文明活動總結。
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一、活動背景:
宿舍是大學生活與學習的主要場所,也是同學傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的場所。為進一步提高本院學生自我管理、自我教育、自我服務的能力,倡導良好的宿舍文化,形成健康向上的校風、學風,促使學生宿舍管理逐步向制度化、規(guī)?;较虬l(fā)展,從而形成獨特的宿舍文化。為了推動我院宿舍文明建設,營造一個和諧的學生宿舍環(huán)境,提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力。我系將通過舉辦文明宿舍評比活動,來激發(fā)我系全體學生的主人翁意識和集體榮譽感。
二、活動目的:
宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分,是同學們活動最主要的場所,同時也是各種思想和學科的碰撞點,是有同學們步入社會之前重要的加油站。然而,“同班不同學,同學不同課”的現(xiàn)況讓學生們失去了交流的機會,“三點一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過文明宿舍評比活動的舉辦來營造一個良好的文化氛圍,擴大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時,也學會協(xié)作,學會思考,學會創(chuàng)新,學會規(guī)劃。
文明、頌美、求真、育人、環(huán)保。
六、活動流程:
1、由系宣傳部向大一新生宣傳文明宿舍評比方案。
2、由系組織部組織文明宿舍評比報名工作。
3、制定評比規(guī)則,由系生活部對系全體報名宿舍給予評定。
4、每星期對常規(guī)檢查數(shù)據(jù)進行公布,每個月進行一次評比。
5、整個學年考評成績前20%的為文明宿舍,并給予表揚和獎勵,同時對考評成績最差的一些宿舍進行教育批評。
七、申報方法:
凡有意參加此次文明宿舍評比者,準備一份手寫申請書,要求統(tǒng)一用南昌大學信紙書寫,申請書要寫明申請院系、班級、宿舍號、宿舍成員姓名,并在規(guī)定時間內(nèi)交給學生會生活部。
八、考評內(nèi)容:
1、確保安全穩(wěn)定,遵守校規(guī)校紀。
2、營造健康向上的政治氛圍,積極開展黨建、團建工作。
3、積極開展學風建設,保持穩(wěn)定較好的學習成績。
4、講究個人衛(wèi)生,維護公共環(huán)境。
5、宿舍成員和諧相處,共創(chuàng)文明寢室。
近日,某小學開展了“文明分類活動”,通過課堂講解、宣傳海報、垃圾分類實踐等方式,讓學生充分了解和認識了垃圾分類的重要性,并組織學生參與到分類活動中。本文將對此次活動進行詳細總結。
首先,學校在課堂上通過多種形式向?qū)W生系統(tǒng)地介紹了垃圾分類的知識。老師通過圖表、視頻等形式講解不同垃圾種類及其處理方法,引導學生了解廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾之間的區(qū)別和重要性。同時,老師還多次強調(diào)了正確分類的重要性,鼓勵學生養(yǎng)成垃圾分類好習慣。
其次,學校利用墻體、校園電視等多種方式設計宣傳海報,進一步加深學生對垃圾分類的認識。海報上精美的畫面、形象生動的語言,不僅增強了學生對垃圾分類的記憶,也提高了他們的參與熱情。
然后,學校進行了一次垃圾分類實踐活動。學生根據(jù)老師的指導,將學校內(nèi)部的垃圾分類桶進行歸類和清理,徹底做到了“一個不落”、“分類到位”。此次活動不僅讓學生親身感受到了垃圾分類的過程,也培養(yǎng)了學生對環(huán)境保護的意識和責任感。
最后,學校還特別策劃了“分類宣傳周”,著重于鼓勵學生和家長在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類好習慣的同時,進行了種種獎勵措施,以激勵學生積極參與?;顒悠陂g,學生們紛紛積極行動,對分類展開了積極的實際行動。
總之,此次文明分類活動旨在引導學生正確了解垃圾分類,養(yǎng)成環(huán)保習慣,同時通過具體的實踐活動,增強學生的環(huán)保意識和責任感,有效提高學生的素質(zhì)。相信此次活動將會對學生今后的生活和學習中產(chǎn)生積極的影響。
為進一步加強學校交通安全教育,切實提高小學生交通安全意識,有效預防涉及學生的道路交通安全事故,遏制小學生道路交通事故意外傷亡的發(fā)生,遵照市局的有關部署和要求,我校小學部從10月24日到11月25日期間,舉行了一系列的“文明交通從我做起”主題教育活動,現(xiàn)將活動開展情況簡要總結如下:
【活動部署動員階段】
我校小學部利用 10月24日周一晚全體教師例會時間,專題宣講了市局《“文明交通從我做起”主題教育活動實施方案》,對全體師生進行具體動員,傳達市局指示精神。同時我校小學部成立交通安全檢查監(jiān)督小組,由楊樹明校長為組長,周景通主任為副組長,各級部主任、班主任為組員,學校還選派了責任心強的大隊委檢查學生,在學校就近的幾個路口設置檢查監(jiān)督崗,全方位監(jiān)控小學生上下學的交通安全秩序,確保不出任何意外。
【集中教育階段】
按照市局的指示精神,認真開展“六個一”活動
1、10月25日早晨,我校小學部統(tǒng)一組織了升旗儀式,并以“文明交通從我做起”為主題,進行了國旗下演講,對全體師生發(fā)出了倡議。
2、11月3日,全校各班級辦了一期以“交通安全常記心間”為主題的板報,從各個角度介紹了交通安全防范工作的重要性,對全體學生進行教育。
3、利用11月7日下周班會課時間,組織全體學生以班級為單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動。
4、11月10日組織三四五年級學生舉辦了一次交通安全知識競賽活動。
5、利用11月7日下午班會課時間,組織召開了“交通安全”主題班會課,細化各項安全注意事項,對全體學生進行交通安全教育。
6、11月11日學校印發(fā)了《南山雙語學校小學部交通安全致家長一封信》,由學生帶回家,向家長宣傳交通安全知識,與家長共同遵守交通安全,維護好學校周邊的交通秩序。
【深化教育階段】
學校與南山保衛(wèi)處和龍口市交警三中隊攜手,聯(lián)合整治學校周邊的交通安全秩序,重點是周一早晨、周五下午和每天中午放學時間,并制定執(zhí)行了學生上下學交通護導制度,保證了教育效果。
我校將以本次活動為契機,繼續(xù)認真細致的做好小學部全體師生的交通安全教育和指導工作,保證每一名師生不出交通安全事故。
根據(jù)區(qū)文明辦的要求,為做好中國文明網(wǎng)在各地開展網(wǎng)絡文明傳播第二期工作活動,中天社區(qū)在全社區(qū)掀起了網(wǎng)絡文明傳播新風,開啟了網(wǎng)絡文明建設新篇章?,F(xiàn)將中天社區(qū)網(wǎng)絡文明傳播工作情況做以下總結。
一、活動時間20xx年2月21—3月7日
二、活動說明“講訴我心中的雷鋒”主題傳播活動。
1、社區(qū)網(wǎng)絡文明傳播志愿者,以#我要表揚#為關鍵詞,通過微博對身邊愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻、艱苦樸素、誠實守信等各類值得贊揚的事跡進行傳播,鼓勵大家說出“心中的雷鋒”,弘揚社會正氣,唱響網(wǎng)上正能量。
2、社區(qū)人員積極參加中國文明網(wǎng)官方微博開設#我要這樣學雷鋒#微話題討論,征集大家對當今學雷鋒傳播活動的建議以及對“雷鋒精神”的新理解,進行話題討論,并進行評論、轉(zhuǎn)發(fā)。
本次活動充分利用網(wǎng)絡的傳播優(yōu)勢,大力傳播雷鋒精神,提升公民素質(zhì),活動旨在傳達雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華,它代表著先進的人生觀。無論社會怎樣發(fā)展,無論時代如何進步,我們都需要雷鋒,都需要雷鋒精神,在時代車輪高速運轉(zhuǎn)、人類壓力與日聚增的今天,留一些時間給我們需要靜化的心靈,細細品味和感受雷鋒精神的實質(zhì),讓雷鋒精神永存。
文明演講活動總結:
近日,我們學校組織了一場“文明演講”活動,旨在以言傳身教,引導學生樹立正確的文明觀念。這次演講活動得到了同學們的積極響應,每位演講者都發(fā)自內(nèi)心地表達了自己對文明的理解和認識,通過講述自己的親身經(jīng)歷,讓觀眾感受到文明對生活的積極影響。
本次演講活動主題緊貼校園生活,涵蓋了許多方面,從學習、生活到社交,都有不同的演講內(nèi)容。在“文明學習”環(huán)節(jié)中,一些同學分享了自己的學習方法,他們認為只有在課堂上認真聽講、做好筆記,才是為自己著想,為老師尊重的表現(xiàn)。此外,演講者還建議同學們養(yǎng)成利用碎片時間看書的好習慣,不僅能夠完成自己的學業(yè),還能提高自己的素養(yǎng)品質(zhì)。
在“文明生活”主題演講環(huán)節(jié)中,演講者們強調(diào)了良好的飲食習慣和健康的生活方式,他們談到,當我們采取健康的生活方式,關注自己的日常行為舉止,就能做到文明、健康、美麗的生活。此外,演講者還結合自身經(jīng)歷,強調(diào)了文明交通、節(jié)約用水、環(huán)保的重要性。他們呼吁同學們在生活中注重細節(jié),開展愛護環(huán)境、關注衛(wèi)生的志愿活動,用實際行動踐行文明社區(qū)建設。
在“文明社交”主題演講環(huán)節(jié)中,演講者們也表達了對文明的理解和看法。他們強調(diào)了真誠的溝通和對他人的尊重,他們認為,學會尊重他人,我們就不會輕易走入誤解之中,建立起真正的友情。此外,演講者還建議同學們關注個人言行,不要因為一時沖動而說出傷害別人的話,做到用語準確、條理清晰、具有說服力。他們強調(diào)了聽取別人不同觀點和想法的重要性,學會接受和尊重別人的想法,我們才能更好地獲得成功。
正如演講者所表達的那樣,“文明不是一天、一年的事,它是一生的事?!北敬窝葜v活動不僅讓同學們淡漠了文明的概念,更是為其將文明觀念落地,落實到日常生活中提供了有效的啟示和支持。希望大家今后不斷地用自己的言行舉止、志愿活動等方式踐行文明,讓美好的學校環(huán)境和文明的氛圍得到不斷弘揚和傳承。
金風送爽,城風景異,秋似洛陽春。
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明習慣,學校研究決定11月4日----12月4日在全校開展“踐行文明月”系列活動。學校把“全面貫徹落實學校德育教育目標,促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,培養(yǎng)合格的中學生。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展--中學風采”為活動宗旨,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣,加強學生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風?!睘榛顒拥闹笇枷?。常言道,三歲看大七歲看老。大教育家孔子曰:“少年居性,習慣之為?!薄A晳T的培養(yǎng)越早越好。就中學生而言,我們必須從初一新生開始,從頭抓起,從小事抓起——嚴格學生的坐、言、走、行。“好的開始是成功的一半”。作為學校的最基層組織,我們?nèi)7e極響應學校號召,透徹理解文明月活動精神,開展切實有效的實際活動,豐富學生文化生活,提高學生智育的同時狠抓學生養(yǎng)成教育。以下是我班“文明月”期間開展的系列活動,現(xiàn)作具體匯報總結:
1.系列主題班會的開展。主題班會能充分發(fā)揮集體的力量和智慧。讓個人在集體中受到教育、受到熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。對學生思想的轉(zhuǎn)化和良好班風的形成可以起到不可低估的作用。同樣,它也是宣傳“文明月”的一個主陣地。根據(jù)年級部統(tǒng)一策劃規(guī)定,我結合本班實際情況召開了一系列主題班會,在文明月宣傳發(fā)動階段,以“文明在我心中”為主題對學生進行教育,宣傳文明的重要性并通過學生自己發(fā)現(xiàn)討論和老師宣讀文明材料讓學生明白什么樣的行為才是文明,怎樣才能成為一名合格的中學生、文明的中學生。通過宣傳發(fā)動學生都能積極響應,爭作文明學生。但是針對初一新生自律意識還不強的特點,文明需要常掛嘴邊,需要時刻規(guī)范提醒。所以班會主題需要系列性,以后的每周一會我們又根據(jù)年級部提供的材料,本班實際采取豐富多彩的形式對學生進行逐步深入的教育。如“優(yōu)秀是一種習慣”“守紀從身邊小事做起”等等。
2.結合主題班會,我又開展了其它活動,加強宣傳引導。讓宣傳委員制作了一個“做文明人、干文明事“的宣傳畫報。內(nèi)容以文明為中心,有學生的繪畫和學生自己提供的關于文明的主題文章。張貼在教室墻壁上,時刻給學生以提醒。
3.利用周-最后一節(jié)課的時間,班級舉辦了一次“文明在我心中”的演講比賽。各組推舉一個優(yōu)秀文章,全班交流比賽。在競賽的過程中,讓文明不知不覺的走進學生的心中。學生的演講有激情澎湃的積極贊揚,也有的列舉了社會上學校內(nèi)存在的一些不文明現(xiàn)象。無論是積極的贊揚還是揭示不文明,根據(jù)同學在聯(lián)絡本上的反映,都對他們起到了不同程度的教育。
4.選舉“文明個人”成立“文明督察組”;選舉“每周紀律標兵”。選舉方式公開透明,當場唱票。通過這樣的全班公開選舉,對表現(xiàn)良好的給予獎勵表揚,讓他們成為學生心目中的楷模。全班形成一種人人爭當文明個人,爭做紀律標兵的良好氛圍。同時,文明督察組的成立,有效的對班級成員的不文明行為進行監(jiān)督,對少數(shù)不文明的學生進行教育與懲戒。并及時發(fā)現(xiàn)文明行為,對其及時表揚鼓勵。
5.除了各種常規(guī)系列的活動之外,鑒于學生的自覺意識還有待提高,作為班主任,我還以身作則,俗話說:“其身不正,雖令不從;其身正,不令而行?!辈⑶易龅綄W生個人及班級中各種現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn),并及時處理。對學生進行制度上的規(guī)范和行為上的引導。
文明月活動開展已經(jīng)一個月,即將結束。在一個月的活動中,無論是老師還是學生,都從中得到了很大的提高,學生的文明行為逐步增多,班級內(nèi)興起了文明之風,同學們互相關心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
中學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉(zhuǎn),養(yǎng)成了積極向上的精神風貌和文明習慣。但仍然不能放松,要把文明習慣長抓不懈,作為班級工作的一項長期工作,堅持開展。真正讓文明行為成為學生的習慣。
自4月份車管所申報創(chuàng)建20xx年度**市“青年文明號”活動以來,車管中隊每一位青年民警及工作人員都以高度的責任心和飽滿的'工作熱情投身于創(chuàng)建活動,落實責任制度,建立長效工作機制,為樹立良好的窗口服務形象,打造一流品牌車管所,推進創(chuàng)建“青年文明號”工作的廣泛、深入、長效性開展,車管中隊青年民警及工作人員在服務群眾時做到:
一、對照工作查找不足,改善大廳辦事環(huán)境和辦公秩序。
隨著**城市發(fā)展,**的機動車輛,機動車駕駛?cè)巳找嬖龆啵衲暌詠碥嚬芩鶚I(yè)務量一直居高不下,導致近期辦理的駕駛證難以得到及時整理、預發(fā)車輛號牌排序混亂等現(xiàn)象。為了方便群眾、及時為群眾辦結業(yè)務,車管中隊民警及工作人員不占用正常上班時間解決問題而是選擇下班時間加班加點整理內(nèi)務。5月24日經(jīng)過全體民警及工作人員加班共整理駕駛證400余份,整理待發(fā)車牌200余塊并整齊有序的歸放在車牌架上,清潔了窗口衛(wèi)生、大廳環(huán)境得到整潔一新。
二、用強化工作機制解決業(yè)務高峰所帶來的突出矛盾。
車管所每天的業(yè)務量受多方面因素影響,伴隨著這些因素經(jīng)常會出現(xiàn)周期性業(yè)務高峰,其中很大一部分來自季節(jié)、天氣等不可抗拒的外部因素,民警及工作人員清醒的意識到要解決這一矛盾,根本出發(fā)點就是立足自我,通過創(chuàng)新工作機制和工作方法,變革內(nèi)因,從而適應業(yè)務高峰帶來的突出矛盾。
為響應XX市文明辦關于文明餐桌行動的號召,歸莊小學以“小小餐桌講文明”為主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。
一、營造“文明餐桌”活動氛圍
活動期間,學校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風尚;同時,學校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,內(nèi)容為:“節(jié)約一粒糧食,培養(yǎng)一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標語,餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。
二、規(guī)范學校食堂管理制度
完善了學校食堂各項工作制度,落實責任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對食堂工作人員進行定期培訓,每天落實各類工作:提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。
三、開展“文明餐桌”系列活動
1、通過國旗下講話對全校師生進行“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”的教育,向?qū)W生講解了有關勤儉節(jié)約的知識,一句“天育物有時,地生財有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費,不僅關系到對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學生和老師更不能浪費糧食,糟蹋社會資源。
2、每班開展一次“文明餐桌行動”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學生在活動中得到啟發(fā),逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,懂得節(jié)約糧食是每個公民應盡的義務,浪費是一種可恥的行為。
民以食為天,餐桌文明是社會文明的縮影,為進一步弘揚節(jié)約環(huán)保的社會理念,我園開展了“文明餐桌行動”,培育了全體教職工安全用餐、節(jié)儉用餐、環(huán)保用餐的文明用餐行為意識,推進文明用餐風氣的養(yǎng)成,起到了良好的效果。
一、大力宣傳。在機關食堂入口擺設“文明用餐、節(jié)儉環(huán)?!蔽拿鞑妥佬袆痈媸九?,在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米,收獲一份愛”等,通過溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。
二、發(fā)起倡議、倡樹新風。制作了文明用餐倡議書,節(jié)儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費;環(huán)保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩,不在就餐時吸煙;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導綠色健康飲食。
三、規(guī)范管理、加強節(jié)約。進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質(zhì)。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛(wèi)生標準做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。
四、加強培訓,增強素質(zhì)。對食堂全體職工,進行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在宣傳用語、文明提示語等細節(jié)中,提高水平和溝通能力。
五、提醒監(jiān)督、形成長效。
一、活動背景
為了響應團委提出的“傳承熊寧精神青春奉獻世園 ,倡導文明新風——文理青年在行動”的`主題活動,提高廣大同學的道德修養(yǎng),增強同學們的食堂文明就餐意識,促使同學們改掉陋習,養(yǎng)成文明的公共就餐習慣,樹立大學生的文明形象,院學生會伙管會決定在全院師生共同參與的志愿活動中與各位同學一起貢獻自己的微薄之力,開展為期一個月的“文明就餐”活動,為我院的文化建設及新的一輪省級文明校園創(chuàng)建活動增光添彩。
二、活動目的
院學生會伙管會的宗旨是:傾聽學生心聲,維護學生權益;積極參與食品衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐衛(wèi)生,配合飲食服務中心搞好食堂管理工作。所以本次活動我們旨在為全院師生營造一個良好的就餐環(huán)境,提高在校大學生的道德修養(yǎng),構建和諧新文理。
三、活動前期準備
為做好本次文明就餐活動,在院團委學生會的支持下,首先,我們召開了與各系學生分會主席以及生活部的“文明就餐”宣傳聯(lián)系會,倡導各系學生分會宣傳并動員各系學生積極參與文明就餐活動。其次,通過校園廣播和宣傳倡議書,來為本次活動做準備。
四、活動情況
本次“文明就餐”活動于。20xx年x月x日正式開始,經(jīng)院學生會伙管會研究決定,本次活動將在寶雞文理學院新校區(qū)學生餐廳開展,活動主要分為三大部分:
第一、伙管會將安排本部工作人員在餐廳各樓層進行監(jiān)督,監(jiān)督就餐學生及員工及時回收餐盤餐具、有秩序就餐,同時監(jiān)督餐廳經(jīng)營行為,并協(xié)助其做好餐廳衛(wèi)生工作。
第二、伙管會在活動期間,授權衛(wèi)生檢查組進行定期和不定期衛(wèi)生大檢查。
第三、伙管會指派市場調(diào)研組進行市場調(diào)研,對餐廳食品價格進行監(jiān)督。經(jīng)過伙管會全體學生干部的通力合作和團委老師的支持以及后勤飲食服務中心領導的重視,本次活動于4月x日圓滿結束。本次活動使學生餐廳的衛(wèi)生條件及質(zhì)量有了很大的提升,就餐環(huán)境有了很大改善,但是我們的工作也存在著各種各樣的問題需要解決。
五、活動效果
1、大部分學生都自覺回收餐盤、餐具,文明用餐,餐廳就餐環(huán)境有很大改善。
2、餐廳工作人員佩戴整齊,操作規(guī)范,職業(yè)道德得到提升,服務態(tài)度得到改善。
3、餐廳對食品原材料價格進行公示,對原材料價格浮動進行公示,做到文明經(jīng)營。力爭為全院師生提供質(zhì)優(yōu)價廉的食品。
4、餐廳對各個窗口進行優(yōu)獎劣罰,對質(zhì)量、衛(wèi)生良好和衛(wèi)生質(zhì)量差的窗口進行公示。
5、以往存在的餐盤清洗不凈問題得到徹底解決。
6、餐廳領導對存在一定質(zhì)量問題的經(jīng)營者進行批評教育,責令其改善;對存在嚴重質(zhì)量問題的經(jīng)營者進行罰款,以示警告。
7、伙管會衛(wèi)生檢查組對食堂操作間進行定期不定期的衛(wèi)生大檢查,對學生餐廳食品加工的各個過程進行監(jiān)督,使各項操作都規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)化,切實維護學生權益。
8、餐廳就餐秩序得到維持,為全院師生提供安全舒適的就餐環(huán)境。
9、禮讓、互敬、文明的精神得到傳揚,全院大學生的道德文化修養(yǎng)得到提升。
六、存在的問題和建議
問題:
1、部分學生道德修養(yǎng)差,言語粗俗,違反餐廳就餐規(guī)定。
2、部分窗口出售不衛(wèi)生食品,刷卡操作不規(guī)范,職業(yè)道德差,服務態(tài)度惡劣。
3、飯菜品種單一,質(zhì)量不佳。
建議:
1、餐廳根據(jù)調(diào)查意愿調(diào)整食品種類
2、繼續(xù)做好食品質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)督工作,為全院師生提供一個優(yōu)質(zhì)舒適的就餐環(huán)境。
3、希望餐廳的領導能夠重視起出現(xiàn)的問題并且及時的督促工作人員 進行改進。
4、 餐廳的工作人員能夠重視自己的工作,認真做好每一項工作,以 便減輕餐廳衛(wèi)生環(huán)境的壓力。
本次“文明就餐”活動,在各方的努力下取得了豐碩的成果,當然也有很多不足,在此,感謝院團委老師和后勤飲食服務中心領導的理解和支持。我們會繼往向前,認真做好本職工作,努力為全院師生營造一個優(yōu)質(zhì)舒適的就餐環(huán)境。
“就在啟程的時刻讓我為你唱首歌不知以后你能否再見到我等到相遇的時刻我們再唱這首歌就像我們從未曾離別過……”伴隨著這首歌,天津市第八十中學又迎來了一個畢業(yè)季。
為營造一個和諧溫馨的畢業(yè)生離校氛圍,讓畢業(yè)生文明、安全、有序離校,20xx屆畢業(yè)生在德育處和九年級年級組的組織下,于6月19日上午十點在校禮堂,舉辦了以“文明離校,放飛夢想”為主題的離校教育活動。z同學作為學生代表發(fā)言,她和同學們一起回憶三年的學習生活,共敘同學之誼,師長之愛,母校之情。九年級年級組長X老師代表全體教師發(fā)言,她祝賀全體同學順利畢業(yè),感謝畢業(yè)生們在這三年里帶給學校和老師們的感動,祝愿他們?nèi)〉煤贸煽?,健康成長。最后,記錄三年點滴的照片滾動在大屏幕上,畢業(yè)班全體師生隨著照片唏噓歡笑。散會后畢業(yè)生自發(fā)奔向身邊的老師,嗚嗚揮淚,依依惜別。場面不禁讓人哽咽。
通過此次的畢業(yè)生文明離?;顒?,使畢業(yè)生充分感受到了學校領導及老師們對他們的關懷和溫暖,增進了師生感情和同學友誼,保證了廣大畢業(yè)生安全、愉快、文明離校。
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