自我介紹。

小編特別推薦的“自我介紹”一定能夠讓您得到最佳體驗。如果你遇到一個陌生的場合，?自我介紹是在職場中脫穎而出的好方法。作好自我介紹可以迅速贏得對方的尊重。請多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新以便及時獲取最新信息！

自我介紹 篇1

hello，大家好，我叫xxx，小女芳齡18歲。我的小毛病很多，天明白我們會被緣分緊緊纏在一齊，好吧，你們呢就認了吧，注定我們是朋友了！，“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的做人準則，所以有時候會小矯情，還期望大家多多關(guān)照。小女子我性格活潑開朗（幽默的孩子的共性，呵呵），愛好廣泛，喜愛交友。大學(xué)四年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者提高，好了不說了，總之一句話——此時不搏何時搏。

自我介紹 篇2

一、介紹型

師：你們認識我嗎？

生：不認識！

師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個名字，猜一猜，叫什么？（生開始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑）

師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語文、數(shù)學(xué)、音樂，學(xué)生并沒有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們怎樣做人，做一個怎樣的人?。?/p>

師又說：你們覺得我這個教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）

師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進行教學(xué)，不過我上課有一個特點，我是不教的?。ò?！又是一句意外……）

評析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見面時，就成功的把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節(jié)課的前提，。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學(xué)生對教師進一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過程中，他們實際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導(dǎo)，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類認識世界的動力之一，對于形成動機有著重要的作用；如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨特魅力所吸引的話，那么老師接下來的教學(xué)自然會水到渠成，

二、表揚型

師：我聽說三（3）班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說：勇敢。師見狀就說：怎么這樣沒信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！師：好！那你們說說，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點：每當學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時，單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。課中，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。

評析：馬克·土溫說過：只憑一句表揚，可以讓我快樂兩個月。的確，每個人都需要得到別人的表揚與贊賞，尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個心理特點，創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表揚，一句激勵，寥寥數(shù)語，學(xué)生的情緒一下子被感染，從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進心。就這樣，形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習氛圍，這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實，學(xué)生在課堂上如果得到表揚，贏得教師的肯定，他們就會產(chǎn)生一種自我實現(xiàn)的幸福感，自尊心和自信心由此大大增強，為了爭取更大的成功，他們學(xué)習的積極性、主動性也自然得到提高。

三、交待型

師：往下看，發(fā)現(xiàn)什么？（人可真多?。。┻@么多的老師來聽課，我們該怎么辦？

生；回答時聲音要響亮。

師：對，聲音響亮；但現(xiàn)在只有2個話筒，怎么辦？

生：誰說話時，把話筒傳過去。

接著交待：

①上課要小組合作的時候，分4人一小組，并征求大家這樣是否可行；（是）

②小組要有組長、記錄員等，你們有嗎？（有）

③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎？（有）

④并讓學(xué)生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。（學(xué)生商量）

評析：

吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點，特別是要學(xué)生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習。這樣的交待，一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的；另一方面，也使得學(xué)生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的`方向，從而增強了課堂教學(xué)效果。

自我介紹 篇3

各位同學(xué)們：

大家好！

我叫XX，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在—班，所以對一些同學(xué)有了一定的認識和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續(xù)相互鼓勵，共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學(xué)，希望大家以后在學(xué)習上相互幫助。

有人說，看我覺得我是比較斯文的。的確，我是挺斯文的。有人說，跟我相處，就覺得我是一個壞蛋，其實我也不是壞蛋，我是很善良的。其實，作為雙子座的我，我覺得自己真的是一個雙面人，該認真的時候，我是比較認真的，該瘋狂的時候，我就真的很瘋狂，所以通常有時候當我安靜下來的時候，大家都會覺得有有點不對勁，但是實際上我只是在想東西而已。

我希望大家能記住我的名字因為我將會大家成為好朋友將同風共雨一起走過這段美好的時光我很喜歡這個班集體和你們每一個人因為我們都有共同的夢想！

請多指教哦！

自我介紹 篇4

大家早上好，我叫楊海燕，你可以叫我燕子。我像燕子一樣在空中飛翔的感覺。 它真的能有這個機會來面試一個巨大的榮譽，我想回答你可能會提高，我希望今天我能有好的表現(xiàn)。

現(xiàn)在我將簡要地介紹一下自己。我今年20歲，出生在江蘇省。我成長在一個甜蜜的.家庭，由我的爸爸，媽媽，弟弟和我。我是一個樂觀和自信的女孩。我有一個光明的未來充滿信心，我相信我能做到最好。守時和勤奮是最重要的未來的事業(yè)，我將盡我最大的努力。雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，我有信心我的未來。

在天空飛翔成為空姐一直是我從小的夢想。這就是為什么我渴望在飛機上工作，為什么我會站在這里，來這里面試。我希望我的申請將被授予，所以我會把我最好的服務(wù)獻給每個人，我的夢想可以成真的一名空乘成員。

自我介紹 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

上午好！

我是XXX，20xx畢業(yè)于山東XXXX大學(xué)，學(xué)校的教育培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品質(zhì)。大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，實在是對我自己的概括，不飄，不浮。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。

在工作方面，畢業(yè)之后，我在縣醫(yī)院實習了兩年的時間，實習期間，及時圓滿地完成了科室交辦的各項任務(wù)，在工作能力得到鍛煉的同時，自身的專業(yè)知識和理論素養(yǎng)也得到了提高。

實習結(jié)束后，我在藥店工作了一段時間，我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié)，服務(wù)好患者，加上自己不懈的努力，一定會擁有出色的工作成績，成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

我叫xx，荀子說：曉然以至道，而天明意為曉，希望我能默默無聞地、悄無聲息地給XX醫(yī)院裝一點點早春之日光。

謝謝大家，我的介紹完畢！

自我介紹 篇6

自我介紹四注意

1:開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。

2:實事求是，不可吹得天花亂墜。

3:突出長處，但也不隱瞞短處。

4:所突出的長處要與申請的職位有關(guān)。

自我介紹三必問

1.問招聘單位的基本情況：成立時間、規(guī)模、經(jīng)營范圍、人數(shù)。

2.問招聘單位進駐所在寫字樓(辦公場所)的時間。

3.問招聘崗位的具體工作內(nèi)容、待遇、工作地點、保險情況。

自我介紹五必察

1.察招聘單位的證照是否齊全、是否是原件(一般單位須具備營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證，職業(yè)介紹機構(gòu)還須具備職業(yè)介紹許可證、收費許可證)。

2.察公司招牌、硬件設(shè)施。

3.察公司的人及正在做的事。

4.察面試是否輕率、輕易被錄取或須交納某種名義的錢后才錄取。

5.察待遇是否優(yōu)厚得不合常情。

面試時如何自我介紹

1、首先介紹自己的姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)歷、家庭概況理想與報負。

這些都是開場白必須介紹的。自己多選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系，必須保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂。

2、自己優(yōu)點特長的介紹。

首先了解自己的特長與優(yōu)點，便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容∶包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以要盡量突出自己的能力、強項，讓面試人給你留下良好的印象，也是給自己加分的好方法哦。

3、身體的語言的表達。

在自我介紹中身體的語言也是必不可少的。在自我介紹的過程中，可以適當?shù)募尤胍恍┥眢w語言的表達，首先要表現(xiàn)的自然、大方、端莊。最好事前找些朋友作練習對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。身體語言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心，也要表現(xiàn)的非常自信，那樣才能讓別人對你的印象更加的深刻的。

4、適當?shù)募尤胍恍┎潘囌宫F(xiàn)。

在不同的場合進行自我介紹的話，如果有充分足夠的時間的話，可以來一段才藝的表演的，這樣可以更好的提升自己的價值、更好的展現(xiàn)自己的才能，可以讓別人有眼前一亮的感覺，現(xiàn)在需要的就是這種才藝兼?zhèn)涞娜瞬?，那可以給自己加分的哦。

5、自我介紹的結(jié)束語。

自我介紹結(jié)束后，考官可能會對你的某一點提出不足的地方，那個時候我們應(yīng)該虛心的接受，然后對你提出表揚時候，也要記得虛心的說聲“謝謝”的問候語，同時也要表現(xiàn)的自然、大方。

6、最后：自信的表現(xiàn)是非常重要的。

自信帶給自己的不僅僅是能力上的表現(xiàn)，同時也能夠讓自己避免自我介紹中常見錯誤，在自我介紹的過程中出現(xiàn)的錯誤往往都是因為自己的不自信而導(dǎo)致出錯的，自信不僅能夠掩飾自己的小毛病，也能夠給自我加分的哦。

如何自我介紹

01自我介紹的結(jié)構(gòu)

雖然自我介紹并不難，但是很多考生不知要從何說起。關(guān)于自我介紹的結(jié)構(gòu)，我們可以總結(jié)為“全面”或者“精細”。所謂“全面”，就是通過自我介紹，來展示自己的方方面面，力求通過自我介紹來讓考官全方位地認識自己，同時也表明考生對于自身的認識是全面的?？梢詮摹皩W(xué)習中、工作中、生活中”來空間展開，也可以從“過去、現(xiàn)在、未來”進行時間闡述。所謂“精細”，就是通過一個自己最閃耀的點來展開，可以是政治素養(yǎng)、知識背景、成長經(jīng)歷、興趣愛好甚至是自己的優(yōu)缺點，不求全，但是力求生動形象、有內(nèi)容。

02自我介紹的內(nèi)容

在確定好自我介紹的結(jié)構(gòu)之后，接下來再說內(nèi)容。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的關(guān)系就好像是枝干和花葉的關(guān)系一樣，再筆直的枝干，沒有花和葉的充實也是不好看的。有些考生覺得自己一無是處，或者說沒有什么特別鮮明的特點，只能泛泛而談。這樣的自我介紹很容易被考官所忽視。那么考官在乎什么呢?面試就像相親一樣，不僅要彼此有興趣，還要有一定的能力，更需要具體落實行動。所以我們在展開介紹的時候，一定不能只用概括性的語句或者詞匯，后面必須要有具體的例子或者經(jīng)歷來證明自己的求職動機、工作能力和職業(yè)規(guī)劃。在舉例子的時候要盡量具體，可以選擇一些細節(jié)進行描述，從而達到真實再現(xiàn)，但是一定要注意點到即止，只講跟前面觀點有關(guān)的部分，不要長篇累贅、尾大不掉，引起考官的厭煩，從而失去聽下去的耐心。

03自我介紹的要求

無論如何，自我介紹一定要真實，有些考生可能會想編造一些經(jīng)歷來豐富自己的自我介紹，這種做法是極不可取的。各位考生不要想著在作自我介紹的時候把自己定位成一個“高”“大”“全”的形象，這也不符合醫(yī)務(wù)人員的基本要求，更不是考官想要聽到的東西。我們只需要把自己平淡但是真實的經(jīng)歷，飽含感情和理解向考官講述即可。

總結(jié)下來，富有真情實感，把握和崗位的匹配性，語言詳略得當，相信考生一定會做出一個精彩而又與眾不同的自我介紹，從而在面試中脫穎而出!

自我介紹 篇7

大家好！我叫竇瑞琳，今年9歲了，我在江北區(qū).大石壩科技實驗小學(xué)讀書，我喜歡唱歌、畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數(shù)學(xué)了。現(xiàn)在，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清了！同學(xué)們都說我脾氣古怪，性格暴躁，還是一個急性子。凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人，我一定會“大發(fā)雷庭”！哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣，不過現(xiàn)在我正努力改正，同學(xué)們你們要監(jiān)督我啊。我的成績在班里不是很好，我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻，希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫家。 小作文二

嗨，大家好！我是一名二年級的小學(xué)生，叫魏泓燁。我天生愛動，幾乎每個教過我的老師都說我“屁股底下有釘子”。我學(xué)習還算不錯，但很不穩(wěn)定，這回考了第一 ，下回就“一落千丈”只好“吃不了兜著走”了。我愛好廣泛，打羽毛球、打籃球、踢足球······我最喜歡打羽毛球，我打羽毛球可不是吹出來的，一定能把你打得“落花流水”。我這人還有一個最大的特點——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很樂意。

自我介紹 篇8

我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)在 XX 學(xué)校 X 年級 (X)班學(xué)習， 任班級的 XXXXXXXX，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長起來。

小學(xué)畢業(yè)時， 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀： “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。20xx 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習生活中， 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來了 一項項優(yōu)異的成績， 為師生們所稱道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。 在知識的海洋中， 我就像個貪婪的索求者。 我不但努力學(xué)習教科 書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實自己。在此基 礎(chǔ)上，我讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時甚 至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)， 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習習 慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。 我在學(xué)好知識的前提下，努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。 我 不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內(nèi) 的學(xué)困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來 找我一起探討、向我請教美德少年自我介紹文章美德少年。生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不 會太少。 如今，我正憑著自己頑強的毅力， 憑著自己踏踏實實的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達為 曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。

付出總會有回報， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。在藝術(shù)方面，我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。 同年我又獲得了第 八屆 PHE 國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報一等獎

幼師資料《自我介紹(必備8篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了自我介紹專題，希望您能喜歡！