大學畢業(yè)生畢業(yè)留言53句。

在很多時候，我們都需要用到留言/贈言來表明自己的情感，可以說，留言/贈言是我們表達情感的方法之一。有哪些適合用來留言/贈言的句子呢，比如這句話：所謂生活，一半驚喜，一半遺憾。經(jīng)過收集，編輯為您獻上大學畢業(yè)生畢業(yè)留言，僅供參考，大家一起來看看吧！

大學畢業(yè)生畢業(yè)留言(1--24條)

1、這一切，皆來自我心。

2、我衷心的希望同學們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大，每一個人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價值和意義。

3、相對于四年前剛剛踏進大學校門，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信，你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結果，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權位、金錢、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。

4、相信大家經(jīng)過這一次的磨難歷練，今后的腳步不管邁向哪里，都會更加強大。

5、雖然這是很普通的大學畢業(yè)離別贈言，沒有什么創(chuàng)新，但是包含的卻是一顆顆真誠的心。

6、晨鐘暮鼓先苦后甜知難而進

7、雖然只當過一個學期的小學教師，期末給學生寫評語時，還是挺有感觸的，而那些小學畢業(yè)班教師，給學生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了?？纯此麄兌紩o學生寫怎樣的贈言呢。

8、希望你們不忘來時路，不懼新征程，在筑夢路上，牢記母校教導、樹立遠大目標、錘煉高尚品格、奮斗精彩人生。

9、民國二十一年六月二十七日夜，胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂，贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學的畢業(yè)生，也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學生，胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險：“第一是容易拋棄學生時代的求知欲望”，“第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里，拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學生而言是教育的失敗，在名與利的社會氛圍里，保持一種學生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求，是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學生時代的好品質，胡適為他們開出了三種防身的藥方：第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣?！钡谌c是“你總得有一點自信?！?/p>

10、我渴望像當年我的輔導員那樣，把你們送到大門口，親手為你們召來車輛。我渴望緊握你手，表達一個普通人對未來及青春的敬畏。不管你在大學時代收獲多少，老師和同學們的表現(xiàn)如何，大學作為一個知識和精神的高地，相信思想、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮。

11、幾年的同窗生涯結束，每天的聚首變成離別，在以后的日子里能讓我們回憶起學生時代的年少輕狂、沮喪與幸福的，就只剩下那一張張合照和溢滿畢業(yè)情懷的留言冊。

12、用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用辛勤的汗水實現(xiàn)人生的夢想。2、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

13、臨行離別，才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你，路也許孤單得漫長，一瞬間，太多東西要講，可惜即將在各一方，只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語，送給你。

14、本站向大家介紹的是科技畢業(yè)生的畢業(yè)留言

15、事業(yè)有成學而不厭篤實好學

16、回顧上世紀胡適對大學畢業(yè)生的贈言，詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假，全是胡適先生發(fā)自肺腑之言，衷心之語;在21世紀的今天，愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產物，相比今日大學畢業(yè)寄語的機械與空洞，油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻，我們的大學畢業(yè)生也即將踏入社會，不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言，也許我們會受益匪淺。

17、暨大的四年是你們作為一名青年的重要時光，肯定有美好，亦肯定有遺憾，同學們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后，你們必定分布于各個階層，飾演不同的社會角色，追尋不同的生活夢想。但我希望你們的夢想，都是光明的。每一個青年都面臨一個艱難的時代，因為青年總是走在時代的前列，希望同學們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義，富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子，看到那屬于未來的嫩芽，或許更能深深地體會到這些東西的重要性。在這世上，其實每個人都是一盞燈，都亮起來才會有更多的光明和熱。彼此摧毀只會讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信，當你們每個人都擁有美好的夢想的時候，這個國家自然實現(xiàn)了他宏偉的夢想。我們現(xiàn)在常常談到國家之夢，我想這個夢定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來，每一位青年都應該負起對祖國的責任，自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價值。人人守法無私，國家必然強大，這些東西說著很大，但對我們每個人來說都意義非凡。

18、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，我們從這里

19、我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來，與我碰杯。

20、民國二十年五月五日，胡適送給北大哲學系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學系畢業(yè)生，胡適直言不諱哲學系是大學最不時髦的一系，但卻驚訝北大哲學系生源不少。哲學是一個很抽象的專業(yè)，在21世紀的今天應該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景，胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新，胡適不是教授哲學系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑，也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法，卻是簡答的一句“你們應該努力做個不受人惑的人?！焙m還補充不受人惑的法寶：“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù)，只可懸而不斷;證據(jù)不足，只可假設，不可武斷;必須證實之后，方才可以算做定論?！?/p>

21、你們這些光亮的孩子，是我的所愛。

22、畢業(yè)的日子快到了，想起一起征戰(zhàn)的日子，汗水飛流，巧妙的配合，心靈相通，但我就要離開了，我有一個計劃，就是請大家在我的足球上簽名。

23、一千個白晝譜寫了多少友誼的篇章

24、小學教師給學生寫的畢業(yè)贈言

大學畢業(yè)生畢業(yè)留言(25--48條)

25、我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的，是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的，也莫過于此。我不喜歡一所學校這樣介紹自己，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領導，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好!”。同學們，無論多平凡，必要有尊嚴;無論多富有，必要有良知;無論多貧窮，必要有給予;無論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少，如果少了，請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠，就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對，并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

26、面試有技巧，妙招少不了：簡歷精精的，心態(tài)好好的；自信滿滿的，微笑甜甜的。衣衫樸樸的，對答溜溜的；才華多多的，面試順順的，愿你早日覓得好工作，面試順利通過！

27、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切大學畢業(yè)生留言！

28、1929年胡適重回中國公學為其十八級畢業(yè)典禮上的學生演講，贈言“不要拋棄學問”。也許中國公學對于胡適而言真是百感交集或百集交感，一個他留學前人生轉折的地點，曾經(jīng)在這兒學習在這兒授課。面對母校的校友后生，胡適內心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上，胡適高興同學們畢業(yè)后可以自由地搞研究了，畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友，同時敬告他們“學問便是鑄造的工具，拋棄了學問便是毀了你自己”。

29、頓學累功先苦后甜前程似錦

30、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。相信四年后依舊前途無量，加油！，臨畢業(yè)給同學發(fā)條祝福短信，道聲珍重，祝同學四年同窗友誼長存。

31、多年以后我再見到你們，不會問你們成功與否，只會問你們幸福與否。

32、磨杵成針、鑿壁借光、英勇頑強

33、“早日結婚生子”、“美女!記得粉不要搽得太厚?！彪m然他們是非常普通的大學畢業(yè)生贈言，但它們代表著我們心中的祝福。

34、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了，歷史學家、哲學家、文學家、詩人等，興趣廣泛的他著作等身，在文學、哲學、考據(jù)學、教育學等領域均有涉略。但他待人和藹，從來不擺架子，對于年輕后輩更是深愛有加。從學生到教授，從教授到大使，從大使到校長，從校長到研究院院長，胡適更多時候以學術為重，以教育為要，教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學生，胡適真可謂關愛備至，他不僅僅是享譽中西的大師，更是學生后輩的良師益友。

35、“畢業(yè)，其實是我們最忙的時候，忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒有太多的時間與精力讓大家坐下來，喘口氣，聊聊大學的回憶與分離的不舍。

36、我有充分的理由相信，在實現(xiàn)人類夢想的道路上，你們絕不會滿足于僅僅作為見證者，你們一定會成為創(chuàng)造者!校訓在畢業(yè)的時候，才最有力量。

37、常說愛情面包，好比溫暖棉襖，特別大學高校，早成愛河之巢。如今畢業(yè)來臨，面臨離別煩惱，今后能否長聚，就看愛情vs面包，究竟誰能勝出，專家皆說不妙。

38、必須自己能夠不受人惑，方才可以希望指引別人不受人誘。朋友們大家珍重！

39、最后，我想征集幾位畢業(yè)生，在你們離校的時候讓我送你們至大門口，與你們說再見，表達一名教師對青年和未來的敬畏，表達一名教育者內心無法言說的、如理想一般的情懷。

40、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學，繼在美國的康奈爾大學畢業(yè)后，于19xx前往哥倫比亞大學念研究生。大學時代過來的胡適，對大學生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏，胡適學成歸國，被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間，胡適曾為畢業(yè)生致以內心真誠的贈言。

41、踏上先輩們的足跡……

42、對于將要大學畢業(yè)的你們，六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實我很想像你們的專業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。

43、我希望你們擁有夢想，包括一些能夠實現(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn)，但它讓你某個時候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類無法離開地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。

44、愿逝去的歲月都化作美好的回憶

45、四年過去了，親愛的朋友，祝你未來無限，加油！

46、你在學校很有才氣，畢業(yè)后，愿你的生活很闊氣！

47、4年的大學生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年來天天相處的朋友，會離你很遠很遠，或許一輩子難得見面……”。

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小學畢業(yè)畢業(yè)贈言53句

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將。在我們和朋友的溝通過程中，句子已經(jīng)充分融入到生活的各個角落，句子最大的特點就是內容短小，有關優(yōu)質簡短的句子你都知道哪些呢？下面是編輯精心為你整理的“小學畢業(yè)畢業(yè)贈言”， 希望能為你提供更多的參考。

小學畢業(yè)畢業(yè)贈言(1--18條)

1、快畢業(yè)了。世界上最快而又慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又是令人后悔的就是時間。讓我們珍惜在一起的每時每刻，讓我們珍惜彼此的友誼！

2、畢業(yè)，現(xiàn)在對于我們已經(jīng)不再是陌生的了。馬上就要畢業(yè)了，我們還對母校懷著一顆留戀和感恩的心。每當我看到黑板上那一天又一天減少的倒計數(shù)，我也不由自主地感到了害怕與孤單。六年之久的同學情，給每一個人都帶來了歡笑與淚水。如今，將要分別了，帶著你們的微笑離開吧！天下沒有不散的宴席，人生不會是平坦的，忍住你的淚水，讓我們的笑聲充滿整個校園！

3、六年，我們結下了友誼，但我們得友誼遠不止六年。

4、今日同窗分別，說一聲“珍重”，明朝校友相逢，賀一句“成功”。今天，你是學有所成的畢業(yè)生，明天，你是令人矚目的成功者。我為你祈禱：愿意你成功。

5、你是一個活潑可愛的女孩。友誼是和空氣、陽光一樣重要，一樣難離，并且是比一切物質條件更重要的。希望我們的美好的記憶能伴隨我們走過一生。祝你good good study day day up!

6、讓它歡樂，讓它甜蜜，讓它閃耀光華，讓它燦爛開花——慶賀你的十八年華！

7、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將

8、六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！

9、一想起你就會想起你無厘頭的傻笑。不知不覺我們做同位已經(jīng)有兩個學期了，你是我小學六年的最后一個同位，希望你學習更好，身體健康(要減肥哦，少吃零食)最后想對你說：就算畢業(yè)了我們還是朋友!!

10、要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

11、在這六年來，我最想感謝的是所有教導過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師，魔術棒一揮，就會變出一個百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調皮的學生，我會常?；貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W弟妹們。

12、恍惚之間，想起前天晚上。我從家里的書櫥最深處，翻出了那本畢業(yè)紀念冊。二十幾年了，每當要送別一屆畢業(yè)生的時候，我總是要重蹈覆轍，把它“請”出來。

13、希望你們帶著母校的囑托，師長的祝福飛向更廣闊的天空！

14、很多事物來去反復，唯獨光陰不再。我們相處的日子將要結束，我們依戀的人將要離開，但忠誠的友誼是不介意這一切的。

15、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響、青春是個美好的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端、一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡、長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽強有力的理想產生強有力的行動。

16、抓住今天，做最好的自己；展望明天，未來世界因你們不同！愿你們健康、踏實、認真、聰慧、心中有愛，眼里有光。

17、“分離”這個詞，對于六年前幼小的我來說，是那么朦朧、抽象，而此時，我真正感受到離別的酸楚。六年前，我們幸運地聚在六班這個大家庭中；六年后，我們卻又要各奔東西。六年前，我們幼稚活潑；六年后，我們成熟穩(wěn)重。六年的蛻變，六年的酸甜苦辣，六年的喜怒哀樂，都深深刻在我們的腦海，留下?lián)]之不去的烙印。

18、六年中，我忘不了一個偉大的稱謂——教師。教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照；是您用美的露水滋潤我的心田，讓我的心田綠草如茵，繁花似錦。

小學畢業(yè)畢業(yè)贈言(19--36條)

19、每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

20、xx推薦小學畢業(yè)贈言由九象搜集整理歡迎分享給同學

21、在小學的時光會永遠記得你們的童言無忌，天真爛漫，帶著多少的不舍，祝福你們能夠笑著走出校門，無論走到哪里，都要讓笑容洋溢在你們青春的臉上。

22、六個希望的春天，你我播種了四次；四個金黃的秋天，你我收獲了四遍；你我曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

23、小學階段的畢業(yè)贈言是由九象推薦歡迎閱讀歡迎分享詳見正文

24、友誼是一條長長的長青藤，上面結滿了一顆顆珍貴的果實，那一顆顆果實，就是我們的一個個同學，而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言冊，就是我們六年友誼的見證者！

25、希望你們去學習他的體育精神、學習他的樂觀堅強、學習他的勇往直前，相信我，你們會受益終身！

26、雖然畢業(yè)贈言人人都能寫，但是由于其特殊的紀念意義，畢業(yè)贈言應盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人帶來回憶。微電機分享了小學畢業(yè)贈言，歡迎借鑒。

27、總復習的忙碌并沒有打亂我們的心理，因為我們知道，一班的同學馬上就要分別了，有太多太多的心里話，我們知道所剩的時間不多、我們去探險，去爬山，去滑冰，去尋找能歡樂開心的一切一切、、、、、、愛一起互相幫助，團結友愛，然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切，因為，我們知道，這很珍貴、

28、隨著小學階段的最后一篇課文《明天，我們畢業(yè)》的教學，當六年的小學時光重新被喚醒，當《畢業(yè)歌》的慷慨激昂，《友誼地久天長》的舒緩纏綿在教室里回旋，那些無動于衷的孩子們，一并被拉入了依依不舍的氛圍。從他們飽含深情的課文朗讀中，從他們興奮的張張小臉上，我讀到了他們長大的訊息！這變化仿佛是突然之間發(fā)生的，讓人驚喜不已！

29、浪漫型：1、有緣千里再相會！2、親愛的老伴唐伯虎，真舍不得你，我會一直陪著你，和你的小孩。3、今天我們是親密的同學，明天我們是競爭對手，愿友誼在競爭是更加深厚。

30、你的笑聲很有傳染力，和你在一起，自己也忍不住想笑。馬上畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。不管怎么樣，快樂是最重要的!

31、同學們，你們的成才道路，還征程漫漫，路漫漫其修遠兮。

32、老師，六年的時光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛，也許我曾讓你不悅，也許我曾讓你舒心，也許我曾讓你驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會記住您的教誨，永遠的記住您。

33、想念您，懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!!

34、蝴蝶一樣，深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學習上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西，可是我們永遠是好朋友!

35、真誠、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！

36、你們是一群渴望展翅高飛的雛鳥，帶著還未長滿的羽翼笨拙地飛翔，是那么的堅持而又那樣充滿希望。

小學畢業(yè)畢業(yè)贈言(37--54條)

37、雖然你是六年級上學期才轉來的，但我們從來都把你當成六三班的一員，就要畢業(yè)了，希望你可以考出一個好成績，把新的希望帶到中學里。

38、也許我們今天已經(jīng)離去，但我們絕不會在明天放棄。我們不會忘記今天的點點滴滴，只會在明天默默努力。

39、一轉眼間，我們就要離開我們親愛的母?！安夹男W”，真的很舍不得老師們，和那一些高高在上的國旗桿、看起來跑也跑不完的跑道、每天為我們開門的保安叔叔們、那些……

40、遠方未必遠，未來一定來。

41、世界上僅有她最令人向往，她的名字就叫――未來。人活著，不僅僅是存在，而是真正按照自我的意志和夢想生活。

42、我們即將分離了，但是我永遠也忘不了在一起學習的美好時光，希望我們的友誼地久天長。

43、還曾記得在炎炎夏日為我們帶來涼爽的滴水亭；還記得那教導我們要愛國的血色長城；還記得那給我們帶來歡樂的大操場……如今，當這些已經(jīng)將離我們遠去，才覺得后悔莫及和惋惜?，F(xiàn)在緊張的學習已經(jīng)讓我們不再像以前那樣有時間去玩了。但是，每當坐在國旗廣場上，呼吸著新鮮，摻雜著花草氣息的空氣時，我都會感到舒暢和熟悉。這讓我留戀的校園，曾經(jīng)給我?guī)砹硕嗌贇g樂呀！如今就要離開了，真是讓我戀戀不舍。

44、有上進心的你，本學期已經(jīng)做出了一定的努力，表現(xiàn)在學習成績上的進步，老師很欣賞你的語言表達能力，如能恰當?shù)剡\用到語言學習中，相信你綜合能力會更強。

45、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著你我朗朗的讀書聲；操場上，還留著你我奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是你我永遠依戀的百草園。

46、在充滿希望的大地上，獻出我們的赤誠。

47、我快畢業(yè)了！！但是，又要離開老師和同學們了。還有林玲老師、校長。、更舍不得的就是蔡老師。

48、今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在

49、智慧是：判斷正確，接受新知，處世明快，汲取經(jīng)驗，善用知識。

50、這是一本極其普通的封塑日記本，是當年畢業(yè)時，母校泰州師范贈予我們的。雖然制作遠不如現(xiàn)今的畢業(yè)紀念冊精美，經(jīng)過這么多年的歲月滄桑，紙頁也已經(jīng)有些泛黃，雖然其間搬過好幾次家，扔過不少東西，但它卻一直陪伴著我。

51、回憶這六年小學時光在一起學習、一起生活，你們每個人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染著這個集體中的每一個人。

52、愿與你同駕一條友誼的小舟，在情誼的海上蕩漾；讓青山、綠樹、鮮花都來羨慕我們的悠然吧！

53、一想到再過一個月就要分開了，心里很不是滋味。多希望上了初中也能天天見到你啊。祝你的初中生活順順利利快快樂樂哦~永遠要記得你還有個朋友叫沙里雅~

大學畢業(yè)畢業(yè)留言18條

人文人文，緯世經(jīng)文，人文人文，笑傲紅塵——人文學院。在日常的生活中，大家更著迷于分享好玩的句子，通常一些復雜的含義也可以通過句子來表達，哪些句子讓你念念不忘呢？在這里，你不妨讀讀大學畢業(yè)畢業(yè)留言， 可能你會喜歡，歡迎分享。

1、如果你在28歲時悲嘆命運的不幸，你應該聽從下面這三條來自一位在過去50年中從來沒有悲嘆過的人的忠告：機會從來不會主動敲門，追逐夢想，但立足現(xiàn)實，這與財富無關，而是與成功有關。

2、也許是小說看得太多，人也變得不太實際。對愛情，有很多幻想。也許也正是因為幻想太多， 所以到真正要去觸摸到愛情時間的輪廓時，常常選擇逃走。所以，我的愛情，無疾而終。

3、成長的過程不會是一帆風順的。在學習生活中，由于各種主客觀的原因，我還是遇到了許多問題。

4、文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務

5、期望我們的友誼像酒，越釀越醇；期望我們的友誼像茶，越泡越濃；期望你在中學學習和生活能夠開開心心！

6、大學生活的長河中，流淌著我們一起刻苦學習，鉆研功課的勤奮精神。校園明窗里回蕩著，我們一塊唱歌跳舞，玩耍搞笑的聲音。相冊里定格著你我的友誼情懷，六月畢業(yè)別樣情，六月離別熱淚盈。祝同學再新的征途開創(chuàng)輝煌。

7、國際關系學院：愛國關天下。

8、讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學笑口常開，青春常在，信息常來。

9、微分天下，人生幾何？科學之本，唯我數(shù)學——數(shù)學與計算科學學院

10、畢業(yè)了，把學士帽往天空拋上去的那一刻，卻落淚了。

11、握手、祝福、再見。我們的心會永遠連在一起，我的希望：你不忘我，我不忘你。

12、再見吧，母校；再見吧，青春。什么是母校就是那個你一天罵他遍卻不許別人罵的地方。如同自己留在那里的青春，即使你對它再遺憾，你依然不愿意任何人說你的青春不好。

13、地球與空間科學學院：地空，地空，腳踏實地，仰望星空。

14、化學化工，誰與爭鋒！

15、人文人文，緯世經(jīng)文，人文人文，笑傲紅塵——人文學院

16、電信系：電信驕子，自強不息;喻園英才，胸懷天下。

17、難忘的青蔥歲月攝在照片下，我們還會碰面嗎？這四年，感謝有你們的相伴。

18、校園的一草一木，一磚一瓦，見證我們的大學成長時光，三點一線的生活，周末的電影之歌，出行時疾弛的大巴……一切的一切，留下我們的歡聲笑語。畢業(yè)了，祝每一名同學都有一個美好的前程，擁有一份美麗的愛情!

畢業(yè)贈言學生53句

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。在手機使用的過程中，和朋友聊天常常會互相分享一些喜愛的句子，有趣的句子可以幫助我們放松。你喜歡這些短句子嗎？推薦你看看以下的畢業(yè)贈言學生， 歡迎閱讀，希望對你有幫助。

畢業(yè)贈言學生(篇1)

1、十五年風雨兼程，十五年青春如歌。年華流轉，不變的是學者心;歲月如流，永恒的是師者魂。用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。十五年，創(chuàng)造金色輝煌;十五年，譜寫絢麗華章!

2、離別的風拂亂了我的思想，打疼了我的憂傷。我象一只忍疼的大鳥，只期盼著你們能早日翱翔藍天。我最可愛的小燕子，你飛吧，飛向你理想中的國度，那里氣候溫潤，鳥語花香。你要清楚，你進步的路上，必定會遭遇雨雪風霜，但你別怕，只要你有足夠的堅強，你的方針就在你不遠的前方。

3、默默地使人無法感覺出你的存在，但你內在的努力又無處不在。你實在的得人資助連句謝謝都說不好，卻使人愿為你做出犧牲，這就是魅力之所在。望你心胸豁達些，再善于言表，定會成為本行的佼佼者。（1990-6-30）

4、想為所欲為，難為欲所為。

5、人生的路，曲折又漫長，我希望，你永遠有一個堅定的體式格局，當東邊的地平線再次被朝陽染紅，我希望能看見你太陽光般燦爛的笑臉。

6、母校?。∧愕暮谜f不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校，給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；給你的信是一棵繁茂的大樹，結滿了夜夜努力的碩果；給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。

7、今天我們再次相聚在這間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因為從今天以后，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因為你們已經(jīng)圓滿的完成了你們初中的學業(yè)。我同樣為你們祝賀，因為當你從這個校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個新的起點，站在了新的起跑線。

8、couldn'thavedonebettermyself!你做得比我好多了！

9、做真君子，具備真才實學。

10、特別文靜的你，對人對事也都有自己的見解，但是不愿意在同學和老師面前發(fā)表自己獨到的感受。愿意和你在獨處的每一個瞬間，因為能聆聽到你的心聲。

11、不到六點半，蒲校長已經(jīng)從遠在10公里外的西郊騎自行車趕來了。我對他說；你這個家變成你的定點旅館了。學校成了你呆的時間最長、付出情感最多的“家”。

12、左紅：（88物理乙班）

13、我們就要畢業(yè)了，滿載六年采擷的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。同學們，我們今天是莘莘學子，明天是祖國的棟梁。今天，我們以湟小為榮;明天，湟小以我們?yōu)闃s。親愛的的同學們，在這離別的時刻，讓我們牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧，托起明天的太陽。

14、簡練。贈言一定要言簡意賅，不能拖泥帶水。

15、再過幾天，我們將離開曾經(jīng)給你們快樂、給你們歡笑的學校，你們將向更高的理想學校邁進。值此特殊的時日，我們真誠地期望："今天，你們以學校而驕傲；明天，學校以你們而榮耀！"

16、敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。親愛的老師，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

17、時光匆匆，到了該分手的時候，我才知道我們的師生情有多么深厚，是誰把雨露撒向大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您!老師!您是一位辛勤的園丁，看這遍地開放的花朵，哪一朵上沒有您的心血!哪一朵上沒有您的笑影!剩下的時間不多了，讓我們珍惜吧!

18、很高興我們成為師生，在過去的六年里，你一直很努力，學習很刻苦，成績不斷的攀升。每一個人都是智慧的寶庫，每一個人都有巨大的潛能。

畢業(yè)贈言學生(篇2)

19、高三學生畢業(yè)贈言是由即刻分享高三學生畢業(yè)贈言

20、歲月像小溪，不停地從身邊流過，你的力學作業(yè)至今仍為我留下好的印象。但以后便隨波逐流，沒充分挖掘出自己的潛力，歲月不饒人，自己需賦予歲月些什么？愿你用自己的努力好好回答。（1990-7-7）

21、同學們，青春是一本太倉促的書！初中三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。

22、xx年激勵學生的畢業(yè)贈言是由九象搜集整理歡迎閱讀xx年激勵學生的畢業(yè)贈言

23、你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己，但你的優(yōu)點，我們還是可以看到的。你熱愛集體能積極參加班里的每一項活動，尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，能夠認真做好每一次作業(yè)。

24、世界之大，人數(shù)之多，幾乎使每個人都成為普通人，能做好一個普通人已屬不易，最終都是：“比上不足，比下有余”。既是這樣，就讓我們干普普通通的事，做普普通通的人。但，普通雖普通，

25、俗話說，見人說人話，可俗話又說，見鬼說鬼話，面對不同的人要審時度勢，能夠靈活應對，這不是逢迎，而是一種生活技巧，愿你能夠掌握這種技巧，更好的生活！

26、現(xiàn)在學生畢業(yè)贈言主要有以下幾種方式：

27、贊美式。抓住對方的主要優(yōu)點，給予積極、熱情的肯定，但不可言過其實。

28、可是，我可愛的孩子們，當我必須面對這個離別時刻的時候，我該做些什么呢？我要給你們我最誠摯的祝福，祝福你們能在這個傾斜的地球上找到自己的一席之地，既要有“欲上青天攬明月”的豪氣，又要有“直掛云帆濟滄?！钡谋绢I，當你身處順境時，要懂得乘長風破萬里浪，當你面對困境時，能明白這是天將降大任于你，不管你將高居廟堂，還是身處江湖，不管你是腰纏萬貫還是囊中羞澀，都不要沾沾自喜，孤芳自賞，或是垂頭喪氣，一蹶不振，在今后的日子里，我將繼續(xù)關注你們當中的每一個人，我會為你們的點滴成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們的日新月異而振奮！

29、送給堅強學生的畢業(yè)贈言

30、忘不了您上課時的笑臉，忘不了您在運動會為運動員加油時的身影，忘不了您在操場上與我們一起玩耍時孩子似的蹦跳，忘不了因為我們不懂事，您生氣的眼淚，忘不了您為我們所做的一切一切······

31、自擬要根據(jù)被題寫人的性格、愛好、志向以及雙方間的關系，自己擬寫贈言。所擬贈言可以是詩句，也可是散文，力求自然、親切、誠摯，切忌應敷做作。

32、extraordinary!棒極了！

33、贈給江仲霖：江波煙籠細柳寒，仲春時節(jié)新飛燕。霖雨綿綿欲不停，一騎北來入城關。

34、誰有歷經(jīng)含辛茹苦的毅力，誰就能抵達任何意圖。

35、相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

36、不要用別人的錯誤來懲罰自己。

畢業(yè)贈言學生(篇3)

37、曾經(jīng)在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業(yè)生，看成群的畢業(yè)生照畢業(yè)照，臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數(shù)遍的模擬過當自己回顧大學四年，寫下畢業(yè)感言的情景。如今，以僅剩3個月學生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執(zhí)筆......回顧走過的這22年，毫無疑問，XX-XX年，這四年帶給我的影響是史無前例的，這四年濃縮了之前很多年的經(jīng)歷，學習，見聞，思想，交際，感情......

38、（1995-6-22）

39、年少時，誰無惡作劇之日？誰無使性子撒野之時？回首往事，誰無破涕而笑的幼稚之舉？誰無不能相信是己為之事？因人就是這樣走向成熟的，老師理解你，相信通過你的努力，會成為同行中的能手。（1990-7-1）

40、幽默。用幽默的語言寫贈言，不僅能激勵對方，而且能化解彼此的矛盾。如“我們之間的爭執(zhí)，是幼稚的表現(xiàn)，是青春期不帶惡意的渲泄。也許這種幼稚和渲泄恰能增強我們的記憶?！?/p>

41、愿你們學會思考與選擇，擁有信念和自由，收獲幸福的人生!

42、我雖然只能夠教你短短的一個學期，但已經(jīng)感謝上天了。因為是緣份安排你趕上了末班車，加入了我們這個溫暖大集體，成了我最難忘的學生之一。我相信，從此以后無論是師生情還是朋友誼都會延續(xù)不斷的，你說對嗎？

43、看待你周圍的人你便會更坦然地面對一切了

44、要教給學生寫贈言的基本方法，老師要具體指導學生寫好畢業(yè)贈言。畢業(yè)贈言的寫作沒有嚴格的格式要求，寫法自由，因人而異。贈言要求篇幅簡短，語句嚴謹有力，內容充實，激人向上。贈言一般可采用兩種形式，或自擬，或摘錄。

45、人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈；人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。適當?shù)姆艞?，是人生?yōu)雅的轉身。

46、你是個美麗又可愛的女孩，有著迷人的微笑，老師衷心希望你將來的人生充滿著快樂、充滿著歌聲……老師雖然只教你一年，但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲，都博得了大家深深的喜愛，希望你永遠保持這份純潔可愛，做一個外表心靈更美的好女孩！祝人生之旅——一路走好！

47、這個六月，帶走的是夢想，留下的是追夢者的腳印。我始終堅信：成功總是追隨著勤奮者的腳步。在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同學和朋友們都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。希望母校越來越美好

48、摘錄則以名言警句或從古今中外名家的詩詞文章中，摘出有針對性的字句作為贈言。值得注意的是，摘錄字句時一定要先弄懂原意，看看是否適合送給對方，所摘字句最好是具有啟發(fā)性和哲理性的句子。

49、因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據(jù)同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。

50、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少。

51、（1995-6-26）

52、攝影系學生畢業(yè)贈言一份攝影系學生畢業(yè)贈言，由九象推薦歡迎閱讀分享

53、世態(tài)炎涼，無需迎合，人情冷暖，勿去在意。身在萬物中，心在萬物上。靜聽大海潮起潮落，笑看天邊雁去雁回。

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