好事日記。
你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎?寫作是敘事完之后再加入感情佐料,大家接觸到周記的頻率是很高的,周記的寫作可以讓我們更加有信心地快樂生活。值得一讀的“好事日記”文章小編強(qiáng)烈推薦給大家,不妨相信一下這篇文章會(huì)解決您的疑惑!
做好事-日記300字左右
今天媽媽帶我去書店的時(shí)候,我們?cè)诮稚峡吹揭粋€(gè)老人,他穿著很破爛的衣服,身上也很臟,坐在地上旁邊還放著一只碗,碗里有一些錢,都是一塊錢的硬幣,我和媽媽站著看了一會(huì),問媽媽媽媽,這個(gè)人怎么只有一只手的呢?媽媽說這個(gè)人是殘疾人,我不懂什么叫殘疾人,媽媽解釋說,就是缺少身體的某一部分,就是殘疾人。我們?cè)谂赃吙吹接腥送肜锶渝X了,我對(duì)媽媽說:媽媽,我們也給他一點(diǎn)錢吧,他好可憐啊。媽媽答應(yīng)了,還夸我有愛心,就從皮夾里拿出一張10元錢給我,我一只手拿著錢,一只手又從媽媽的皮夾里拿了一個(gè)硬幣,我把錢扔進(jìn)了他的碗里,那個(gè)人連連點(diǎn)頭說謝謝,謝謝。。。。。。我又看到好多人也給他錢了。
媽媽說我今天做了一件好事,我好高興啊,還說這就是幫助別人,自己快樂,呵呵,我有些懵懂地理解這句話的意思了。
在新世紀(jì)花園里,經(jīng)常能看到一位老人忙碌的身影。有時(shí)為我們?nèi)コ龢堑赖呐F`而滿臉石灰;有時(shí)為給樓道的扶手刷洗而滿臉石灰;有時(shí)為清除樓道的垃圾而滿頭大汗;還有令人稱贊的是磨刀的功夫,他就是受我們尊敬的錢爺爺。
錢爺爺閣三插五地網(wǎng)院子里無條件的為社區(qū)內(nèi)的人們磨菜刀。一個(gè)星期天的早上,在我們樓下圍著很多人,我十分好奇,便走過去一看,原來我們尊敬的錢爺爺又再為人們免費(fèi)磨刀了,我也回去拿了一把升銹的菜刀,菜刀的隊(duì)伍排得常常的,看來錢爺爺一個(gè)上午就在這里度過了。終于輪到我了,我說:“錢爺爺我來磨刀吧!”可錢爺爺卻說:“乖孩子,讓爺爺來磨。”說完,起了刀變開始磨,只見錢爺爺弓著腰,駝著背,一手拿著刀柄,一手那著刀口,用力地磨著,不一會(huì)兒菜刀就磨好了。我想:錢爺爺磨了一個(gè)上午一定會(huì)腰酸背痛的,我連忙說:“謝謝你,錢爺爺?!卞X爺爺笑著說:“不用謝,我老了,為社區(qū)奉獻(xiàn)出一點(diǎn)力也是應(yīng)該的!”我想:這么好的老爺爺,我真希望全社區(qū)的人也向錢爺爺這樣互相幫助,互相關(guān)心,大家生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,那該多好啊!
人的生命是有限的,可人一生做的好事卻無限的。錢爺爺把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
世上的好人非常多,遇到這樣的人,你會(huì)感到很幸福。
署假里,媽媽帶我去廣州旅游。一天,天氣晴朗,媽媽把我留在房里,囑咐了幾句,就去打牌了。我一個(gè)人閑著沒事,坐也不是,站也不是,于是瘋狂地在床上地上亂蹦。沒留神,我把保溫瓶一腳踢起老高,瓶子落地,膽“砰”地爆炸了,開水、碎玻璃“嘩”地全涌了出來,立刻把水泥地沾滿了。我身子一歪,一雙赤腳踩在了地上,也不知是玻璃渣的緣故還是開水的原因,猛然間,一陣難忍的疼痛占據(jù)了整個(gè)腳……
房門開了,一個(gè)阿姨和一個(gè)小孩走進(jìn)來。她聽到了響聲,又見我坐在地上抱著腳,開水正冒著熱氣,保溫瓶扔在一旁,立刻明白了。“哎呀!你怎么這么不小心!”說著,她急忙從抽屜中取出牙膏,涂在我的腳上,還一個(gè)勁地吹氣,一面叫:“兒子,快去找人!”她的孩子出去了。我腳痛得很。
我在床上待了好一會(huì)兒,只見一個(gè)叔叔沖進(jìn)房間,投來得及喘一口氣,就間:“怎么,這孩子被燙傷了?”又看見我真的被燙傷了,二話不說,背上我就出了門。他四處找醫(yī)療點(diǎn),可附近沒有,這可急壞叔叔。干脆,到遠(yuǎn)處去!叔叔累極了,我讓叔叔歇歇,他哪里肯聽,繼續(xù)打聽著。
功夫不負(fù)有心人,叔叔終于找到了醫(yī)療點(diǎn),進(jìn)門也不休息:就叫醫(yī)生給我治燙傷。我的腳經(jīng)涼水沖洗,感覺舒服多了,叔叔拿了藥,又背起我往回走。
我抬頭望著叔叔,只見他臉上掛著豆大的汗珠,順著臉流下來。心想:我的腳被燙傷,完全怪自己,卻讓叔叔、阿姨費(fèi)心了。世上好人就是多!
2月1日 星期五 晴
今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們學(xué)雷鋒做好事。
俗話說“幫助別人,快樂自己”。帶著尋找快樂的心情,我出門了??墒堑搅巳思业募议T口,我就停下了。心里小鼓直敲:到底是敲呢?還是不敲呢?糾結(jié)一通后還是鼓起勇氣敲了敲門,里面的大嬸開了一個(gè)門縫,看到我欲言又止的樣子,二話沒說,“咣”的一聲把門關(guān)上了。邊關(guān)還邊說“誰家小孩啊,去,去,去,一邊玩去……”
我非常失落的回家了,媽媽看著我委屈的樣子說:“怎么了?失敗了?”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽摸摸我的頭,讓我別放棄。
第二天,我吸取了昨天的教訓(xùn),又勇敢的敲響了另一戶人家的門。里面的阿姨看著我疑惑的問:“小朋友,有什么事嗎?”我說明了來意,阿姨的客氣的讓我進(jìn)去,并說:“你來的正好,我正在幫我家的小狗狗洗澡,它淘氣的不讓我洗,你幫我逗它玩,好讓我?guī)退丛??!蔽矣淇斓拇饝?yīng)了,因?yàn)槲乙埠芟矚g小狗的,我一邊卷起衣服,一邊跟小狗說話,說它可愛,說它帥氣,還說它真的太乖了,并拿個(gè)小玩具分散它的注意力,不一會(huì)兒阿姨幫小狗狗洗好澡了,我又協(xié)助阿姨幫小狗狗把身上的毛毛都吹干,看著干凈帥氣的狗狗,我和阿姨都笑了。
阿姨表揚(yáng)我有愛心會(huì)跟小動(dòng)物玩,我謝謝阿姨對(duì)我的信任。放下卷起的袖子,我告別了小狗狗和阿姨,開開心心的回家去了。
這就是我終于做成功的好事。
小時(shí)候,我是世界上最幸福的小孩,身邊的人都全心全意的撫養(yǎng)我、照顧我,讓我總是無憂無慮的成長,一點(diǎn)煩惱也沒有,但是這樣一直被別人寵愛、呵護(hù),一點(diǎn)成就感也沒有,我始終是個(gè)長不大的小女孩,現(xiàn)在位了證明我已經(jīng)長大了,可以透過幫助別人來自我肯定,成為一位熱心助人的人,在做好事的經(jīng)驗(yàn)中,讓我覺得幫助別人是成熟的表現(xiàn),也是一件令人快樂的事情。
我是一位熱心助人的小天使,我做了無數(shù)件好事,同學(xué)換新的座位,我馬上整理好自己的座位,上前去幫助他人,幫著把書包、餐袋、書本和文具用品搬到新的座位去;我鄰座的同學(xué)負(fù)責(zé)的工作是整理班級(jí)書柜,做完我分內(nèi)的打掃工作,馬上就去協(xié)助他,把書本放一邊,把公用文具用品放另一邊,經(jīng)過了我們的同心協(xié)力下,搖身一變,經(jīng)過一天洗禮早已杯盤狼藉的書柜成了一個(gè)干凈無比的閱讀空間,我的心情也大好了起來,我覺得幫助別人,就是在幫助自己,因?yàn)槲覐闹汹A得了友誼與成就感。
在幫助別人的同時(shí),我的心中也充斥了滿滿的喜悅,原來這就是長大的感覺,成就感就撞進(jìn)了我的心中,小時(shí)候,都是大人們寵愛著我、幫助著我,現(xiàn)在我有能力獨(dú)立的把自己的事情做好,而且有多余的心力做好事、幫助別人,這種幫助別人的喜悅令我難以忘懷,他有時(shí)只是一個(gè)感恩的微笑、有時(shí)只是一句謝謝,有時(shí)只是默默的行善,但內(nèi)心卻是有一份甜甜的幸福感,我覺得幫助別人就是在幫助自己,別人的一個(gè)微笑、一句話、一個(gè)贊賞的表情,就化成了一個(gè)個(gè)幸福的小泡泡將我環(huán)繞。
在做好事的經(jīng)驗(yàn)中,除了助人,我覺得隨手撿垃圾、做環(huán)保也都是我們可以輕易做好事的機(jī)會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在地球暖化、環(huán)境污染,所以做好事對(duì)象不只是人,動(dòng)物、環(huán)境也都是行善的行動(dòng),從生活的小事做起,讓我們各個(gè)都能成為一個(gè)熱心助人、愛護(hù)地球、愛做好事的小天使。
今天,晴空萬里,陽光明媚。小明興高采烈地準(zhǔn)備去找他的好朋友玩。
走到半路上,看見一位小妹妹坐在馬路邊正哇哇大哭。小明就連忙跑過去問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹淚流滿面的說:“小哥哥,我找不到家了!”說完她哭得更傷心了。小明見狀趕忙說:“小妹妹別哭了,我來幫你找家吧?”小妹妹一邊擦著眼淚,一邊問道:“你行嗎?”小明拍著胸口說:“你只要能說出你家在哪個(gè)小區(qū),我就能幫你找到!”小妹妹聽后立馬破涕為笑的告訴了我,她只知道她家住黃山小區(qū)。于是,小明拉著小妹妹的手朝著她家的小區(qū)出發(fā)了。
一路上,小明帶著小妹妹一連看過了三棟樓,她都說不是,把小明都搞得暈頭轉(zhuǎn)向了。在耐心的詢問后,小妹妹終于想起她家住43號(hào)樓。這下就簡單多了。小明在向小區(qū)里的爺爺奶奶問過路后,終于把小妹妹平安的送到了她媽媽手里。
小妹妹的媽媽連聲謝謝小明,并問小明叫什么名字,小明只是笑笑說到:“阿姨不用謝,這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”
今天,下午我從家里吃過飯高高興興的來到了學(xué)校大門口。當(dāng)時(shí)校門還沒開。那天也剛剛下完一場(chǎng)雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級(jí)的小朋友一邊蹦著來的了學(xué)校門口,然后發(fā)生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面,滑倒在地上,他的書包上面全是泥巴水,我們班的同學(xué)見到這一幕哈哈大笑,而我卻拿掉了自已的紅領(lǐng)巾把他的書包上的泥巴水都擦了一遍。他說:“謝謝你大哥哥”。我說:“沒什么的,下一次一定要小心哦,還好這次是書包上,要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了?!蔽疫M(jìn)了校門用我的.雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕,雖然有點(diǎn)冷,但這次為了互幫互助我一點(diǎn)也不后悔。
童年是快樂的,是感動(dòng)的,在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事:默默的為班級(jí)擦黑板、幫助成績不好的同學(xué)提高成績、貢獻(xiàn)書籍、倒垃圾、布置黑板報(bào)……
其中,我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績不好的同學(xué)提高成績。她,平日里幫助老師整理作文,在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績。有一天,老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過同桌遞過來的書,只見她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用藍(lán)色的記號(hào)筆畫出來提醒同桌,可她同桌不耐煩了:“你就幫忙一下嗎!就說會(huì)被不就行了!”可她卻義正言辭的拒絕了:“有調(diào)查報(bào)告顯示、有約33%的學(xué)生認(rèn)為自己背書慢他們的心態(tài)多半是隨便無所謂”或認(rèn)為自己記憶力不好,以此為借口,有部分則緊張。煩躁?;蜢o不下心來,有51%的同學(xué)認(rèn)為背得多少算多少,只要用心背,無雜念就好,僅有16%的同學(xué)認(rèn)為他們背快,且記得牢,他們的心態(tài)偏向于,無論如何也要背下來。所以你不能放棄啊!要相信自己。”過了一會(huì)兒,她同桌“卷土重來”,她放下手中的事物,耐心的聽他背誦,提出一些小意見,提供背誦方法;如此反復(fù),她的同桌終于背好了,而她手中的作業(yè)卻拖延了很多,她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩,她的耐心與執(zhí)著令人感動(dòng)。
在她年復(fù)一年,日復(fù)一日的幫助下她的同桌成績提高了不少,受到了老師的表揚(yáng)與贊賞。
她的這份執(zhí)著與耐心是絕無僅有的,她的這份堅(jiān)持是難能可貴的,我們應(yīng)該像施同學(xué)學(xué)習(xí),擁有更多的好人好事,使我們班充滿愛的正能量,努力學(xué)習(xí),向互助示范班進(jìn)發(fā)!
體育課下課了,我就急忙跑到小滑滑梯那里,等朋友來跟他一起玩。后來,我就跟著好朋友去玩開火車了。
我在路上看見一根繩子,我就說:“停!停!停!”我撿起繩子一看,這不是梁清雅的繩子嗎?
我說:“走,走,我們到教室去。”語音剛落,上課鈴打響了。我們急忙跑回教室。等到教室的時(shí)候,上課鈴剛落,眼保健操的聲音開始響了,所有的小朋友都“啊”的'一聲,趕忙往教室跑,去做眼保健操。
我就站在門口等梁清雅,我等了一會(huì)兒,她還是沒來。我等不及了,就跑下樓去找她,剛跑到樓梯口,梁清雅就來了。我把繩子給她。
她說:“謝謝!”
我回到座位上,抓緊時(shí)間做眼保健操?!耙欢?、五六七八,二二三四……”
“誰愿意和吳凱換位置?”老師問。吳凱戴著一副深度眼鏡,坐在第8排,看黑板都要瞇著眼睛。
“戴嘉欣你愿意嗎?”老師笑瞇瞇說。但,我猶豫了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在坐第三排中間,是不少同學(xué)羨慕的“黃金”位置。而且我個(gè)子不怎么高,坐在第8排沒有第三排看黑板清楚?!熬蜎]有人愿意對(duì)換位置了嗎?”接下去又是一片靜默。這一切都在我意料之中,吳凱一向沒什么朋友,而且沒有人愿意坐在最后一排。吳凱的同桌又是班上公認(rèn)的調(diào)皮蛋。我想老師要點(diǎn)名換位置了,我心里不停的默念:別是我,別是我。這時(shí)我看見最前面有一只手舉了起來,是陳煜?!袄蠋?,我愿意和吳凱對(duì)換位置!”這讓我很詫異。陳煜素來與吳凱都不怎么說話,但他卻愿意調(diào)換位置。陳煜坐在第一排,一向認(rèn)真聽講,期中考試還考了第一名,突然調(diào)到最后一排不怕影響成績嗎?
下課我問陳煜:“你后悔嗎?”陳煜笑瞇瞇地說:“能幫助別人是一件很幸運(yùn)的事,而且我并不覺得坐到最后一排沒什么不好?!弊詈?,因?yàn)槠渌?,位置沒調(diào)換。但她那一次舉手,讓我覺得,我比陳煜缺少的是一顆金子般的心。
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