幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題方案推薦(3篇)。

一般會(huì)在開(kāi)展幼兒園教師節(jié)之前，順理成章的我們要開(kāi)始做一份幼兒園教師節(jié)方案了。活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)能夠順利圓滿的結(jié)束，所以，我們不能丟下如此重要的活動(dòng)方案，你對(duì)這次的幼兒園教師節(jié)方案有什么樣的想法呢？我剛剛看了一篇關(guān)于“幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題方案”的文章作者的思路很清晰，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題方案 篇1

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

3、加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

4、感受到教師節(jié)的快樂(lè)。

5、知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。

活動(dòng)打算：

1、請(qǐng)配班老師配合上課。范例。

2、繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

3、范畫(huà)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛(ài)好。

教師：小朋友，我們班上有、幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫(huà)張像，畫(huà)好后，就送給那位老師好不、好?

二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

教師：此刻、我們看看__老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

教師：我們看看__老師的胳膊在、身體的什么部位?腿在、身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不、是光長(zhǎng)在、頭頂上面呢?

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

三、交代要求，幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。

教師：我們可以畫(huà)一位老師，也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，先畫(huà)頭，再畫(huà)身體，最后畫(huà)胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

1、激勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，充分發(fā)揮自己的想象，畫(huà)出每個(gè)老師的不、同特點(diǎn)。

2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

3、激勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫(huà)老師的側(cè)面。

四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。

1、教師：我們來(lái)找一找，哪幾張畫(huà)畫(huà)的是賴?yán)蠋?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是楊老師?

2、幼兒相互欣賞作品。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題方案 篇2

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

為了慶祝教師節(jié)和表彰幼兒園教師們的辛勤工作，幼兒園決定舉辦一系列的慶?；顒?dòng)，以感謝這些敬業(yè)的教育工作者。在本文中，我們將為您提供一份幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案，以幫助您更好地組織活動(dòng)，激勵(lì)教師們繼續(xù)積極工作。

活動(dòng)一：感恩有你——幼兒園師生合唱比賽

時(shí)間：教師節(jié)前一周

內(nèi)容：幼兒園組織幼兒園師生合唱比賽，所有班級(jí)都參與其中。學(xué)生們可以選擇自己喜歡的歌曲進(jìn)行演唱，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。每個(gè)班級(jí)的老師也可以和學(xué)生們一起唱歌，共同傳遞感激和溫馨的氛圍。

評(píng)選方式：由幼兒園評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選結(jié)果公布在教師節(jié)當(dāng)天。

活動(dòng)二：廚藝比賽——你是大廚

時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天

內(nèi)容：幼兒園學(xué)生將在不同的廚房任務(wù)中展現(xiàn)自己的才能，制作自己鐘愛(ài)的食物，老師們也可以一起參與。這個(gè)活動(dòng)將為老師提供一次放松和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以展示他們的廚藝。

評(píng)選方式：由幼兒園評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選結(jié)果公布在教師節(jié)當(dāng)天。

活動(dòng)三：照片墻——帶來(lái)珍貴回憶

時(shí)間：教師節(jié)之前

內(nèi)容：通過(guò)收集老師們過(guò)去的照片和老師們與學(xué)生們的合影，幼兒園將制作一面照片墻。這將是一次回憶和激勵(lì)的機(jī)會(huì)，讓老師們感受到自己的工作重要性和價(jià)值。

評(píng)選方式：幼兒園將在教師節(jié)當(dāng)天舉行評(píng)選活動(dòng)，由老師們自行評(píng)選最喜愛(ài)的照片。

活動(dòng)四：頒獎(jiǎng)典禮——激勵(lì)和表彰

時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天

內(nèi)容：幼兒園將舉行一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)典禮，表彰在過(guò)去一年中表現(xiàn)突出的教師，并向他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。這是激勵(lì)教師，激發(fā)他們的工作熱情和信心的機(jī)會(huì)。

評(píng)選方式：由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選結(jié)果公布在教師節(jié)當(dāng)天。

活動(dòng)五：教師咖啡會(huì)——輕松愉快的交流

時(shí)間：教師節(jié)之后的第二個(gè)星期五

內(nèi)容：為了讓老師們有一個(gè)輕松的交流平臺(tái)，幼兒園將組織一個(gè)教師咖啡會(huì)，老師們可以在這里談?wù)撍麄兊慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作感受，同時(shí)也可以享受美味的咖啡和點(diǎn)心。

評(píng)選方式：無(wú)評(píng)選結(jié)果，但會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)制定議程和參與人員。

總結(jié)：

教師是為社會(huì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的寶貴資源，特別是幼兒園教師，他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。組織教師節(jié)活動(dòng)是一種重要的方式，以表彰老師們的付出和成就，并在他們的工作中激發(fā)動(dòng)力和信心。幼兒園可以選擇不同類(lèi)型和風(fēng)格的活動(dòng)來(lái)滿足老師們的需求，同時(shí)也可以讓學(xué)生們參與其中，以體現(xiàn)教師節(jié)的重要性和意義。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題方案 篇3

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案

在每年的9月10日，全國(guó)各地都將舉行盛大的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，而幼兒園教師同樣在這個(gè)特別的日子中扮演著重要的角色。他們不僅是孩子們的老師，更重要的是他們是培養(yǎng)孩子們愛(ài)好、品格和能力的人。在幼兒園教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，為感謝和表彰幼兒園教師的辛勤工作和貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為他們策劃一系列的主題活動(dòng)，讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。

一、主題活動(dòng)方案

1.挑戰(zhàn)賽：舉辦各種趣味的小挑戰(zhàn)比賽，如水果捏臉、高蹺比賽、穿花衣、扔沙包和玩彈球等，并邀請(qǐng)所有的老師和幼兒園學(xué)生參與，通過(guò)比賽和游戲，讓大家放松心情，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作精神。

2.親情采摘：帶著孩子們一起走進(jìn)自然，采摘各種水果和蔬菜，并讓孩子們學(xué)習(xí)如何將采摘的自然食物做成美食，感受到自然的美好和養(yǎng)生的重要性。

3.成長(zhǎng)分享會(huì)：邀請(qǐng)不同職業(yè)的成年人來(lái)到幼兒園分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成功故事，啟示學(xué)生們思考未來(lái)的道路，提高他們的素質(zhì)和責(zé)任感。

4.文藝晚會(huì)：舉辦各種表演、歌唱和舞蹈的文藝晚會(huì)，在舞臺(tái)上展示老師和學(xué)生的才藝，增強(qiáng)交流和表現(xiàn)能力，提高藝術(shù)鑒賞能力和審美水平。

5.小龍蝦燒烤：舉辦幼兒園園區(qū)內(nèi)的小龍蝦燒烤活動(dòng)，讓老師和學(xué)生一起享受美食，感受小龍蝦的美味，增加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)結(jié)性。

二、活動(dòng)流程

1.挑戰(zhàn)賽：在校園內(nèi)設(shè)置不同的小游戲和挑戰(zhàn)項(xiàng)目，如高蹺比賽、扔沙包、投壺、玩彈球和穿花衣。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的參賽人數(shù)不超過(guò)五人，每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)選手隊(duì)伍的安排和組織比賽。

2.親情采摘：老師和學(xué)生一起提前到達(dá)采摘場(chǎng)，采摘新鮮的水果和蔬菜，并將采摘的食材帶回幼兒園，讓孩子們和老師一起協(xié)作，把采摘的自然食物變成美食，一起品嘗，感受到自然的美好和養(yǎng)生的重要性。

3.成長(zhǎng)分享會(huì)：邀請(qǐng)各領(lǐng)域知名人物來(lái)到幼兒園為學(xué)生們分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和人生故事。學(xué)生們應(yīng)該聽(tīng)取演講者的建議，思考自己的未來(lái)，提高自己的素質(zhì)和責(zé)任感。

4.文藝晚會(huì)：幼兒園文化活動(dòng)中最引人注目的莫過(guò)于文藝晚會(huì)。安排一系列的表演舞臺(tái)活動(dòng)，包括各種唱歌、跳舞和繪畫(huà)等表演項(xiàng)目，以及多種才藝展示。在晚會(huì)上，學(xué)生和老師的演出應(yīng)該得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

5.小龍蝦燒烤：在園區(qū)內(nèi)，設(shè)置小龍蝦燒烤區(qū)，在配有注意火源安全的情況下，學(xué)生和老師一起烤蝦，一起享受美食，感受小龍蝦的美味，同時(shí)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還可以加入一些游戲和飛碟等娛樂(lè)設(shè)施，讓學(xué)生體驗(yàn)到快樂(lè)和健康的生活方式。

三、活動(dòng)效果

上述幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案的每一項(xiàng)活動(dòng)都有自己的特色和不同的效果。舉辦這些活動(dòng)將使幼兒園的教案變得更有趣、更生動(dòng)，孩子們的參與和互動(dòng)將變得更積極、更熱情。同時(shí)，這些活動(dòng)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生的友誼和參與感，更好地推進(jìn)幼兒園的教學(xué)工作。因此，此類(lèi)教育活動(dòng)的舉辦有利于培養(yǎng)幼兒園的教學(xué)環(huán)境，提高教職員工的工作熱情，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

YJS21.cOm更多幼兒活動(dòng)方案小編推薦

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(收藏3篇)

幼兒園教師節(jié)馬上就要正式開(kāi)始了，猛然回首，又到了我們準(zhǔn)備幼兒園教師節(jié)方案的時(shí)候。你知道幼兒園教師節(jié)方案怎么寫(xiě)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了這篇有關(guān)“幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(收藏3篇)”的研究報(bào)告，請(qǐng)認(rèn)真分析本文中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)！

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(收藏3篇) 篇1

活動(dòng)意圖：

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神意識(shí)，提高教育能力，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“師愛(ài)在崗位上閃光”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1。提前制作d明星教師展板。

2。為班級(jí)教師準(zhǔn)備甜蜜的節(jié)日禮物。

3。通知新入職教師做好關(guān)于師德的演講的準(zhǔn)備。

4。推薦慶祝活動(dòng)的主持人。

活動(dòng)過(guò)程：

一、邵園長(zhǎng)帶領(lǐng)新教師宣誓活動(dòng)

教師誓詞：

我宣誓：

忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

熱愛(ài)學(xué)生，為人師表;追求真理，崇尚科學(xué);依法執(zhí)教，教書(shū)育人;勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn);終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。

為中華民族的偉大復(fù)興，為人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步，我愿獻(xiàn)出全部力量。

二、甜蜜的回憶

可讓每一位老師搜集一張自己剛?cè)肼殨r(shí)候的照片，提前制作成ppt，園長(zhǎng)講話，在講述過(guò)程中播放ppt。

三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

頒發(fā)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班教師、優(yōu)秀保育員等。

四、演講活動(dòng)

蒲倩倩、嚴(yán)靜、管文杰、王濤

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(收藏3篇) 篇2

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

9月10日是教師節(jié)，也是幼兒園老師們倍感榮譽(yù)的日子。為了讓老師們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，幼兒園已經(jīng)制定了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

一、主題班會(huì)——“感恩有你”

為了讓孩子們更好地表達(dá)對(duì)老師的感謝之情，幼兒園將組織一次主題班會(huì)，主題為“感恩有你”。孩子們將自己親手制作的禮物送給老師，并在班會(huì)上表達(dá)自己的感謝之情。班會(huì)還將有老師和孩子共同制作的教師節(jié)賀卡和小禮物。

二、九份感恩

幼兒園將組織孩子們到相應(yīng)的機(jī)構(gòu)中，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)孩子們感恩之心進(jìn)行教育，同時(shí)也讓孩子們明白自己正在成長(zhǎng)為不走以自我為中心的人。

三、遠(yuǎn)足

幼兒園將組織老師和孩子們一起去遠(yuǎn)足，這次活動(dòng)將在郊區(qū)公園中舉行。帶上自己帶好的午餐，帶上小石子和大車(chē)，玩得開(kāi)心，學(xué)習(xí)到更多的自然知識(shí)，同時(shí)也感受到老師的關(guān)愛(ài)和幸福的回報(bào)。

四、食堂博客

幼兒園將在食堂的博客上發(fā)一篇“感恩有你——給幼兒園老師獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福”，讓大家了解老師的辛苦和付出，以及他們感受到孩子們感恩之心的幸福與接受。

五、送祝福

幼兒園還將邀請(qǐng)老師和孩子們共同制作教師節(jié)賀卡，孩子們可以在上面寫(xiě)上自己的心愿，并送給自己喜歡的老師。同時(shí)老師也可以寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)并分享。

六、成長(zhǎng)文化節(jié)

幼兒園成長(zhǎng)文化節(jié)是幼兒園每年的一個(gè)重要活動(dòng)，旨在讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，提高專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也是對(duì)老師們工作的肯定和鼓勵(lì)。今年的成長(zhǎng)文化節(jié)將在教師節(jié)期間進(jìn)行，活動(dòng)主題為“感恩有你”，內(nèi)容包括孩子們的舞蹈表演，老師的演講和班級(jí)文化展示，讓孩子們和家長(zhǎng)體驗(yàn)到幼兒教育的樂(lè)趣和特點(diǎn)。

以上就是幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案，多樣化的活動(dòng)將讓老師和孩子們感到快樂(lè)和滿足，祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(收藏3篇) 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、展示制作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè)，會(huì)制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰(shuí)做的。

二、進(jìn)行

(一)利用做出的手工作品，邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。

1、提問(wèn)：老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)

2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞)

3、老師會(huì)做好多的的東西，說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))

(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。

(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。

三、結(jié)束

鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

活動(dòng)延伸：

教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。

##結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)趣味主題活動(dòng)方案 (推薦3篇)

一年一次的兒童節(jié)一般都會(huì)有很多活動(dòng)開(kāi)展，我們又要開(kāi)始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，那幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案需要怎么寫(xiě)好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園六一兒童節(jié)趣味主題活動(dòng)方案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一兒童節(jié)趣味主題活動(dòng)方案【篇一】

活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題

1、活動(dòng)主題

“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”

2、宣傳口號(hào)

“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

活動(dòng)倡議

1、目的

為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間

5月25日至5月31日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象

本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法

通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)

幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一

園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌） 。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

活動(dòng)二

幼兒早操活動(dòng)展示

（1）目的：通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。

（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1）小班徒手操、模仿操表演。

2）大班、中班繩操、徒手操表演。

3）時(shí)間：6月1日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三

“快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”

（1）活動(dòng)目的

通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。

（2）活動(dòng)要求

要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

（3）游戲內(nèi)容

各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。

（4）活動(dòng)形式

面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

（5）活動(dòng)時(shí)間

6月1日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

幼兒園六一兒童節(jié)趣味主題活動(dòng)方案【篇二】

活動(dòng)名稱：

“六一”蔬果冷餐會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道“六一”是自己的.節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、了解哥哥姐姐的活動(dòng)，激發(fā)幼兒上中班的愿望。

3、通過(guò)協(xié)同制作水果拼盤(pán)，加深對(duì)蔬果的了解，體驗(yàn)分享的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知識(shí)準(zhǔn)備：（1）主題活動(dòng)：蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累（2）學(xué)會(huì)兒歌《六一到》

2、能力準(zhǔn)備：飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言交往，語(yǔ)言能力準(zhǔn)備

3、材料準(zhǔn)備：幼兒：自帶水果若干（品種多量少）老師： 水果若干（西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子）工具：牙簽、盤(pán)子、刀等

活動(dòng)過(guò)程：

一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。

二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

1、開(kāi)場(chǎng)：老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀，一齊朗誦《六一到》。

2、出示水果娃娃，激發(fā)幼兒制作“水果拼盤(pán)”的興趣。

3、介紹水果拼盤(pán)制作的過(guò)程，交代要求和注意事項(xiàng)。

4、幼兒分組（兩個(gè)班交叉）合作“水果拼盤(pán)”，老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作，活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

5、“水果拼盤(pán)”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

6、“水果冷餐會(huì)”正式開(kāi)始，小朋友盡情品嘗各色水果，鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

8、回憶今天的活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂(lè)。

三、活動(dòng)延伸：

了解 幼兒在家過(guò)六一的情況。話題：難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。

四、邊沿內(nèi)容：

班級(jí)主頁(yè)中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。分為：前期——中期——后期。

幼兒園六一兒童節(jié)趣味主題活動(dòng)方案【篇三】

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對(duì)您有幫助!

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10：30—10：50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班 組織者：***)

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***)

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班 組織者：***)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：***)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車(chē) (地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：***)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：***)

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：***)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班 組織者：***)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班 組織者：***)

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：***)

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班 組織者：***)

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園慶六一的活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)時(shí)間：5月30日(上午8：30—10：30)

活動(dòng)準(zhǔn)備：新衣服109套 六一活動(dòng)獎(jiǎng)品：糖果5斤

活動(dòng)要求：家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)安排：慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下：

活動(dòng)一：小猴摘挑

地點(diǎn)：小班教室 組織者：香華

準(zhǔn)備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長(zhǎng)把幼兒背在背上，從起跑線開(kāi)始跑到桃樹(shù)下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子，跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)二： 趕小豬

地點(diǎn)：活動(dòng)室 組織人：金紅

準(zhǔn)備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方，然后趕回者為勝。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)三：撈湯圓

地點(diǎn)：中班教室 組織人：俏勤

準(zhǔn)備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)四：大腳小腳齊步走

地點(diǎn)：禮堂 組織者：勤美

準(zhǔn)備：

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上，不得落地，跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn)：走廊 組織者：美清

準(zhǔn)備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。

3、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)

馬上活動(dòng)就要到來(lái)了，我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。你們會(huì)寫(xiě)優(yōu)秀的活動(dòng)方案嗎？我為您準(zhǔn)備的“教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)”一定會(huì)完美符合您的要求，請(qǐng)相信這篇文章一定有您需要的信息！

教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)【篇1】

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日，也是老師們最期待的節(jié)日之一。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言，教師節(jié)是表達(dá)感激和感恩之情的最佳時(shí)機(jī)。針對(duì)小學(xué)教師節(jié)的特點(diǎn)，我們?yōu)樾W(xué)的教師節(jié)活動(dòng)策劃了一系列的慶祝方案，以讓每個(gè)小學(xué)生都能夠參與其中，從而吸取其中的樂(lè)趣和知識(shí)。

1、文藝演出

文藝演出一直是教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要組成部分。在這一活動(dòng)中，學(xué)?？梢匝?qǐng)學(xué)生們展示自己的才華，并在舞臺(tái)上進(jìn)行精彩的表演。這些表演可以包括舞蹈、歌唱、小品等節(jié)目。同時(shí)，學(xué)校還可以為教師們安排節(jié)目，讓他們能夠展示自己的才華和能力。此外，學(xué)校還可以邀請(qǐng)一些著名的演員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)助陣，豐富文藝演出的內(nèi)容。

2、親子活動(dòng)

教師節(jié)是和家庭密切相關(guān)的節(jié)日，因此，學(xué)生、家長(zhǎng)和老師可以齊聚一堂，共同參與一些親子活動(dòng)。這些親子活動(dòng)可以包括親子益腦游戲、趣味接力賽等。此外，學(xué)校還可以安排一些親子科普活動(dòng)，以帶領(lǐng)孩子們了解教育的知識(shí)。

3、班級(jí)集體活動(dòng)

班級(jí)集體活動(dòng)是一種讓全班同學(xué)參與活動(dòng)的方式。學(xué)?？梢园才艑W(xué)生參加一些班級(jí)集體活動(dòng)，例如“點(diǎn)亮星星”，讓每個(gè)同學(xué)為老師送上一袋小禮品，或者參加“我和我的老師”，讓每個(gè)孩子都為自己的班主任制作一份精美的禮物。這些班級(jí)集體活動(dòng)可以讓學(xué)生們更好地表達(dá)自己的感激之情。

4、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)

教師節(jié)期間，學(xué)?？梢园才糯笮瓦\(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)可以包括各種場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)、板球、越野賽等，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑畜w現(xiàn)他們的運(yùn)動(dòng)技能和協(xié)作能力，同時(shí)還可以鍛煉身體。

總之，小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案需要特別的策劃和執(zhí)行。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的需要和特點(diǎn)，制定適合這個(gè)年齡段的活動(dòng)，以幫助孩子們更好地了解并且感謝他們的老師。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生們更好地表達(dá)自己的感激之情，同時(shí)也可以加深老師和學(xué)生之間的感情紐帶。這些活動(dòng)將會(huì)成為教育中難忘的一段回憶，也將是孩子們進(jìn)一步發(fā)展成熟的重要組成部分。

教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)【篇2】

2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)是教育工作者最受歡迎的節(jié)日之一。2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案眾所周知，老師們是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要引導(dǎo)者和組織者。他們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)付出了很多努力和熱心。因此，今年的教師節(jié)，我們要讓老師們嘗到真正的關(guān)愛(ài)與贊美，讓老師們感受到來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的溫暖。

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)各種形式的活動(dòng)，讓教師們感受到學(xué)生和家長(zhǎng)的純真情感。

2、讓教師借此機(jī)會(huì)放松心情，享受屬于他們的輕松時(shí)光。

3、增強(qiáng)教師隊(duì)伍士氣，提高整個(gè)學(xué)校的凝聚力和向心力。

二、活動(dòng)時(shí)間

本次教師節(jié)活動(dòng)將從9月5日開(kāi)始，至9月10日結(jié)束。

三、活動(dòng)形式

1、慶祝會(huì)

在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)生們要在教室內(nèi)或室外為老師們準(zhǔn)備一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)。這里不僅有精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還有特別的餐點(diǎn)和裝飾，讓老師們感受到濃濃的節(jié)日喜慶氣氛。

2、學(xué)生表演會(huì)

在這里，學(xué)生們可以自己準(zhǔn)備各種精彩的節(jié)目，如唱歌、舞蹈等，以向老師們表達(dá)誠(chéng)摯的祝福和謝意。

3、老師榮譽(yù)榜

學(xué)校將會(huì)為每位老師準(zhǔn)備一張榮譽(yù)榜，并在上面列舉每位老師最近所取得的優(yōu)秀成績(jī)。這不僅可以讓老師們受到榮譽(yù)的認(rèn)可，也可以讓學(xué)生們看到老師在工作上的辛勤付出。

4、教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在教師節(jié)期間，學(xué)校還會(huì)組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如騎行、徒步等，帶領(lǐng)老師們走出校園，放松身心，享受生活。

5、親子館

學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)放親子館。學(xué)生和家長(zhǎng)可以在親子館內(nèi)制作一份特別的禮物，以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

四、活動(dòng)分享

學(xué)校將會(huì)在官方微博、微信公眾號(hào)以及云平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)照片和視頻，讓更多的人可以了解到這場(chǎng)活動(dòng)，了解老師們的辛勤付出。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)，我們希望能夠讓老師們感受到學(xué)生和家長(zhǎng)的溫暖和贊美，讓教師們更加熱愛(ài)自己的職業(yè)，更加努力地為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展付出自己的社會(huì)責(zé)任。同時(shí)，本次活動(dòng)也為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，在準(zhǔn)備和參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生們不僅可以表達(dá)自己的情感，還可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

教師節(jié)活動(dòng)方案(推薦3篇)【篇3】

教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案

教師節(jié)是每年的9月10日，這是我們回顧老師們辛勤教學(xué)的日子，也是我們表達(dá)我們感激之情的日子。為了讓全體師生能夠充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和祝福，我們校在這一天將準(zhǔn)備一系列的活動(dòng)，讓師生們能夠共同參與，感受到節(jié)日的喜悅！

活動(dòng)1：校園文藝匯演

這次的文藝匯演將是一個(gè)特別的匯演，小學(xué)部的每一位老師都將有自己的小節(jié)目，通過(guò)演唱、朗誦、小品、舞蹈等形式，展現(xiàn)老師們多才多藝的一面。在演出的過(guò)程中，學(xué)生們也可以自由組合，為老師們獻(xiàn)唱、配樂(lè)、表演等，共同為這個(gè)特別的節(jié)日活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份心意。

活動(dòng)2：探訪老師

這個(gè)節(jié)日是我們?yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備的，當(dāng)然也要為老師們創(chuàng)造一個(gè)愉快的工作環(huán)境。我們將組織學(xué)生分為若干組，每組分別去探訪不同的老師，并在老師辦公室門(mén)口放上一份賀卡或賀花。學(xué)生們可以在探訪老師的時(shí)候，和老師聊天，聽(tīng)老師講講日常工作中的趣事，同時(shí)也能夠深入了解老師的工作與生活，加深同學(xué)和老師的感情。

活動(dòng)3：學(xué)生出題

這次的活動(dòng)是一個(gè)宣傳教育老師們的活動(dòng)。我們將組織全校的學(xué)生進(jìn)行出題，學(xué)生們可以自由發(fā)揮，通過(guò)出題的方式宣傳教育老師，讓學(xué)生們了解到老師們?yōu)樗麄冏龀龅呢暙I(xiàn)，同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)生為老師的教育做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生成長(zhǎng)的素質(zhì)。

活動(dòng)4：老師輪番表演

這次的活動(dòng)是一個(gè)讓老師們放松心情的活動(dòng)。在一天繁忙的工作之后，我們可以在晚上為老師們準(zhǔn)備一個(gè)輪番表演的環(huán)節(jié)，讓每一位老師都能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華。在此期間，學(xué)生們將為老師們提供幫助，做一些支持的工作，讓老師們感受到學(xué)生們的愛(ài)與關(guān)懷。

總之，教師節(jié)是一個(gè)有意義的節(jié)日，當(dāng)我們通過(guò)這次活動(dòng)，讓老師和學(xué)生們共同感受到這個(gè)溫馨的節(jié)日，相信以后的工作和學(xué)習(xí)中，師生之間的感情將會(huì)更加的深厚。

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案推薦4篇

根據(jù)學(xué)校上級(jí)的指示，當(dāng)我們想要舉辦活動(dòng)時(shí)，需要認(rèn)真寫(xiě)活動(dòng)方案了。活動(dòng)方案可以防止活動(dòng)意外的發(fā)生，活動(dòng)方案要注意寫(xiě)得細(xì)致詳細(xì)一點(diǎn)。編輯特地為你收集整理“幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)來(lái)源：

3月12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明，人類(lèi)要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周?chē)h(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶。

3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)看看、講講、量量、畫(huà)畫(huà)、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、種棵小樹(shù)真開(kāi)心。

2、制作護(hù)樹(shù)標(biāo)志牌。

3、量一量樹(shù)有多高、多粗。

4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹(shù)兒歌。

5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù)，比一比不同。

以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

50組集體活動(dòng)：

周一下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹(shù)”。

活動(dòng)過(guò)程：

①、主持人介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。

②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

③、觀看“樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系”課件問(wèn)答，植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處。

④、園藝叔叔說(shuō)種樹(shù)。(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹(shù)、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)木的樹(shù)苗和種子)

⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹(shù)兒歌結(jié)束活動(dòng)。

我們倡議從自己做起，從身邊做起！讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青！

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

圍繞“人類(lèi)的好朋友——花草樹(shù)木”主題活動(dòng)，通過(guò)觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹(shù)木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的'內(nèi)在聯(lián)系。

3、初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、標(biāo)本和保存樹(shù)葉的基本方法。

4、通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持

三、活動(dòng)安排

1、綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

2、樹(shù)葉探趣：家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽，……

3、樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

4、綠化植物攝影作品展和樹(shù)葉貼畫(huà)作品展。

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)主題

我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén)，聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等)

(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門(mén)提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”，及合作政府部門(mén)的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林——××部門(mén)與××幼兒園。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望，寫(xiě)兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置，以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

六、活動(dòng)流程

分組植樹(shù)：一組：大班年級(jí)組；二組：中班年級(jí)組；三組：小班年級(jí)組。

具體流程：

1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē)，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑，供家長(zhǎng)參考。

(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具：鐵鍬，小水桶，樹(shù)苗。。

(3)樹(shù)坑挖好后，家長(zhǎng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹(shù)上。

(4)給小樹(shù)澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。

6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹(shù)木種植完畢后，園方要注意后期樹(shù)木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹(shù)澆水施肥，野外寫(xiě)生等。

溫馨提示：

1、在植樹(shù)過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題，植樹(shù)工具專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案：

如果沒(méi)有合適的植樹(shù)場(chǎng)地，幼兒園如何開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)呢?

1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹(shù)木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等；準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

3、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木，給樹(shù)木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi)，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。

(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

4、活動(dòng)延伸：

美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫(huà)：我給小樹(shù)穿新衣；中大班——繪畫(huà)：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)、我們的樹(shù)林等

科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過(guò)程。

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛(ài)心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門(mén)，聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資（樹(shù)苗、水車(chē)、植樹(shù)工具等）

（1）植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

（2）政府部門(mén)提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車(chē)。

（3）城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹(shù)工具（工具數(shù)量夠每組人手一份）。

（4）幼兒園集資買(mǎi)樹(shù)苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)”、“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門(mén)的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門(mén)共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛(ài)心林——部門(mén)與幼兒園。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望，寫(xiě)兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置，以便統(tǒng)一植樹(shù)間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

六、活動(dòng)流程

分組植樹(shù)：一組：大班年級(jí)組；二組：中班年級(jí)組；三組：小班年級(jí)組。

具體流程：

1、植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹(shù)場(chǎng)地（路途遠(yuǎn)的的可以租用客車(chē)，路途近的排好隊(duì)徒步前往），每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽(tīng)植樹(shù)過(guò)程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹(shù)過(guò)程：

（1）提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑，供家長(zhǎng)參考。

（2）家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹(shù)工具：鐵鍬，小水桶，樹(shù)苗。。

（3）樹(shù)坑挖好后，家長(zhǎng)和幼兒一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹(shù)上。

（4）給小樹(shù)澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)把植樹(shù)紀(jì)念碑樹(shù)立在心愿林旁邊。

6、在植樹(shù)紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹(shù)木種植完畢后，園方要注意后期樹(shù)木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹(shù)澆水施肥，野外寫(xiě)生等。

溫馨提示：

1、在植樹(shù)過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題，植樹(shù)工具專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案推薦(7篇)

春去秋來(lái)，年復(fù)一年，為了確保幼兒園父親節(jié)活動(dòng)能順利舉辦，有條不紊的開(kāi)展，此時(shí)就需要詳細(xì)的規(guī)劃好活動(dòng)方案，幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案怎么制定才有效呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案(篇一)

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

針對(duì)這種情況，東方幼兒園在父親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng)，增添父子、父女之間的感情和默契。

在父親節(jié)來(lái)臨之際，托小班的孩子制作一張手印愛(ài)心卡片送給爸爸，這張愛(ài)心卡片是用孩子的雙手印出愛(ài)心形狀，一張小小的愛(ài)心卡片卻凝聚了孩子對(duì)爸爸最真最純的愛(ài)意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫(huà)自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開(kāi)展了“我說(shuō)父親”活動(dòng)。即：說(shuō)說(shuō)父親有哪些稱呼，說(shuō)說(shuō)父親有什么愛(ài)好，說(shuō)說(shuō)父親最?lèi)?ài)吃什么，說(shuō)說(shuō)我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過(guò)說(shuō)父親活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的道理。

幼兒園在父親節(jié)前夕，給每位父親發(fā)了一張倡議書(shū)要求父親們?cè)诟赣H節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場(chǎng)有意義的電影或去公園游戲，體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂(lè)。

“父親節(jié)活動(dòng)”讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

親情教育是早期情感教育的重要組成部分，東方幼兒園歷來(lái)重視開(kāi)展豐富多彩的親情教育主題活動(dòng)。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案(篇二)

活動(dòng)形式：親子體育游戲

參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸

游戲準(zhǔn)備：大呼啦圈一個(gè)、起點(diǎn)即時(shí)貼兩個(gè)、音樂(lè)《我的好爸爸》

游戲規(guī)則：

1.即時(shí)貼貼在呼啦圈的左右兩邊，有一米左右的距離。

2.兩組家庭進(jìn)行比賽。

3.兩名幼兒站在起點(diǎn)外，兩位家長(zhǎng)手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(lè)(我的好爸爸)響起時(shí)，兩位家長(zhǎng)向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計(jì)數(shù)，音樂(lè)停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。

活動(dòng)寓意：

通過(guò)游戲增進(jìn)父子情，讓幼兒體會(huì)到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛(ài)的偉大。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案(篇三)

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)目的】

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)、輪胎兩個(gè)、幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

場(chǎng)地，院子里

【活動(dòng)過(guò)程】

1、送給爸爸禮物

2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

親子游戲：

1、親子接力賽。

游戲方法：每個(gè)爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。

2、袋鼠跳

六個(gè)幼兒一組，爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。

3、頂球走

游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案(篇四)

活動(dòng)宗旨：父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動(dòng)目的

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的.感情。

活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫(huà)，做手工。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月18日16：00—19：00

活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)

活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。

用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案(篇五)

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。在父親節(jié)即將來(lái)臨之際，給大家?guī)?lái)幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案。

幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)

1、父愛(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。

三、活動(dòng)目的

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

四、活動(dòng)形式

1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育該本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái)，宣傳父親節(jié)。

2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心里話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)幸道。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案(篇六)

活動(dòng)目的：

·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

·告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

我宣布《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、談可以為爸爸做些事

主持人a：大家請(qǐng)看一組圖片!

主持人b：這是爸爸的銀發(fā)。

主持人b：這是爸爸教我騎單車(chē)。

主持人b：這是爸爸教我拼玩具。

主持人b：這是爸爸教我識(shí)字。

主持人a：爸爸為我們做了那么多，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。

同學(xué)2：做好自己的事，不給家長(zhǎng)添麻煩。

同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

三、制作賀卡表心意

主持人a：請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛(ài)我們的賀卡。

主持人a：哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?

小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走，代表爸爸很愛(ài)我們。

四、舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》

主持人a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸，我想對(duì)您說(shuō)》。

(表演者：xxx、xx)

五、誦讀美文感恩父親

主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰(shuí)能飽含深情讀一讀。

同學(xué)甲：爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

同學(xué)乙：爸爸，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。爸爸，我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩，從此我會(huì)將心比心，來(lái)體諒您。爸爸，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通，但您的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您，但是我會(huì)努力的克制。

沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的父愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

同學(xué)?。?/p>

F-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我：要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

A-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我：要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

T-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

H-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

E-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活，讓我的人生充滿了陽(yáng)光;

R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣，告訴我后半程的路需要我自己走完。

六、結(jié)束語(yǔ)

主持人(合)：我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽?zhuān)量嗔?放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題方案(篇七)

【設(shè)計(jì)意圖】

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。

【活動(dòng)過(guò)程】

小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：

爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過(guò)程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。

教師節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案

隨著幼兒園教師節(jié)即將到來(lái)，此時(shí)就可以以幼兒園教師節(jié)為主題制定合適的方案。活動(dòng)方案可以保障活動(dòng)的順利開(kāi)展，我們不能不寫(xiě)這次的活動(dòng)方案，畢竟它還是挺重要的。精選文章“教師節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案”將為您展示更多有關(guān)知識(shí)和見(jiàn)解，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

教師節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案【篇1】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的.老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

教師節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案【篇2】

教師節(jié)是中國(guó)特有的一種節(jié)日，旨在表彰和感謝教育工作者們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)出一代又一代人才所作出的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)，對(duì)他們的付出和辛勤工作表示敬意和感激之情。為了讓這個(gè)節(jié)日更加隆重而有意義，我們應(yīng)當(dāng)綜合考慮各方面的因素，策劃出一系列具有意義并且吸引人的主題活動(dòng)。

一、開(kāi)幕儀式

在教師節(jié)之際，我們可以利用校內(nèi)的一個(gè)比較大的場(chǎng)地，如體育館、禮堂等，舉行一個(gè)盛大的開(kāi)幕儀式。首先，我們可以邀請(qǐng)一些留學(xué)海外的知名教育專(zhuān)家來(lái)為我們做開(kāi)幕辭，與大家分享他們?cè)趪?guó)外的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并談?wù)勊麄儗?duì)中國(guó)教育問(wèn)題的看法與建議。

其次，我們可以組織學(xué)校的教職員工和學(xué)生代表們，分別發(fā)言表達(dá)對(duì)于教育工作者的敬意，并詮釋他們對(duì)于老師的感悟和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這種形式，可以讓廣大師生更加深入地了解教育工作者們的辛勤付出，并掌握到更為深刻的受教育體驗(yàn)。

最后，我們可以安排一些表演節(jié)目，例如合唱、舞蹈、小品等，展示師生的才藝與感性，同時(shí)也增加節(jié)日氛圍。

二、教師公益講座

在教師節(jié)期間，我們可以安排一些知名教育專(zhuān)家或是一些相關(guān)領(lǐng)域的人士前來(lái)開(kāi)設(shè)講座。這些講座可以分別針對(duì)教育工作者和學(xué)生兩個(gè)群體，通過(guò)分享案例、經(jīng)驗(yàn)和思考，深入探討教育問(wèn)題，并給予具有啟迪意義的建議和指導(dǎo)。

同時(shí)，我們也可以將這些講座的內(nèi)容錄制下來(lái)，制作成視頻和電子書(shū)等資料，供廣大師生學(xué)習(xí)參考。這樣既能夠提高教師的業(yè)務(wù)水平，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，也能夠讓廣大師生從知識(shí)上更加深刻理解教育的本質(zhì)和意義。

三、感恩母?；顒?dòng)

在教師節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)刻里，我們不僅應(yīng)該向教育工作者表達(dá)我們的感激之情，也應(yīng)該向母校表示我們的感恩之意。我們可以開(kāi)展一些感恩母校的活動(dòng)，例如母校之旅、捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備、組織校史研究等。

通過(guò)母校之旅，我們能夠帶領(lǐng)師生們回到母校，重溫當(dāng)初的校園生活，緬懷昔日的師生情誼。通過(guò)捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備和組織校史研究等活動(dòng)，我們還能夠?yàn)槟感５慕ㄔO(shè)與發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)，回饋母校為我們所做的一切。

四、教師接待日

在教師節(jié)期間，我們還可以安排一些師生活動(dòng)，例如學(xué)生代表走進(jìn)教師家庭，教師家庭接待學(xué)生等。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅有助于師生之間更好地溝通交流和增進(jìn)感情，更可以讓主題活動(dòng)更有教育和實(shí)踐意義。

總之，有了這么多精彩、富有意義的教師節(jié)主題活動(dòng)方案，相信一定可以讓這個(gè)節(jié)日更加有意義和難忘。我們要更加珍惜教育工作者們的辛苦付出，并為他們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和工作條件，讓他們更好地為人類(lèi)的未來(lái)而奮斗。

教師節(jié)幼兒主題活動(dòng)方案【篇3】

一、主題：幸福成長(zhǎng)在校園

參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4：00

二、目標(biāo)

1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。

2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。

3、二幼我幸福的家牌子。

4、獎(jiǎng)杯（17個(gè)）獎(jiǎng)狀（師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)）并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。

5、攝像：

6、各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等；慶教齡專(zhuān)題片、贈(zèng)書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響。

7、鮮花1束。

8、《追求者的足跡》130本。

幼兒活動(dòng)方案《幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主題方案推薦(3篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案專(zhuān)題，希望您能喜歡！