優(yōu)秀發(fā)言稿。

經(jīng)過篩選“優(yōu)秀請年發(fā)言稿”成為幼兒教師教育網(wǎng)眼中的精品之作，?語言是傳遞信息和意義的最佳途徑之一，每位人士都可能有在眾人面前演講的機(jī)會。準(zhǔn)備發(fā)言時(shí)需要準(zhǔn)備發(fā)言稿，希望您能夠一直關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將為您帶來更多的實(shí)用信息！

優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

中午好！

我是05屆環(huán)境藝術(shù)系一班的褚懿彬。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言，感到非常榮幸！

又到了畢業(yè)的季節(jié)，唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個(gè)季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

首先，要感謝學(xué)校與老師四年來對我們的關(guān)心和教育，感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展，正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智，正是由于您們的嚴(yán)格要求，才使得我們在面對各種場面，各種困難時(shí)可以一臉從容！我們的發(fā)展與您們的教導(dǎo)密不可分，雖然我們即將畢業(yè)，但我們依然與母校緊緊相連。

在四年的時(shí)光里，一切細(xì)小的細(xì)節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學(xué)習(xí)里生活中，也總會遇到難解的困惑，擾人的問題。但我們面對這些困難時(shí)，我們要有不放棄的精神，在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個(gè)個(gè)難題，理解更多的知識。對于在所學(xué)的繪畫專業(yè)上也要報(bào)以平時(shí)勤加練習(xí)，勞逸結(jié)合的態(tài)度。掌握好一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，多學(xué)多看，多問多理解。在學(xué)習(xí)中使自己得到提高。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，課后把所學(xué)的再回顧融會貫通下，以鞏固所學(xué)。只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法，通暢的思維方式，才能使我們更精通所學(xué)而達(dá)到學(xué)以致用。

不知從什么時(shí)候起，我們愛抱怨的壞脾氣已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，高跟鞋適合了女孩子，也沒有人會對男生們的西裝革履指指點(diǎn)點(diǎn)，一切的一切都變得理所當(dāng)然?；赝麑W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個(gè)日積月累的過程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了高等教育的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為靈魂工程師的人格魅力！

站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的.責(zé)任。我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是老師們締造的積淀與輝煌；而另一段歷史叫做未來，它是一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對學(xué)校風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。

請母校放心，我們會懷著一顆感恩之心，把所學(xué)到的知識報(bào)效祖國、報(bào)效母校。

最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬事如意。

謝謝！

優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，下午好！

很榮幸，我能夠作為高三班主任代表在這里發(fā)言。我很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，把我留在高三這個(gè)優(yōu)秀的年級部；也很感謝我們高三的每一位同事對我工作的支持和幫助。

作為青年教師，班主任這個(gè)工作對我來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。這是我第一次帶畢業(yè)班班主任，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但是我會虛心向各位久經(jīng)沙場有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教學(xué)習(xí)。這條路雖然難，但是我會努力地走下去，因?yàn)檫@次機(jī)會對于我來說更是難得的機(jī)遇，我一定要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，迎難而上。

高三的每個(gè)班級都有自己的陣地，每個(gè)班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭，我們就要堅(jiān)守陣地。堅(jiān)守，就意味著付出和拼搏；堅(jiān)守，就是萬家燈火時(shí)，我們穿梭于家和學(xué)校的路上；堅(jiān)守，就是晨曦微露時(shí)

我們陪伴學(xué)生一起讀書；堅(jiān)守，就是一次次的和成績較量，一回回的和學(xué)生談心；堅(jiān)守，就是守住我們的良知，守住我們的責(zé)任，守住屬于我們的成功。

在此，我謹(jǐn)代表所有高三班主任向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們鄭重承諾：高三一年我們一定認(rèn)真工作，上好課，管理好班級，為任課老師創(chuàng)立良好的上課環(huán)境，和任課老師全力合作，力爭完成學(xué)校給我們的升學(xué)任務(wù)，為了我們的20xx年高考而努力奮斗！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

大家好!

人間六十一甲子，九月十日佳節(jié)日。我是來自進(jìn)賢二中一名普通的高中英語教師，今天在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言，我倍感榮幸! 在這第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝，向耕耘在教育第一線的全體教師致以節(jié)日最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者，必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。作為一名青年教師，我也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗輒止的欣喜、屢遭挫折的痛楚和不眠不休的焦慮，是孩子們清澈的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我信心，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，三十二年的時(shí)光匆匆而過。也正是這三十多個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解和關(guān)懷獻(xiàn)給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不同尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。作為一名教師，從踏上講壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號。教育是崇高的事業(yè)，從教11載有余，我深切體會到了教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任。我們不僅是孩子的老師，更是他們的“家長”，我們需要無微不至的關(guān)心他們，不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史”。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，尤其是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而我們教師正是這發(fā)展的原動力?！暗ば挠依?，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。瞬息萬變的社會、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們教師對教育的理解只能深入而不能停止。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。教師的日常工作既平凡，又不平凡;教師不是雕塑家，卻塑造著世上最珍貴的藝術(shù)品。時(shí)代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實(shí)踐，努力發(fā)展，去發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”三尺講臺是我們?nèi)松奈枧_，白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。親愛的老師們，新的征途已經(jīng)開始，讓我們昂首挺胸，攜手共進(jìn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我縣教育事業(yè)更加美好的明天共同努力!

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康，節(jié)日快樂

謝謝大家!

優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：

大家好，能被評為__酒店的優(yōu)秀員工，感到很自豪，之所以取得這樣的成績，離不開和領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心愛與幫助，再加上我辛勤的努力。來到__大酒店這個(gè)大家庭，看著它成長的幾年，她蒸蒸日上，茁壯成長、正因?yàn)橛辛怂拍ゾ毩宋矣薪裉斓囊庵荆裉斓臉s譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)同事對我的肯定。

我在餐廳擔(dān)任收銀員，深知自己的責(zé)任重大，每天不僅要接待好每一位前來訂餐的賓客，還要做好每一項(xiàng)結(jié)賬工作，并且還要準(zhǔn)確無誤，吧臺它是餐廳的一扇窗口，自己的一言一行，直接關(guān)系到整個(gè)部門的形象，也是其他員工的榜樣，收銀工作的確繁鎖，大事小事、缺它不可、可以說它是整個(gè)部門的中樞紐帶，當(dāng)接到工作任務(wù)的時(shí)候，首先第一時(shí)間應(yīng)跟總廚取得聯(lián)系，再傳到廚師，之后與廳面領(lǐng)班溝通協(xié)調(diào)，合理安排調(diào)度，做好每一項(xiàng)接待，之所以、每天的我應(yīng)保持清晰的大腦、飽滿的情緒、樂觀的態(tài)度，心里更不得摻有如何雜念。

回想過去，一幕幕的往事涌上心間，每天披星帶月、風(fēng)里來、雨里去、都是孤身一人，曾記得有一次，那幾天酒店有非常重要的接待任務(wù)，無法正常下班，家里的孩子又沒人照顧，只好把孩子一人丟在家里，臨走時(shí)只是交代了一句“寶寶”聽話，你自己在家玩，爸爸、媽媽下班就回家，不懂事的孩子只是天真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著孩子稚嫩的表情，我的心很糾結(jié)，強(qiáng)忍著淚水對孩子笑了笑就離開了，一路上，心里很矛盾、很不是滋味，覺得孩子太可憐。不敢想孩子一人在家會發(fā)生什么事，想著不知不覺到了酒店，看著同事們緊張有序的工作，覺得自己應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，既然選擇了酒店這份職業(yè)就應(yīng)該把它做好，舍小家、顧大家。該對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任，不去想太多做好手頭的工作，就這樣又開始了一天新的工作，時(shí)間一分一秒的過去了，剛才的那份擔(dān)憂也早忘了，一直工作到很晚。下了班、我就飛奔家里想起孩子一人在家，那份忐忑又涌上心頭，終于到家了，看到家門是虛掩著的，頓時(shí)我的心又提到了嗓子眼，出門時(shí)，門明明是關(guān)好的，來不及多想，縱身進(jìn)家中，只見家沒什么異樣，女兒已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了，這時(shí)我再也抑制不住自己，淚水掉了下來，心想女兒不知道在門口盼著媽媽歸來張望了多少遍，又幸好女兒沒有獨(dú)自出去或碰上壞人，不敢在想下去，我是多么自責(zé)作為母親沒有好好的照顧好孩子，為了工作棄她于不顧，這時(shí)孩子醒了，她看到我似乎忘記了之前的不快，跳到我的懷里高興的笑了，看著她天真的笑容我又有一絲欣慰，把女兒緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

這次我能被評為優(yōu)秀員工，這即是酒店對我個(gè)人工作能力與成績的肯定，也是對今后工作得更好的一種鼓勵(lì)，我也堅(jiān)信、今后的工作一定會做得更好，酒店的發(fā)展讓我成長，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我被感幸福，我們的共同努力讓酒店更加輝煌。

現(xiàn)在的我無比榮幸，榮譽(yù)雖然給的是我個(gè)人，但我覺得我只是酒店眾多沒有和我一起獲此榮譽(yù)稱號的代表。任何一位客人的贊譽(yù)和表揚(yáng)、都于酒店不同領(lǐng)域成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，由此、我由衷的想說：“優(yōu)秀是我的、更是酒店所有員工的，”我并沒有為酒店做出了不起的大貢獻(xiàn)、也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力去完成每一次接待，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，爭取將工作一次比一次做得更好，與同事和睦相處、合作愉快、雖然如此，但我的付出得到了酒店的認(rèn)可，酒店的這次評選活動也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要付出，只要做好那份屬于你的工作，就會有回報(bào)。因此，我認(rèn)為在酒店工作無論你是腳踏實(shí)地的做好自己的工作，還是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的服務(wù)意識以客人一致滿意，還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為酒店的骨干，都是優(yōu)秀。

優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會，非常感謝!

其實(shí)，獲得先進(jìn)班，是九班的全體科任和學(xué)生的功勞，這個(gè)班我僅帶了三個(gè)月，是他們打下的根基牢固，在這里，我代表九班的全體學(xué)生謝謝九班的五位科任，謝謝你們!

在這里，我僅將我?guī)О嗟囊恍├砟詈头椒ń榻B一下，希望對大家有一些幫助，不當(dāng)之處，請大家見諒。

第一是帶班理念——人、仁、忍、刃

人，在上次干事述職時(shí)已經(jīng)講過，核心思想就是“責(zé)任”，這里就不再贅述。

仁，即仁慈，一視同仁。我不會帶著有色眼鏡看待同學(xué)，我對每一個(gè)人都很好，不管他成績?nèi)绾巍?/p>

忍，我畢業(yè)第一年，遇到一個(gè)很老的很老的語文老師——返聘教師，剛畢業(yè)遇到那樣一批學(xué)生，我也被折磨，慨嘆自己命運(yùn)不好，當(dāng)時(shí)那個(gè)老師和我講了很多，都不記得了，但是有一句話我記得并且受用至今，那就是“與學(xué)生斗，其樂無窮也”，所以學(xué)生犯錯(cuò)很正常，我們要忍，我們先也做過學(xué)生，誰沒犯過錯(cuò)誤呢?

刃，當(dāng)忍無可忍的時(shí)候，就無須再忍，也就是你想治某個(gè)學(xué)生，那就一定一次性制服他，我就告訴學(xué)生，這個(gè)班我最大，我對，你就必須聽我的，不聽，你牛，你找人托關(guān)系找校長把我換掉或者你轉(zhuǎn)班，否則：“是龍，你也給我趴著，是虎，你也要給我臥著”，你要有強(qiáng)大的氣場威懾學(xué)生，讓他有所忌憚，就像：“誰腦袋上懸一把刀，誰也不能安心睡覺一樣”。舉尹榮禧的例子。

第二是批評的方法——圍“點(diǎn)”找“援”

“點(diǎn)”是什么呢?就是你抓到的學(xué)生的錯(cuò)誤?！霸笔鞘裁茨?就是該學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。抓到錯(cuò)誤肯定會批評，但是你抓住這個(gè)錯(cuò)誤往死了批評他，第一學(xué)生感覺自己這么差，沒什么救了，容易破罐子破摔，就此更加墮落。第二也容易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，使你的教育工作很難展開，那么怎么辦呢?我批評的時(shí)候往往是首先讓他承認(rèn)錯(cuò)誤，先找到“點(diǎn)”。例如，上課睡覺，睡沒睡?睡了，那就找到了“點(diǎn)”，然后盡可量多的給他找優(yōu)點(diǎn)，例如勞動很勤奮;從來不遲到;寢室衛(wèi)生干凈;最近努力了一點(diǎn)等等，我信奉“世界上本沒有垃圾，產(chǎn)生垃圾是因?yàn)榉佩e(cuò)了地方”，抓住一個(gè)缺點(diǎn)找到十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生一想：“哎!我在老師的頭腦中印象還不錯(cuò)，老師還蠻重視我;原來我有這么多優(yōu)點(diǎn)，我這個(gè)人也不錯(cuò);我努力還有希望”等等，他也會感激你，有時(shí)寬容比懲罰更有力度。人是有感情的動物，我認(rèn)為溫情控制比法律控制更可怕，也更加強(qiáng)大、有力。

第三是語言技巧

宣布一項(xiàng)決定時(shí)，講話要講求一點(diǎn)技巧，例如“我想講一件事，講完我會問有沒有人反對，反對下課到我辦公室找我談”，基本上沒人會愿意去你辦公室，因?yàn)榉磳Φ牟挥孟刖褪悄菐讉€(gè)人，他不想去辦公室“孤軍奮戰(zhàn)”，那就通過了。

第四是理念的灌輸

貴州電視臺“論道”的一期節(jié)目中，白巖松和龍永圖論道，當(dāng)時(shí)白巖松給中國開了一劑“良藥”——民主、公平、信仰，前兩者我給予不了，但是我要給我的學(xué)生“信仰”，這里是給學(xué)生講一些做人的道理，讓學(xué)生有信仰、有目標(biāo)、有動力，也是讓學(xué)生信服你，感覺你高深莫測，感覺跟著這個(gè)老師能學(xué)到很多東西。列舉一些我灌輸?shù)睦砟睿?/p>

“不要讓回憶成為一種奢侈”

“人、仁、忍、刃”

“天道酬勤”“勤能補(bǔ)拙”

“要有‘刀’的精神，要做一把刀，不要做一把劍”

“看到問題的人沒什么值得尊敬的，那是趙括，導(dǎo)致四十萬趙軍被坑殺，看到問題并且想辦法解決的人才是英雄，那是廉頗，做人要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，勿耍小聰明”

“有為才有位，有位才有為”

第五是競技活動

我喜歡拔河，不是注重結(jié)果，而是過程，如果拔河能把學(xué)生拔到哭，不管結(jié)果是輸是贏，你都是贏家。我在北方帶學(xué)生拔河，輸了，學(xué)生痛哭流涕，我知道我的目的達(dá)到了。我在寮中兩年拔河都贏了，學(xué)生還是痛哭流涕，我知道我贏得不只是那張獎(jiǎng)狀，是團(tuán)結(jié)。

第六，也是最重要的一條——“正”——人正、心正、做事正

你做了什么，學(xué)生是能看到的，任何人心目中都有一桿秤，學(xué)生能夠稱出你的好與壞。這里我只講一點(diǎn)，寮中三年，尤其高二、高三，我早6:30，午1:50，晚10:15，整整“陪伴”了他們?nèi)?，不是我蠢不會做事，也不是不放心學(xué)生，是因?yàn)槲艺J(rèn)為做事要兢兢業(yè)業(yè)，首先對得起自己，其次對得起別人，學(xué)生臨畢業(yè)送了我一句話：“老師，您是刻入我骨髓中的那位老師!”聽到這句話，我認(rèn)為我所有的付出都有價(jià)值了，這就是“正”，既然選擇了遠(yuǎn)方，我會風(fēng)雨兼程。

謝謝大家!

優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇6】

親愛的學(xué)長學(xué)姐：

大家晚上好！

此刻，能夠站在這里代表公關(guān)部老干事發(fā)言我感到非常榮幸。

20xx年3月，我加入了學(xué)生會，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了大半年，在這半年的時(shí)間里，我從一名干事，到組長，然后到現(xiàn)在副部長。在此請?jiān)试S我，向深切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育的老師表示衷心的感謝！是你們的關(guān)懷和培育讓我有機(jī)會在這個(gè)廣闊的平臺上，結(jié)識更多的人，更好地進(jìn)行交流，不僅在學(xué)習(xí)上，更是在生活上。

從第一次淋著雨參加“追夢五環(huán)”大學(xué)生趣味挑戰(zhàn)賽到前不久的校園文化節(jié)系列活動。在部門這段時(shí)間里，我從一個(gè)懵懂未知的學(xué)生到現(xiàn)在在部長的帶領(lǐng)下，做好部門的每一次活動，是學(xué)生會給了我機(jī)會，讓我去展現(xiàn)自己的能力，并且為部門做出了自己應(yīng)該做的。

在學(xué)生會里，參加了很多次的活動，每一次的活動都能讓我收獲到許多，這些活動豐富了我的大學(xué)生活。在活動中鍛煉，在活動中得到快樂，這就是我加入學(xué)生會的初衷。

回首逝去日日夜夜，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的力量；在一次次的探索實(shí)踐中，從羞于啟齒，膽小怕事成長為大膽成熟，善于交流；從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù)；自身也多了一份穩(wěn)重，這些成長的足跡歷歷在目。習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長吧！

真實(shí)的實(shí)踐給我?guī)碡S富的經(jīng)歷，感受著進(jìn)步的快樂，體驗(yàn)著步步成長的樂趣。多些勇敢，少些膽怯；多些穩(wěn)重，少些輕浮；多些實(shí)際行動，少些夸夸其談；多些合作交流，少些孤立偏見；多些服務(wù)精神，少些自私自利；多些寬容體諒，少些斤斤計(jì)較……

一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實(shí)，因?yàn)?，我感覺我的工作很有意義。學(xué)生會的工作對我來說是一份豐厚的獎(jiǎng)賞，收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來的品質(zhì)，更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來的深厚的感情。

我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，即將面臨的是實(shí)習(xí)與畢業(yè)，有的人來，有的人離開。正如我們迎來了的08級新生、將要告別大四的學(xué)長、學(xué)姐。所有故事都有落幕的時(shí)候，我們大多數(shù)人將不會再出現(xiàn)在學(xué)生會這個(gè)舞臺上，但我們的心必定將會永遠(yuǎn)地與她緊緊地系在一起。相信無論是仍將繼續(xù)奮斗于學(xué)生會前線的戰(zhàn)友們，還是默默地為學(xué)生會添磚加瓦的老戰(zhàn)友，無論何時(shí)何地，都會自豪地說：“我曾是XX大學(xué)學(xué)生會的一員！

此刻，我才真正感到學(xué)生會的價(jià)值和內(nèi)涵，對于每個(gè)曾經(jīng)在學(xué)生會工作的同學(xué)，無論將來走向哪里，回憶大學(xué)時(shí)光的時(shí)候，我覺得，我會比他們更富有，更有值得回憶的人和事。因?yàn)?，這里有我曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的組織，有我曾經(jīng)相處的可親的老師和可愛的同學(xué)。

青春、大學(xué)、奉獻(xiàn)過，無悔；學(xué)生會，經(jīng)歷過，一生的記憶！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，姐妹們

大家上午好！首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我這樣一次做班主任的機(jī)會。在這里我想說我一定要努力做好，讓孩子舒心，讓領(lǐng)導(dǎo)稱心，讓家長放心。

記得曾經(jīng)在幼兒教育雜志上看到一首很美的兒歌是這樣寫的：“老師的眼睛真美，走路時(shí)我們摔跤了，老師用眼睛對我一笑，我就不疼了，老師的眼睛真亮，提問時(shí)我怕了，老師用眼睛鼓勵(lì)我，我就變得勇敢了……”這首兒歌就是對我們幼兒園班主任最生動的寫照。的確如此，幼兒園班主任的工作有其特殊性，既有對生活的管理，又有對教育教學(xué)的管理。以下談?wù)劚緦W(xué)期班主任工作的設(shè)想：

一、全面做好安全工作，保護(hù)幼兒健康成長。

安全工作重于泰山。安全是我們時(shí)刻關(guān)注的問題，沒有了安全，教育從何談起。在日?；顒又校乙c班級教師全面重視幼兒的安全防范和保護(hù)，及時(shí)排查各種安全隱患，隨時(shí)關(guān)注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧和引導(dǎo)。大班孩子更要重視對孩子自我保護(hù)的培養(yǎng)，讓幼兒知道如何做才是安全的。在活動時(shí)，一定要選擇好場地，以免孩子摔跤。無論哪個(gè)領(lǐng)域活動的開展，都要以安全為基礎(chǔ)，問問自己這樣做安全嗎？并結(jié)合晨間活動、節(jié)假日等對孩子進(jìn)行一些安全教育談話，讓幼兒安全警鐘長鳴，從思想上引起重視，逐漸形成安全意識。另外我班個(gè)別孩子的抵抗力不是很好，每到春秋季感冒的次數(shù)較多，平時(shí)要讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；家園共同溝通向家長宣傳一些疾病的防范知識，提高家長的疾病防范意識，從而提高孩子的抵抗力，力爭使班級每月的出勤率都能達(dá)標(biāo)。

二、扎實(shí)開展教育教學(xué)，努力提升保教質(zhì)量。

保教質(zhì)量的高低直接決定著一所幼兒園成功與否。如何提高保教質(zhì)量我們都很明確，當(dāng)然課堂是關(guān)鍵。所以一直以來我都嚴(yán)格要求自己，課前做好充分的準(zhǔn)備，包括學(xué)具和孩子方面的準(zhǔn)備。雖然自己的課不是最好，但求更好。一直以來我都相信機(jī)遇從來都是垂青于勤勉、執(zhí)著的耕耘者。所以我不斷地鉆研著、探索著。我園目前采用了小班化分合式教育，對我們老師提高業(yè)務(wù)能力又有了更大的幫助，在第一次執(zhí)教后認(rèn)真反思每堂課的執(zhí)教情況，并根據(jù)實(shí)際再做調(diào)整，給了我更多實(shí)踐的空間。由于人數(shù)的減少使自己對課堂有了更大的信心，同時(shí)我也會督促自己及時(shí)撰寫教育反思、幼兒觀察筆記等。利用課余時(shí)間多閱讀一些專業(yè)書籍，使理論更好的指導(dǎo)于實(shí)踐。

除了做好班級教育教學(xué)工作之外環(huán)境、區(qū)域的創(chuàng)設(shè)也是不容忽視的。大班孩子各方面的活動能力更強(qiáng)了，因此在區(qū)域的設(shè)置時(shí)我想更多的考慮孩子們的感受，有的讓孩子們自己調(diào)查、質(zhì)疑討論、手工制作和角色扮演，如故事角，讓孩子們自己選擇喜歡的故事，自己制作道具，分角色合作表演等等，這方面的能力可能更強(qiáng)了。在其他區(qū)域的設(shè)置時(shí)也要考慮大班孩子的年齡特點(diǎn)，比如幼兒在進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲“超市”中，不僅僅是形式上的買賣而要讓幼兒接觸錢幣的換算，組合等等。

三、協(xié)調(diào)配合班級教師，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

俗話說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)班級的和諧發(fā)展，離不開三位教師的相互支持，配合。只有大家團(tuán)結(jié)合作，工作才能順利開展，在工作中能換位思考，互相理解，互相體諒，時(shí)時(shí)為他人著想，一切以工作為重心，要求別人做的，自己首先要做到，每個(gè)老師的教育方法可能不一樣，但在教育要求上必須一致，特別是在常規(guī)上要三個(gè)老師齊抓共管，統(tǒng)一要求，不計(jì)較得失，充分發(fā)揮：“你中有我，我中有你的團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)一致做好班級工作。”

四、力爭做好家長工作，促使幼兒家園共育。

首先通過家長會和家長進(jìn)行溝通、交流，讓家長進(jìn)一步了解本學(xué)期幼兒園方面的工作，特別是幼小銜接方面需要家長配合的地方。其次是通過家園聯(lián)系、班級網(wǎng)頁、家長園地將一些好的教育方法、育兒經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。另外通過家長來園接送孩子的時(shí)間，簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況。有的家長非常關(guān)心孩子的情況，幾乎每周都會打電話詢問孩子的學(xué)習(xí)；也有的家長由于工作忙，與老師見面少，這樣的家長需要老師經(jīng)常主動與家長保持聯(lián)系，或者通過家訪給家長反饋幼兒在園的情況。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作，我們要經(jīng)常換位思考，急家長所急，想家長所想，踏踏實(shí)實(shí)的工作我相信一定能得到家長的認(rèn)可。

俗話說，擁有夢想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。我相信自己一定能把夢想賦于實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅香滿園。一個(gè)人的力量是微薄的，可我們一個(gè)班、一個(gè)年級組到我們一個(gè)園所，就像一股繩一個(gè)家，精力無限，勇往直前。我愛我們幼兒園這個(gè)大集體，也愛我們班那個(gè)小集體。雖然我只是那么多普普通通班主任中的一員，可我擁有對孩子們的期待與愛，有家長的贊許，大家的認(rèn)可。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我會始終一如既往的微笑與期待，去迎接當(dāng)幼的明天，伴隨孩子一路歡唱美好童年。

優(yōu)秀請年發(fā)言稿【篇8】

親愛的學(xué)長學(xué)姐：

大家晚上好！

不想用任何造作的詞藻來形容時(shí)光飛逝，時(shí)光依舊飛逝；很想極力挽回或再現(xiàn)過去的一些部分，昨日仍然不再。所以，現(xiàn)在的我們選擇回憶，然后總結(jié)......

一個(gè)初來乍到，不起眼成績又平平的女生，跌跌撞撞闖進(jìn)了學(xué)生會的大門。很多人會問我為什么要加入學(xué)生會，包括同學(xué)，部長，原因很多，最開始只是為了看看自己的實(shí)力，后來覺得學(xué)生會是那種讓人與困難并進(jìn)的樂土，會很苦，但也會收獲很多。

記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)看到學(xué)校板報(bào)，真是有驚呆的感覺，學(xué)姐學(xué)長們的技藝是我選擇宣傳部的原因之一吧！

第一次親自出學(xué)校的黑板報(bào)，不知是太緊張還是什么，想了兩三天想不出構(gòu)思。那時(shí)部長幫了我很多忙，告訴我方法，腰扭了還跑來幫我，真是太感謝她了。出完板報(bào)后的感覺正如她說的，會有一種自豪感，因?yàn)槟鞘俏覀兣蟮慕Y(jié)晶呀！

體育月，第一次覺得學(xué)生會像極了一個(gè)大家庭，似乎開始懂得，某人說的，能夠在學(xué)生會堅(jiān)持下來，其最本質(zhì)的原動力并不在于期末能夠評多少優(yōu)，拿多少獎(jiǎng)；也不是能夠得到多少多少的鍛煉（當(dāng)然，鍛煉肯定是有的）；而是因?yàn)橐环莶簧嶂椤Ｔ谶@里有感動，有家的氛圍......

文藝節(jié)，年度的大節(jié)日，很高興自己有為此出了一份力，雖然只是簡單的一些事。

有時(shí)候老師提醒我合理安排時(shí)間，出于怕我學(xué)習(xí)跟不上。不過轉(zhuǎn)念一想，如果做干事都無法合理安排好自己的時(shí)間，那部長，主席豈不是要忙暈咯！~所以，相信，只要自己認(rèn)真專一完成每一件事，效率自然會提高的。

高一的上學(xué)期快要結(jié)束了，當(dāng)別人當(dāng)別人長嘆時(shí)光之短暫，生活學(xué)習(xí)之頹廢時(shí)，我很慶幸自己有幸加入了學(xué)生會，成為學(xué)生會這個(gè)大家庭中的一名干事。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！