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最新理論學習計劃(范本12篇)

發(fā)布時間:2023-07-29

理論學習計劃。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“最新理論學習計劃(范本12篇)”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

理論學習計劃【篇1】

教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新,教師自身素質(zhì)的增強,業(yè)務水平的提高在于不斷的學習。學習的就是對自己更好的充電,給自己今后的教育教學工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的條件。為此,本學期我利用一切可以利用的學習時間,進行業(yè)務理論學習,以不斷充實自己,不斷提高自身的業(yè)務理論水平。

1、加強學習,掌握新的教育發(fā)展形勢和動態(tài)。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。

3、了解學生的性格、心理變化、學習發(fā)展動向和學習興趣。

4、所掌握的理論變成教學的實際能力。

二、主要學習內(nèi)容:

1、認真學習教育理論,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學習,主要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料;教育理論學習的內(nèi)容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐,爭做專家型的教師。

2、課堂教學的學習:更新教育觀念,改革課堂教學,落實新理念、新做法,觀看課堂教學錄相或現(xiàn)場觀摩的方式,學習本地和外地的先進經(jīng)驗,通過課堂教學的學習,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學水平和能力盡快適應新課改的要求。

3、教育科研的學習:學習教育科研的方法,教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識,用以指導教師的教科研實踐,規(guī)范課題研究的過程管理。

4、信息技術(shù)學習:圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應用能力進行學習,加強信息技術(shù)操作運用培訓。學習形式以自學為主,做好學習筆記,每周一次,每次不少于300字摘要,300字學習體會。

具體學習內(nèi)容:

1、認真學習新課程標準與改革要求。

3、成功的課堂教學模式一“先學后教,當堂訓練”

6、學習《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

7、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。

8、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課堂信息,報道文評論員文章,學習常規(guī)管理。班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結(jié)合

理論學習計劃【篇2】

深入學習黨的和十八屆五中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,推進社會主義核心價值體系建設,進一步加強黨風廉政建設,努力建設科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的學習型組織,不斷提升領導干部理論素養(yǎng)和決策能力。根據(jù)縣委中心組2021年度理論學習及全縣學習型黨組織建設的安排意見,特制定2021鎮(zhèn)黨委中心組專題學習計劃如下:

第一專題:學習黨的十八屆六中全會、省委九屆九次全會和市委六屆二次全會精神,奮力推進安縣文化強縣建設。。

第二專題:學xxx全省經(jīng)濟工作會議精神,明確2021年經(jīng)濟社會發(fā)展任務。

第三專題:學習全市和全縣經(jīng)濟工作會議精神,推動縣域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,加快“雙五戰(zhàn)略”深入實施。

第四專題:學習貫徹中紀委七次全會精神,深入推進反腐倡廉工作。

第五專題:學習四川省第十次黨代會精神,對全縣工作進行再安排再部署。

第六專題:學習全國全省“兩會”精神,努力解決“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展難題。

第七專題:學習《社會主義核心價值體系學習讀本》,積極推進社會主義核心體系建設,不斷增強干部群眾對社會主義核心價值的認同感,達到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。學習中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會精神

第八專題:深入學習胡錦濤同志在中央黨校的重要講話精神,為黨的召開打下堅實思想基礎。

第九專題:大力實施黨建創(chuàng)新工程,努力提高黨的建設科學化水平。

2021黨組織建設要以認真學xxx省委和市委一系列重大決策部署為重點專題,以充分發(fā)揮縣委中心、黨委中心組示范帶動作用為基本要求,堅持理論武裝為首要任務,弘揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學風,推動學習型黨組織建設取得新成效,不斷增強黨政領導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。要切實把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、分析科學現(xiàn)象和解決實際問題的能力。

要不斷創(chuàng)新學習形式,改進學習方法,結(jié)合全鎮(zhèn)實際,綜合運用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、專題調(diào)研和學習考察等多種有效形式,進一步加強中心組學習的長效機制建設,不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習制度、調(diào)查研究制度,搞好總結(jié)自查,確保完成中心組學習的各項任務目標。

理論學習計劃【篇3】

一、主要學習內(nèi)容:

1、認真學習教育理論,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學習,主要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料;教育理論學習的內(nèi)容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐,爭做專家型的領導和教師。

2、課堂教學的學習:更新教育觀念,改革課堂教學,落實新理念、新做法,觀看課堂教學錄相或現(xiàn)場觀摩的方式,學習本地和外地的先進經(jīng)驗,通過課堂教學的學習,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立決勝在課堂的決心,使自己的教學水平和能力盡快適應新課改的要求。

3、教育科研的學習:學習教育科研的方法,教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識,用以指導教師的教科研實踐,規(guī)范課題研究的過程管理。

4、信息技術(shù)學習:圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應用能力進行學習,加強信息技術(shù)操作運用培訓。

二、教師業(yè)務理論學習的要求

1、精讀一冊。進閱覽室制度與平時的自我閱讀相結(jié)合,要求每位教師每周至少進閱覽室閱覽一課時,學校教科室和圖書室每月推薦的篇目為教師必讀,讀完后請在目錄(標題旁)寫下自己的名字。要求人人養(yǎng)成隨讀隨記的閱讀習慣。認真閱讀教育理論專著,校級以上骨干教師每學期不少于一本,其他教師每學年不少于一本,做好摘記,寫好讀后感。

2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學期刊一種以上,要突出自身的專業(yè),學校對教師訂閱業(yè)務報刊情況統(tǒng)計公布。同時學校給骨干教師贈閱教育理論雜志。

3、精摘一卡。聯(lián)系新課程、每學期不少于2000字,其他教師每學期不少于1500字。摘錄要做到:①摘記規(guī)范。有文題、作者、報刊名稱、期號、摘錄時間和摘錄的句段,字跡清楚。②重點突出。學有專題,重點突出,摘錄觀點、重點、要點、熱點,學以致用,學用結(jié)合。

4、精備一講。認真參與新課程伴我行大家談、教科沙龍等業(yè)務學習交流活動,根據(jù)教科室的安排,精心備好一次專題談話,做到專題鮮明,資料翔實,既有理論高度,又有實踐例證,交流中得到好評。

5、精寫一篇。及時撰寫教學心得,每月不少于一篇質(zhì)量較高的教學反思千字文,一學期結(jié)合研究專題和自己的教學實踐,精心撰寫的教育教學論文不少于一篇。論題要小,論述要具體,有理論指導,重實踐操作,期末匯編成冊。

6、精薦一文。每月從網(wǎng)上搜集一篇優(yōu)秀的文章推薦到教科室,可以是前沿理論,可以是課題相關(guān)的,也可以是對教學工作有啟發(fā)指導意義的文章。

理論學習計劃【篇4】

主題:如何制定高效合理的理論學習計劃

理論學習對于一個人的職業(yè)發(fā)展和個人提升具有非常重要的作用。但是學習通常需要一定的規(guī)劃和計劃,才能讓學習效率更高、學習效果更加理想。因此,本文將介紹如何制定高效合理的理論學習計劃。

一、制定學習目標

首先,需要制定明確的學習目標。學習目標應該具體、明確,可以用數(shù)字來衡量。例如:學習某門專業(yè)知識,需要完成學習筆記、練習題等,定期完成一定閱讀量,掌握特定的技能等。只有制定好了學習目標,才能有計劃地進行學習。

二、分析時間和資源

接下來,需要評估時間和資源。這是制定理論學習計劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。首先,需要考慮學習的時間和實際可用的時間之間的差異,有多少時間可以用來學習。其次,要考慮學習所需的資源和成本,如時間、金錢、材料等,以及這些資源如何分配。

三、確定學習計劃

制定完學習目標并評估時間和資源后,現(xiàn)在需要制定一個具體的學習計劃。在制定計劃時,應該列出每一個學習目標需要達到的時間表和步驟。這個計劃應該包括如下內(nèi)容:階段性目標、任務、時間表、預算和進度,還可以列出每個階段要學習的主題和學習方法等。

四、執(zhí)行學習計劃

制定好了學習計劃之后,需要開始執(zhí)行。學習計劃的執(zhí)行需要采取正確的方法和技巧。首先,應該按照計劃的時間表進行學習,確保不要浪費時間。其次,可以結(jié)合自身情況,優(yōu)化學習方法,如選擇學習場所、分配學習時間等。最后,學習過程中需要隨時做出總結(jié)反思,并對未來的學習做出調(diào)整和修正。

五、評估和反饋

學習計劃最后階段就是評估和反饋。在此階段,需要對學習計劃的執(zhí)行情況進行全面的評估。在評估過程中需要回答如下問題:達成了多少學習目標?學習計劃與效果之間的相關(guān)性是什么?我可以做些什么來優(yōu)化學習計劃和過程?在把問題回答出來后,根據(jù)反饋來及時做出調(diào)整和修正。

綜上,制定高效合理的理論學習計劃并非易事,需要有計劃、有方法,才能夠達到預定的學習目標。要充分利用好時間和資源,正確執(zhí)行計劃,以及及時記得進行評估和反饋。只有這樣,才能夠不斷提升自己,發(fā)掘潛力。

理論學習計劃【篇5】

主題:創(chuàng)造性思維與實踐教育

創(chuàng)造性思維與實踐教育是當今時代中最為重要的教育理念之一。創(chuàng)造性思維指的是人們前所未有的離開傳統(tǒng)思維方式,注重創(chuàng)新和創(chuàng)造的思考方式。實踐教育則強調(diào)通過實踐活動,深化學生們的認知,提升他們的思考能力和實踐能力,把所學知識運用于實際生活中。在今天的高速發(fā)展社會中,創(chuàng)造性思維與實踐教育越來越重要,因為這是培養(yǎng)未來社會中具備創(chuàng)新、創(chuàng)造、實踐能力人才所必需的關(guān)鍵要素。

在這個時代中,跨學科思維變得越來越重要。我們不再是孤立地為某種職業(yè)領域?qū)W習,而是要適應更加多樣的實際情境,跨學科知識能夠幫助我們更好地理解和解決復雜的現(xiàn)實問題。掌握跨學科知識需要大量的實踐教育以及創(chuàng)造性思維。比如,在學習了化學、生物、物理等多個學科以后,我們依靠有創(chuàng)造性和實踐性的思維,將深層次的相關(guān)性與差異性分析開來,有效的整合多領域知識。

另外,創(chuàng)造性思維與實踐教育在創(chuàng)新與科技創(chuàng)業(yè)方面也發(fā)揮了關(guān)鍵作用。如果我們不聯(lián)系實際、脫離人生活,那么這些看似復雜而又簡單的理論知識就可能成為無用之物,即使是最高端的知識技術(shù),如AI、VR等,如果與具體生活沒什么關(guān)聯(lián),它們也只是一個虛幻的名詞。

創(chuàng)造性思維可以啟發(fā)人們的想象力,讓人們看到可能的決定路徑,從而走出道前迷茫的處境。與此同時,實踐教育則能豐富人們的實際經(jīng)驗和技能,讓人們可以真實使用工具和資源來解決實際問題。在轉(zhuǎn)化科技成果為商業(yè)化產(chǎn)品的過程中,創(chuàng)造性思維和實踐精神的相結(jié)合是必不可少的。

總之,創(chuàng)造性思維與實踐教育是促進人才培養(yǎng)的重要手段,它們的結(jié)合既可以提高學生的學習成效和學業(yè)成就,又可以使人們成為具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、實踐能力的人才,進而推動社會的進步與發(fā)展。

理論學習計劃【篇6】

通過學習,進一步提高廣大同學的政治理論素養(yǎng),結(jié)合學校教育工作實際,現(xiàn)就20xx年度電信093班政治理論學習活動總結(jié)如下: 本學年的政治學習,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以深刻領會黨的十七大精神、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育的改革和發(fā)展為主題,全面安排和精心組織20xx年的團干、班委、同學進行政治理論學習,不斷提高廣大同學的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。

繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習,引導同學全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把廣大黨員干部和教師的積極性引導到科學發(fā)展上來,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設。

堅持進行各類法規(guī)學習。以《憲法》為綱,組織同學系統(tǒng)學習相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高同學的法律意識,使之樹立“遵守校規(guī)、校紀”的思想。

強化學風、考風。 堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通學生干部的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路。

加強學生的心理健康教育。組織學生觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章,增強學生對心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識,以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

除了上述內(nèi)容,還根據(jù)學校實際需要,適時調(diào)整或增設有關(guān)學習內(nèi)容。在學習過程中,采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式,扎實推進同學理論學習,提高學習效率和效果。

進一步提高思想認識。做到真學、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結(jié)合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。 開展集中學習。每次集中學習要圍繞一個主題,認真進行學習研討。集中學習做到明確學習的主要內(nèi)容和具體辦法,確定研討重點,保證學習時間,落實學習記錄,學習后通報有關(guān)情況。

豐富學習形式。在學習原文和開展討論的基礎上,通過舉辦專題講座,開展調(diào)研活動,生動活潑地組織學習。結(jié)合學習專題以及學習中遇到的問題,有針對性地舉辦理論輔導講座,深化對理論的認識。深入基層開展調(diào)查研究,聯(lián)系實際進行理性思考,著力提高理論素養(yǎng)和學以致用的能力。

講求學習實效。堅持學習理論和指導實踐相結(jié)合,弘揚馬克思主義學風,著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。

理論學習計劃【篇7】

一、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”的學習。

二、學習目標

(1)加強教改理論以及實施目的相關(guān)教學理論的學習。

(2)加強自身專業(yè)理論學習,并注意相關(guān)學科領域的發(fā)展情況及最新教育動態(tài)。

(3)加強政治思想、職業(yè)道德、教育教學實踐、教育教學研究等方面的學習。

(4)逐步建立符合自身特點,形成自己適應新時代要求的教學風格和專長。

(5)認真學習本學科的教學大綱,作到在教學中運用新觀念,新理念指導自己的教學工作。

三、具體措施

(1)首先要認真學習政治理論,提高理論修養(yǎng)。其次,要自重、自省、自警、自勵。樹立為學生服務的思想。

(2)認真聽取導師為培養(yǎng)對象舉行專題講座或示范課,并做好相關(guān)記錄,加以深入研究。

(3)積極投身教改實踐,注重自我的發(fā)展,形成一定的教育教學的特點,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和一門外語,并能應用于課堂教學實踐。

四、學習形式

(1)專題培訓

交流研討、教學設計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。

(2)專題總結(jié)

結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報告、實驗報告、教案、觀察日記等進行分析與系統(tǒng)整理。

(3)網(wǎng)上學習

充分利用我校網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

(4)積極參加學習,同時與其他學員結(jié)成伙伴互助關(guān)系,共同成長。

理論學習計劃【篇8】

20__年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年,也是南京青奧會的舉辦之年。為進一步加強黨委中心組理論學習,不斷增強班子成員和黨員領導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領,為城市管理工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持,根據(jù)市委宣傳部有關(guān)精神,結(jié)合我局實際,提出今年黨委中心組理論學習意見。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,把學習貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神與當前城市管理工作緊密結(jié)合起來,在學習中不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領,更加自覺地踐行城管核心價值觀,全面深入推進“三爭一創(chuàng)”活動和學習型黨組織建設,不斷開辟中國特色社會主義在南京城管實踐的新境界,為扎實推進城管事業(yè)科學發(fā)展提供思想引領和理論保證。yjS21.COm

全年初步考慮設置8個專題,直屬各單位可根據(jù)實際情況安排部署。具體專題設置如下:

1、認真學習馬克思主義哲學的重要講話精神。圍繞《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》(以下簡稱《十講》)和《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答(__年修訂版)》(以下簡稱《六個“為什么”》修訂版),進一步掌握對馬克思主義哲學的基本原理和方法論,澄清對一些重大思想理論問題的認識,更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。要認真研讀《十講》和《六個“為什么”》修訂版,結(jié)合譜寫中國夢南京城管 篇章的時間組織研討經(jīng)典著作,進一步激勵領導干部提升創(chuàng)新水平,拓展創(chuàng)新領域,不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力,促進城市管理各項工作取得新成效。

2、認真學習社會主義發(fā)展史。圍繞《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡稱《五百年》),學習世界社會主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程,深刻理解黨帶領全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏,在艱辛的探索和實踐中,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義這一偉大實踐。要把組織《五百年》的學習同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神結(jié)合起來,同學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,作為推進學習型馬克思主義執(zhí)政黨建設、學習型黨組織創(chuàng)建的學習內(nèi)容,緊密聯(lián)系實際,深刻認識和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律。

3、認真學習十八屆三中全會精神,深刻認識全面深化改革的重大意義、指導思想、總體目標和組織領導。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,是當前和今后一個時期局系統(tǒng)各級黨組織的一項重要任務。通過本專題的學習,深刻認識和把握在新的起點上全面深化改革的重大意義,需要具備過去、現(xiàn)在、未來的三維視野。深刻認識和把握全面深化改革的指導思想和總體目標,應該牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點和落腳點、重要條件、關(guān)鍵和重點。深刻理解全面深化改革必須加強和改善黨的領導,黨是改革的倡導者、推動者、領導者,改革能否順利推進,關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的領導水平。

4、認真學習十八屆三中全會精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和創(chuàng)新舉措。通過本專題的學習,準確理解和全面掌握全面深化改革“六個緊緊圍繞”的總體思路,深刻理解深化經(jīng)濟體制改革、深化政治體制改革、深化文化體制改革、深化社會體制改革、深化生態(tài)文明體制改革和深化黨的建設制度改革六個方面改革。用十八屆三中全會精神武裝頭腦、指導實踐、提升城市管理水平。各級領導干部要牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)十八屆三中全會確定的目標任務上來,不斷開創(chuàng)南京城市管理事業(yè)新局面。

5、深入學習系列重要講話精神。通過本專題學習,充分認識深入學習系列重要講話精神的重大意義,以堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳思想工作、黨的建設七個專題為學習要點,深刻把握__系列重要講話貫穿的立場觀點方法,把學習講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委十三屆七次全會精神結(jié)合起來,融會貫通地學,把握精神實質(zhì)。

6、認真學習十八屆中紀委三次全會精神。通過本專題的學習,深入領會、準確掌握、切實貫徹中央關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基本理念、總體思路和工作部署。把學習貫徹十八屆中央紀委三次全會精神和學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務部署上來,充分認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,堅持黨要管黨、從嚴治黨,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風”,在局系統(tǒng)營造風清氣正的良好氛圍。

7、認真學習貫徹今年全國“兩會”精神。要站在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握20__全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學習,提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央、省委和市委決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結(jié)合實際抓好貫徹落實。

8、深入學習貫徹省委十二屆六次全會和市委十三屆七次全會精神。通過本專題的學習,深刻認識南京城管正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段,要突破發(fā)展瓶頸,解決深層次矛盾,必須堅持不懈推進改革開放;深刻領會省委、市委貫徹十八屆三中全會精神提出的一系列戰(zhàn)略部署、重點舉措和具體要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來,牢牢把握城管新一輪綜合改革的思路方法重點,發(fā)揚勇于自我革命的精神,重點聚焦理順城管執(zhí)法體制,提高執(zhí)法和服務水平,積極作為,做改革的促進者、參與者,一步一個腳印譜寫好中國夢的南京城管 篇章。

20__年黨委中心組理論學習,以黨的、十八屆二中、三中全會精神和__系列重要講話精神為重點,同時,認真學習領會中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆六次全會、市委十三屆七次全會部署和全國、省、市“兩會”精神。

一般情況下計劃每兩月安排一次中心組專題學習,如遇特殊情況,可根據(jù)需要臨時調(diào)整?;鶎痈鲉挝灰Y(jié)合實際工作作出具體安排,原則上全年不少于6次,平均每個季度安排1個專題進行集中學習研討,同時可組織其他形式的學習。各單位中心組的學習計劃或安排要以文件形式報局宣傳教育處備案。

1、切實改進學風。學習的目的在于提高素養(yǎng)、指導實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一,克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣,民主討論的風氣,積極探索的風氣,求真務實的風氣,做到真學、真信、真用,在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫,把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論指導工作、促進發(fā)展、解決問題的能力。

2、創(chuàng)新學習方式。要根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,不斷改進學習方式方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡陣地,增強學習的主動性和吸引力,堅持把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,切實加強對實際問題的理論思考,更好地用以指導實踐。

3、加強學習管理。要充分認識加強和改進中心組學習的重要性,切實加強對中心組學習的日常管理,進一步健全學習制度,制定學習計劃,抓好學習任務的落實,促進學習的常態(tài)化。中心組成員要進一步增強學習的主動性,嚴格遵守學習制度,合理安排工作,妥善處理工學矛盾,樹立良好學風。

理論學習計劃【篇9】

20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設,切實提升辦領導班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結(jié)合辦工作實際,特制訂本計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結(jié)合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務大局的能力和水平,為機構(gòu)編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。

(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗,深刻領會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領會精神實質(zhì)。結(jié)合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務和重大決策。

(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施,認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構(gòu)編制工作服務“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。

(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設,推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識,強化學習責任,把學習作為一種政治責任和第一需要,努力樹立工作學習化、學習工作化的理念,自覺把理論武裝放在更加突出的位置,形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。

(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時,積極開展形象化、多樣化的學習活動,引入現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢,不斷增強學習的趣味性和吸引力。

理論學習計劃【篇10】

為不斷廣大黨員干部的政治理論水平和解決各種實際問題的能力,進一步推進我村各項工作和精神文明建設的發(fā)展,更好地為廣大群眾和政府各部門服務,根據(jù)精神文明建設計劃的要求,制定本學習計劃。

一、指導思想

以黨的__大精神以及貫徹落實__、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想為指導,以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,充分認識加強理論武裝的重要性和緊迫性,不斷增強學習黨的創(chuàng)新理論的自覺性和堅定性,切實做到真學、真懂、真信、真用,為建立高素質(zhì)的隊伍而努力。

二、學習內(nèi)容

1、學習“__”屆全會有關(guān)《決定》的精神

2、學習上級黨組織和政府的重要文件和重大決定

3、學習與日常工作業(yè)務相關(guān)的理論知識

三、學習要求

1、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,把政治理論學習同我村新農(nóng)村建設與發(fā)展結(jié)合起來,與解決思想工作中的各種實際問題結(jié)合起來,做到學以致用,學用結(jié)合。

2、要保證學習時間,落實學習內(nèi)容,提高學習質(zhì)量。

3、要落實專人負責學習記錄,認真做好考勤、考核和討論記錄,全面及時反映學習情況。

4、要把政治理論學習的表現(xiàn)作為年度考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

5、教職工必須認真參加學習,不遲到,不早退,遇有特殊情況要履行請假手續(xù)。

四、學習方法

1、黨員干部政治理論學習要有明確的主題,要堅持平時自學與集中學習相結(jié)合,做到有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有小結(jié)。

2、可采用集中閱讀、專題講座、研討交流、聽報告、看錄像、撰寫心得體會文章等多種形式開展學習,注重提高學習質(zhì)量。

五、基本要求

(一)突出中心。通過加強領導班子的理論學習來帶動整個機關(guān)黨員干部的學習氛圍。

(二)堅持制度。加強學習的制度化、規(guī)范化建設,堅持好學習風氣,村兩委人員在各個專題學習結(jié)束后分別要有一篇學習體會,認真做好各類學習筆記。

(三)聯(lián)系實際。要抓住結(jié)合、轉(zhuǎn)化這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),把學習貫徹黨的精神成效貫穿于各項工作的開展中去,把理論學習同推新農(nóng)村建設的科學發(fā)展、推動和諧社會的建設、推動干部作風轉(zhuǎn)變結(jié)合起來,促進我村又好又快的發(fā)展。

理論學習計劃【篇11】

為加強黨委(支部)班子和干部隊伍建設,提高廣大黨員、干部和職工隊伍政治理論水平,培養(yǎng)造就政治合格、業(yè)務精通、執(zhí)行力強、遵紀文明的煙草員工隊伍,努力適應xxxx鎮(zhèn)煙草系統(tǒng)改革發(fā)展需要,進一步推進“調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長、穩(wěn)價格、降費用”工作目標的實現(xiàn)。現(xiàn)將《xxxx鎮(zhèn)市煙草專賣局20xx年度理論學習計劃》印發(fā)如下,請認真遵照執(zhí)行。

一、黨委中心學習組學習

1.中心組學習全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共計安排4次,每次集中學習由人勞(政工)科(黨辦)下發(fā)《中心組學習日程安排表》。

2.參加人員:市局(公司)黨委班子成員、各縣級局(分公司)局長(經(jīng)理)、機關(guān)各科(室、中心)主要負責人、金葉大酒店總經(jīng)理。

3.學習內(nèi)容:

①.鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀

②.毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展

③.科學發(fā)展觀重要論述摘編

④.黨章

⑤.黨的xx大、xx屆xx全會、全國“兩會”和黨中央的一系列指示精神

⑥.xx屆中紀委三次全會精神

⑦.姜成康局長在全國煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察工作會議上的講話

⑧.煙草專賣法律法規(guī)及“五五”普法學習內(nèi)容

⑨.國家局、省局及省、市黨政重要會議精神

⑩.廉政警示學習內(nèi)容

.企業(yè)文化建設以及科普知識等內(nèi)容

.其他根據(jù)需要安排學習的內(nèi)容

每次學習的專題內(nèi)容,由人勞(政工)科(黨辦)根據(jù)工作學習需要選定。

理論學習計劃【篇12】

作為一名理論學習者,學習計劃是非常必要的。一個良好的學習計劃能使你更好地規(guī)劃學習時間,有效地掌握知識,達到學習目標。本篇文章就要為大家詳細地介紹一下如何制定一份理論學習計劃,并為大家提供一些實用的學習技巧和方法。

一、制定學習目標

每一次的學習都需要有明確的學習目標,這有助于你更加專注于知識點的掌握。在制定學習目標時,我們可以先進行分析,確定學習的重點和難點,再根據(jù)自己的時間和精力制定出實際可行的學習計劃。

學習目標一般應具備以下特點:

1、具有可衡量性

2、具有可觀察性

3、與學習計劃的主題相符

4、能夠激勵自己的學習興趣

二、明確學習重點

在進行理論學習時,我們要注意學習的重點內(nèi)容,避免浪費時間和精力。因此,在制定學習計劃時,我們需要清楚地了解自己的學習重點??梢愿鶕?jù)專業(yè)領域、考試內(nèi)容、學術(shù)會議等不同情況,確定不同的學習重點,以便有的放矢。

三、合理規(guī)劃學習時間

學習時間是制定計劃的重要組成部分。在學習計劃中,我們需要明確自己的學習時間,避免浪費時間或過于貪多求全而忽略了學習質(zhì)量。可以按照時間段、學科、題型等方式來規(guī)劃學習時間,盡可能地將時間利用最大化,提高學習效率。

四、選擇有效學習材料

在制定學習計劃時,我們需要考慮所需的學習材料。要選擇適合自己的學習資料,包括教材、參考書、論文、網(wǎng)絡資源等。對于不同的學科,也要選擇不同的資料進行學習,以達到最好的學習效果。

五、注重反思與總結(jié)

學習計劃的執(zhí)行過程中,注重反思與總結(jié)是非常必要的。可以用筆記、復習題、講解等方式進行反思,對學習過程中的問題進行總結(jié)。通過反思與總結(jié),可以深入思考學習內(nèi)容,加深理解與記憶。

六、靈活應對學習難題

學習過程中,難點和問題時常出現(xiàn),如果不能得到及時的解決,就會成為學習計劃的瓶頸。因此,在制定學習計劃時,需要靈活應對學習難題,使用各種方式解決問題,如請教老師、組織學習小組等。

七、定期檢查學習進度

學習計劃同其他計劃一樣,需要不斷檢查學習進度并進行調(diào)整??梢灾贫ㄓ媱澩瓿蓵r間表,明確每天、每個階段所需要完成的任務和學習進度,以及推進學習進度的方法。

綜上所述,理論學習計劃制定應該是個相對科學和合理的過程,針對具體的學習對象和學習要求,應該在了解自己的基礎上,結(jié)合自身的條件和學習能力,制定出合適的學習計劃。在學習過程中,我們也需要不斷地調(diào)整計劃,提高計劃的可執(zhí)行性和有效性。只有這樣,才能真正把理論知識學得深入、學得扎實。

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