:
(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出校門(mén)。
(5)自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援。
(6)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
1、班主任教師與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門(mén)口或者以電話(huà)方式解決,必須來(lái)校解決的班主任要通過(guò)門(mén)衛(wèi)將家長(zhǎng)引進(jìn)校門(mén)。
2、來(lái)訪(fǎng)人員門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真審查,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪(fǎng)人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)加以阻止,不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的.安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開(kāi)展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。
小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案
隨著夏季天氣的到來(lái),孩子們紛紛涌向游泳池,河流和海灘。然而,這種娛樂(lè)活動(dòng)往往伴隨著潛在的風(fēng)險(xiǎn)。每年都有許多兒童因溺水而失去了生命。因此,我們必須采取措施,保證兒童的安全。制定一份小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案就成了必須要做的事情。
防溺水預(yù)案的目的是幫助我們?cè)诎l(fā)生意外情況時(shí)采取正確的行動(dòng),最大程度地保證孩子們的安全。下面,我們將詳細(xì)講述關(guān)于小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容:
1.建立起防瓶頸式溺水的意識(shí)
遇到不同的情況可能會(huì)導(dǎo)致瓶頸式溺水的發(fā)生,而這種情況非常危險(xiǎn)。瓶頸式溺水是指頭部下沉并卡在水底或邊緣,導(dǎo)致人無(wú)法呼吸且無(wú)法動(dòng)彈。當(dāng)孩子們的頭卡在水中時(shí),他們將在幾分鐘內(nèi)窒息而死亡。所以,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該在早期教育中傳授如何防止瓶頸式溺水的知識(shí)和方法。
2.保持監(jiān)督
無(wú)論兒童在哪種水域內(nèi)游泳,都必須時(shí)刻保持監(jiān)督。只有這樣,我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取緊急措施。在水中,孩子們經(jīng)常過(guò)分自信,因此家長(zhǎng)和老師必須時(shí)刻保持注意力,并在必要時(shí)適時(shí)干預(yù)。
3. 提高兒童應(yīng)急意識(shí)和能力
兒童必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。比如,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有同學(xué)陷入水中而呼救時(shí),要知道及時(shí)報(bào)告并呼叫支援人員。任何時(shí)候都不要輕易離開(kāi)受到傷害的同學(xué)或家長(zhǎng)。家長(zhǎng)和老師也應(yīng)為兒童安排定期的急救課程,并向他們傳授基本急救知識(shí)和技能。
4.建立起孩子們自我保護(hù)意識(shí)
家長(zhǎng)和老師還應(yīng)該教育孩子們?nèi)绾伪Wo(hù)自己。例如,告訴他們不要嘗試過(guò)于危險(xiǎn)的跳躍、潛水或玩游戲。只要孩子們知道哪些活動(dòng)是安全的,那么他們?cè)谟斡緯r(shí)就會(huì)少出現(xiàn)一些重大問(wèn)題。
5.提供合適的救生設(shè)備
無(wú)論在什么情況下,都應(yīng)為兒童提供必要的救生設(shè)備。這種設(shè)備可以包括救生圈、游泳板,浮力衣等。同時(shí),還需要確保救生設(shè)備更新,以保證其有效性。
最后,制定小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案并不是只有家長(zhǎng)和老師的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該參與這個(gè)過(guò)程中來(lái),包括兒童本身。如果我們共同努力,采取正確的措施,我們可以避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)孩子們的生命安全。
小學(xué)防溺水突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案
溺水是一種非常危險(xiǎn)的情況,尤其對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),更是需要引起家長(zhǎng)和學(xué)校的高度重視。因此,在小學(xué)內(nèi)部應(yīng)該建立相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)突發(fā)的溺水事件。
建立應(yīng)急預(yù)案
小學(xué)應(yīng)該將防溺水的應(yīng)急預(yù)案列為必修課程,讓學(xué)生們了解如何正確地進(jìn)行自救、救助他人。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行合理規(guī)劃,對(duì)學(xué)校周邊的水域進(jìn)行評(píng)估,確定潛在的危險(xiǎn)水域并加強(qiáng)監(jiān)管。
建設(shè)防護(hù)設(shè)施
要保證小學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)配備安全設(shè)施,如圍欄、防護(hù)網(wǎng)、救援站等,同時(shí)增加安全提示標(biāo)志和警示牌,不斷提醒師生注意安全。
加強(qiáng)監(jiān)管和管理
監(jiān)管和管理是防止溺水事故的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該劃分責(zé)任區(qū)域,負(fù)責(zé)教師的巡視,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理和教育,讓學(xué)生知曉危險(xiǎn)、提高自我保護(hù)能力,促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校的合力共同營(yíng)造安全、和諧的校園。
切實(shí)開(kāi)展防溺水知識(shí)教育
在小學(xué)的日常教育中,要加強(qiáng)對(duì)防溺水知識(shí)的教育。開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,讓學(xué)生們了解溺水事故發(fā)生的原因和危害,掌握正確的安全防范知識(shí)和自救技能,確保每個(gè)學(xué)生都足夠了解防溺水方面的知識(shí)。
組織應(yīng)急演練
學(xué)校應(yīng)該定期組織應(yīng)急演練,讓教師和學(xué)生都掌握應(yīng)對(duì)緊急情況的技能和技巧。定期模擬實(shí)驗(yàn)針對(duì)不同危險(xiǎn)水域的溺水救援行動(dòng)。這些演練可讓學(xué)生從理論知識(shí)和實(shí)際操作兩方面受到訓(xùn)練,提升他們的防護(hù)能力。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
家長(zhǎng)是小學(xué)生的第一責(zé)任人,需要與學(xué)校共同努力,共同營(yíng)造安全的教育環(huán)境。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,吸取他們的意見(jiàn)和建議,共同提高防溺水意識(shí),確保學(xué)生的安全。
總的來(lái)說(shuō),防止溺水是一項(xiàng)十分重要的工作,對(duì)學(xué)校管理者和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都應(yīng)當(dāng)十分重視。我們必須采取一系列有效的措施,讓孩子們知道如何自救、救助他人。這不僅是保證小學(xué)生安全、促進(jìn)健康成長(zhǎng)的重要,還能夠構(gòu)筑安全、適宜的校園教育環(huán)境。
為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
成員:園務(wù)會(huì)其他成員及各班教師
應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評(píng),負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使幼兒了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
2、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開(kāi)校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況,利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信、與家長(zhǎng)交談等形式,宣傳防溺水安全知識(shí)。
4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長(zhǎng)陪同,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。
9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳,提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí)。
三、應(yīng)急處置
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話(huà)。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理,并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。
小學(xué)防溺水突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案
隨著氣溫逐漸升高,夏季游泳成為了很多小學(xué)生的最?lèi)?ài)。然而,水中存在著諸多危險(xiǎn),溺水事故再次成為了家庭和學(xué)校的頭號(hào)難題。為了確保孩子們有一個(gè)安全的夏季,每個(gè)小學(xué)都應(yīng)該建立一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆滥缢畱?yīng)急預(yù)案,保障孩子們的生命安全。
1.建立防溺水預(yù)防意識(shí)
防范溺水事故首要的措施是建立防溺水預(yù)防意識(shí)。在開(kāi)學(xué)前,學(xué)校應(yīng)該通過(guò)各種形式進(jìn)行防溺水知識(shí)普及,讓孩子們了解水中危險(xiǎn)的源頭,并掌握預(yù)警和自救的基本技能。在學(xué)校設(shè)立防溺水宣傳欄,戶(hù)外掛上防溺水標(biāo)語(yǔ)和安全提醒牌,每周至少進(jìn)行一次防溺水安全教育,讓孩子們掌握解決水中危險(xiǎn)的知識(shí)和方法。
2.加強(qiáng)安全保障措施
為了確保孩子們的安全,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全保障措施,制定嚴(yán)格的人員管理制度。例如,學(xué)校應(yīng)該定期檢查教師和游泳教練的證件,不合格者立即解雇,保障每個(gè)教師和游泳教練的素質(zhì)和技能符合要求。同時(shí),學(xué)校應(yīng)該在泳池附近設(shè)立安全設(shè)施,如防護(hù)柵欄和安全救生圈,防止孩子誤入危險(xiǎn)的區(qū)域。另外,在游泳期間,學(xué)校應(yīng)該配備足夠數(shù)量和質(zhì)量的游泳救生員,對(duì)游泳場(chǎng)地進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,神經(jīng)緊張地預(yù)防任何意外事故。
3.制定醫(yī)療應(yīng)急方案
一旦孩子們出現(xiàn)溺水等不幸事件,我校應(yīng)該委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急,及時(shí)報(bào)警,并立即進(jìn)行合適的救援活動(dòng)。在學(xué)校以及泳場(chǎng)內(nèi)顯著地位置,設(shè)置醫(yī)療設(shè)施,準(zhǔn)備急救器材和藥品等,為孩子們的緊急連線(xiàn)提供基本保障。更為重要的是,校方應(yīng)該應(yīng)急培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍,為校內(nèi)每個(gè)教師和游泳教練和相關(guān)工作人員提供消防、急救、衛(wèi)生、心理等應(yīng)急救援技能。針對(duì)小學(xué)生,學(xué)校應(yīng)該安排首席教師或者班主任擔(dān)任急救隊(duì)長(zhǎng),建立全流程專(zhuān)業(yè)救援標(biāo)準(zhǔn)流程,盡可能提供更加精準(zhǔn)的救援服務(wù)。
4.提高孩子們的自救能力
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握基本的自救技能,提高自救意識(shí)。例如,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)浮在水中,并可以用頭頂著水面從水中呼吸。學(xué)生還應(yīng)該學(xué)會(huì)換氣,以免發(fā)生呼吸頻率過(guò)快,呼吸窒息等不良情況。此外,學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)在發(fā)生意外事故時(shí)尋求附近的救援人員和專(zhuān)業(yè)人士協(xié)助自己。在這一過(guò)程中,由班主任或?qū)I(yè)人士親自指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子勇敢自救,不斷提高自我保護(hù)意識(shí)和自主能力。
總之,小學(xué)防溺水突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該從預(yù)防、保障、救援等多條線(xiàn)路進(jìn)行,不斷提高孩子們的自我保護(hù)能力和對(duì)危險(xiǎn)景觀的識(shí)別能力。只有這樣,我們才可以在夏日安心的放心讓孩子們?nèi)ビ斡?,享受夏日的清風(fēng)和藍(lán)天。
小學(xué)防溺水安全預(yù)案 為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求 實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):副校長(zhǎng) 成 員:全體中層管理人員 級(jí)部主任 班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2.利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。
4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求 110、120 救助。
5.協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
三、預(yù)防方法、安全教育 (一)水中自救與救生 一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:
1.驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。
2.體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。
自救方法:發(fā)生溺水事故時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識(shí) 1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4.教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
5.在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6.如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
四、日常管理
1.學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2.學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。。
3.每年夏天,學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
五、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
1.如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2.學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打 110、120 求救 3.動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4.第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見(jiàn)效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,千萬(wàn)不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
9、身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。
12、如果看見(jiàn)有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會(huì)。
自救方法:
發(fā)生溺水事件時(shí),必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生。水中自救之基本原則為“保持體力;以最少體力,而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間”為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為“利用身上或身旁任何可增加浮力的`物體,使身體浮在水上,以待救援。”
(三)在游泳池游泳安全常識(shí)
1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5、水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)登岸休息。
為了更好貫徹執(zhí)行教育局的文件精神,切實(shí)做好我校防溺水工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、防溺水工作指導(dǎo)思想
我校防溺水工作,在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),減輕國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):方秋紅
副組長(zhǎng):吳宣才
成 員:各班主任和教師
三、準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)對(duì)師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過(guò)掛條幅、班會(huì)課、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開(kāi)展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過(guò)各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);假期前要給家長(zhǎng)發(fā)一封公
開(kāi)信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過(guò)各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識(shí),教育廣大師生,充分認(rèn)識(shí)防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服麻痹?xún)e幸心理。
2、建立防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好前期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見(jiàn),發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書(shū)。要高度重視防溺水工作,加強(qiáng)安全值班和安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)防險(xiǎn)措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機(jī)制。
3、要加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)防險(xiǎn)工作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)限期整改,高度重視前期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防險(xiǎn)部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。
四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)
1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防險(xiǎn)準(zhǔn)備后,或根據(jù)險(xiǎn)情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險(xiǎn)工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、根據(jù)本校實(shí)際情況,組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開(kāi)展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開(kāi)展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。
3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學(xué)生的安全工作。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施.
1、防止學(xué)生溺水事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
總 指 揮:
副總指揮:
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng):
事故調(diào)查組組長(zhǎng):
后勤保障組組長(zhǎng):
通 訊 聯(lián) 絡(luò) 組:
全面負(fù)責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
全面負(fù)責(zé)幼兒園學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
2、工作組職責(zé):
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)溺水人員進(jìn)行救治,同時(shí)協(xié)助120送往醫(yī)院,并負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)配。
事故調(diào)查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)本起事故進(jìn)行調(diào)查。
后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。
通訊聯(lián)絡(luò)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)事故材料,并逐級(jí)上報(bào),并同時(shí)與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,研究事故動(dòng)態(tài),及時(shí)處置事故現(xiàn)場(chǎng)工作及保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
3、防止溺水事故處理程序及措施
(1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須要有家長(zhǎng)的陪同。
(2)教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊(duì),在天氣炎熱的季節(jié),對(duì)特殊地進(jìn)行巡邏、看護(hù)。
(4)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警組織施救。
(5)如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
(6)及時(shí)通知家長(zhǎng)、密切配合,共同救護(hù)。
(7)組織調(diào)查、上報(bào)、處理相關(guān)事宜。
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