寫人作文。

“哥寫人作文”也許能夠輔助您獲得一些更佳的解答。寫作訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生的思維敏捷性和邏輯思維能力，而寫作則有助于我們更好地掌握自己的情緒管理。能夠創(chuàng)造出一篇優(yōu)秀的文章是值得贊賞的，或許您正在為難以產(chǎn)出好的作文而感到困擾？

哥寫人作文【篇1】

瞧！那個臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語文老師，她知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富，講起課來總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長教我們寫作文了，使我們在不知不覺中漸漸愛上了習(xí)作。

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進(jìn)教室。她走到講臺前，笑嘻嘻地叫起來：“馬凱尤！馬凱尤！上來拿作業(yè)本了?！?/p>

我們班沒有這樣一個人啊，她喊了幾聲也無人應(yīng)答。本子發(fā)完了，馬凱龍站起來說：“老師，我沒本子?！编?，原來是馬凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們在一陣笑聲中知道了寫字要工整、認(rèn)真，不能丟筆少畫。接著，薛老師又問大家：“同學(xué)們，雞肉會吃人，你們信不信？”

“不信！”我們異口同聲地喊到。哪知道，薛老師卻一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽?！闭f著，她就拿出一個作文本大聲地讀起來：“我被這盤雞肉吃光了?！?/p>

哈！原來是我們班的一個同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后，同學(xué)們寫作文，總是細(xì)細(xì)琢磨，用心修改，類似的錯誤比以前少了許多。

薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫作文的。你說，我們有這樣一位優(yōu)秀的語文老師，我們怎么會不感到驕傲呢？我們又怎么會不愛上讀書、愛上寫作呢？

哥寫人作文【篇2】

我欽佩的人有很多，比如說警察，醫(yī)生，老師……但是我最敬佩的還是我的爺爺。

我的爺爺特別愛打太極。每天天還沒亮，爺爺就會出門打太極，他手舞足蹈，就像喝了酒一樣。記得一個冬天的早晨，我剛起床時，卻有一股寒氣迎面撲來，于是我不得不又重新鉆回被窩，不由自主地哆嗦著。“好冷啊，爺爺應(yīng)該還在睡覺吧！”我不由自主地說道。我看了看左邊的床上居然沒人，于是我就披著被子跑出了家門。

映入眼簾的卻是這樣一副景象：我看見爺爺在打太極，他的手在發(fā)抖，我摸了摸爺爺?shù)氖?，感覺冰冰的，看到這幅情形，我連忙勸他：“爺爺這么冷，別打太極了，我們回去吧！”可爺爺卻對我說：“你就是缺乏運動，你看你裹著個棉被，像我這樣，動一動就不冷了！”我想：爺爺打了起碼有幾個小時的太極拳了吧！

爺爺也特別愛學(xué)習(xí)，有時他比我還認(rèn)真，即使他已經(jīng)年逾古稀了，但他還是堅持每天看書寫字。我十分不解地問爺爺：“你又不用考試，干嘛這么認(rèn)真學(xué)習(xí)??？”可這時爺爺卻摸了摸我的頭，笑著對我說道：“活到老，學(xué)到老嘛！再說了，讀書能帶給我快樂，我很喜歡這種生活?！?/p>

我最敬佩的是爺爺，他用行動激勵著我們：要做好一件事，不能半途而廢，而是要做到有始有終。他還用行動告訴我：活到老，學(xué)到老，“書中自有黃金屋”，讀書是一件快樂的事。在我心中，爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣。

哥寫人作文【篇3】

今天陳老師給我們布置了一項特殊的功課親口對媽媽說一聲我愛你。什么？蒼天吶！這也太難為情了吧！誰不愛自己的媽媽呢，可這么直接的表達(dá)，還真是說不出口。

下戰(zhàn)書放學(xué)回到家，媽媽正忙著做晚飯?，F(xiàn)在說？仍是算了吧，吃飯時再說也不遲。我進(jìn)了房間做起功課。可是，心思全不在功課上。忐忐忑忑，很是不安，滿腦子想著怎么辦，到時候要怎么說呢？不經(jīng)意間，功課本被我畫出一團(tuán)亂麻來。玲子，吃飯了！媽媽的一聲喊打亂了我頗不寧靜的心。

媽媽做了一桌子好吃的，我一邊吃，媽媽一邊不停的往我碗里夾菜?，F(xiàn)在是個好機會，趕快說！我在心里醞釀了一番，眼見話到嘴邊，媽媽忽然問：第二單元測試成績出來了嗎？多好的一個機會啊，媽媽你干嘛偏偏這個時候說話呀！就這樣，每次我剛要說出口，媽媽就來那么幾句他那停不住的嘮叨。

不知不覺吃完了飯。媽媽又開始忙著刷碗。不行不行，這么拖拖拉拉的，也不是辦法。我不知哪來的勇氣，一下子走到媽媽眼前，脫口而出：媽媽，我愛你！媽媽正忙著刷碗的手停了下來，瞪大了眼睛，驚訝的看著我，好像還有些不好意思：你這孩子，怎么忽然想說這個？我看見媽媽的嘴角已經(jīng)隱約露出了微笑。媽媽我愛你！我又大聲的鄭重地說了一次。這時媽媽淡淡的微笑已經(jīng)盛開成一朵無比燦爛的花，那絲絲皺紋，此時也變成了最錦繡的花蕊。一顆晶瑩的淚珠成了花瓣上的露水，慢慢地轉(zhuǎn)動著。媽媽一把把我摟進(jìn)懷里，激動地說：我的女兒長大了，媽媽也愛你！

實在真愛無需驚天動地的表達(dá)，它就像一朵花兒悄悄的開在我們心中。

媽媽我愛你，謝謝你讓我來到了這個世界，謝謝你對我無微不至的愛

哥寫人作文【篇4】

我有一個令人尊敬的表姐。鴨蛋型臉，挺直的鼻梁，細(xì)長的眉毛，水汪汪的.大眼睛，彷佛會說話，微笑時露出兩只小虎牙，非?？蓯邸Ｋ粌H人長的漂亮，成績在班上也很棒，每次考試穩(wěn)坐第一、第二把交椅。在一個禮拜天的早晨，表姐帶我去外面玩，時間過的很快，我們玩到了下戰(zhàn)書，表姐忽然看到一個面如土色、衣裳的白叟，他吃力地推著一輛裝滿石灰的小推車。表姐看了看，對我說：“我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯?！?/p>

我想都沒想說：“我才不去呢，那樣會把衣服弄臟的！”表姐瞪了我一眼：“你不去，我去。”說著便過去幫老爺爺推車。

老爺爺望著表姐，笑了笑：“小姑娘，你是推不懂的，快點回家去吧?！薄安唬屛襾韲L嘗。”表姐倔強地說。說完便在后面使勁地推了起來，石灰弄臟了她的衣服，她也全然不顧。見到表姐專注的神情，樂于助人的行為，我終于被打動了，也沖了上去，和表姐一起推。在我共同努力下，小推車被我們推動了，我們把小推車推到了老爺爺家，盡管我們很累，心里卻感到很快樂。到了老爺爺家，我們才知道老爺爺收養(yǎng)了4個孤兒，他用自己的勞動為這些非親非故的孤兒撐起了一把遮擋風(fēng)雨的傘。突然間，我覺得老爺爺?shù)男蜗笫侨缢沟馗叽蟆?/p>

比擬之下，姐姐的形象也徐徐高大，而我也從這件小事中，明白我的不足，也明白了樂于助人的快樂。

哥寫人作文【篇5】

我最敬佩的人就是曹紅明。

曹紅明有一張正正方方的“國字臉”，雙眼不大卻很有神。他身子健壯，跑起來如脫韁的野馬。最令人折服的是他的上進(jìn)心和滿腔的愛國精神。

每次上課時，我都會有意無意地看他一眼。他無時無刻不是端坐著的。老師對同學(xué)們說：“看人家曹紅明，每節(jié)課都坐得端端正正。我相信，他一定會成為成績優(yōu)異的學(xué)生！”于是，身為同桌的我也會欣賞地看看他。

曹紅明胸腔里涌動著強烈的愛國精神。他不只一次雙手緊握成拳，憤慨激昂、信誓旦旦地對著我：“告訴你，我長大要當(dāng)特種兵，報效祖國！”我總會鼓勵他：“你能行的！”每次聽到我這句話，他都激動萬分，哼著《紅星歌》，做著打槍的樣子。

我每當(dāng)發(fā)現(xiàn)曹紅明的一個優(yōu)點，都會暗暗佩服他。像他這樣的人，能有多少呢？雖然生活中有很多值得我敬佩的人，但我最敬佩的，就是——曹紅明?。ǔ鰢魧W(xué)網(wǎng) LIUxue86.cOM）

哥寫人作文【篇6】

一個陽光燦爛的早晨，雞媽媽帶著一群雞娃娃在草地上玩耍。

小雞們個個都很興奮，它們有的嘰嘰喳喳地叫，似乎在開唱歌會；有的蹦蹦跳跳的，似乎在舞蹈，玩得可興奮了。

就在這時，雞媽媽看見了不遠(yuǎn)處正向雞群飛來的老鷹，它趕快把這個壞動靜告訴了它的孩子們。雞娃娃們個個嚇得全身發(fā)抖，并齊聲地說：“我們可不要變成老鷹的早餐！”雞媽媽忙安慰雞娃娃：“孩子們，沒關(guān)系張，快躲起來?！彪u娃娃們立即躲在了雞媽媽的身后?？墒牵@時老鷹離雞媽媽已經(jīng)很近了，雞媽媽心里著急了，它想：“我得趕快想個辦法，要不會被老鷹吃掉的?！敝腔鄣碾u媽媽腦筋一轉(zhuǎn)，馬上就想出了個好辦法。它對著草叢大叫道：“蛇兄弟，我找到食品了，快來共享厚味吧！”老鷹一聽，害怕極了，它想：“哎呀，蛇可是我的天敵呀，假如被它吃了，那我就完蛋了，仍是趕緊逃吧！”接著，老鷹便一溜煙地逃走了。

老鷹終于走了，雞娃娃們和雞媽媽興奮地歡呼起來，它們又唱又跳，似乎正在舉行一個盛大的慶功Party呢！

……