一天小學(xué)作文。

時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)作文記錄時(shí)間，寫(xiě)作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候不要東拉西扯，不符合語(yǔ)言邏輯，現(xiàn)在不妨看一看優(yōu)秀作文是怎么寫(xiě)的！下面由小編幫大家編輯的《我的一天小學(xué)作文范本》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的一天小學(xué)作文【篇1】

一晃眼十幾個(gè)春秋過(guò)去了，我再也不是那個(gè)整天瘋跑野馬的小男孩了。我可以自豪的說(shuō)我長(zhǎng)大了。

記得小時(shí)候，我就盼望著我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以自己買(mǎi)東西，逛公園，不受媽媽爸爸的限制。而現(xiàn)在，自己仍然渴望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以和父母管理家中的事。

以前每逢過(guò)春節(jié)，父母都把我的壓歲錢(qián)通通拿走，讓我空歡喜一場(chǎng)。而今年的壓歲錢(qián)，父母破天荒的讓我自己保管?？砂盐覙?lè)壞了，一種幸福涌上心頭，讓我興奮不已，我計(jì)劃了幾天，拿一些買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，剩下的我自己存著。

我學(xué)會(huì)了理財(cái)，父母覺(jué)得我長(zhǎng)大了，家了的事也讓我發(fā)表意見(jiàn)。一次家里的冰箱壞了，是買(mǎi)還是修呢?父母征求我的意見(jiàn)。我的提議是買(mǎi)一個(gè)新的。家里的冰箱用了十年了，超過(guò)了使用期，如果是修，也用不了多長(zhǎng)時(shí)間，既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又不美觀(guān)。媽媽聽(tīng)了我的建議連忙點(diǎn)頭，夸我分析有遠(yuǎn)見(jiàn)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心比吃了蜜還甜。

如今我長(zhǎng)大了，不但個(gè)子長(zhǎng)高了，而心胸也寬廣了，裝的有父母、同學(xué)朋友還有祖國(guó)……

我的一天小學(xué)作文【篇2】

哦！今天去旅游了！ 我好開(kāi)心！

六點(diǎn)出發(fā)！我和我的朋友于遠(yuǎn)寧一個(gè)車(chē)，不一會(huì)就道了第一站：長(zhǎng)正出發(fā)地何家沖。一進(jìn)入景區(qū)，我們不約而同地叫起來(lái)：這里好美??！有山有水的，還有竹子......欣賞風(fēng)景時(shí)，一陣歌聲傳入我耳中，我左看右看，不知音樂(lè)是沖哪里傳來(lái)的，這時(shí)，于遠(yuǎn)寧指著一塊石頭叫了起來(lái)，我走近一看，原來(lái)這所謂的石頭其實(shí)是一個(gè)音箱，音樂(lè)就是從這里傳出來(lái)的。

接著，我們又參觀(guān)了何氏祠，這里有原來(lái)紅軍用過(guò)的煤油燈.茶壺......一切都這么簡(jiǎn)單，可是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)奮斗，為祖國(guó)創(chuàng)造美好明天。接著，我們又去爬山，然后走吊橋踏草地......玩的不亦樂(lè)乎。

好快呀，我們又要去下一站龍池大峽谷了，到了峽谷，我們紛紛脫掉鞋襪在水里玩，這時(shí)我和爸爸網(wǎng)峽谷深處走去，其他人看見(jiàn)了也去了。

這里可真好玩，清涼的水可以喝，光滑的巖石可以當(dāng)滑滑梯玩。這時(shí)有人提出要在往里走，就這樣，我和爸爸在前開(kāi)路。可是陸太難走了，很多人都放棄了，只剩下我和爸爸還有兩個(gè)人，終于進(jìn)去了，哇！真是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊！這一額證實(shí)了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

今天好快樂(lè)！

我的一天小學(xué)作文【篇3】

今天是我暑假目前最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲以谶@一天中受了不少表?yè)P(yáng)，就從今天早上說(shuō)起吧。

早上，我甜美的夢(mèng)被媽媽打醒，媽媽說(shuō)：“今天你就和我一起去上班?！蔽蚁±锖康拇饝?yīng)了，便迅速的起床，穿好衣服，整理好床鋪，風(fēng)一般的刷牙洗漱，然后吃早點(diǎn)，媽媽就表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我今天動(dòng)作很快，值得表?yè)P(yáng)，頓時(shí)，我心里就料到今天會(huì)是美好的一天，心里美滋滋的，就連下樓梯的腳步聲都是那么有節(jié)奏感，就為迎接這美好的一天。

媽媽騎著輕巧而又美觀(guān)的紅色自行車(chē)，我想自己跑跑步，就要求和媽媽比賽看誰(shuí)先到媽媽的辦公室，不用猜都知道肯定是我輸，但萬(wàn)事皆有可能，媽媽故意把騎車(chē)的速度放到最慢，比我跑步還慢，就這樣，我先到了媽媽的單位，媽媽是故意輸給我的。一進(jìn)媽媽辦公室，和媽媽同辦公室的劉叔叔看到我就說(shuō)：“呀！今天咋這么精神呀？”我嬉皮笑臉的回答道：“沒(méi)有啊！以前一直就是這樣精神呀！只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已?！边吅褪迨逭f(shuō)話(huà)邊把坐在了一張空余的辦公桌前，寫(xiě)起今天的作業(yè)來(lái)，沒(méi)過(guò)好一會(huì)兒，我就把今天上午的作業(yè)寫(xiě)完了。

媽媽讓我先玩一會(huì)兒電腦，等她把作業(yè)給我檢查完了，再讓我改錯(cuò)，我高興地在辦公室里跳了起來(lái)，玩了幾分鐘，媽媽就把我的作業(yè)檢查完了，我也該改錯(cuò)了，我邊改媽媽邊表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“今天進(jìn)步的咋這么快呀！表現(xiàn)很好，字也寫(xiě)得不錯(cuò)?！?/p>

回到家，媽媽把我一早的事都告訴了爸爸，爸爸也夸了我?guī)拙??？磥?lái)我猜對(duì)了今天果然是很美好的一天。

小朋友們?nèi)绻銈兿牒臀疫^(guò)一天這樣的生活，那就表現(xiàn)好一點(diǎn)，讓父母開(kāi)開(kāi)心心的，那是多么美好的事??！

我的一天小學(xué)作文【篇4】

每個(gè)人都有自己的心情，喜、憂(yōu)、傷心、煩惱，還有喜憂(yōu)參半。要問(wèn)我的心情，當(dāng)然是天天快樂(lè)了。

學(xué)校里在學(xué)習(xí)的大道上，我可謂是一路順風(fēng)。好事各個(gè)往我頭上蹦，這用汗水換來(lái)的喜事能不讓我高興嗎？

開(kāi)學(xué)的幾星期，老師給我們布置了一個(gè)新作業(yè)那就是讓我們把學(xué)的課文，自己設(shè)計(jì)一個(gè)作業(yè)，內(nèi)容不限，盡情發(fā)揮自己的想象力，還可以為作業(yè)設(shè)計(jì)幾個(gè)圖案、花邊，讓這個(gè)作業(yè)變得更加豐富多彩，楚楚動(dòng)人。

我對(duì)這個(gè)作業(yè)十分感興趣，再加上我繪畫(huà)水平也好，對(duì)這份作業(yè)就更加著迷了。每份作業(yè)我都認(rèn)真地去寫(xiě)。小心翼翼地去設(shè)計(jì)，第一次設(shè)計(jì)作業(yè)，我就受到了老師的表?yè)P(yáng)?？粗@精致的作品，聽(tīng)著老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我心里格外的興奮，對(duì)設(shè)計(jì)作業(yè)的精神也越來(lái)越足了。沒(méi)幾天，老師告訴了我們一個(gè)消息，學(xué)校里要把設(shè)計(jì)好的自主作業(yè)貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風(fēng)采。聽(tīng)了這個(gè)消息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因?yàn)檫@個(gè)，我的動(dòng)力更大了。每天我都要為自主作業(yè)的設(shè)計(jì)絞盡腦汁，認(rèn)真去做。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的作品出來(lái)了……幾天后，宣傳欄“上崗”了，我迫不及待地跑過(guò)去看，??！有我的！有我的！這是我勞動(dòng)的成果，這是我智慧的結(jié)晶，這是我用辛勞換來(lái)的，我告訴人們：我能行！看著我的勞動(dòng)成果，我笑了！這是我從心底發(fā)出的笑聲！日記大全

不僅在語(yǔ)文方面，而且在數(shù)學(xué)方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級(jí)組開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班選前20名進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)兩次篩選后，我被選上了，我成功了！這一個(gè)接一個(gè)的喜悅傳入我的耳中，你說(shuō)我能不高興嗎？

我是快樂(lè)的，你呢？快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何不讓我們天天快樂(lè)呢？

我的一天小學(xué)作文【篇5】

昨天，農(nóng)歷臘月二十八，是我爸爸的生日，今天我們要搬家，我的心情既開(kāi)心又激動(dòng)。

剛搬進(jìn)新房子，家里面的東西亂七八糟的。今天搬家的時(shí)候，全家人都在搬，爺爺奶奶雖然是老人，但是拿的東西可多了，我也拿了不少東西呢！當(dāng)然也沒(méi)有爺爺奶奶拿的東西多。

東西搬完后，爸爸給我安排了一項(xiàng)小任務(wù)，叫我擦臺(tái)燈。我在想：“為什么叫我擦臺(tái)燈呢？”我仔細(xì)一看臺(tái)燈上被我用鉛筆畫(huà)的一塌糊涂，真是自作自受呀！我一開(kāi)始三心二意擦，一會(huì)就擦完了，我接著就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)檢查了說(shuō)：“怎么還這么臟呀?！蔽遗苓^(guò)來(lái)問(wèn)爸爸：“這怎么擦的干凈呀？”后來(lái)爸爸給我做了示范，我害羞的低下頭，用力擦，把臺(tái)燈擦的干干凈凈。

接下來(lái)爸爸又讓我和他一起收拾書(shū)房。我的書(shū)房是最亂的一個(gè)房間，我和爸爸一起來(lái)收拾書(shū)房里的東西。把沒(méi)用的東西都扔了，然后按用途分類(lèi)。爸爸來(lái)收拾雜物，我來(lái)收拾我的書(shū)和文具。在我們的共同努力下，我們齊心協(xié)力把書(shū)房收拾的整整齊齊。最后，爸爸表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小伙子，我可高興了。

今天我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了要一心一意的做一件事情，不能三心二意的做事情，還學(xué)會(huì)了分類(lèi)收拾房間。今天過(guò)得很充實(shí)，也很有意義。

我的一天小學(xué)作文【篇6】

一天，學(xué)校舉行了班級(jí)活動(dòng)，每班的活動(dòng)都不同，我們班舉行的是貼鼻子的游戲。

只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小男孩。他圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛，炯炯有神！一張小嘴向上翹起來(lái)，非常可愛(ài)。美中不足的是沒(méi)有鼻子，所以我們要想辦法把小男孩的鼻子貼上去。

游戲規(guī)則是這樣的：站在固定的位置，蒙上雙眼靠自己的記憶能力走到畫(huà)像前給小男孩的臉貼上鼻子。貼中了有獎(jiǎng)勵(lì)哦！

游戲開(kāi)始了，老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙上，他拿著一個(gè)鼻子朝前走，一下走到教室旁邊把鼻子一貼。只聽(tīng)見(jiàn)下面的同學(xué)哈哈大笑。原來(lái)他把鼻子貼到臉外面去了。終于輪到我了，我的心怦怦亂跳，心想：我不會(huì)像剛剛那位同學(xué)一樣把鼻子貼到外面去的？我穩(wěn)定了一下情緒，把鼻子拿好，不急不慢地往前走。準(zhǔn)備貼的時(shí)候，這時(shí)只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左，有的同學(xué)說(shuō)往右，有的說(shuō)往下，有的說(shuō)向上。我也不知道貼哪，我猶豫了一下，就不管三七二十一，往上一貼。我扯掉紗布一看，居然貼對(duì)了。

貼鼻子游戲使我增加了自信，所以我覺(jué)得這一天特別快樂(lè)。

我的一天小學(xué)作文【篇7】

吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)。以前聽(tīng)過(guò)一句“吃飯，睡覺(jué)，打豆豆”，我到底也沒(méi)搞清楚“打豆豆”是什么樣的，只覺(jué)得“打豆豆”如果換成“學(xué)習(xí)”，那就是我的生活，我的一天了。

每天，我的生活只有三件事，吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)。曾經(jīng)我也覺(jué)得我的生活似乎太過(guò)于單調(diào)了，可越成長(zhǎng)越發(fā)覺(jué)，這種單調(diào)的生活里也能看到溫馨看到精彩，看到我所憧憬的美好。當(dāng)我跟著我的爸爸媽媽學(xué)會(huì)了做菜，跟著外公外婆學(xué)會(huì)了早睡早起，跟著書(shū)籍展開(kāi)了學(xué)習(xí)之外的另一種學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)“吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)”這三件事兒是三件可以無(wú)限拓展的事情，它們的簡(jiǎn)單中蘊(yùn)藏著豐富的意蘊(yùn)，如果真正用心對(duì)待這三件事兒的話(huà)，我的一生都不會(huì)孤單，它們只需要我認(rèn)真對(duì)待我的一天、每一天，便能收獲一個(gè)充實(shí)的一生。

現(xiàn)在我的生活中，依然還是“吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)”這三件事兒，可這三件事兒已經(jīng)不單單是簡(jiǎn)單的吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)了。吃飯，這件事兒，包括了我跟著爸爸媽媽學(xué)做菜的決心以及努力，也包括了我與爸爸媽媽外公外婆一起吃飯的樂(lè)趣，這些看似不起眼的事情，卻讓我的一天變得有滋有味，甚至于讓我明白了家人的愛(ài)以及一個(gè)家的氛圍到底是如何形成的。

睡覺(jué)，這件事兒，從最開(kāi)始的我認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間，到現(xiàn)在的“養(yǎng)精蓄銳，好舒服”，里面充滿(mǎn)了外公外婆早睡早起對(duì)我的啟發(fā)。現(xiàn)在的我，已經(jīng)漸漸意識(shí)到“睡覺(jué)”有多么重要了，它不是一件浪費(fèi)時(shí)間的事兒，而是一件讓我的一天更有精氣神的事兒，要做好這家事兒，還真得學(xué)會(huì)放輕松。

學(xué)習(xí)這件事兒就更不用說(shuō)了，在吃飯睡覺(jué)這兩件事兒里也充滿(mǎn)了值得我學(xué)習(xí)的地方，我又如何去評(píng)價(jià)“學(xué)習(xí)”這件事兒太枯燥無(wú)味呢?不過(guò)是不懂學(xué)習(xí)的真諦罷了。

我的一天小學(xué)作文【篇8】

一年一度的菊花展在萬(wàn)人期盼中如期而至。學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙胶⒂^(guān)菊花展。

星期二下午，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們坐上大巴，興高采烈地出發(fā)了。一路上，大家高興得又唱又跳，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花。來(lái)到南山湖，首先映入眼簾的是兩條用金黃色的菊花裝扮而成的長(zhǎng)龍，它們氣勢(shì)磅礴，威風(fēng)凜凜，活像兩位整裝待發(fā)、騰空而躍的飛行員戰(zhàn)士。

接著，我們又看到了三頭用菊花等植物做成的小象，它們憨態(tài)可掬，身體碩大無(wú)比，好像一座座小山峰；它們的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻尖兒微微卷起，好像吸足了水，正在休息一樣，一副心滿(mǎn)意足的樣子。

繼續(xù)往前走，我們便看到了一架雪白雪白的和諧號(hào)列車(chē)，它被五彩繽紛的菊花簇?fù)碇?，好像一位一位得勝的勇士。這些菊花品種繁多，姿態(tài)萬(wàn)千：有的像一位花枝招展的美少女，正在向別人展示著自己的身姿與容貌；有的像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭不敢說(shuō)話(huà)；還有的像一個(gè)雜技演員，正在賣(mài)力地給大家表演絕活頂球。我們情不自禁地贊嘆：真美！

接著，我們來(lái)到了蘑菇屋前，它是用菊花和其它植物做成的。只見(jiàn)蘑菇屋前站著熊大、熊二、光頭強(qiáng)、吉吉國(guó)王和毛毛。有了這些卡通人物的襯托，蘑菇屋更加惹人喜愛(ài)了。我們紛紛停下腳步，拍照留念。

最后，我們來(lái)到了精品館。只見(jiàn)里面擺滿(mǎn)了各種各樣的菊花，香氣撲鼻，令人心曠神怡。最引人注目的是菊王，只見(jiàn)它渾身雪白雪白的，像穿了一件高貴的白禮服，它的花朵是球形的，像一把撐開(kāi)的小傘。菊王的旁邊還擺滿(mǎn)了許多菊花，它們白的如雪，黃的似金，粉的像霞，真像菊王的小兵，保護(hù)著菊王，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。

美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，天色已經(jīng)不早了，我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)了南山湖。菊花真美呀！我愛(ài)菊花！

指導(dǎo)老師鄧霞修改、點(diǎn)評(píng)：

在小作者的眼里，菊花是那樣的美麗、端莊而生動(dòng)。文字活潑有趣，我禁不住想讀下去。此外，字里行間表達(dá)了小作者深?lèi)?ài)菊花，熱愛(ài)大自然的情感。