我喜歡一本書(shū)作文。

透過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生可以展現(xiàn)出自己的思維和情感，并且學(xué)習(xí)寫(xiě)作可以提升自己的批判性思維。一篇優(yōu)秀的作文可以展示出你優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧，那么如何更快地寫(xiě)好作文呢？如果您認(rèn)為這篇文章對(duì)您有所幫助，請(qǐng)分享給您的朋友們。

我喜歡的一本書(shū)作文【篇1】

我最喜歡的書(shū)是《水滸傳》。里面主要描寫(xiě)了宋王朝徽宗年間梁山一百零八好漢的故事。

里面主要人物有梁山好漢們，同樣，也有反派，如：高俅、蔡京、蔣門(mén)神......他們的性格被作者刻畫(huà)得很真實(shí)，讓人讀時(shí)就如同在身邊似的。如：高太尉讓宋江、李逵喝毒酒時(shí)，讀者會(huì)去有提醒他們的想法；武松打虎時(shí)，會(huì)感覺(jué)武松很厲害。這些真實(shí)情景讓人發(fā)省，明白道理。這些英雄幾乎無(wú)人善終，令人惋惜。

書(shū)的開(kāi)頭是王教頭因病請(qǐng)假，高俅逼他來(lái)，后來(lái)，他想起在軍隊(duì)時(shí)打了高俅一棍，由此逃走?？此坪?jiǎn)單的逃走，其實(shí)給下文做了鋪墊。后面就有了多米諾骨牌式的連鎖反應(yīng)：史進(jìn)碰見(jiàn)魯提轄（后來(lái)的魯智深）魯達(dá)出家；林沖被高俅設(shè)計(jì)，刺配滄州；林沖被逼上梁山......看似毫無(wú)聯(lián)系的事，被作者尋找相似之處，串連完整。

在《水滸傳》里，我最佩服宋江。他時(shí)時(shí)顧全大局，心系國(guó)家。無(wú)論何時(shí)都想著招安大事，即時(shí)歸回祖國(guó)。但是，高俅仍強(qiáng)迫他們平遼國(guó)、戰(zhàn)田慶、征方臘......水滸好漢在此期間死的死，傷的傷。一百零六人（除去公孫勝、安道全以外）只剩二十三人回歸。即使如此，高俅在他們回來(lái)后，仍毒死宋江、盧俊義和李逵。

原本興盛的水滸，就這樣被一兩奸佞害死大半，真是可悲可嘆！如果宋江不同意招安，就不至死去這么多好漢，但亦無(wú)此豐功偉業(yè)！所以，他們的滅亡，只能識(shí)出一二原因，無(wú)人知其真正原因。

《水滸傳》有各種版本，主要有四種：第一種只寫(xiě)到一百零八好漢齊聚；第二種附帶一些神話情節(jié)；第三種附帶征方臘等情節(jié)；第四種綜述上述所有情節(jié)。

古人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，我相信它是真的，讓我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！

我喜歡的一本書(shū)作文【篇2】

我喜歡的書(shū)，讓我印象最深，最喜歡的書(shū)就是《天藍(lán)色的彼岸》了。這本書(shū)是從逝者的角度來(lái)闡述死亡。有的時(shí)候，只有你不在了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)于某些人非常重要，有的時(shí)候，你以為會(huì)為你的死而非常悲痛的人卻一點(diǎn)也不在乎。但是，不管怎么樣，終究要放下所有的執(zhí)念，踏上新的旅途。

這本書(shū)里的主人公是由于和姐姐發(fā)生了沖突，就出去騎單車消氣，而意外死亡的事。那假如我也意外死亡了，我的妹妹會(huì)不會(huì)像主人公的姐姐一樣傷心、悲痛呢？

主人公去世后，他的靈魂留在世間。他來(lái)到他的家，用盡所有的力氣寫(xiě)下：我愛(ài)你們。假如我的靈魂也留在世間，我一定也會(huì)寫(xiě)下，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們?！?/p>

我們都是時(shí)間旅行者，告別是為了更好的相遇。人的生命和蝴蝶一樣脆弱一樣短，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，每一分，每一秒。由于我們不知道，下一輩子還會(huì)不會(huì)碰到，我現(xiàn)在的媽媽，爸爸，外婆，妹妹……

或許有些人會(huì)覺(jué)得死亡就是人生的終點(diǎn)，人死后人間的事都與自己無(wú)關(guān)了，而這本書(shū)的主人公就不一樣，他死后先去了人間看了看自己的爸爸，媽媽，和姐姐，和他們用特殊的方式作別后，就去了自己的學(xué)校，和學(xué)校作別后，終極才踏上了自己的新旅途。

在我的身邊就有一位朋友去世了，當(dāng)時(shí)我很害怕，害怕我身邊的親人也會(huì)一個(gè)個(gè)離開(kāi)我，但讀了這本書(shū)后我就不在害怕了，由于他們踏上了新的旅途告別是為了更好的相遇。

我喜歡的一本書(shū)作文【篇3】

我喜歡的一本書(shū)不是愛(ài)美女生看的時(shí)尚雜志，也不是書(shū)呆子們看的文學(xué)小說(shuō)，更不是漫畫(huà)，而是一本科幻已經(jīng)成為顯示的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

這本書(shū)是一位腦洞大開(kāi)具有超乎常人想象力的英國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納所編寫(xiě)的科幻小說(shuō)。它不僅僅是本小說(shuō)也是本能讓現(xiàn)代人類增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)且有趣的名著！這本書(shū)中的科技與物品都與當(dāng)時(shí)年代較差極其大，正是這樣才使這本書(shū)吸引了我。不過(guò)，另一方面也是因?yàn)槲冶容^喜歡看科幻、奇幻的電影這一方也使這本書(shū)深深的吸引住了我。

這本書(shū)主要講述了一位神秘的人物他用盡全國(guó)各地最先進(jìn)的器材等物品來(lái)建造一個(gè)人類中奇跡的鸚鵡螺號(hào)巨型潛水艇，這艘巨型潛水艇不僅豪華而潛水艇內(nèi)的物品更是奢侈高雅，艇內(nèi)大到房間客廳的花紋雕刻小到連一顆種子都是精心研究篩選出來(lái)的，這艘潛水艇上的主人已經(jīng)與地面上的人類脫離了任何關(guān)系，你們一定在想那他的出與用的物品從哪里來(lái)呢？當(dāng)然現(xiàn)在我就幫你們解開(kāi)你們的疑問(wèn)！

潛水艇上的主人寫(xiě)字時(shí)用的墨水是章魚(yú)用來(lái)保護(hù)自己而噴出來(lái)的墨，艇上消耗的能源是海底生物純天然制作經(jīng)過(guò)加工而來(lái)的

每當(dāng)拿起海底兩萬(wàn)里就會(huì)想象下一篇張會(huì)不會(huì)更驚險(xiǎn)、新奇；當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)的地方就要馬上停下來(lái)喘上幾口氣好像在為作者而感到緊張似的喘完氣接著在讀下一個(gè)新奇的篇章，這可比看那寫(xiě)科幻、奇幻的電影有趣多了！

從那以后，《海底兩萬(wàn)里》便成了每晚的伴侶；睡前，當(dāng)我每晚讀完某一情節(jié)或篇章時(shí)，就會(huì)放下書(shū)本帶著奇妙的微笑進(jìn)入夢(mèng)箱；在我的夢(mèng)境我我自私的把自己想象成潛水艇上威武的主人，所有人都要聽(tīng)我的指揮并且只有我才能在這艘巨型的潛水艇上稱霸

當(dāng)然，在第二天夢(mèng)境被鈴，鈴，鈴的鬧鐘吵醒，醒來(lái)還是一個(gè)中學(xué)生，還是要刻苦學(xué)習(xí)才是。每次上學(xué)，都盼著星期天的到來(lái)，因?yàn)檫@樣便可以在我的夢(mèng)境中無(wú)限翱翔，永遠(yuǎn)稱霸了，一直夢(mèng)到自然醒為止。

這本書(shū)是本非常有趣的書(shū)，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能提高大家的想象力，我們不能只局限于時(shí)尚雜志和漫畫(huà)之類的書(shū)籍那樣久而久之還會(huì)降低我們的智商還會(huì)影響我們的想象力與創(chuàng)造力；所以大家要多去看些有趣奇幻的名著多多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提高我們的想象力！

我喜歡的一本書(shū)作文【篇4】

我最近讀了一本書(shū)，是海倫凱勒的【假如給我三天光明】。我很喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@是一本非常勵(lì)志的書(shū)，也非常感人。

海倫凱勒是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在十九個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她因?yàn)樗睦蠋煱材萆蛭牡呐?，使她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克里夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法德、拉丁、希臘五種的文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，是影響世界的偉大女性之一。

假如給她三天光明，第一天，她要看看人，她的生活之所以值得一過(guò)，是因?yàn)樗麄兊纳屏肌睾窈陀颜x使然;第二天，她將通過(guò)藝術(shù)來(lái)探索人類的靈魂;第三天，她想去看看那些為生活奔波的人們經(jīng)常去的地方。

【假如給我三天光明】是海倫凱勒的自傳，通過(guò)一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，對(duì)生活多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)開(kāi)心，少一點(diǎn)煩惱!

我喜歡的一本書(shū)作文【篇5】

學(xué)校組織了一項(xiàng)活動(dòng)----向你推薦一本書(shū)，我要推薦的是《白天鵝紅珊瑚》作者：沈石溪，下面就聽(tīng)我給大家講講吧！

我特別喜歡紅珊瑚，剛開(kāi)始時(shí)她非常主重和重視自己的外表美，而別的母天鵝都是先把孩子喂飽，再去干別的事情，正是因?yàn)檫@樣，紅珊瑚失去了丈夫，失去了孩子，她甚至還拋棄過(guò)自己的孩子，這真讓我有點(diǎn)看不下去。

自從她失去了親人，便想到自己也是個(gè)媽媽后，她很后悔。直到有一天她發(fā)現(xiàn)有一對(duì)天鵝被兇惡的狐貍咬死后，留下了一個(gè)可憐的天鵝寶寶，就在這是紅珊瑚又當(dāng)上了媽媽，到這個(gè)時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)好媽媽，不是一個(gè)好妻子。

讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得母愛(ài)是多么的偉大，要舍身處地為他人著想，要有舍己為人的精神。紅珊瑚在幸福是不懂得珍惜，失去時(shí)才知道以前是多么美好，最后那個(gè)小寶寶長(zhǎng)大了，而紅珊瑚卻老了，她告訴孩子們，等你們有了家時(shí)，不要忘了自己是誰(shuí)，或許是爸爸，或許是媽媽，你扮演過(guò)這個(gè)角色你應(yīng)該負(fù)責(zé)。

這本書(shū)令人感動(dòng)，憤怒，開(kāi)心，我非常喜歡和敬佩紅珊瑚，大家覺(jué)得怎么樣，你們也來(lái)讀一讀吧！[零思考方案網(wǎng) Www.zhe135.com]

我喜歡的一本書(shū)作文【篇6】

要說(shuō)最喜歡的一本書(shū)，那非得《調(diào)皮包馬小跳》莫屬了。

這本書(shū)可是聞名的兒童文學(xué)家楊紅櫻阿姨的佳作。這本書(shū)主要講述了馬小跳一系列的校園故事，分別寫(xiě)了班級(jí)上“四大天王”的故事。

馬小跳：愛(ài)做自己，在別人的眼里是個(gè)“淘氣蛋”，在班主任眼里永遠(yuǎn)都是no。1淘氣鬼。最喜歡夏林里，最仇恨璐曼曼。

毛超：大嘴巴。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，十句話有九句話是空話。喜歡和馬小跳玩，很是渴想像馬小跳的爸爸、媽媽那樣和藹。

唐飛：幸運(yùn)的與班上最漂亮的女孩夏林同桌，但又被張達(dá)給搶去寶座。小胖墩是個(gè)有錢(qián)公子，他爸爸是公司老板，不知錢(qián)有多少，興趣：右手拿可樂(lè)，左手拿漢堡。

張達(dá)：高個(gè)子，是長(zhǎng)跑冠軍，從不說(shuō)謊，和夏林同桌。

璐曼曼：最痛恨馬小跳但恰正是同桌，同桌冤家……喜歡追打馬小跳。

我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳，盡管他是那樣的淘氣，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的，但他智慧，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜?，是一個(gè)善良的人。

《調(diào)皮包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，總讓我著迷，整個(gè)人似乎鉆進(jìn)書(shū)里去了，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)故事中的情節(jié)。

這本書(shū)教我熟悉了一個(gè)男孩，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校。也教會(huì)我懂得了：書(shū)籍是人類最好的最忠實(shí)的朋友，有了她就不會(huì)孤傲。

我喜歡的一本書(shū)作文【篇7】

每本書(shū)都有自己的性格，有的嚴(yán)謹(jǐn)，有的開(kāi)朗而有的趣味橫生。最打動(dòng)我的是性格神秘而又夢(mèng)幻的《故宮里的大怪獸》。

這套書(shū)講述的故事發(fā)生在神秘而又歷史悠久的故宮里。小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán)后，竟然就能聽(tīng)懂故宮里神獸和動(dòng)物說(shuō)話了。李小雨在八卦野貓-梨花的幫助下，認(rèn)識(shí)了許多怪獸，像天馬、行什、龍、鳳、朝天吼這些怪獸都會(huì)說(shuō)話，會(huì)活動(dòng)?？赡阋?jiàn)過(guò)如此奇葩的怪獸嗎？氣勢(shì)威武的行什，夢(mèng)想竟然是看完所有的迪斯尼動(dòng)畫(huà)片。百鳥(niǎo)之王鳳，常常蹲坐在角樓上，觀看電視連續(xù)劇甄嬛傳。而高貴的天馬的理想居然是當(dāng)天馬出租車。

《故宮里的大怪獸》具有夢(mèng)幻的想象力和豐富的信息量，以一種獨(dú)特的方式介紹了神秘的故宮文化以及相關(guān)的歷史知識(shí)，讓我們?cè)谳p松快樂(lè)的閱讀中深入了解這座古老的宮殿，不知不覺(jué)培養(yǎng)了對(duì)中國(guó)歷史文化的興趣。

和這套帶有夢(mèng)幻色彩的書(shū)做朋友，幻想似乎也成了現(xiàn)實(shí)。愛(ài)做夢(mèng)的孩子們都會(huì)喜歡這些神秘而又夢(mèng)幻的故事的。

我喜歡的一本書(shū)作文【篇8】

書(shū)，是人類最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。

《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看著上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能自己讀懂里面的字。也就是我第一次看《西游記》。

第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書(shū)里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇，書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)?？吹貌豢戏畔?，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評(píng)，但我還是忍不住要去看。

這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，比看電視精彩多了，我喜歡這本書(shū)。

我喜歡的一本書(shū)作文【篇9】

糊口中的每一個(gè)人，都會(huì)有自己喜歡的一本書(shū)。當(dāng)然，我也有自己喜歡的書(shū)，那就是《天天提高一點(diǎn)點(diǎn)》，這是我最喜歡的一本書(shū)了，這本書(shū)給予了我不少了的豐碩知識(shí)。

這本書(shū)主要講了：只要每一個(gè)人天天提高一點(diǎn)點(diǎn)，到最后，肯定會(huì)收成不少。由于你天天都提高了，都收成了，都努力了，都把自己該做的事情做到了，也許這就是成功的辦法吧！是啊，每個(gè)人，只要在這一天內(nèi)，都努力了，提高了，收成了，不管提高多少，只要我們提高了，就可以了，這應(yīng)該就是讓我成功的辦法吧！只要我們不中斷努力，就會(huì)得到我們意想不到的結(jié)果。

書(shū)，是我人生路上的航標(biāo)，是我指向的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我起跑線。書(shū)，是我永遠(yuǎn)的一位好朋友，一個(gè)我學(xué)習(xí)上的好老師，它使我懂得良多良多豐碩多彩的知識(shí)，讓我知道五彩繽紛的大千世界。

不信你也買一本看看吧！

我喜歡的一本書(shū)作文【篇10】

沒(méi)有誰(shuí)不喜歡春天，不喜歡春天里盛開(kāi)的花朵。可是春天到底是什么樣子的呢？春天里的花，真的是很美麗的嗎？春天里的小鳥(niǎo)，真的會(huì)唱歌嗎？春天里的風(fēng)，真的是暖暖的嗎？小鹿因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天，所以它好想到山下去認(rèn)識(shí)春天。

??！我成功了，我拿著一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，拿著一本本豐碩的獎(jiǎng)品，抹著一把把喜悅的眼淚，我感到無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲，在這些天，我想到了：只要有艱巨的付出，就有豐碩的果實(shí)！

今天我們?cè)谕膱A作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲，你們猜一猜是什么游戲？告訴你們吧，就是“老鷹捉小雞”。和我一起去看一看吧！

“快點(diǎn)寫(xiě)!”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)了，于是，我連忙加快了速度。可是只快了一會(huì)兒，我被難住，速度又慢了下來(lái)。媽媽又向我吼：“怎么又慢了，快點(diǎn)!”就這樣，我終于把作文完成了?，F(xiàn)在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。

我喜歡的一本書(shū)作文【篇11】

我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的一本書(shū)。今天，我給你大家介紹一下我喜歡的書(shū)吧！

我最喜歡的書(shū)叫做《斑羚飛渡》，讀了不止一遍，每當(dāng)我讀它時(shí)，就會(huì)沉浸在這個(gè)感人的故事里無(wú)法自拔。這本故事寫(xiě)了一群羚羊被獵人逼迫在懸崖邊，想要逼它們自己跳下去，因?yàn)槿绻毛C槍打，用狗咬的話，羚羊的毛皮就會(huì)咬壞，就賣不上好價(jià)錢(qián)了。但是羚羊們一直堅(jiān)持著都沒(méi)有想要跳下去意思，獵人們實(shí)在等不下去了，正要開(kāi)槍的時(shí)候，老羚羊們用生命搭了一座通往自由的橋，它們讓小羚羊和一些年輕的羚羊踏著自己的背跳過(guò)去，老羚羊一個(gè)接一個(gè)的后背搭起了一座生命橋，幫助小羚羊們脫離了危險(xiǎn)，老羚羊因?yàn)榱庥霉饬?，掉下了懸崖。獵人們猝不及防，等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)遲了。多么慘烈的故事啊，老羚羊舍身護(hù)幼的品格，深深地感動(dòng)了我，我體會(huì)到了老羚羊?qū)π×缪騻兊膼?ài)。

其實(shí)生活中的愛(ài)也有很多，比如自己的爸爸媽媽，還有那些消防員叔叔們，如果發(fā)生了災(zāi)難，他們都會(huì)用生命來(lái)保護(hù)我們，我們應(yīng)該好好感恩他們。

《斑羚飛渡》是我最喜歡的一本書(shū)，我想讓更多的人去讀懂它，讓每一個(gè)人都知道感恩父母，感恩那些危難之際會(huì)舍身救我們生命的人。