要去做檢討書(精華6篇)。

你希望獲取有關(guān)寫檢討書的名字的信息嗎？寫檢討是許多人都經(jīng)歷過的事情。在撰寫檢討書時(shí)，語(yǔ)言的運(yùn)用非常重要。我推薦一些關(guān)于“要去做檢討書”的最佳文章，希望它們能對(duì)你有所啟發(fā)。請(qǐng)將這篇文章收藏起來，并與你的朋友們分享。感謝你的支持！

要去做檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

我是您班上的學(xué)習(xí)委員xxx，現(xiàn)如今我很抱歉我，辜負(fù)了班主任您對(duì)我的這份信任，所以特意寫下檢討書向您致歉，也是有決心在下次做好的工作。

我作為學(xué)習(xí)委員，我理應(yīng)承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任，為班集體做事，是我的義務(wù)和責(zé)任，是不能避免的。而我這次對(duì)老師您下發(fā)的通知沒有傳達(dá)到位，以至于班上都不是很清楚這次的任務(wù)是什么。上周您讓我告知同學(xué)們要寫一周的學(xué)習(xí)體會(huì)，周一要上交的，當(dāng)時(shí)我可能是忙著在收其他科目的作業(yè)，就簡(jiǎn)單的說了一聲，也沒注意再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，因?yàn)橥瑢W(xué)們都清楚了，一定會(huì)按照要求做的，結(jié)果就是我疏忽了同學(xué)們周末放假出去玩的迫切心里，這樣簡(jiǎn)單說的話，肯定不能讓他們重視的，果然如此，兩天假期大部分人都出去玩瘋了，根本不記得您給布置的這個(gè)作業(yè)，由此回來上學(xué)，我只收到一半都不到的作業(yè)，我看著這樣的情形，也是知道沒法向您交代的，自知是我處理不當(dāng)才會(huì)如此，大部分原因都是我造成，所以我自己也領(lǐng)罰。

這次工作沒有做好讓我吃了一個(gè)大教訓(xùn)，平時(shí)的我都是精明干練的，沒想這次我一個(gè)不注意就變成了這樣，那是我自當(dāng)上學(xué)習(xí)委員第一次犯錯(cuò)，還是這種比較低級(jí)的錯(cuò)呢。本人心里也是極其難受的，畢竟我一直都覺得自己很棒，現(xiàn)在這事就是對(duì)我的打臉，我如何能好過。但我也知道于事無(wú)補(bǔ)了，因此只能告誡自己下次一定要說清楚事情，而且還要強(qiáng)調(diào)多次才行，不能如此敷衍了事，不然下面接收作業(yè)的人也會(huì)敷衍的。此事是我思慮不周到，不應(yīng)該顧著收作業(yè)就如此做的。

我是班級(jí)的班干部，是必須要有耐心、責(zé)任心的，是自己的工作就要做好，決不能護(hù)馬虎完成，一定得認(rèn)真才行。這次雖然您沒有對(duì)我說什么，但是我知道您肯定是有點(diǎn)不舒服的，畢竟您交代下來的事情沒有做好，就是沒有把您的話完全的放眼里，不然也不會(huì)造成這樣境界?？墒俏覅s是是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太忙，因此才顧不來這邊，加上放假，同學(xué)們心情都有點(diǎn)高漲，就都沒有怎么注意了。我已經(jīng)向您表明我工作為什么做不好的原因，也是很真誠(chéng)的改正，希望班主任原諒我，也繼續(xù)支持我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的工作，相信我下次可以做更好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

要去做檢討書 篇2

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查，我懷著萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我對(duì)偷電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及永不再犯的決心。昨晚10點(diǎn)半，咱們因?yàn)榭措姳磙D(zhuǎn)得飛快，突然間冒出了這個(gè)偷電的不道德的想法，其實(shí)當(dāng)天咱們已經(jīng)充了100度電。然而當(dāng)時(shí)咱們已經(jīng)被私心所充斥，因此犯下了這個(gè)恥辱的錯(cuò)誤。

作為一個(gè)高等學(xué)校的大學(xué)生，本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和為人民服務(wù)為己任，學(xué)校和家長(zhǎng)已經(jīng)為咱們創(chuàng)造了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我本應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí)，但是，咱們竟犯下了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)周圍的同學(xué)造成了不良影響，辜負(fù)了學(xué)校和老師對(duì)咱們的期望，咱們真的感到萬(wàn)分的慚愧。

而且，偷電這種行為對(duì)個(gè)人和他人的生命安全也構(gòu)成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的前提下擅自改變其結(jié)構(gòu)，漏電和超負(fù)荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過反省，咱們深刻認(rèn)識(shí)到了危害。咱們這是為了自己的小利益，而損害大家的大利益。是不道德的。咱們不應(yīng)該鋌而走險(xiǎn)，不顧學(xué)校規(guī)定而偷電，如果因小失大引發(fā)火災(zāi)或觸電，造成學(xué)校和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的損失，甚至威脅到他人和自己的人身安全，釀成大禍，到那時(shí)就真是后悔莫及了。

而且咱們知道，咱們的行為會(huì)讓一些同學(xué)模仿，也會(huì)讓一些遵守紀(jì)律的同學(xué)所鄙視。造成不利的影響。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然咱們知道也不能以此作為借口逃避錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)有疏忽大意的時(shí)候，咱們的不良行為只是由于咱們的意志薄弱而導(dǎo)致的，絕不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。希望老師可以相信咱們的悔過之心。雖然，咱們犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)無(wú)法挽回，但是咱們可以保證偷電這樣的事絕不會(huì)在咱們身上發(fā)生第二次。

這次的事件咱們真的感到抱歉，希望老師可以認(rèn)可咱們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，咱們真的已經(jīng)深刻的反省到咱們的錯(cuò)誤了。希望老師能夠咱們一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和咱們一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。在這里深刻檢討自己的行為，并保證，以后不會(huì)再次出現(xiàn)類似的情況。我一定會(huì)一團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)監(jiān)督。

16棟208敬上

20xx年xx月xx日

要去做檢討書 篇3

敬愛的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)宿舍玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在宿舍玩手機(jī)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在宿舍玩手機(jī)，但是我還是置若罔聞。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我在宿舍玩手機(jī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證在宿舍不玩手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我，而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

真不該這么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生，應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位，

師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。

在宿舍玩手機(jī)，對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。

我在宿舍玩手機(jī)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，在宿舍的時(shí)候，如果管不住自己，就會(huì)被手機(jī)吸引，導(dǎo)致在宿舍玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為，而且對(duì)我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不在宿舍玩手機(jī)。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的.明天。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

要去做檢討書 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

2月23日晨7時(shí)38分，我站1號(hào)加熱爐因爐頂刺油引燃爐火進(jìn)而波及2號(hào)加熱爐及附近區(qū)域，造成2具加熱爐、2臺(tái)循環(huán)泵和相關(guān)聯(lián)管線、閥門的嚴(yán)重?fù)p毀，并停井長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)，給單位造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。作為關(guān)一增壓站的黨支部書記，我有著不可推卸的責(zé)任。 面對(duì)無(wú)可挽回的損失，我的心情十分沉重。在事故善后處理和站內(nèi)整改過程中，每當(dāng)我看到事故殘留的痕跡，我就感到心如刀割、無(wú)地自容。面對(duì)慘痛的教訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作對(duì)于企業(yè)的重要性，不能有一絲一毫的疏忽、大意、懈怠。并且充分認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度完善、管理嚴(yán)格、責(zé)任落實(shí)是防止事故的重要手段；及時(shí)排除隱患、制定整改措施是防止事故的根本方法；加強(qiáng)員工安全生產(chǎn)教育，提高員工安全生產(chǎn)素質(zhì)是防止事故的得力措施；強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)是防止事故的有力保證。面對(duì)巨大的代價(jià)，我更深切的體會(huì)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的主題，是一切工作的中心，是油田邁步向前的基礎(chǔ)，是油田大發(fā)展的前提。安全生產(chǎn)工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作，不折不扣的貫徹落實(shí)處部、作業(yè)區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遺余力的抓實(shí)安全工作，才能遠(yuǎn)離安全隱患，才能遠(yuǎn)離安全事故，才能保證安全生產(chǎn)。 長(zhǎng)期以來的順風(fēng)順?biāo)屛业乃枷肼楸源笠?，僥幸心理已悄悄滋生。此次事故猶如當(dāng)頭棒喝，使我警醒。我做出深刻檢討和反省，安全思想仍不夠重視，平時(shí)沒有把安全教育思想意識(shí)深入傳達(dá)到每位員工心里，在安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練上，和作業(yè)區(qū)要求的水平還有一段距離。處理問題常?？紤]不周，與作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和員工的溝通交流較少，也對(duì)工作造成了不同程度的影響。

針對(duì)我的這些問題，在以后的工作中改進(jìn)如下：

1、強(qiáng)化日常管理，提高工作效率。對(duì)站務(wù)工作做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。對(duì)全站員工進(jìn)行更加深入的培訓(xùn)和教育。提高大家的生產(chǎn)自主能力和安全防護(hù)意識(shí)。

2、加強(qiáng)與干部員工之間的交流。對(duì)于站內(nèi)員工之間的協(xié)調(diào)配合問題予以一定的重視，在處理問題的手段上不再刻板單一，做到靈活多變。

3、提高全員安全責(zé)任落實(shí)。從思想入手，從操作入手，對(duì)本站員工的安全培訓(xùn)和應(yīng)急操作做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全面提高班站安全管理水平。

4、嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，致力提高自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)。以點(diǎn)帶面，提高全員工作能力，并進(jìn)一步帶動(dòng)全員的工作積極性。

總之，安全生產(chǎn)是油田發(fā)展的頭等大事，我相信只要努力，并把安全防護(hù)工作當(dāng)做生產(chǎn)工作的重中之重，才能實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全--我要安全--我懂安全--我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

要去做檢討書 篇5

今天老師在課堂上請(qǐng)大家傳閱了某同學(xué)的檢查書，便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣，朋如知己交”。自古以來，人們提倡尊敬老師，對(duì)著老師一天三問，拱手作揖，隨著時(shí)間流逝，這種觀念在人們心中越來越淡，師生關(guān)系越變?cè)奖W(xué)生弒師，毆打老師屢見不鮮，原因很簡(jiǎn)單，認(rèn)為老師批評(píng)了他，打了他，自己的自尊心受到了傷害，對(duì)老師如敵人，可是，老師批評(píng)我們是為我們好，老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你，何必在課余給你無(wú)償補(bǔ)課，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，也許會(huì)氣壞身子，也許會(huì)多幾根白發(fā)，所以我們要尊敬老師。 上周末生物課時(shí)，我們班的課堂紀(jì)律不是很好，課堂上說話的聲音可以用一首詩(shī)來形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥，把生物老師都?xì)鈮牧耍嘀魅卫蠋焽?yán)厲地批評(píng)了我們。老師：我想告訴你，其實(shí)我和個(gè)別同學(xué)在課堂上基本沒說話，而是在認(rèn)真聽講，下課后以淚洗面。天生我材必有用，千金散去還復(fù)來，我們幾個(gè)同學(xué)一定會(huì)面壁思過，洗心革面，從今往后，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，勤思好學(xué)。 千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。老師，我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師，在此我向您保證，不管學(xué)習(xí)有多么累，有多么苦，我都會(huì)與它不懈地斗爭(zhēng)，決不會(huì)在課堂上講話了。老師，我錯(cuò)了! 篇二

尊敬的各位老師;

我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí)，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。

經(jīng)過老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!

要去做檢討書 篇6

尊敬的老師：

在課堂上，手機(jī)沒有調(diào)靜音模式，我收到別人的微信回復(fù)，被物理老師您聽到了，你說先將手機(jī)放在您那保管。現(xiàn)在我深刻檢討自己課堂玩微信的行為

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)發(fā)微信。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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2023上網(wǎng)檢討書(精華6篇)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了2023上網(wǎng)檢討書(精華6篇)，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

上網(wǎng)檢討書 篇1

您好！

我是xx，我很是自責(zé)，今天在的認(rèn)真的聽講，很多事情都沒有達(dá)到的想要的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，想了想這還是非常羞愧的，我作為一名初中的學(xué)生了這方面還是不夠自覺，我應(yīng)該做一個(gè)深刻的反省，現(xiàn)在是上網(wǎng)課一切都是自己自覺，沒有什么僥幸心理，我知道這樣的事情會(huì)讓我感到非常的難受，現(xiàn)在我就希望能夠好好的悔過。

我讓您失望了，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因我一直都沒有調(diào)整好心態(tài)，今天上課的時(shí)候一直都不在狀態(tài)，以前在學(xué)校的時(shí)候有老師在講臺(tái)上面看著，而現(xiàn)在是在家里上網(wǎng)課，什么事情都是靠自己自覺，我現(xiàn)在感覺這樣的情況真的是非常不好，我沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，沒有自覺地遵守上課的規(guī)章制度，我知道這個(gè)時(shí)候即使是在家里也一定要自覺，很多事情就是因?yàn)楸е恍﹥e幸心理最后就越陷越深，然后就墮落了這不是我愿意看到的結(jié)果，我也不應(yīng)該繼續(xù)這么消磨下去，這對(duì)我也是非常不好的，我一定會(huì)好好的反省自己，我相信我能夠做的更好的在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些細(xì)節(jié)處理到位。

今天您在上課的時(shí)候提了一個(gè)問題是叫我來回答的，而我一直在上課期間不再狀態(tài)，一直在做著自己的事情，這樣真的很不好，所以就沒有回答上您當(dāng)時(shí)的問題，現(xiàn)在回想起來其實(shí)那真得不是一個(gè)難的問題，就是我上課期間一直都不在狀態(tài)，影響了自己，我真的是感覺非常自責(zé)，對(duì)于這一點(diǎn)我從來都是不知道怎么去解釋，現(xiàn)在也是很自責(zé)，這肯定是會(huì)在未來影響我很多的，這一階段的我也是感覺自己的很失敗，沒有落實(shí)好學(xué)校的規(guī)章制度，更加沒有遵守上課的紀(jì)律，我能夠感受的到你當(dāng)時(shí)也是非常不開心的，我知道您一直都在認(rèn)真耐心的給我們講課，沒有半點(diǎn)的埋怨，但我當(dāng)時(shí)卻連那么簡(jiǎn)單的問題都回答不上來，肯定是讓您失望了。

想了想這是作為一名學(xué)生的失敗，現(xiàn)在初中的階段的學(xué)習(xí)也是緊張的，再加上這段時(shí)間一直都是在家里上網(wǎng)課，很多時(shí)候都是不方便，您也是非常著急，學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越有限了，而今天我還出現(xiàn)這么一個(gè)情況，不知道怎么去面對(duì)您，但是想了想了既然是自己犯了上課不認(rèn)真的錯(cuò)誤那么就一定要好好的糾正，這一單才是非常重要的。

上網(wǎng)檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我在家里上網(wǎng)課期間沒有把作業(yè)做好，對(duì)于作業(yè)不夠重視，我也是需要好好的來檢討，并且在以后認(rèn)真的做好作業(yè)，不能在學(xué)習(xí)上面松懈。

老師布置作業(yè)也是希望我們能把所學(xué)運(yùn)用，看看我們學(xué)到了多少，如果不去做作業(yè)，那么可以說課只是上了一半，雖然聽了，但是卻不會(huì)去用，那么其實(shí)和沒上課沒有什么太大的區(qū)別，并且我也是知道，老師這段時(shí)間布置的作業(yè)并不是特別的難，畢竟上網(wǎng)課和在學(xué)校還是有一些區(qū)別的，而且也是不那么好檢查，結(jié)果我就沒有做好，松懈了下來，我知道做作業(yè)是要做好的，但在家，就覺得反正老師檢查也是沒有那么好檢查，所以就不自覺的松懈下來，我也是懊惱，自己有些對(duì)不起父母，對(duì)不起老師。

我還記得那時(shí)候父母帶著口罩，冒著風(fēng)險(xiǎn)去學(xué)校里面給我們領(lǐng)書，希望我們?cè)诩依锇褜W(xué)習(xí)給搞好，也是督促我們上網(wǎng)課，老師也是按時(shí)的來監(jiān)督我們打卡，偶爾抽查提問，這些行為都是為了讓我們的學(xué)習(xí)能不因?yàn)橐咔榈挠绊懚鴮?dǎo)致落后了，特別是開學(xué)時(shí)間比較遲，很多方面都是需要我們靠自己自覺的，父母也是白天有工作，無(wú)法全程的來監(jiān)督我們，而老師也是在家里，所以如果自己沒有自制力的話，的確挺難把學(xué)習(xí)給搞好的，我也是沒有什么自制力，雖然也是按時(shí)的上了網(wǎng)課，但是上課的時(shí)候不像在學(xué)校那樣認(rèn)真的聽課，而且自己偶爾還會(huì)玩手機(jī)，刷下網(wǎng)頁(yè)，或者和同學(xué)去聊天。

這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是讓我在對(duì)待做作業(yè)的時(shí)候更加的敷衍了，覺得做完了作業(yè)就行了，沒去考慮做的質(zhì)量如何，我這次作業(yè)也是做的很馬虎，而且錯(cuò)漏百出，跟沒上課真的沒有什么太大的區(qū)別，老師批評(píng)我，我也是要接受，并且在今后的一個(gè)學(xué)習(xí)期間，不能再這樣下去了，既然在家里，那么也是考驗(yàn)我們的時(shí)候，只有我們更加的自覺，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，那么成績(jī)才能提高，自己才會(huì)收獲更多，而且也是能在以后來到學(xué)校學(xué)習(xí)，不會(huì)由于之前沒學(xué)好而跟不上進(jìn)度。

老師，我已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了，以后的作業(yè)會(huì)認(rèn)真的去做好的，自己也是會(huì)自覺的把課給聽好，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去提升自己的學(xué)習(xí)能力，在今后學(xué)習(xí)上面去努力，只有自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，那么才能學(xué)得更好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上網(wǎng)檢討書 篇3

尊敬的老班：

我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了!通過2節(jié)課的反省我深刻地認(rèn)識(shí)到：我不應(yīng)該上網(wǎng)!我不應(yīng)該昨天晚上去上網(wǎng)，而且上了通宵。

我現(xiàn)在已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)的嚴(yán)重后果!我真的不應(yīng)該在你的課上睡覺!也許這就是天意吧!在我剛要睡覺的時(shí)候被您發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)昨天晚上我早就應(yīng)該考慮到第二天有您的課，下次再也不敢了!通過您這兩節(jié)課對(duì)我的耐心教育，我悔改了!我深刻地明白我的意志是多么的不堅(jiān)定。我不應(yīng)該在李勇的慫恿下去上網(wǎng)。對(duì)不起老班，我真的錯(cuò)了!我根本不應(yīng)該和李勇在一起玩的，他不是個(gè)好學(xué)生!通過這件事我認(rèn)清了這個(gè)人，他是一個(gè)忘恩負(fù)義的人，昨天晚上說好一起通宵的，結(jié)果他先跑了。害得我在網(wǎng)吧等了他一個(gè)晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學(xué)處了。

我要向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí)!比如：孫陽(yáng)。孫陽(yáng)的成績(jī)對(duì)我來說十分優(yōu)異。他每次都能考50多分。所以我要向他學(xué)習(xí)!我要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。

當(dāng)然，我不會(huì)學(xué)習(xí)他每天放學(xué)以后，去電*看電影的!再者說，老師您是多么偉大啊!昨天晚上我去上網(wǎng)的時(shí)候路過你們家門口，我看見您在和其他的老師一起，今天早上才看到那些老師從您家出來。我想你們肯定不是在打麻將，雖然我有聽到麻將聲，但是這怎么可能在您的身上出現(xiàn)呢?

老師，我現(xiàn)在在腦海中還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)您的音容顏貌!您是多么地慈祥啊!我相信您會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中!老師，希望您會(huì)原諒我，原諒我這稚嫩的心靈!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊，我需要老師您的指引啊!愿上帝與您同在!

此致

敬禮!

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

上網(wǎng)檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

您好！

我很對(duì)不起您往日的辛勤教導(dǎo)，在身為一名學(xué)生，還是一名受到老師您信任的班干部，我居然沒能經(jīng)受住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，跑到了學(xué)校附近的網(wǎng)吧去打游戲。最后還被學(xué)校的老師聯(lián)合檢查組給揪了出來，讓您來政教處接我。我當(dāng)時(shí)甚至不敢抬頭看您的眼睛，因?yàn)槲液ε略谀难劬锟吹綄?duì)我這個(gè)不稱職的學(xué)生、不稱職的班干部的失望。

再回到您的辦公室后，您并沒有像我想的那樣對(duì)我大發(fā)雷霆，而是好聲好氣的問我為什么要這么做，知不知道這樣的行為是違反校規(guī)，并且是對(duì)我的學(xué)業(yè)、對(duì)我的生活有害的行為。

但是，雖然您并沒有罵我，可我的心卻反而更加難受了。對(duì)我辜負(fù)您的信任所帶來的愧疚感在您的關(guān)心詢問下更加強(qiáng)烈，讓我恨不得地下能夠有個(gè)洞，讓我可以像一只鴕鳥一樣埋進(jìn)去，不去看您的眼睛和聽您的關(guān)心。

可是現(xiàn)實(shí)不是小說，也不是電視，我只是一個(gè)勁的在您面前哭，磕磕絆絆的跟您道歉，對(duì)于我自己充滿了厭惡。如果能夠讓我再來一次的話，我肯定不會(huì)選擇讓您失望，但是現(xiàn)在我卻已經(jīng)讓您失望了，而且我也不知道我去上網(wǎng)被抓到這件事會(huì)不會(huì)對(duì)您造成影響，會(huì)不會(huì)讓您受到年級(jí)組長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)怪。如果因?yàn)槲业牟焕碇遣磺‘?dāng)行為讓您為我受到懲罰的話，我就真的不知道該怎么來祈求您的原諒了。

在我回到家以后，我好好的反思了我最近的行為，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)、對(duì)于電腦我也是最近才開始控制不住自己去玩的。畢竟我家里也有電腦，往常我都可以克制住自己的行為，而最近我卻因?yàn)榉N種誘惑而越來越控制不住自己。家里有父母監(jiān)督不能常常玩電腦，我就將主意打到了學(xué)校附近的黑網(wǎng)吧上面，將我的大量時(shí)間和金錢投入了那里，從而荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)了老師和同學(xué)對(duì)我的信任。

現(xiàn)在，我已經(jīng)在淚水和后悔中明白了我真正想要的是什么，我真正想要的是成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生，讓父母、讓老師、甚至是讓我自己為自己感到驕傲。在后面的中考里考出一個(gè)好成績(jī)，向所有愛我和我愛的人通知這一喜事，用成績(jī)來回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)心和照顧。

xx老師，我可以肯定的說，我以后絕對(duì)不會(huì)去黑網(wǎng)吧上網(wǎng)了，我會(huì)將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去，將更多的精力投入到未來中去，用我的良好表現(xiàn)來彌補(bǔ)對(duì)您的虧欠！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上網(wǎng)檢討書 篇5

XXX：

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的

花自飄零水自流，一次逃課，出去上網(wǎng)，老師您晝夜憂愁，此愁難消在心頭，為我的無(wú)知，特向您檢討。

首先，造成這次最直接的原因是我們自我約束力差了，上課的時(shí)候就覺得沒事可做;間接原因是我希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情來緩解自己糟糕的心情，當(dāng)然，這不能成為逃課上網(wǎng)的理由，魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次上逃課上網(wǎng)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心上課不遵守紀(jì)律出去上網(wǎng)，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力，就沒有任何借口，任何理由開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的'擔(dān)子要挑，就沒有理由在學(xué)校里不遵守校紀(jì)校規(guī)了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤。由于本人寫檢討有些腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

上網(wǎng)檢討書 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：對(duì)不起!

5.9日下午，我利用工作空閑時(shí)間上網(wǎng)玩游戲，被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向大家做出深刻檢討：通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過這兩天的反思，我對(duì)自己的這種行為不僅感到羞恥，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的對(duì)我的關(guān)心，是我給領(lǐng)導(dǎo)丟了臉，給單位抹了黑!

眾所周知，作為一名黨員，一名國(guó)家干部天職就是為人民服務(wù)，而我不僅沒有做到這一點(diǎn)反而消極怠慢，在這種理想主義心理的唆使下，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而續(xù)放縱自己，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，我痛定思痛，感覺到在今后的人生成長(zhǎng)道路上，這無(wú)疑是一次重要的教訓(xùn)。因此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝，決心在今后的工作中，首先要將自己所追求的理想化整為零，消聲隱退，并且要對(duì)殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。不讓其有抬頭蔓延之空間。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，我一定倍加珍惜人民賦予我的神圣職責(zé)，腳踏實(shí)地，不畏艱辛，努力工作，讓我通過自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的覺醒，讓我在黨的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)希望廣大黨員干部要引以為戒，站好自己的每一班崗。

最后懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠原諒我!真的對(duì)不起!

檢討人：

X年XX月XX日

檢討書因晚歸(精華6篇)

請(qǐng)跟隨欄目小編的步伐一起來了解“檢討書因晚歸”，寫一篇高質(zhì)量的檢討書名稱范文到底要怎么樣做呢？在不同階段的生活、學(xué)習(xí)中，寫檢討書是我們難以忘懷的事情。必須通過檢討書反思違背職責(zé)行為，相信您在本文中有所收獲！

檢討書因晚歸 篇1

您好！

對(duì)不起，我辜負(fù)了對(duì)我的期望，今天非但留在家里寫作業(yè)，反而跑玩了，并且玩到了這么晚才回家。我為的行為感到羞愧，我作為一名初中生，我的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是學(xué)習(xí)，是即將到來的中考，而不是玩。以后留給我玩的時(shí)間還多的很，如果我現(xiàn)在選擇了玩，而不是學(xué)習(xí)，哪我想將來的我會(huì)很后悔的?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，在網(wǎng)絡(luò)都能看到那些人對(duì)于自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)表現(xiàn)出來的后悔。定要做好自己初中生應(yīng)盡的責(zé)任，不讓自己在未來后悔，媽媽你也常說成績(jī)差沒關(guān)系，只要盡力了，沒有人會(huì)責(zé)怪我，凡事盡量別讓自己后悔。我現(xiàn)在也想明白了也確實(shí)如此，所以我以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

其實(shí)我也不是自己就跑出去玩的，我本來是打算自己在家玩玩手機(jī)，看看電視的。因?yàn)槟銈冋f了喊我別出去，我也答應(yīng)了你們的，我不想反悔的。我自己一個(gè)人也確實(shí)在家待到了中午，我以為我一天就會(huì)這么過去了的，結(jié)果我就接到了我一個(gè)朋友的電話。他打電話和我說，喊我出去玩，我一開始是拒絕了的，并且十分果斷的拒絕了。但是他說請(qǐng)我吃東西，喝飲料，因?yàn)檫@么久以來他都很少請(qǐng)我，這回突然要請(qǐng)我了，讓我還有些小開心。我有些猶豫要不要去，然后他又說了幾個(gè)我們一起玩的朋友的名字，說他們都在就差我了。我說我爸媽喊我別出去，結(jié)果他說你早點(diǎn)回去不就行了嗎，我一想也確實(shí)如此，我早點(diǎn)回來這樣你們就發(fā)現(xiàn)不了我出去了，于是我就出去了。到了他們那邊之后我們果斷又去網(wǎng)吧玩了起來，一群人一起玩游戲是最快樂的，時(shí)間也是過得相當(dāng)快的。我感覺才過了一會(huì)但一看手機(jī)，時(shí)間都已經(jīng)快晚上十點(diǎn)，我知道爸媽你們肯定回來了，而且媽還給我打了好幾個(gè)電話，但是我都沒有看到。我當(dāng)時(shí)就知道今天這頓罵是逃不掉了，我就趕緊就和幾個(gè)朋友說清楚就走了，果然等我一到家發(fā)現(xiàn)你們都坐在沙發(fā)上等我。

現(xiàn)在的我也知道自己的錯(cuò)誤了，我不該想著用這種隱瞞的方式的，而是和你們先溝通去不去，去干嘛，什么時(shí)候回來。而且我還小，還沒有成年，真出了什么事情我自己是完全負(fù)不了責(zé)任的。我也知道自己犯下了多大的錯(cuò)誤，我只希望你們能原諒我，我會(huì)在后面的日子里慢慢改變自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書因晚歸 篇2

尊敬的xx：

您好！

很抱歉，我這次做出這樣的行為，想必讓您很傷心吧。但這并不是我的本意，出現(xiàn)這種問題我也不想的，純屬意外。但我還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度，讓您臉上蒙羞了。作為一名大學(xué)生應(yīng)該懂事了，應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé)，但我還幼稚的晚歸了。這是一個(gè)小朋友都不會(huì)犯下的錯(cuò)誤了，而我卻沒有足夠的意志力，讓自己能夠不違反學(xué)校的規(guī)章制度。父母送我來到大學(xué)是為了讓我努力學(xué)習(xí)的，將來能夠在社會(huì)上立足，憑自己的本事在社會(huì)中獨(dú)立生活下去。但我非但沒有讓我們父母放心，反而做出了晚歸這樣的行為，讓他們失望了。我不止是辜負(fù)了一直含辛茹苦的父母，更辜負(fù)了一直教導(dǎo)著我的老師您，更辜負(fù)了我拼盡全力靠近的大學(xué)。但事情并不只是我晚歸那么簡(jiǎn)單的，雖然說出來很像是借口，但我還是想要和您說一下。

當(dāng)時(shí)我們部門有一個(gè)聚會(huì)，是為了慶祝之前活動(dòng)圓滿完成舉辦的。我本來是不想去的，因?yàn)槲矣X得去了很有可能會(huì)晚歸，因?yàn)橐郧暗木蹠?huì)都是搞的很晚，最后大家開個(gè)房，就幾個(gè)人擠一起睡，但在部門的同學(xué)的勸說下還是去了。去了之后發(fā)現(xiàn)果然還是以前的那一套，吃飯，喝酒，ktv。我其實(shí)并不喜歡這種聚會(huì)，浪費(fèi)錢還傷身體，雖然我們現(xiàn)在還年輕，但這么弄下去，在好的身體，等到了中年的時(shí)候也會(huì)不行的。到了飯桌上，他們就拼起酒來，一般在這種時(shí)候我就在一邊看著不說話，看著他們?cè)谀暮?。因?yàn)槲抑雷约翰荒芎?，所以在這種地方從來不裝自己有多能喝，這種硬裝的行為真的很幼稚，為了哪一時(shí)的痛快傷害自己的身體。但這次他們好像打定了注意要弄我，幾個(gè)人上來就搞我，還有人不停的勸我酒，但我就是一口咬死不喝，最后他們也看我軟硬不吃，也就沒有辦法了。最后，大家都有點(diǎn)醉了，然后我們幾個(gè)清醒的給他們一個(gè)個(gè)的送回了寢室，等到我自己能回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了要關(guān)寢室門的時(shí)候了。我那時(shí)就知道自己又犯下了錯(cuò)誤，但還是要回到寢室呀，到了寢室知道我已經(jīng)被查晚歸查到了。在事后我總結(jié)了一下自己犯下的錯(cuò)誤，首先我沒有堅(jiān)守住自己的底線，還是被他們蠱惑著去了，如果我不去就不會(huì)有這次的錯(cuò)誤了。其次我完全可以先提前請(qǐng)個(gè)假的，但我并沒有想的那么深遠(yuǎn)。

對(duì)于我這次的錯(cuò)誤我感到深深的后悔和自責(zé)，希望老師您能原諒我，我能夠向您保證這種錯(cuò)誤絕對(duì)不會(huì)再有下回的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書因晚歸 篇3

尊敬的老師：

對(duì)于我6月17號(hào)晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。

早在開學(xué)之際，老師就再三強(qiáng)調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例，各種規(guī)章制度，可是我去在17號(hào)晚上晚歸了，因?yàn)樵谕饷孢^生日，玩過頭，導(dǎo)致錯(cuò)過了回宿舍的時(shí)間。還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個(gè)度，玩可以但是不可以超過那個(gè)度，事后我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé)，在此我對(duì)老師說聲對(duì)不起，也對(duì)全班同學(xué)說聲對(duì)不起。因?yàn)槲业脑蛄畎嗉?jí)的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對(duì)于自己觀念上的.錯(cuò)誤。以為晚歸不是很嚴(yán)重，但是現(xiàn)在知道錯(cuò)了。我會(huì)樹立好正確的觀念。

晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。

此致

敬禮

xxx

日期

檢討書因晚歸 篇4

尊敬的老師：

您好！

幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己晚歸的事情進(jìn)行了分析，記得剛來學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。

但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對(duì)自己的要求，因此，發(fā)生了這次晚歸的事，這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱，更為重要的是對(duì)不起輔導(dǎo)員。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。

我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級(jí)上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。手機(jī)版因此，我不請(qǐng)求輔導(dǎo)員對(duì)我寬恕，無(wú)論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。

同時(shí)，我請(qǐng)求老師給我一次機(jī)會(huì)，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書因晚歸 篇5

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這一次的晚歸違紀(jì)事件，我要跟您說一聲“對(duì)不起”，是學(xué)生我疏忽了這件事對(duì)您的影響，也是學(xué)生我疏忽了這件事對(duì)我這個(gè)學(xué)生的影響。一個(gè)大學(xué)生晚歸，萬(wàn)一出現(xiàn)危險(xiǎn)，關(guān)系到的不僅是我自己的責(zé)任，還有學(xué)校和老師的責(zé)任，我這樣的晚歸，違反的學(xué)校的紀(jì)律，卻也是給學(xué)校以及老師您添加麻煩，真要是出了什么事兒，事情可就不是違紀(jì)這么簡(jiǎn)單了。

的確，如您在我晚歸違紀(jì)后找我談話時(shí)所說的那樣，有很多晚上遇害的學(xué)生，正是因?yàn)闆]有在規(guī)定的時(shí)間回到寢室而有了生命危險(xiǎn)，我在這些危險(xiǎn)事件背后應(yīng)該看到作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該注意的安全問題，而不應(yīng)該“明知故犯”的挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律，出現(xiàn)這種違紀(jì)的情況。這是我作為學(xué)生的自私表現(xiàn)，我沒考慮到自己的生命安全不說，還只顧著自己去玩自己的，完全不把學(xué)校的紀(jì)律放在眼里，只覺得到寢時(shí)間耽誤了我的娛樂，現(xiàn)在想想，我真是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校也不負(fù)責(zé)任?。?/p>

老師，在您的苦口婆心下，我終于知道自己這個(gè)行為的背后隱藏著多么嚴(yán)重的后果了。以后我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣晚歸的情況了，我要對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，不讓危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，讓學(xué)校因此而受責(zé)。我打算以后把我那些晚上要去參加的活動(dòng)都取消掉，不再讓自己成為一個(gè)夜生活過于豐富的人，我得認(rèn)清我還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，把更多的時(shí)間精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，才是我這個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，而不是晚歸違紀(jì)導(dǎo)致自己現(xiàn)在還得坐在這里寫檢討書。好好的珍惜大學(xué)的單純時(shí)光，那些夜生活如果真要參加，也是我大學(xué)畢業(yè)后的事情了，現(xiàn)在就適合好好的讀書，好好的為將來的生活努力，好好的為自己的夢(mèng)想付出努力！

老師，其實(shí)我的晚歸的時(shí)候參加的活動(dòng)是我認(rèn)為我大學(xué)畢業(yè)后可以用來掙錢的活動(dòng)，一直以來我都認(rèn)為可以，我認(rèn)為人脈的重要性是我以前低估了的。只是經(jīng)過這一次的事情，我的想法又有了一些改變，我認(rèn)為真正的人脈不會(huì)是晚上十一二點(diǎn)還在外面玩的“玩伴”，真正的人脈或許都已經(jīng)自律的睡下，因?yàn)榈诙爝€有著需要為之早起的'工作等著他們，我的這些十一二點(diǎn)還在鬧騰的人，不過是一些無(wú)聊打發(fā)時(shí)間的“玩伴”。真正的朋友會(huì)是愿意我們彼此成為更好的人，成為更加自律也更加自由的人。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書因晚歸 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，在此，寫下這封充滿誠(chéng)意的檢討書，來向您道歉，現(xiàn)在我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

老師，非常對(duì)不起，每次您在開班會(huì)的時(shí)候都會(huì)強(qiáng)調(diào)，不能晚歸，作為一名初中生，我們的心智尚未成熟，很容易被社會(huì)上的人所欺騙，甚至出現(xiàn)其他的安全問題。不論什么時(shí)候，您都是將我們的安全擺在第一位的，很多時(shí)候，看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕，您都會(huì)善意的提醒我們。

還記得上個(gè)月，xx同學(xué)就因?yàn)橥須w受到了嚴(yán)重警告和批評(píng)，那一次，您開了一堂充滿深意的班會(huì)，內(nèi)容的主題依舊圍繞著安全這兩個(gè)字。在班會(huì)上，您和每一位同學(xué)都有眼神接觸，并且非常認(rèn)真嚴(yán)肅地跟我們將這這個(gè)問題。您課件上放的案例照片也讓我們?yōu)橹惑@。

的確，晚歸確實(shí)沒有什么好處。第一，晚歸了學(xué)校的大門就不給開，需要經(jīng)過班主任的確認(rèn)，即便是這樣，宿舍阿姨那一關(guān)便要記過。第二，晚歸了，心里很慌，很多時(shí)候想逃避也逃避不了，如果想要翻墻的話，就得做好摔跤的準(zhǔn)備。

用老師您的一句話概括就是“何苦呢？”，對(duì)啊，自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張，精神也是緊繃的。在上次xx同學(xué)晚歸后，試過一個(gè)月，我又晚歸了。在辦公室的時(shí)候，您大為震怒。一次，兩次，那是不是還有第三次？下個(gè)一同學(xué)是誰(shuí)？

我很抱歉，老師。我這樣的行為，就等于給這種嚴(yán)重違紀(jì)的行為接了一個(gè)接力棒，俗話說得好，有第一個(gè)就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)。每一個(gè)人都懷著僥幸心理，譬如我，譬如xx同學(xué)。看到您又氣又擔(dān)心的樣子，我不禁流下了眼淚。

不論在怎么樣，我們都不應(yīng)該晚歸，您是我們的班主任，平時(shí)已經(jīng)很辛苦了，我們卻還要做出這樣的行為，讓您擔(dān)心，同時(shí)也傷了您的心。您是最擔(dān)心我們的安全的，自始至終都是為我們著想，我們卻因?yàn)橐患褐?，選擇了晚歸，害您擔(dān)心。

現(xiàn)在的搶劫犯數(shù)不勝數(shù)，何況是我們這群手無(wú)寸鐵的學(xué)生呢？倘若真攤上了，那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師，真的對(duì)不起，因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪玩，又給您造成了困擾。

我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了，并且會(huì)幫您監(jiān)督其他同學(xué)。這次我愿意接受學(xué)校的處罰，希望同學(xué)們以我為戒！老師，請(qǐng)您原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

最新效能檢討書精華6篇

在每一個(gè)人心中，寫檢討書的經(jīng)歷都是難以磨滅的記憶。這一過程幫助我們更加認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，并且對(duì)于“效能檢討書”這一問題，筆者有許多的經(jīng)驗(yàn)值得分享。希望讀者們喜歡本文！

效能檢討書(篇1)

按照十八屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)和中央企業(yè)反腐倡廉建設(shè)工作會(huì)議精神和集團(tuán)公司下發(fā)的《20效能監(jiān)察工作

效能監(jiān)察工作關(guān)系，處理與效能監(jiān)察工作相關(guān)的重大事宜。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察部，馬永貴任主任(兼)。

(三)效能監(jiān)察辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和實(shí)施公司的效能監(jiān)察工作，主要職責(zé)是：

1.按照公司效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)部門有關(guān)效能監(jiān)察工作的要求，結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，提出效能監(jiān)察年度工作計(jì)劃和效能監(jiān)察立項(xiàng)意見，負(fù)責(zé)公司的效能監(jiān)察日常工作;

2.組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門參與效能監(jiān)察工作，與監(jiān)事會(huì)、審計(jì)等部門協(xié)調(diào)配合，形成綜合監(jiān)督力量;

3.根據(jù)選定項(xiàng)目，建立相應(yīng)的效能監(jiān)察項(xiàng)目檢查組，實(shí)行效能監(jiān)察項(xiàng)目負(fù)責(zé)制;

4.受理對(duì)效能監(jiān)察決定有異議的申請(qǐng)，并組織復(fù)審;

8 --- 新驅(qū)動(dòng)、管理提升等各項(xiàng)任務(wù)開展效能監(jiān)察，著力解決影響改革發(fā)展的突出問題，夯實(shí)科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)，采取有效措施保持生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定增長(zhǎng)。

2.針對(duì)公司貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的《準(zhǔn)能公司改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》開展效能監(jiān)察，著力解決職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，糾正工作虛浮不實(shí)、鋪張浪費(fèi)等問題，確保中央政令暢通，杜絕有令不行、有禁不止、隨意變通等行為。(“八項(xiàng)規(guī)定”的執(zhí)行情況是年神華集團(tuán)公司效能監(jiān)察立項(xiàng)項(xiàng)目。)

(二)圍繞提升企業(yè)管理水平開展效能監(jiān)察。

1.針對(duì)決策管理開展效能監(jiān)察，保證科學(xué)民主決策。重點(diǎn)是“三重一大”決策制度的建立、執(zhí)行、監(jiān)督、決策考核

評(píng)價(jià)及失誤責(zé)任追究情況等，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范用權(quán)行為，防止決策失誤，防范決策風(fēng)險(xiǎn)。

10 --- 責(zé)任不清楚、制度不健全、教育不到位等十個(gè)方面的問題。

6.開展安全生產(chǎn)效能監(jiān)察，降低事故風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)是本安體系建設(shè)、安全管理制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、開展安全教育和相關(guān)人員履行職責(zé)情況等，及時(shí)提出監(jiān)督意見，積極參與對(duì)

違章行為、事故苗頭及事故的調(diào)查處理。

7.開展節(jié)能減排管理工作效能監(jiān)察，促進(jìn)企業(yè)形成低投入、低消耗、低排放和高效率的增長(zhǎng)方式。重點(diǎn)是督促企業(yè)制定改進(jìn)措施，規(guī)范操作流程，堵塞管理漏洞，落實(shí)節(jié)能減排責(zé)任，提高能源資源利用效率，降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本。

8.針對(duì)企業(yè)基礎(chǔ)管理開展效能監(jiān)察，促進(jìn)企業(yè)全面梳理工作流程，建立系統(tǒng)科學(xué)實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)和制度體系，加快信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)管理制度化、制度流程化、流程信息化，推行精益管理。

效能檢討書(篇2)

自學(xué)校機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員會(huì)后，學(xué)生處上下十分重視，進(jìn)行了專題研究，緊緊圍繞“三強(qiáng)化一提高”，即：強(qiáng)化服務(wù)——重點(diǎn)解決職能作風(fēng)轉(zhuǎn)變不到位問題；強(qiáng)化務(wù)實(shí)——為各系等辦學(xué)單位辦實(shí)事，協(xié)調(diào)解決學(xué)生工作中、招生就業(yè)中的矛盾和問題；強(qiáng)化效率——有求必應(yīng)，有求早應(yīng)，辦事講質(zhì)量；提高素質(zhì)——重點(diǎn)解決內(nèi)部人員的“松、散、亂”問題，認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)和整改工作。

幾個(gè)月來，學(xué)生處同志工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，與各系關(guān)系進(jìn)一步密切，全體工作人員勤奮工作，廉潔自律的風(fēng)氣正在形成。目前，學(xué)生處各項(xiàng)工作均取得了階段性成果。至6月初04屆畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到65﹪（柯山校區(qū)）、40﹪（濱江校區(qū)），比去年同期有明顯提高，招生咨詢、宣傳工作已全面展開：招生電話、網(wǎng)絡(luò)正熱起來，學(xué)生工作也步入了規(guī)范的軌道，兩校區(qū)學(xué)生穩(wěn)定。現(xiàn)將效能建設(shè)情況報(bào)告如下：

一、明確工作思路，把效能建設(shè)貫穿于日常工作之中。

在效能建設(shè)中，我們堅(jiān)持了“三個(gè)落實(shí)”和“三個(gè)結(jié)合”。

三個(gè)落實(shí)；一是抓好思想落實(shí)。結(jié)合學(xué)生處工作實(shí)際，針對(duì)我處部分同志對(duì)效能建設(shè)的認(rèn)識(shí)模糊現(xiàn)狀，我們利用會(huì)議、個(gè)別溝通等形式，宣傳加強(qiáng)效能建設(shè)對(duì)改善學(xué)生處部門形象，樹立學(xué)生工作龍頭部門模范作用的必要性和重要性，使大家自覺地站在實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，站在學(xué)?！皩１尽钡母叨?，加強(qiáng)責(zé)任感，加大工作力度。二是抓好任務(wù)的落實(shí)。學(xué)校動(dòng)員會(huì)后的第二天，我們就召開處務(wù)會(huì)專題研究部門效能建設(shè)問題，制定出《學(xué)生處效能建設(shè)實(shí)施辦法》，并在校內(nèi)率先上墻公布工作承諾情況。我們按照承諾中要解決的重點(diǎn)問題和各科的分工，一件一件對(duì)照檢查。對(duì)已解決的問題，看有無(wú)反復(fù)；對(duì)已開展的'工作，看什么時(shí)候完成；對(duì)未開展的工作制定切實(shí)可行的措施和計(jì)劃。三是抓好措施的落實(shí)（見附件）。

“三個(gè)結(jié)合”：一是把效能建設(shè)與職能作風(fēng)轉(zhuǎn)變結(jié)合起來。我們積極改進(jìn)管理的工作方式、方法，針對(duì)個(gè)別同志沿襲的居高臨下，命令式職能管理的方式變?yōu)闇贤ɑ?dòng)式、協(xié)調(diào)服務(wù)督查的職能管理方式，使我處與各系和相關(guān)部門處于一種融洽的關(guān)系，從而提高協(xié)調(diào)、督查工作的效率。二是把效能建設(shè)與推進(jìn)“以生為本”工作相結(jié)合。我們認(rèn)為，學(xué)生處的工作是為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的成長(zhǎng)、成才服務(wù)。在加強(qiáng)教育管理力度的同時(shí)，理應(yīng)從方方面面為學(xué)生的利益著想。為此：

（1）我們?cè)谥贫ǔ雠_(tái)各項(xiàng)政策、制度時(shí)，要聽取學(xué)生的意見，在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作時(shí)，向全校學(xué)生公示，并認(rèn)真處理反饋的意見。（2）我們?cè)趯W(xué)生部（處）網(wǎng)站開設(shè)留言頁(yè)，針對(duì)當(dāng)前柯山校區(qū)的實(shí)際情況，我們?cè)O(shè)置留言簿，及時(shí)聆聽學(xué)生的反映。

（3）在開學(xué)初、3.15、3.19及畢業(yè)生離校前后等敏感季節(jié)，適時(shí)召開學(xué)生座談會(huì)，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾。

（4）努力提供就業(yè)、學(xué)生工作方面的服務(wù)。就業(yè)過程中，接待近100家用人單位來校，提供1000余條、xx年度個(gè)人考核要充分參考效能因素。

在開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)中，我處圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，相關(guān)科室落實(shí)了辦事程序、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、辦學(xué)限時(shí)制、效能追究制等規(guī)章制度。在落實(shí)服務(wù)承諾制時(shí)，學(xué)生處同志能熱情回答、接待、提供來訪者周到的服務(wù)，并起到較好效果。4月份，寧波一家大型單位到柯山校區(qū)來招聘畢業(yè)生，本來只招聘5-6人，后在安排場(chǎng)地、通知學(xué)生面試等過程中用人單位切身感受到我校就業(yè)工作部門的就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，破例錄用了30人（被錄用的學(xué)生第一年收入達(dá)3萬(wàn)以上）。事后，該單位同志談到多錄用的原因時(shí)，十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生處同志的工作熱情、責(zé)任感的突出、就業(yè)服務(wù)工作的到位，體現(xiàn)了我校一流的服務(wù)質(zhì)量。

為了提高學(xué)生處效能建設(shè)實(shí)效，接受廣大師生的監(jiān)督，我們上墻公布了就業(yè)、助學(xué)貸款、保險(xiǎn)等辦事制度、程序、流程圖。招生辦在小教大專班錄取時(shí)認(rèn)真實(shí)行“一次性告知、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”的制度，努力減少辦事環(huán)節(jié)，加大辦事過程和結(jié)果的透明度，提高辦事效率，最大可能地為考生及其家長(zhǎng)提供方便、快捷的服務(wù)，同時(shí)，為錄取到好的生源提供了保障。

存在的問題：

1．對(duì)效能建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)，干部中較為明確、清晰，但普通員工對(duì)效能建設(shè)工作的必要性和重要性雖有了較高認(rèn)識(shí)，但真正體現(xiàn)到行動(dòng)上離要求尚有一定的差距，有時(shí)在布置工作時(shí)，在協(xié)調(diào)各種關(guān)系時(shí)，仍能捕捉到純機(jī)關(guān)作風(fēng)的影子。

2．抓效能建設(shè)過程中，雖制定了相關(guān)制度，但離制度的要求、標(biāo)準(zhǔn)還有差距。如：公寓輔導(dǎo)員對(duì)如何經(jīng)常性開展與學(xué)生談心，做心理咨詢工作方面還有許多工作要做。

3．在加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)服務(wù)方面，我們?cè)诰蜆I(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息、推薦、咨詢服務(wù)等方面有了明顯的進(jìn)步，但由于并校后一些實(shí)際因素，學(xué)校如何為學(xué)生提供職業(yè)技術(shù)能力的培訓(xùn)，如相關(guān)職業(yè)資格證書的取得（秘書、營(yíng)銷等）服務(wù)還很不到位。

下一步工作思考：

學(xué)生處將按照校黨委效能建設(shè)的統(tǒng)一部署和要求，以這次督查為契機(jī)，以目前所取得成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，加大力度，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

就整體而言，宣傳教育工作仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，仍未形成整體合力。今后，我們要通過宣傳教育，把這項(xiàng)工作的重要性、必要性講透、講深，使之成為一種思維、一種觀念，形成一種看不見摸不著的但能深深感覺得到的潛在物，即學(xué)生處的文化，學(xué)生處的處風(fēng)。為此，要借助制度、溝通、考核等方法進(jìn)一步加大力度。

二、著力抓好各項(xiàng)工作：

1．進(jìn)一步規(guī)范招生、就業(yè)政務(wù)公開工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、省招委和學(xué)校黨委的政策和要求，繼續(xù)對(duì)政務(wù)公開的內(nèi)容、時(shí)間、程序、方法進(jìn)行規(guī)范，及時(shí)注意收集、整理、處理學(xué)生及考生的意見，堅(jiān)持“公開一上午”政策，做好招生、就業(yè)的規(guī)范工作。

2．著力優(yōu)化服務(wù)，注重“窗口”的管理。

a、為畢業(yè)生提供良好的咨詢服務(wù)、離校服務(wù)及假期中的就業(yè)改派服務(wù)。

b、為在校生的假期前的管理提供全方位的服務(wù)。

c、為各類搬遷學(xué)生的教育管理工作，盡可能完善地做好相應(yīng)工作，盡可能地做好服務(wù)工作

在就業(yè)承諾方面，不僅對(duì)畢業(yè)生的政策信息、技能等方面進(jìn)行指導(dǎo)承諾，而且要對(duì)變職學(xué)生的職業(yè)技術(shù)能力的提高方面進(jìn)行力所能及的努力。同時(shí)，對(duì)現(xiàn)有的就業(yè)承諾制進(jìn)行完善和提高。

在實(shí)施辦事工作的承諾方面，要在提供服務(wù)的同時(shí)要進(jìn)一步提高辦事質(zhì)量和效率。

效能檢討書(篇3)

新津縣委、縣政府高度重視行政效能建設(shè)及政務(wù)公開工作，分別召開縣委常委會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)專題研究全縣行政效能建設(shè)及政務(wù)公開工作重點(diǎn)和思路;強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)，制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)20xx年新津縣行政效能建設(shè)和政務(wù)公開工作要點(diǎn)的通知》(新津府辦發(fā)〔20xx〕28號(hào))等文件，加強(qiáng)了對(duì)全縣行政效能和政務(wù)公開工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，保證年底能順利完成目標(biāo)任務(wù);堅(jiān)持把效能和政務(wù)公開建設(shè)與推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、改善投資軟環(huán)境、服務(wù)“現(xiàn)代山水田園城市建設(shè)”緊密結(jié)合，10月，全國(guó)政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)試點(diǎn)工作座談會(huì)在新津召開，6月，全市效能辦和政務(wù)公開辦主任工作會(huì)在新津召開，全國(guó)、省、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新津在效能建設(shè)方面所做的工作給予了充分肯定。

一是加強(qiáng)政府信息公開填報(bào)工作。縣政務(wù)公開辦會(huì)同縣紀(jì)委監(jiān)察局、縣目督辦等部門定期或不定期對(duì)政府信息的填報(bào)進(jìn)行指導(dǎo)，并及時(shí)糾正填報(bào)過程中出現(xiàn)的問題。截止11月底，全縣共填報(bào)政府信息3148條;二是完成了新津縣20xx年政府信息公開年度報(bào)告、季度報(bào)表等，規(guī)范公開申請(qǐng)的接收、審查、受理、回復(fù)等各環(huán)節(jié)工作;三是加強(qiáng)政府信息標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照市效能辦(政務(wù)公開辦)統(tǒng)一安排，完成了政府信息公開管理系統(tǒng)升級(jí);四是進(jìn)一步完善政府信息公開查詢點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);五是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，定期對(duì)縣級(jí)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。

一是提升服務(wù)形象。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，定期對(duì)窗口及工作人員進(jìn)行綜合考評(píng)，通過開展“黨員示范崗”、“服務(wù)明星”和“工作能手”等活動(dòng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);通過加強(qiáng)常態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行巡查制和抽查制，有效預(yù)防違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，營(yíng)造政務(wù)服務(wù)良好氛圍;二是強(qiáng)化行政審批事項(xiàng)和服務(wù)事項(xiàng)平臺(tái)建設(shè)。確?！笆马?xiàng)入駐率”，進(jìn)一步完善“兩集中、兩到位”，對(duì)入駐部門人員、授權(quán)情況進(jìn)行清查和督辦，通過群眾評(píng)價(jià)，強(qiáng)化監(jiān)管，目前已有38個(gè)部門的行政許可、非行政許可、登記、轉(zhuǎn)報(bào)事項(xiàng)、監(jiān)管措施、服務(wù)事項(xiàng)等714項(xiàng)事項(xiàng)入駐中心辦理;提高“網(wǎng)上審批率”，實(shí)行網(wǎng)上審批，并提供網(wǎng)上咨詢、預(yù)審和審批服務(wù)。1—10月，政務(wù)中心共受理各類行政審批和服務(wù)事項(xiàng)14652件;依托行政效能電子監(jiān)察體系，強(qiáng)化督查，成立政務(wù)審批工作專項(xiàng)督查組，每日對(duì)政務(wù)大廳、鎮(zhèn)鄉(xiāng)便民服務(wù)中心和村(社區(qū))便民服務(wù)室的政務(wù)服務(wù)工作進(jìn)行督查，形成《政務(wù)審批工作專報(bào)》。1—10月，現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)率100%、按時(shí)辦結(jié)率100%，群眾評(píng)價(jià)滿意率99.8%;三是深入推進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)和村(社區(qū))便民服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。大力推進(jìn)新型社區(qū)便民服務(wù)大廳建設(shè)，指導(dǎo)安西鎮(zhèn)月花社區(qū)、興義鎮(zhèn)波爾社區(qū)、文井鄉(xiāng)張場(chǎng)社區(qū)、金華鎮(zhèn)岳店社區(qū)等新型社區(qū)便民服務(wù)大廳的布局設(shè)計(jì)、硬件規(guī)范、項(xiàng)目進(jìn)駐等。繼續(xù)實(shí)行為民辦事代理制，印發(fā)《行政效能電子監(jiān)察報(bào)告》和《工作考核通報(bào)》，通報(bào)鎮(zhèn)鄉(xiāng)和村(社區(qū))辦件情況。1—10月，全縣各鎮(zhèn)鄉(xiāng)便民服務(wù)中心和村(社區(qū))便民服務(wù)室共受理各類行政審批和服務(wù)事項(xiàng)161394件。

(四)拓展功能，完善非緊急救助服務(wù)中心和公共資源交易服務(wù)中心建設(shè)

一是完善非緊急救助服務(wù)互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)其咨詢、救助、服務(wù)申請(qǐng)、監(jiān)督投訴、信息發(fā)布、信息公開、輿情分析、協(xié)調(diào)督辦、收集民意、化解社會(huì)矛盾等功能;二是扎實(shí)處理好群眾通過陽(yáng)光熱線、市長(zhǎng)公開電話、市長(zhǎng)信箱、縣長(zhǎng)公開電話、縣長(zhǎng)信箱或來人、來信、來函等方式提出的舉報(bào)、投訴以及批評(píng)建議意見等;三是創(chuàng)新工作機(jī)制，建立群眾約談制，對(duì)反映到陽(yáng)光熱線的問題處理結(jié)果群眾不滿意的，會(huì)同相關(guān)單位主動(dòng)與群眾約談，宣傳解釋政策，化解不滿情緒，并整理形成《群眾約談工作專報(bào)》。1-10月，共受理群眾訴求2963個(gè)，群眾滿意率為95%;開展群眾約談106次，群眾滿意和理解率為92%;四是不斷提高公共資源交易服務(wù)中心運(yùn)行水平。優(yōu)化軟硬件環(huán)境，建立評(píng)標(biāo)專家指紋識(shí)別管理系統(tǒng)，改造專家通道，進(jìn)一步完善評(píng)標(biāo)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施，提高評(píng)標(biāo)區(qū)域的封閉性、保密性和獨(dú)立性。積極推進(jìn)政府采購(gòu)電子化平臺(tái)建設(shè)，開展電子招投標(biāo)，抓好中介機(jī)構(gòu)備選庫(kù)管理。1-10月，共實(shí)施各類交易項(xiàng)目552宗。

一是按照《成都市辦公廳關(guān)于深入推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作的實(shí)施意見》(成辦發(fā)〔20xx〕38號(hào))文件要求，新津縣結(jié)合實(shí)際制定了《新津縣辦公室關(guān)于深入推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作的實(shí)施意見》(新津府辦發(fā)〔20xx〕25號(hào))文件，要求在認(rèn)真貫徹落實(shí)市上相關(guān)工作的同時(shí)，重點(diǎn)探索移動(dòng)執(zhí)法終端建設(shè)工作，擬定了《新津縣規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)推進(jìn)行政處罰網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作實(shí)施方案》，并召集縣公安局、交通局、城管局對(duì)其進(jìn)行討論完善，探索建設(shè)行政處罰執(zhí)法終端，深化行政權(quán)力公開透明運(yùn)行;二是加強(qiáng)新津縣門戶網(wǎng)站(新津縣公眾信息網(wǎng))的建設(shè)。印發(fā)了《新津縣政府信息公開保密審查辦法》(新密發(fā)〔20xx〕2號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步做好政府信息公開保密審查工作的通知》(新政務(wù)公開辦〔20xx〕4號(hào))等文件，進(jìn)一步完善制度，明確分工與責(zé)任，促使網(wǎng)站信息更新及時(shí)準(zhǔn)確。

(六)突出重點(diǎn)，推進(jìn)基層公開綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)及公共企事業(yè)單位辦事公開

一是按照市政府效能辦(政務(wù)公開辦)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，20xx年我縣已完成106個(gè)村(社區(qū))基層公開綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)并試運(yùn)行。召開了新津縣基層公開綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)工作會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，印發(fā)《新津縣政務(wù)公開辦關(guān)于開展基層公開綜合服務(wù)平臺(tái)擬公開信息清理審核的通知》等文件，指導(dǎo)、督促全縣村(社區(qū))完成20xx年信息清理、填報(bào)、維護(hù);二是印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)公共企事業(yè)單位辦事公開的實(shí)施意見》(新政務(wù)公開辦〔20xx〕7號(hào))。到部分學(xué)校、醫(yī)院等公共企事業(yè)單位深入了解開展辦事公開相關(guān)情況。同時(shí)，清理我縣公共企事業(yè)單位辦事公開目錄權(quán)限設(shè)置和信息上傳情況。

為建立健全群眾廣泛參與基層重大公共建設(shè)項(xiàng)目民主決策、民主監(jiān)督和民主評(píng)議機(jī)制，推進(jìn)民主決策、科學(xué)決策，增強(qiáng)決策公開透明度，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，我縣結(jié)合實(shí)際，擬訂了《新津縣推進(jìn)基層重大公共建設(shè)項(xiàng)目決策公開試點(diǎn)工作的實(shí)施方案(試行)》，并確定普興鎮(zhèn)為先行試點(diǎn)單位。制定了普興鎮(zhèn)重大公共建設(shè)項(xiàng)目決策公開實(shí)施方案及聽取意見制度、合法性審查制度、集體決定制度、測(cè)評(píng)制度等。探索“六步法”的工作步驟，建立了專家?guī)?，提高決策水平和辦事效率，為推廣積累經(jīng)驗(yàn)和做法。

一是加大隨機(jī)明查暗訪力度，定期不定期深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機(jī)進(jìn)行明查暗訪，對(duì)首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、配證上崗制和責(zé)任追究制等“四項(xiàng)制度”落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。同時(shí)，走訪基層單位和群眾聽取意見建議，對(duì)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)的不足認(rèn)真剖析并加以整改。充分發(fā)揮網(wǎng)上電子監(jiān)察系統(tǒng)和縣效能投訴中心、縣“陽(yáng)光政務(wù)服務(wù)熱線”綠色投訴渠道，24小時(shí)接受群眾的投訴舉報(bào)，全縣投資軟環(huán)境和行政效能建設(shè)不斷得到加強(qiáng)和提高;二是建立行政效能考核體系，加強(qiáng)對(duì)部門行政效能建設(shè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、過程監(jiān)督和考核驗(yàn)收。

20xx年，我縣將圍繞市委、市政府中心工作，深入推進(jìn)行政效能建設(shè)及政務(wù)公開各項(xiàng)重點(diǎn)工作，著重抓好以下幾方面的工作。

(一)加強(qiáng)政府信息公開。認(rèn)真落實(shí)、《成都市政府信息公開規(guī)定》及各項(xiàng)工作制度，繼續(xù)指導(dǎo)、督促和檢查各單位填報(bào)、更新政府信息。定期匯總政府信息公開統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，做好政府信息公開工作網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)，規(guī)范辦理政府信息公開申請(qǐng)。

(二)抓好政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)。繼續(xù)為企業(yè)和群眾提供“一站式”和“一窗式”優(yōu)質(zhì)服務(wù)，大力推進(jìn)網(wǎng)上審批，強(qiáng)化行政審批電子監(jiān)察。通過加大硬件設(shè)施建設(shè)和強(qiáng)化政務(wù)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，完成政務(wù)服務(wù)中心的硬件升級(jí)和服務(wù)升級(jí)。

(三)做好加強(qiáng)縣級(jí)政府政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)試點(diǎn)的相關(guān)工作。切實(shí)貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化政務(wù)公開加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)的意見》，大膽創(chuàng)新，不斷探索深化政務(wù)公開加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)的新路徑，按照《關(guān)于開展依托電子政務(wù)平加強(qiáng)縣級(jí)政府政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)試點(diǎn)工作的意見》及省市相關(guān)要求，建立和完善統(tǒng)一的電子政務(wù)平臺(tái)。

(四)規(guī)范招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)從業(yè)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管，規(guī)范公共資源交易行為，從源頭上防止招投標(biāo)中的問題，結(jié)合成都、綿陽(yáng)等地做法，對(duì)核準(zhǔn)為委托招標(biāo)的工程建設(shè)項(xiàng)目和政府采購(gòu)項(xiàng)目，由縣交易中心負(fù)責(zé)信息公告、投標(biāo)報(bào)名、保證金收退等招投標(biāo)環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施，切斷招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)和不法投標(biāo)人之間的利益鏈條，從而盡可能減少和避免招投標(biāo)中可能存在的違法違紀(jì)行為。

(五)建設(shè)民情檔案信息化系統(tǒng)。獲取真實(shí)、準(zhǔn)確、全面的社情民意信息，暢通群眾訴求互動(dòng)渠道;掌握和分析民情、社情、輿情信息動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解社會(huì)矛盾;通過對(duì)民情傳遞、問題處理、信息反饋等實(shí)行流程管理和控制，科學(xué)設(shè)定鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委政府工作規(guī)程，全面推行鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作信息化管理，是我縣加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，深化新形勢(shì)下群眾工作的積極探索，真正實(shí)現(xiàn)群眾工作無(wú)縫化對(duì)接。

(六)深化群眾約談，創(chuàng)新社會(huì)管理。進(jìn)一步完善群眾約談工作機(jī)制，著力解決更多、更復(fù)雜的社會(huì)矛盾和問題;將陽(yáng)光熱線、信訪、司法調(diào)解等涉及群眾工作的資源進(jìn)行整合到群眾工作委員會(huì);組成聯(lián)合工作組開展群眾約談。

(七)深化行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行。按照《新津縣規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)推進(jìn)行政處罰網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作實(shí)施方案》，重點(diǎn)做好移動(dòng)執(zhí)法終端建設(shè)相關(guān)工作，促進(jìn)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)規(guī)范行使行政處罰權(quán)，深入推進(jìn)規(guī)范行政處罰裁量權(quán)及行政處罰網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作。

效能檢討書(篇4)

根據(jù)委黨委的統(tǒng)一安排部署，從20xx年4月至6月初，我們集中加強(qiáng)了“加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，提高行政能效建設(shè)”第一、二階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過單位集中組織學(xué)習(xí)、科室有重點(diǎn)的輔導(dǎo)，結(jié)合自學(xué)，現(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)情況自查報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺以制度作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。執(zhí)行單位制定的制度，是學(xué)習(xí)執(zhí)行力建設(shè)，提高行政效能的基本要求。一是主動(dòng)加強(qiáng)了建委各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)和了解。我進(jìn)入單位工作的時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)委里的各項(xiàng)規(guī)章制度了解得不是很全面。沒有了解，就談不上自覺執(zhí)行。自從委里下發(fā)了《制度匯編》之后，在業(yè)余時(shí)間和下班后，我抽出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)了解《制度匯編》的相關(guān)內(nèi)容，大致掌握了委里各科室的運(yùn)行模式和規(guī)章條例，為自覺執(zhí)行打下了良好的基礎(chǔ)。一是自覺執(zhí)行了考勤規(guī)定。盡量做到不退到，不早退。確實(shí)因?yàn)楹⒆由〉忍厥馇闆r需晚一點(diǎn)到單位，必然提前給科室領(lǐng)導(dǎo)電話請(qǐng)假，得到應(yīng)允后方才離開。二是堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。工作完成得好不好，那是能力問題；工作完成不完成，那是態(tài)度問題。對(duì)于上級(jí)交付的工作任務(wù)，做到了愉快的接受，想方設(shè)法地完成，不陽(yáng)奉陰違、不推諉扯皮。

二、振奮精神，以良好的心態(tài)推進(jìn)工作進(jìn)展。去年年底從行辦調(diào)整到財(cái)務(wù)科，工作性質(zhì)、工作內(nèi)容發(fā)生了根本變化。從進(jìn)入財(cái)務(wù)科那一天開始，我就要求自己加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地投入到新的工作任務(wù)中。對(duì)受領(lǐng)的工作，盡心盡力，想方設(shè)法地做好。對(duì)過去沒接觸過，自己不太了解如農(nóng)民工工資保障金出入規(guī)則，一方面加強(qiáng)向老同志請(qǐng)教，翻看過去的憑證，跑銀行親身實(shí)踐。另一方面加強(qiáng)總結(jié)提高，在電腦上記錄下辦理流程。這樣，很快就掌握了規(guī)律和技巧，為進(jìn)一步提高工作效率奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、政治學(xué)習(xí)不夠深入，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作成效不明顯。

政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。出納日常事務(wù)多、事情雜。雖然平時(shí)看書、讀報(bào)和參加集中組織的學(xué)習(xí)多，但自學(xué)相對(duì)比較少；對(duì)規(guī)定的內(nèi)容學(xué)得多，系統(tǒng)的理論學(xué)得少；對(duì)本單位、本科室的工作思路了解和執(zhí)行多，對(duì)上級(jí)黨和政府的方針政策了解少；政治理論學(xué)得多，真正結(jié)合工作落實(shí)少。學(xué)習(xí)的目的住住是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，工作任務(wù)比較重時(shí)把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。對(duì)于中央、市區(qū)和委里組織政治教育，沒有去追究其根本用意。

二、工作方式、方法和效率有待改進(jìn)。

在執(zhí)行力方面，過去以“堅(jiān)決完成任務(wù)是軍人的天職”作為自己行動(dòng)的指南。轉(zhuǎn)業(yè)回到地方工作后，在執(zhí)行上級(jí)交付的任務(wù)方面，仍保持了過去的優(yōu)良作風(fēng)，能不折不扣領(lǐng)受任務(wù)。但在工作過程中，還存在諸多的不足，主要表現(xiàn)在：一是對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度。當(dāng)手頭工作任務(wù)重、頭緒多時(shí)，性子急燥，有應(yīng)付行為；遇到服務(wù)對(duì)象態(tài)度不好時(shí)，耐心不夠，沒能較好地控制自己的脾氣，調(diào)整好個(gè)人的情緒。二是效率不夠高。究其客觀原因，一是自己從事財(cái)務(wù)工作時(shí)間短、間隔時(shí)間長(zhǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)少。XX年在學(xué)校學(xué)習(xí)了部分相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能，XX年在財(cái)務(wù)股從事了半年生活經(jīng)費(fèi)管理，加上目前到財(cái)務(wù)科半年的工作經(jīng)歷，都是時(shí)斷時(shí)續(xù)，前后加起來財(cái)務(wù)工作實(shí)踐僅一年有余。二是出納工作頭緒多，時(shí)效性強(qiáng)。它涉及了日常的現(xiàn)金支票出入，工資津補(bǔ)貼劃帳，公積金、醫(yī)保社保上帳和調(diào)入調(diào)出人員轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，民工工資保障金出入，質(zhì)監(jiān)檢測(cè)費(fèi)用出入及核對(duì)等等。主觀原因是自己沒有投入足夠的精力去仔細(xì)學(xué)習(xí)研究。對(duì)于一項(xiàng)工作，事先沒去充分了解其工作流程，臨近時(shí)才手腳忙亂，甚至發(fā)生過忙中出錯(cuò)的情況。由于沒有把握好每一項(xiàng)工程的流程，走了彎路，致使工作效率低下，工作積壓，直到現(xiàn)在仍還有部分工作還沒按時(shí)效進(jìn)展。

三、業(yè)務(wù)水平不高，鉆研不夠。

作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，我還是新手。對(duì)很多工作正處于從不熟悉到熟悉的過程。經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、工作思路不夠清晰，缺乏前瞻性。對(duì)待工作依賴思想嚴(yán)重，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在遇到困難時(shí)，不愿意獨(dú)立思考、不善于獨(dú)立思考，未把工作做實(shí)、做細(xì)、做深，只求過得去，不求過得硬。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠重視，不主動(dòng)，不深入，缺乏敬業(yè)精神。夜郎自大，不重視業(yè)務(wù)知識(shí)的拓展，總以為自己已能勝任業(yè)務(wù)工作。當(dāng)遇到繁瑣、復(fù)雜的事情時(shí)，存在拖沓現(xiàn)象，認(rèn)為“車到山前必有路”，不是自己努力求得對(duì)策，而是等待問題自然解決，缺乏刻苦鉆研的精神。

四、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面。

存在把自己份內(nèi)的事做好就可以了的想法，沒積極與科長(zhǎng)溝通去了解科室工作存在的主要矛盾，更沒有積極去想辦法、對(duì)出策，為提高科室整體水平躍升層次努力。處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，缺乏創(chuàng)新精神。只求過得去，不求過得硬，沒注重工作的完善性，距“提高行政效能”還有相當(dāng)?shù)牟罹唷?/p>

一、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)作為自覺行為，以學(xué)習(xí)促實(shí)踐，以實(shí)踐躍效率。要把執(zhí)行上級(jí)的指示作為自己自覺的行動(dòng)，真正加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，提高自身行政效能，就要以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，在以后的工作生活中，要用心領(lǐng)會(huì)上級(jí)組織政治教育的背景、意圖，希望起到的何種目的等，從內(nèi)心樹立自覺的學(xué)習(xí)意識(shí)，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。將政治學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，真正起到用以指導(dǎo)實(shí)際工作目的。

二、以制度約束為手段，規(guī)范個(gè)人日常行為。無(wú)規(guī)舉無(wú)以成方圓。自覺按委里的規(guī)章制度抓好落實(shí)，把科室的紀(jì)律要求落到實(shí)處。

三、以自查為措施，開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

堅(jiān)持好的做法，形成經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)針對(duì)存在的問題抓好自我檢查，依據(jù)查出的問題定制措施，時(shí)時(shí)提醒，自我加壓。將改進(jìn)措施有效落實(shí)到各項(xiàng)工作當(dāng)中，抓好工作規(guī)范和創(chuàng)新，推動(dòng)工作有序、按時(shí)開展。逐步形成良好的長(zhǎng)效機(jī)制，開創(chuàng)工作新局面。

效能檢討書(篇5)

一、建立效能建設(shè)鞏固體系。一是進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任抓效能，層層簽訂效能建設(shè)責(zé)任書。將效能建設(shè)的各項(xiàng)要求以責(zé)任書的形式落實(shí)到位，并實(shí)施效能責(zé)任考核和責(zé)任追究制度，每位工作人員應(yīng)落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)每位工作人員的責(zé)任意識(shí)。二是立足崗位提效能。積極開展“效能建設(shè)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固作風(fēng)效能建設(shè)的效果。

二、建立效能監(jiān)督體系。一是建立效能監(jiān)督機(jī)制。及時(shí)聘請(qǐng)效能建設(shè)監(jiān)督員，對(duì)本單位的作風(fēng)效能建設(shè)實(shí)施監(jiān)督。二是建立效能建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制。認(rèn)真開展征求意見活動(dòng)，聽取各界對(duì)烏恰路政局開展效能建設(shè)的意建議和評(píng)價(jià)。三是局領(lǐng)導(dǎo)帶班檢查制度。定期或不定期對(duì)全局人員執(zhí)行作風(fēng)效能建設(shè)制度和日常工作情況進(jìn)行檢查，做到每周檢查、每月點(diǎn)評(píng)、每季小結(jié)、年終考評(píng)。

三、建立效能增效提速機(jī)制。一是進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批、辦事程序，實(shí)行網(wǎng)上辦公;二是全面實(shí)施首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制。著重推選前瞻服務(wù)、考前服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、廉潔服務(wù)、親情服務(wù)為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)服務(wù)評(píng)比。

四、建立能力素質(zhì)培養(yǎng)體系。一是注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，弘揚(yáng)清正廉潔、艱苦奮斗作風(fēng)，破除陳規(guī)陋習(xí)，大力提倡勤儉節(jié)約的風(fēng)氣;二是深入實(shí)施干部能力提升工作，堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)、專家講座、專題調(diào)研、實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，不斷提高干部的主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)。

內(nèi)容和重點(diǎn)工作完成情況作為效能考評(píng)內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)每位工作人員作風(fēng)效能工作的重要依據(jù)。二是運(yùn)用效能考核方法。對(duì)每位工作人員的考評(píng)堅(jiān)持“以事定崗，績(jī)效結(jié)合”目標(biāo)管理考核相結(jié)合。三是充分運(yùn)用效能考評(píng)結(jié)果。把效能考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選工作人員作風(fēng)效能工作的重要依據(jù)。

(一)繼續(xù)深化行政審批制度改革，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的行政效能。在“鞏固回升、加快發(fā)展”的工作基調(diào)上，根據(jù)行政許可法的規(guī)定，進(jìn)一步清理局機(jī)關(guān)行政許可(行政審批、審核)事項(xiàng)。對(duì)確需保留的審批、審核事項(xiàng)，在完善監(jiān)督管理制約措施的基礎(chǔ)上，從我局的具體實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步進(jìn)行逐項(xiàng)梳理，制定和完善相應(yīng)的管理細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，努力提高審批、審核效率。

(二)深化政務(wù)公開，提高服務(wù)水平。加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)，依照依法公開、真實(shí)公正、注重實(shí)效、有利監(jiān)督的原則，積極推行公開公示制,推進(jìn)民主決策、民主監(jiān)督、民主管理進(jìn)程。繼續(xù)推行辦事制度公開，將辦事內(nèi)容、依據(jù)、條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限和結(jié)果等，通過不同形式進(jìn)行公開、公示。推行執(zhí)法過程和決策過程公開，使政務(wù)公開從事后公開前移到?jīng)Q策過程公開。

(三)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范機(jī)關(guān)管理。要從有利于提高工作效率和質(zhì)量，有利于接受監(jiān)督和方便于民的要求出發(fā)，結(jié)合路政管理工作實(shí)際，進(jìn)一步建立和健全崗位目標(biāo)責(zé)任制、政務(wù)公開制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、失職追究制等各項(xiàng)責(zé)任制，狠抓落實(shí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明機(jī)關(guān)。

(四)加強(qiáng)依法行政，確保政令暢通。要進(jìn)一步推進(jìn)交通行政執(zhí)法工作的規(guī)范化、法制化建設(shè)，促進(jìn)依法行政進(jìn)程。嚴(yán)格按照法定職權(quán)和程序履行職責(zé)，建立行政違紀(jì)行為的懲戒規(guī)范，實(shí)行行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究。

效能檢討書(篇6)

“降本增效攻堅(jiān)戰(zhàn)”目標(biāo)，開展材料消耗管理的監(jiān)督檢查，確?！皯?yīng)危機(jī)、降成本、增效益”任務(wù)完成。

(二)根據(jù)廠《經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考核辦法》，每月對(duì)各單位上報(bào)材料計(jì)劃進(jìn)行核實(shí);加強(qiáng)月度材料消耗情況的監(jiān)督檢查;強(qiáng)化材

— 1 —

料寫實(shí)監(jiān)督;嚴(yán)格落實(shí)月度考核、季度獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)制度;從嚴(yán)控制計(jì)劃外材料消耗，促進(jìn)材料成本壓力分解到班組、人頭。

(三)加強(qiáng)對(duì)材料批料、領(lǐng)用環(huán)節(jié)的檢查，對(duì)生產(chǎn)需用材料、配件，嚴(yán)格履行審批手續(xù)，杜絕“變更”和私拉亂用現(xiàn)象發(fā)生。

(四)落實(shí)廠《物資回收復(fù)用、修舊利廢管理及考核辦法》，督促各單位做好回收復(fù)用、修舊利廢工作，對(duì)工作不力、造成丟失浪費(fèi)的進(jìn)行通報(bào)處罰。

(五)加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)、介質(zhì)消耗、浮選劑消耗等重點(diǎn)工作檢查，特別對(duì)廠

2 --- 益。

立項(xiàng)單位：、調(diào)度室、服務(wù)隊(duì)、汽車隊(duì)、保衛(wèi)科、企管科、機(jī)電科、生產(chǎn)技術(shù)科、計(jì)劃科

按照廠效能監(jiān)察工作安排，經(jīng)單位黨政研究，確立效能監(jiān)察項(xiàng)目，認(rèn)真填寫《效能監(jiān)察立項(xiàng)表》，制定實(shí)施計(jì)劃，明確責(zé)任人和主要監(jiān)督點(diǎn)，上報(bào)監(jiān)察科。

立項(xiàng)實(shí)施過程中，對(duì)主要監(jiān)督點(diǎn)和重要環(huán)節(jié)加強(qiáng)日常檢查，督促工作人員履行職責(zé)，完善管理制度，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理，堵塞管理漏洞，查處違紀(jì)行為，按時(shí)上報(bào)《效能監(jiān)察月度(階段)匯報(bào)表》。紀(jì)委監(jiān)察科每月對(duì)區(qū)隊(duì)立項(xiàng)進(jìn)行一次檢查或抽查，掌握進(jìn)展情況，對(duì)存在問題下達(dá)《監(jiān)察建議書》，督促限期整改。

(三)立項(xiàng)實(shí)施工作于3月開始，各單位要研究確定1—2項(xiàng)立項(xiàng)，于3月15日前填寫《立項(xiàng)表》，加蓋公章報(bào)監(jiān)察科。

— 5 —

校服混搭檢討書精華6篇

在每個(gè)人的發(fā)展和生活中，相信每個(gè)人都會(huì)寫很多次檢討書。寫檢討書其實(shí)是一個(gè)對(duì)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自我的過程，經(jīng)常對(duì)我們有很積極的影響。編輯在這篇文章中全面介紹了“校服混搭檢討書”的相關(guān)內(nèi)容，非常期待您在本頁(yè)留下寶貴的時(shí)間！

校服混搭檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

我今天沒有沒認(rèn)識(shí)到穿校服的必要跟嚴(yán)重性，沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)的對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。我對(duì)我的行為進(jìn)行了反思，并對(duì)穿校服的必要性進(jìn)行了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果，跟認(rèn)識(shí)。

學(xué)生穿統(tǒng)一校服有助于學(xué)生集體意識(shí)的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個(gè)整體，能讓學(xué)生時(shí)刻意識(shí)到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，展示集體精神風(fēng)貌，也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念，避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志，也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一，便于管理，宣傳學(xué)校。

我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對(duì)學(xué)校對(duì)我們這個(gè)集體的不尊重，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。我這一行為對(duì)不起老師的教導(dǎo)對(duì)不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在班級(jí)內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20XX年xx月xx日

校服混搭檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚以及萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我1再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是1次不穿，不會(huì)被發(fā)現(xiàn).這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！

這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù)，在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，我感到非常后悔，會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，1時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情。

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意，我怎么?huì)把老師的深刻教誨忘記？

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求寫檢討書1份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20XX年xx月xx日

校服混搭檢討書 篇3

尊敬的班主任老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，對(duì)不起，在今天的早操期間，因?yàn)槲覜]有穿上校服所以導(dǎo)致我們班的操行分被扣了一分，還導(dǎo)致在后面的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話中，被和其他幾個(gè)班一起點(diǎn)名批評(píng)。我明明深知遵守校規(guī)的總要性，可是依然沒有做到能夠完全遵守，甚至在這種早操集會(huì)中還沒有改正，實(shí)在是給班級(jí)丟臉，給您丟臉。

當(dāng)初，在進(jìn)入校園之后，是您帶著我和其他幾個(gè)同學(xué)一起去領(lǐng)的校服，班上的校服都是我們親手搬到教室的，可是我卻沒能珍惜這些帶著我們勞動(dòng)成果的校服。是我覺的總是穿校服并不好看，想著要在班上顯眼一點(diǎn)，所以才犯下了如今的錯(cuò)誤。我只是想著要突出自己的個(gè)性，想要和別人不同，可是卻沒有注意到我這一想法本身就很幼稚。人愛美并沒有錯(cuò)，但是在不同的場(chǎng)合就要遵守不同的規(guī)矩。這是您教給我的道理，我只為自己眼前的快樂卻沒有看到身邊的人，導(dǎo)致了這次全班都收到了牽連，是我給大家拖了后腿。

錯(cuò)誤的產(chǎn)生都是會(huì)有原因的，關(guān)于這次我的錯(cuò)誤，我總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1. 紀(jì)律觀念不強(qiáng)，對(duì)自己過于放縱，認(rèn)為校服是小事而不加以重視以為學(xué)校不會(huì)認(rèn)真管理；

2. 班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，沒有意識(shí)到在學(xué)校里，走出教室自己代表的就是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體；

3. 自我約束能力不強(qiáng)，在大家都遵守校規(guī)的學(xué)校里，卻沒能管好自己；

4. 不尊敬老師，每一次早操老師都回去，可我還是不穿校服就參加；

5. 時(shí)常抱有僥幸心理，以為老師不會(huì)查的那么仔細(xì)，才會(huì)最終做出不穿校服的決定。

從以上的問題就可以看出，這次的問題主要出在我的班級(jí)榮譽(yù)感太低了這方面，如果我又很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，怎么會(huì)做出明知道會(huì)有可能損害班級(jí)的事情還會(huì)去做呢？怎么會(huì)對(duì)寫明了的紀(jì)律還會(huì)明知故犯呢？

這都是我的問題，是我沒有聽從老師的教導(dǎo)所導(dǎo)致的，是我的散漫的精神所導(dǎo)致的，我對(duì)不起老師的教導(dǎo)，也對(duì)不起同學(xué)們辛苦贊下的操行分。但是雖然我犯下了錯(cuò)誤，但我并不想一直錯(cuò)下去，還希望老師能給我機(jī)會(huì)讓我改過，我將對(duì)以往的種種錯(cuò)誤都進(jìn)行嚴(yán)格的改正，重新塑造我在同學(xué)和老師眼中的形象，保證再不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，還請(qǐng)老師繼續(xù)關(guān)注我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

校服混搭檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

您好！

我對(duì)于我這次上課不穿校服向您道歉，經(jīng)過您的苦心教育后，我也認(rèn)真的反思了一下，這樣跟學(xué)校對(duì)著干的行為，十分的不對(duì)，我很抱歉，做了這樣的事，我希望您能從這封檢討書中看到我深刻的反省，看到我想改正的那份心，看到我對(duì)您的歉意。

我之前在初中是沒有要求要穿校服的，反而現(xiàn)在到了高中，突然知道了學(xué)校要穿校服，還要自己出錢購(gòu)買，心中難免有點(diǎn)不平衡，有點(diǎn)難以理解，明明我們自己有衣服，舒服合身還好看，為什么要去穿那么粗糙且那么丑的校服，關(guān)鍵是還那么的不合身，就算是適合自己的碼，穿到身上也還是那么的蓬松寬大。在班長(zhǎng)讓我們交錢并寫好自己的碼數(shù)的時(shí)候，我心中有疙瘩，所以拒絕交錢寫碼數(shù)了，后來發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人選擇不交錢堅(jiān)決不買校服穿校服，后來在班長(zhǎng)的軟磨硬泡下，我極其不愿意的交了校服錢，我穿衣服一向都是M碼的，可當(dāng)校服送過來時(shí)我往身上比劃了一下，發(fā)現(xiàn)這按理來說合適我的校服，現(xiàn)在在我手上就是個(gè)袍子，一個(gè)褲腿可以放下我兩條腿，而且還絲毫不感覺擁擠，我都覺得可以給我當(dāng)裙子穿了，所以在第二天上課，也就是今天的時(shí)候，全班就我一個(gè)人沒穿校服，顯得很突兀，一眼望去在藍(lán)白校服中坐著我這個(gè)穿著華麗黑色連衣裙的女孩子，因?yàn)槲乙粋€(gè)人破壞了班上的整齊劃一，班長(zhǎng)有點(diǎn)無(wú)奈的看著我，有點(diǎn)不知道拿我怎么辦才好了，所以最終把事情報(bào)告給了班主任您。

我真的十分感謝能有這次在您辦公室的深刻談話，您讓我明白了許多的道理，明白了為什么硬性要求學(xué)生們都要穿校服。就是因?yàn)閷W(xué)校這么多學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的家庭狀況肯定不一樣，所以穿著上肯定也會(huì)有很大的差距，校服的價(jià)格這么的平民，就是想要每個(gè)學(xué)生的家里都能夠買得起，想要學(xué)生們統(tǒng)一下個(gè)人定位，家里有錢的也不能炫耀了，家里貧寒的也不用在同學(xué)面前自卑了。真的是很好的一個(gè)想法，您放心，校服我會(huì)穿的，明天上課應(yīng)該就可以穿了，我把我的校服拿去宿管阿姨那修改了，我要把褲腳改小一點(diǎn)。不然我穿起來真的很奇怪。

經(jīng)過這件事，我才發(fā)現(xiàn)一件事我得搞清楚得失、好壞，不能總是這樣妄下定論，我還想對(duì)我們班的班長(zhǎng)一聲對(duì)不起，剛開學(xué)就不配合他的工作，多次讓他為難，我很抱歉。其實(shí)校服穿起來也挺舒服的，您監(jiān)督我吧，我以后一定不會(huì)再不穿校服了，這點(diǎn)我向您保證。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

校服混搭檢討書 篇5

尊敬的老師：

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

在犯錯(cuò)誤以前，我并沒有認(rèn)識(shí)到穿校服的重要性。校服雖然整齊劃一，但是也有其獨(dú)特的魅力。校服不僅遏制了學(xué)生中攀比的現(xiàn)象，維護(hù)了未成年人的心理健康。而且，穿校服更能體現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性。最為重要的是，穿校服是一種紀(jì)律，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遵守校紀(jì)校規(guī)。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度行事。做到嚴(yán)明紀(jì)律。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

檢討人：xx

校服混搭檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是高一年級(jí)xx班級(jí)里一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)榻沼捎谖覜]有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有穿好校服一事，而受到了學(xué)校的批評(píng)處分，也受到了班主任您的批評(píng)教育。自從經(jīng)受了你們的批評(píng)教育后，我就開始思考我自己身上的問題，思考我沒有穿校服而給學(xué)校帶來的深遠(yuǎn)影響。意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，也對(duì)自己的這一行為進(jìn)行了深刻的反省和檢討。

進(jìn)入到高中之后，也不知道是不是自己的叛逆期提前到來了，還是一下子擺脫了父母家人的約束，就開始放縱自己，就開始不把老師和家長(zhǎng)的教誨放在心上，就開始不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不再是老師眼里的三好學(xué)生，不再是家長(zhǎng)眼里的懂事小孩。成為了一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生，讓父母操心的小孩。不僅對(duì)學(xué)習(xí)不上心，就連作為一名學(xué)生最基本的要穿校服的要求我都達(dá)不到，我還怎樣做回一個(gè)三好學(xué)生，還怎么做其他學(xué)生的榜樣。

進(jìn)入到高中，我的逆反心理越來越重，我的求異心理也越來越重?？吹阶约荷砩虾推渌瑢W(xué)穿著一模一樣的校服，就覺得心理不舒服。所以，對(duì)于穿校服這件事，我一直都很抵觸。每次都是學(xué)校里面有檢查的時(shí)候，我才把校服拿出來穿一下，等檢查過后，我又把校服給脫了，穿上了自己的衣服。對(duì)于這件事情，您不知道已經(jīng)說過我多少次，但我還是不聽，還在這次全校的大會(huì)上，明目張膽的穿著自己的衣服來參加會(huì)議，放眼全場(chǎng)也就我一個(gè)人沒有穿校服。

而在那個(gè)時(shí)候，我心里想的是要出眾，要獲得大家的關(guān)注，一心想著要標(biāo)新立異，覺得自己不一樣就很有個(gè)性。

學(xué)校里規(guī)定我們學(xué)生穿校服也是希望我們能有一個(gè)學(xué)生的樣子，希望能營(yíng)造一種良好的校園環(huán)境，這也有利于學(xué)校校風(fēng)的建立。這不僅體現(xiàn)了學(xué)校的正規(guī)，也體現(xiàn)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視?，F(xiàn)在大部分的學(xué)校都是規(guī)定學(xué)生們統(tǒng)一穿校服的，這個(gè)規(guī)定是毋庸置疑，也是需要我們學(xué)生自覺遵守的。而我卻偏偏無(wú)視學(xué)校的規(guī)定，偏偏要在眾多自覺遵守學(xué)校規(guī)定的同學(xué)中跟學(xué)校反著來，偏偏要在眾多穿校服的同學(xué)中，穿著自己自以為十分個(gè)性化的衣服行走在校園中。這就是我不對(duì)的地方，所以，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要改正自己，一定會(huì)把校服時(shí)時(shí)刻刻的穿好在身上。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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